宿舍心得體會(huì)1000字(通用18篇)
宿舍心得體會(huì)1000字 篇1
我班15位志愿者于20xx年12月16日參加了“宿舍文化展覽布置”活動(dòng)。
高校宿舍文化是以學(xué)生為主體,以宿舍為空間,以精神文明建設(shè)為核心,以積極向上、健康有益的文化活動(dòng)為主要內(nèi)容的一種學(xué)生共創(chuàng)和共享的群體文化。宿舍文化是校園文化的組成部分,作為一種重要的文化形態(tài),有其獨(dú)特的功能。除有價(jià)值導(dǎo)向、教育優(yōu)化、陶冶塑造、約束規(guī)范、心理調(diào)適等功能外,需要強(qiáng)調(diào)的是它的開(kāi)發(fā)智力、啟迪智慧、激勵(lì)學(xué)習(xí)的功能。高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才的重要陣地,作為先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和重要輻射源,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,塑造全民族深厚、廣闊、靈慧的精神空間,有著責(zé)無(wú)旁貸的使命。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),積極推進(jìn)宿舍文化創(chuàng)新,增強(qiáng)宿舍文化的生命力和創(chuàng)造力,使之成為先進(jìn)文化的一部分,并內(nèi)化為廣大學(xué)生的內(nèi)在精神,是高校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。
創(chuàng)新高校宿舍文化建設(shè)成為高校自身改革和發(fā)展的需要。首先,教學(xué)改革的深入和學(xué)分制的推行,在一定程度上突出了宿舍管理的作用。其次,一些高校進(jìn)行的學(xué)生管理制度的改革,一方面打破了系科、專業(yè)的界限,擴(kuò)大了同一年級(jí)學(xué)生的交流,擴(kuò)大了不同學(xué)科、不同專業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生之間的交流。第三,隨著后勤社會(huì)化改革力度的加大,學(xué)生宿舍改由社會(huì)投資和管理,高校學(xué)生入住公寓后,宿舍文化建設(shè)尤其顯得更加重要。在這種情形下,要通過(guò)對(duì)宿舍成員的思想觀念、思維方式、心理素質(zhì)和價(jià)值取向等方面的教育引導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮宿舍文化的塑造功能和影響功能,來(lái)加強(qiáng)以宿舍為單位的群體自我管理工作,隨著高校的擴(kuò)招和教育收費(fèi)制的實(shí)施,廣大學(xué)生希望學(xué)校能提供一流的環(huán)境和一流的教育;另一方面,隨著獨(dú)生子女進(jìn)入高校,獨(dú)生子女身心的缺陷也隨之而來(lái),最主要體現(xiàn)在集體觀念淡薄和協(xié)作能力較差上,他們非常需要通過(guò)宿舍文化的熏陶,在潛移默化中促進(jìn)自身團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力的提高。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇2
小時(shí)候,我總是想當(dāng)軍人,因?yàn)檐娙擞兴奚嶙。可以賺錢,打了勝仗十分風(fēng)光,令我羨慕不已。可在7月3日那天的夏令營(yíng)參觀完軍人的宿舍,我才明白軍人背后的辛苦。
7月3日的夏令營(yíng),第一個(gè)活動(dòng)就是參觀軍人的宿舍,我們都激動(dòng)不已。在去軍人的宿舍的路上,我的腦袋中有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)冒出來(lái):軍人的宿舍有沒(méi)有空調(diào)?軍人吃什么?軍人的宿舍長(zhǎng)什么樣……這些問(wèn)題更加強(qiáng)了我對(duì)軍人宿舍的好奇心。
到了軍人的宿舍,只見(jiàn)里面的東西樸素而又整齊:在一間干干凈凈的房間里有許多張床,每張床上的東西放得都井然有序:綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子,深綠色的被子上放著一個(gè)軍帽。每張床都這樣,大同小異。軍人宿舍里只有電風(fēng)扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的,一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素,但軍人們卻無(wú)怨無(wú)悔地在這休息,這種樸素的品德令我敬佩!令我難忘!令我想時(shí)刻向軍人們學(xué)習(xí)。
在參觀軍人宿舍的時(shí)候,吳老師跟我們介紹:這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細(xì)觀察了一下,毛巾被原來(lái)就是這樣的啊!四四方方,有棱有角,上下面平平的,仿佛是一個(gè)綠色的長(zhǎng)方體啊。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):聽(tīng)說(shuō)軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪,要求十分嚴(yán)格。我聽(tīng)了,想:原來(lái)當(dāng)軍人這么辛苦,不僅房間樸素,而且要求還這么嚴(yán)格,盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪,這怎么可能。關(guān)疊一個(gè)毛巾被就要很久了。可軍人們還是吃苦耐勞的待到部隊(duì)里,這真是讓人敬佩。
這次參觀軍人宿舍讓我明白了:看事情不能單看表面,還要注意這件事情的背后。
參觀國(guó)防生宿舍活動(dòng)在今年5月初時(shí)開(kāi)始策劃,經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的策劃,活動(dòng)于5月24日下午順利開(kāi)展,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)圓滿結(jié)束。
辦好一次活動(dòng),宣傳工作是很重要的,如果沒(méi)有人關(guān)注這次活動(dòng),舉辦還有什么意義呢?我們提前半個(gè)月開(kāi)始了活動(dòng)的宣傳工作,以引起大家對(duì)活動(dòng)的關(guān)注和了解。
活動(dòng)參與者的熱情度和對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度直接影響本次活動(dòng)的整體效果。為了能使活動(dòng)得以順利進(jìn)行,在活動(dòng)開(kāi)始的前1周,我們給參觀的各班級(jí)下達(dá)了活動(dòng)的下達(dá)文件,下達(dá)文件介紹本次活動(dòng)的目的,主要內(nèi)容,以及所要遵守的行為規(guī)則,并說(shuō)明了活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。
整體上講,本次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了大家的好評(píng)。活動(dòng)中國(guó)防生細(xì)致激情的解說(shuō)增加了國(guó)防生和普生之間的感情,普生對(duì)國(guó)防生的了解,使得普生對(duì)大學(xué)生宿舍的建設(shè)有了全新的標(biāo)準(zhǔn)。它也豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活,使得剛進(jìn)入的學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)有了全新的了解,為我系以后開(kāi)展活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這是本次活動(dòng)的成功點(diǎn)。
雖然本次活動(dòng)很成功但與預(yù)期的結(jié)果仍有差別,活動(dòng)準(zhǔn)備略微有些不充分,沒(méi)有明確的分配好學(xué)生會(huì)成員的工作,使得部員在活動(dòng)初期有些茫然。在此次活動(dòng)中突出的另一個(gè)問(wèn)題是學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),這是此次活動(dòng)的不足。
通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯的感受到在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及早去解決絕不能拖沓。學(xué)生會(huì)成員在工作中遇到問(wèn)題要敢于面對(duì)問(wèn)題,絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象,在工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)前學(xué)生會(huì)部員要對(duì)所要舉辦的活動(dòng)有充分的了解。部員在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要知道自己該干什么,不知道時(shí)要及時(shí)去了解,不能只等著別人給你布置任務(wù)。在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)成員有時(shí)即使組織者又是參與者,所以在開(kāi)展活動(dòng)中學(xué)生會(huì)成員要起到表率作用。同時(shí)我們也深深的感受到:做事一定要注意細(xì)節(jié)。例如參與者要提前到場(chǎng),活動(dòng)后的記錄等,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次會(huì)更好。這是我部借鑒本次活動(dòng)對(duì)以后開(kāi)展活動(dòng)提出的幾個(gè)建議,希望以此為鑒使我們以后開(kāi)展的活動(dòng)能辦得更好,更好的服務(wù)與同學(xué)們,使我系學(xué)生會(huì)在今后的路上走向輝煌。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇3
溫馨生活靠大家,我愛(ài)我家創(chuàng)文明。——序言
近日,我走訪了我班的各個(gè)寢室。這么說(shuō),聽(tīng)起來(lái)好像怪怪的,不如說(shuō),我得空又在同班的寢室里竄來(lái)竄去,不過(guò)因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá),這回我有了完全不一樣的心得體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué),我們進(jìn)入一個(gè)新集體,在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關(guān)系問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)瓉?lái)都是愛(ài)“家“的好孩子啊。呵呵,一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。
首先,一個(gè)溫馨的家應(yīng)該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對(duì)健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開(kāi)其他的活動(dòng)。同時(shí)衛(wèi)生文明,也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開(kāi)心看到我們的寢室成員都自覺(jué)遵守《文明寢室公約》,寢室長(zhǎng)都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué),有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問(wèn)題方面,同學(xué)們都自覺(jué)禁止在寢室私拉電線,嚴(yán)禁用大功率電器,而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚(yáng)。
當(dāng)然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系,鄰舍友好的交流,以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,寢室里笑語(yǔ)紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺(jué)心田撒滿陽(yáng)光。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)寢室集體出游,集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來(lái)“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好,搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說(shuō)要買了還。
雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問(wèn)題還是有存在的。比如說(shuō),寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì)竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體,缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng),不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣,總體看來(lái)還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關(guān)系,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)家。
宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯,一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們?cè)跍剀坝鋹偟沫h(huán)境中,感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的!!!
宿舍心得體會(huì)1000字 篇4
大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場(chǎng)所,也是學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過(guò)大部分時(shí)間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問(wèn)卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對(duì)其實(shí)人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實(shí)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
針對(duì)問(wèn)卷反饋信息我們發(fā)現(xiàn)寢室人際關(guān)系緊張主要因?yàn)橐韵聨c(diǎn):
1.生活細(xì)節(jié):每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,對(duì)生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無(wú)法和同寢室友的有效溝通。
2.人格特征:每個(gè)人的個(gè)性往往不一樣,性格差異太大且有沖突的話會(huì)導(dǎo)致日常生活的沖突。由于不同的生活經(jīng)歷造成了一部分人的不健康的心里狀態(tài)
3. 人際競(jìng)爭(zhēng):你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競(jìng)爭(zhēng)。在資源有限的情況下,競(jìng)爭(zhēng)成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來(lái)寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對(duì)待,則會(huì)引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
4.客觀環(huán)境:每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級(jí)地域等差異會(huì)影響到個(gè)體的人生觀、價(jià)值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題我們就應(yīng)該針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決,對(duì)此我們對(duì)寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點(diǎn)心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。
大學(xué)生方面:
1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。
2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問(wèn)題公開(kāi)化,自身有錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)承擔(dān)。
3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),同時(shí)學(xué)會(huì)贊美室友,克服嫉妒心理。
學(xué)校管理方面:
1.開(kāi)展寢室活動(dòng),組織以寢室為單位的活動(dòng),調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動(dòng)中形成良好的關(guān)系。
2.開(kāi)展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對(duì)寢室里類似“獨(dú)行俠”的成員進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。
3.制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時(shí)斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。
4.對(duì)特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個(gè)寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無(wú)法修復(fù)時(shí),只有通過(guò)這個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇5
“嗚~嗚~”唉!在我業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)消防車的尖叫聲。當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)時(shí),就會(huì)看見(jiàn)一輛或者幾輛消防車呼嘯而過(guò)。肯定是哪里又有災(zāi)情了。聽(tīng)見(jiàn)這刺耳的聲音我總會(huì)有幾絲莫名其妙的惆悵。
“為什么會(huì)起火呢?怎樣預(yù)防火災(zāi)?起火時(shí)我們?cè)撛趺醋觯俊蔽液芎闷妫瑸榱苏业酱鸢福姨氐厣喜檎伊艘恍┵Y料。從中我學(xué)到了很多有關(guān)的消防知識(shí)。
引起火災(zāi)的原因有很多:有電線短路、超負(fù)荷、電器設(shè)備故障等電氣原因;有用火不慎引發(fā)火災(zāi);有吸煙引發(fā)火災(zāi);有玩火火災(zāi);生產(chǎn)作業(yè)不慎火災(zāi);有自然火災(zāi);還有雷電、靜電等其他原因火災(zāi)。其中電氣原因的比重最大。
知道了原因,預(yù)防就很重要了,在日常生活中我們就要注意以下幾點(diǎn):第一從家中消除一切不必要的易燃易燥物品,必需的也要妥善安放,遠(yuǎn)離火源電源。第二要保證通道出口,暢通無(wú)阻,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠及逃生。第三做飯時(shí),人不可離開(kāi)廚房過(guò)久。否則很容易忘記而發(fā)生火災(zāi)。第四用電不能超負(fù)荷,做好插座及插頭的防火工作。要及時(shí)對(duì)插頭的進(jìn)行擦拭及檢查插座的老化程度。第五特別是小孩子不要隨意玩火柴和打火機(jī),這很容易引起火災(zāi)。
了解了火災(zāi)的原因及其對(duì)火災(zāi)的預(yù)防,我還學(xué)習(xí)了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的一些正確做法:當(dāng)發(fā)生火災(zāi),人員要立刻離開(kāi)房子,并用鄰居電話向消防部門報(bào)警;在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人,可采用毛巾口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。
這些資料后,想到媽媽煮飯時(shí),經(jīng)常離開(kāi)廚房忙別的事情,事后又忘了灶上在煮東西,結(jié)果好幾次菜都煮焦了。鍋里還冒著黑煙呢?這是很危險(xiǎn)的。還有爸爸愛(ài)電視經(jīng)常不關(guān)總電源,這既浪費(fèi)電,也存在安全隱患。于是我趕緊把學(xué)到的知識(shí)跟爸媽分享一下。爸媽直說(shuō)受益無(wú)窮,并保證以后要多注意這些小細(xì)節(jié)。
預(yù)防火災(zāi)不是一天二天的事,要大家長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)細(xì)節(jié)的注意。重在預(yù)防!這樣我們就會(huì)把火災(zāi)對(duì)我們的危害降到最低。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇6
星期五下午三點(diǎn),我們班級(jí)聽(tīng)見(jiàn)了一條令人興奮的消息,那就是要去消防隊(duì)參觀。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,興奮不已。我們班興致勃勃地排好隊(duì)與別的班會(huì)合。校長(zhǎng)把我們?cè)u(píng)上了先鋒小隊(duì),所以我們班級(jí)先帶頭,我們學(xué)校的中年級(jí)班別陸陸續(xù)續(xù)地走出校門。
在路上,我神清氣爽,一想到要見(jiàn)到消防隊(duì)了就興奮不已。我們像士兵一樣踏著腳下的馬路。一條隊(duì)伍看上去像一條長(zhǎng)龍。我還看見(jiàn)了一墻的爬山虎,把墻面變得五彩繽紛。我們邊走路邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué),我們來(lái)到了消防隊(duì)。我們看見(jiàn)了消防叔叔們,連忙向他們問(wèn)好,消防員叔叔親切地笑了笑。
我們先來(lái)到了消防車停車場(chǎng),在我眼前的一輛輛消防車猶如一位位正在打仗的戰(zhàn)士。消防車各式各樣,有云梯消防車、有德國(guó)施密茨、還有斯太爾消防車······
接著來(lái)到了一塊大草坪,坐下來(lái)看消防叔叔表演精彩的“節(jié)目”我們往上望,幾位消防叔叔像猴子一樣從很高的樓城上跳下來(lái),讓我們大開(kāi)眼界。接著第二段節(jié)目也很精彩。消防叔叔猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣接二連三地爬過(guò)一堵高于兩米的墻和一座長(zhǎng)四米寬一分米的木橋。最精彩的表演才剛剛開(kāi)始,消防員用消防車噴出的水居然形成了一道五彩繽紛的彩虹,讓我們大吃一驚。那條彩虹五光十色的',非常美麗。
然后,消防叔叔又向我們展示消防車的云梯,云梯不緊不慢地伸到了二十幾米長(zhǎng)。消防叔叔坐上了升降梯如同空中的勇者升上了二十幾米高。令我贊嘆不已,平時(shí)我連七八米的地方都不敢上。如果讓我和消防叔叔比一比,消防員真的是很偉大啊!時(shí)間很快就過(guò)去了。我們的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。
參觀消防隊(duì)讓我覺(jué)得消防叔叔真勇敢。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇7
20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級(jí)中學(xué)的學(xué)生,讓我收益頗多。
看到天目高中的學(xué)生寢室,也不免回憶起自己的學(xué)生時(shí)代。實(shí)則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷,從原來(lái)的10人寢室到大學(xué)的4人寢室,再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中,男生的寢室都是臟亂不堪的,可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的,沒(méi)有異味,洗漱用品擺放得很整齊,這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因?yàn)橐粋(gè)好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情,也可以讓學(xué)生改善他們?cè)静皇呛芎玫纳盍?xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個(gè)人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對(duì)學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。
一、抓好一個(gè)建設(shè):寢室文化建設(shè)。
對(duì)寄宿生的管理,寢室管理是重點(diǎn),寢室就是學(xué)生的家,如何在寢室里營(yíng)造一個(gè)積極健康、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè),主要是對(duì)寢室內(nèi)務(wù)加強(qiáng)檢查和評(píng)比,與先進(jìn)班級(jí)評(píng)比掛鉤。值得推薦的辦法有:
1、星級(jí)衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評(píng)比):把寢室建設(shè)按一星級(jí)至三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分類。
一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品擺放整齊、得體。
二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn):在一星級(jí)基礎(chǔ)上,室內(nèi)有簡(jiǎn)單的裝飾和布置,比如手工、字畫(huà)等,但不能掛明星畫(huà)。
三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn):在二星級(jí)基礎(chǔ)上,寢室成員要有個(gè)人特長(zhǎng)、才藝。 2、六項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比(日評(píng)和周評(píng)):每天由宿管老師和學(xué)生會(huì)檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀(jì)律。每天公布在寢室樓下,讓學(xué)生知道自己不足在哪里。
通過(guò)星級(jí)寢室建設(shè)和六項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比,可以幫助學(xué)生生樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo),營(yíng)造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,讓學(xué)生生活得更充實(shí)、更積極。在這些比賽評(píng)比中,班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評(píng)價(jià)的作用。
二、培養(yǎng)兩個(gè)能力:即獨(dú)立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力,很多學(xué)生是第一次離開(kāi)父母,獨(dú)立生活,一般來(lái)說(shuō),自理能力較差。 面對(duì)這么多學(xué)生,班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立生活,盡快適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)與他人共處,學(xué)會(huì)照顧自己和關(guān)心他人,督促每個(gè)學(xué)生特別要注意個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)與生活。 班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活,要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們課余在寢室中干什么,想什么。在每個(gè)寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強(qiáng),熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部,隨時(shí)關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況,督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范,在集體生活中逐步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和自我管理能力。
三、強(qiáng)化三種意識(shí):即安全意識(shí)、公德意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
安全問(wèn)題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問(wèn)題。
首先是人生安全,比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺(tái)邊,不爬窗臺(tái),不在樓梯口瘋鬧,按學(xué)校要求就寢就餐等等。
其次是財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)在學(xué)生生活條件好了,隨身攜帶的物體也貴重了,有手機(jī)、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校,如果實(shí)在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時(shí)保管。
第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器,亂接電線,按時(shí)熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。
造成一些事故的原因,主要是學(xué)生存在僥幸心理,班主任一方面要加強(qiáng)安全教育,消除學(xué)生的僥幸心理。另一方,面要配合生活老師細(xì)心檢查,及時(shí)防范安全事故的發(fā)生。
過(guò)集體生活,要教育學(xué)生遵守公德,互相體諒,尊重他人,不能我行我素。比如按時(shí)起床按時(shí)就寢,不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩,不隨便使用他人物品,買飯打開(kāi)水不能插隊(duì)等等。這些違反公德的小事,很容易引起同學(xué)糾紛,甚至大打出手,鬧得不可收拾。
如今全社會(huì)都提倡節(jié)約,構(gòu)建和諧社會(huì),學(xué)校寄宿生這么多,水電費(fèi)用是一筆不小的開(kāi)支,因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水,教室寢室要做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水,要節(jié)約糧食,吃多少買多少,杜絕浪費(fèi)。
結(jié)束:希望學(xué)校的住宿條件越來(lái)越好,學(xué)生也越來(lái)越愛(ài)我們學(xué)校。以上就是我的一些建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇8
對(duì)于一名高一新生來(lái)說(shuō),許多同學(xué)都是第一次擁有“家”---自己獨(dú)立的家。這個(gè)家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它溫馨,整潔,也希望它是青春綻放的角落,因此,對(duì)于這么一個(gè)大家庭里說(shuō),我覺(jué)得舍友之間的友好相處是最重要的。
常言道“不是一家人,不進(jìn)一家門”,在高中里,宿舍代表的就是家,也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護(hù),然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現(xiàn)個(gè)性的場(chǎng)所。在同學(xué)們眼中,它不僅是一個(gè)棲息之地,更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。
一個(gè)成功人的背后是血和淚,一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因?yàn)橐粋(gè)好的習(xí)慣而且,宿舍就是一個(gè)反應(yīng)學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀的場(chǎng)所,每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正如美國(guó)著名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言:
“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,在我們宿舍舍友們都非常團(tuán)結(jié)互助,相親相愛(ài)。大家長(zhǎng)期生活在一起,行為互相影響,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,宿舍便會(huì)想成自己的特色。我們512宿舍心齊,整體氣氛好,整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,久而久之,整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮
誠(chéng)然,宿舍是我家,人人熱愛(ài)護(hù)她。在小小的世界里,生活起居,學(xué)習(xí)交流,可以毫不夸張地說(shuō),宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港,使我們真正的家園。用心呵護(hù)她。
在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我們將長(zhǎng)久的保持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇9
宿舍管理是我們班主任工作的一部分,如果我們思想上不重視,宿舍的衛(wèi)生與紀(jì)律肯定一塌糊涂。可問(wèn)題是,我們重視了,都想把宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律搞好,可是學(xué)生不給力,實(shí)在沒(méi)有辦法,我也曾經(jīng)這么想。但我沒(méi)有放棄,我嘗試了很多種方法,在呼呼的北風(fēng)下,夜里十點(diǎn)多鐘,與違反就寢紀(jì)律的學(xué)生談按時(shí)休息的意義與重要性。看到學(xué)生宿舍糟糕的衛(wèi)生狀況,我絞盡腦汁,使盡各種方法,罰勞動(dòng),談意義等等,就差我親自動(dòng)手給他們打掃了。曾經(jīng)有段時(shí)間,我每次走到宿舍樓下的白板處,心跳就加快,生怕自己班的宿舍上榜。
看到自己班級(jí)落后的文明量化積分,我是無(wú)法平靜的,我一直在尋找解決問(wèn)題的辦法,從未停止。到目前為止,我們班級(jí)宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律基本良好。可遺憾的是,我自己也說(shuō)不清楚到底用的什么方法,什么理論。在這里,我只能將我自己的一些做法向大家作一個(gè)匯報(bào)。
一、心中有“尺”
無(wú)論老師,還是學(xué)生,心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到,讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現(xiàn)象說(shuō)起,借題發(fā)揮,宣布班級(jí)最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字:“準(zhǔn)時(shí),定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求:隨時(shí)保持干凈,如果有問(wèn)題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律:違反就寢紀(jì)律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。
二、堅(jiān)持就有好習(xí)慣
只要我去宿舍就查衛(wèi)生,衛(wèi)生有問(wèn)題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒(méi)有提衛(wèi)生,那么只有一種情況,就是這個(gè)宿舍沒(méi)有問(wèn)題。久而久之,我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣,而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、多監(jiān)控,重落實(shí)
關(guān)于宿舍衛(wèi)生,我們班級(jí)有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)收起之后交給我,這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況,又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問(wèn)題,宿舍所有人要到我辦公室說(shuō)明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過(guò)程,我只追究集體的原因,不問(wèn)個(gè)人原因。原因有三:一是個(gè)人原因難扯清,也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉,不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。
我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息,只要有問(wèn)題,立刻去改,不要等,注意時(shí)效性。
四、有耐心,有方法
對(duì)有問(wèn)題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中,要仔細(xì)斟酌自己的每一句話,每一個(gè)決定,堅(jiān)決避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式。舍長(zhǎng)不能輪流做,這樣沒(méi)有人會(huì)珍惜,必要時(shí)對(duì)舍長(zhǎng)進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo),喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。
五、以最低成本解決問(wèn)題
如果提醒就能解決的問(wèn)題絕不批評(píng),如果自己能解決的問(wèn)題絕不叫家長(zhǎng)或者提交年級(jí)部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學(xué)生的理解與支持,還會(huì)激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。
六、增強(qiáng)班級(jí)的認(rèn)同感
讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級(jí),可以使我們的很多工作事半功倍。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇10
宿舍之所以要有舍長(zhǎng),那是因?yàn)樗奚崾且粋(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織,宿舍更是我們另外一個(gè)家,必須要有人來(lái)領(lǐng)導(dǎo),由此,宿舍要成為一個(gè)像樣的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),舍長(zhǎng)就必不可少!舍長(zhǎng)的責(zé)任就是帶領(lǐng)大家共同努力,把宿舍建設(shè)成文明和諧的宿舍。舍長(zhǎng)在宿舍日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中具有至關(guān)重要的作用,為此舍長(zhǎng)一定要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和顧全大局的意識(shí),只有這樣我們才能更好的構(gòu)建和諧宿舍,構(gòu)建和諧公寓乃至構(gòu)建和諧聊大。
大學(xué)生在宿舍內(nèi)應(yīng)具備的觀念:
1、集體觀念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),我們?cè)谒奚醿?nèi)共同生活,我們就應(yīng)該像一家的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心,榮辱與共,攜手并肩,把宿舍建設(shè)成最好的、最和諧的宿舍,為自己的學(xué)習(xí)提供良好的宿舍環(huán)境。
2、協(xié)作觀念:俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。
3、競(jìng)爭(zhēng)觀念:現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代,我們要堅(jiān)信有競(jìng)爭(zhēng)力才有提高、競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)生存的必要條件的觀點(diǎn),在宿舍內(nèi)進(jìn)行積極的良性競(jìng)爭(zhēng)。要比趕、超、,使競(jìng)爭(zhēng)給我們提供動(dòng)力,讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),為我們建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍提供條件。
4、學(xué)習(xí)觀念:古語(yǔ)云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思荒于廢。我們要具備學(xué)習(xí)觀念,在大學(xué)里進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。使我們宿舍再能提供休息場(chǎng)所的同時(shí)也能提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學(xué)習(xí)的觀念,不斷積極進(jìn)取。
5、溝通觀念:養(yǎng)成良好的宿舍環(huán)境,必須學(xué)會(huì)溝通,溝通是取得信任的第一步,宿舍的同學(xué)來(lái)自五湖四海,在很多方面都不同,因此要多溝通,多交流,形成和諧的宿舍氣氛。
6、制度觀念。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓。宿舍的規(guī)章制度只是起著約束和教育的功能,它是為維護(hù)大家利益制定的,是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則,因此我們大家必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,使宿舍管理更加和諧。
7、自我觀念:即自我教育、自我服務(wù)、自我管理。我們要學(xué)會(huì)管理自己,自己為自己服務(wù),自己教育自己,從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇11
寢室是每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活最基本的場(chǎng)所,一個(gè)寢室文明與否,直接反應(yīng)出該寢室每個(gè)同學(xué)基本素質(zhì)高低,是該班班級(jí)凝聚力與班風(fēng)的重要體現(xiàn)。在此次“文明寢室”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中,我們抱著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)寢室的各個(gè)部位都進(jìn)行了仔細(xì)檢查。大多數(shù)寢室做到了地面清潔,被子折疊整齊,生活用品統(tǒng)一擺放,天花板、電風(fēng)扇無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。特別值得高興的是一些寢室的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,當(dāng)我們進(jìn)寢室檢查時(shí),有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛(wèi)生不合格的宿舍,在幫他們指出來(lái)后也能及時(shí)改正,搞好寢室衛(wèi)生,為自己營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然,在整個(gè)“文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中,也出現(xiàn)了一些不和諧的因素,但都是及其個(gè)別現(xiàn)象,希望他們能及時(shí)做好自己的宿舍衛(wèi)生工作,還自己一個(gè)漂亮、潔凈的“家”。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些普遍性問(wèn)題:
1、各個(gè)寢室洗手間都不是很潔凈,幾乎都沒(méi)有買潔廁凈這類除污垢的用品;
2、每個(gè)寢室?guī)缀醵即嬖陂T縫、桌縫等衛(wèi)生死角未清理問(wèn)題;
3、除極個(gè)別寢室外,大部分寢室沒(méi)有對(duì)自己的寢室進(jìn)行布置、美化,寢室風(fēng)格都過(guò)于單調(diào)。
這些存在的問(wèn)題都值得我們好好改進(jìn),加大宣傳,使每一個(gè)同學(xué)都形成寢室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想,群策群力,做好寢室衛(wèi)生工作。
文明寢室的創(chuàng)建是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣也需要廣大同學(xué)一起努力,此次活動(dòng)對(duì)提高同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、建設(shè)優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學(xué)生宿舍的整體衛(wèi)生環(huán)境,為我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了很大的推動(dòng)作用。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇12
星期五下午,我們?nèi)昙?jí)全體師生,去“德州市公安局消防隊(duì)特勤中隊(duì)”!
在車上,我的心情開(kāi)心、高興,因?yàn)槲荫R上就能見(jiàn)到消防叔叔了!到了,我們?yōu)橄朗迨瀚I(xiàn)上了幾盆花,然后排著整整齊齊的隊(duì)走進(jìn)大門。到了消防車前,叔叔告訴我們:如果發(fā)生大火,一定要拿一條濕毛巾,捂住嘴巴,有一位叔叔跑到消防車?yán)锎蜷_(kāi)噴水器,水管在25米的高空向下噴水!
叔叔又帶我們到后院去看表演,到了后院我們蹲下看叔叔們的表演。首先,叔叔們拿了一個(gè)無(wú)齒鋸,拿了一個(gè)小木棒,一位叔叔拿著小木棒然后就鋸。沒(méi)過(guò)多久小木棒就粉身碎骨了!
然后,叔叔又拿了一個(gè)大鉗子和一根鐵棒,接著就夾,夾一個(gè)鐵棒不費(fèi)吹灰之力,這根小鐵棒不堪一擊,輕而易舉的就給夾成了兩半!
然后我們看到了消防平臺(tái)車,車上寫著高53米。消防員叔叔又給我們做了一個(gè)示范。接著,我們班的班主任和侯老師一起走上了消防平臺(tái)車上,開(kāi)始升高了,吳老師和侯老師越來(lái)越高,吳老師在上面拍照,我們?cè)谙旅娼o吳老師揮了一揮手。過(guò)了一會(huì),吳老師他們終于下來(lái)了,我們馬上就去問(wèn):吳老師您害怕嗎?吳老師說(shuō)不害怕,我們又問(wèn):吳老師刺激嗎?吳老師說(shuō)特別刺激!
最后我們?nèi)ハ绬T叔叔的`宿舍里,到了宿舍,我們看到了整齊的床單和被子,有的同學(xué)看到了整齊的被子,想到了豆腐干。
接著我們看消防員穿消防衣,他們可以在20秒穿上,我們不相信只好數(shù)數(shù),結(jié)果真的在20秒穿上了。
最后,我們走了,我給叔叔說(shuō):謝謝叔叔,叔叔再見(jiàn)!
我在回來(lái)的路上想,當(dāng)消防員真不容易啊,我長(zhǎng)大以后也當(dāng)消防員,為人民效勞!
宿舍心得體會(huì)1000字 篇13
溫馨生活靠大家,我愛(ài)我家創(chuàng)文明。
近日,我走訪了我班的各個(gè)寢室。這么說(shuō),聽(tīng)起來(lái)好像怪怪的,不如說(shuō),我得空又在同班的寢室里竄來(lái)竄去,不過(guò)因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá),這回我有了完全不一樣的心得體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué),我們進(jìn)入一個(gè)新集體,在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關(guān)系問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)瓉?lái)都是愛(ài)“家“的好孩子啊。呵呵,一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。
首先,一個(gè)溫馨的家應(yīng)該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對(duì)健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開(kāi)其他的活動(dòng)。同時(shí)衛(wèi)生文明,也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開(kāi)心看到我們的寢室成員都自覺(jué)遵守《文明寢室公約》,寢室長(zhǎng)都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué),有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問(wèn)題方面,同學(xué)們都自覺(jué)禁止在寢室私拉電線,嚴(yán)禁用大功率電器,而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚(yáng)。
當(dāng)然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系,鄰舍友好的交流,以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,寢室里笑語(yǔ)紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺(jué)心田撒滿陽(yáng)光。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)寢室集體出游,集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來(lái)“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好,搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說(shuō)要買了還。
雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問(wèn)題還是有存在的。比如說(shuō),寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì)竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體,缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng),不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣,總體看來(lái)還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關(guān)系,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)家。
宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯,一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們?cè)跍剀坝鋹偟沫h(huán)境中,感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的!!!
宿舍心得體會(huì)1000字 篇14
時(shí)間過(guò)得可真快,又到了一個(gè)歡樂(lè)的暑假,不過(guò)這個(gè)暑假與以往不一樣,沒(méi)有像往常那樣去旅游,去感受大自然的風(fēng)光,而是去參觀了消防大隊(duì),并且受益匪淺。這到底是怎么一回事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
三天前,我和媽媽受到社區(qū)的'邀請(qǐng)去消防大隊(duì)參觀,聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得不得了,當(dāng)夜由于興奮而導(dǎo)致我到凌晨三點(diǎn)才睡著。
在參觀的前一夜,我讓媽媽給我講了一些消防故事,其中讓我印象最深的是發(fā)生在20xx年12月25日的東渡商廈失火事件,死亡人數(shù)近300人,并且死的人都被熏得面無(wú)人色……
次日,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,我和媽媽來(lái)到消防大隊(duì),“哇!好多人啊!”有兒童、青年、中年人,還有一些老年人也來(lái)參加這次活動(dòng)。這時(shí),社區(qū)主任走過(guò)來(lái)說(shuō),今天負(fù)責(zé)為我們解說(shuō)的是孟指導(dǎo)員,大家歡迎。說(shuō)完朝我們大家身后一指,出現(xiàn)了一位威武的消防指揮官。
參觀開(kāi)始了,孟指導(dǎo)員首先帶我們到了一輛消防車前,這輛車很特別,孟指導(dǎo)員介紹說(shuō):“這是一輛云梯車,車上梯子可升高達(dá)42米,車內(nèi)裝水1.2噸,還有一輛專門供水的車輛可以裝水30噸呢,水可以滅火,云梯可以解救高層樓房上被困人員。”后來(lái),孟指導(dǎo)員把所有的消防車為我們作了介紹。他還說(shuō),起火時(shí)先打119報(bào)警,電話里要把話說(shuō)清楚,什么著火了、在什么地方,這樣才能正確報(bào)警,為消防隊(duì)及時(shí)趕去滅火爭(zhēng)取時(shí)間。
今天我不僅了解了如何正確撥打119報(bào)火警,還了解了消防車輛、工具等,同時(shí)學(xué)習(xí)了怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,真可謂一舉雙得啊!
宿舍心得體會(huì)1000字 篇15
星期五,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里晴空。在這個(gè)好日子里,我們?nèi)Ee行了一年一度的秋游。而我們四年級(jí)這次的目的地是消防隊(duì),就這樣,美好的一天開(kāi)始了。
我們坐著乾潭二小的校車前往消防隊(duì)。哇,好壯觀啊!只見(jiàn)消防隊(duì)兩旁有許多繁葉茂勝的大樹(shù),大樹(shù)邊上立著我國(guó)的象征—五星紅旗。緊挨著,就有一棟大樓,大樓上寫著消防叔叔們的口號(hào):赴湯蹈火為人民,恪盡職守保平安。
消防叔叔請(qǐng)我們坐在寬敞的.廣場(chǎng)上,接著,他們準(zhǔn)備給我們示范穿消防服。天那,這么厚的衣服!我心想,夏日烈日炎炎,消防叔叔卻穿著比棉襖還厚的消防滅火防撲服,奮不顧身地冒著濃煙救火,他們是多么辛苦、盡職啊!
想著想著,如何穿消防服已經(jīng)示范完了,消防叔叔正為我們介紹救火、滅火需要的工具。經(jīng)過(guò)了解,我知道了如何救火、滅火需要消防水帶、無(wú)齒鋸等等。云梯,是救援過(guò)程中最重要的工具。如果沒(méi)有他,住在高樓的居民家著火了,需要長(zhǎng)時(shí)間才能得救,人只要吸多了煙,對(duì)身體也有一定的傷害。有了云梯,給消防叔叔節(jié)省了寶貴的時(shí)間,可以盡快的救人生命及財(cái)產(chǎn)安全。所以云梯是救火最重要的工具。
消防叔叔邀請(qǐng)我們親身體會(huì)在云梯上的感受。四(1)班的同學(xué)親站上云梯,控制云梯的消防叔叔,慢慢地把云梯升起。漸漸地,云梯越來(lái)越高了,讓人覺(jué)得云梯仿佛直通云霄,望也望不到邊。盡管我們班沒(méi)有人被邀請(qǐng)上云梯,但我們還是非常高興、非常盡興的。
最后,消防叔叔和我們站在一起合影留念。這次參觀,讓我深受感觸:消防叔叔不怕艱苦,不怕?tīng)奚榱吮Wo(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,天天苦練救火技能。一絲不茍的作風(fēng)給我們留下了不要磨滅的印象,非常令人敬佩!
宿舍心得體會(huì)1000字 篇16
從一進(jìn)大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛(ài)的屋子里,這就是由我們六人組建起來(lái)的小家,我們稱之為“榕樹(shù)私語(yǔ)”。在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來(lái)自不同的家庭,我們親近的跟六姐妹一樣,做到了像愛(ài)家一樣的愛(ài)我們的小家。
生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室姐妹們共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。對(duì)于宿舍衛(wèi)生,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺(jué)整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序,從沒(méi)有過(guò)東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒(méi)檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們定期進(jìn)行一次大掃除,包括對(duì)門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來(lái)美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務(wù)整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書(shū)籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺(jué)。每當(dāng)回到宿舍,壓抑的心情就會(huì)感受到舒暢了好多。閑暇時(shí)分,外面常常會(huì)聽(tīng)到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個(gè)小家里我們從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,有的只是相互間的謙讓、照顧和鼓勵(lì)。我們幾乎每天一起吃飯,一起上課,以至于班上的同學(xué)都說(shuō)我們是連體。
學(xué)習(xí)上:我們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、氛圍濃厚并互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。平時(shí)我們都會(huì)齊心協(xié)力的共同奮斗,早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習(xí),決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄?jié)約出時(shí)間平時(shí)的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真更加勤奮了,當(dāng)然我們的刻苦和努力也得到了相應(yīng)的收獲。每天我們六姐妹上課幾乎都是坐在一起,大家相互學(xué)習(xí),相互影響。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)相互討論或是相互開(kāi)點(diǎn)小玩笑,緩解一下疲勞。我們六姐妹在班上也是出了名的愛(ài)學(xué)習(xí),各種考試中從來(lái)沒(méi)人掛科過(guò),不僅如此,還有兩人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并有五人已過(guò)英語(yǔ)四級(jí),兩人已過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。
活動(dòng)上:青春應(yīng)該是富有活力的。我們成員在搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),能積極參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂(lè)和溫暖;參與形式多樣的活動(dòng),不僅豐富了我們的課余生活,走出校園走入社會(huì),擔(dān)起一份社會(huì)責(zé)任,參與公益活動(dòng),我們不能只是“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”,躲藏在象牙塔下的書(shū)呆子,走出來(lái),便是另一番天地。我們?cè)诨顒?dòng)中不僅愉悅了身心,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公益心。
紀(jì)律上:宿舍成員自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,在宿舍不打牌,不大聲喧嘩,無(wú)人守紀(jì)律處分,大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏。其中以金婷和何會(huì)敏兩位同學(xué)表現(xiàn)突出,已被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,并且我們六人全部為入黨積極分子。
安全上:我們每人都有較強(qiáng)的安全意識(shí),在宿舍從來(lái)不用違規(guī)電器,同樣也不讓別的宿舍同學(xué)在我們宿舍使用違規(guī)電器,并向她們宣傳宿舍內(nèi)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。不私拉亂接電線,不使用蠟燭等明火照明。宿舍成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)擅自夜不歸宿現(xiàn)象,生活簡(jiǎn)樸節(jié)約水電。
來(lái)自五湖四海的我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭。我們平時(shí)的生活勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)一度電一滴水和一分錢。班上的同學(xué)對(duì)我們寢室一致的評(píng)價(jià)是好學(xué)、樸實(shí)。我們也會(huì)繼續(xù)保持。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛(ài)的生活在這個(gè)小家---寢室。所以在此,我們真誠(chéng)的希望貴領(lǐng)導(dǎo)能夠親睞我們的小家,賦予其“文明寢室”的稱號(hào)!特此申請(qǐng),期望你們的批準(zhǔn)!
宿舍心得體會(huì)1000字 篇17
我校于20xx年11月16日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動(dòng),活動(dòng)包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);周校長(zhǎng)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人的教育主題。
一、準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)
11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對(duì)本演習(xí)做。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
宿舍心得體會(huì)1000字 篇18
寢室是每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活最基本的場(chǎng)所,一個(gè)寢室文明與否,直接反應(yīng)出該寢室每個(gè)同學(xué)基本素質(zhì)高低,是該班班級(jí)凝聚力與班風(fēng)的重要體現(xiàn)。在此次“文明寢室”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中,我們抱著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)寢室的各個(gè)部位都進(jìn)行了仔細(xì)檢查。大多數(shù)寢室做到了地面清潔,被子折疊整齊,生活用品統(tǒng)一擺放,天花板、電風(fēng)扇無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。特別值得高興的是一些寢室的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,當(dāng)我們進(jìn)寢室檢查時(shí),有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛(wèi)生不合格的宿舍,在幫他們指出來(lái)后也能及時(shí)改正,搞好寢室衛(wèi)生,為自己營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然,在整個(gè)“文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中,也出現(xiàn)了一些不和諧的因素,但都是及其個(gè)別現(xiàn)象,希望他們能及時(shí)做好自己的宿舍衛(wèi)生工作,還自己一個(gè)漂亮、潔凈的“家”。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些普遍性問(wèn)題:1、各個(gè)寢室洗手間都不是很潔凈,幾乎都沒(méi)有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個(gè)寢室?guī)缀醵即嬖陂T縫、桌縫等衛(wèi)生死角未清理問(wèn)題;3、除極個(gè)別寢室外,大部分寢室沒(méi)有對(duì)自己的寢室進(jìn)行布置、美化,寢室風(fēng)格都過(guò)于單調(diào)。
這些存在的問(wèn)題都值得我們好好改進(jìn),加大宣傳,使每一個(gè)同學(xué)都形成寢室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想,群策群力,做好寢室衛(wèi)生工作。
文明寢室的創(chuàng)建是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣也需要廣大同學(xué)一起努力,此次活動(dòng)對(duì)提高同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、建設(shè)優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學(xué)生宿舍的整體衛(wèi)生環(huán)境,為我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了很大的推動(dòng)作用。
希望大家一起努力,為創(chuàng)建文明宿舍而努力。