wifi建設方案（精選3篇）

wifi建設方案 篇1

　　為加快建立和完善與市場經濟相適應的交易機制，從源頭上預防和治理腐敗，不斷深化公共資源交易體制改革，著力構建規范、便捷、透明、高效的鎮公共資源交易服務平臺，促使鎮級各類公共資源交易活動“統一進中心交易、統一實施管理、統一接受監督”，現就鎮公共資源交易制訂如下實施方案：

　　　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以法律法規為依據，以機制創新為動力，按照“政府引導市場、市場公開交易、交易規范運作、運作統一管理”的模式，通過搭建公共資源交易服務平臺，優化資源配置，降低項目成本，實現公共資源交易的透明化、運作的規范化、效益的最大化，切實推進鎮村黨風廉政建設。

　　二、工作內涵

　　(一)公共資源是指屬于社會公有的生產、生活資源，既有有形資源，也有無形資源，主要包括公共性資源、自然性資源、資產性資源和行政性資源。公共性資源主要是指公用事業領域具有基礎性、先導性、公用性的資源;自然性資源主要是指土地、礦藏、水域、森林等開發利用所形成的衍生資源;資產性資源主要是指政府和國有企事業單位使用國有資金、基層組織使用集體資金采購或資產轉讓所形成及衍生的資源;行政性資源主要是指政府依法履行經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務職能所形成及衍生的資源。

　　(二)推行鎮公共資源交易方式改革，是按照社會主義市場經濟規律，在政府宏觀調控下，依據法律法規，經過科學合理程序，運用價格調節手段，通過招標、拍賣、掛牌出讓及法律法規規定的其他市場競爭方式進行的公共資源市場化配置。凡是具有“競爭性、有限性、效益型”的公共資源項目，都應納入市場化配置的軌道;凡是進行市場化配置的公共資源，都應采取招標、拍賣、掛牌出讓等公平競爭的方式;凡是公共資源出讓的相關信息，都應及時、準確地向社會公開發布，接受社會監督。

　　三、機構設置及職責分工

　　(一)成立鎮公共資源交易工作領導小組。

　　由任組長，、(常務)任副組長，成員由等組成，負責公共資源交易管理重大問題的決策、重大事項的協調和領導工作。

　　領導組下設三個工作組：

　　1、交易組

　　組長：

　　成員：、

　　負責項目登記受理，提供招標投標議標咨詢，發布招標信息，協助組建評標小組資料存檔等綜合服務。協助招標人進行投標報名和資格審查，編制招標文件和制定評標細則。

　　協助招標人組織招標投標議標活動，按照投標文件、評標定標結果，與招標人聯合簽發中標通知書。協調處理招標投標活動中的業務糾紛，為政府部門進場監督提供相關服務。編制招標采購文件，確定報名條件、開評標辦法，根據項目情況確定招標公告發布范圍，并對報名資格初審，按照規定程序開標。

　　2、驗收組

　　組長：

　　成員：

　　驗收組負責按照招標文件內容對工程及采購項目分階段進行核實;對工程及采購項目增減工程量進行核實確認;完善竣工驗收報告，完成工程竣工決算;按合同提出資金兌付意見;整理招標驗收過程資料并歸檔。

　　3、資料組

　　組長：

　　成員：

　　收集與招投標有關的資料，歸檔的.資料做好防潮、防蛀、防火、防盜等工作，加強檔案的技術保護、延長檔案的使用壽命，檔案的處理(廢棄)必須嚴格按照有關法律、法規和縣檔案局的規定辦理，并履行審批手續。

　　(二)成立鎮公共資源交易工作監督小組。

　　由王國慶任組長，湯建華任副組長，成員有王愛平、高永明、黃正華(勞保所)，依法依紀對工程招投標、政府采購活動執行相關法律法規情況，以及參與工程招投標、政府采購活動的行政主管部門，工作人員依法依規履職情況等進行監督檢查。

　　四、運作機制

　　(一)統一集中。凡鎮機關、所屬企事業單位以及村組、涉及國有、集體資產資金投入的工程建設、物資采購、土地交易、國有集體產權交易等項目，除按規定必須進入縣級交易市場交易以外的項目，都必須進入交易中心統一交易、規范運作、集中監管。

　　(二)管辦分離。交易中心只履行市場服務職能，嚴格按規則和程序組織交易活動;業主單位及相關部門單位負責資格審查、預算編制、價格預估等工作，原來的管理職能和權屬不變，原來的財務管理和資金進出渠道不變。業主單位或主管部門與交易中心各司其職，各負其責，不得有隸屬關系。

　　(三)監管分離。由鎮紀委牽頭組成的監督機構和監督網絡，對各類交易活動進行全程監管。主要監督交易中心及工作人員按規定履行職責，及時糾正和查處交易活動中的違法違紀行為，確保信息公開、過程公平、結果公正。同時，加強與鎮會計中心的聯系溝通，確保建立與合同履行相配套的招投標后續監管機制，實現從招投標交易過程向中標履約過程的監管延伸。監督機構不直接介入市場操作。

　　(四)規則主導。交易活動相關的各個環節，包括交易申請、信息發布、資格認定、評委抽取、開標、評標等，必須嚴格遵照規則和程序進行，重大問題必須提請領導小組乃至鎮黨委討論研究決定。

wifi建設方案 篇2

　　一、會議主題

　　總結20xx年我市公共文化建設成果，交流20xx年公共文化工作思路，探討公共文化服務創新做法。“會訓”結合，進一步推進全市公共文化服務體系建設工作，提升全市公共文化服務水平。

　　二、會議時間和地點

　　會議時間:20xx年3月25日——27日，25日下午2點前報到，會訓期三天(會議半天，培訓兩天半)。

　　會議地點:金華市文化館四樓會議室(中山路35號)

　　住宿地點:金華天寧樓賓館(飄萍路500號)

　　三、參會人員(約70人)

　　1.各縣(市、區)文廣新局分管局長、文化科長;

　　2.各縣(市、區)圖書館、文化館館長;

　　3.市局、市文化館、市圖書館相關人員。

　　四、會議議程

　　1.總結20xx年全市公共文化工作;

　　2.各縣(市、區)交流20xx年公共文化(含文藝創作)工作思路;

　　3.邀請國家、省公共文化服務體系專家講課;

　　4.與會人員就20xx年公共文化重點工作開展座談，共

　　同探討公共文化服務創新思路及做法。

　　五、其他事項

　　1.本方案代會議通知，會議通知不再另行下發。

　　2.請各地提前準備好會議交流發言材料(自行準備，無需報送)，交流發言時間控制在8分鐘以內;

　　3.請與會人員認真參加培訓，并結合培訓內容以及各

　　地實際潛心思考20xx公共文化服務創新做法，以便在座談中交流探討;

　　4.與會人員食宿由會議統一安排(金華市區參會人員不安排食宿，交通費自理)。

　　5.請各縣(市、區)將會議回執(附件1)電子稿填寫

wifi建設方案 篇3

　　為了提升校園靜態文化品位，豐富校園動態文化氛圍，逐步構建具有個性特色的校園文化體系。我校校園文化建設圍繞“萬物皆育人”這個目標去進行，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學生共同發展的校園文化，使學校成為學生求學、教師教學的溫馨家園。結合我校實際，經校領導班子研究決定，特制定校園文化建設實施方案如下：

　　一、指導思想

　　貫徹“__大”精神，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，增強德育工作的針對性和實效性，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，營造育人氛圍濃郁、文化氣息濃厚、辦學特色鮮明、教學成績優秀的求知殿堂。

　　二、組織機構

　　組長：副組長：成員：

　　三、建設目標

　　1、加強對學生進行思想道德教育，引導學生樹立社會主義榮辱觀，培養“四有”新人。

　　2、以良好的校園文化鼓舞激勵學生，以獨特的氛圍影響熏陶學生，以濃郁的校園文化氣息陶冶學生的情操，使廣大少年兒童潛移默化地了解社會、認識人生、繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統和美德。

　　3、以學生為主體，加強校風、教風、學風建設，以優化、美化校園環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，組織學生開展形式多樣的校園文明風尚活動，使學生身心得到健康發展，素質得到全面提高。

　　4、加強精神文明建設，通過校園文化建設陶冶師生高尚的道德情操，培養積極向上的.人生態度，提高師生的文明程度。

　　四、具體措施

　　1、認真組織全體教職工學習有關文件，深刻領會精神，明確校園文化建設的目標和意義。

　　2、建立組織機構，明確分工，責任到人，認真研究，精心安排，制定切實可行的實施方案，抓好落實。

　　3、加大對校園文化建設的資金投入，加強校園環境整治和綜合治理。

　　4、組織師生開展豐富多彩的校園文化建設活動，突出活動的參與性、高雅性，益智性和趣味性，利用重大傳統節日開展主題教育活動。

　　5、以弘揚中華民族傳統美德為重點，組織師生開展“孝敬父母，學會感恩，關愛社會，報效祖國”活動。

　　6、加強對師生進行社會主義榮辱觀教育，深化民族精神月教育活動。

　　7、加強教育教學管理，鞏固課改成果，建立完善各項規章制度，建立考核激勵競爭機制，不斷推動校園文化建設工作向前發展。

　　五、基本要求

　　1、加強校園文化建設要根據本校特點，時代特點，有機吸納，科學規劃，合理布局，形成獨特風格。

　　2、因地制宜，切合實際，開辟潛在能力和資源，凸現實效性。

　　3、高度重視，精心安排，認真實施，不走形式，不擺花架子，不走過場，抓好落實。

　　4、強化常規管理，嚴格制度建設，加強考核評價機制促進建設活動不斷發展。