違紀保證書（精選15篇）

違紀保證書 篇1

　　甲方： 年級 班，班主任：

　　乙方： 年級 班，學生：

　　乙方 因 被學校給予 處分。因學生多次嚴重違反學校紀律，不再適合在本校繼續讀書，根據創新中學學生管理規定應該勒令退學。應學生和家長誠懇要求，本著挽救學生的目的，經研究決定再給該生最后一次在本校學習機會，觀察其行為表現。家長須交納違紀保證金 元。

　　乙方保證在校期間：

　　(1) 遵守學校各項規章制度，不再嚴重違反學校紀律。

　　(2) 認真學習，尊敬老師，團結同學，不違反學校“十不準”。

　　如再有嚴重違紀行為，學生自愿退學，交納的違紀保證金不退還，其它費用一概不退。

　　甲方(班主任)簽字： 乙方(學生)簽字

　　乙方監護人(家長)簽字：

　　學校簽字：

　　年 月 日

違紀保證書 篇2

　　領導的領導：

　　為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。

　　首先，愧對領導對我們多次的教導，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠;當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

　　未能參加公司重要工作會議，不僅對不起對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。

　　魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。 懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領導諒解。

違紀保證書 篇3

　　本人從即日起保證做到以下幾點：

　　1、按時上課，不遲到不早退。認真對待每一節課，每一件事情。

　　2、按時就寢，不在宿舍內留宿校外人員，不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往，自覺遵守宿舍紀律。

　　3、團結同學，積極參加班級和學校組織的活動，全面提升素質。

　　4、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，以辛勤勞動來彌補我的過錯 。

　　5、不隨意外出，請假外出期間在校外不違法亂紀，按時歸校，在校外發生的一 切安全事故由本人負責。

　　6、遵守考場紀律，不帶小抄，不做違反考場紀律的事。

　　本人保證不再出現上述錯誤 ，請家長作證，如有再犯，請根據學校相關規定同上述違紀行為一并追究，給予相關處分。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取更大的進步!

　　學生簽字： 學生家長簽字： 學工辦主任簽字：

　　年 月 日 年 月 日 年 月 日

違紀保證書 篇4

　　甲方： 年級 班，班主任：

　　乙方： 年級 班，學生：

　　乙方 因 被學校給予 處分。因學生多次嚴重違反學校紀律，不再適合在本校繼續讀書，根據創新中學學生管理規定應該勒令退學。應學生和家長誠懇要求，本著挽救學生的目的，經研究決定再給該生最后一次在本校學習機會，觀察其行為表現。家長須交納違紀保證金 元。

　　乙方保證在校期間：

　　(1) 遵守學校各項規章制度，不再嚴重違反學校紀律。

　　(2) 認真學習，尊敬老師，團結同學，不違反學校“十不準”。

　　如再有嚴重違紀行為，學生自愿退學，交納的違紀保證金不退還，其它費用一概不退。

　　甲方(班主任)簽字： 乙方(學生)簽字

　　乙方監護人(家長)簽字：

　　學校簽字：

　　年 月 日

違紀保證書 篇5

　　尊敬的學校領導、老師：

　　我是 年級_______班的學生___________，因本人違反校規校紀，經老師和學校領導的教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

　　一、在學習方面，我保證如下：

　　1、我保證早上、下午起床不睡懶覺，能按時到教室上課，晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。不曠課、不早退，在課堂上不睡覺、不玩手機、不看課外書，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課，按時完成老師布置的作業。

　　二、在生活紀律方面，我保證如下：

　　1、在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不大聲喧嘩，不打鬧。

　　2、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負同學，不到處惹是生非。

　　以上是我生活學習違反校規校紀所作出的保證，如有再犯我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

　　學生簽名： 家長簽名：

　　班主任：

　　年 月 日

違紀保證書 篇6

　　XX老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情.

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　學生：

　　xx年x月x日

違紀保證書 篇7

　　因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學，口說無憑，立字為憑。

　　1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

　　2、不欺負、勒索弱小的同學。

　　3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

　　4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

　　5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

　　6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發生沖突。

　　7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。

　　8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

　　9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。

　　10、 就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。

　　11、 不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。

　　12、 不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

　　13、 凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。

　　保證人：

　　監督人：

　　--

違紀保證書 篇8

　　尊敬的公司領導：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯公司的鐵規，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。公司一再強調十大禁令，提醒我們不要違反規定，可我卻沒有把公司領導的話放在心上，沒有重視公司領導說的話，沒有重視公司頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對公司的不尊重。應該把公司的規定緊記在心，把公司頒布的規定牢記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且重重影響了公司的安全生產。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別人的效仿，影響公司紀律性，加油站紀律性，對公司的紀律也是一種破壞，每一個加油站都希望自己的員工做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的公司有一個良好形象。每一個員工也都希望加油站給自己一個良好的工作環境。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境，但是一個良好的工作環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了加油站的良好環境，是很不應該的，若每一個員工都這樣犯錯，那么是不會有良好的工作環境形成，對違反公司規定的員工給予懲罰也是應該的，此時此刻

　　我也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受公司給予的處理。對不起,公司領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，公司對于我的違規也非常的生氣。我也知道，對于員工，不觸犯規定，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習工作。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好工作，工作對我來說是最重要的，對今后的生存都是很重要的。我還想再拼一次，再去努力一次，請公司領導給予我一個做好員工的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去工作，無論在工作還是在別的方面我都會用公司規章制度來嚴格要求自己，我會把握這次機會。希望公司領導可以原諒我的錯誤，我保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請公司領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望公司領導能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致：

　　敬禮

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日

違紀保證書 篇9

　　尊敬的學校領導：

　　你們好，對于之前和同學打架的事，一直感到后悔，為了能得到原諒，特寫了以下的保證書。

　　回顧錯誤經過：20xx年9月20日，高三(66)班的周同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當時答應最遲在一星期之內還錢。由于周同學借錢時候的誠懇態度，加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢，于是我爽快答應。不料，時間拖延到20xx年9月20日，整整過去一個多月，周同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。誰想周同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月，當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。20xx年9月21日傍晚，我又到周同學班級教室索還兩百元錢，這會周同學對我態度惡劣，還“小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇區，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學應聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位女同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，周同學也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向，此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學應身倒地以后，起初一語不發，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，周同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了周同學以后并沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師前來處理，果然學校領導火速趕到將我就地處置。

　　錯誤發生以后，我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了周同學的當了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。可是無論如何，自己是犯了錯誤了：1，我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。2，我不應該情緒激動，行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果，犯了沖動、茹莽的大毛病。3，我做事情缺乏理智思考，本就不應該借錢，又沒有很好的心理調節能力。針對這份檢討，我經過了深思熟慮，覺得很有必要跟領導匯報一下。因瑣事跟同學打架的檢討書“頓時讓我驚訝非常，我就那么一琢磨，莫非我是在做夢，正在我迷茫思索的時候，這時候莫言告訴我：”你沒有在做夢“，頓時間我確信自己真的沒有在做夢，所以我就認認真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯誤的改正無非就是一份保證，還不如在今后學校實際生活當中我徹底改正錯誤，通過實實在在得行為表現來向學校領導、老師、同學表面我的改正決心。

　　因此，在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學校規章制度了，在做任何事情以前都要經過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓，今后不再輕易借給同學欠款，尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

　　保證人：

　　日期：XX年XX月XX日

違紀保證書 篇10

　　尊敬的中隊長：

　　您好!今天我懷著無比沉痛和萬分懊悔的心情給您寫這份保證書。與比同時也為自己所做出的錯誤行為深表懺悔及決心改過。

　　本人于20xx年5月10日下午5：30分，在未向中隊長請假就擅自離開學校，前去參加姐夫的生日會。雖然在去之前打算向隊長請假的，但當我問及生活委員時，他告訴我，我已經請完了隊長所規定的四次假，是不能再請假的，所以我也就未敢向中隊長請假。可由于我那種對親情的執著眷念和那種怕領導批評所產生的畏懼感，讓我不得不鋌而走險。雖然在當天晚上跟中隊長說明了相關情況，但錯誤依然是不可改變的。我深深地明白一切的一切都不能成為掩蓋過錯的事實，我也深深地懂得所有的所有都不能成為逃脫懲罰的借口!

　　夜不歸宿對我們紀律嚴明的警校來說這是非常嚴重的。這種錯誤行為，有違于黨實施科教興國的方針政策，也違背了學院培養優秀預備警官的偉大目的，同時也辜負了家人對我出人頭地的深切期望，更有悖于中隊長對我們的嚴格要求。此種錯誤行為給學院警訓造成了不可而喻的損傷，也給同學們的日常生活造成了極壞的影響，情節相當嚴重;同時也為自己積極向黨組織靠攏斷送了機會。我對不起黨，對不起世界人民，對不起華夏子孫，對不起列祖列宗，對不起學院，對不起隊長，對不起家人，對不起同學們，對不起所有關愛我的人和我愛的人，還有我自己。我深深的再一次懺悔!

　　未請假夜不歸宿嚴重違反了廣東司法警官職業學院《學生日常管

　　我深深的懊悔自己的錯誤。我后悔，曾經有一個正確的選擇放在我面前，我沒有好好珍惜，等到犯了錯的時候，才后悔莫及，人世間，最痛苦的事，莫過于此，如果上天能給我一個再來一次的機會，我會堅定的對大家說‘我不會溜走’，如果一定要在這個決定上加個期限，我想一定會是‘在校的每一天’!

　　對那樣的行為，對那樣的錯誤，是無可推卸的，雖不是累犯，卻也構成了明知故犯。情節異常惡劣!

　　上午，隊長，您對我的談話深深刻在我的心里，我也認認真真地徹頭徹尾地反省了自己，并一次一次又一次地慢慢細細品味你的教導。您的教誨深入淺出，循循善誘，獨具匠心，讓我醍醐灌頂，如夢初醒，使我從最大程度上地認識到自己的錯誤及錯誤所造成的重大影響。

　　中午，我神魂顛倒，食不知味，輾轉反側，難以成眠，痛定思痛，遂下定決心：從現在開始，我要仔細鉆研馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個”代表等重要思想理論，全面提升自己各方面的思想覺悟。嚴格要求自己，端正世界觀、人生觀、價值觀，遵守學校各項完美的規章制度，努力爭取做一名在校預備警官所必須具備的優秀品質!

　　隊長的深情教誨，讓我及時地認清了錯誤的嚴重性;我的深刻反省，使自己的靈魂得到最深層洗禮。

　　錯誤是后悔莫及的，教訓是刻骨銘心的，懲罰是不可避免的，心情是悲痛欲絕的。犯下的錯是必須勇敢面對的。此種大錯，我不敢奢求中隊長免于處理，只懇求中隊長能給予我一個改正錯誤的機會。

　　錯是很可怕的，但更可怕的是犯了錯卻不能認識到自己的錯誤，而最可怕的是認識到了自己的錯卻沒有機會改正自己的錯誤，導致一錯再錯。毛則東說：“能改錯的就是好同志!”，再一次衷心地懇求隊長能給予我一次悔改的機會。

　　校外啤酒三兩杯，犯下大錯自個背。快樂永遠是短暫的，換來的只是無窮無盡的痛苦跟長嘆。

　　在此我以一個過來人的身份很衷心并很嚴肅地告誡那些想溜卻還沒有溜走或正在醞釀溜走的同學，千萬別以身犯法，而鑄成大錯吖，一失足成千古罪，這點我深有體會啊!對那種錯誤行徑，隊長很生氣，后果很嚴重!從上次的同學到這次的我，每一個活生生的血淋淋的慘案，都暴露無疑地充分證實了這一點，相信大家也已經有強烈的感觸了!

　　我希望我是最后一個站在這里讀保證的同學，但愿讀保證這碼子事永遠成為歷史，今天的一幕幕也將定格為一幀幀歷史的畫面。最后，我挖心掏肺的想跟站在這里的每一位同學真切的說聲：“大家好自為之吧!”。

違紀保證書 篇11

　　因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學，口說無憑，立字為憑。

　　1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

　　2、不欺負、勒索弱小的同學。

　　3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

　　4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

　　5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

　　6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發生沖突。

　　7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。

　　8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

　　9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。

　　10、 就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。

　　11、 不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。

　　12、 不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

　　13、 凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。

　　保證人：

　　監督人：

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違紀保證書 篇12

　　本人從即日起保證做到一下幾點：

　　1、爭取早睡早起，每周至少兩次參加課室早讀;

　　2、積極參加班級安排的衛生值日，按時參加周一班會;

　　3、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師或者發送請假短信，保證不讓班主任擔心。

　　4、在校期間不隨意外出，請假外出期間在校外不違法亂紀，會注意安全，安全自負;

　　5、沒有回校時，在校外發生的一切安全事故及違法后果由本人負責。

　　保證人：

　　電話：

　　日期：

違紀保證書 篇13

　　為了做好冬季安全，做一個安全守法的好學生，不做違反學校紀律的事，并承 諾遵守以下注意事項，如有違反并發生安全事故，一切安全責任自負。

　　1、自覺遵守交通規則，注意交通安全，控制自己的外出時間，保證不出交通意外。

　　2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩，如滑冰、玩水等。

　　3、注意用電安全，不私自拆家用電器設備，不在變壓器、高壓線下玩耍。

　　4、遵守安全規則，沒有家長陪伴，不得私自結伙乘車、乘船外出。

　　5、注意防水、防火、防觸電，不隨便玩火，正確使用電器。

　　6、遵紀守法。不與社會不良人員交往，不參與任何違規違法活動，不參加賭博及封建迷信活動等。

　　7、注意飲食衛生，不吃不清潔、變質的食物，不亂買零食，防止食物中毒。

　　8、假期內禁止燃放煙花爆竹，以免發生事故和造成不應有的損害、損失等。

　　9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。

　　10、在家長的監督指導下，參加一些有教育意義的活動。

　　11、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等，以確保學生的心理衛生、健康。

　　12、嚴禁學生(未滿12周歲)在上下學、節假日騎車，過馬路時要做到一慢、二看、三通過，不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧，做到文明行走。 以上內容條款清晰，責任明確，學生必須遵守保證書的有關內容，不發生任何不安全事情。

　　年級

　　班 學生簽字:

　　###小學

　　20 年 月 日

違紀保證書 篇14

　　尊敬的校長：

　　我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學習方法：

　　1.合理安排好學習時間。

　　每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

　　2.要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

　　3.注意課堂聽講效率。

　　在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

　　希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。 謝謝。

違紀保證書 篇15

　　x老師：

　　犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。

　　這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

　　我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后，不聽您的，繼續說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對······

　　x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!

　　x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣!

　　相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發生。