五年級讀后感300字(通用15篇)
五年級讀后感300字 篇1
《烏塔》這篇文章主要寫了一個小女孩獨自游歐洲的故事。
讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費也是自己掙的,每到一處都不望給家里報平安。
看看烏塔,想想我們,同時,讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國家長在培養孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當一些,他們很早就開始培養小孩子的獨立能力,給小孩子一個空間,讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過于擔心,太溺愛,不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養成了孩子的依賴性,不利于孩子們的成長,可我們終歸要長大,要走向社會,讓一個沒學會獨立生活的孩子,又怎么去面對社會呢?
今后,我一定要向烏塔學習,遇到問題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養成自立、自強的人。
五年級讀后感300字 篇2
讀《假如我有三天光明》有感
我曾經讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。凱勒用對生活的熱愛,熱情的態度寫下了這本書,勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。
海倫非常不幸,在她19個月大時失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,只能在黑暗中度過每一天,這使得她的脾氣變得古怪、粗暴、無禮。有一天,莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,學習知識。當海倫領悟到“水”這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著。這些知識,像一道道陽光,點亮了海倫心靈,照亮了她的內心世界。我們生在福中不知福,既能看到充滿陽的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?雖然凱勒看不見,聽不到,但在她頑強,不向命運投降,自強不息。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,但她并沒有放棄生活,堅強地站起來,面對黑暗,給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,
給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
五年級讀后感300字 篇3
“茍利國家,不求富貴。”無論是忠貞愛國的岳飛,還是在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。只要是龍的傳人,炎黃子孫,都深深地愛著自己的祖國。
千百年來,有哪一個不愛自己的祖國,有一個不為自己的祖國而奮斗,他們把祖國的利益看得高于一切。為什么呢?因為他們知道,自己的志向與前途都是跟祖國息息相關,緊密相連的!皣遗d亡,匹夫有責”要是你不保衛祖國,做了亡國奴,階下囚,連人格,和自由都得不到了,更別說自己的前途和幸福了。如果你出賣祖國,那也就把自己的靈魂賣掉了,在這片有你祖輩生息的國土上永遠不會有你的歸宿。等到你離開世界的時候,你會發現,自己不過是異域的孤魂野鬼,你背叛了祖國,也就等于你永遠失去了祖國。
愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為,愛國是實實在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰場上去。在生活中就可以為祖國做貢獻。比如:平常節約用水,節約用電,不亂砍伐樹木,不浪費食物,省下來的錢就可以為人民做更多的好事。我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環境污染。我們都認真遵守交通規則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福。最重要的是我們現在要好好學習,不懂就問,鍛煉身體,長大以后就能更好地報效祖國,為人民創富!
讓我們都能擁有一顆愛國心,都獻出自己的一份愛心,去建設祖國的美好未來!
五年級讀后感300字 篇4
今天我們學習了,來自趙麗宏老師的《頂碗少年》里面的許多人生哲理,都可以讓我們用于生活中偶然遇到的事!也許,我們可以依靠這“一個”人生哲理。來幻化出“一個”夢寐以求的新生活!
其中,讓我為之震驚的是那少年第一次失敗了,卻只歉疚的一笑,向觀眾鞠了一躬。可想而知,趙麗宏老師感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年再有一次失敗后,竟然還能坦然的面對現實,(要我,我就不行。我沒這么厚的臉皮!)再一次的表演,終于沒有辜負那位老先生的期望!
大家可能知道,在大庭廣眾之下,眾目睽睽之中錯誤是在所難免的,往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情淡定,他努力拼搏,這種行為著實可敬呀!
五年級讀后感300字 篇5
我讀了一本名著,是英國作家笛福寫的,就是《魯濱孫漂流記》,是一本很好的書。
這本書是按照時間順序來描述的。主要內容是:魯濱孫是英國人。魯濱孫乘船前往美洲,途中遇到大風,船翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到了一座島上,這是個荒無人煙的一個小島。第二天,他看到船一般浮在海面上,離岸不遠,他就做了個木筏,劃到船邊,把船上有用的東西帶走,還帶了兩只貓和一只狗。魯濱孫吧現在的好處和壞處列了出來,讓她沒那么害怕了。然后魯濱孫在這座荒島上定居了,過著寂寞的生活。他每天上山打獵捕魚。他在島上活了二十六年。有一天,他看到了三十多個野人,脫了兩個同伴,殺死了一個,另一個逃跑了,于是魯濱孫救了他,魯濱孫開始教化這個野人。把他的名字取為“星期五”。一天早晨,“星期五”叫醒了魯濱孫,有一艘船,船上的水手們綁架了船長,魯濱孫和“星期五”救了船長,船長答應帶他們回英國。魯濱孫最后回到了英國。
作者笛福把人物形象刻畫得鮮明,把魯濱孫的不畏艱險、機智勇敢、堅強、聰明能干的精神描寫出來,反映出崇高、個性自由、追求、個人奮斗。發揮個人才智,勇于冒險的時代精神。
我感受到了:遇到困難,不要害怕緊張,可以學習魯濱孫的做法,把好處與壞處對比,或許可以安慰一下自己,沒那么可怕了。要樂觀面對困難,不要沉浸在痛苦之中。
五年級讀后感300字 篇6
學習了《頂碗少年》這篇文章之后,我著實佩服頂碗少年的堅持與堅強。
頂碗少年表演三次,前兩次均以失敗告終,可第三次他成功了,原因就是他的堅持不懈。生活中也有許許多多這樣的人,面對挫折而不放棄。比如說我學鋼琴的時候,因為天天要練一兩個小時琴,還搞不好會挨罵,所以,我就有了放棄的念頭?僧攱寢屩牢业南敕ǖ臅r候,便找我談話。媽媽對我說:“你這么多年來苦學鋼琴,一旦停下,再學時就要從頭再來。到那時候,你的汗水不就白流了嗎?”媽媽的一番話,對我影響很大,于是我打消了這個念頭,認真地練琴。從此沒有再間斷過,直到我考過十級的那一天。
五年級讀后感300字 篇7
隨著九用的到來,我們的共讀書上草房子。讀了一半是關于一個油麻地小學的故事,其中有:淘氣的桑桑、清 純的紙月、堅強的杜小康、秦大奶奶、柳柳、細馬等,二十幾個人物。
其中我最喜歡的是桑桑,淘氣異想天開的他,將家中的碗柜里的碗碟之類的東西通通收拾出來,扔到墻角里,然后將這些碗柜抬出來,根據他想想的一個高級的鴿籠的樣子。
桑桑也從不在別人面前丟臉,第四十三頁的他,桑桑醒來,第一個念頭就是想撒尿,但桑桑不能撒尿,因為他想到自己如果要撒尿就必需要經過紙月的房間,他只好忍著,這一點桑桑很喜歡紙月
我也非常喜歡紙月,第三十頁,就是對紙月的描寫。"白鴿在天上盤旋著,當時正有著秋天的……滑翔或作集體性的付沖、把高或穿梭。這段話把紙月描寫的如鴿子般的美麗。
桑桑原來是非常淘氣的孩子,在他上六年級學期,他得了鼠瘡,然而他不向命運低頭,在他心里忍著。經過爸爸的堅持努力,桑桑終于找到名醫,把他的鼠瘡治好。
然桑桑得后,他懂的了生命的寶貴。當我們面對生命,一定要珍惜,珍惜時間,懂的珍惜友誼,珍惜身邊的很一個朋友。
五年級讀后感300字 篇8
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次,他堅持不解,不怕嘲笑取得了最后的勝力。
第一次他失敗了他的碗摔了下來,第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來,重新接著為大家表演,這是有一個新的開始音樂又重新響了起來,又一次走上了舞臺。大家對他已經沒有了信心,不想看他在故技重演了,對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了!全場發出震耳欲聾的掌聲。
我懂得了在冰天雪第的嚴寒中,再博一次,一定會迎來溫暖的春風。
五年級讀后感300字 篇9
想必大家都讀過《西游記》,對書中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧都不陌生吧。我家有一本原版《西游記》,我最喜歡看的就是第五回——“亂蟠桃大圣偷丹……”。
這回書說的是:孫悟空在天上看管蟠桃園,見園里熟透的桃子十分誘人,就偷吃了幾個,吃飽了就變成一寸高的小人在一片樹葉上睡著了。這時,七仙女來園子采桃,邊采邊議論著蟠桃會邀請的各路神仙。當孫悟空聽說沒有邀請他時,怒氣沖天,用定身法把七仙女定住,變成赤腳大仙大搖大擺地向瑤池走去,用瞌睡蟲使天兵睡著,自己在瑤池痛飲一翻,不一會就喝醉了,然后走進老君府,把里面的仙丹偷吃了個干干凈凈。酒醒后,發現自己犯了天條,慌慌張張地逃回花果山了。
孫悟空的任務是看管蟠桃園,他卻沒有盡職,不僅偷吃蟠桃,還呼呼大睡。他不敢勇于承認錯誤,知道自己防了天條,為什么不向玉帝請罪呢?我覺得這幾點孫悟空應該好好反思一下。
五年級讀后感300字 篇10
在這個歡樂的暑假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。
草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對命運的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄運抗爭時的悲愴和優雅,更感受到了他對知識的渴望。
在這里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學校里人的白眼,可是,最后卻為了油麻地小學的一只南瓜而獻出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
在里面,我覺得我很像里面的桑桑一樣,非常的調皮,有時也會小肚雞腸。在我上學的時候,我看見一個同學的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他經常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方,我也開始效仿他并“忍痛割愛”,拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實我也知道這樣的友誼是建立在物質基礎上的,不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對別人真心付出不求回報,別人也會真心對你。
讀完了這本書之后,我覺得我們應該珍惜童年時光,用真情去感受身邊的人和事。
五年級讀后感300字 篇11
相信大家都讀過草房子吧,草房子這本書給了大家很多啟發,我也讀了這本書,它給了我非常多的啟發。
當我看完這本書的時候,讓我仍然記憶猶新的是杜小康和桑桑,他們倆使我受到了很多的教育,下面讓我給大家講講他們倆的故事吧!
杜小康家里開的小商店,就是因為有一個人告他們家的醬油里面添水,后來他們家的商店一落千丈,要賠很多錢,他們家就欠了很多債,但是杜小康還是想上學,他們家已經沒有錢再來供杜小康上學了。
他的爸爸就用借的錢買了很多的鴨子說:“要用這些鴨子來讓杜小康上個踏踏實實的學,但是后來沒有成功,杜小康就在學習門口擺了個買東西的攤子。
桑桑是得了一個非常重的病,然后他的爸爸就帶著他到處學醫,都說沒有多長時間可活了,后來有一個人告訴桑桑的爸爸說:”有一個人專門治這個病,治好了很多人!彼麄兙婉R上上路了,最后終于治好了這個病。
你都受到那些啟發呢,快來寫一些吧!
五年級讀后感300字 篇12
今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節深深打動著。我從中有兩點感觸。
其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,簡直發生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落后,物質缺乏。當時農村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品,全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車,而如今經濟飛速發展,許多家庭都開上了小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。
其二:當時的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風景線————————桑桑的童年過得是那么的充實快樂。而如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,節假日被補習班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。
《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現在生活的美好。
五年級讀后感300字 篇13
這天,我們學習了《頂碗少年》這篇課文,這篇文章出自趙麗宏先生之手,他生動的描寫向我們闡述了一個深刻的道理。
這篇文章給我們講述了一個英俊的頂碗少年三次扣人心弦的表演,面對一次又一次的失敗,永不言敗,終于獲得了成功!
我從這篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去學習書法,或許我對書法方面沒什么過人的才智,每一次都覺得自己寫的不太好,總覺得自己不如別人強,連著幾次都是高高興興地去,垂頭喪氣地回。后來,我越來越煩,最后產生了厭惡情緒。媽媽不斷的鼓勵我,使我又有勇氣去面對一切。最后,我寫的一次比一次好!
頂碗少年使我明白了,無論自己背負著多重的責任,面對多大的打擊,都不能放棄,要努力拼搏,因為只有這樣才會成功!
五年級讀后感300字 篇14
《城南舊事》是林海音寫的一部非常感人的書,讀完后,使我真正感受到了書中的快樂,幸福,悲傷,離別,無助的感覺。
上個世紀三十年代,那時候的孩子到游藝園里看露天電影,聽戲,玩!@一切,都是作家林海音在書中描繪的景象。讀著,我漸漸的走進了書中:英子跟著爸爸媽媽從日本來到了北京,住在城南的一條小胡同中,這里的一切都令我感到好奇,惠安館的瘋女人,常被打罵的妞兒,藏在草叢中的小偷……他們都與英子朝夕相處,但最后卻一一離去。
但其中讓我印象最深的,是惠安館的瘋女人秀珍,她苦苦尋找著自己的孩子,從未放棄過,就算別人都以為她瘋了,也不以為然。秀珍為她的小桂子做了多少衣服!那都是她用一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線里包含的是濃濃的母愛,是濃濃的親情,是對個人命運無聲的抗爭!因為秀珍舉止反常,所以沒有人愿意跟她做朋友,但在英子的眼里和她在一起是一件很快樂的事情。林海音用英子童年的眼光,表達了當時社會的無奈。
可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著科技的發展,腦子也越來越復雜了,網絡侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人。
時光飛逝,純真美好的童年記憶已經一去不復返了,一本《城南舊事》成為了我告別童年,走向少年的人生坐標。當我回首往事,只有那些純真美好的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年的寶貴財富。
五年級讀后感300字 篇15
星期五,我們學習了一篇課文叫《頂碗少年》這篇課文講的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終,但他卻不失風度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次碗又掉了下來。
雖然第一次和第二次少年都失敗了,但是他在老人的安慰下,少年又鎮定下來,再次嘗試,手捧著新碗,又深深相觀眾鞠了一躬;第三次,他終于把碗穩住了,全場響起了暴風雨般的掌聲的故事。
我們大家可能知道,面對成百上千的觀眾表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。
俗話說的好:不經歷風雨怎么見彩虹。所以我們一定要堅持,堅持就是勝利。