象棋比賽活動方案（通用5篇）
象棋比賽活動方案 篇1
為了豐富各位同事的文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操，并為之提供一個交流切磋的機會，特舉辦此次比賽。
一、活動項目:
跳棋、象棋、斗地主。
二、活動時間:
20xx年9月上旬(具體時間另行通知)
三、活動地點:
機關后勤樓(具體地點另行通知)
四、活動對象:
網絡部全體員工
五、報名方式:
個人報名，填寫報名表
六、承辦單位:
網絡部工會
七、活動宗旨:
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、活動內容與比賽規則:
活動內容包括跳棋、象棋與斗地主，均采用最常規，通俗的規則進行比賽。
1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制，進入“四強賽”采用循環積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制;第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制;“四強賽”取前三名，采用循環積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分，和者記1分，負者記0分。
2、斗地主采用3人一組進行比賽，每組比賽5局，其中農民勝者獲1個積分，地主勝者獲2個積分，5局后每組取分數最高者晉級，并繼續3人一組進行比賽，最后分數高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式決定自己所在組及對手(具體的視報名的人數而定)
九、獎項設置:一、二、三等獎各一名，并頒發獎品。其他參與者為鼓勵獎。
象棋比賽活動方案 篇2
為了豐富教職工業余文化生活，引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉，強健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經研究，決定舉辦全鎮教職工象棋賽。
一、比賽時間:
20xx年4月29日在萬庾中學舉行。
二、比賽分組:
分男子組和女子組。
三、參賽辦法:
1、各校自行組織初賽，選出1-2名優秀選手參加鎮決賽。
2、報名截止日期:20xx年4月25日。
四、競賽辦法:
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規則。
2、比賽采用單循環制(一局定勝負)。
五、獎勵:
獎勵前五名，獎金設置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜，另行通知。
象棋比賽活動方案 篇3
一、指導思想：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：象棋
三、比賽對象：全礦職工
四、比賽時間：4月29日(初賽、復賽階段)、4月30日(決賽階段)
五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團支部棋具提供方:團支部
六、比賽地點：礦內黨群活動室
七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名
八、比賽方式：
1.比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽
簽的形式，保證比賽公平、公開。
2.比賽規則：初賽階段根據抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進
入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環制，進入決賽的選手按照大循環的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優秀獎各一名。
3.活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接
晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法、違者將被請出比賽現場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發現不服管理者取消參賽資格，并進行通報。
八、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
九、比賽制度：
象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。
十、象棋棋規：
對局時一方出現下列情況之一就算輸棋對方得勝:
(一)帥(將)被對方“將死”;
(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面;
(三)被“困斃”;
(四)封棋著法有誤;
(五)走棋違犯禁例應當變著而不變;
(六)在同一局棋中單方面出現第三次“違例”;
(七)自己宣布認輸;
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時出現下列情況之一就算和棋:
(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔;
(三)雙方走棋出現循環反復已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而循環反復局面還在延續裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時則不能按照本款處理。
十一、比賽結果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優秀獎四名。
象棋比賽活動方案 篇4
為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標
豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。
二、活動地點
學校食堂二樓
三、活動內容
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。
（一）前期準備
1、報名。
2、統計報名人數。（分男女組）
3、規定時間集合，清點人數。
4、準備比賽。
（二）調查活動
通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
（三）宣傳活動
比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。
四、活動安排
（一）前期準備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統計。
4、活動獎品購置。
（二）日程安排
1、x月x日所有工作人員就位
2、總負責人分配現場工作
3、中午由棋藝協會會員布置場地
4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項
5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位，
（三）預期效果
通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
象棋比賽活動方案 篇5
為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業余生活，根據上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。
一、準備階段
20xx年x月x日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。
二、比賽階段
每班選出至少男2名，女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息（上衛生間限3分鐘內）。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。
三、組織分工
組長：，裁判（兼計時）：。
四、活動要求
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。