文藝自我介紹（精選10篇）

文藝自我介紹 篇1

　　注視陽光下我的影子，并沒有發現有什么和別人不同。

　　注視鏡子中我的面容，也沒有發現有什么和別人不同。

　　注視現實生活中的我，終于被我發現了不同之處。因為，在現實生活中，沒有兩個人會是完全相同的。

　　我的性格很開朗，有著自己招牌式的笑容。和常人一樣，我也有自己的興趣愛好。我愛在課余時間打打籃球，因為我喜歡為自己的目標而奔跑，而在打籃球時我的目標就是勝利。我喜歡汗水浸透我的衣服，因為這可以讓我感覺到我在為贏得這場比賽而做的努力。

　　我喜歡自由，它可以讓我感覺到世界的美妙。

　　我喜歡成功，它可以讓我感覺到自豪。

　　我喜歡挑戰自我，因為它可以使我一直有一個新的目標。

　　這就是我，一個和任何人都不相同的自我——。

文藝自我介紹 篇2

　　主考官好!我叫馮雪，來自吉林工商學院，學習廣告學專業，是13屆應屆本科生。今天來是想求得一份客戶ae的職位。我性格比較開朗，善于和其他人溝通交流，喜歡參加集體活動。在校期間做過很多實習和兼職工作。我簡單說一下近兩年的個人經歷吧!20_年7月至9月，在包裝設計公司做平面設計師，在此期間認真學習與總結，為龍耀九天做的月餅盒成功被印刷出成品上市。

　　我懂得了如何與客戶做有效溝通，只有這樣才能設計出客戶想要的作品，還要有很好的專業技能和創新思維，只有這樣設計出的作品才會得到認可，這幾點我都具備。20_年9月至12月兼職長春森林公司做業務員，與各行各業的客戶交流，成功的簽訂了恒大房地產4萬元訂單。

　　我認為交流時要有技巧的，滿足客戶的需求才是最重要的，挖掘客戶的'潛在需求，找到別人無法提供的優勢，才能贏得客戶的信賴。20_年6月1日至10月在吉林省原創同盟廣告公司做客戶ae，服務于一汽大眾公司，對汽車行業有很好的認知，同時帶過備件杯和研討會等多個項目，對活動的執行有很好的了解，能獨立和客戶溝通和協調事情，熟悉廣告的運作流程，有公關活動執行的經驗。

　　我認為作為一名客戶，首先要有很好的溝通和表達能力，這樣你才能很好的和客戶以及公司的各個部門完成對接任務，其次要有一定的洞察力，要知道客戶想要的是什么，我們的服務才能滿足他人的需求，最后要有一定的創新能力，因為只有獨特你才能給客戶留下深刻印象，你才能在眾多的廣告中脫穎而出。我不能說對于以上幾點我完全具備，但我可以說對于怎樣接待一個客戶，如何與公司內部的各個部門交流，我可以處理的很好。最后希望主考官給我一次展示的機會，我真誠的希望加入貴公司!謝謝!

文藝自我介紹 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位，為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)

　　我叫，是系專業的學生，我競選的是學生會文藝部干事一職，雖然這只是學生會中最普通的職位，但我確十分重視這次競選，因為這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好的開端。

　　我來自x學校，曾經獲得過獎勵。在升入大學之前，我在班級里曾經擔任過職務，我十分愿意而且也相信自己有能力勝任文藝部干部的`職位。

　　文藝部是學生會中的重要部門，作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是專業知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業知識學習的天堂，而學生會的鍛煉將成為我們實踐經驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選文藝部干部職位，我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到文藝部的工作中，為文藝部的發展，乃至整個學生會的發展貢獻自己全部的力量。我將遵守文藝部的規章制度，履行文藝部成員的工作職責，把自己的全部智慧用于文藝部的活動中。

　　在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動，發揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們文藝部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學習法，使科學的學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發揮自己的全部能力，爭取各方力量為文藝部更好發展提供資金和人力、物力方面的支持。加入文藝部，是一種榮譽，更是一種責任。

　　我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我能擔起這副擔子，因為本站的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度! 對于第一次參加競選的我來說，成功與否不是最關鍵的，參與的過程已經成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。

　　但是，我絕不會回避失敗。不管結果如何，我都將遵守堂堂正正做人，兢兢業業做事的人生信條，請大家相信我能夠勝任此項工作，并把您手中珍貴的決定權留給我。

文藝自我介紹 篇4

　　x年前的.一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——。

　　x班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

　　我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。

　　雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢！

　　在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

　　在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........

　　我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。 你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——。

文藝自我介紹 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!我叫來自系x專業x班，重慶北碚區人士。今天非常榮幸的站在這里競聘文藝部干事，首先，我要感謝院團委給予我們參加學生會鍛煉的機會，給了我們展現能力和才藝的平臺!

　　我熱愛文藝，喜歡表演，忠于工作，服務熱情!在政治上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導;在學習上，我學習態度端正，學習氛圍濃厚;在學生工作中，我對工作認真負責，富有熱忱感和責任感，擔任班級班長一職，積極搞好班級管理，處處起著模范帶頭作用!在校外，我還兼任北碚區紅狀元教育培訓中心的'教學督導，從事教學管理工作!在文藝特長上，我愛好朗誦、演講、主持、唱歌，在高中階段曾積極參加各種社會實踐活動和文藝演出，多次代表學校參加比賽，獲得嘉獎，特別是在重慶衛視舉辦的《唱讀講傳》欄目中，參加誦讀活動的領頌和講故事，受到大家的一致好評，通過自己的不懈努力，真正的成為了一名以專業知識學習為主，文藝特長發展為輔，多方面、全方位發展的優秀大學生!

　　正是有了在政治上成熟，學習上上進，工作中鍛煉，文藝上出彩，才使我競聘文藝部干事一職。我想，通過自己的努力與奮斗，鍛煉與磨礪，我相信我能勝任文藝部干事一職。

　　如果我有幸能成為文藝部干事，我將從以下幾個方面開展工作：

　　1.做好本職工作，加強業務學習，熱誠服務同學。

　　2.組織各種形式多樣的文藝活動和比賽，豐富同學們的課余文化生活。

　　3.協助部長、副部長開展日常工作，不定期的和其他系進行交流活動。

　　4.充分挖掘學院文藝人才，打造文藝精品，展現學生的藝術才能。

　　5.積極配合院團委其他部門的相關工作，等。

　　如果沒有當選，我也不會氣餒，我將用行動再一次證明。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做什么事，我都會堅持努力奮斗，并鍛煉提升自己，一句話：“吃苦在前，沒有享受!”。

　　最后，我堅信，在部長的帶領下，在全體干事的共同努力下，會讓“文藝部千秋萬代，一統江湖”。

　　謝謝大家!

文藝自我介紹 篇6

　　我是這樣的人

　　讀過一些書，呆過幾座城。

　　遇過一些事，愛過幾個人。

　　不愛日出，喜歡晚云。

　　不求晴好，只享陰涼。

　　討厭咖啡，亂品白水。

　　有過可笑的理想，

　　流過無謂的汗水。

　　認真思考時少言寡語，

　　頭腦空白時喋喋不休。

　　有別人艷羨的事業，

　　卻無自己想要的幸福

　　一枚凡人，十足情種。

　　特想變壞，無奈品種。

　　還有續章，來日方長。

文藝自我介紹 篇7

　　我叫，今年十三歲，剛上初二。

　　我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

　　我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

　　我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

　　所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

　　我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

　　我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

　　這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

　　自我介紹小技巧

　　一、自我嘲諷

　　主動貶低自己，拉近心理距離

　　二、以愚啟智，裝傻刺過

　　故作蠢言，故作大言，以激起對方反駁或躍躍欲試的激情

　　三、偷換概念

　　概念被偷換得越是隱蔽，產生的幽默效果越是強烈

　　四、運用反語

　　反語即說反話，要求是聲東擊西

　　五、巧言歸謬

　　就是把對方的話加以推理，引到一個顯而易見的錯誤上去，從而指出其錯誤，讓雙方在笑聲中消除對抗情緒

　　六、語言移植

　　就是故意對詞語互亂搭配，以造成不協調

　　七、胡亂攀比

　　就是亂打比方

　　八、以正導反

　　就是先從正面加以肯定，在對方毫不防范，甚至沾沾自喜的時候，突然從反面加以解釋，讓其在措手不及中接受教訓

　　九、體態夸張

　　有時候用夸張的態勢語，也能形成幽默

文藝自我介紹 篇8

　　本人，生于19xx年x月，中共黨員。20xx年6月畢業于廣東x學院英語教育專業，同年8月進入x中學任教。自從事教育教學工作以來，熱愛教師這個職業，順利地完成了各項教育教學任務。思想上日益成熟，不斷取得進步;社會生活中嚴格要求自己。

　　已任三年一輪英語教學工作，現已第四年。從教以來，一直擔任班主任工作。工作中，立足崗位，求真務實，教書育人，熱愛學生，為人師表，團結協作，曾獲校優秀班主任、校先進工作者等稱號。

文藝自我介紹 篇9

　　大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。 初中男生自我介紹二：

　　尊敬的老師，親愛的同學們好！我是，今年XX歲，家住。我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

文藝自我介紹 篇10

　　x年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——。

　　x班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

　　我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。

　　雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢！

　　在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

　　在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........

　　我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。 你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——。