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小學師德承諾書

發布時間:2023-09-09

小學師德承諾書(精選16篇)

小學師德承諾書 篇1

  師德主要從教師的人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。

  但是教師的道德素質并不是指規范、準則本身,而是教師把這些規范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現。

  所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

  1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

  師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:

  20xx年x月x日

小學師德承諾書 篇2

  作為一名人民教師,作為人類靈魂工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時間打牌、上玩游戲,不做與工作無關

  6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、樹立全心全意為學生服務的,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。3、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

  8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

  承諾人:

  20xx年x月x日

小學師德承諾書 篇3

  師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。但是教師的道德素質并不是指規范、準則本身,而是教師把這些規范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現。所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:

  1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的`全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

  師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

小學師德承諾書 篇4

  教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,為此,本人承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的.個性發展和創造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

  三、開拓創新

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承諾人:

  20xx年x月x日

小學師德承諾書 篇5

  我是一名光榮的濰坊市實驗小學的教師,我會像愛護我自己的眼睛一樣,愛護濰坊市實驗小學良好的社會聲譽。值此新學年開始和來臨之際,我以一個教師的人格莊嚴地向全體同仁和家長承諾:

  一、廉潔從教

  1、嚴格執行收費制度,不亂辦班、亂收費、亂補課,不搞有償家教,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

  2、不向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。

  3、不利用學生評優或節假日之機,接受家長宴請,不利用工作之便收受學生家長禮品。

  二、規范從教

  1、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,關愛學生,遵紀守法,為人師表,樹立良好的教師形象。

  2、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待家長來訪,言行舉止文明。在境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

  3、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持原則,勇于開展批評與自我批評。

  4、在教育教學活動中,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不訓斥、羞辱學生家長。

  5、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,備課,上課,布置批改作業,輔導學生,組織課外活動,進行考試。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質量。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不無故遲到、早退、擅自缺課、停課和遲課。

  6、嚴肅紀律,工作日期間中午不飲酒,在校內不抽煙,不在課堂上使用通訊工具;不搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的文化;不參與賭博、變相賭博等不健康活動。

  7、上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。

  三、奉獻從教

  1、對學生負有保護責任,通過多種方式加強對學生的政治、法制教育,培養學生提高自我保護意識,抵御不法侵害,依法維護自身合法權益。

  2、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,樂做平凡小事,努力完成本職工作。

  以上內容是我的鄭重承諾,請全體教師和家長配合、監督我!

  承諾人

  20xx年9月

小學師德承諾書 篇6

  教育是神圣的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。本著對每一個學生負責,為學生的一生著想,本人鄭重承諾:

  1、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  2、愛崗敬業,樂當園丁。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。用心做事,精心教學,務實開放。

  3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業,做好輔導工作,向課堂教學要質量。遵章守紀,上課不遲到、不早退。

  5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范,嚴格執行教師職業道德“十不準”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。

  6、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。學習科學的理論提高認識,樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,明確自身發展的方向。

  7、尊重家長,密切聯系。經常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

  8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機、等通訊工具。在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  9、團結協作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對學生以身作則,共創文明校風。

  10、重視德育,循循善誘。注重學生的.德育教育、理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,促進學生全面發展,健康成長。

  承諾人: 

  日期:

小學師德承諾書 篇7

  根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會做出公開承諾:

  1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生們有不良影響的言論;

  2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;

  3、嚴禁收受學生們或家長財物、謀取個人私利;

  4、嚴禁向學生們亂收費、亂發資料和推銷商品;

  5、嚴禁體罰和變相體罰學生們,不得有對待學生們不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生們或者其他有辱人格尊嚴的言行;

  6、嚴禁張榜公布學生們的考試成績、名次;

  7、嚴禁隨意停課和無計劃、無上課;

  8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;

  9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

  10、嚴禁指責和訓斥家長。

  承諾人:

  年4月

小學師德承諾書 篇8

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法?炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  

  X年XX月XX日

小學師德承諾書 篇9

  我是一名光榮的人民教師,為認真履行教師應盡的責任和義務,教書育人,為人師表,廉潔從教,敬業奉獻。樹立人民教師的良好形象,我鄭重承諾:

  按照教學計劃認真授課,課后不辦班講新課。

  不組織參與對學生的有償補課。

  不動員、不暗示或強迫學生參加有償補課。

  不到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。

  不為他人介紹有償補課生源并從中獲利。

  不接受學生及家長的禮金禮品。

  不以各種名義向學生家庭攤派學校、班級所學物品及勞務。

  承諾人:

  20xx年x月x日

小學師德承諾書 篇10

  教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

  1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

  8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

  

  X年XX月XX日

小學師德承諾書 篇11

  我是光榮的人民教師,為了全面貫徹新時期國家教育方針,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:

  一、政治堅定,過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業;在上、行動上同中央保持一致,不得有違背和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。

  二、遵紀守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發生安全事故。

  三、愛崗敬業,與時俱進。忠于職守,盡職盡責,教書育人;認真備課、上課、批改作業,耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責;以培育人才,繁榮學術,發展先進文化和推進社會進步為己任,傳授知識,傳承民族,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創新意識,爭做研究型教師。

  四、嚴謹治學,業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念,刻苦鉆研業務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創新教育和教學方法,提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業務,全面實施素質教育。

  五、熱愛學生,言傳身教。樹立全心全意為學生服務的,關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績學生。

  六、尊重家長,團結協作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

  七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒后上課;不準在教室內或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博活動;要關心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。

  八、廉潔從教,樂于奉獻。堅守高尚情操,發揚奉獻,自覺抵制社會不良風氣影響。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規家教、帶生;不為任何人、介紹有償家教生源。不舉辦或參與組織舉辦未經批準的任何形式的輔導班、補課班、復習班等;不違規在校外兼課、兼職。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。

  承諾人:

  時間:20xx年xx月xx日

小學師德承諾書 篇12

  加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我為大鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“八不準” 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

  1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

  師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:

  20xx年x月x日

小學師德承諾書 篇13

  我是一名光榮的人民教師,為認真履行教師應盡的責任和義務,教書育人,為人師表,廉潔從教,敬業奉獻。樹立人民教師的良好形象,我鄭重承諾:

  按照教學計劃認真授課,課后不辦班講新課。

  不組織參與對學生的有償補課。

  不動員、不暗示或強迫學生參加有償補課。

  不到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。

  不為他人介紹有償補課生源并從中獲利。

  不接受學生及家長的禮金禮品。

  不以各種名義向學生家庭攤派學校、班級所學物品及勞務。

小學師德承諾書 篇14

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的教育方針,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成本職工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍等。

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不向學生推銷商品或要求學生到指定地點購買教輔資料,不向學生家長索要禮品,不到社會培訓機構任教或做招生中介,不利用工作之便,采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內吸煙、接打手機、發信息,不穿奇裝異服和留怪異發型,不宣揚迷信和歪理學說,不擅自讓學生停課等;講誠信,不弄虛作假、欺上瞞下,不教學生講假話。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益?朔唵未直、損害學生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學生,不諷刺挖苦侮辱學生,不歧視貧困、學困和殘疾學生,不隨意將學生逐出教室

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

  八、服從學校千分量化中的師德量化考核辦法,接受學生和學生家長每學期一次的師德測評,若師德測評不滿意率達到三分之一,按有關規定接受處理。

  承諾教師:

  延伸閱讀(英語版):

  Strengthening the construction of teachers' professional ethics is an objective requirement of building a high-quality teachers' team to adapt to the quality of education. Primary school teachers, I, as a king, the king temple solemnly promises: strictly abide by the "primary and secondary school teachers' professional ethics", "liaoning province primary and secondary school teachers' professional code of conduct" and "suizhong county" BaBuZhun "of teacher career ethics" and so on about teachers' professional ethics, education at various levels and the enhancement of the construction of the relevant provisions and requirements, always strict with myself, efforts to perfect his teachers' professional ethics, shaping a good image of teachers, learn Gao Weishi, body is for fan, trying to make myself to be a good people's teacher, now the promise as follows:

  1. Conscientiously implement the party's line, guidelines and policies, love the party, love the socialist motherland, adhere to the four cardinal principles, and have certain political qualities.

  2. Fully implement the education policy of the country, correct the idea of education, and earnestly observe the code of ethics for teachers. Teaching and educating people; Devotion to duty, devotion to duty, strong sense of responsibility and responsibility, conscientiously perform the duties of teachers.

  3, conscientiously implement the China education reform and development compendium, the education law, the compulsory education law, "teacher" and other relevant laws and regulations, and insist on administering education according to Ephraim, abide by the rules and regulations made by the education administrative departments at all levels, corporal punishment or corporal punishment in disguised forms students phenomenon.

  4. Be in the right place, always pay attention to your moral quality. Do an honest person, work conscientiously, not fraud, sets up the fine style of study, hard business, keep on learning new knowledge, to explore the education teaching rule, improve education teaching method, raise the level of education teaching and scientific research, improve the level of their political and professional qualities.

  5, care for each student, trust, close, understand students, respect students' personality, students don't irony, sarcasm, not with words and deeds insult students, students shall make stand as punishment, punishment, and corporal punishment, corporal punishment in disguised forms students activities such as driving, hurt the behavior of the students' physical and mental health, no activity.

  6. He is equally important and insists on facing every student and every aspect of his students. He respects students and is willing to contribute.

  7, who, without being late, leave early, absenteeism, working hours are not do business, no entertainment, no drinking, no mobile phones into the classroom, unites comrade, modest and prudent, to correctly handle the collective and individual, family and work and other aspects of the relationship, obey the leadership and organization distribution.

  8, style decent, do not participate in superstition, no clothes, no makeup, do not wear jewelry, decent, generous, respect for parents, in the public and students to establish a good image of the people's teacher.

  9. Care for the school, maintain the school collective honor everywhere, everything for the school, care for the public goods, and care for the school.

  I love my job and devote all my efforts to my students. Love the education career, love the school, fulfill the duty, teach the people, pay attention to the cultivation of the students have good ideological and moral character.

  The construction of division is a necessary and important work, and I am willing to take every step to make it worthy of the honorable title of "people's teacher".

小學師德承諾書 篇15

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.以法治教。堅持以法治教,認真執行《教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔?炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  4.關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的文化。

  6.遵守公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織。 以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  主管:_______

  承諾人:_______

  20xx.9.1

小學師德承諾書 篇16

  各位家長:

  為進一步加強教育系統行風建設、風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

  1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

  2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦游戲,不炒股。

  3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

  4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80%以上。

  5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向學校提出申請)。

  6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

  7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

  對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:

  為了進一步加強我校師德師風建設,全面樹立我校教育的良好形象,打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的教師隊伍,特制定本承諾書。

  作為x小學光榮一員,我將積極參加學校師德師風建設,嚴格執行教師職業道德“十不準”規定:

  一、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離的路線、方針、政策的言行。

  二、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

  三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

  四、不準私自辦班或從事有償家教。

  五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

  六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

  七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。

  八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。

  九、不準酒后組織教育教學工作。

  十、不準在上課時間使用通訊工具。

  以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督,讓我們一起努力構建和諧新鳳小。

  承諾人:

  20xx年x月x日

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