小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿（精選18篇）
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是：勤奮學(xué)習(xí)。 文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子而成為童話大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。 茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣天長(zhǎng)日久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背了下來。
在21世紀(jì)的今天，時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的!
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究方法。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“未來的文盲不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的好伙伴!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇2
尊重的各位老師、綠色維他命根與芽小組的搭檔們、敬愛的同窗們：
大家早上好!
我先請(qǐng)問大家一個(gè)問題，在看到我們綠色維他命根與芽小組張貼的建議書后，你在去年3月28日晚20：30--21：30，為地球熄燈一小時(shí)了嗎?如果您這樣做了，那么在安謐黑暗中您是否聆聽到了地球的呼吸，是否凝聽到星星的喃喃細(xì)語，是否聞到了花草的馨香，是否在與家長(zhǎng)、朋友的溝通中感觸到親情、友誼的美好?
為地球熄燈一小時(shí)是為了遏制寰球氣象變暖做出的菲薄奉獻(xiàn)，不知道大家是否曉得以下數(shù)據(jù)：每節(jié)儉一度電，相稱于節(jié)儉0.4千克的尺度煤和4升清水，同時(shí)減少了0.272千克碳粉塵，0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放，適量二氧化碳的排放，導(dǎo)致天氣變更已經(jīng)極大要挾到地球上人類的生存，我們只有通過改變?nèi)虼蟊妼?duì)二氧化碳排放的立場(chǎng)，來減輕對(duì)我們的影響。
地球，供給人類養(yǎng)精蓄銳之地，賦予人類繁華旺盛之物，給予的同時(shí)，告訴人類，請(qǐng)讓我有足夠的時(shí)間給予。現(xiàn)在她須要喘息，我們能做的是給予她喘息的時(shí)間，給地球一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)光興許還不足夠，但對(duì)于地球來說，這是個(gè)難得的`一刻。
在我們的傳統(tǒng)文明里，有付出不求回報(bào)這一條，同樣也有受人恩惠膏澤以命相報(bào)這一條，我們接收這么多，這么久，當(dāng)初該是回報(bào)的時(shí)候了，對(duì)我們來說，為地球熄燈一小時(shí)，是舉手之勞的事件，我們做了，請(qǐng)相信，地球有靈，地球母親會(huì)微微地微笑。
今晚沒有為地球熄燈一小時(shí)那也不關(guān)聯(lián)，那只是我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球所采用行動(dòng)的一種方法，在生涯中，我們都深入懂得到環(huán)境的惡化，地震、海嘯、干旱造成的迫害我們?cè)谔焯斓男侣勚幸矔r(shí)常目擊，大家是否想過，當(dāng)我們?cè)⒕拥倪@個(gè)城市耗完最后一點(diǎn)電力會(huì)是什么樣子，會(huì)不會(huì)像片子“微光城市”那樣令人窒息呢!所以在我們平時(shí)的點(diǎn)滴生活中，我們是否應(yīng)該從小事、從我做起，就像那首歌頌的：“一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大差異，你我的力氣也能改變世界;一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大的差別，你我的熱忱也能改變世界;要始終努力，永不廢棄。”
我們只有改變本人，才干轉(zhuǎn)變世界!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇3
同學(xué)們,你們好!
這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西，什么圣誕老人啦，圣誕樹啦，用帖和姜餅搭成的姜餅屋啦，真令人眼花繚亂。
什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日，是西方基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期，是一年中最盛大的節(jié)日，就像我國(guó)的春節(jié)。
今天是20xx年12月24日，是平安夜!在美國(guó)，晚上，全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈，比誰有創(chuàng)意。燈一亮，很遠(yuǎn)就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓，非常漂亮。一群可愛的小孩子，會(huì)手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報(bào)佳音。孩子們晚上會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)閾?jù)說圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然，實(shí)際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪子里的。過了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個(gè)圣誕帽，明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去， 圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國(guó)的新年一樣，都會(huì)有很隆重的儀式。
圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日，我們可以一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物，說祝福的話。
圣誕節(jié)的到來，也是新年的到來，馬上我們中國(guó)的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，新年快樂!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇4
又逢五四，再敘愛國(guó)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們大家好!
我是**班的，今天我給大家演講的題目是《又逢五四，再敘愛國(guó)》
5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的98周年之際，也許有人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，對(duì)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，我認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。
對(duì)于愛國(guó)，很多人都認(rèn)為是個(gè)空洞的詞，甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)母親的愛，真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然，他僅僅需要的是你們青春的風(fēng)采。青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn) 著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。
翻開滄桑歷史，從炎黃時(shí)開創(chuàng)的華夏文明，到漢唐時(shí)的一統(tǒng)江山，再?gòu)镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)后的創(chuàng)傷恥辱，又到改革開放后而今的巨變，我們看到了，看到了那象征黎明的曙光不停閃爍，看到了那象征堅(jiān)強(qiáng)的身影不斷奉獻(xiàn)，看到那水滴石穿的精神永駐心間，這些都是祖輩們留給我們的寶貴遺產(chǎn)，他們以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)的旗幟，用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路，用自己的頭顱堆砌了堅(jiān)實(shí)的城墻，正是這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰，永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方。在改革開放20多年以來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進(jìn)展。我記得“人生自古誰無死，留取丹心青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對(duì)祖國(guó)母親的思念度過了在歐洲漫長(zhǎng)的20xx年;記得錢學(xué)森放棄金錢和名利，歷經(jīng)重重磨難回到祖國(guó)的懷抱，這些激勵(lì)著我的愛國(guó)情懷。
愛國(guó)是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們向著理想的曙光啟航吧!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退，我們迎來了金色的秋天，一個(gè)全新的學(xué)期，迎來了各個(gè)年級(jí)的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
在過去的一年里，我們學(xué)校取得了很大的成績(jī)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)校園外觀和環(huán)境設(shè)施也有了很大的改善。這與學(xué)生的努力和老師的努力是分不開的。但這只能代表過去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果，也是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，作為新的九年級(jí)學(xué)生，我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，我相信我們也會(huì)有新的收獲。我們應(yīng)該用自己智慧的花朵和豐碩的果實(shí)來豐富我們的生活。我們要用自己的汗水去描繪明天，去創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，你們?cè)趺纯?作為一個(gè)中小學(xué)生，如何讓自己成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好少年，好青年?在未來，我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)新形勢(shì)的需要，把自己塑造成能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才?在此，我想給大家提以下建議：
1、做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。
遇到老師要主動(dòng)打招呼，遲到匯報(bào)，有事請(qǐng)假;校園內(nèi)不穿奇裝異服，不留奇裝異服，不佩戴各種首飾，禁止攜帶手機(jī);注意衛(wèi)生，禁止吃零食、亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。在校園里;愛護(hù)學(xué)校內(nèi)的花草樹木和一切公共財(cái)物，不要在墻上亂涂亂畫，不要在墻上留下腳印等。一定要管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腳，保護(hù)好環(huán)境，共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適、美麗的校園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。
健康就是有好的體質(zhì)，好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，不喝生水，不吃過期變質(zhì)的食物，積極鍛煉，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。
幸福意味著我們每天都要保持良好的心情。那么如何保持呢?全心全意做好每一件事，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多讀書，練字，積極參加每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真完成每一份作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，與同學(xué)相處等等;還有很多，會(huì)給我們帶來快樂!
4、做一個(gè)合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單來說，你和你的同伴認(rèn)真做一件事。比如一起打掃教室，一起解決難題，一起出黑板報(bào)和手抄報(bào)，一起幫別人做好事等等。相信同學(xué)們?cè)诤献髦袝?huì)學(xué)到更多的技能!
5、做一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
什么是進(jìn)取?就是要堅(jiān)持努力，就是要努力學(xué)習(xí)，天天向上。就是以頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，無論你的基礎(chǔ)如何，我們也會(huì)取得成功。有這樣一首詩：但是你把視野擴(kuò)大了三百英里，上了一段樓梯。作為我們的第一個(gè)任務(wù)，我們必須不斷努力在知識(shí)的山上爬得更高，走得更遠(yuǎn)。
6、安全方面
一定要把安全放在第一位，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩耍或追逐。注意交通安全，遵守交通規(guī)則;防止溺水是安全的。未經(jīng)授權(quán)，你不得在河里洗澡或游泳。不允許玩火玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。租房子在外面做飯的同學(xué)要多注意這些，尤其是用煤氣，電飯鍋，電磁爐的時(shí)候。快樂的來學(xué)校，安全的回家。當(dāng)然，我們自己也要完全干凈。不要和不在乎的人接觸，不要上網(wǎng)，不要在外面呆著，規(guī)定時(shí)間回宿舍睡覺。
今天，我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以新的精神投入學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，成績(jī)優(yōu)秀向父母匯報(bào)。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們藍(lán)雨九年一貫學(xué)校將會(huì)有一個(gè)更加美好、更加輝煌的未來!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，成長(zhǎng)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇6
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂復(fù)習(xí) 輕松迎考》。 再過幾天的時(shí)間，我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中末考試是為了檢驗(yàn)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來，對(duì)各科知識(shí)學(xué)習(xí)的掌握情況，為了使所有同學(xué)都能快樂復(fù)習(xí)輕松迎考，老師向你們介紹三種迎考的方法：
一、認(rèn)真聽課，掌握方法
無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助，因此，認(rèn)真聽課是你們掌握好知識(shí)的前提條件。其次，除了認(rèn)真聽課，還要注意掌握學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。
二、查漏補(bǔ)缺，溫故知新
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你可能因?yàn)榕紶栭_小差，或者當(dāng)時(shí)沒聽明白等情況掌未握好知識(shí)。現(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識(shí)補(bǔ)回來。老師建議你，每天做作業(yè)前先改錯(cuò)，，并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過來，牢牢記在心里。把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次，練習(xí)題多做幾次，在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程中就能掌握新知識(shí)，考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。
三、盡己之能，輕松迎考
考試，對(duì)部分同學(xué)來說是一件大事，因?yàn)榕驴荚伊藭?huì)被父母、老師責(zé)怪、批評(píng)，因此背上沉重的心理包袱。老師建議你，在迎考時(shí)先要學(xué)會(huì)減輕心理壓力，先不要去想考不好會(huì)怎樣，而是認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槊總�(gè)人的學(xué)習(xí)能力有高低，要想在短短一周多的時(shí)間里，把半學(xué)期所漏缺的知識(shí)完完整整的補(bǔ)回來是不可能的，每位同學(xué)只要根據(jù)自己的實(shí)際情況，盡自己最大的能力做到最好，即使考試成績(jī)可能與其他同學(xué)相比不太理想，但和自己的平時(shí)相比有進(jìn)步就可以了。
同時(shí)，在做題時(shí)，同學(xué)們要做到仔細(xì)審題，弄清題目要求，遇到不會(huì)的題目時(shí)，可以先打個(gè)小問號(hào)，等全卷做完后，回頭再想，消滅小問號(hào)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)漏題的情況。另外，做完后，還要認(rèn)真去檢查。 最后，祝同學(xué)們都能在這次期中考試中取得好成績(jī)!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
只要每個(gè)人都有大度、寬容的品格，那么他的心一定充滿了陽光、快樂，因?yàn)樗男臎]有負(fù)荷。正是因?yàn)樗男臎]有負(fù)荷，所以他一定可以成功。由此可以得出結(jié)論：成功之人的心需要陽光，需要寬容。
古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫。”否則怎會(huì)有“宰相肚里能撐船”呢?
能夠善待周圍的一切事和人，才會(huì)有可能成為一個(gè)成功的人。寬容、大度可以使干戈化為玉帛，使尷尬化為和諧，也會(huì)避免產(chǎn)生一些不必要的矛盾。著名文學(xué)家馬克吐溫平時(shí)穿著不講究，甚是樸素。有一次，他頂著一頂破帽子走在路上，一位年輕人走來，看著他說：“你腦袋上那個(gè)家伙是什么玩意?”而馬克吐溫卻笑著說：“你帽子底下那個(gè)家伙是什么玩意?”年輕人聽后灰溜溜地走了。
馬克吐溫面對(duì)如此場(chǎng)面并沒有上去和年輕人爭(zhēng)吵，而是用自己的寬容、大度與機(jī)智詼諧，很好地回答了年輕人并且避免了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。僅僅只有馬克吐溫有如此寬闊的胸懷嗎?德國(guó)大文學(xué)家歌德也同樣如此，有一次他外出散步，在小路上迎面碰到一位對(duì)他的作品提出過嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家，這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說：“我從不給傻子讓路!”而歌德卻笑盈盈地答道：“而我正相反!”笑容可掬地為對(duì)方讓路。
歌德用自己的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，還避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵。這樣的事例枚不勝數(shù)。
通過這兩件事例可以明確地看出：凡是成功的人往往都有一顆善待他人、寬容大度的心。讓自己擁有善待他人，寬容大度的品格吧!讓自己的心沒有負(fù)荷，讓自己的心靈充滿陽光!
善待每一個(gè)人吧!剔除貪婪和陰謀，抱著真誠(chéng)和善良，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿陽光!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇8
同學(xué)們：
早上好!我是三年級(jí)二班的班主任黃老師，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是關(guān)愛自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛!。
你知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被
拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?
還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上
趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)!我是‘
學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過來，等“救命”二字喊出
來，為時(shí)已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家，孩子從上學(xué)的第一
天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注
社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵
性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。
那么孩子們?cè)鯓幼霾拍?ldquo;自我保護(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況，應(yīng)采取什么措施來“自救”，為此，中國(guó)人民公安
大學(xué)的王大偉教授，是這樣說的：兒童一定要堅(jiān)守“不和陌生人說話”的原則。中國(guó)的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話，你不回答就很不
禮貌”，其實(shí)恰恰就是處于禮貌，才給了犯罪分子可乘之機(jī)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國(guó)，“不和陌生人說話”是兒童的權(quán)利。他們沒聽說過不與陌
生人說話是不禮貌的行為，只知道他有這個(gè)權(quán)利。所以，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家平均犯罪率已達(dá)600件/萬人，比中國(guó)高出30倍以上，但兒童卻很少出
事。
王大偉教授還對(duì)孩子說，如果你遭遇被搶，不論是搶錢還是搶東西，如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn)，應(yīng)遵守“生命第一”的原則，答應(yīng)犯罪分子的
要求，給他錢或者東西，不要用尖叫聲或者說：“我認(rèn)識(shí)你，我不會(huì)放過你”之類的話，這樣很容易激怒犯罪分子，使他做出過激行為。本不
想殺人，由于受到外界刺激，沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口。
如果你被劫持，想要逃生，一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當(dāng)家》就是一個(gè)成功的典范。
這里黃老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法：
1、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.
孩子們，面對(duì)陌生人請(qǐng)求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖拢瑧?yīng)該保持警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝認(rèn)識(shí)你，叫出你
的名字，其時(shí)，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時(shí)，聽到有的人這樣稱呼你。
2、敢于大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不過犯罪人的，但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如，大聲呼喊：“救命!他不是我爸爸!”這樣會(huì)引起其他人圍觀
，爭(zhēng)取得到救助。
3、要勇敢地說“不”
在有人威逼你做無禮或危險(xiǎn)的事情時(shí)，孩子要敢于說“不”!
4、能盡情傾訴
在日常生活中，你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，并能及時(shí)讓壞人得到應(yīng)
有的懲罰。
5、明確身體隱私部位不可能觸摸
孩子們，你們應(yīng)該明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個(gè)人隱私，任何人都無權(quán)觸摸，這是你的權(quán)利。
6、注意網(wǎng)上安全
你在學(xué)校，圖書館或同學(xué)的家里使用因特網(wǎng)時(shí)，要注意保守家庭及你個(gè)人的秘密，不要輕易約見在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的任何人。
7、記住能幫助你的人很多
遇到麻煩找警察，這是最基本的常識(shí)，但僅此還不夠，假如警察不在附近，如果你是在公園，商場(chǎng)和電影院等地方，可以向那里的工作人員求助，多一個(gè)求助的機(jī)會(huì)就多一個(gè)獲救的希望。
8爭(zhēng)強(qiáng)自救自我護(hù)的能力
孩子們，關(guān)愛自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)吧，讓生命之花開得更加燦爛!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇9
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全記心間。世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是我國(guó)的"消防日"，11月9日的日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的"消防宣傳日"。今年消防日的主題是"找火災(zāi)隱患，保家庭平安"。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材、指示牌等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、外出上課時(shí)，如果忘了關(guān)掉電源，就會(huì)存在消防隱患。教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開著，一些意外事故也有可能發(fā)生，所以一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、如果從室外進(jìn)屋來，聞到石油氣味，千萬不要開燈。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
"遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)"是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：早上好!
今天早上我們?cè)谶@里舉行：“凈化校園，從我做起”主題教育活動(dòng)。我要給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)是“福特?fù)旒埆@聘”的故事。“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特，大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙婁里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位有確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能看見大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你”。 第二個(gè)漬紙的故事，20xx年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。 同學(xué)們聽了這兩個(gè)故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng)，看出一個(gè)人的生活態(tài)度，看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí)，這就是細(xì)微之處見精神，一滴水可以折射陽光，細(xì)節(jié)決定成敗，小事做不好，大事也不會(huì)做好，小事做好了，大事也會(huì)做好的。
在中國(guó)臺(tái)灣有所學(xué)校，如果教室很臟，老師問“怎么回事?” 假如有個(gè)學(xué)生站起來說：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒打掃衛(wèi)生”。那樣，
這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。 在那所學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。
校園、教室不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)值日生做這個(gè)工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?
如果每個(gè)人都將廢紙垃圾隨手扔在地上，我們的課室、走廊、樓梯、以及周圍的環(huán)境會(huì)怎樣呢?你們想想，其實(shí)垃圾桶就在眼前，走幾步路就行了。為了我們有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，請(qǐng)不要吝嗇這幾步!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣，我們自己的思想、道德修養(yǎng)水平怎么提高呢?隨手撿起一張廢紙，隨手撿起一只塑料袋，隨手撿起一只可樂瓶……就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢?
“一屋不掃，何以掃天下”?老師們、同學(xué)們，讓我們以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生吧。
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!
清明節(jié)，是我們祭拜祖先，緬懷先祖的日子。因?yàn)樗麄兊呐Γ删臀覀儸F(xiàn)在的幸福生活，我們又怎么能不去珍惜呢?我今天國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先列，珍惜今天》。 在這個(gè)特殊的日子里，讓我們記起那些為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈，是他們努力與付出，才有我們現(xiàn)在的幸福生活。
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;
看今朝，唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;
展未來，我們信心百倍，壯志豪情。
此時(shí)此刻，我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下，我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來了今天安定祥和的社會(huì)、人民安居樂業(yè)的美好生活。
今天，我們生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)。我們是幸運(yùn)的一代也是幸福的一代，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)積極向上、熱愛生活的好少年。雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散，但是，我們對(duì)他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖，我們要把感恩之心化作行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，文明禮貌，以此來緬懷先烈們。
同學(xué)們，當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬變的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。梁?jiǎn)⒊壬f過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是跨越世紀(jì)的一代，要勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)重托，把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，做新世紀(jì)的接班人，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，讓我們把緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神落實(shí)在行動(dòng)中，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，讓革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!
謝謝大家!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇12
各位老師，親愛的同學(xué)們，早上好!
我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國(guó)是一個(gè)世界文明古國(guó)，傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度，是美好心靈的展現(xiàn)，不學(xué)禮儀，無以立足。注重個(gè)人形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生，注重自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、生活中有所為，有所不為，嚴(yán)格要求自己，做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個(gè)小故事：《酒店老板與無賴》。一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對(duì)店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。 誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行?”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉�(gè)錢。你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上板凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個(gè)居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你”!一席話，說得無賴埡口無言，只得留下外衣，狼狽而去。(這個(gè)故事就說明了有修養(yǎng)和沒有修養(yǎng)人的區(qū)別)。
講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律。但是，我們有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不注意自己的言行，給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì)，下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求，供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
一、儀容、儀表。
1、發(fā)式： 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春，不要染發(fā)。
2、服飾：以色彩鮮明，線條流暢，明快簡(jiǎn)潔、樸素大方為好，顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，公共場(chǎng)所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。
3、站、坐、行姿態(tài)。
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。就是站得要像松樹一樣挺拔，身體重心放在兩腳中間，挺胸收腹，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶笑容，雙臂自然下垂。雙手不可叉腰，不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正，上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重，上體正直，兩臂自然前后擺動(dòng)，不要低頭，左右擺晃。
4、文明用語：語言是心靈的窗口，在校園內(nèi)要文明用語，不準(zhǔn)說臟話。
二、課內(nèi)。
1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，使用普通話，聲音要清晰響亮。
3、下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。
三、課外
1、課間：課間休息時(shí)可放松身體坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望，讓眼睛放松一下，不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行，嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，快速奔跑，要注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全(近來...)。課間上廁所時(shí)應(yīng)注意形象，遵守秩序，不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號(hào)響后，回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
2、師生禮儀：在校內(nèi)外遇到老師主動(dòng)禮貌地打招呼，道聲“老師早”或“老師好”。 進(jìn)老師辦公室要報(bào)告，不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說話時(shí)，姿勢(shì)要端正，不可東張西望，抓頭撓腮，認(rèn)真地聽老師說話。對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng)，應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬，也不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序，注意安全，離開時(shí)跟老師說再見。
3、同學(xué)交往：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)，不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。自己做錯(cuò)了事，要首先道歉，說“對(duì)不起”，千萬不能我行我素，以免引起同學(xué)之間矛盾。對(duì)于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。
4、打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己，禮讓三分”。不得擁擠、爭(zhēng)搶。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，不大聲喧嘩，吃飯時(shí)應(yīng)坐下來，要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在饑餓中，每天有8億5千萬個(gè)兒童餓著肚子上床睡覺，有1萬5千個(gè)兒童死于營(yíng)養(yǎng)不良，平均每5秒鐘就有一個(gè)兒童死于饑餓，所以，我們不能浪費(fèi)飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方，禁止亂倒亂扔，并把餐具洗干凈。洗漱時(shí)要注意地面濕滑，防止摔倒。要節(jié)約用水。
5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。七八年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時(shí)回宿舍，不要大聲喧嘩，抓緊時(shí)間洗漱，熄燈休息。九年級(jí)同學(xué)下晚自習(xí)，回宿舍上下樓、說話、洗漱時(shí)，聲音一定要小，避免影響他人休息，熄燈信號(hào)響后，不要再說話，立即熄燈休息。寢室要每天打掃，被褥折疊得整齊，生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方，保持寢室內(nèi)外的整潔，盥洗用具不要隨便混用，以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放，要妥善保管，以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西，嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。
6、個(gè)人衛(wèi)生：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀馈⑶诶戆l(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。
7、公共場(chǎng)所：校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該自覺愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象，這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋，要養(yǎng)成人人彎腰動(dòng)手撿起，放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺遵守門衛(wèi)制度，校園不準(zhǔn)騎車，不亂停放車輛，車輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。
8、學(xué)校大型活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響，保持會(huì)場(chǎng)安靜，結(jié)束時(shí)要熱烈鼓掌。升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。
現(xiàn)代社會(huì)中，有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個(gè)性，普遍受到人們的歡迎。總的來說，他們都具有守時(shí)、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，相互促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才，將來成為國(guó)家的棟梁!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我講話的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
什么是“習(xí)慣”? 習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的自動(dòng)化的行為。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。 好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，能夠養(yǎng)成珍惜時(shí)間、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。就是要在一定的時(shí)間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的計(jì)劃、任務(wù)或目標(biāo)，計(jì)劃決定了要做的事，到時(shí)就做，決不遲疑、拖延。具體來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時(shí)到校學(xué)習(xí)，按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃地、充分地利用業(yè)余時(shí)間，有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息。
正是這些細(xì)節(jié)才構(gòu)成了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活，一個(gè)人在生活中沒有多少驚天動(dòng)地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構(gòu)成大事。需要你天天如此，做好這些小事，才能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。有的同學(xué)正是缺乏了這一點(diǎn)，才影響了自己的進(jìn)步。
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。人的習(xí)慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復(fù)強(qiáng)化形成的。中小學(xué)生的身心正處在成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，具有較大的可塑性，要利用這一時(shí)機(jī)，通過自覺的訓(xùn)練，改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
玉蘭花開，香飄宏外;鳳凰似火，笑靨如花。
再過兩天，期盼已久的“六·一 ”國(guó)際兒童節(jié)將如約而至。六·一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六·一是最陽光最年輕的節(jié)日!六·一更是我們最開心的節(jié)日!因?yàn)椋何覀兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南ＭＮ覀兡軌蚩鞓返爻砷L(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿進(jìn)步與文明。
同學(xué)們!讓我們?cè)谌绺璧牧聮伻ニ械臒⿶琅c不快，搭乘滿載快樂和幸福的詩意的列車，在絢麗的陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味著、享受著所有的童年的幸福與美好。
同學(xué)們!在喜慶節(jié)日之余更要牢記：六月是我們學(xué)習(xí)的耕耘季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的寶貴時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了多少長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷?承載了多少老師的殷切希望?承載了多少父母的含辛茹苦?是長(zhǎng)輩、是老師、是父母……是他們默默無聞地付出了博大無私的至愛。
兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來。中國(guó)近代著名的思想家梁?jiǎn)⒊壬f：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來。
作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，決不辜負(fù)祖國(guó)的重托，決不辜負(fù)老師的教誨，決不辜負(fù)父母的期望。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們都是或曾經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問，誓做棟梁。
在此，衷心預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇15
一、考試期間的要求和注意事項(xiàng)
1、注意交通安全 (在家住的同學(xué)尤其要注意)。
2、科學(xué)安排好學(xué)習(xí)。每天要安排時(shí)間學(xué)習(xí)，保證每天各科考前均有學(xué)習(xí)或練習(xí)。
3、遵守好作息時(shí)間。保持常態(tài)。晚上睡前千萬不要喝茶等提神的飲料，以免睡不著。千萬不工作思路要在考場(chǎng)上睡著，耽誤了無比寶貴的考試機(jī)會(huì)。(在學(xué)校上課睡覺，老師還要叫醒你，考場(chǎng)上監(jiān)考老師是不會(huì)叫醒你的)
4、保護(hù)好身體。除按時(shí)作息外，一是要避免著涼。二是要注意飲食衛(wèi)生，不要喝過期的水果、飲料、食品等，不能暴飲暴吃或突擊飲食補(bǔ)品。三是不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，千萬不要傷害身體。
5、調(diào)節(jié)好心理。
考前的壓力和緊張主要是由于過多地?fù)?dān)心考試時(shí)不能正常發(fā)揮引起的。只要我們?cè)诳荚嚂r(shí)細(xì)心一點(diǎn)，能夠正常發(fā)揮，我們就能考出更好的成績(jī)。因此，我們現(xiàn)在不應(yīng)擔(dān)心、不必緊張，應(yīng)該振奮精神、信心百倍，相信自己一定能考出很好的成績(jī)。
二、考試過程的要求和注意事項(xiàng)
1、要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。(我們每天6:40要集合起，上車，大家要一切聽指揮，聽哨聲集合)
(1)對(duì)考生進(jìn)入試室的時(shí)間規(guī)定如下：
●每科開考前20分鐘進(jìn)入考試室。
●開考后15分鐘不準(zhǔn)遲到的考生進(jìn)入考試室。
2、要明確必須帶齊的用品和不準(zhǔn)帶入試室的東西。
必須帶齊的用品是：準(zhǔn)考證、身份證和允許攜帶的文具，包括。省招生辦規(guī)定，在試室內(nèi)不得自行傳遞工具、用品。因此，上述證件和文具用品一定要自帶，并用一個(gè)專用袋子存放在一起，妥為保管。手機(jī)等通訊工具嚴(yán)禁帶入。
3、要用自己的言行舉止維護(hù)自己、維護(hù)育才學(xué)校的形象，到考點(diǎn)要愛護(hù)考點(diǎn)的一草一木，一磚一瓦，不得損害鶴壁高中的任何施舍，如果破壞人家的設(shè)施，你一個(gè)人的行為，影響的使我們?nèi)w高二年級(jí)的形象，影響的是我我們整個(gè)學(xué)校的形象，更會(huì)使鶴壁高中的領(lǐng)導(dǎo)更加嚴(yán)格的監(jiān)控我們的考試，我們大家就吃虧大了。去年有兩個(gè)學(xué)生，把人家的教室監(jiān)控給毀壞了，結(jié)果整個(gè)考點(diǎn)針對(duì)我們育才學(xué)校監(jiān)考很嚴(yán)，那兩個(gè)學(xué)生的一切成績(jī)都按零分計(jì)算，在全市的考務(wù)會(huì)上對(duì)我們學(xué)校通報(bào)批評(píng)。
4、要接受金屬探測(cè)器的檢查。
5、考試過程要鎮(zhèn)定、細(xì)心、規(guī)范。
●進(jìn)入考試室后， 要對(duì)號(hào)入座，將準(zhǔn)考證、身份證放在桌面靠走道一側(cè)上角的地方以便讓監(jiān)考員核查，接下來可能有幾分鐘沒事做，同時(shí)可能有點(diǎn)緊張，這時(shí)可做深呼吸，或看看窗外或閉目養(yǎng)神。
●監(jiān)考員發(fā)下答題卡和試題后，首先要認(rèn)真檢查答題卡和試題是否有缺頁、空白頁、破損、漏印、印刷不清等。接著在答題卡上認(rèn)真填涂相關(guān)內(nèi)容，填涂時(shí)一定要準(zhǔn)確清晰，注意答題卡要保持整潔，不得折疊、撕破、穿孔。這一步一定要在答題前完成，否則后果自負(fù)。考試結(jié)束交卷前再檢查一遍考號(hào)、試卷類型等是否有漏填涂的項(xiàng)目。 ●答題卡填涂準(zhǔn)確無誤后，要等到開考信號(hào)發(fā)出后才能答題。在這段時(shí)間里，可以瀏覽整卷，了解題量、題型和難度。(這個(gè)一定要細(xì)心、多檢查幾次，我們每次考試總有十來名同學(xué)，卡涂錯(cuò))
●開考信號(hào)發(fā)出后開始答題，一般是先做選擇題，最好是邊做邊用2B鉛筆在答題卡上填涂，不要等到考試結(jié)束前才匆忙填涂，若要修改，一定要擦干凈。非選擇題一定要在各題指定區(qū)域作答，千萬不要在規(guī)定以外的地方作答，否則答案無效。在答題卡上作答，字跡要工整、清楚，填涂要規(guī)范。
6、要遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度
其次，還要注意并無有意作弊卻造成被動(dòng)違規(guī)的情況。主要表現(xiàn)有： ●有問題不問監(jiān)考員而問同學(xué)，類似于交頭接耳。
●需要借文具用品沒有通過監(jiān)考員。
●將草稿紙、答題卡、試題帶出試室。
●身上帶有不準(zhǔn)進(jìn)入試室的用品，如習(xí)慣用手機(jī)看時(shí)間的同學(xué)把手機(jī)無意帶進(jìn)試室。
●正式開考前在答題卡上作答。
●在答題卡答題區(qū)外寫字、符號(hào)，或者在主觀題中出現(xiàn)地名或校名。
7、遇到突發(fā)情況或困難，要積極想辦法解決。同學(xué)們可能遇到的突發(fā)情況和困難主要有：
●考試期間身體突然不適。要馬上報(bào)告監(jiān)考員，由工作人員帶到考場(chǎng)醫(yī)務(wù)室治療。
●考試過程遇到難題或一時(shí)失手。有難題是必然的，但難題并非你才不會(huì)做，也許大家都一樣，這時(shí)千萬不要緊張，不要失望。另外，考完一科后千萬不要馬上與同學(xué)、老師對(duì)答案，也不要去看或聽什么試題分析，以免影響自己的情緒。
●遇到監(jiān)考員總是站在面前看你做題，影響你考試的情況。首先可以不理他，確實(shí)有影響可示意他走開，即使他不愿走也不要與其爭(zhēng)吵、沖突，可以報(bào)告另一監(jiān)考員或試室外的監(jiān)察員或考場(chǎng)巡視員，也可考后向老師報(bào)告，由老師向考場(chǎng)投訴。
三、應(yīng)試策略：
為了您能在考試中發(fā)揮正常，考出好的成績(jī)，提醒大家考試時(shí)應(yīng)在以下6個(gè)方面注意對(duì)策：
第一、優(yōu)化情緒：考試時(shí)要積極優(yōu)化你的情緒，做到“精神飽滿，心態(tài)平穩(wěn)，正確對(duì)待，面對(duì)實(shí)際，問心無愧。”具體而言，從以下幾個(gè)方面優(yōu)化你的情緒：(1)以平常心對(duì)待考試，考前已進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，沒什么好擔(dān)心的。(2)不要把考試焦慮看得太重，考試期間因焦慮而緊張、著急和晚上睡不著覺是一種很正常的現(xiàn)象，沒什么大不了的，考試時(shí)不焦慮才讓人感到不可思議。關(guān)鍵在于你對(duì)焦慮的認(rèn)識(shí)態(tài)度。應(yīng)記住適度的緊張使思維更活躍。(3)尋找能放松自己的方法，轉(zhuǎn)移注意力，減輕緊張感。如聽聽音樂;做些放松運(yùn)動(dòng);找人侃大山。
第二、進(jìn)入狀態(tài)：進(jìn)入考場(chǎng)之后，就要把心收回來，全身心進(jìn)入考試狀態(tài)。先把考試所需的學(xué)習(xí)工具放置好，把注意力集中到試卷上來，寫好姓名、班級(jí)、座號(hào)或填涂好學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等，然后，大致游覽一遍考卷有幾題，有幾頁。最后，用挑戰(zhàn)的心態(tài)進(jìn)入解答狀態(tài)。
第三、冷靜做答：考試的最終目的是把每道試題正確解答出來，考試成功的關(guān)鍵是你的解題質(zhì)量高。因此，你在考試時(shí)應(yīng)把質(zhì)量放在首位，在保證質(zhì)量的前提下，追求速度。你要保證解題的高準(zhǔn)確率，就必須冷靜思考，細(xì)心審題，精確運(yùn)算，規(guī)范作答。
1.仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)：即在瀏覽、審題、解答等各個(gè)環(huán)節(jié)中，都保持高度的仔細(xì)，聚精會(huì)神，一絲不茍。遇到難題不驚慌，碰到易題不大意。
2.審題、審題、細(xì)審題：審題是正確解題的關(guān)鍵，審題錯(cuò)了，解答就無意義了。因此，考試時(shí)你必須認(rèn)真審題，以自己的知識(shí)水平認(rèn)為自己的審題是沒有問題的，能達(dá)到這一點(diǎn)，你的審題就達(dá)標(biāo)了。如果自己的知識(shí)本身有缺漏而造成審題不正確，這不怪你的審題，而怪你沒有掌握好有關(guān)的知識(shí)。
3.質(zhì)量、質(zhì)量、高質(zhì)量：即你在考試過程中要始終保持質(zhì)量意識(shí)，不放棄任何一道自己會(huì)做的試題，不做錯(cuò)任何一道會(huì)做的試題，這就是你的解題質(zhì)量意識(shí)。
第四、講究方法：考試是要講究方法的，毫無章法地進(jìn)行考試，容易造成考試結(jié)果的遺憾。如你在考試時(shí)，要知道如何解答選擇題：明白試卷中有哪些題型，這些題型該怎么做，解題思路如何;遇到難題時(shí)要如何處理;考試時(shí)間不夠時(shí)怎么辦，草稿紙如何使用?面對(duì)諸如此類的問題，你都要事先有對(duì)策，這樣，考試時(shí)才胸有成竹。
第五、心系成功，不怕失敗：考試時(shí)能發(fā)揮自己的應(yīng)有水平，即使成績(jī)不理想，也是成功的。考試時(shí)你保持正確的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每科考試，把自己會(huì)做的都全部完成，并做對(duì)。另外，過一科，放一科，不和他人攀比，不和他人討論考完的科目，不管已考的科目成功與失敗，都放之一邊，趕緊準(zhǔn)備下一科的考試。不怕失敗，不把上一科失敗帶到下一科。
第六、充分發(fā)揮：俗話說，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。”平時(shí)學(xué)習(xí)的目的之一就是為了在考試時(shí)取得好成績(jī)。因此，考試時(shí)如何把平時(shí)所學(xué)都發(fā)揮出來，這是你考試成敗的關(guān)鍵。
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“跳蚤市場(chǎng)，愛心傳遞。”
上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場(chǎng)，愛心傳遞”校園義賣活動(dòng)。在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍參與，讓我們身邊的閑置物品發(fā)揮了它們應(yīng)有的價(jià)值，既讓買賣雙方得到了物質(zhì)上的需求，又培養(yǎng)了同學(xué)們敢于和他人交往的勇氣，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都積極參與到其中：有的同學(xué)大聲的叫賣，引來許多顧客來看他們的商品;有的同學(xué)邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒，引來許多顧客的圍觀;有的同學(xué)在這個(gè)攤位上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，淘了又淘;有的同學(xué)把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價(jià)錢，繼續(xù)賣并從中獲得利益;有的同學(xué)互用英語砍價(jià)還價(jià)-------整個(gè)活動(dòng)洋溢著快樂與驚喜，魅力的班牌也為活動(dòng)增添了一道道靚麗的風(fēng)景。同學(xué)們體驗(yàn)著買賣雙方的角色，感受著市場(chǎng)的情境，提升了與人相處的合作交流能力，增強(qiáng)了創(chuàng)造性思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。
跳蚤義賣，愛心傳遞。義賣是指?jìng)�(gè)體或團(tuán)體義務(wù)將自己的東西賣出去，然后用得來的錢用在事先定好的某個(gè)慈善或公益事業(yè)上的活動(dòng);愛心義賣是社會(huì)愛心的一種體現(xiàn)，是社會(huì)文明的集中表現(xiàn)。在此次活動(dòng)中，我們不僅感受到學(xué)習(xí)壓力的緩解，感受到歡樂與獨(dú)立嘗試交易的成就感，更重要的是，我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品，可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西，可能別人卻心儀已久。你有沒有想過：把賣來的一點(diǎn)錢捐出去，可能就能為災(zāi)難中的人帶來幸福;把賣來的一點(diǎn)錢捐出去，可能就會(huì)為災(zāi)區(qū)的人們帶來希望。是啊!物品有價(jià)，愛心無價(jià)，同學(xué)們讓我們獻(xiàn)出愛心，讓愛心從我們這里傳遞下去吧!
最后，我代表全體同學(xué)，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我’‘’們?cè)谶@個(gè)充滿愛的環(huán)境中健康地茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!初一5班全體同學(xué)!
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇17
敬愛的于老師，您好!親愛同學(xué)們、老師們，早上好!
我是二(2)班的李欣桐，我向你們匯報(bào)我快樂的讀書生活。
踏入校門一年多的時(shí)間里，我收獲了許多，愛上讀書是我的一大豐收，讀書讓我成長(zhǎng)，讀書讓我快樂。
記得一年級(jí)時(shí)，一學(xué)完拼音，老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍，有童話、有繪本、有小說、有科普讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。《小巴掌童話》、《笨豬的故事》、《鱷魚怕怕醫(yī)生怕怕》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》……我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。寒假時(shí)，我隨姑姑到惠州去玩，晚上躺在姑姑家的床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，總覺得缺點(diǎn)什么，原來是沒有帶書去看的緣故。第二天，我就要姑姑陪我到書店買書去了。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。在上學(xué)期的著名兒童文學(xué)作家商曉娜的簽書活動(dòng)中，我用了兩個(gè)星期就把買來的四本書讀完了。在上學(xué)期班級(jí)的換書活動(dòng)中，我也拿出了《窗邊的小豆豆》和這兩本書來進(jìn)行圖書資源共享，從同學(xué)們帶來的各種各樣的圖書里，我了解到更多的優(yōu)秀文學(xué)作品。因此，我多次被評(píng)為學(xué)校的讀書大王。
讀背結(jié)合，在老師的引領(lǐng)下，我背了《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、兒歌、四十多首古詩等，邊讀邊記，積累語言。
讀書破萬卷，下筆如有神。因?yàn)樽x書，我現(xiàn)在能寫200來字的小作文了，上學(xué)期一共寫了50多篇日記，還在網(wǎng)上開通了小博客，讀讀寫寫，樂在其中。
書是人類進(jìn)步的階梯。繼續(xù)向前邁步，我會(huì)堅(jiān)持讀書。
小學(xué)遠(yuǎn)離手機(jī)國(guó)旗下講話稿 篇18
故事雖小，卻動(dòng)人心魄。小故事中的他們只是匆匆而過的人群中平凡的一員，只是生活在我們身邊毫不起眼的普通人。他們既沒有慷慨激昂的豪言，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，只是以樸素的道德情感和做人良知，以樂觀向上的生活態(tài)度和執(zhí)著堅(jiān)守的擔(dān)當(dāng)勇氣，默默地、真誠(chéng)地為他人、為社會(huì)盡一己之力。
平凡的人給我們最多感動(dòng)。恰恰是這些“小人物”的平凡而又不平凡，鑄就了一個(gè)個(gè)大寫的“人”字，贏得了這座城市的崇尚和敬重。
小故事、微感動(dòng)，這些“小人物”帶給我們的感動(dòng)，以及從他們身上集中反映出來的普羅大眾身上所具備的美德，讓我們看到滿目光明。當(dāng)前社會(huì)正是轉(zhuǎn)型期，人們的價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，道德觀念呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征，但不可否認(rèn)，一向以來，人們基本的價(jià)值觀和善惡決定從來沒有混淆過，完美的道德操守從來沒有被顛覆，正氣主導(dǎo)著社會(huì)生活，好人終究是一股股“清流”，得到公眾的尊敬。
在我們這個(gè)城市，求真求善一向是主流。崇尚道德楷模，是一個(gè)社會(huì)健康向上的標(biāo)志。很慶幸，我們的周遭溫暖如初。
集“美”成“大美”，微感動(dòng)變感召力，欄目推出至今，在這座城市迅速風(fēng)行，引起很多市民的強(qiáng)烈共鳴。這最真實(shí)地證明，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)真善美，是人們發(fā)自心底的呼喚。而這恰好是我們建設(shè)共有精神家園、促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是“美”從“盆栽”到“風(fēng)景”，再至“風(fēng)尚”，根植社會(huì)主義核心價(jià)值觀的題中應(yīng)有之義。
微感動(dòng)，大能量!讓我們?cè)诟袆?dòng)的路上不斷創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)新的感動(dòng)，滿腔熱情地褒揚(yáng)身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的凡人善舉，自覺擔(dān)負(fù)起倡導(dǎo)禮貌、弘揚(yáng)正氣的職責(zé)。