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我愛學習演講稿

發布時間:2023-10-09

我愛學習演講稿(精選16篇)

我愛學習演講稿 篇1

  今年夏天,我踏入了中學,站在人生中的第二個起跑線上。

  今年夏天,我來到景弘這個王者之家,開始我初中學習。

  今年夏天,我長大了,從小學生變成了初中生,從三門主科變成七門。

  今年夏天,我愛上了一所學校,她的名字叫:景弘。我愛她的一草一木,我愛她寬敞的大廳;我愛那充滿陽光的走廊,我愛那充滿激情的課堂;我喜歡在那兒學習,在那兒學習很開心。是景弘讓我愛上枯燥的學習,是景弘讓把枯燥的學習變得快樂。

  景弘,帶著我們去擁抱充滿希望的未來,學習之舟承載我們躍過重重難關。

  我愛景弘 我愛學習

我愛學習演講稿 篇2

  大家好,我是三(2)班的姜婧雯,我是三(2)班的劉蓓冰。今天,我們演講的題目是《我們愛學習》。

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  如今,我們班的學習氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。

我愛學習演講稿 篇3

  今天,我演講的題目是《不恥下問》。

  這個成語來源于《論語.公冶長》,敏而好學,不恥下問。

  不恥下問的意思,就是說不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容虛心好學。

  我認為:不恥下問,不僅是一種學習方法,更是一種學習態度。大家常常贊嘆別人學術高深時,往往稱他為有學問。什么是學問?所謂“學問”,即不會就學,不懂就問。只有不斷地學習和求問,才能不斷地豐富和

  提高自己。堅持學習固然重要,積極求問更屬難能。遇到問題時,既要向年長者去問,又要向年輕人去問;既應向資深的專家學者問,也要向普通勞動者問。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么,讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔圣人是怎么做的。孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的創始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為,無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學問的。孔子說“余非生而知之者”,有不懂的事情便求問于人。一次,孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮,他一進太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他說:誰說孔子是有學問的“圣人”,懂得禮儀?你看,他來到太廟,見什么人都要問,遇到什么事都要問。孔子聽到人們對他的議論,說道:我對于不明白的事,遇人必問,這恰恰是我要求知禮的表現!孔子這種不恥下問的精神,給我們做了非常好的榜樣。大科學家哥白尼從小喜歡“問”,導致他對科學的不懈追求。我國氣象、地理學家竺可楨,84歲高齡時,當他得知外孫女婿來到他家,便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,在一個大科學家身上的生動體現,正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。

  我們作為學生,學習是我們的任務,追求學問是我們的目標。要做到不恥下問,虛心求問。學習知識沒有虛心求問的態度是不行的。任何領域都有許多尚未被你了解的知識,任何人身上都有你可以學習的地方。只要你虛心就可以發現你要學的東西,也只有你虛心才能學到你要學的東西。所以,不恥下問要從虛心的治學態度開始。

  我們要不恥下問,勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學、勤問,才能不斷積累知識,不斷更新知識,不斷豐富和提高自己,適應時代的需要。

  同學們:不恥下問是中華民族的傳統美德,從古至今都受到人們的贊頌。學而知,問而廣。打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。知而好問然后能成才。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神。要獲真知識,必得口常開,“遇事一問,必長一智”,問能者、智者、強者,也問不如己者,知識學問才能不斷豐富提高。“多問”與“勤學”的關系。發揚勤學好問的精神,做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能養成勤學好問的習慣,做學習的主人,在知識的天空自由翱翔!

我愛學習演講稿 篇4

  你們好,今天我能站在這里做競職演講,首先要感謝局黨委給了我們年青人這樣一個公開接受組織挑癬充分展示自我、參加公平競爭的機會。

  我叫-x,今年31歲,大學文化,中共黨員,來自-x,目前的崗位是。從1998年參警后,我就一直在內勤這個崗位上,如今已有10個年頭。常言道:三十而立。在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……

  站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱, 正直而不固執。這是我的真實寫照。轉眼之間,我已經在公安工作崗位上走過了10個年頭。20xx年來,我懷著對公安事業的滿腔熱情,抱著維護-法律、服務人民的愿望,在各級領導的正確領導和親切關懷下,在同志們的大力支持和幫助下,通過自己的自覺學習和不懈努力,堅持多看、多聽、多實踐,注意從業務精通、經驗豐富的領導和前輩們學習,從一點一滴做起,已經成長為公安戰線上的一名老兵,政治思想覺悟和業務水平都有了長足的進步,在工作中已經能夠獨擋一面,自樹一幟,工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心,讓同志們滿意,也取得了一些成績。特別是在公安體制改革以后,我服從分配,到xx派出所工作,挑大梁,擔重任,在20xx-20xx年期間,實現了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。20xx年后,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作,充當漢陽所創建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級派出所等工作中均表現出色,得到了所領導和局領導的肯定。兩年來,我共向新聞媒體投稿40余篇,被報社、電臺、電視臺、網站采用40余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件近千起,沒有一起引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起,沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,內容詳實 。利用自己計算機知識方面的優勢,管理所內公安網絡,更新電子警務公開信息。積極搜集上報各類信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領導和上級提供了決策依據。

  今天,我參加副科級領導職位的競爭,在這里“展示自己、推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個機會,我們應該勇于珍惜機會,善于抓住機會。二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,已經具備了勝任副科級領導職位的個人素質和工作能力:

  一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是從農村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。經過近20xx年的獨立生活,我已經養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準,嚴要求,努力把工作做得最好。

  二是具有虛心好學、開拓進取的創新意識。我愛學習,愛思考,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志/,能夠坦然面對各種工作挑戰。

我愛學習演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是~~,學習是每一個學習必備的技能,我們的職責就是學習,或許在學校的時候會感覺到很枯燥他也會感覺到很無聊,但是我們一直在鼓勵著自己,現在也是高中的最后階段,我們為了今后自就能去到自己理想的大學,我們現在必須熱愛學習,是,現在我們的壓力確實很大很多的同學都在抱怨,但是這是沒用的,我們其實更需要正視起來,這也是最后的一個階段了,學習是沒有盡頭的在我們學習的過程中就是經歷很多心酸,其實也要想到一點就是我們在學習的過程中幸苦,同時跟我們同樣的一些人大家都在努力,我們要有這么一個意識,就是我們在這個時候不努力,不熱愛學習,過了時間就沒有機會了。

  說到熱愛學習,其實學習是從很多方面出發的,學習沒有一個準確的定義,到底什么是學習,其實我的看法就是,當我們覺得自己收獲了,自己學到了,那就是學習,往往不需要別人來判斷我們自己,我們是不是在學習,這有很多種啊,怎么可能做到讓每一個人都很滿意,沃恩你學習是沒有盡頭的,學習也是沒有絕對的定義,但是從我們現階段來思考的話,那就是需要好好地學習課本知識,上好每一節課,在學校的時間還是不要浪費的好,作為一名高中生我們還是應該為自己的前程考慮的,所謂的前程就是大學,我們的現階段的目標就是讓自己在不久的將來不后悔,我們先不談論自己能不能考上一所理想的大學,至少不能讓自己后悔,這是必然的。

  其實在很多時候后悔并不是一件好事,我們后悔了就證明自己沒有努力,在這最后的時間里,學習是我們應該主動去做的那么一件事情,學習有壓力但是做什么又沒有壓力呢,特別是我們現在,其實很多同學不是那么喜歡學習,只是為了考試讓自己而學習,我看來這問題有點嚴重,其實這是跟我們今后息息相關的,我們喜歡學習的學習效率,跟逼著自己學習的學習效率這很顯然,明顯就是前者好一點,今后的路還長,但是我們現階段的時間確實是不多了,我們為什么不讓自己熱愛學習,當然這不是一下子的事情,這也需要我們經過長時間的一個沉淀才會積累的東西。

  熱愛學習我們需要慢慢的培養自己,當我們具備這個技能的時候,有了這個興趣的前提學習起來自然就不一樣了,還是那句話熱愛學習學習的效率肯定不一樣,大家開始吧!

我愛學習演講稿 篇6

  各位老師,各位同學:

  新的一周即將開始。祝學生學習更好,老師身體更好。

  今天,我們一起來討論這樣一個話題。當我們在這個龐大的學校里,一起感受到群體濃厚的學習氛圍時,有沒有想過這樣一個問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?

  也許會有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設讓人眩暈,學習的壓力,老師的怒吼,家長的拳頭。哎,為什么學生時代的生活那么苦?

  其實生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發現的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們應該在一瞬間捕捉快樂,儲存它,并在快樂中學習。

  姐妹們,我們和太忠分開的時間很短,學習生涯也就幾年。是不是應該充分把握今天的完美,讓所有遺憾的數字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到學校的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動的;在幾分鐘疲憊的學習之后,靜下心來思考我們在學習中收獲了什么,我們所獲得的東西是否會對我們有所幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。”。就這樣,我在滿滿的學習中忘記了煩惱,因為我得到了我需要的知識,變得快樂。快樂是一種技能。能夠在任何環境下都保持一顆快樂的心,可以讓你在有限的時間內更有把握成功。這說明快樂在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有快樂,那么你的`生活就會失去色彩,生活就沒有意義。

  在當今社會,人們已經忘記了快樂。為了得到充實,他們靠金錢和金錢給自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富,——歡樂。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實和快樂應該兩者兼得。

  同學,孔子說:“我住三省,我住三省。”作為新時期接班人,是否也應該在緊張的學習中反思——?我今天努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂嗎?

  最后送你一句話,“歡喜是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心一下呢?”

  我的演講到此結束

  謝謝大家!

我愛學習演講稿 篇7

  學習是全方位的,

  從天地山水到日月星辰。

  它會使你懂得

  什麼渺小偉大,

  什麼是無私無畏,

  什麼是厚德載物,

  什麼是天道酬勤。

  從風那里學會了遍布的、隱行的仁愛;

  從雨那里學會了無聲的、靜默的奉獻;

  從雷那里學會了奮斗與摧毀的暴烈;

  從電那里學會了生命的脆弱與無奈;

  從大海那里學會了虛懷若谷;

  從蒼天那里學會了公正無私;

  從高山那里學會了寧靜雄壯;

  從小溪那里學會了生命不息,奔騰不止。

  我是一片云,來自遙遠的天空,回味虛無的美妙;

  我是一片葉,來自茂密的森林,吸盡天地的精華;

  我是一滴水,來自雪山的饋贈,凝結自然的情懷;

  我是一間屋,來自時空的創造,靈魂是生命的主人

我愛學習演講稿 篇8

  老師們,同學們:

  早上好。

  今天早會發言的主題是:好好學習。

  努力學習是我們能夠也必須做的事情。

  作為青少年,我們精力充沛但不全面。所以,我們都開始期待自己有所作為,卻沒有什么可做的。

  然后,好好學習。

  大家都說國內學習是應試教學,邊學邊考不開心。死亡的知識在生活中用處不大,總有一些不愿意去讀。但我認為,在這個過程中,我們也在獲得深入思考的能力,使我們不僅能看到事物的表面,而且能全面深入地看到事物;我們得到一種能吃苦的毅力,讓我們在一天的各種事務上不懈怠,總是做得越來越好;我們獲得了一種心理素質,在困難面前可以樂觀。還有就是我們的責任感,我們的判斷力等等。我們正在獲得更健全的人格和精神世界,這是我們研究了十幾年卻能受益幾十年的財富。

  有大學問題的人和沒有墨香的人眼睛不一樣。從大學問問題的人,眼神深邃,內心智慧。有了這樣的眼睛,他們必須看得更遠,開拓更先進的道路,讓他們的努力有所回應,為我們這些16、17歲想要有所作為的人樹立路標。

  記得上學期的一個學長曾經說過,他非常感謝在部隊養成了刻苦學習的習慣,這是他一生的財富。我們的前輩們不懈努力,勤奮學習,為社會做出了貢獻。也是我們想做的,要盡力。

  我們從小就在學習。我們學會呼吸。我們學習攀登。我們學會了說話。我們開始學走路。一步一步來,我們堅強,努力。我們已經從一只新生的動物變成了今天聰明又有些小才華的學生。我們努力了這么多年,不斷的學習讓自己變得更好。這些必做的事情,好好學習,只會比別人做的更好更快。是做,為什么不盡力呢?

  中國有火藥,西方有槍。他們努力學習,我們停滯不前,所以被羞辱,被侵犯;我們憤怒地指責別人,卻沒有追根究底。有時候,我們懶散地浪費一天時間,導致我們頭腦中的一扇門關閉,而我們卻不知道。

  周恩來想為國家服務,所以他努力學習并取得了一些成就。我們有很多抱負,但很少開始利用現在的時間。

  我們任仲真的任重道遠。根據人們的期望或夢想努力學習。隨之而來的不是卓越的成就,而是我們日常成長中扎實的新進步。

我愛學習演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動人的語言。給失敗者一個微笑,那是激勵;給悲傷者一個微笑,那是撫慰;給懊悔者一個微笑,那是諒解;給絕望者一個微笑,那是支撐;給掃興者一個微笑,那是能源;給迷茫者一個微笑,那是憧憬;給脆弱者一個微笑,那是勇氣;給歡樂者一個微笑,那是分享。

  也有人說:笑是一種表情不代表歡樂。

  可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悅,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂,最起碼你那時是自信的,給自我一個Smile吧!

  一個簡便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達了堅強,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復雜的場面,僅有微笑的'生命才能戰勝一切。

  不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,兩個人都有很強的才能,其中一個人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個人長的普通卻始終堅持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個來應聘的人,這個故事講述的不就是告訴我們要給自我一個微笑嗎

  其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人,為什么呢因為那個外企老總明白第一個長相很好的人機會當然也不會少,可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人,長相不能決定一切,他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!

  在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,為什么不給自我一個微笑,讓自我微笑的生命戰勝一切!

我愛學習演講稿 篇10

  親愛的老師和同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:堅持是學習的關鍵。

  我們都知道“一滴水穿石”的道理,但為什么一滴微不足道的水就能滴穿石頭呢?軟繩能砍斷硬木嗎?這就是堅持。一滴水的力量是可以忽略不計的,但是很多滴水,如果一直打在石頭上,是可以把石頭打垮的。同理,軟繩可以砍柴。努力是有回報的。成功之前難免會有很多失敗,但只要我們能克服困難,不懈努力,那么成功就在不遠處等著我們。

  當我們還在蹣跚學步的時候,我們不停地跌倒,不停地爬,不停地堅持;當我們學習寫作時,我們不斷地擦除和重寫,并堅持下去。當我們一遍又一遍地做數學題時,我們堅持下來了。當我們每天穿著書包走進校園,我們堅持;當我們一次又一次從地上撿起廢紙時,我們堅持。

  “知識重要用,學習重要堅持。”同學們,當我們面對挑戰和學習壓力時,我們不可避免地會感到沮喪,甚至感到無聊和絕望,但我們應該時刻提醒自己:堅持下去,堅持下去!在大河里,漁船堅持劃船就能到達勝利的彼岸;在沙漠里,人只要堅持走下去,就能找到生命的綠洲;在學習中,只要我們堅持努力,一定能攀登智慧的最高峰。

  學習是一條漫長而艱巨的道路。一時的激情學不來,日以繼夜的熬夜學不來。要養成平時努力學習的習慣。在學習中,學生應該充分利用平時的時間,做好學習。

  我想用這個聯盟來鼓勵我的同學。最后祝同學們期末考試成績優異!謝謝大家!

我愛學習演講稿 篇11

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲、書讀百遍,其義自現……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

  讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:書籍使我變成了一個幸福的人。我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

我愛學習演講稿 篇12

  老師和學生:

  大家好!

  在這個秋高氣爽的日子里,我們即將迎來祖國的第67個國慶節。

  我們的祖國正在一步步變得更加強大。隨著祖國的繁榮昌盛,我們同學的學習條件發生了翻天覆地的變化。有寬敞明亮的教室,芬芳的校園和現代化的學習設備。

  所以親愛的同學們,我們該怎么辦?怎樣才能報效祖國?其實我們身邊有無數的小事可以做。

  一個熱愛祖國的人,也應該是一個熱愛自己的班級和學校的好學生。我們應該弘揚中華美德,學會寬容,禮貌待人,遵守法律,尊敬父母和長輩,問候老師,撿垃圾,使用禮貌的語言,用良好的行為習慣回報祖國。

  一個熱愛祖國的人,也應該是一個努力學習的人。祖國的建設需要各種人才。我們是未來的建設者和接班人。現在要認真教每一節課,注意,積極思考,敢于質疑,敢于提問,認真做作業,寫對,及時上交,不拖延,問問自己每天的學習進步有多少。你盡力了嗎?

  一個熱愛祖國的人,也應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生活。國慶節假期即將開始。在假期里,我們每個學生都應該運用在學校學到的安全知識,注意防火、防電和防溺水,在事故發生時保持冷靜和鎮定,以便及時正確地逃生。應該特別注意交通安全。我們小學生要養成自覺觀察的好習慣,不要在路上跑,不要在路中間騎自行車,過馬路要看、停、過三遍。

  總之,要用良好的習慣、優異的成績、健康的身體感謝祖國,為祖國未來做出更大的貢獻。

我愛學習演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

  毛澤東爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

我愛學習演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是__班的__,非常高興在這里演講,我想要說的是關于學習,在學習當中我們每個人都有自己的不同的方式,調整好自己的狀態是非常的重要的,現階段我們就是學習,學習也是我們的主要任務,我們應該主動一點去學習好,在學習當中要主動,在這樣的一個好的環境下是最好的時候,熱愛學習其實也是的作為一名學生應該要有的修養,并不是說誰學習好就是誰及時熱愛學習,在學習當中要有自己的態度,這個態度是非常關鍵的,我們現在是處在一個好的階段,也是很好的年紀,學習是我們的主要任務。

  同學們我們每天花了多少時間在學習上面,這些大家有沒有想過,學習其實也是有兩種狀態,一種是有有效率的學習,一直是沒有效率的學習,我們在學校肯定是要好好的學習,學習的時間都是規定好的,什么時候上課,什么時候自習,這些都是學校的安排,但是除了這些之外我們更加應該主動的一點,讓自己處在一個有效率的學習環境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時間學習總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學習是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動的學習就是一種突破,這一點非常的有必要,學習是我們的主要任務,學習也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時候都應該清楚學習能夠給我們帶來的好處。

  同學們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學習的,現在我們的學校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學習壓力就會更大,我們應該要對自己有要求一點,熱愛學習看上去很難,但是其實也就是在我們的日常行為當中,只要我們堅定好態度就能夠搞好學習,喜歡學習才能夠讓自己的成績提高,到了熱愛的地步更加如此,現在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應去做好的事情,在學習階段就應該搞好學習,不管是在什么時候這些都是非常有必要的,現在包括以后都是應該這樣,學習是自己的事情,在最好的年級努力一把,搞好自己的學習,這是最基本的事情,同學們讓我們養成一個良好的學習習慣,未來的時間還有很長,一定不能夠馬馬虎虎,堅持搞好學習。

我愛學習演講稿 篇15

  我們年輕的時候,牙牙學語的時候,長輩總會教我們一些老話,比如學海無涯,造船難,年少不努力,傷心難過,讀書讀一百遍,意義不言而喻……可能那時候我們還不知道這些是什么意思,只知道背下來最好。漸漸的,長大了,我們學會了拼寫,識字,渴望認識世界,于是我們做了一本好朋友的書,愛上了讀書。

  讀書就是在如畫的風景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖劃船,采摘生活啟發的蓮子;可以開長途車進入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,欣賞其他的山都在天底下出現矮子的思想;你可以為中國的崛起而驕傲,為它的騰飛而學習。

  我給你講個故事。西漢時期,有一個非常勤奮好學的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無法學習。我該怎么辦?一天晚上,當他看到隔壁的蠟燭在燃燒時,他悄悄地在墻上挖了一個小洞,讓燭光透過這個洞稍微反射到書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關燈。在這樣的學習條件下,匡衡學習知識,后來成為西漢著名的學者。但現在切墻偷光是不可取的,因為如果你切鄰居家的下水道,那就慘了。

  聽完故事,你想到了什么?是的,知識改變命運。高爾基說:書讓我成為一個快樂的人。我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識做朋友,向智慧學習,可以儲備能量,增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場上死心塌地。走進浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。

  讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問運河那么清楚,因為有活水的來源。同學們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者!

  我的發言到此結束,謝謝!

我愛學習演講稿 篇16

  老師們、同學們:

  大家新年好!我是初三(3)班的陳天麒。今天我講的主題是《時不我待勤奮學習》。

  作為初三的學生,再過128天就要參加中考了。中考是絕大多數同學必須經歷的,也是年少的我們人生中一次最重要的抉擇。既然是必經的、最重要的,那不如早點做好準備,坦然面對!事實證明只有實力超群,才能坦然面對,而要做到實力超群就必須以分秒必爭之精神,認真過好128天中的每一天,特別是在學校里的85天的每一天。下面我就以我上學期后半學期的學習為例,談談平時認真學習的重要性。

  在上學期的后半學期里,我突然覺得只要考試前拼命半個月就能考好,在這樣的思想支配下,于是乎就降低了對自己的要求。老師雖然及時發現了我的問題并找我談心,但我聽不進老師苦口婆心的規勸,認為班上那些平時非常抓緊時間學習的同學是因為不夠聰明才需要這么用功學習,自以為是的認為自己只要隨便用功下就能考出好成績來,因而一再錯過了大好時光。一眨眼,期末考試來臨了,等我開始拼命學習的時候,發現有很多知識是一知半解的,更有一些知識是一竅不通,因為死要面子,有不懂也不及時請教老師,就在這樣的狀態下考完了期末考試。等成績出來時,我是那樣的悲催——差得連我自己都想象不到,而同時發現班上那些拼命學習的同學成績好得我都不敢相信。這使我明白:初中學習主要靠的是勤奮,真的是“一分耕耘,一分收獲”。我的慘痛教訓充分證明了平時抓緊時間學習的重要性,千萬不要有“臨時抱佛腳”的心理,否則下一個失敗的就是你。唐代文學家韓愈說:“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”當代偉大的數學家華羅庚也說:“聰明在于勤奮”。不管是我的失敗經歷還是偉人的諄諄教誨,都告訴我們一定要勤奮學習。所以我在這里大聲呼吁:同學們,時不我待,勤奮學習吧!初一、初二的學弟學妹們不要以為時間還長著呢,一眨眼很快就要畢業的。

  海涅說:“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。”而我更衷心希望同學們在“春天”這個美麗的季節里更勤奮地播種,這樣在這個馬上到來的“夏天”里就能收獲頗豐,驚喜連連!

  我的演講完了。謝謝!

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