小學(xué)英語廣播稿（通用9篇）
小學(xué)英語廣播稿 篇1
p：同學(xué)們，中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。
l：hello，my name is liu lingyun. I'm from class 1,grade4.
p：hello，I'm pang siyun. I'm from the same class.
l：are you ready? ok, follow us and enjoy it!
p：準備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節(jié)目吧!
一.say you, say me
p：下面，讓我們進入今天的第一個板塊“say you, say me”
l：boys and girls, let’s play a game, ok?
p：同學(xué)們，接下來讓我們來做個游戲吧，聽好咯。
l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)
p：大家開動腦袋想想哦，和我們學(xué)的一個事物有關(guān)哦。
l：下面，我來公布答案了：he wants to have a hot dog.
(因為，他想要一條熱狗。)
p：下面讓我們繼續(xù)吧，who always goes to bed with his shoes on?
(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物
l：oh ,i see. it’s a horse.同學(xué)們，你們猜到了嗎?
p：最后一題，大家仔細聽哦。he is a lucky dog. 其中l(wèi)ucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸運的意思
l：幸運狗嗎?
p：哈哈，被我糊弄了吧，其實是幸運兒的意思啦!
l：oh，my god!
二、big big world
p：接下來是我們的第二個版塊“big big world”“大大的世界”。今天在這個節(jié)目中，我們要來介紹下俚語。
l：例如?
p：the big apple不是大蘋果的意思，而是指“紐約城”
例：the little girl is from the big apple.
這個女孩來自于紐約城。
l：我也知道個關(guān)于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中，yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思，例如： a yellol dog卑鄙的人
p：英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色，例如，美國有些城市的出租車上標有“yellow”(而不是“taxi”)的樣，代表出租車，因為那里的出租車為黃顏色。
三、charming music
l：節(jié)目的最后是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。
p：剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關(guān)的詞組，你還記得嗎?
l：當然，the big apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人
p：上星期我們欣賞了一首歌曲：tell me why。今天我們把這首歌介紹一下：
這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑，包括人與自然，人與人之間冷漠的關(guān)系。
l：歌曲前奏仔細聽你會發(fā)現(xiàn)是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音，營造的就是一種自然的氣氛，然而人們卻對這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一個孩童對世人的責(zé)問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案，而是喚醒沉睡的世人。
p：歌聲娓娓道來又澎湃激昂，直上云宵的高音部，飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy，十歲男孩以歌聲詰問人類戰(zhàn)爭、貧窮、饑餓，祈求人類和平、友愛、富足。
l：boys and girls, is it nice?
四、結(jié)束語：
l：how time flies! time to say goodbye now.
p：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。
l：ok , so much for today , thanks for listening.
p：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，我們下周再見。
p&l：see you next week
小學(xué)英語廣播稿 篇2
齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!
校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.
b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。
a:楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?
b::當然記得，我們學(xué)了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
b:這太簡單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
b::ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?
a::我知道是dumplings，do you like dumplings?
b::yes，i like it.
a::請同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a::恩，i like dumplings,米飯and粥。
b::哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭聽。
b:英語中的米飯的表述是rice。
a::哦rice rice是米飯，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。請同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a::你們學(xué)會了嗎?我已經(jīng)學(xué)會了。i like dumplings porridge and rice。
b:: me too.
a::今天我們學(xué)了三個新單詞，我們再重復(fù)一遍，rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
ab::
親愛的老師們，同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。see you next time .bye bye !
小學(xué)英語廣播稿二：小學(xué)英語校園廣播稿（873字）
a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!
b:親愛的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語小萌芽廣播開始了！
a：歡迎收聽！i’m …
b: i’m…
a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
b：首先，請大家進入我們的第一個版塊：“do you know?”
小學(xué)英語廣播稿 篇3
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語之聲又和大家見面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭，我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪，我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪，你知道今天是個什么特別的日子嗎？
B: Sorry, can you tell me?
對不起，你可以告訴我嗎？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂！
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂！
B: 同學(xué)們，今天一定要給我們親愛的老師道一聲：“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？和我們再說一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學(xué)們，人體各部分的英語名稱很多，如果你記不住，也沒關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。
AB: 同學(xué)們， 起得早，大家快來做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學(xué)們，學(xué)會了嗎？和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英語廣播到此結(jié)束，明天見！
小學(xué)英語廣播稿 篇4
Music：Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:親愛的同學(xué)們老師們，大家好，歡迎收聽快樂英語廣播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是來自六年級__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是來自六年級__班的_______
B:即將開始我們的快樂英語之旅，Are you ready?
A: Go!
B：First，let’s do首先，請跟我們一起來做一做英語熱身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A: Are you clear?明白了嗎？拍拍手跺跺腳點點頭最后小手放到膝蓋上
B：OK, let’s do it again讓我們一起再來一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。
A:歡迎進入第二板塊：English Station英語加油站，大家可要認真跟我學(xué)哦，學(xué)好這些單詞，我們就能聽懂接下來的英語故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜歡聽故事，快教教我們單詞吧。
A: dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的
A: house house是房子
B：house house是房子
A: sun sun是太陽
B：sun sun是太陽
A: star star是星星
B：star star是星星
A: moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A: clock clock時鐘
B：clock clock時鐘
A: tree tree是大樹
B：tree tree是大樹
A: stairs stairs是樓梯
B：stairs stairs是樓梯
A: door door是門
B：door door是門
A: chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齒
B：teeth teeth是牙齒
A: claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A:同學(xué)們學(xué)得很認真，今天呀，我們給大家?guī)硪粋�恐怖的小故事In A Dark Dark House在一個黑黑的房子里（故事音頻）
A: _________,你聽懂這個故事了嗎？
B：Sure，當然了，我們來翻譯一下吧：太陽下山了，星星出來了，時鐘指向了十點。我一個人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看見了一棵黑黑的樹，我害怕嗎？不！
A:經(jīng)過黑黑的大樹，我看見一個黑黑的房子。我走進房子，我害怕嗎？不！
B:在那個黑黑的房子里，我走上黑黑的樓梯，我害怕嗎？不！
A:在黑黑的樓梯盡頭，我看見一張黑黑的門，我打開了門，我害怕嗎？不！
B:在黑黑的門后面我發(fā)現(xiàn)一個黑黑的箱子，我害怕嗎？不！
A:我打開黑黑的箱子，在里面的是——一個怪物！它有三只眼睛、綠色的鼻子，長長的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎？是的。我關(guān)上箱子，砰地關(guān)上門。我跑下樓梯，跑出房子。
B:跑呀跑，我經(jīng)過了大樹。不，我爬上了大樹。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, it's an interesting story.這個小故事真有趣。
B：時間過得真快呀，又到了和大家說再見的時候了，See you next time.
A: Goodbye.
小學(xué)英語廣播稿 篇5
時間：
周次:
輔導(dǎo)教師：
廣播員：
B:Hello,everyone..Nice to see you again! Welcome to our Happy English Time同學(xué)們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A：Dear schoolmates,Are you ready? Ok, Follow us and enjoy it!親愛的同學(xué)們,你們準備好了嗎？跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB：首先，請同學(xué)們進入我們的第一個版塊：“Say you Say me”,說你說我。下面請同學(xué)聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,you look so sad,what happened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎么了？發(fā)生什么了？）
B:I’ll never talk with Jack.（我再也不會和杰克玩了。）
A:Why?（為什么這么說？）
B:Just now he called me“a lucky dog”,I am not a dog,he is really a dog .（剛才他說我是一條幸運的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）
A:Oh,my god,you misunderstand him.（噢，你誤會了他。）
B:Oh,really?（真的嗎？）
A:還是讓我來告訴你為什么吧？
英美人非常看重狗，認為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’s best friend.他們還常用它來比喻人，如a clever dog（聰明的孩子），a lucky dog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護。如love me,love my dog,愛屋及烏dog does not eat dog同類不相殘.
小學(xué)英語廣播稿 篇6
1、a crow and a fox（烏鴉和狐貍）
one day a crow（烏鴉）finds a piece of meat.she picks it up（撿起）in her mouth and flies（飛）to a tall tree.she is just going to eat the meat when a fox sees her .the fox comes to the tree and stands under the tree.he looks at the meat and wants to eat it very much..he says to the crow（烏鴉）:“ how pretty（美麗）you are!” you are the prettiest(最美麗) bird in the world.all th animals like you.”
the crow（烏鴉）is very pleased by these words.then the fox speaks again : “i can see your beautiful face,but i can’t see your pretty（美麗）teeth and tongue (口才).can you show me your tongue (口才) or can you sing a song?” .this makes the crow（烏鴉）very happy, she opens her mouth and sings a song.when she opens her mouth ,she drops(掉下) the meat.the fox picks up（撿起）the meat and goes away.2、easy time(開心時刻)
part one（第一部分）
a: my friend fell from a window twenty stories（20層）up yesterday.
b: was he badly hurt?
a: not at all.he fell inside.
part two(第二部分)
in cla ,the teacher showed pictures of various（各種各樣）birds.then he asked:“ what kind of bird do you like best,jack?”
jack answered: “fried chicken(炸雞).sir.”
小學(xué)英語廣播稿 篇7
大家下午好。很高興再次見到你。歡迎來到我們的快樂英語！
我是某某
我是某某
甲:嗨，乙，你好嗎？
我很開心。
你為什么這么開心？
因為這個周末我要去燒烤。
a:燒烤？
是的，燒烤現(xiàn)在是一個時髦的詞。你還不知道。我來告訴你。
甲:好的
b:燒烤來自海天。它最初是指由樹樁制成的木制平臺，人們用作床。燒烤最早出現(xiàn)在英語中，有“床”和“燒烤”兩個意思，但直到18世紀才顯示出“燒烤，燒烤”的意思。人是不是越來越餓了？好吧，選擇一個陽光明媚的周末，和爸爸媽媽一起去燒烤！
好主意！當然，你也可以邀請朋友去燒烤，不僅味道鮮美，也是放松和聊天的好機會。
接下來，我們將向?qū)W生介紹一種俚語。不知道同學(xué)們記不記得我們上一期節(jié)目里提到的一只幸運兒。
我記得，它的意思是幸運。
今天我們要介紹另一種動物，綿羊。
答:當我們一起用黑色和綿羊色時，意思完全不同。
羊是一種溫和的動物，通常用來比喻善良純潔的人。有時候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因為黑羊不如白羊值錢，所以把黑羊比作沒用的人。你明白嗎？黑羊指人的時候是“無用之人”的意思。你必須記住，你永遠不應(yīng)該開玩笑。
今天，當談到羊的時候，我們來談?wù)勂渌麆游铩Ｕf到魚，你肯定有點饞！小心，不是所有的“魚”魚都能吃。
我不相信！今天，我們來談?wù)劜荒艹缘聂~。說到魚，給人的第一印象就是“魚”。
答:但是在英語口語中，魚經(jīng)常被用來指代“人”，這與漢語中的`“人和事”相似。
例如:可憐的魚
答:又蠢又窮。家伙
乙:四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
遲鈍的魚
a:一個遲鈍的家伙；無話可說的人
害羞的魚
害羞的家伙
b:在上面的例子中，必須注意的是，雖然魚在用來指人的時候很生動，但它經(jīng)常包含貶義。
a:嗯，如果你吃這種魚，那就太神奇了！小心點！
乙:我們一起復(fù)習(xí)吧。
害羞的魚
害羞的家伙
遲鈍的魚
一個遲鈍的家伙；無話可說的人
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
可憐的魚
又蠢又窮的家伙
今天的英語廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！再見。
小學(xué)英語廣播稿 篇8
A：同學(xué)們，大家好，很高興又和大家見面了，歡迎收聽今天的英語廣播。
B：Good afternoon, boys and girls.Welcome to our english corner,
A:秋天來了，你們感覺到了嗎？秋天是收獲的季節(jié)。今天讓我們來學(xué)習(xí)一些水果單詞吧！Let’s learn some fruits today!現(xiàn)在我們來讀一些水果單詞，大家來猜猜他們都是什么？
B:apple (停一會兒）
A:banana(停一會兒）
B:orange (停一會兒）
A:pear.(停一會兒）。大家都答對了嗎？哈哈，這些都很簡單。下面我們多學(xué)一些水果的單詞吧。
B:先說我最喜歡吃的水果吧，我最喜歡的水果，它是紫色的。你們猜猜是什么水果呢？
A：我知道，我知道！是葡萄。
B:Yes!那你知道葡萄的單詞怎么說嗎？
A:grape!
B:Yes, It’s grape!下面請大家來跟我一起讀這個單詞。grape (停一會兒），grape (停一會兒），grape (停一會兒）。葡萄不僅味美可口，而且營養(yǎng)價值很高含有礦物質(zhì)以及多種維生素。A，那你喜歡吃什么水果呢？
A：我喜歡吃桃子和芒果。
B：你知道桃子的單詞怎么說嗎？
A：我知道，peach!
B:那這次你來教大家讀吧。
A：OK!請大家跟我一起讀peach(停一會兒），peach(停一會兒），peach(停一會兒）。
B：那你喜歡吃的芒果用英語怎么說呢？
A：這個嘛······我還不知道。
B:哈哈，那我來告訴你吧。芒果的單詞就是mango。請大家跟我一起讀mango (停一會兒），mango (停一會兒），mango (停一會兒）。
A：Do you like the peach?你喜歡桃子嗎？
B:Yes, I do.是的我喜歡。
A：Do you like the mango?你喜歡芒果嗎？
B:No, I don’t.不，我不喜歡。
A：同學(xué)們，在你回答以Do開頭的問句時，肯定的回答是：Yes, I do.否定的回答是：No, I don’t..
B:下面再給大家舉兩個例子。
A:Do you have a pencil?你有鉛筆嗎？
B:Yes, I do.是的我有。
A:Do you have a ruler?你有尺子嗎？
B:NO, I don’t.不，我沒有。
A:同學(xué)們，你們都學(xué)會了嗎？
B:我們今天學(xué)習(xí)了三個水果的單詞，它們分別是：grape, peach, mango.A:別忘了還有兩個句子：Do you like …?Yes, I do.
B:Do you like …?No, I don’t.
A：又到了說再見的時間了，最后請大家欣賞一首歌曲：Lemon Tree。
B：我們下期再見！
小學(xué)英語廣播稿 篇9
1.開播語
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學(xué)們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Hello，Mynameis.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameis.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學(xué)們,你們準備好了嗎？跟著我們一起享受今天好聽的節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB：首先，請同學(xué)們進入我們的第一個版塊：“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學(xué)聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎么了？發(fā)生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不會和杰克玩了，他是一個愚蠢的家伙。）
A:Why?（為什么這么說？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（剛才他說我是一條幸運的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你誤會了他。）
B:Oh,really?（真的嗎？）
A:還是讓我來告訴你為什么吧？
英美人非常看重狗，認為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人，如acleverdog（聰明的孩子），aluckydog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB：接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎？
A；應(yīng)該說：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。對，你說對了。
B：那我們給同學(xué)們示范一下嗎？
A：OK.
A：Hello,mynameis.What’syourname?
B:Mynameis.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次見面問好用：Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢？
A:Howareyou？
B:你好嗎？
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高興再次見到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends