小學儀器室管理制度（精選7篇）
小學儀器室管理制度 篇1
�。ㄒ唬﹥x器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位�；瘜W藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
�。ǘ┙⒔∪珒x器管理明細帳、實物流水帳和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
�。ㄈ﹥x器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。
（四）任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
（五）儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。
（六）每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
儀器借用制度
1、儀器由專人負責保管。對教師在教學中所借用的儀器應先填好借用單，注明借用和歸還日期。
2、儀器借用應按時歸還。借前和收回時，對儀器質量狀況要進行檢查和交待清楚。對借用中損壞儀器應填報損單，主管領導視情況及時作出相應的意見進行處理。
3、儀器應妥善保管，賬物相符。絕不允許流失或移作他用。出借校外的須經主管校長、教導及財產保管員商討同意，對未經同意，擅自流出校外的儀器，一經發現，必須及時追回，對管理人員給予批語教育，并追究其相應責任。
4、主管人員及儀器管理員應定期對校內儀器進行核對清查。
儀器損壞賠償制度
教師在教學過程中如有損壞儀器不需賠償。
學生按照教學要求正常操作，若有儀器損壞的不需賠償，但要報告實驗教師。若不按操
作要求，人為損壞儀器的，應酌情賠償。
有意拿走公物要追究，并按情節輕重給予教育或處分。
學生的公物賠償費要登記入帳，由實驗員檢查，賠款一律交學校后勤處。
制度制作要求
�、俨牧箱X合金；
�、谝幐�50cm×70cm；
小學儀器室管理制度 篇2
一、儀器由專人負責管理,建立專用帳冊,所有儀器應分類,編號,貼簽,登記入帳。要做到帳,物,簽相符。
二、管理人員要掌握設備的性能,使用方法,能排除一般故障,保證設備正常工作,要定期對電器通電驅潮檢查保養。
三、要根據儀器的分類和性能及存放要求,存放于固定位置,任何人不能隨意挪動。精密貴重危險物品,要專柜保管并落鎖。儀器說明書及有關資料要妥善保管,分類造冊登記。并按說明書要求,對儀器進行保養,檢查。
四、保持室內衛生,儀器柜,架內外要干凈,無塵。儀器擺放要整齊,合理,便于取放。
五、精密,貴重,稀有儀器借出要經領導批準,并辦理登記手續。歸還時,要認真檢查儀器的完好情況。不經管理人員許可,任何人不準將儀器帶出儀器室。
六、演示用儀器,演示教師應提前三天將《演示實驗通知單》送交管理人員,以便管理人員作好準備。領出時應簽名,還時經管理人員檢查后,辦理注銷手續。
七、室內要嚴格落實'防火,防盜,防潮,防腐,防毒'等安全措施,防止一切事故發生。有毒,易燃,易爆等危險品應單獨存放在安全地帶,金屬儀器與試劑要分室存放。
八、期末應清點儀器,損壞的要及時維修。需要調整,補充的儀器,試劑及時向領導匯報。
九、更換儀器管理人員時,嚴格辦理交接手續,以防儀器損失和丟失。
小學儀器室管理制度 篇3
一、儀器室由專人管理，無關人員，未經許可不準進入儀器室。
二、建立健全儀器管理明細帳，儀器清冊和統計報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人要調動時要辦理嚴格的接交手續。
三、儀器要定位存放，布局規范、陳列美觀、整齊清潔。
四、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續，外借儀器要及時收回，并做好接交手續。
五、儀器使用后應及時進行清洗，保養后歸柜，并根據各類儀器的特點，定期有計劃地進行維護與保養，使所有儀器設備經常處于完好狀態。
六、儀器在使用過程中如有損壞，應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
七、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
八、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位，化學藥品與儀器分開。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，經常做好通風、防潮、防蟲和整潔工作。
九、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關檔案資料。
十、每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
小學儀器室管理制度 篇4
一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件，是學校財產的重要組成部分，教學儀器藥品只許用于教學活動，不準挪作它用。
二、樹立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加強責任心，采取切實可行的措施，清除隱患，杜絕各種事故。
三、儀器室由專人管理，無關人員，未經許可不準進入儀器室。
四、儀器要定位存放，布局規范、陳列美觀、整齊清潔。
五、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續，并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器單》，便于準備。使用完畢，應進行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經學校領導批準后，方可辦理借用手續。
六、實驗完畢回收的儀器藥品，要認真清點，尤其是危險藥品的核查，儀器放回原處。
七、儀器在使用過程中如有損壞，應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。
十、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關檔案資料。
小學儀器室管理制度 篇5
一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位�；瘜W藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施。做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
二、建立健全儀器管理明細賬、實物流水賬，定期核對，做到賬、表、冊、物相符。人員調動時，要辦理嚴格的接交手續。
三、儀器的.借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。
四、任課教師使用儀器和藥品進行試驗教學前，應填寫“試驗申請單”，實驗教師應努力做好實驗準備。試驗完后將儀器完好的歸還儀器室。如有損失或丟失應及時登記、查找并填寫報告單，做好處理工作。
五、儀器使用完后應及時清潔、保養并歸柜，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。
六、每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
小學儀器室管理制度 篇6
1、 儀器室儀器設備均須有清冊，按品名、數量分類編目并放置，以便檢查。
2、 各種儀器的購入、消耗應有記載，破損要記載，并寫明原因和處理辦法。
3、 易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規定做好防護工作，確保儀器室的安全。
4、 實驗員要做好儀器的保管、收發和維修工作，并保持儀器設備與儀器室整潔。
5、 各課示教儀器，使用結束后，應立即規還儀器室。如有損壞無論是教師還是實驗員，都要說明原因，并登記簽名。
6、 實驗員要加強業務學習，做到能維修儀器、自制教具。根據課本和教師要求安排好學生實驗，協助教師做好示范實驗。
7、 管理員要經常向有關教師介紹儀器室內的設備和器材情況，做好購銷工作。
8、 每學期末對儀器財產清查核實。
小學儀器室管理制度 篇7
一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。
二、根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。
三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規范，實驗現象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養學生實事求是的嚴謹科學態度。
四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發現并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象，歸納實驗結論，如實填寫實驗紀錄。實驗結束后，要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。
五、要嚴格遵守實驗操作規程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮定自若，操作熟練，動作協調，一絲不茍，嚴防事故發生，并應加強對學生進行安全教育。
六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。
七、努力創造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。
八、在實驗教學中，運用現代化教學方法和手段優化教學過程， 突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。