學期末寄語（通用7篇）

學期末寄語 篇1

　　1、你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”

　　2、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

　　3、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

　　4、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業的速度，認真寫好字。

　　5、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取他人之長，補自己之短，努力提高學習成績。

　　6、你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

　　7、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

　　8、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

　　9、你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

　　10、你是個老實、害羞的人，在班內與同學團結互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

學期末寄語 篇2

　　1、孫兆坤同學經過本學期的努力，各方面都取得了較好的成績，在學習方面，獲得了“學習之星”“勤奮之星”等榮譽稱號，能按時完成作業，能及時的復習、預習，課上能積極回答問題，做好課堂筆記，學習成績比以往有了很大的提高。國慶元旦假期還積極參與社會實踐，被村里評為“勞動小幫手”。熱心班級事務，積極參與運動會，為班級建設貢獻了自己的力量。期望新學年可以在上課精力的集中和多和老師溝通方面加大力氣。

　　2、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！

　　3、你是一個很有幽默細胞的女孩，總能給大家帶來歡樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴里出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺，在學習上，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩，笑起來很清純，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標，試著改善一下“作戰”計劃，提高學習效率，再努力些，相信你的希望就在前方！加油吧！

　　4、你性格活潑大方，待人友善，在同學中有著不錯的人緣，你認真負責，在本學期，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心，你在學習上努力刻苦，勤于發問，成績一直穩定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰，在這個學期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學期，你能夠發揮出你的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功！

　　5、最新班主任評語200字：你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確，態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教，總是耐心講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢！老師心目中的男子漢，繼續努力吧！

　　6、隨著新年鐘聲的敲響，一下一下，舊的一年漸漸離我們遠去，而嶄新的一年正朝我們走來。陶潛曾經說過“往事不可諫，來者猶可追。”意思是什么呢？那就是說已經過往的事，已犯過的錯，都不可再挽回了，那就讓它過去吧，但將來的事，未發生的事卻是可以補救的。所以我要告誡各位同學，不管過去的一年，過去的一學期你是怎么樣的一種狀況，是成功的，還是失敗的，都已成過往，沒必要再為過去的失敗而懊喪，沉浸在失敗的陰影中不可自拔，也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜，麻痹大意，造成新學年，新學期的失敗。

　　7、齊蘭芳同學是一位十分活潑的女孩，性格開朗，能用十分熱情、開心的態度對待每一天。對待同學團結有愛，能尊重師長，孝敬父母。精神狀態積極向上，不怕困難和挫折。學習方面存在一定的偏科現象，這也是制約自己成績提升的主要因素，希望可以擺正心態，正確的對待自己的薄弱科目，爭取讓自己的學業更充實完善。從你對待學習認真的態度上來看，這一點是完全可以做到的。相信你能腳踏實地的度過每一天！

　　8、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

　　9、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。

　　10、曹紅祥同學在本學期的表現可圈可點，在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大，缺少一種虛心的意識，基礎不理想但努力刻苦程度不夠，少可精力不夠集中，導致很多簡單的知識不能很好的掌握，沒能養成良好的學習習慣。意志力還需要磨礪，持之以恒的精神不足。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置，虛心的去學習和生活，讓自己能用一種無悔的態度來對待自己的青春。

學期末寄語 篇3

　　1、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚優點，彌補不足。

　　2、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。

　　3、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

　　4、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

　　5、你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

　　6、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

　　7、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

　　8、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　9、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　10、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

學期末寄語 篇4

　　1、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

　　2、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　3、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　5、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好每日一讀，失去了獲獎的機會，多可惜啊！其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　6、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力；每日一讀本做得又快又美觀，課堂作業本總是第

　　7、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校際藝術節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優秀的學生。

　　8、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發言精彩，環境識字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？

　　9、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

　　10、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步！

學期末寄語 篇5

　　1、單鈺翔：你很獨立也很能干，雖然父母不在身邊，常年跟隨外婆生活，但這并不影響你的快樂，也不影響你學習的熱情。從一年級開始就能嘗試著自己記住作業內容，整理好自己的東西，這多么可貴啊！希望你多讀課外書，有個愛閱讀的好習慣！

　　2、王愉欽：想到你，首先想到你雜亂無比的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，七零八碎的能拉出一個板箱來。若是你能從收拾好自己的東西開始，那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明，也很快活，若能和這個壞習慣說再見，一定能成為一個特別優秀的學生！老師期待著你給大家帶來驚喜。

　　3、王子灝：我常常驚訝于你的活力四射，我常常羨慕你的快樂無敵。即使就是做個廣播操，也能蹦跶出快樂的音符和火花來。富有靈氣的你，總能輕而易舉地攻克數學難題，卻會畏懼生字抄寫組詞；生性開朗的你，常能寫出妙趣橫生的話語。你是最天真，最快樂的孩子，希望學校的生活能讓你依然保有這份天性！

　　4、葉語軒：你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

　　5、金芷伊：你是一個不愛言語，羞澀內秀的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了，課堂上很少見你單獨回答問題。是因為害怕出錯嗎？放心，哪怕你說錯了，同學們也會給你鼓勵的掌聲的，希望你勇于去表達自己，練練膽子，老師關注著你的進步，同學們期待著你的精彩表現。

　　6、王子：初讀你的名字，馬上就想到童話世界里那個身在白馬之上、智慧無比、勇敢無敵的形象；同學們都喜歡王子，因為你的隨和、你的大度。對于學習，希望你還要養成良好的傾聽習慣，靜心靜氣，告別懶散，告別說悄悄話的毛病，從聽說讀寫每一個環節入手，爭取全面提升，修煉成真正的王子哦！

　　7、黃曦瑤：小丫頭是個伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說話如同連珠炮。書寫漂亮，是老師喜歡你的原因。學習上，你收獲了好成績，老師在此表示祝賀。同時希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣，才能創造更好的學習環境，創造更優異的成績。

　　8、陳信：小小的你，令老師同學欽佩——你讀了那么多的書，認識那么多的字，真能干！如果能夠把字寫得再漂亮一些，那就更優秀了。記得要和好習慣交朋友，做操的時候排好隊，上課的時候坐穩你的凳子，多聽多看，好嗎？

　　9、胡維緣：老師很喜歡看你笑的樣子——小小的下巴，甜甜的酒窩總能給人溫暖和幸福的感覺。課堂之上，常有你精彩的發言，更為你良好的傾聽習慣而欣慰，因為只有一個會傾聽的好習慣，學習才能走向長遠的優秀。希望你少一點多愁善感和靦腆，多一點陽光和自信，敞開心扉，更快樂地成長。

　　10、揭曉：多才多藝的你有個很特別的名字，好聽易記，更體現了爸爸媽媽對你濃濃的愛。你有點嬌氣，有點浮躁，還沒有讓最能干的自己出現在大家面前。當你靜下心來寫字的時候，那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣；當你在課堂上認真傾聽再回答問題的時候，那份精彩點亮了課堂。多么希望揭曉每時每刻都這樣啊！可以嗎？藍老師期待著擁抱這樣的你哦！

　　11、周范宇爍：你是個矛盾的綜合體，有時候顯得很認真，午飯后也愿意到學校一起參加午間閱讀課，提前寫點家庭作業；可有時候吧，上課不聽講，還在桌板底下開起批發市場，把什么東西都聚起來玩；有時字寫得端正漂亮令人贊嘆；有時潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明，你只是少了勤奮，所以成績平平。聰明的你，知道自己該怎么做嗎？

　　12、丁奕安：印象中的你，常常會因為一點小事而臉紅，這是你靦腆的一面；在課堂上發言的時候，你有能展示出自信的一面來，因為你博覽群書；而對于你冬天的一只小狗棉鞋的扣子，你卻顯得那么無奈，常常找老師幫忙，說明在生活自理能力方面還有待加強哦！

　　13、徐鳴梓：你是父母的驕傲，是同學老師眼中的領頭雁，是班級的小明星——這一切都源于你的勤奮與刻苦。小小的你，如此多才多藝，如此靜心對待學習，用漂亮的書寫、用精彩的課堂表現成為班級的亮點。要祝賀你，從一年級開始就有了許多好習慣；要期待你，從一年級這個起點開始走向更高更大更廣的舞動，創造更多精彩！

　　14、吳烽愷：我猜想你一定讀過很多書，因為你在課堂上的發言總是那么精彩那么出色；我猜想你寫作業的時候一定很慌亂，因為你的字跡有模糊潦草的嫌疑——對于一個一年級小朋友來說，靜下心來，一筆一劃寫字的意義不僅僅是為了寫好字，更是為了有個良好的書寫習慣。聰慧如你，可明白？

　　15、周珈儀：你是雙胞胎中的姐姐，有點活潑也有點調皮，最喜歡你在課堂上發現問題時能夠提出自己的不同意見——很有見解也很有思想。字寫得不錯，聽說讀寫的好習慣也初步形成，可有時候也會和同桌說點悄悄話，一副眉飛色舞的樣子也很叫人氣憤。希望你這位小小的姐姐，能有大大的進步和改觀，讓自己更優秀！

　　16、施欣彤：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜；你猶如夜空中閃亮的星群，靈動快活；你是我們105班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進。在課堂上能聽到你優美動聽的讀書聲，在作業本里能看到你端正清秀的字跡，真好。為你的成長和進步而感到驕傲。

　　17、葉若舟：常癡癡地看著你寫的作業在想，這是一個一年級孩子的字嗎？怎可如此娟秀大方？你是105班同學心目中最優秀的小班長，能與人為善，又多才多藝，最為重要的是，有一顆沉靜而閑逸的心。都說人無完人，非得給你找找缺點的話，那就是普通話發音還有待加強，就能自己打磨得更加圓潤富有光澤，成為蚌殼里最美的那一顆珍珠啦！

　　18、徐翎爾：你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，總能見到你燦爛的笑容，總能因此而感受到燦爛的陽光。你善解人意，能熱心幫助有困難的人，有金子一樣的心靈。你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績時常會出現波動，有時候也會下滑。但俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的認真，再改變一下學習方法，成績肯定會進步的！加油吧！

　　19、鮑彥成：你博覽群書，所以出語不凡，常一鳴驚人，作為一個一年級小學生，在課外閱讀方面，你是令人驕傲的。只是有時候也會有小情緒，依著自己的性子率意而為，令同學們吃驚。要知道，你是能夠引領班級同學進步的隊長啊，要對自己多一點要求，這樣才能多一點進步，才能帶領大家共同進步，明白嗎？

　　20、李秉軒：你個子不大嗓門大，常聽到你的聲音在教室里響起，若是讀書聲而不是喊叫聲，那么你就能成為領讀班長了，朝著這個方向努力，好嗎？一年級的第一學期，你也經歷了一些病痛和意外，希望這些都隨著這個學期的結束而過去，下學期，一切順利，每天都有新的進步，做最好的自己吧！

　　21、張煦：你很好學，也一直都在努力和進步當中。雖然，初學拼音的你常常分不清前后鼻音，偶爾也會冷不丁地喊我一聲lang（狼）老師嚇我一跳，但是，這些都不能妨礙和影響我對你的喜愛——你是那么誠懇，那么謙遜，那么懂得感恩。時常看到你的媽媽一臉幸福的表情，我深深地懂得，那是因為她有個可愛的兒子！加油，小子！

　　22、陶星宇：但凡見過你的人，都不會忘記你的大眼睛，那么閃亮，那么智慧。你博覽群書，見解獨到，常常成為課堂的亮點，發言的.時候，你的聲音特別響亮清脆，能令人精神振奮。你說話的腔調也特別有意思，一開口就先說：“這個啊……”一副老學究的樣子。聰慧如你，若是能把心思集中于學習之上，告別閑扯瞎鬧這兩個小毛病，那你定能成為105班同學心目中最優秀的小班長！明白嗎？

　　23、張益愷：你是個大氣的男孩，面對自己的錯誤的時候，能勇敢承認積極去改，所以，你收獲了更多的掌聲和認可，和同學相處得很好。面對學習的時候，不要著急，靜心靜氣地去對待，從一筆一劃寫字開始，用你課堂中的精彩發言和表現去創造好成績。用你的好習慣，去收獲一片花香。

　　24、何想：你有著高高的個子，對待同學溫文爾雅。放學時，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習，你更是不松懈，認真、專心、投入，所以，學習也給予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成績，贏得好心情。

　　25、邵琳貽：你是雙胞胎中的妹妹，開學初常常認不清你和姐姐的樣子。你是個很智慧的孩子，懂得在課堂上用心傾聽；你也是個很文氣的女孩，很少見你主動去表達。希望智慧的你多多去展示自己的精彩，然后，你就發現原來自己如此優秀！接著，大家都發現原來邵琳貽如此優秀，好嗎？

　　26、陶然：你有一雙美麗的大眼睛，你有一顆美好的心靈，你還有一個唯美的公主情結。小小的你，有大大的夢想舞臺，為了將來的成長和飛翔你在不斷地努力當中。尚在一年級初，就寫得一手好字，讀書聲動聽婉轉，會鋼琴懂英語，更能與人為善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子，那就能成為真正的公主了——儒雅、溫和、博學。爸爸媽媽還有老師同學都把最深的期待給了你，期待著你的蛻變，你的成長！

　　27、陳銳哲：你很安靜，有點內向。上課懂得傾聽，和同學相處融洽。總是能及時完成作業，也能對自己負責任，學習上已經付出努力了，這些都值得高興。如果，你能在學習中多加入一份思考，多一點專注，少一點和同桌的悄悄話，那么學習會更輕松，也更有效果。作為一年級的新生，你已經表現得很能干了，為你喝彩！

　　28、汪思多：你在105班是最高大的那一個，老師希望你將來能成為班級的領軍人物，從現在開始，你就要和自己身上的小毛病說再見了，告別書寫糊涂和愛說悄悄話的壞習慣，更好地傾聽，更好地關注課堂學習內容，充實自己，成為大家心目中最好的汪思多！

　　29、姚家伊：小姑娘，你好！看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步，你是同學老師都喜歡的孩子，是家人的開心果。因為你在付出努力，所以你在進步中成長。現在的你，還需要繼續在學習上下功夫，靜心靜氣，和好習慣交朋友，就能成為一個能干的姚家伊，一個優秀的姚家伊。你愿意嗎？

　　30、徐鉦昊：說實話，每次看到你，老師的眼前總會晃動著一個詞，那就是“嫩豆芽兒”!你的個子雖然挺高的，但神情看起來好小，對待一切事情又都是那么認真，讓人打心眼里喜歡。近段時間，你生病比較多，落下不少的功課，對學習成績有所影響，但這不是最重要的。對于一個一年級學生來說，最重要的是在上課的時候不要去計較一些與學習無關的事，把注意力都放在學習上，這樣的你，一定能取得好成績，享受到成功的喜悅，嘗試一下吧？

　　31、陳俊安：小小的你挺要強，有時也挺倔強，常常緊鎖眉頭，一副小大人的樣子。老師希望你能開心一點，輕松一點，有什么話要和爸爸媽媽老師同學說說。你上課傾聽的習慣很好，能把注意力集中于學習之中，這是很值得祝賀的事情！

　　32、金鵬飛：喜歡你，首先是喜歡你在課堂中善于傾聽，積極回應，能夠給老師同學帶來飽滿的情緒和振奮的精神。其次，你對待學習的態度很讓老師同學欣賞。作為一年級的新生，你已經有了好習慣了，再繼續努力，加上好方法，一定能取得好成績！

　　33、李佳翼：你給老師的印象是很快活的一個女孩子，臉上整天有笑容，這很好，千金難求。但是，課堂上愛鬧騰也是你的一個小毛病，而且總是像影子一樣跟著你，若能去掉，也是千金難求。在一年級這個起始階段，好習慣勝過好成績，你若明白，日后定能大有作為！

　　34、占伊琳：個子高高的你還很依戀小小孩的生活，剛入學的時候總把自己的名字寫成小名“超超”。要知道，現在的你已經是小學生啦，要懂得認真聽，仔細看，勤奮學習，不能什么事情都不放在心上。希望你能明白，并且為此付出努力，爭取一天比一天有進步。

　　35、陳韻熙：你有一雙明亮的大眼睛，裝滿了好奇和智慧，愛笑也愛鬧，是個快樂的小女孩。字寫得漂亮而有力，有良好的傾聽習慣，總能讓自己和老師同學共同進入學習的世界，一起去收獲成長和進步。為你的好習慣而喝彩，這也一定能讓你今后的學習更有成效，祝賀你！

　　36、劉語晗：你擁有高而纖弱的個子，表現出無比穩重的狀態，課堂上雖然主動發言少，但是能有良好的傾聽習慣，這可比什么都強。要知道“耳聰目明”為聰明之道，你已經能夠有這個好習慣了，真是令人高興的。若能多些主動表達，那么就更全面了，好嗎？

　　37、朱晉萱：對你印象最深刻的一點，就是你愛掉眼淚。你其實很能干的，很多事情都能做得很好，應當自信，應當勇敢地去戰勝和面對困難。現在你已經是一年級的學生啦，字也寫得很漂亮，還是班級廣播操比賽的領操員，每次考試成績都很優秀。快快的和你的眼淚說再見！

　　38、劉瑜欣：你很安靜，安靜地寫字，安靜地看書。上課的時候，常常會在自己的桌板底下悄悄摸索著。不吵不鬧是好的，可是學習是需要你動起來的，讀書、寫字、聽課、思考、發言，都需要你的參與。只有這樣，你才能長大，才能進步起來。好嗎？

　　39、趙楨昊：在跆拳道的比賽中屢屢獲獎的你，倒是沒有憑借自己的神力去欺負過同學，從這點來看，你是能和同學和睦相處的。只是偶爾會用凌亂模糊的書寫來欺負和挑戰下藍老師的紅筆，是吧？優秀如你，若能夠靜心對待學習，那就能修成文武雙全啦！

　　40、陳鼎天：你這名字夠響亮，那么你也要多努力，爭取和你的名字相匹配吧！一個學期的時間很快就過去了，你問問自己，是否養成了上課傾聽的好習慣？是否能夠靜下心來把每一個字都寫好呢？對于你這個學期的收獲，老師要表示祝賀，期待著你取得更大進步！

學期末寄語 篇6

　　1、你是一個好孩子：尊敬校長，熱愛班集體，作業較整潔，上課發言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰，希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓!

　　2、你是一個讓校長費盡心思的孩子，但我很愿意為你費神，因為你很聰明，頭腦反應靈敏，又很熱愛班集體，并且還有一定的領導才能，上課發言也有很大的進步，望寒假期間在字體上加大練習的力度，下學期能夠提高學習的主動性，爭取和書交上朋友，要時刻相信自己的努力不會白廢，我祝你來年芝麻開花——節節高，一年更比一年進步!

　　3、你是一個有上進心，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂于助人的女孩子，懂事，善解人意，學習認真，作業整齊，校長非常喜歡你，但要記住要樂于接受校長和同學善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓校長和同學更加喜歡，更加信任的優秀的學生。

　　4、一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給校長留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色!

　　5、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學習較努力，上課發言也大膽了許多，希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人，寒假里把字練一練!

　　6、你是一個聰明的大眼睛女孩子，校長非常非常喜歡你，你在平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，字體通過刻苦的練習也有了很大的進步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點，多用語言表達，不要害怕，我相信你會更加出色!

　　7、你是一個可愛的男孩子，學習較踏實，一幅幅美麗的小報出自你之手，因此我想你的字一定也能寫得非常好，希望下學期郭狄學習再刻苦一些，上課發言再積極一些，爭取與書交上朋友，我預祝你的成功!

　　8、你是一個性格較內向的孩子，平時不怎么聽到你的聲音，但課堂上當你讀課文時，那優美的聲音就像叮咚的流水注入校長的心田，讓人回味無窮，真希望經常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點，多交朋友，你會有更加快樂的感受。

　　9、你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子，有較強的領導才能，交給你的任務校長非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發揚，課堂上你發言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優點應繼續保持，但你在做作業時有些馬虎，動作較慢，如果積極改正，你會成為一個更加優秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!

　　10、你這個英俊、帥氣、可愛的孩子，給校長最深的印象就是熱愛班集體，有較強的班集榮譽感，對工作認真負責，對待門長和體育課代表的任務盡職盡責，早上最早來到學校跟著同學們早鍛煉，胃疼還堅持上課，精神真讓校長敬佩，在這里校長向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學習上你也很認真，上課發言積極，表達能力較強，但作業中有馬虎現象，望下學期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書，培養自己朗讀的好習慣，我相信你會更加出色!

　　11、雖然我是你們的新班主任，但你給校長留下了非常非常深刻的印象，因為你是一個做事非常認真，聽講非常認真，非常非常可愛的男孩子，你的謙虛，你的虛心好學，你的熱愛班集體，你的樂于助人，都是你一筆筆不小的財富，一定要好好收藏它們，它們會給你帶去無窮的樂趣，我想：你這個小男子漢形象一定會永遠在校長心目中扎根了，盧祺，奔著你的理想努力吧，終有一天，你會成功的，黃校長永遠是你堅實的后盾。

　　12、你是一個學習刻苦的女孩子，字體較上學期也有了很大的改善，但遇到問題不敢提問，這不利于你學習的進步，我希望下學期，不管是遇到困難也好，學習上遇到問題也好，都應該以一種積極的態度去解決，把校長當作朋友，我喜歡你，也希望你能夠喜歡我，試著與校長和同學交流，你會發現校長和同學都不可怕，不要把自己封閉起來，敞開胸懷，接納大家吧!

　　13、你是一個做事認真、可愛的女孩子，帶病堅持上課精神可嘉，上課聽講認真，作業干凈整齊，但發言不夠大膽，望下學期有進步!假期中要多鍛煉身體，只有保持良好的精神狀態，做事才會做好!

　　14、你是一個尊敬校長，學習非常踏實的文靜的女孩子，一份份干凈整齊的作業令人賞心悅目，你樂于幫助后進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期張晴在各方面再大膽些，培養自己說的能力，多說，多表達，你會成為更加優秀的學生!

　　15、你是一個尊敬校長，熱愛班集體的孩子，由于不能為班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令校長格外感動，我為有你這樣的學生而感到驕傲，在課堂上，你頭腦反應靈活，發言相當積極，正確率也較高，語言表達能力也較強這是你的優點，但作文不夠認真，望寒假多看書，提高書面表達能力，成為一個品學兼優的好學生!

　　16、你是一個非常聰明，可愛的女孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應靈活，發言積極，聲音洪亮，正確率高，這學期多次精彩的發言都令校長記憶猶新，朗讀課文能力強，美中不足的是作業字體不夠標準，作業質量不夠高，望下學期對待學習再多份認真，養成良好的學習習慣，我期待你的進步!

　　17、你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦努力，上課發言積極，作業認真，作文能力有所提高，但班干部魄力不夠，望下學期積極培養領導能力，另外，校長再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白校長的用意，我時刻期待你的進步!

　　18、你是一個天姿聰穎的女孩子，對待工作認真負責，樂于幫助同學，尤其對王媛媛同學的幫助讓校長看到了你有愛心，善良的一面，我非常喜歡你，學習上你比較踏實，但上課發言不夠大膽，望下學期能積極改變自己，我想舞蹈是藝術家優美的語言，文字也是文學家展示自己的語言，我希望這雙重語言你都能運用自如，預祝你更上一層樓!

　　19、你是一個乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。平時尊敬校長，熱愛班集體，團結同學，讓校長非常放心，但學習上要掌握方法，要靈活掌握所學知識，再刻苦一些，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!

　　20、你是一個心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，作文能力也較強，但我希望王嬌楊在下學期的學習中能夠發揚優勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言，我預祝你的進步!

　　21、你就像一個旭日東升的朝陽，讓人喜愛。你尊敬校長，熱愛班集體，作業認真，有上進心，發言也大膽起來，你有想當班長的愿望也讓校長非常高興，這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了，這使我看到了你的勇氣，你的進步，我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現和長足的.進步，同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，試試吧!

　　22、率直可愛的你總是用熱情的笑容和大家打招呼;熱情勇敢的你樂于參加班級各項活動;積極向上的你愿意在課堂上高舉小手響亮地回答問題，更忘不了的是，你拉的二胡讓校長和同學贊不絕口。如果在課堂上你能細心地聽講，用“認真”的勁兒堅持下去，相信你的成績會更棒。

　　23、熱情有禮的你總是主動和校長打招呼問好，喜愛觀察的你總能發現大自然中許多有趣的秘密，熱愛班集體的你為大家做事總是任勞任怨。如果你能在上課的時候更專心一些，學著和時間賽跑，那樣你不僅學得輕松，而且還會有更大的收獲!

　　24、你是個多才多藝的女孩，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的朗讀，令校長贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，在學習上再勤奮一些，多看課外書，使自己更出色。

　　25、這一學期，校長一直為你在各方面的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績優秀。如果你能積極大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你將會更上一層樓。

　　26、你是個陽光男孩，聰明機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態，都說明你對知識的渴求。課堂上有聲有色的朗讀、精彩的回答都證明你的出色。懂事的你一定要記住：學習，學習，再學習!校長一直在為你加油呢!

　　27、誠實、文靜的你能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽。平時與書為友積極閱讀名著，習作提高明顯。但有時成績忽上忽下，你找到原因了嗎?校長想，你缺少的是一種好的學習方法——專心聽講。記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

　　28、你是一個尊敬校長，熱愛班集體的孩子，你記得嗎?在這次的科技節中，你積極地要求參加“水上搭軍旗”比賽，結果獲得了二等獎，校長真為你感到高興。在本市“期望杯”獲得了三等獎。在課堂上，你有時也能大膽地回答問題，作業能按時完成。但每次作文不夠理想，望在寒假多看書，提高書面表達能力，成為一個品學兼優的好學生!

　　29、聰明文靜，熱情大方是你給校長留下的印象。課上你總是認真聽講，作業干凈又整齊，所以，校長每次看見你的作業本的時候，總是想夸你。在市“期望杯”奧數競賽中，你榮獲了二等獎，真了不起!不過校長希望你今后能夠更好的在同學面前表現自己，上課多發言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力。

　　30、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在校長和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，校長欣賞你。可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的。

學期末寄語 篇7

　　1、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

　　2、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

　　3、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

　　4、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

　　5、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

　　6、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

　　7、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

　　8、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

　　9、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

　　10、你已經懂得了學習的重要，校長為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

　　11、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓校長感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

　　12、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　13、努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

　　14、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　15、你是一個好學生，校長們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

　　16、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

　　17、你是一個聰明好學的孩子，校長為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

　　18、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

　　19、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

　　20、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

　　21、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！校長為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

　　22、家長為你高興，同學為你加油，校長為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

　　23、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

　　24、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

　　25、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

　　26、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！

　　27、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

　　28、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

　　29、勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

　　30、一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有校長的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

　　31、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

　　32、你的每一點進步，校長都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

　　33、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

　　34、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是校長心目中的好孩子。校長期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

　　35、校長是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

　　36、同學們喜歡你的熱情助人，校長喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

　　37、校長最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，校長最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，校長心里也樂滋滋的！

　　38、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

　　39、在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

　　40、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，校長為你祝福，為你喝彩！

　　41、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

　　42、校長很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是校長的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

　　43、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。校長相信：明天的你會更加優秀！

　　44、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

　　45、校長看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

　　46、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

　　47、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

　　48、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給校長們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

　　49、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

　　50、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

　　51、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

　　52、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。校長的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，校長將為時刻你加油助威。

　　53、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　54、雖然校長有時也批評你，但是校長一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

　　55、校長很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。

　　56、你關心班級，樂于助人，是校長的好幫手，是同學們的好榜樣。

　　57、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

　　58、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

　　59、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

　　60、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。