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小學(xué)常規(guī)管理自查報告

發(fā)布時間:2023-09-23

小學(xué)常規(guī)管理自查報告(精選3篇)

小學(xué)常規(guī)管理自查報告 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校的常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及細(xì)則》,做了不少的工作,并取得一定的成績,現(xiàn)將我校開展中小學(xué)常規(guī)管理活動情況匯報如下:

  一、學(xué)校行政管理常規(guī)

  1、認(rèn)真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性,我校成立了中小學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),做到各司其職。同時,我校組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育政策法規(guī),提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對開展中小學(xué)校常規(guī)管理活動的重要性和必要性的認(rèn)識,提高了領(lǐng)導(dǎo)集體的管理素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了國家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規(guī),學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳、市、縣教育局有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理文件。通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,明確新形勢對教育提出的新要求,進(jìn)一步認(rèn)識開展中小學(xué)常規(guī)管理活動的重要意義,對推進(jìn)學(xué)校管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要意義。

  2、結(jié)合本校的實(shí)際,不斷建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度,依規(guī)依法治校。學(xué)校明確了教職工的工作職責(zé),做到以制度管理人,以制度規(guī)范人,形成了良好的風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生了德、智、體、美等全面發(fā)展。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,班子團(tuán)結(jié)一致,領(lǐng)導(dǎo)成員都戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,以身作則,為人師表,深得群眾好評。

  4、學(xué)校有健全的規(guī)章制度,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃,并對照工作計(jì)劃做好總結(jié)。有過程檢查記錄,形成“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)反思”的持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)。

  5、切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。①俗話說,“良好的開端是成功的一半。”我校切實(shí)抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作,在開學(xué)前召開會議,部署新學(xué)期的工作要求,并制定學(xué)校的工作計(jì)劃。同時認(rèn)真抓好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,派出專人搞好新生的招生、編班等工作,制定出新學(xué)期的工作計(jì)劃,安排好教師的任課,制發(fā)課程表、作息時間表,編好學(xué)生花名冊及座位表。切實(shí)做好學(xué)生防輟、反輟工作。

  6、重視開學(xué)時的各項(xiàng)工作,妥善安排好期末工作,堅(jiān)持例會制度,每月行政例會、班主任例會、教研組例會等都有具體時間要求,保證教師們的學(xué)習(xí)交流溝通;認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,組織好開學(xué)典禮等。

  7、實(shí)行民主管理學(xué)校。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),推行校務(wù)公開制度,健全教代會制度,保證每年一次教代會,經(jīng)常聽取并收集師生員工的意見和建議,為教師們每期進(jìn)行兩次體檢;關(guān)心女教師,維護(hù)師生合法權(quán)益,為教師排憂解難,做教職工的貼心人。

  8、切實(shí)抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作,使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財(cái)產(chǎn)的保管工作,保證各種資料檔案齊全,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師生、學(xué)籍檔案、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設(shè)施的管理工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)檔案、學(xué)校財(cái)物的管理工作,真正做到了分工明確、各司其職。

  9、學(xué)校規(guī)范書刊征訂工作。學(xué)校成立了以馮德聰常務(wù)副校長為組長管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了監(jiān)督檢查工作制度,由教導(dǎo)處主任羅開樞具體負(fù)責(zé)、實(shí)施,做好工作檢查記錄,存檔。

  10、學(xué)校校長每學(xué)期都到博白縣第一小學(xué)參加為期一周的校長跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。此外,還積極參加了區(qū)內(nèi)外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)了。

  二、教職工管理常規(guī)

  學(xué)校教育肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對青少年健康成長和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動力、保證作用。因此,學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持不懈地做好師生的政治思想教育工作。

  1、認(rèn)真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。(1)抓好教職工的政治學(xué)習(xí),學(xué)校經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論及教育行政法規(guī),提高了他們思想政治水平和理論水平,明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù),幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。(2)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。A、加強(qiáng)課改培訓(xùn),提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下,每位教師不斷面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校組織了教師集體學(xué)習(xí),教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí),個人隨時隨地學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)心得,力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué),努力探索新的教學(xué)模式,以適應(yīng)不斷改革的新課程。B、抓教師進(jìn)修。鼓勵45周歲以下教師積極參加本科學(xué)歷提高考試和計(jì)算機(jī)能力考試,利用業(yè)余時間為自己“充電加壓”,豐富知識,提高學(xué)歷水平,師資隊(duì)伍學(xué)歷進(jìn)一步提高,師資素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化。我校獲得大專學(xué)歷的占90%。

  2、學(xué)校認(rèn)真抓好師風(fēng)師德工作。學(xué)校成立師風(fēng)師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展師風(fēng)師德學(xué)習(xí)活動,提高了教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度,教師的政治思想意識覺悟不斷提高,學(xué)校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校制定了考勤制度,教職工出勤工作由校長親自負(fù)責(zé)檢查、記錄、公布。

  三、學(xué)生管理工作常規(guī)

  1、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度,做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。堅(jiān)持小學(xué)生不實(shí)行留級制度。同時做好學(xué)生的'防輟、反輟工作,嚴(yán)格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校都采用了減免、緩交學(xué)雜費(fèi)等辦法,保證了學(xué)生的入學(xué)。

  2、學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度,政教處、班主任、班干部認(rèn)真檢查、公布。

  四、教育教學(xué)管理常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作,保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴(yán)格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定,開足課程,開

  足課時。為了做好減負(fù)不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案,并規(guī)定了作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時間表,按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時間,杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)教師要備好課,上好課,嚴(yán)格向40分鐘要質(zhì)量、要效益,做到減負(fù)不減質(zhì)。對推薦的各種課外輔助讀物,都必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂,沒有強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購買。

  2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度,狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié),不斷改變教學(xué)模式,提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課,講究課堂實(shí)效等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)公約,教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度,要求教師有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示,讓全體教師互相交流、參閱、評議。校、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,大大提高了課堂效益。制定了《課堂量化考核表》,大大地增強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識和責(zé)任感,促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)科教研工作。每學(xué)期學(xué)校制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,充分發(fā)揮教研組的職能作用,積極組織教師開展教研教改活動。我校認(rèn)真組織開展教學(xué)研討課,示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,開展創(chuàng)新教學(xué)研討活動,開設(shè)教改實(shí)驗(yàn)班。健全教研組,注意教研橫向、縱向聯(lián)系。堅(jiān)持每個教師每學(xué)期要上一節(jié)公開示范課,寫好一篇教學(xué)論文,寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案,并經(jīng)常通過“走出去,請進(jìn)來”的辦法,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以提高學(xué)科的教學(xué)水平,從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好“互動創(chuàng)新”實(shí)驗(yàn)子課題、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)及創(chuàng)新教學(xué)模式探索實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)校重視基礎(chǔ)知識、基本技能,在教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化科學(xué)知識的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。20xx年我校語文、英語課題的研究被評為玉林市“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題A、C類課題并開了題。

  4、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校通過多渠道、多方式開展家校活動,共同抓好未成年人思想道德建設(shè)。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,形成了“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校認(rèn)真按照德育總目標(biāo)和兒童成長規(guī)律確定不同年級的德育內(nèi)容和要求,在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進(jìn)層次。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、文明習(xí)慣養(yǎng)成等教育。德育滲透于各學(xué)科教育之中,滲透在各項(xiàng)活動之中;學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康。幾年來在校生犯罪率為0;遵守中小學(xué)生守則,學(xué)生行為規(guī)范合格率為小學(xué)100%;三好學(xué)生占學(xué)生總數(shù)20%以上,優(yōu)秀學(xué)生干部占5%以上。

  五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)

  1、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)工作條例。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作積極推行國家體育《達(dá)標(biāo)》。嚴(yán)格按照規(guī)定開足體育課、衛(wèi)生課,保證學(xué)生的活動總量,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。各校積極開展課外體育活動,堅(jiān)持“兩課兩操”活動。目前,我校各種體育器械及設(shè)施逐步完備,逐步滿足體育教學(xué)和學(xué)生的活動的需要。學(xué)校定期為學(xué)生體檢,建立學(xué)生健康檔案,做好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作,保持校園和個人衛(wèi)生。定期為學(xué)生體檢,建立健康卡,及時預(yù)防各種常見病。

  2、認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法,建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強(qiáng)了學(xué)生健康檔案的管理,組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測,切實(shí)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預(yù)防和矯治工作。

  3、切實(shí)做好安全防范工作。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全放在工作首位,抓緊抓實(shí)抓好。通過開展校園創(chuàng)安工作專項(xiàng)檢查,整治校園周邊環(huán)境,開展安全工作自檢自糾,排查安全隱患,建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度,廣泛開展對師生進(jìn)行各種安全教育,提高安全責(zé)任和防范意識,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強(qiáng)學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開展“四五”普法宣傳活動,利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合對學(xué)生進(jìn)行法制教育。一直來我學(xué)校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象.

  六、校園的管理常規(guī)

  1、合理配置校園設(shè)施及教育教學(xué)用房,認(rèn)真維護(hù)校園良好的秩序。學(xué)校是育人的地方,是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所,為改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,我們認(rèn)真抓好校園整體布局及規(guī)劃,對學(xué)校進(jìn)行了整體規(guī)劃,并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。經(jīng)過努力,我校園建設(shè)邁上新的臺階。學(xué)校布局合理,設(shè)計(jì)得體,為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時各校切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、抓好校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力,我校的校園建設(shè)已邁上新臺階,各種教學(xué)設(shè)施得到了逐步完善。目前校園主通道平整、硬化,校園整潔,教學(xué)辦公用房整潔干凈,采光、通風(fēng)良好。教室布置安排合理,具有年級特點(diǎn),桌椅整潔規(guī)范。同時堅(jiān)持衛(wèi)生制度,保證了學(xué)校的整潔和衛(wèi)生。現(xiàn)學(xué)校園綠樹成蔭,各種花卉爭奇斗艷,優(yōu)化了育人的環(huán)境,為創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)條件。

  七、后勤工作的管理常規(guī)

  1、堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨。各校加強(qiáng)后勤人員的政治思想教育,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,樹立為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、校園環(huán)境的管理,制定了后勤的工作制度,并真正落到實(shí)處,使各項(xiàng)工作走上了正規(guī)化的軌道。

  2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理。做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度,有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

  3、提高設(shè)施使用效率。我校安裝了電腦、寬帶網(wǎng)、及購買教學(xué)光盤等教學(xué)設(shè)備,促進(jìn)了新課改進(jìn)一步深入。嚴(yán)格按照《配備目錄》,教學(xué)儀器、體育器材不斷完善。同時能加強(qiáng)圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理,制定管理制度,并做好圖書、儀器、器材的登記入冊。教師充分利用實(shí)驗(yàn)室的功能作用,利用這些教具,切實(shí)為教學(xué)服務(wù),進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力及操作能力,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

  我校在開展貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中,做了大量的工作,并取得了一定的成績。按《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評分表》進(jìn)行自查,各項(xiàng)指標(biāo)完成都達(dá)到了要求,但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才而努力奮斗。

小學(xué)常規(guī)管理自查報告 篇2

  1月10日,教育局幾位專家對瓦河小學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面調(diào)研,幾位專家對瓦河小學(xué)的工作給予了肯定,也指出了不足。對照瓦河小學(xué)的工作,結(jié)合我校的實(shí)際,為了搞好下一步我校的各項(xiàng)工作,我校進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我校開展工作情況匯報如下:

  一、校務(wù)管理

  1、端正辦學(xué)思想。

  我們的辦學(xué)思想端正,全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、實(shí)行校長責(zé)任制。

  學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制,堅(jiān)持民主管理學(xué)校,民主評議校長,堅(jiān)決推行校務(wù)公開制度。學(xué)校重大的決策、教師評優(yōu)評先等等全都在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示。

  二、教師管理

  1、師德建設(shè)常抓不懈。

  學(xué)校經(jīng)常召開有關(guān)會議,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)文件,師德教育制度健全,措施得力,效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德,根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,認(rèn)真做好教師月考核工作,做到人人平等,不隱瞞、不姑息,發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅(jiān)決給予一票否決。

  2、規(guī)范學(xué)生行為。

  學(xué)校要求全校各班充分利用晨會課、班隊(duì)課,采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操,從這些小處入手,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的`教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  3、堅(jiān)持全員育人。

  學(xué)校有健全的少先隊(duì)組織,有班主任制度,有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。

  (1)家校聯(lián)系深入細(xì)致。

  學(xué)校認(rèn)真做好問題學(xué)生的教育工作,有學(xué)困生的具體名單,家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校制定了具體的幫助措施,開展活動不浮于表面,做到與家長密切聯(lián)系,受到了他們的好評,取得了優(yōu)良的效果。

  (2)班隊(duì)工作加強(qiáng)考核。

  學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度,制定了各班學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)校每月召開班主任工作例會,討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。全體家長也對學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。

  三、教學(xué)科研管理

  1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。

  我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程,嚴(yán)格按“三表”上課,不隨意調(diào)課停課。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。

  2、改進(jìn)教學(xué)方式。

  幾年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

  3、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  保證學(xué)生每天在校活動總量不超過6小時,低年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘,高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。提倡布置活動性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識,提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。

  4、健全校本教研制度。

  各教研組開展了調(diào)研活動,組長深入教室調(diào)研,聽10~15鐘的課,與老師一同研究,努力提高課堂教學(xué)水平,提升課堂教學(xué)績效。

  四、安全管理

  學(xué)校安全重于泰山。因此,學(xué)校十分重視安全工作,安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組----全體老師組成了學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系,層層簽有責(zé)任書,各崗位責(zé)任明確,責(zé)任落實(shí)到人。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,具體制定了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度,還與各年級、部門負(fù)責(zé)人多次召開會議,實(shí)行責(zé)任制,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作有序開展。

  學(xué)校定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。學(xué)校每月會同其他部門對學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施定期檢查,及時維修,消除隱患。學(xué)校每月定期召開一次安全工作會議,布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。并十分重視加強(qiáng)門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動有安全措施。

  五、校園文化管理

  優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在整個校園中創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育,處處受感染” “建和諧校園,育陽光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地,有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”,在潛移默化中,向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。

  六、檔案管理

  我校嚴(yán)格按照上級要求,建有檔案室一個,滅火器、防盜門窗、均配備齊全到位,各項(xiàng)檔案管理制度健全,上墻公布嚴(yán)格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類整理,確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負(fù)責(zé),出借、歸類檔案均嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時自檢和抽檢的辦法進(jìn)行自查自糾,檔案管理人員平時注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)檔案管理理論知識,提高實(shí)踐水平,不斷提升檔案管理整體水平。

  下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作:

  (1)加強(qiáng)教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  (2)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校工作管理力度,特別要加強(qiáng)備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查,并將檢查情況及時與教師交流。

  (3)加強(qiáng)以聽課、評課為主的教研活動和教學(xué)質(zhì)量檢測的力度,使我校教學(xué)質(zhì)量比去年有大幅度的提高。

  (4)繼續(xù)加強(qiáng)校園和班級文化建設(shè),使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)園、樂園。爭取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。

  (5)繼續(xù)加強(qiáng)檔案管理。

  我們深信,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會大踏步前進(jìn)!

小學(xué)常規(guī)管理自查報告 篇3

  我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部、省教育廳、市縣教育局有關(guān)“雙減”的文件精神,積極落實(shí)整改,取得了一定成效。現(xiàn)就“雙減”工作自查如下:

  一、“雙減”工作自查自糾情況:

  1、完善了作業(yè)管理實(shí)施方案和作業(yè)管理機(jī)制,成立作業(yè)管理專班,明確了學(xué)校、年級組、學(xué)科組和班級作業(yè)管理工作責(zé)任人。建立了優(yōu)秀作業(yè)評選、作業(yè)管理公示等制度。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),有序?qū)嵤?/p>

  2、教務(wù)處制定班級學(xué)科作業(yè)登記表,保證了作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)總量,杜絕了無故挪用、擠占學(xué)生自習(xí)課時間等現(xiàn)象。由教導(dǎo)處、教研組和班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年級、班級各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè),把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量:語文、數(shù)學(xué)和英語三科每科書面作業(yè)不得超過20分鐘,物理、化學(xué)每科書面作業(yè)不得超過15分鐘,思想政治、歷史、地理和生物等學(xué)科作業(yè)要求在課堂完成,每天書面作業(yè)嚴(yán)格控制在90分鐘之內(nèi)。當(dāng)日沒有課程的學(xué)科不得布置書面作業(yè)。

  3、教師親自批改作業(yè)。要求全批全改。強(qiáng)調(diào)過程批改,評價使用鼓勵激勵性評語,不得使用“閱”“好”“優(yōu)”“良”“差”等簡單批語。做到“三不”:不要求學(xué)生自批自改,不給家長布置作業(yè),不要求家長批改學(xué)生作業(yè)。

  4、教師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成書面作業(yè)。精選作業(yè)內(nèi)容,力爭按學(xué)生知識掌握程度分層布置作業(yè),無機(jī)械無效作業(yè)和在微信、0Q群等布置家庭作業(yè)現(xiàn)象。杜絕了重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

  5、學(xué)校設(shè)立了作業(yè)管理公示牌,辦公室張貼了《**省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理十要求》和《**市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理“八禁止”》,并通過家長微信群、釘釘群等網(wǎng)絡(luò)渠道宣傳“雙減”工作。積極受理家長投訴,自覺接受社會監(jiān)督。

  6、提升課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求。嚴(yán)格執(zhí)行“五加二”課后服務(wù)時間。課后服務(wù)全員覆蓋,全員參加,工作日課后服務(wù)平均不少于兩小時。有效實(shí)施課后育人活動,提高課后服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校制定了課后服務(wù)實(shí)施方案,制定下發(fā)了《致家長一封信》和《作業(yè)布置情況問卷調(diào)查表》,營造了濃郁的宣傳氛圍,保障了作業(yè)管理工作的順暢實(shí)施,增強(qiáng)了課后服務(wù)的吸引力。我校課后服務(wù)學(xué)生自愿參加。由教師組織指導(dǎo)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀等興趣小組活動和社團(tuán)活動。學(xué)校無利用課后服務(wù)時間講新課、測驗(yàn)等集體補(bǔ)課情況,目前假期和休息日尚未開展托管服務(wù)。

  7、嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動,“零起點(diǎn)”教學(xué),應(yīng)教盡教,無隨意增減課時、提高難度現(xiàn)象和行為,嚴(yán)格按國家和省市縣要求,征訂教材教輔,無強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為,保證了課堂教學(xué)的完整性。

  8、學(xué)校合理確定考試難度,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容,不出偏、怪考題,考試難度適當(dāng)。無提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名等行為,校內(nèi)和社會沒有公布學(xué)生個人或集體的考試成績和成績排名。

  9、學(xué)校積極開展課堂教學(xué)集體研究和個體研究,提倡教師“有效教學(xué)”,學(xué)生“有效學(xué)習(xí)完善了以集體備課為先導(dǎo),小組合作為抓手的先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的“五三二”教學(xué)模式。做好課堂展示,開展好小組活動,優(yōu)化活動評價,提高課堂效率。一學(xué)期新教師公開課進(jìn)行了兩輪,骨干教師示范課進(jìn)行了一輪,中青年教師分學(xué)科課堂教學(xué)競賽評析活動進(jìn)行3次,本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了作業(yè)批改指導(dǎo)培訓(xùn),即將開展語文學(xué)科和英語學(xué)科提高課堂教學(xué)效率研討會。積極探討研究健全教學(xué)管理規(guī)程,優(yōu)化教學(xué)方式,提高教書育人能力,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  10、學(xué)校積極創(chuàng)新教學(xué)模式,教師注重學(xué)情分析和差異化、個性化教學(xué),開展“培優(yōu)補(bǔ)差”、第二課堂活動和興趣小組活動,讓學(xué)優(yōu)生吃好,弱勢學(xué)生吃飽,突出特長,全面發(fā)展。不存在“課上不講課下講”的現(xiàn)象。

  二、保障措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任和分工。成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、作業(yè)管理專班和課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督和檢查,形成長效工作機(jī)制.

  (二)嚴(yán)格管理,保障工作順利進(jìn)行。學(xué)校制定了《**市陽光學(xué)校“雙減”工作方案》,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)活動,保證了課堂教學(xué)的.完整性。由教務(wù)處、教研組和班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校年級班級各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè),把握作業(yè)內(nèi)容形式和總量,保證了作業(yè)管理工作的順利進(jìn)行。對于非“零起點(diǎn)”教學(xué),不按時親自批改作業(yè),強(qiáng)制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為,一律取消職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。

  (三)提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)良好工作環(huán)境。假期通過微信群釘釘群弓導(dǎo)教師學(xué)生和家長了解“雙減”工作的緊迫性、重要性和必要性,開學(xué)后,8月30日、9月16日、9月27日分別召開校委會和全體教師會,傳達(dá)上級文件精神,動員全體教師、家長統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極穩(wěn)妥推進(jìn)“雙減”工作。

  (四)家校聯(lián)動,營造“雙減”濃郁氛圍。學(xué)校通過微信群、宣傳板、電子顯示屏加強(qiáng)了對“雙減”工作的宣傳,張貼《**省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理十要求》和《**市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理“八禁上”》,制定下發(fā)《致家長一李信》和《作業(yè)布置情況問卷調(diào)查表》營造了濃郁的宣傳氛圍。

  三、今后努力方向

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深度細(xì)化責(zé)任。跟蹤檢查督促到位,完善層層追責(zé)制度,杜絕“形勢一片大好”的放任思想,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  2、鞏固“雙減”成果,深化教學(xué)改革。加強(qiáng)校本研修,每月每學(xué)科至少召開兩次教研會,不斷探尋、積累提高課堂效率、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)質(zhì)量的方法經(jīng)驗(yàn),杜絕“雙減”工作表面化、形式化。

  3、深入推進(jìn)家校社聯(lián)動機(jī)制,加大家訪力度。建立教師全員家訪制度,增加家訪次數(shù),豐富家訪內(nèi)容。定期召開多種形式的家長會、家長委員會,積極向家長、社會征詢意見,不斷改進(jìn)工作方式方法,以取得“雙減”工作實(shí)效。

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