私自出校檢討書（通用16篇）
私自出校檢討書 篇1
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
日期：20xx年xx月xx日
私自出校檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
離開學(xué)校是需要通過老師的批準(zhǔn)的，有事情也要與老師說清楚，我因?yàn)榧依镉惺禄厝ィ瑓s沒有向老師請(qǐng)假這是我的錯(cuò)，對(duì)不起。
我擅自離開學(xué)校，沒有經(jīng)過老師同意，沒有拿到假條就私自離開學(xué)校這樣做嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律，也讓老師非常擔(dān)心，這樣的事情我錯(cuò)了，以后我再也不敢了，我當(dāng)時(shí)因?yàn)楸容^急忘記向老師請(qǐng)假了。
我犯下這樣的錯(cuò)也非常后悔，這都是我的問題，我沒有做好這是我的問題嗎，我不該犯這樣的錯(cuò)的我應(yīng)該好的跟老師說，老師是通情達(dá)理的人，知道我的情況也愿意給我批假，可惜我卻沒有這樣做，我忘了雖然不是我有意為之，但是這樣的錯(cuò)誤確實(shí)已經(jīng)犯下了，我也知道了錯(cuò)誤，都怪我，沒有與老師好好聯(lián)系，沒有把自己的情況告訴老師。
因?yàn)槲易尷蠋煋?dān)心了一天，我非常抱歉，我也沒有想到事情會(huì)變成這樣，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，違反了校規(guī)我錯(cuò)了老師請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
以后我再也不會(huì)擅自離校了，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)也很多，擅自離校不但對(duì)我們自己身的安全影響非常大，也會(huì)帶壞他人。老師都多次強(qiáng)調(diào)有什么事情就去找你，可是我卻忘了導(dǎo)致我犯下了這樣的大錯(cuò)，也是我自找的。
是我自己對(duì)學(xué)校的規(guī)定意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有自覺遵守學(xué)校的規(guī)定，違反了學(xué)校的紀(jì)律。請(qǐng)老師不要開除我，這次我真的認(rèn)錯(cuò)了以后再也不敢了，我愿意改正，我愿意好好學(xué)習(xí)，以后絕不私自離開學(xué)校，不會(huì)在執(zhí)著主張了，以后一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有什么事情第一時(shí)間與老師商量，不會(huì)在給老師添麻煩了，也不敢在給來說添麻煩了。請(qǐng)老師原諒我吧。
看在我年紀(jì)還小的份上，念在我還年幼的份上給我一次機(jī)會(huì)把老師，我想讀書我不想這樣就離開我一直深愛的學(xué)校，在加上哪怕是圣賢也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只希望老師能夠看在我還小不懂事給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜來之不易的機(jī)會(huì)的，一定會(huì)好好努力去學(xué)習(xí)而不是再次私自離開學(xué)校，有任何事情都會(huì)與老師好好商量，一定會(huì)通知老師在做決定，不會(huì)在自作主張，不會(huì)啊在犯相同的錯(cuò)誤了還請(qǐng)老師相信我。
以后無論是任何事情，只要是需要老師批準(zhǔn)的我一定會(huì)向老師說明得到老師的同意在去，絕不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
私自出校檢討書 篇3
尊敬的李老師：
您好！對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，我不該私自離校，害的老師擔(dān)心了，我覺得自己做事太不顧后果了，才會(huì)這么任性，真是抱歉。
學(xué)校一開學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
私自出校檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，我不該私自離校，害的老師擔(dān)心了，我覺得自己做事太不顧后果了，才會(huì)這么任性，真是抱歉。
學(xué)校一開學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
私自出校檢討書 篇5
尊敬的李老師：
我是您的學(xué)生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請(qǐng)假，沒有向任課老師請(qǐng)假，甚至沒有告訴自己導(dǎo)師，我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
學(xué)生：
私自出校檢討書 篇6
：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
20xx年xx月xx日
私自出校檢討書 篇7
尊敬的李老師：
我是您的學(xué)生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請(qǐng)假，沒有向任課老師請(qǐng)假，甚至沒有告訴自己導(dǎo)師，我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：
一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
學(xué)生：陶小明
私自出校檢討書 篇8
尊敬的:
您好！
作為一名初中生，一名在校學(xué)生，就應(yīng)該有義務(wù)也有責(zé)任去遵守的規(guī)章和制度，也應(yīng)該去遵守班級(jí)的紀(jì)律，更何況我還是作為一名學(xué)校的住校生，學(xué)校也明確規(guī)定了住校生是不能夠在周一到周五的時(shí)間里出校門的，所以我今天出校門，也是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律。所以我給您寫這個(gè)關(guān)于我私自離校的檢討書，想向您道歉，表示我真心的歉意和悔意。
從進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，不管是班上的班會(huì)還是學(xué)校組織的全校師生大會(huì)，乃至開學(xué)之后的開學(xué)典禮，每一次不管是大會(huì)還是小會(huì)，不管是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是班主任，住校生不能私自出校門，不能私自離校是一件在會(huì)上必定會(huì)提起的，而且這件事不僅是學(xué)校，明令禁止的，而且這件事在學(xué)生中間也是違反的最多的，可是沒想到自己有一天居然也違反了這條紀(jì)律，我感到非常的羞愧，可是當(dāng)這件事情被老師您發(fā)現(xiàn)之后，我腦海中除了無盡的后悔還有的就是如何去彌補(bǔ)這件事情的過錯(cuò)，其實(shí)我私自離校就是想去學(xué)校門口的小餐館里面吃個(gè)蛋炒飯。
事情發(fā)生之后，我才想清楚，才想明白，可能自己當(dāng)時(shí)的這種小想法，這種覺得無傷大雅的事情可能會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果，要是我們?cè)趯W(xué)校外面吃東西，發(fā)什么了什么意外，或者是吃壞肚子了，之類的各種可能發(fā)生的事情，那我要怎么向?qū)W校老師，向我的家人們交代，而學(xué)校又應(yīng)該怎么向父母交代，所以自己也悔恨自己在這么晚才明白自己所認(rèn)為的小事可能造成的大事，也才明白為什么學(xué)校會(huì)這么禁止學(xué)生私自離校了，而對(duì)于我們來說，我們的家庭來說，家人把我們送到學(xué)校里面來，是希望我們能夠好好學(xué)習(xí)的，而絕對(duì)不是希望我們?cè)趯W(xué)校耍各種小聰明的，是希望我們能夠多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，健康安全的長大成人的，而且我們現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生，心智都還不成熟，對(duì)很多事情都沒有很大的明確辨別是非的能力，所以我們更加要遵守學(xué)校的各種禁令，絕對(duì)不能再想著去違反了。
老師，我已經(jīng)想明白了，而且對(duì)自己的錯(cuò)誤也進(jìn)行了反思，我保證在以后的日子里，在未來，我一定好好的遵守學(xué)校的紀(jì)律，絕不會(huì)再去明知故犯，更加不會(huì)說去做讓家長，讓老師擔(dān)心的事情，請(qǐng)您放心。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年X月X日
私自出校檢討書 篇9
尊敬的X老師：
我因?yàn)樵诜艑W(xué)后私自出校門多次，觸犯了校規(guī)校紀(jì)，現(xiàn)我已深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因此做出如下反省。
一、學(xué)校實(shí)行封閉式管理是出于對(duì)學(xué)生的愛護(hù)，對(duì)家長的負(fù)責(zé)。古人云，玉不琢不成器，學(xué)校的嚴(yán)格要求是希望我們?cè)缛粘刹牛瑏韴?bào)答父母報(bào)答社會(huì)，我以前沒有深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因此才屢次犯錯(cuò)。
二、多次違背校規(guī)校紀(jì)是我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。國有國法，家有家規(guī)，任何一個(gè)社會(huì)人都必須遵守自己所處環(huán)境的規(guī)則，違背規(guī)則必然會(huì)被懲罰。一個(gè)沒有規(guī)范意識(shí)的人將來走上社會(huì)也必然處處碰壁，說不定還會(huì)釀成大禍，給國家和人民造成不可挽回的損失。我沒有嚴(yán)格要求自己，放松了對(duì)自己管理，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)校和老師的不敬。
三、我的錯(cuò)誤行為勢(shì)必會(huì)引導(dǎo)其他學(xué)生加以效仿，可能破壞整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。我放學(xué)私自外出達(dá)十余次，雖然我沒有曠課，但是我的行為身邊的人都看在眼里，如果我不深刻的進(jìn)行反省并從此嚴(yán)格要求自己，其他學(xué)生可能就會(huì)群起效仿，從而影響他們的學(xué)習(xí)，影響老師的威信，影響學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)生正是成才的階段，我現(xiàn)在影響了他們，可能會(huì)毀了他們的一生。
綜上所述，我放學(xué)后私自外出現(xiàn)在看來雖然不是大事，但究其根源，是我知錯(cuò)犯錯(cuò)，是我內(nèi)在的松散，是我對(duì)自己放任自流的不負(fù)責(zé)態(tài)度，是我對(duì)校規(guī)校紀(jì)的踐踏和違背，將來可能是對(duì)整個(gè)社會(huì)法紀(jì)的漠視和褻瀆。因此，學(xué)校和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤行徑，是關(guān)心我，愛護(hù)我，是對(duì)我人生道路的一次專門指引，是對(duì)我這棵長歪了小樹的一次斧正。我從心底感激老師，感激學(xué)校，現(xiàn)在我做出以下保證：堅(jiān)決遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有修養(yǎng)，能克制自己能以身作則的好學(xué)生，好青年，努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀模范，將來以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答學(xué)校，報(bào)答社會(huì)。請(qǐng)老師監(jiān)督！
檢討人：您的學(xué)生
日期：20xx年xx月xx日
私自出校檢討書 篇10
尊敬的x：
您好！對(duì)不起，我知道自己錯(cuò)了，我不該私自離校，害的老師擔(dān)心了，我覺得自己做事太不顧后果了，才會(huì)這么任性，真是抱歉。
學(xué)校一開學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的`錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
日期：20xx年xx月xx日
私自出校檢討書 篇11
尊敬的:
您好！
在這次的之后，我深刻的反省了自己的行為。回憶著老師您的諄諄教誨，我真的對(duì)自己這樣違反校規(guī)的行為感到萬分的慚愧！
作為一名初中生，我們從初一開始，就進(jìn)入了封閉式的管理環(huán)境。在校園里，大家都住在寢室，都吃著學(xué)校食堂的飯菜。但是，為什么偏偏自己就要犯下私自翻出校園的呢？！我很慚愧，更是抱歉，自己作為x班的學(xué)生，居然在您的管理下，還做出這樣的事情！這不僅僅是我個(gè)人違反了校規(guī)，更是給我們的的抹了黑！
我知道，我們班級(jí)的榮譽(yù)來之不易，是同學(xué)們?cè)谝淮未位顒?dòng)中的活躍，是同學(xué)們?cè)谝淮未未驋咧械募?xì)心……是大家齊心協(xié)力，才換取來的班級(jí)榮譽(yù)啊！可卻因?yàn)槲疫@一件錯(cuò)誤，給這份榮譽(yù)帶來了一層陰影。我真的感到非常的慚愧。
思前想后，我認(rèn)識(shí)到這次的問題，和我自己的思想有著不可分割的關(guān)系！正是因?yàn)槲业乃枷雴栴}，導(dǎo)致我在犯下這件事的時(shí)候不知道思考，不知道顧慮！這才犯下錯(cuò)誤，惹下麻煩！
首先，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)班集體的意識(shí)非常薄弱，犯錯(cuò)的時(shí)候我只考慮自己，只想到自己的可能會(huì)有什么后果和問題，但是對(duì)班級(jí)卻沒有所思考！這就是我最大的問題之一！班級(jí)和學(xué)生，其實(shí)從來都是分不開的！沒有學(xué)生，哪來的班級(jí)？而沒有班級(jí)，學(xué)生又該在哪？自己居然將自己和班級(jí)分開，這就是最大的錯(cuò)誤！沒有考慮到班集體的利益和榮譽(yù)，這就是自己最大的失誤！
其次，自己沒能遵守學(xué)校的規(guī)定，私自的翻越校門。這本身就是一件思想上問題！明明學(xué)校有明文的規(guī)定，老師們都翻來覆去的將這條規(guī)矩拿出來講，為什么我還是不能聽話？這是我在思想管理是哪個(gè)的不嚴(yán)格，是我對(duì)自己的放縱，導(dǎo)致自己對(duì)這樣的問題卻無動(dòng)于衷！如果我仔細(xì)的去思考這個(gè)問題，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)我們的影響是多么的重要！而且這樣做，并不能給我們帶來什么好處，我們得到的，只有危險(xiǎn)！
我也明白，校園的規(guī)定是為了保護(hù)我們的安全，但是我對(duì)社會(huì)的淺薄認(rèn)知讓我做出了錯(cuò)誤的選擇！我很抱歉，也很慚愧。我明白自己的行為不僅僅影響了我自己，更是給同學(xué)們帶來了不好的感受。在今后，我一定會(huì)嚴(yán)加管理自己，絕不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生在我的身上！也不會(huì)再次失望！希望老師能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
私自出校檢討書 篇12
：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
私自出校檢討書 篇13
尊敬的班主任老師：
您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯(cuò)誤。回顧錯(cuò)誤，我于X年XX月XX日中午12點(diǎn)沒有經(jīng)過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！經(jīng)過您的批評(píng)教育。
為此，我經(jīng)過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后，方能離校！
此致
敬禮!
：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
私自出校檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好!
在這里首先就先向您說一聲對(duì)不起，由于我擅自離開學(xué)校，且沒有和任何老師請(qǐng)假說明情況，這讓老師們對(duì)我的安全產(chǎn)生了擔(dān)憂，在平日里，老師們對(duì)我們都是關(guān)照有加，可我這種不負(fù)責(zé)任的行為卻給老師增加了憂慮，這實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做出的事情，所以我在此深深地懺悔自己的行為，并向老師您寫下了這份檢討書。
安全，一直都是校園里的重點(diǎn)話題，尤其是在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，時(shí)不時(shí)就能聽到某地的校園因?yàn)榘踩珕栴}導(dǎo)致學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)受到了威脅，所以咱們學(xué)校很注重每一位學(xué)生的去向，采取的是全封閉式管理，在上課期間是不允許學(xué)生外出的，而且仔細(xì)查詢每一位進(jìn)出者的身份信息，這樣的舉措使得家長們對(duì)于自己孩子是很放心的。但也正是因?yàn)閲?yán)格，導(dǎo)致了學(xué)生想要請(qǐng)假的話那就必須先爭(zhēng)得家長的同意，我這次擅自離校其實(shí)也沒有什么特殊的原因，只是單純的想提前離開學(xué)校，這樣一來就會(huì)多一些玩耍的時(shí)間，這樣的想法很瘋狂也很傻，可我不知道這是從哪里冒出來的想法，而且我也沒有去考慮后果，只想著怎么去實(shí)現(xiàn)。
我認(rèn)為提前離校有兩種方法，一是和老師請(qǐng)假后光明正大的離校，二是欺騙門衛(wèi)說自己身體不舒服需要回家休息下。和老師請(qǐng)假是不太可能的，因?yàn)槔蠋熓菚?huì)打電話給我爸媽詢問情況的，我可沒有啥理由請(qǐng)假的，要是胡亂編造一個(gè)理由的話，回家后反而會(huì)被教訓(xùn)一頓，這可不是我所希望的，所以我只能采取第二個(gè)方案了，我趁著下午最后一節(jié)課前的課間休息時(shí)間來到了學(xué)校的大門處，捂著自己的肚子和門衛(wèi)說自己的身體不舒服，需要提前回家調(diào)理一下，門衛(wèi)見狀就先給我放行了，沒等他詢問更多的信息，我就一溜煙的跑走了。
離開學(xué)校后，我都被自己的機(jī)智折服了，我利用著這多出來的時(shí)間做了我想做的事情，當(dāng)我歡快的回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)氣氛好像不太對(duì)勁，原來老師發(fā)現(xiàn)了我不在學(xué)校里，便直接給我家里打了電話……這個(gè)晚上，我順利地吃到了一頓筍竹炒肉，這讓我對(duì)這一次的錯(cuò)誤感到了深深地后悔。最后，希望老師您能原諒我這一次擅自離校的行為，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再干像這樣的傻事了，我一定好好地把智慧運(yùn)用到學(xué)習(xí)上面!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
私自出校檢討書 篇15
尊敬的班主任老師：
您好!
我昨天沒向您請(qǐng)假就私自外出學(xué)校了，對(duì)不起。按理說這樣的行為用我們的班規(guī)來執(zhí)行的話，我是一學(xué)期不能批假，并且搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生的，并且還要寫一份檢討書站在講臺(tái)上給全班同學(xué)念出來，男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)，我現(xiàn)在就站在講臺(tái)上做深刻檢討，大家這個(gè)月的教室衛(wèi)生不要管，我承包了。但是我還是得為我的行為跟老師您道個(gè)歉，讓您擔(dān)心了，對(duì)不起。
你們肯定非常好奇我沒請(qǐng)假是怎么出去的，門衛(wèi)肯定不會(huì)放啊。其實(shí)很簡(jiǎn)單，我特意等到這天的，我在這個(gè)月的1號(hào)就跟班主任您請(qǐng)過假，那時(shí)候的確是感冒發(fā)燒了，但是這次不假外出可不是，我這次僅僅是想出去透透氣，玩去了。我就把請(qǐng)假本上的1號(hào)加了一筆改正了7號(hào)，就門衛(wèi)那年紀(jì)，老眼昏花，肯定是看不出來的，我絲毫沒有擔(dān)心我會(huì)在出校門的時(shí)候被攔下來，我從早自習(xí)下課我就拿著我的曠世神作出校門了，不出意外，我十分順利的出去了，還請(qǐng)大家不要模仿我這樣的行為，我現(xiàn)在的下場(chǎng)就是你的下場(chǎng)，希望大家引以為戒，不要跟我一樣整體就知道想鬼點(diǎn)子，我猜我是第四節(jié)課被發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)榈谒墓?jié)課是化學(xué)老師王老師的課，他會(huì)一一叫人上來回答問題，肯定不會(huì)漏過我，其實(shí)我只要在第三節(jié)課下課的時(shí)候歸校，根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)但是無奈，玩心太重，一玩起來就不知道自己姓什么了。
我這次就是簡(jiǎn)單的想出去玩了，我覺得每天上課都好無聊，一天8節(jié)課換著老師來給我們上，對(duì)我來說區(qū)別就是老師換了一張又一張臉，重復(fù)循環(huán)著給我們上課。我實(shí)在是覺得枯燥乏味，在無聊翻請(qǐng)假本的時(shí)候，無意間看到了這個(gè)，于是就有了今天的未請(qǐng)假私自外出學(xué)校的這件事，我這一天都在游戲廳里打游戲，太久沒玩都生疏了，跟游戲一個(gè)青年pk，打了十把，我居然還輸了一把，真是慚愧，我明明是打算第三節(jié)課下課的時(shí)候回來的，但是因?yàn)榧夹g(shù)太厲害，遭到了全游戲廳的圍觀，我也忘了時(shí)間，一直輪流跟人pk。
我現(xiàn)在知道了，我自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我不是覺得其他地方嚴(yán)重，我只是不想讓每天辛辛苦苦，教育我的班主任操心，但我今天卻成功的讓老師您給我擔(dān)心了一整天，真的是對(duì)不起，您放心班規(guī)上的懲罰我做說到做到。絕不拖拖拉拉，保證每天把教室打掃的干干凈凈的。絕不讓您失望，我在以后的學(xué)習(xí)中也絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了，我不能對(duì)不起您的栽培，我回到學(xué)校，您看到的我的第一眼居然是松了一口氣，我當(dāng)時(shí)真的是萬分后悔讓您擔(dān)心了，您放心，不會(huì)再有下次!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
私自出校檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好!
xx月號(hào)下午，在征得班主任批假未果的情況下，自作主張，擅自離校4天，辜負(fù)了老師的期望，對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序造成了一定的負(fù)面影響。
經(jīng)過班主任的及時(shí)教育以及啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的發(fā)生有以下幾個(gè)方面的原因：
1、個(gè)人的承受能力還比較差，遇到實(shí)際的問題，不能及時(shí)的自我調(diào)節(jié)，也沒有及時(shí)的找班主任反映情況，回家逃避實(shí)際問題，調(diào)節(jié)情緒的方式過于單一。
2、對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性不夠，沒有能切實(shí)有效的配合班主任做好教學(xué)工作，理論知識(shí)缺位，沒有把教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性上升到覺悟的高度。
3、對(duì)校及班主任的教誨沒有深刻的銘記在心，組織紀(jì)律性的觀念還比較差，沒有深刻了解到作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)與義務(wù)。
這幾天班主任多次找我談話，我自己的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了深刻的變化，意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，在這里我向校及班主任鄭重保證：
1、在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格的按照學(xué)校的規(guī)章制度及教學(xué)制度的安排，嚴(yán)格做到有事必請(qǐng)假，無假不離校。做學(xué)校教學(xué)秩序的堅(jiān)定捍衛(wèi)者與擁護(hù)者。
2、提高自己的承受能力，及時(shí)的自我調(diào)節(jié)，并且及時(shí)的向班主任匯報(bào)自己的情況，和班主任一起把問題解決在萌芽狀態(tài)。
最后在這里我誠懇的作出檢討，并保證這樣的情況不會(huì)再發(fā)生，希望校及班主任能給予寬大的處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日