四字畢業(yè)贈言(精選18篇)
四字畢業(yè)贈言 篇1
1.都言道人生是那么的短暫,可我殤逝的青春卻那么的漫長,漫長的不似候鳥對春天般的渴望,而是我對點點滴滴不敢有絲毫的遺忘。
2.那年九月,我們開學相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風雨與誰同路。六月畢業(yè)季節(jié),好運送給你,我們常聯(lián)系!
3.大學說再見,卻不跟青春道別。
4.默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
5.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!
6.感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
7.離別的日子將近,學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。
8.這個時候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。
9.光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
10.很多年后,我們把這個夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛。
11.因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!
12.不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的夢。
13.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
14.快畢業(yè)了,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。
15.跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!
16.懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
17.日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!
四字畢業(yè)贈言 篇2
1、光陰似箭,歲月如梭,四年美好的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。未來還有很長的路要走,同學們,讓我們帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,相信明天!
2、沒有過不去的砍,沒有道不了的明天。我的世界也因你們的到來而精彩。
3、自己選擇的路,自己負責,夢想有多遠,我就飛多遠,我就是我,不需要解釋
4、簡單的就是最幸福的 快樂的就是最棒的,那些風花雪夜,我銘記。未來某一天,慢慢寫下來,這輩子的故事
5、我們都有屬于自己的天空,愿我們的天空一片蔚藍。大學的笑靨,灑滿陽光,永遠燦爛!
6、我希望可以通過自己的努力,過自己淡定自若的生活,生活總會變得美好
7、誰曾說,大學是最張揚的青春。綻放大學最青春,燦爛校園回憶!
8、23歲,我窮得理直氣壯,但總有一天我會春風得意、揚眉吐氣,經得起磨礪,才會有奇跡。
9、寧愿笑著說“我錯了” 也不要哭著說“后悔”,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的美夢,這就是你,這就是我
10、無論日后路怎么走,彼此老友角色似舊,祝福你們,我最親愛的。
四字畢業(yè)贈言 篇3
1、魚說:你看不到我的淚,因為我在水里!水說:我能感覺你的淚,因為你在我心中!
2、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
3、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。
4、不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為想得太深。
5、我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!
6、我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。
7、凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
8、和我一同笑過的人,我可能把他忘了;和我一同哭過的人,我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友,你永遠銘刻在我記憶的深處。
9、遠方的你可要好好照顧自己,不要感冒了流鼻涕,偶爾也可以打幾個噴嚏,那是代表我在想你!
10、在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
11、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時喁喁細語,有時高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢一般的意境。
12、曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。
13、你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時,我就站在這里眺望,夜里,我會做個好夢。如果,我將來與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠。因為,世界上可以沒有路,但不能沒有友情。
14、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
15、我不給你打電話是因為我想你,我給你送花是因為我忍不住不想你。
16、不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
17、留不住的時光啊把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻托它問候你。
18、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹,我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!
19、一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
20、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
21、思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦!
22、天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。雙木非林心相連,您若無心先。
23、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
24、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
25、無論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。
26、最珍惜,好友的問候,縱然人生聚散無常,念你的心依舊。
27、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
28、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時節(jié)。
29、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
30、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
31、想說的話很多?墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
32、祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
33、但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。
34、風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
35、日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。
36、歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
37、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
38、祝學哥學姐:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
四字畢業(yè)贈言 篇4
相識就是一種緣分,一路走好,我們或許關系很好,但是前進的路上會有我們互相的祝福,或許我們只是點頭之交。但無論如何,你我可能從此天各一方。前方的路我們都還不清楚。朋友,在這幾年的時光里,相遇即將畢業(yè)。
四字畢業(yè)贈言 篇5
畢業(yè)了
鬧鐘不再和小鳥的晨唱合奏
床頭的書都撤了
再也不會有“雙人枕”
夢里的她可以無牽無掛地離開
畢業(yè)了
早餐和午餐一起吃
終于對得起那個被挖得坑坑洼洼的飯盒了
黑眼圈從此抹去
還給了我最美的容顏
畢業(yè)了
男生把歌唱得越來越沙啞
女生把詩寫得越來越傷感
畢業(yè)了
滿城煙雨
我搖墜了時間的鏈子
又望見了你那雙結滿哀怨的眼睛
四字畢業(yè)贈言 篇6
1、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
2、六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。
3、幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。
4、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。
5、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
6、展望未來,感恩過去,今天學業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!
7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
8、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
9、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
10、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。
11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
12、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾ji起過多少美妙的漣漪!
13、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
14、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
15、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
16、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
17、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
18、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
19、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
20、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨
21、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!
22、敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!
23、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
24、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
25、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
四字畢業(yè)贈言 篇7
1.我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
2.鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
3.一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。
4.老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
5.你是一名人見人愛花見花開你是一名人見人愛花見花開,活潑好動聰明伶俐的小美眉哦
6.從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。
7.孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。
8.孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
9.孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
10.孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。
11.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
12.你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。
13.你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。
14.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒得!
15.還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海 ……
16.愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。
17.愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!送給即將畢業(yè)的師兄師姐
18.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
19.再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康快樂,早日成為棟梁之材!
20.所以,這四年,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,教會他們學會回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們,有幸,成為見證人。
四字畢業(yè)贈言 篇8
16、盡可能地送每一個你能送的同學,他是你幾年的同學,他們中的人,可能是你最后一次能見到的人。
17、再認真地逛一次你的校園,特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的)。
18、與全班同學,還有你很好的朋友合一張影,這是你一生永恒的回憶,可能你現(xiàn)在并不覺得。
19、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯,它的氣味你會在很多年后還能記得。
20、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件),誠信有時候就體現(xiàn)在這樣的細節(jié)上。
21、對象的選擇和客戶一樣,慎重。找一個理解你的人做妻子。
22、你要明白:社會上的標準和學校的是不同的,要注意調整心態(tài)。
23、找工作的時候最好與同學或者朋友保持信息互享,這樣機會就多一些,也是減輕壓力的另一個方式。
24、給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。
25、從某種意義上說,你們并不是真正離開學校。因為學校不僅僅只是一座建筑物,而是走過大學校園路徑的一代又一代人,從過去到現(xiàn)在,同樣地從現(xiàn)在伸展到未來。
26、從此以后你要記住,你已不是學生,無論遇到什么問題,都要開始學會自己面對,不能逃避不能抱怨,不能以自己是剛畢業(yè)的學生心存僥幸,或者以自己剛畢業(yè)來安慰自己。
27、不要再向家里要錢,可能你的家里很有錢,做為一個成人,你必須養(yǎng)起自己,如果養(yǎng)不起自己就想辦法養(yǎng)起自己,無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了。
28、生活壓力和環(huán)境的變化在一個人身上產生什么影響完全取決于其個人的態(tài)度。
29、壓力可以轉化為動力,并讓動力實踐于自己的運動中,對事情懷著樂觀進取的態(tài)度,面對困難與壓力,不要輕言放棄。
四字畢業(yè)贈言 篇9
1、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
2、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
3、知道嗎?孩子擁有一百種語言,每一種語言都代表了一份純潔和快樂!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友。
4、孩子是我的朋友,我愿用心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因為我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走進孩子的內心世界!
5、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
6、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
7、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
8、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
9、時間,你不開拓它,它就悄悄長出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。
10、這是一個五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢想。
11、畢業(yè)整四年了,老師的教導仍在滋潤著我成長;你總說僅是我的朋友,我卻說你是我的導航員,激勵我永往直前。本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂,但是您一筆一畫教我學會了寫字。所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!
12、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
13、要因為升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩。比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
14、幾年的同窗,我和你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
15、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
16、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。
17、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
18、讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長河激起浪花!
19、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的;我真喜歡那樣的夢。明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
20、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
21、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人。他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
22、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
23、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲矗妥屛覀円猿聊质职!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
24、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
25、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
26、六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別;曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。
27、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候。我們是永遠的朋友。
28、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間。給孩子一支筆。就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。
29、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
30、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
31、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
32、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
33、讓我們一起努力,用心感悟兒童,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗,多一些憧憬,努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關愛。
34、理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。
35、六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意;別了!我的朋友!
36、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
37、我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將照耀著我們。
38、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸;對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
39、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
40、跟著冬天走下去,春天不遠了。
41、最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零?v然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!
42、親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學生想對您說:不管何時何地,您永遠是我的老師!
43、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
44、和你相識,我感到無比幸運,而能和你相知,我倍感生命的充實。以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
45、從五湖四海來,到天南地北去;不管走到哪里,不管在什么崗位。讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
46、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵。在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!
47、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中;縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
48、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。
49、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
50、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了!
51、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
52、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
53、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內心世界,和孩子為伴,引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。
54、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。
55、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿和我同行?
四字畢業(yè)贈言 篇10
回家的車票,畢業(yè)的證書,打好的行囊,忙碌的身影,我們憧憬的畢業(yè)來臨了;不舍的眼神,惜別的眼淚,同學的情誼,我們厭惡的畢業(yè)來臨了。復雜的心情,沒有過多的話語,僅有真誠的祝愿,祝你萬事如意!
再回首,采擷一串串的夢,校園里的嬉戲,球場上的瘋狂,軍訓場上的瀟灑,點點滴滴,構成一幅美麗的畫卷,如電影般,在腦海中循環(huán)過,畢業(yè)了,舍不得,真想哭!畢業(yè)贈言
四年同窗生活,兄弟一往情深。今天我們將啟程,開始生命新的旅程。讓我們珍惜現(xiàn)在,笑笑的說再見,讓自己的人生更精彩。別忘了對方,而我們的離別,是為了之后能夠再聚,能夠再回到一起。畢業(yè)了,愿以后幸福如意!
畢業(yè),小舟,起航,滿載,理想,追求。我們,暫時,分手,重聚,祈愿,豐收!祝福,親愛,學友,工作,順利,圓滿,成功,幸福,無憂!
再見了我的兄弟,不要難過,我們只是暫時的分別,成功的路上我們還會再遇;再見了我的兄弟,這些年的情誼,我會永久珍藏,她是我人生的財富,你是我的知己。無論走到哪里,任時間流去,我們都不要彼此忘記。祝你找份好工作,常常把我記起。
寢室里的嬉戲,奠定我們的情誼;球場的追逐,見證我們的成長;同窗的時光,讓我們彼此珍惜;回首過去總是充滿歡樂,雖然明天就要各奔東西了,但空間永遠隔不斷我們的情誼,愿歡樂永遠陪伴你!祝前程似錦!
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小樹,曾是二重唱中的兩個聲部,曾是一張課桌上的學友。畢業(yè)了,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福:愿你前途無限,幸?到!
月光的溫柔,比不上同學的溫馨;星星的閃耀,比不上朋友的點綴;夜空的美妙,比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說再見,愿你夜夜都有好夢,天天快樂都能相隨,時時把我都來想起!
友誼是一首無字的詩歌,是炎炎夏日里拂過窗前的一陣微風,是在音樂響起,手牽手一起舞動美好的年華,畢業(yè)來臨之際,愿友誼永駐。
同一個校園,記錄了同樣的青春,同一個年級,記載了同樣的情深,同一個班級,記下了同樣的友誼,要畢業(yè)了,唯有愿你好運連連,工作順利,鴻圖大展,前程似錦。
那些一起上課的早晨,一起練口語的黃昏,一起發(fā)傳單的尷尬,一起吃泡面的深夜,一起復習的忙碌,一起逛街的周末。那些美的時光如一顆顆珍珠,串成我們美好的同窗情誼。畢業(yè)了,祝你開創(chuàng)自己的事業(yè),闖出自己的一片天地!
送給好朋友的初中畢業(yè)贈言
我們是親密的同窗,我們曾經共同開懷悲傷,畢業(yè)時節(jié),生活已鋪開金色的路,人生正正搖著歡迎的花束。勇敢的去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。只要勇敢拼搏,幸福就在前方!
今天,我們是“親密學友”;明天,我們將是“合作戰(zhàn)友”。離開了校園的“溫柔鄉(xiāng)”,愿我們在“人生的戰(zhàn)場”,開創(chuàng)事業(yè)的壯麗,勝利的輝煌。
同窗三年甜蜜生活,是“一串糖葫蘆”,那迷人的甜和酸,讓人久久回味。畢業(yè)了,分身不分心,祝福你學友,一切順心如意,特別是愛情要甜蜜蜜哦!
一句問候,一世牽掛,一個心愿,一切順利,一份真誠,一生情深,畢業(yè)來臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。
不敢和你見面,我怕看到你身不得離去;發(fā)條信息給你,我不忍悄悄地離去。畢業(yè)了,我們將各自東西,愿你記住我們的友誼永遠,對你的支持永遠。別忘了保持聯(lián)系!
要畢業(yè)了,給你一本紀念冊,記載的滿是青春年華;跟你一起合個影,記下的滿是同窗情深;送你一條短信息,承載的滿是真誠祝福,畢業(yè)了,愿你前程似錦,萬事如意。
曾經的玩鬧變成記憶,曾經的相處變成回憶,曾經的追逐變成思憶,曾經的一切變成追憶,畢業(yè)來臨,唯有祝福同學,一帆風順,萬事如意,常聯(lián)系喲。
輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。
在此青青校園,我們相遇相知,我們相親相愛,我們情同姐妹,一起笑,一起哭。畢業(yè)了,你我即將各奔東西,我祝福你前程似錦,大展鴻圖,夢想成真!
四字畢業(yè)贈言 篇11
1)我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。
2)操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
3)我初中時的學校有點遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬,更加會受到指責,本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
4)我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
5)十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
6)我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。
7)以中心花園為對稱點,四周分布著古樸的教學樓。中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩。無需知道花的名字,只需用心領略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風景,點綴著如花的心情。
8)走進我班級的教室,別的不說,一看那一排排整齊的課桌、一面面潔白的瓷磚、一盞盞明亮的電燈與干凈的地面,你就會有一種美的感受,一種寬敞明亮的感受。
9)夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質的自由清新的呼吸。當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
10)一年之計始于春。這是一個播種的季節(jié),書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節(jié),年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個多情的季節(jié),校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節(jié),少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!
11)在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五六年的同學老師校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。
12)是母校,賦予我生命新的意義,指導我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經歷,在我風華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學的氣派和恢宏,母校帶我走進了知識的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來了成功,意識到成功需要很多人的共同努力……大學生活雖然短暫,但因為有了這些,我無怨無悔。
13)在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
14)有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。
15)剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎,但有滿腔熱情,有謙遜的態(tài)度,有努力的決心。未經高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。
16)校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭
17)我們的學校,是一所嶄新的學校,擁有先進的教學設備:電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學、生物實驗室等等,給我們的教學和學習提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運動場,塑膠籃球場,單雙桿運動區(qū)及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。
18)時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情;厥,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。
19)在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。
20)可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻,才能重新憶起,豈不是遺憾!我喜歡回憶過去,不管是快樂悲傷,還是平淡無奇。它都是我的財富。
四字畢業(yè)贈言 篇12
忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,你不知為我們操了多少心。
回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,你把科學的種子散盡我的心田;昨天,你把我領進知識的大門;昨天,你為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記你——我的恩師。祝你桃李滿天下!
四字畢業(yè)贈言 篇13
朋友當你們事業(yè)有成時,。只覺得離分別的時候越近,時間就越顯得寶貴,希望大家好好珍惜一起度過的每一分每一秒。時光是我感到最快樂,最充實的時間,愿這分友誼長存,祝大家在未來的日子里夢想和生活同行。
希望大家別忘了從天崖海角來的天崖麗人。歲月流逝,音容老去,但我希望我們仍然年輕的心能永遠記得我們共有的飛揚的青春!
許多年前也是在離別之際,一個朋友送給我這樣一句話“人生是一場緣份,相識是緣現(xiàn),相知是緣定”那時我有點不理解這句話的意義,現(xiàn)在才深有感觸,希望我們珍惜這段共同的度過的日子,以后的生活多一份快樂,少一份煩惱和憂愁。最后道一聲“朋友珍重”。
大家多說離別是憂傷,但從某些方面來說,我去很高興,因為我得到了一份寶貴的財富,那就是四年的美好時光,我想無論何時何地,只要憶起這段時光,心中就會充滿幸福,因為你們就在我眼前對我微笑,一如當年。
在這草長鶯飛的五月,我希望種下一顆友誼的種子,讓它生根發(fā)芽。祝大家乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
花開花落,四年的時間,并不長。此時的我們,又佇立在十字路口,也只有此時的我們,才真正嘗到別離的滋味。
揮手告別,揚帆遠航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
離別時,希望你能記住我。不要問,善變的世界,明天是否依然如故。
留不住的時光把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻托它問候你。
明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遙遠的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
四字畢業(yè)贈言 篇14
1、"去日不可追,來日猶可期。"在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!
2、千五百個日日夜夜就這樣結束了,三年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多懊末路,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
3、身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,"莫愁前路無知己!"往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
4、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
5、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
6、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
7、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
8、生活已向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無涯的壯闊,無窮無盡的幽邃吧!
9、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
10、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
12、今后的學習就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!
13、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
14、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘記在我的記憶之中……
15、格言式。如,"什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。"
16、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
17、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時,他人心中才會有你。
18、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
19、相等式。如,"你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。"
20、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
21、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
22、祝愿性贈言。如,"生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。"
23、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
24、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
25、一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
26、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
27、一個人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門。
28、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
29、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
30、做一個誠實有信用的人。不能實現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。
31、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
32、拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻的精神。我仍然堅信"人間自有真情在".失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
33、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深摯。
34、我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
35、做一個快樂的人。人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣,這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后彩虹更美麗。
36、3年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
37、抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實干。
38、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
39、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
40、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
41、同窗三年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
42、愿你是航船,在知識的海洋里乘風破浪;
43、競技場上講謙虛,沒有疑問等于宣告自己的掉敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請愛護保重大寫的“我”。
44、抒情式。如,"臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。"
45、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,構成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
46、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
47、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
48、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
49、鞭策性贈言。如,"你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!"
50、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
51、褒揚性贈言。如,"你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。"
52、詩歌式。如,"陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。"
53、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
54、小舟在青春的港口起航,我們權時分手,滿載著抱負和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
55、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
56、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
57、愿你是雄鷹,經得起生活中狂風暴雨的考驗。
58、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
59、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
60、時刻保持冷靜,越是有問題時,越要冷靜。
61、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
62、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
63、多關心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個電話。
64、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
65、如果我們每個人都能讓讀書成為習慣,那么文明得以傳承,社會得以進步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
66、懷念性贈言。如,"我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。"
67、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
68、激勵性贈言。如,"分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。"
69、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
70、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪兒,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的經歷表,交掉事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為曾經學習過的學校的旗幟增輝添彩。
71、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
72、對偶式。如,"真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。"
73、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
74、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
75、不要太計較個人得失。
76、愿你是水晶,永遠保持一顆純潔善良的心;
77、"天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:"為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!
78、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
79、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
80、做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。黃山谷說過:"人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。"熱愛讀書吧!
四字畢業(yè)贈言 篇15
1.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
2.經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,我們會找到自己的星群。
3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
4.當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。
5.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
6.沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。
7.不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
8.我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們
9.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川
10.打基礎,堂上精讀幾門課;作學問,館中博覽萬卷書。――王汶石
11.釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。――雷鋒
12.時間是無聲的腳步,它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
13.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。――(英)培根
四字畢業(yè)贈言 篇16
純真是人生的一種境界。守護純真,就是守住內心最真實的渴望!擁有一顆純真之心,會讓我們簡單、灑脫。就像你們當中流行的那句話:“我傻,我快樂;我二,我健康”,如此賣萌雖有些偏頗,但不無純真。最近,我常在校園里看到你們拍畢業(yè)照,月雅湖邊、南門廣場、圖書館前,你們穿民國裝、套;晟,戴軍帽,系紅領巾,你們是在回憶純真,體會純真,展示純真。希望你們永遠留住此刻的純真!
我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng)辦的公司炒魷魚,還是被癌癥病痛折磨,無論順境還是逆境,喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場合反復講的那句話:“聽從自己內心的聲音,去做自己想做的事情”!因為這種純真,他造就了蘋果神話。純真是創(chuàng)新的動力!
純真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越單純越幸!。我知道,女生們現(xiàn)在流行找“高富帥”,那男生們,你們想找什么樣的女朋友呢?白富美?同學們,你們out啦,現(xiàn)在叫甜素純。就是長相甜美,外形素雅,內心純潔,在我看來,杭電的女生都是甜素純!女同學們,你們也別忘了,周圍還有阿甘式的純真男,能唱出“我很丑,可是我很溫柔”,這樣的純真男更可愛,更值得珍惜!
同學們,千萬不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡,不要因為走得太遠而忘記了當初為什么要出發(fā),也不要抱怨自己的人生為什么總是在徘徊。純真地去奮斗幾年,你們一定會在牛A和牛C之間找到自己的位置!
讓我們守護純真,常回憶兒時的兩小無猜,回味豆蔻年華的天真爛漫,始終保持美好追求,不斷接近靈魂深處的那個你!我相信,純真,會讓你這邊春光明媚,風景獨好!
最后,希望你們守望高尚。高尚關乎人的精神和品質。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡單。
這段時間,有兩件事情從內心深處感動了你我:危急76秒,最美司機吳斌用生命履行職責,繪就一條筆直的剎車線,向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開孩子,自己卻被失控的客車碾過,讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!
四字畢業(yè)贈言 篇17
朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
四字畢業(yè)贈言 篇18
親愛的同學你們給了我無窮的歡樂,你們的語音我時時刻刻銘記在心中,當我們要離開我們的母校我會對你們說:“親愛的同學,祝你們天天快樂,開心。
我們即將畢業(yè)了,我將祝福你們學習成績天天向上!
我們曾是老師培育的兩朵小花,我們曾是有福同享,有難同當?shù)暮糜眩覀冊强荚嚿系母偁帉κ帧?/p>
我們曾是兩個很好的朋友,你給我的禮物——快樂的友誼,我會永久的記在心里,永不忘記。
我們曾是一對學友,我們曾是老師培養(yǎng)下的兩朵小花,我們曾是一對好朋友,當我們揮手告別時,我會祝福你的。
我們曾是一個班級里并肩生長的同學,我們大家是生長在一個地方的小樹苗,我們曾是體育課上哈哈大笑的學生,我們六。一班的友誼將像歷史一樣保存著。
我們曾是有福同享、有難同當?shù)囊粚门笥?我們曾是一對頑強生長的小樹;我們曾是一起飛向藍天的兩只小鳥。雖然我們即將告別,但我們之間的友誼永遠存在。
我親愛的同學,要離開你們,真是一千一萬個不愿意,我永遠不會忘記咱們在這所學校留下的美好回憶和一起成長的足跡,愿我們的友誼天長地久。
在童年同學們相聚在一個教室里,是你們給了我快樂和開心,給了我珍貴的友誼,我會好好珍惜的。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,范文之贈言:非主流同學錄贈言。
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
在大學里,我們學會融入社會、融入人群。這時,我們才開始慢慢體會到分離那酸酸的不舍滋味。
在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!