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校友策劃書

發布時間:2023-09-18

校友策劃書(通用11篇)

校友策劃書 篇1

  一、工作思路

  根據遼寧工大黨委學生工作部下發《關于開展“校友引領我成長 千名校友進班級”活動的通知》,理學院根據不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對性的規劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案

  二、督查小組

  組 長:張 雪(團委書記)

  副組長:王飛(團委副書記)

  成 員:孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東

  三、方案安排

  (一)宣傳動員階段(9月24日—9月27日)

  1、召開各團支部全體成員大會,向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內容及具體要求。

  2、布置一下具體的活動進程,并給出院系推薦方案。

  (二)活動準備階段(9月28日—10月10日)

  在活動的準備初期,團委會根據各個專業的具體需求,通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業學生聯系本專業的優秀畢業生,了解優秀畢業生的以前在校狀況、現在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優秀校友,以便各個專業能夠更方便的尋找到對本專業的以后發展更為有益的校友,能夠真正的對以后的發展有所幫助。

  (1)各專業的學生在老師的指導下實地走訪、網絡、電話、郵件等方式進行優秀校友尋訪。

  (2)各專業班級確定好所要尋訪校友后,與院系取得聯系,盡快通過院系的審批。

  (3)經過院系批準后,各專業學生開始了解優秀校友的工作情況,征集校友成長故事,收集校友對學校建設和發展的建議等。

  (4)院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

  (三)活動方案實施階段(10月11日—11月25日)

  11級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:青春擦亮太陽石

  [適應年級]:11級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

  [推薦方案]:知校 愛校 榮校

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書,了解一些本專業校友的工作狀況,大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”,之后對此進行討論、交流并總結,建立班級與校友之間qq群或者校友博客等,以便對校友進行跟蹤了解。

  [活動準備]:由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書,并對本書進行整理,找到本專業的.校友,并且通過各種方式與校友取得聯系,對校友介紹活動流程,及相關問題等。

  [活動流程]:

  1.主持人宣布“知校 愛校 榮校”活動開始

  2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業的認識

  3.通過視頻等方式與校友當面交流,介紹一下他們對本專業更深入的了解

  4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解,并且介紹一下自己現在的工作狀況以及如何解決一些問題

  5.由團支書建立一個班級內部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

  6.隨機找出幾個同學發言,說說自己通過對校友了解,對太陽石精神有何新的認識

  7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束。

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

  10級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的未來我規劃---專業成就人生

  [適應年級]:10級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

  [推薦方案]:“我的專業 我的夢”

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:大二是確定學業生涯規劃向職業生涯規劃轉變的重要時期,關系著未來的職業生涯定位及發展前景,本次活動主要是通過本專業優秀校友的成長經驗,以及現在的工作狀況等,幫助本專業學生分析就業前景,讓學生認識到專業學習對于今后職業生涯的重要性并培養學生的專業興趣,提高專業素養。

  [活動準備]:

  1.收集有關本專業校友的的信息,從最基本的方面開始了解

  2.邀請走向社會的校友參加活動,或者通過其它方式邀請校友參與

  3.建立相關的校友信息庫,以及本班同學與校友聯系的專用通道

  4.申請教室,確定活動開展時間,確定主持人

  [活動過程]:

  1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

  3.班級每個同學發言介紹自己所掌握的專業的情況

  4.到場嘉賓對大家所掌握的專業信息進行點評

  5.由嘉賓介紹自己的成長經歷以及現在工作狀況

  6.同學與校友一起探討本專業的前景

  5.團支書對參加活動的同學進行專業測評

  6. 評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

  09級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的就業我前置---提升我的職業素質

  [適應年級]:09級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

  [推薦方案]:榜樣的力量——一位校友真實的經歷

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:面對真正的職場我們大學生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場又需要我們哪些能力?如今大學生就業的優勢與劣勢?這些問題都將通過一位校友的親身經歷而得到解答。

  [活動準備]:通過各種方式聯系校友,跟他們溝通本次活動要講述的內容,建立有校友的獨特聯系方式。確定活動的具體地點,準備相應的器材,通知各班班長和團支書活動地點和內容。確定活動預案,對相應的工作人員進行安排,提前布置會場和音響調試等工作。

  [活動過程]:

  1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓,然后介紹本次活動的主要流程和內容

  2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經歷

  3.然后進入互動環節,由在場同學對校友進行提問,校友回答

  4.最后校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友

  5.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束。

  [活動要求]:活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

  08級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的母校情結

  [適應年級]:08級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

  [推薦方案]: 情系母校

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]: 畢業面臨著各種的不舍,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優秀的校友一同分享我們大學生活,探討我們的未來,也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才,當我們進入社會后,該如何來面臨各種考驗?

  [活動準備]: 尋找已經畢業的本專業校友,盡量與他們取得聯系,并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點,準備活動所需一切。

  [活動過程]:

  1.由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

  2.介紹本次活動的主要流程和內容

  3.由校友講述自己的成長故事,分享他們的大學經歷

  4.然后進入互動環節,由在場同學對校友進行提問,校友回答

  5.校友與同學們進行討論,研究未來的發展方向以及如何更好地在當今社會生存

  6.最后校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友

  7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束

  [活動要求]:活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。

  (四)活動經驗交流與總結階段(11月25—11月30日)

  通過此次的“校友引領我成長 千名校友進班級”活動,各專業會在本專業中推選出一位在此次活動中表現最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動,班級內部有何反響?在進行交流后同學們對專業是否有了更進一步的了解?對于今后的大學生活有何打算?對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規劃?并且在本次會議中院團委會根據各專業的活動開展情況對本次活動進行評估,并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內容等,進一步的完善校友信息庫,并且鼓勵學生將此次活動延續下去,對校友進行跟蹤采訪。

  四、備注事項

  1、本策劃僅包含本學期的活動規劃。

  2、每個支部在開展活動的前一周,需要將活動安排報送學院團委相關部門,經批準后方可實施。

  3、本方案中所安排的活動有限,如支部另有安排需提前向院團委申報。

校友策劃書 篇2

  一、活動主題

  友誼、進步、跨越

  二、活動對象

  大學老校友

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日,下午3:00--21:30

  四、活動地點:

  大學旅院3教

  五、指導單位:

  共青團大學委員會

  六、主辦單位:

  大學學生會

  七、活動流程:

  (一)準備工作

  1通過網絡電話等方式聯系老校友,告知他們座談會舉辦時間,邀請方便的校友參加。

  2向校友征集老照片

  (二)座談會現場

  1來賓簽到

  在教室門口放一塊簽字版,參加的校友在進教室前在簽

  字版上寫下自己的名字。

  2持人宣布,介紹到場嘉賓。

  3到場嘉賓講話

  4主持人介紹本次交流會的主題和內容

  5在幻燈片上播放收集的老照片,配上生動的音樂和文字。隨后播放展現校園如今風貌的照片和短片。

  6互動環節,老校友主動上臺發言,說說自己多年后回到母校的感觸,以及對母校發展的建議。

  7由校友代表上臺發言,圍繞主題進行總結,宣布座談會圓滿結束。全體校友去室外進行合照。

  (三)晚宴

  校友們聚在一起共進晚餐,席間回憶當年,交流感情。晚宴接近尾聲時,由工作人員統計校友工作單位,電話,郵箱,告知校友整理后將合照和聯系方式發送給每個校友。

  大學學生會

  20xx年xx月

校友策劃書 篇3

  一、校慶活動主題:

  總結辦學經驗,展示名校風采,增進校友之情,共謀發展前景。

  原則:喜慶熱烈,簡樸難忘。

  二、校慶組織機構:

  校慶顧問委員會:領導、老校長、有重要影響的校友。

  校慶籌備委員會:校班子、專門工作人員及策劃、聯誼方面人士。

  校友聯誼會籌備委員會:三中各屆別校友聯系人。

  三、校慶活動安排:

  1、聯誼階段(x年11月——x年3月)

  ①通過各媒介發校友聯系函(阜陽日報、晚報、新安晚報、阜陽市新聞網、三中網)。征集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀念品。

  ②建立組織機構,制訂籌備方案。

  ③撰寫阜陽三中校情簡介。

  ④搜集校友信息。

  2、宣傳階段(x年4月——x年7月)

  ①在《阜陽日報》等本地報紙連續刊發三中宣傳文章。

  a.阜陽三中發展歷程或優良人文傳統(辦公室負責)

  b.阜陽三中的教學管理與教學評價(教導處負責)

  c.阜陽三中的校園文化(政教處負責)

  d.阜陽三中的校本教研(教科處負責)

  e.走向未來的阜陽三中(記者訪談),(張群/田耘負責)

  ②校展室布置:

  設百年歷程、時代華章、校友風采、領導關懷、創建示范等篇目。

  教師、學生、校友及名人書畫展。

  ③制作宣傳品:

  a.畫冊(內容基本同展室,不超過80面為宜)。

  b.校慶史略(包含校友名錄,回憶文章、賀信)

  c.制作明信片或郵政傳遞宣傳頁。

  d.文藝聯歡會節目制作及排練。

  e.電視宣傳片及cd制作。

  ④制作校慶紀念標志工藝品、紀念章。

  3、慶典階段:(x年3月——4月)

  ①校慶邀請函制作及發送。

  ②校慶程序安排表。

  ③校慶接待安排。

  ④校慶活動組織及場地安排。

  ⑤校慶活動。

  時間安排在x年國慶長假期間,校慶內容:

  a.學校及教師發展論壇:

  時間半天,邀請兩位知名教育專家作報告,約300人規模。

  b.百年慶典大會

  時間:半天,程序:報到、參觀、開會,會場:西校區操場。

  c.校友聯誼活動

  時間:半天,分年代、屆別安排校友聯誼的教室。

  d.校慶文藝聯歡會

  時間:一小時半,地點:待定。

  四、慶資金概算:

  阜陽市第三中學

  x年3月3日

校友策劃書 篇4

  為進一步走近優秀校友,了解他們的成長足跡,分享他們的成功經驗,校友總會決定于20xx年暑期,以學校“大學生暑期社會實踐活動”為依托,開展“尋訪校友足跡、感悟人生經歷、尋找人生坐標、傳遞母校問候”為主題的校友尋訪活動。

  一、指導思想

  通過此次尋訪活動,讓在校生了解學校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗,更好地引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而使他們在實踐中開闊眼界、接受鍛煉、提高素質,更好地服務社會。同時向校友傳遞母校問候,挖掘校友資源,豐富校友風采素材,加強校友與母校的雙向互動,促進我校校友工作的順利進行和校園文化建設。

  二、尋訪主題

  尋訪校友足跡 感悟人生經歷 尋找人生坐標 傳遞母校問候

  三、尋訪對象

  尋訪對象為沈陽師范大學培養的歷屆本科生、專科生、研究生等,重點尋訪為:

  1.在黨政群機關、事業單位擔任重要職務的優秀校友;

  2.在高校、科研院所擔任副高以上職稱或行政職務為副處級以上的優秀校友;

  3.在基礎教育戰線上擔任副校長以上的優秀校友;

  4.在企業單位任職或自主創業的企業界優秀校友;

  5.在基礎教育戰線工作20xx年以上的優秀校友;

  6.在其他領域具有較大影響的優秀校友。

  各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻的校友(曾經采訪過的校友不要重復采訪),進行詳細采訪,在客觀、真實的基礎上形成活動總結

  四、活動安排

  1.學生利用暑期對校友進行尋訪,了解校友發展情況,收集整理影像資料,撰寫活動總結。

  2.各學院校友尋訪工作由各校友分會負責組織,學生團隊具體實施。尋訪活動可由學生團隊或個人完成,各學院可選派學生會干部、記者團成員、志愿者學生等分組完成,尋訪過程中做好相關記錄工作。

  3.各學院可根據校友工作所在地及學生生源地就近分配,保障學生行程安全。

  五、活動內容

  1.追憶大學生活——聆聽校友講述學生時代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校園生活、知名教師軼事、與師大的淵源、對師大精神的理解等。

  2.創業、工作歷程——聆聽校友畢業后個人發展軌跡、個人發展與母校發展的聯系。

  3.對母校及師弟師妹寄語——校友對于母校培養的感恩、對于母校發展建設的建議、對學弟學妹們的忠告與希冀。

  六、活動要求

  1.各學院校友分會要高度重視本次的走訪活動,積極主動的參加,認真挑選具有代表性的走訪對象,每個校友分會走訪校友不低于10人,確保走訪活動的順利進行。

  2.在尋訪過程中尋訪者應著裝整潔、舉止文明、講究禮貌,向校友展示個人良好素質和學校良好形象。

  3.活動結束后需上交材料:

  ①被采訪校友的《沈陽師范大學校友事跡材料信息表》(見附件)電子稿一份、打印稿一份;

  ②被采訪校友《校友事跡材料》(見活動內容)電子稿一份、打印稿一份,校友事跡材料要求1000-1200字;

  ③校友生活或工作照1張(電子版);

  ④活動總結電子稿一份、打印稿一份。

  4.各單位將尋訪材料整理后,于9月20日(星期五)前上交至校友總會(校部317辦公室室)。

  七、活動獎勵

  本次活動設“優秀團隊”及“優秀志愿者”兩項獎勵。結束后校友總會將組織有關單位領導對本次活動予以評比并對獲獎單位頒發獲獎證書和獎金。

  聯系電話:

  電子郵箱:

  附件:沈陽師范大學校友事跡材料信息表.doc

  沈陽師范大學校友總會

  20xx年7月

校友策劃書 篇5

  一、活動主題

  感受創業文化,分享成功經驗

  二、活動背景

  隨著近些年大學畢業生的激增,伴隨而來的就是就業壓力的高漲;因而以創業帶動就業的呼聲也隨之越來越密集。我俱樂部傳承創業文化,以俱樂部宗旨為指導,服務在校學生。舉辦校友創業經歷分享活動,就是在此背景之下應運而生,讓在校學生聆聽校友的創業歷程、奮斗經歷、了解創業文化,進而激發同學們的學習熱情和創業意識。

  三、活動目的

  通過邀請我校成功創業的校友,讓他們給學生講述自己的創業歷程,使學生近距離的感受創業文化及校友的奮斗經歷,從而激發大家的學習熱情和創業意識。

  四、活動單位

  主辦單位:工業大學校團委、學生處

  承辦單位:工業大學KAB創業俱樂部

  工業大學電子信息工程學院

  五、活動時間

  因本活動為系列活動,為檢驗活動效果而確定下次活動的方向,故本學期舉辦第一季。以后系列的活動時間再定。

  XX年12月4日(暫定)

  13:00--17:00

  六、活動地點

  圖書館報告廳

  七、活動對象

  工業大學全體學生

  八、活動內容

  本次活動內容分三個環節,邀請一名校友。首先由學生處老師講話;第二個環節由嘉賓做演講;最后環節為互動環節,由在座的學生對嘉賓提問,然后由嘉賓作答。

  九、活動流程

  (一)活動前期

  1、宣傳分為三種方式。

  12月3日在經緯廣場擺攤宣傳;

  12月3日--4日在校園懸掛橫幅,活動開展當天在廣告板張貼海報,擴大宣傳效果;

  給各學院發邀請函,請各學院派學生來參加活動;

  2、邀請校團委、學生處的老師來參加活動。

  (二)活動開展

  1、主席和副主席帶人迎接嘉賓,在休息室等待活動開始;15:30活動準時開始。

  2、由主持人致開幕詞,歡迎嘉賓到場,活動開始;(5分鐘)

  3、由嘉賓演講;(60分鐘)

  4、現場互動,觀眾對嘉賓提問,嘉賓作答;(10分鐘)

  5、主持人致閉幕詞,活動結束。(5分鐘)

  (三)活動后期

  1、由人力資源部負責本次通訊稿的撰寫;

  2、召開總結會,總結本次活動的得失,最后由策劃部負責本次活動的活動總結的撰寫;

  3、由財務部負責將本次活動的所有資料歸檔。

  十、注意事項

  (一)活動人員安排

  1、本次活動由主席全權領導,副主席協助主席。各項具體負責人均為各部部長。

  2、由信息采集部候場,負責場外秩序的維持;活動開始后引導參加人員從后門進入會場;

  3、由人力資源部負責會場的布置;市場部負責會場內秩序的維持,引導大家就座;策劃部派人在活動開始后在場內接應。

  4、人力資源部部長帶人負責活動過程的錄像及照片采集。

  5、財務部協助待命,出現意外情況后負責接應。

  (二)其他注意事項

  1、活動開始以前要確定參會人數,通知到每個參加的人,準備足夠席位的場所;本次活動人數上限為400人。

  2、邀請函見附件一。

  3、各部門工作分工見附件二。

  十一、經費預算

  1、橫幅,7元/米, 共10米,計70元;

  2、宣傳費用20元;

  經費共計:90元

校友策劃書 篇6

  一. 活動名稱

  長沙理工大學XX年“杯”暑期尋訪校友活動

  二. 活動的宗旨和意義

  本次活動旨在:

  加強母校與校友的聯系,密切母校與校友的交流互動,宣傳母校的建設發展成就,了解校友成長歷程和發展現狀。

  傳達母校對校友的關心,收集校友對母校建設發展的建議,征集校友對母校人才培養的意見,增進母校和校友的感情。

  鍛煉在校學生的社會能力,培養理工人的愛校榮校的意識,提升大學生的社會責任感,展現當代青年的精神風貌。

  豐富母校的文化內涵,傳承母校的人文精神,增強母校的凝聚力,擴大長沙理工大學的社會影響力。

  三. 活動組織

  長沙理工大學XX年暑期尋訪校友活動由校友聯絡辦公室、黨委宣傳部、共青團長沙理工大學委員會、招生就業處、學生工作部和文法學院聯合發起,由校友聯絡辦公室主辦。

  四. 活動時間及流程

  活動分為三個階段。第一階段,在全校范圍內征集100余名志愿者;第二階段,志愿者尋訪校友;第三階段,召開成果展示會暨活動總結會。

  ⑴ XX年4月中旬起,在全校范圍內征集志愿者:宣傳——電子報名——筆試選拔——面試選拔——確定志愿者名單——公示。報名工作由團委統一組織。原則上報名參加尋訪活動的學生必須為校友會當地生源,學校不負責尋訪活動期間的差旅費。

校友策劃書 篇7

  一、 活動主題

  1, 發揚校友會“友誼、交流、合作、傳承”的精神。

  2, 響應校友會活動的號召,歡迎各位新舊校友。

  3, 對這一年的總結并對下一年的展望。

  二,活動時間

  20__年元旦

  截止報名時間:20xx年12月25日

  三,活動地點

  青島某海邊景區

  四,活動方式

  方案一,晴好天氣,室外活動——海邊聚會

  方案二,陰雨天氣,室內活動——某某大酒店,紅酒會

  五,活動費用

  已經畢業的校友:100元/人

  仍在學校的校友:50元/人

  五,組織與分工

  主辦單位:

  承辦單位:

  協辦方:

  執行:

  活動總策劃:

  主要聯系方式:tel:

  qq群

  六,具體活動流程

  A,室外活動

  1、10點在某校大門集合,然后一起坐車去景區,若各位師兄師姐有車的話就更加方便的開車前往。

  2、點聚會開始,傳媒專業的校友將作為主持人為我們的校友會做開幕發言。 校友會的會長致發言詞。

  與會校友依次做一個簡短精悍的自我介紹。

  校友會的懂事們做一下這次會議的總結并將對以后的美好的展望。

  3、12點半午餐時間

  12點半合影

  4,點開展自由活動

  各種娛樂方式給予提供:茶話會、沖浪、游泳、日光浴、游艇觀光等等(在開心的同時大家注意安全)

  5,16點集合

  B,室內活動

  1,16點半在校大門集合,然后一起坐車去某某飯店

  2,19點,紅酒會開始。主持人開幕發言

  會長致開幕詞

  與會校友做個精短的自我介紹

  做好這年度的總結同時對未來的展望

  2,20點紅酒會正式開始。各位校友們可以以酒會友、以酒敘情,談天說地,了解校友們最近的狀況以及母校的近況。

  3,22點紅酒會處于尾聲。互相間交換聯系方式并且互相道別。

  七,補充內容

  特別鳴謝一下單位:

  某某某某校團委

  某某單位

  某某酒店

  以及各個為此次活動費勁心思的校友們

  備注:

  關于最后的預算和結算將公布于我們的校友群中,一切將處于透明化。

校友策劃書 篇8

  親愛的老同學:

  一九XX年元月,我們初中畢業,而今四十年了。四十年韶華匆匆而過,四十年中各自在自己人生的旅途中風雨兼程,四十年滄海桑田,世事變遷。

  四十年前,老千垴山腳之下,錦江 河水之濱,學農基地之間,哪里沒有我們的歡歌笑語?哪里我們的熟悉身影?回首往事,燃燒舊請,歲月流逝,蹉跎年華,臉角滄桑,鬢發皺紋,還依然回蕩我們青春年少的容顏,"恰同學少年,風華正茂"。

  四十年后的今天,我們快到了花甲之年,而那份難以忘懷,難以割舍的同學之情,卻回味無窮。盡管我們各自所走的路不盡相同,或許平淡,或許坎坷,或許得意,或許失意,可我們那份純真的同學之情永遠也抹不去。

  悲歡歲月,依稀同夢。但愿大家都能記得你我。

  親愛的老同學:你不想把你這四十年來的酸甜苦辣,四十年的悲歡離合,與你相離四十年的老同學訴說一下嗎?你不想珍惜這一等就是四十年的老同學相聚一下嗎?而非常遺憾的是:由于種種原因,我們不能聯系到所有的老同學了,只能與在縣城居住的部分老同學聯系了。

  讓心棲息,忘卻憂愁;傾訴相思,共敘友情;回首往事,暢想未來。同窗兩年,往事如煙,可曾常居心間? 相識四十年,相思成山,但愿永銘心尖!

校友策劃書 篇9

  一、策劃主題:

  走訪培訓

  二、培訓目的:

  1、使走訪人員高效、準確地完成采集信息工作

  2、確保走訪社員的安全

  三、策劃時間:

  XX年5月8日

  四、策劃負責人:

  羅小芳,項明明

  五、策劃流程:

  1、5月4日~5月5日:組長擬定策劃

  2、5月7日21:30在辦公室全組集體完善策劃,確定培訓內容

  3、5月8日8:收集整合資料

  策劃人員具體分工:

  1)熟悉和完善走訪用表及回訪注意事項

  2)學習和完善走訪路途中的注意事項,向已下鄉的社員收集相關經驗,

  如:如何搭順風車? 坐車和步行如何選擇? 如何問路?等等 走訪人家不在時怎么辦?

  3) 學習和完善走訪采集信息的注意事項及向已走訪過的中心人員收集相關經驗,

  如:聽不懂方言怎么辦? 進門如何介紹來訪目的?

  主問技巧及主問和輔問如何配合?

  4)5月15日:在七號樓前中午12:30全組集體學習大家整合好的資料,負責人務必給每一位組員一份書面的學習資料,方便大家回去消化。

  5)5月20日~5月22日:大家自己消化走訪的所有資料,務必弄清每一項內容,并積極思考,提出問題,若有問題匯報組長,再臨時決定開會一起解決。同時對培訓形式進行討論確定。

  六、注意事項:

  經驗的收集并不是指一定要按老成員說的去做,他們的經驗僅做參考,只是希望經驗能使我們吸取他們的教訓,走訪更順利

  相信經過大家的共同努力,一定能順利完成走訪培訓,大家加油哦。

  附: 關于組織XX年走訪校友活動的通知

校友策劃書 篇10

  為了團結和聯絡箴言中學在北京地區的全體校友,搭建一個相互交流的平臺,現擬籌建箴言(縣一中)北京校友會。

  北京,這個距離箴言中學約1314公里的城市里,在擁擠的人群和穿梭的車流中,為學業、事業或家庭辛苦打拼的您,是否也常常情不自禁地慨嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”;在偶爾仰望星空或品茗沉思的某個瞬間,您是否會想起那個沉淀了您三年抑或六年青春歲月的母校?是否會想起青蔥歲月里那些酸甜苦辣的滋味?1314公里外的那個地方,承載了我們一生一世都將銘記的回憶。

  各位在京校友,時光飛逝,闊別多年,您是否熱切地期盼再次相聚,是否想和大家一起品味過去,暢談現在和未來?是否想彼此共勉,相互鼓勵,為追求事業的進步和實現人生的理想不懈前行?只要您曾經是箴言人,就趕快加入我們的大家庭,讓我們攜手共建箴言(縣一中)北京校友會,重溫我們青春的夢想,回味天真爛漫的時光,激發我們奮發向上的熱情和斗志!

  北京校友會的成功成立,將促進箴言(縣一中)北京校友間的相互聯系、增進友誼,也將進一步加強箴言(縣一中)學子與母校間、校友與校友之間的聯系、分享各自的發展成果,對學校和校友自身的發展起到積極的推動作用。

  在廣州校友會的大力支持和幫助下,在國務院相關領導人的關切下,經過在京校友們的辛勤努力,北京校友會已初具雛形,但她的穩固、完善與發展仍需您的支持與幫助。

  在此希望您伸出援助之手。

  一、活動背景

  以校友之間互相交流、促進合作、共謀發展為宗旨,實現并推動箴言人在北京的異鄉資源對接。本次校友會真誠的希望能推動更多校友工作的前進步伐,讓廣大箴言校友廣交朋友、深交朋友,加深校友之間以及校領導的聯絡,為我們箴言校友在北京打造一個攜手共進平臺。

  共話鄉情,來自同一個學校,同一個熱土,拼搏在同一個他鄉,我們攜手并進!

  二、活動目的

  1。加深箴言中學在北京地區的全體校友的聯系和交流。 2。服務廣大校友,交流業務聯系,加強校友會與社會各界的聯系和合作,增進友誼,促進團結與協作,促進校友間的交流與發展。

  3。將校友會成立、建設與發展,為以后校友聯系提供平臺。

  二、籌資計劃及資金運用

  1。籌資計劃:本次校友會設立資金主要面向校友,以及在京益陽老鄉籌集。

  2。資金運用:贊助資金統一進入校友會賬戶管理和使用。贊助資金的使用會在尊重捐款者意愿的前提下,專款專用。成立由、組成的的資金管理小組,資金管理小組負責對個項目和活動資金預算的審查和審核,并定期公示資金使用情況。

  四、校友會具體活動

  所有贊助資金作為校友會基金會成立資金,將用于校友會活動和“母校反哺”計劃。

  1。校慶活動

  2.網站運營

  3.校友會日常運作

  4。母校活動:舉辦宣講會(介紹當前就業熱點、傳播專業信息);成立北京校友會獎學金,資助在京高校大學生學習,母校貧困學生學習和教師進修培訓。

  五、贊助回報

  1.通過校友會網絡平臺對贊助方給予宣傳,對于出資出力比較多的贊助方,將采取冠名的方式為其宣傳。

  2。校友會活動所需物品和設備將優先考慮贊助方。

  3。邀請贊助方回母校演講和宣傳,擴大贊助方影響。

  4。贊助方可以享受貴賓待遇,贊助商一名主要成員在所有重要活動中在主席臺或主桌就座,并且在校友會上可點名鳴謝。

  5。活動現場資料袋邀請函、工作證、停車證等印制贊助單位的logo。

  6。對于出資較多的贊助方可在校友會聚餐或者活動開席前,由企業領導發表致辭。

校友策劃書 篇11

  各班級:

  為幫助我校學生盡早了解職業、了解社會、了解校友擇業、創業的成功經驗和人生經歷,提高學業及職業生涯規劃意識和能力,使更多的同學能夠分享,學生就業服務中心將于XX年繼續組織學生開展校友走訪活動。就業指導中心提供部分校友名單,各班級協助做好組織工作,現將具體事宜通知如下:

  一、活動時間:

  XX年第二學期5月下旬

  二、活動目的:

  1、了解職業世界和外部就業環境

  2、搜集成功校友的擇業創業經歷,作為在校大學生擇業創業的典型案例,起到榜樣和引領的作用。

  3、通過尋訪活動,擴大學生參加社會實踐的范圍,引導學生認識社會、服務社會,在實踐中提高自身的綜合素質和競爭力。

  4、收集校友在學校人才培養方面的建議和意見,為學校的人才培養目標提供參考資料。

  5、采集校友對學校就業工作的建議,進一步提高我校的就業工作水平。

  三、采訪內容:

  1、專業特點和可能從事的職業以及行業的發展前景

  2、校友的擇業、創業經歷;

  3、通過校友感受學校的發展歷程,為山東大學的人才培養獻計獻策;

  4、校友對在校大學生學習、擇業創業方面的建議;

  5、校友在本行業所做出的突出成就。

  四、參加人員:

  1、有較強的組織協調能力;

  2、責任心強,組織紀律觀念較強,有良好的團隊協作能力;

  3、身體健康,吃苦耐勞;

  4、有一定的文字功底和采訪經驗,能夠順利完成人物走訪任務。

  五、截止日期:

  有意參加者,請填寫報名表后,以班級為單位于5月20日前,送至臨床就業服務中心辦公室7—408.

  六、活動的宗旨和目的:

  為了加強進一步加強學生的思想道德水平建設,讓每個同學學生在進行專業學習的同時,能夠保持樂觀向上,積極進取的人生態度,我們將學院建立至今涌現的杰出校友的事跡加以宣傳,鼓勵學生學習校友,不僅僅是看到如今的驕人業績,更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志,以期掀起一股學習優秀校友的熱潮。

  人生短暫,每個人都不想碌碌無為地過完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后,由于缺乏一定的思想品德修養,走上了一條不歸之路。可謂是一失足成千古恨。所以為了使我們的學生不光具有優秀的專業知識,還具有崇高的思想品質,我們學院策劃了這次“知名校友風采展”活動。

  生活是一部沒有文字的書,充滿了坦途和坎坷,他教會了我們許多的人生的哲理,作為在事業中取得了輝煌成就的校友來說,生活的含義更加的豐富,其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入,杰出校友的人生閱歷和光輝的業績能夠幫助同學們樹立良好的追求目標,為他們在前進的道路上指明前進的方向,對他們產生積極而深遠的意義。

  前期信息收集

  學院五十年間,出現了一大批優秀人士,他們各自在自己的崗位上做出了巨大的成就。我們在經過一系列的調查活動的制約,優秀校友雖然未必全面包括,但是可以確定的是,我們選出的這些已完全有資格成為學生學習的優秀代表。

  在初步確立了采訪對象之后,進行更為深入的資料調查,通過與他們之間建立電話聯系或親自上門拜訪,了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡,讓學生對他們的了解不僅僅停留在眩目的榮譽之中,更要看到他們為此而付出的更多的汗水,經歷的艱難坎坷。以此來激發同學們學習的熱情,端正他們的人生和學習態度,樹立正確的人生奮斗目標,使之戒驕戒躁,努力向上,為日后事業有成打下良好的基矗

  中期宣傳及評選

  在獲得預期的資料后,采訪對象的事例做成展板,放在學院大廳展覽一段時間,同時通過學院學生會的積極宣傳工作,讓每個同學都能夠自發的、主動的參與到這項活動之中來,與此同時,我們也會收集從同學中的來的反饋信息,并盡量讓他們提出自己希望知道的更多的關于校友的情況,我們盡力予以解答。

  后期總結和反饋工作

  今后我們將盡可能多地在歷年校慶之際邀請一些優秀校友到我們學院和大家見面開展互動活動,或者進行講座,或者以茶話會的形式和同學代表進行面對面的交談,在百年校慶之際,邀請盡可能多的著名校友,增強同學們與老校友之間的相互聯系,同時建立一個持久的聯系機構,為今后校友分會的工作創造一個良好的條件。同時也讓活動對學生產生積極而深遠的影響

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