四年級自我介紹的作文（通用15篇）
四年級自我介紹的作文 篇1
我叫傲傲，我今年9歲了，我長著一雙單眼皮，頭發烏潤，我有一個尖尖的鼻子，我長的胖胖的，長的也很結實，人人都說我的皮膚像牛奶一樣白，我有一個瓜子臉，我長著厚嘴唇，神態文靜，我身材高挑，我的身高是1米54，別人說我張的像我的媽媽爸爸。我的愛好是看電視，我一放學回到家里，寫完作業就手忙腳亂的看電視，我家的電視好多的頻道，我看的電視是什么都喜歡看的，什么電視劇、什么動畫片、和打架片我都喜歡看，有時候一看就是2、3個小時，看的我什么都不象干了，看的我都入迷了，媽媽有時候叫我電視迷，如果爸爸要看電視，我又要看動畫片我就跟爸爸搶著看，所以我家的電腦也可以看電視了，現在我在外面看動畫片，爸爸在里面看新聞，一舉兩得，媽媽說買一臺電視，我高興的不得了，高興的好像要撞到天花板了。
四年級自我介紹的作文 篇2
各位老師、同學：
你們好!
大家好!我的名字叫，我可不是，是我姓，名。我今年八歲了，我在xx學校念書。
我身高1.3米，皮膚有點黝黑，我有兩顆大門牙，笑起來大家就能看到。
我很喜歡踢足球，我經常會和一些也喜歡踢球的`朋友在周末去踢球。
我在家里是個聽話的乖小孩，經常幫爸爸媽媽打掃衛生、整理房間，做一些力所能及的家務。我還是個好哥哥，會照顧弟弟和妹妹。
我叫，你們認識我了嗎?
四年級自我介紹的作文 篇3
大家好：
我是四.4班的云鶴，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學習習慣。
首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任!
我是一個樸實的孩子，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰功，但我有一最大的愛好—愛學習。
從上學那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己，爭取去做一個優秀的人。
在學習生活中，我不斷的調整學習方法，養成優秀的習慣。我相信“開卷有益”，我的語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優秀。我專門建立一個學習揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，我嘗到了學習的樂趣，明白了學習的重要性，加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛學習，還把好的學習方法傳給其他同學，電話輔導有學習困難的同學，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。
在四年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，也取得了一些成績：我從一年級至今學習成績均能保持優秀，在各種競賽中也取得了優異的成績，20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎，我寫的征文獲得崇文區二等獎，并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎，并在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績屬于過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我會繼續努力，不讓大家失望。
四年級自我介紹的作文 篇4
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······ 聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
四年級自我介紹的作文 篇5
我叫，是小四年級幾班的學生。
我今年X歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數是奇數還是偶數等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
我在家里除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
四年級自我介紹的作文 篇6
我叫賈韻涵，是金橋中心小學四二班的學生。我的個子一米四多，在我們班里不高不低，屬于中等個頭。我的學習也不錯，只不過考試時就有點緊張、馬虎，成績總是前幾名，就是排不了第一名。
我有一個圓圓的臉，摸起來QQ彈彈的，特別的柔軟，嘴唇紅潤潤的，像抹了口紅一樣，一頭又黑又亮的長發，總愛扎著高高的馬尾，圓溜溜大眼睛亮晶晶、水靈靈的，我最喜歡我的睫毛了，長長的、翹翹的，不管是睜眼還是閉眼都特別漂亮，我的眉毛又黑又粗，奶奶常笑我說：你長大化妝都不用畫眉毛了。
我有一個很大的特點是愛說愛笑，性格特別的開朗，我的好朋友也特別的多，經常有我的地方就有笑聲。我也是一個非常勤勞的小姑娘，在家里常幫媽媽拖地、刷碗、洗我的小衣服等等。
我也特別喜歡做戶外運動，比如：打羽毛球、跳繩、運籃球、踢毽子，都是我喜歡的，周末經常寫完作業后去玩這些活動。
四年級自我介紹的作文 篇7
我叫黃逸寧，是一名四年級的小學生。我又瘦又高，長著兩只大大的腳，腳上是我那一對強有力的腿，雖然它跑起步來不是最快的，但我生氣時朝別人的腿上一踢，他準會疼得哇哇叫。最有特點的是我的眼皮了，我的左眼皮是單的，右眼皮是雙的，混在人海中時，你一定會一眼就能認出我。
我是一個愛書的男孩，每次路過書店時，總要進去看一看，用自己的零花錢買上一本。但是，我買的這些書都很貴，而我的“月薪”卻很少，往往一個月才只有5元錢，三個月才只能買到一本書，怎么辦呢?一天，我無意間聽到媽媽提起“圖書館”三個字，頓時，我靈光一閃，計上心來。我牽起媽媽的手懇求道：“媽媽，能給我辦一張圖書卡嗎?我好想去圖書館里借書�！睕]想到媽媽毫不猶豫地說：“看書是好事兒，能增長許多知識，讓我們一起去吧。”
我高高興興地來到圖書館，辦好圖書卡，立刻走進那蒼茫的書海徜徉起來，從中午一直看到黃昏，整整看了五個小時，我都沒覺得累。我深深地陶醉在書的海洋里不愿出來。
我喜歡看書，同學們也經常向我借書，我被大家稱為“活圖書館”。讀書讓我變成了一個“上知天文，下知地理”的“小博士”。
這就是我，一個愛看書，滿腦智慧的我。
四年級自我介紹的作文 篇8
大家好，我叫王冠澤，我是一個陽光帥氣的小男孩。我是鞍山市立山區中華小學三年級的小學生。別人說我白，我對著鏡子看到自己是一張“國”字臉，白里透紅，眼睛雖然小但看起來炯炯有神，潔白的牙齒襯托著像抹過口紅的嘴唇。
我最愛跑步，而且跑得非�？臁０嗬锏耐瑢W都叫我小劉翔。記得學校開運動會，我參加了200米竟跑。比賽開時我用力一蹬，沖出了起點，我一路領先，眼前是白白的`跑線和小朋友在歡呼。這時我有點放松了，當我跑到一百米時，一個人影在我身旁，我心里有點緊張，覺得跑起來有點吃力了，只好眼睜睜看那個小男孩超越我，我憋足勁一直在追，快到終點了，我用盡了全身的勁超過了那個小男孩同時我也超過了終點，取得了第一名。我欣喜若狂，一蹦蹦三尺高。
我還有一個愛好，總是愛問為什么？記得有一次，媽媽媽正在刮魚鱗，我看了看，忽然我的腦海里浮現了一個問題，“魚鱗有什么作用？”，媽媽很抱歉的回答：“我也不知道��！”我馬上跑到電腦前查找。哦，——，原來魚鱗有這么多作用，我又學到了新知識。
聽了我的介紹，你們是不是很想了解我呢？那就快來和我做朋友吧！
四年級自我介紹的作文 篇9
大家好，我叫張瑞霖，今年8歲半了，我的血型是a型，性別是男。
我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有點小，瘦瘦的身材，細細的腿。
我的愛好是游泳，長跑等等，我的特長是游泳，因為游泳不僅僅能鍛煉身體，還能減少疾病。我的性格是冰雪聰明，因為從二年級下學期開學以來我的數學成績都是100分，只有第一單元的成績是99分、第三單元的成績是96分，我要再接再勵，考個連串100分。我還有個不好的性格就是內向害羞，我一見到我不認識的人，我媽媽認識和見過的人，我就很害羞不好意思說話。
還有一件事情，是發生在20__年4月17日，我在游泳館上廁所時不小心滑了一跤，摔得非常疼
，可是我明天就要參加學校組織的運動會立定跳遠比賽，我緊張極了。第二天，我別別扭扭地下了樓，來到學校操場，和同學們排著隊走到了八中體育館，是在田徑場開的運動會，所以我咬著牙才跳完比賽的。賽后，媽媽表揚我是給勇敢堅強的好孩子。
我想一直做個聰明、堅強、不害羞的人。
四年級自我介紹的作文 篇10
大家好!我叫，今年X歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處�！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!我的學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班干部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎?
四年級自我介紹的作文 篇11
大家好！我叫，在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我，積極進齲小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
四年級自我介紹的作文 篇12
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！我是四年級4班的云鶴，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學習習慣。首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任!我是一個樸實的孩子，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰功，但我有一最大的愛好—愛學習。從上學那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己，爭取去做一個優秀的人。
在學習生活中，我不斷的調整學習方法，養成優秀的習慣。我相信“開卷有益”，我的語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優秀。
我專門建立一個學習揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，我嘗到了學習的樂趣，明白了學習的重要性，加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛學習，還把好的學習方法傳給其他同學，電話輔導有學習困難的同學，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。在四年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，也取得了一些成績：我從一年級至今學習成績均能保持優秀，在各種競賽中也取得了優異的成績，20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎，我寫的征文獲得崇文區二等獎，并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎，并在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績屬于過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我會繼續努力，不讓大家失望。
四年級自我介紹的作文 篇13
各位老師、同學：
你們好!
我叫，今年九歲，是一個調皮可愛的男孩，在xx小學四年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
我有很多優點，比如，幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點，比如，寫作業老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的`志向是長大后當一名海軍戰士，乘風破浪、保衛海疆。
四年級自我介紹的作文 篇14
我是一個性格爽快，敢說風趣的孩子。
我學習主動，愛動腦筋。老師一提出問題，只要我想出來了就舉手，不管三七二十一。如果我回答錯了，也沒有什么可難為情的，這都屬于正�，F象，俗話說得好，“吃一塹，長一智”。
我還特別喜歡讓別人開心。一天下課，同學們又圍著我，讓我給大家猜迷語，我眼珠一轉，痛快地的答應了。我笑著問同學們：“羊在草原上。打一水果。”同學們七嘴八舌地猜了起來，但沒有人知道，大家都很著急，于是央求我快點說出答案，我得意地說：“草沒（草莓）。”同學們聽后恍然大悟，笑聲一片。大家的興趣更加高漲，紛紛讓我繼續出題，我又問：“狼在草原上。打一水果。”大家聽后你看看我，我看看你，又搖搖頭�？粗蠹夷浅蠲寄沟臉幼樱已鲋弊�，望著天花板說：“羊沒（楊梅）”大家嘆著氣說：“唉！這個應該能猜對！再來猜一個吧”我為大家帶來了快樂和笑聲，大家都說我是班中名副其實地“開心果”。
四年級自我介紹的作文 篇15
你知道我是誰嗎?我的眼睛圓溜溜的，大大的眼睛，寬寬的嘴巴，長長的手臂，我的愛好是汽車，我小時候，只要是很無聊，就放聲大哭，媽媽拿我沒辦法，就只好給我買輛小汽車，讓我玩。我的特點是練功夫，以前，有人常常欺負我，現在我練出了很多絕招。
爸爸眼中的我是天才，有時候，我不懂的題目，只要我問爸爸，爸爸就說：“自己做，很快就可以做出來的，我等下來檢查�！蔽易约河眯牡刈�，自己也不知道對了沒有，就讓爸爸檢查，他一看，全對了!爸爸表揚了我，還親吻了我。
媽媽眼中的我是調皮蛋，每次我做錯事，媽媽就會罵我，我有時候事情做得好，她會表揚我。
哥哥眼中我是球王，有一次，我和哥哥打藍球，哥哥有很多絕招，我都接不住，我想了一個辦法，就讓哥哥輸，哥哥以為我向前投，我把球往右邊投，哥哥沒接著，我很高興。
你知道我是誰?我是易楨涵……