校園廣播稿400字(精選20篇)
校園廣播稿400字 篇1
年輕,沒有失敗
青春不復返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚
坦蕩,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,無懼風雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠
是向上的心潮
前進
是成功的擔待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗爭
就是堅實的存在
(齊)音樂哆來咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》
本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
校園廣播稿400字 篇2
甲:尊敬的老師。
乙:親愛的同學。
合:大家好。
甲:我是趙婉琪。
乙:我是劉譯。
合:歡迎大家收聽紅領巾廣播站播音,今天我們將為大家帶來三個欄目。 甲:第一個欄目,“校園新聞直通車”,我們將播頌五一中隊劉旭和朱瑞博帶給我們的有關于“未成年人保護法”的相關知識。
乙:第二個欄目,“佳作欣賞”,我們將朗誦張子昕帶給我們的文章《心中有法,快樂永在》。
甲:第三個欄目,“哈哈鏡”。我們將誦讀孔心怡帶給我們的腦筋急轉彎,讓大家在繁忙的課余生活中動動腦筋,想一想。
朱瑞博:我是朱瑞博。
劉旭: 我是劉旭.
合: 今天我們為大家帶來的是有關于《未成年人保護法》的相關知識。 朱瑞博:第一條:……..第二條………第三條……….
劉旭:第四條……..第五條………….第六條………..
張子昕:你們好啊,同學們,我是張子昕,今天我給大家帶來的文章是《心中有法,快樂永在》。
孔心怡:廣播前的同學們,你們好,我是孔心怡,今天我帶給同學們一些腦筋急轉彎,希望大家動動腦筋,想一想。
甲:時間過得真快啊。
乙:紅領巾廣播站要與大家說再見了。
合:下周見吧,同學們。
校園廣播稿400字 篇3
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,陽光已灑下一地金黃;當我們還在無止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長:當我們還沒來得及跟童年說再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風景,其中收獲很多,很多……
朗費羅曾說過:“青春多么美麗!發光發熱,充滿彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永不終結的故事!青春,我們收獲了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,期望,給人以理智的選取;藍色,謙虛,人生存的根本,節操的體現;紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮斗;黑色,內心鑄造堅強的原材料。
青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開。”
青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。
青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸;有“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪放;亦有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁絲……
生活如一個天使,她把我們帶進了青春的殿堂,在那里,我們如饑似渴地充實著自己。青春,就是一個快樂的時期,一個收獲的時期。
校園廣播稿400字 篇4
親愛的老師、小朋友們:
大家好!這里是開心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員,現在是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家收聽。
今天是XX年9月15日,星期三,今天最高溫度度,最低溫度。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學時不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴重了還要去醫院,所以大家要按時吃飯,多喝開水。
好了,“天氣早知道”欄目到此結束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!再明天見!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!開心小喇叭又和您見面了,現在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員。
小朋友們,我發現有好多小伙伴上學都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實幼兒園每天都給我們準備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!這里是小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員,現在是“美味午餐”欄目時間,歡迎大家收聽
今天廚師阿姨為我們精心準備了( ),這些食物可有營養了,你們要多吃點哦。小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營養食物。它的營養價值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身體會變得更強壯!
好了,“美味午餐”欄目到此結束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見!
校園廣播稿400字 篇5
揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
校園廣播稿400字 篇6
現實生活中很多方面涉及安全、如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等、今天主要講校內外安全和交通安全、
(一)校內安全
1、在校內不互相追逐打鬧,學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭、不要用濕布擦電器開關、
2、從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物、不要偷吃校園內果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒、
3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體、身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外、
(二)校外安全
1、一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話、
2、在集體活動中,自覺服從老師的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師、
3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向、
4、注意交通安全、行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣、橫過公路時,應走人行橫道線、不要在車輛臨近時突然橫穿公路、不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑、乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外、
安全責任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全、
校園廣播稿400字 篇7
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和-諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。
校園廣播稿400字 篇8
各位老師、各位同學:
揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩,學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊。最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
校園廣播稿400字 篇9
各位同學們,
大家好,今天我給大家廣播的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心,曾經傳遍了五湖四海,曾經無數次地激勵著人們前進,曾經得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!
我廣播完畢,謝謝大家!
校園廣播稿400字 篇10
我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。
面對浩瀚無邊的大海,就像面對縹渺無涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……
我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常墮入一種無名的悵惘:人,在自然面前顯得多么短暫、渺小……
可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產生了一個前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來……
校園廣播稿400字 篇11
當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友
校園廣播稿100字
人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的小學,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中模糊的身影,模糊的記憶。曾經那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。 校園廣播稿100字
校園廣播稿400字 篇12
大家好,今天我帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
校園廣播稿400字 篇13
開播詞:同學們、老師們,美校園之聲廣播臺開始廣播啦!今天是113班同學為你帶來的,
首先請聽美文雅敘—《永遠的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。
有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;
即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:自信、執著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
歌詞:候鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞
在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走過盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候你是我的永遠我是你...一場夢
校園廣播稿400字 篇14
20xx年3月20日下午,中等職業學校首屆十佳歌手大賽決賽在學校報告廳隆重舉行。學校領導、教師和學生代表,如校長高文斌、副校長張慶根、工會主席陳進等參加了比賽。
該競賽基于“歌唱點亮青春和自信”作為主題,它旨在為學生提供一個展示自己的舞臺。經過海選、初賽、復賽,14組來自不同專業的選手脫穎而出,角逐決賽。他們的歌聲激動人心,委婉動聽,觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結束時,學前教育專業的王曉燕老師給選手們做了簡短的點評。然后主持人本著公平、公正、透明的原則,公布了校園優秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項,并邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的掌聲中圓滿結束。
在這場比賽中,選手們唱出了自己的夢想、激情和未來,不僅豐富了校園生活,也改善了校園文化,讓學生的生活更加豐富多彩!
校園廣播稿400字 篇15
a:各位老師,各位同學!
大家下午好!“小蜜蜂”電臺又和你見面了!
我是六班(三班)的某某某
我是六班(三班)的某某某
一起:走進今天的關愛學校環境特別節目!
答:我們送走了和煦陽光的春天三月,迎來了世界多彩的四月天。四月的三中校園里,鮮花盛開,花園里春意盎然,生機勃勃。
你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環境里學習?你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎?
a:誰不想在一個美麗干凈的環境里工作學習生活?當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們坐在一個窗戶很干凈的教室里看書時,我們怎么能不集中注意力呢?當我們在干凈優雅的環境中學習時,我們會感覺更好。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛;讓我們認識書,更文明;讓我們學習進步,道德高尚。讓我們學會謙虛,學會做人。在美麗的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養,增長著知識。
B:校園環境衛生直接影響師生的工作、學習和生活。但是現在,在我們的校園里,經常有散落的果皮和貝殼、紙屑、飲料瓶等。每當刮風的時候,垃圾就在我們的校園里跳舞,這一切都與我們文明的校園不成比例。“校園是我的家,關心靠大家”,我們相信沒有一個老師或同學愿意在一個充滿垃圾的環境中學習生活。
答:作為學校的一員,我們有責任和義務關心校園,努力成為文明校園的開拓者、實踐者和建設者。只有這樣,我們的校園才能更加美麗和諧。讓我們少一些隨意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起。“不要惡小,也不要善小。”愛護我們的校園,相信收獲一定是滿滿的芬芳。你還在等什么?趕緊行動!
校園廣播稿400字 篇16
1、
青春是花, 絢麗多彩,
青春是云, 自由自在,
青春是風, 輕快張揚,
青春像馬, 勇往直前,
青春像航船, 乘風破浪,
青春,是童年遠去的麗影,
青春,是花季雨季下的熱情奔放,
青春,有著五彩的隨想,
青春的歌謠最動聽。
梧桐中學廣播站 就是釋放青春火力的地方。
各位老師,各位同學:大家好! 歡迎大家準時收聽“校園之聲”廣播站的節目,我是,我是。
3、
開播語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。
4、
有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界 (文學樂園開場白)
在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。大家好,“文學樂園”欄目又跟您見面了
5、
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
A:這里是梧桐中學校園之聲廣播站
B:尊敬的老師,親愛的同學們.
AB:大家好!
A:伴隨著這熟悉的樂曲
B:聆聽著這動人的旋律
A:校園之聲廣播站又如期和你見面了
B:我是播音員
A:我是播音員
6、
第一滴雨自云空墜落,
第一縷風在天際滑過,
第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進我們的眼睛,
感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同《感受自然》。
男:一方斗室,傳一個聲音。
女:一片樂土,圓一個夢想。
男:穿越四季變幻 講述青春故事
女:聆聽動人旋律 采集文學芬芳
男:我們用心傳遞愛的聲音
女:我們用愛傾訴青春的心聲
男:這里是昌吉市第四中學 合:”校園之聲”
男:這里有心靈與文字交織的夢想
女:這里有成長與感動描繪的畫面
男:你想讓你的夢想在熟悉的校園上空飛揚么?
女:你想讓你的文字在絢麗繽紛的校園上空舞動么?
校園廣播稿400字 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
窗外的夕陽如水般的柔美,枝頭上的鳥兒也正在歡快的鳴唱著,望著這如夢般的景象,我不禁又想起今天下午發身的事情。
成片的綠蔭下,“媽媽,奶奶家周圍的環境可真好啊。”“是呀,你說,如果能每天都生活在這該多好啊!”“是呀。”聽了媽媽的話,我不禁陷入了沉思中。為什么我們總是艷羨別人呢?!為什么?!就像城里人都想去城外,過田園生活,然而,城外都想人去都想去,都向往著城里的生活。這樣的來來往往有什么意思呢?!到最后結果又如何呀?!
記得在六年級時曾學過這樣一個成語“邯鄲學步”而這個故事里的主人公就是一個不會珍惜自己所擁有的人,他看到趙國路的姿勢非常好看,就每天在大街上看人家走路,邊看邊琢磨人家走路的特點,還跟在人家后面模仿。可學來學去總是不像,他一連學了幾個月,不但沒有學會趙國人的走路姿勢,反而還把自己原來的走法都忘了。就是因為他的不珍惜,是他失去了自我,就是因為他的不珍惜,也是他丟失了最重要的東西。
風兒輕輕的.吹著,也就在這一瞬間,我突然明白了,不管你長得美與丑,不管你的身世是好與壞,你都是最棒的,因為你是這個世界上獨一無二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝賜給你最珍貴的寶物,它是用多的金銀珠寶都換不來的,也許,你有時會厭惡它們,可是你要知道,它們你生命中的一部分,我們應該懂得珍惜,珍惜我們擁有的一切,不要光將你的目光投在別人身上,你應該多看一下你自己,相信你一定會發現:自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,別人只不過是一些小小的配角罷了,不是嗎?!
如果,你以前你的目光投向別人了,那么現在就請你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么請你從現在開始珍惜你擁有的一切,不要等到失去時才后悔莫及!從現在開始做最好的自己!
夕陽完全隱沒了,然而,天邊卻還有一片久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒……
校園廣播稿400字 篇18
老師們,同學們:
你們好!
今天我給大家帶來一個名為“青春夢想”的演講。
我們離開了無知,迎來了青春。青春,讓我們肆無忌憚,讓我們自由放松,欣賞風的自由,感受云的自由,因為青春給了我們生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再無知,我們只有堅持。
生活是對夢想的追求。夢想是生命的指示燈。如果你失去了這盞燈的功能,你將失去生命的勇氣。因此,只有堅持崇高的人生夢想,我們才能在生命的海洋中不迷失方向。托爾斯泰將人生夢想分為終身夢想、一階段夢想、一年夢想、一個月夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。學生們,當你們聽到這些,你們是否想到了自己的夢想?
生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。
作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,找到屬于自己的天空。青年是祖國的期盼,是民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。
校園廣播稿400字 篇19
校園紅領巾廣播稿投稿優秀稿件學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨
這首歌讓我們都情不自禁地想起了雷鋒叔叔,他盡管去世了50周年,但他的精神還一直保留在人間,通過這個3月的學習,我立下了一個新的目標:我要像雷鋒一樣做人!
我要像雷鋒一樣做人:艱苦樸素。雷鋒叔叔盡管當上了兵,但他不忘舊中國的苦日子,沒有虛榮心,自已的舊衣服穿破了就打補丁接著穿……..,這或許有點兒“吝嗇”,但他在為災區捐款時卻非常大方,戰友的母親生病了他也會毫不猶豫地寄去省下的零用錢……。而我們現在小小年紀有的卻學會了攀比:比誰富,比誰潮…….,這樣的行為會使我們虛榮心加強,從而不可收拾。所以我們不要忘記以前的苦日子,要節約,要愛護我們的環境!
我要像雷鋒一樣做人:有釘子精神。他曾經在日記中說過:“我們要有釘子的鉆勁”。是呀!釘子是靠壓力才能擠進去的,做什么事都要鉆研,不能像蜻蜓點水般膚淺。例如學數學,一道公式你除了死記硬背以外,你還可以想想你如何活學活用。只要有了“釘子精神“,還有什么事做不好的呢?
我要像雷鋒一樣做人,從現在開始!
校園廣播稿400字 篇20
同學們,老師們:
下午好!校園廣播又開始了。我是火星,今天的主持人,我是周中行。今天我們為大家準備的專欄是《安全之聲》。
安全被認為是每個人在做事情之前應該考慮的第一點,因為只有安全才能保護寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。
我曾經親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區放鞭炮,卻不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近,不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個半死。看,是那個不注意安全的人給別人的財產和生命帶來了危險。
現在,小學生的安全教育應該得到更多的重視。在我們學校,高年級的人越注意安全。雖然學校進行“安全教育”但是有些學生一句話也不聽,做了很多危險的事情。上學違反交通法規,騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時突然把手放下,讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間,差點被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?
我覺得青少年要時刻注意安全,珍惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,不注意安全就提醒別人;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇合適的環境,了解一些生活常識,比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!
我們必須記住,安全是每個人心中的第一件事,第二是安全,第三是安全。如果你想好好學習,好好生活,你一定要記住,和平是你人生的100%。