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四百字的檢討書

發布時間:2023-09-14

四百字的檢討書(精選19篇)

四百字的檢討書 篇1

  尊敬的:

  今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我經常交不了作業。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣

  我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。浪費在校學習的時間,乃不孝,一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  檢討日期:

四百字的檢討書 篇2

  敬愛的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx.x.

四百字的檢討書 篇3

  尊敬的領導:

  這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。這天下午,我和發生了口角,由于一時沖動,我把打傷了。事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同學間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個學校的時候,您就一再強調:全學校同學有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了;我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同學對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

  我要透過這次事件,提高我的思想認識。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。期望別的同學以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同學重新做朋友。

四百字的檢討書 篇4

  尊敬的領導:

  您好!

  我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在工作中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完工作的流程,以至于讓自己在上線過程中出現的低級錯誤。

  首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的疏忽、是工作失職。如今的我已是一名身經百戰的老骨干,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,一名骨干應該對所有工作、作業做全程榜樣,應該更細心的工作,要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現,而一旦出現問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。

  出現問題,是誰都不愿意接受的現實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領導能夠給我一次改過的機會,對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我是一個工作老職工,這是因為我粗心造成的錯誤。但我不會以任何理由作為請求原諒的托詞,因為錯誤終歸是錯誤,我應該勇于面對錯誤。

  通過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽,沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節,須知重要工作是容不得一點馬虎的,我想我如果不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話,我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。

  針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。

  1、針對我的工作責任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所作工作做精心了解,對于每一個環節的工作按流程做好每一步。

  2、今后我要像公司的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。

  通過此次深刻的檢討,請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地為公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

  檢討人:

  20xx年x月x日

四百字的檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責,我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。

  首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時晚了一點點……

  其次,是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢,夢見一個30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,后來不知怎么的我把鬧鐘關了,繼續做那個吵架的夢,等我吵完了,在夢里我才突然意識到今天好象要上學哦~~然后我就一下子醒了,這時已經7:13了。

  當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過現象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了,我不應該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。

  對于準時到校,我有時沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進教室,表面上這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

  我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住《青年文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,老師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊?

  現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。現決定在今后的日子里,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學會尊重他人,以彌補過失。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

四百字的檢討書 篇6

  尊敬的公司:

  您好!

  在此向您遞交這份關于我財務工作失誤的說明以及相關檢討:

  如今,我的錯誤已是不爭事實,我并不想說說出什么緣由、借口來掩蓋錯誤。以下是我針對自己錯誤做出深刻的檢討和改正措施:

  第一,通過這次錯誤的反省,今后對待今后的財務工作,自己一定要萬般謹慎,細細把關自己的每個工作環節。

  第二,造成我此次工作錯誤的原因之一是這幾個月廠房搬遷過程中,事情繁瑣。為此,我今后必須刻苦努力工作,好好磨練自己的工作業務。

  第三,我今后一定加強自身的責任意識,認真、深刻地了解自己的財務工作,全心全意肩負起這份工作責任,今后我要以踏實工作,努力從事,讓自己這份財務工作責任感得到最好體現。

  在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以踏實、負責的態度投身于財務工作當中,盡最大努力做好工作,以長期的認真負責工作,慢慢彌補因為本次工作失職給給貴單位及貴單位造成的影響。

  檢討人:

  20xx年x月x日

四百字的檢討書 篇7

  親愛的老婆大人:

  老婆我錯了!我深刻反省自己錯誤,便開始向老婆懺悔,懺悔雖然很難寫,但我還是極力想理清自己思緒,想總結一下我們在一起日子,想我要怎樣做,我們小家才能幸福美滿……

  附上我檢討報告,不當之處可以協商:

  禮拜天我不顧一天勞累老婆還要和胖子他們去喝酒,并且不顧老婆大人強制令義無反顧和狐朋狗友海喝胡喝,大醉而歸。嚴重傷害到了老婆感情,還傷害了自己身體。昨天談話我不僅沒有化解我們之間矛盾還把矛盾升級。

  你要相信我,我是真很想和你和好,我知道你是受了委屈,我也知道不該對你那樣說話。經過這幾十年時間分分合合,我認為您大部分時間溫柔如水愛黏在我身邊(雖然有時有點小脾氣),聰穎智慧在我迷茫時候你總會給我指明方向(雖然有時言語對象有點偏向畜牧類動物),識大體在我父母和丈人丈母面前總會讓我倍有面子,是不可多得好老婆,而我卻舉止愚笨、不愛干凈、對你不夠溫柔體貼,老想出去喝酒,所作所為確有值得商榷之處。

  以下是我對自己惡劣行徑剖析,請老婆大人批閱:

  1、喝酒這個事情是我不對,并且不聽老婆勸阻更是犯下了嚴重錯誤,一個十分嚴重錯誤,我忽略了您感受,忽略了家比朋友更重要,讓您覺得很難受,對這種行為,我感到十分不安和懊悔,并痛心疾首,決定要好好改正自己一些生活上習慣,特別是不能做忽略老婆大人感受,不能經常外出胡喝海吃。因此我到鄭重向老婆大人說:我錯了,對不起!

  2、你也知道我是b型血,性格比較固執,也比較笨,但其實我已經為了你,為了我們這個小家在逐漸改變了,可能改變慢了點。我很多時候都是讓著你,都是寵著你,只是有時候,有時太激動了難以控制,特別是在你生氣時候還老是火上澆油。你放心,我以后一定會改掉這樣惡習,好好控制自己。

  3、在深刻檢討之后,我做出如下計劃:

  (1)從今天起,聽從老婆大人安排,多做家務活,讓老婆有一個永遠干凈家。不讓老婆為家務而操心,洗衣機壞了修,修過程中,我手洗。空調壞了,我修,修不好冬天我替老婆扇扇子,冬天我幫老婆捂被子。

  (2)對老婆要關心,要體貼,要做到無微不至。對有可能讓老婆不安事情,都要向老婆大人匯報;對可能給老婆帶來傷害事情,都要絕對不去做;對老婆私生活,不許干涉。

  (3)每晚盡量不喝酒,要喝也和老婆大人一起喝。

  (4)一定要著裝干凈舒適,讓老婆看舒心。

  5、以上事宜如果不足,還請老婆大人指正補充。

  6、以上事宜,一經確認,不可違反,否則后果自負。

  老婆:我知道你一直是善解人意地,希望你能夠原諒我,給我改過自新機會。為了家庭安定,經濟繁榮,順便提幾個小小建議:

  1、從今天起,兩人每次見面時,一定要kiss一下,而且要面帶笑容,對方一定要表現得非常愿意被kiss,而且要感到非常幸福和甜美。

  2、不要一生氣就離家出走,要知道我在乎你任何行為,好嗎?老婆我錯了檢討書

  3,我以后不惹你生氣了,你也要保持心平氣和,要保持心情愉悅,這樣心情比高級化妝品有效多……

  以上種種,請老婆大人明鑒。

  檢討人:

  XX年XX月XX日

四百字的檢討書 篇8

  ×局長:

  在“傳達文件”和“會議通知”這兩件事上的工作失誤,反思了幾天,我覺得沒有一點客觀原因,這完全是我的錯,我必須獨自去承擔后果。在×局長和×主任語重心長地找我談過后,我更覺得不能推卸責任了。回想一年多來的工作,我走了好多彎路,犯了太多過錯,這樣糊涂下去,并無半點好處,只能是害了自己、毀了前程、辜負了領導、家人的期望。所以我必須勇敢地面對錯誤,展開深刻的自我批評,希望能夠懸崖勒馬,亡羊補牢,猶未遲也。

  檢討一:屢次犯同樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,崗位責任意識不強。辦公室是一個部門的“喉舌”,是部門有效運轉的樞紐。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領導寒心、自己灰心、家人傷心。

  “傳達文件”的失誤在于我的惰性,把自己凌駕于領導之上,妄圖猜測,認為領導不在,就可以省事了,結果只能是耽誤領導的工作計劃,換我做領導,也是忍無可忍的。“會議通知”事隔“傳達文件”不久,在×局長的反復叮嚀下,我仍然無視領導的指示,又胡亂猜測×局長是和×主任在一起的,既然電話打不通就可以不聯系了,并沒有意識到自己的嚴重失職。其實若×局長自己來通知會議,又要我何用?通知四人開會,二人未通知到,后果真是不堪設想,換我做領導,這樣不服從領導、不尊重領導的下屬正是不要也罷。

  檢討二:工作作風的不扎實,自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯,就是因為方法簡單、能力不強,沒有樹立雷厲風行的工作作風,沒有全局觀念和崗位意識,有些工作又缺乏主動性,造成了今天的一錯再錯,自己也很遺憾,更不要說領導的失望了。

  工作了一年多,還是犯這樣那樣的錯誤,我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎性工作需要在領導的反復催促下才能完成,有的還是未能達到領導的要求。現在連“傳達文件”和“會議通知”這樣的小事都辦不好,我實在是問心有愧,無地自容啊!

  作為工作的一個新人,通過這次教訓,我自覺還缺乏三股勁頭:一是面對新挑戰、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強拼搏的“狠勁”;二是面對成績,容易產生自滿情緒,缺乏搶抓機遇、乘勢而上、再上新臺階的“韌勁”;三是面對形勢的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦干的“鉆勁”。

  痛定思痛,我必須毅然決然地承擔責任,不能說挨了領導的批評,就心里不服,產生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長遠了,才能發現這次的教訓是非常及時的,借檢討的機會,我能充分看到自己的缺點,可以真正榨出衣服掩藏下的“小”來。

四百字的檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,經過這一個上午的反省,我深刻的領悟到了上課吃零食的惡劣性,一名學生最重要的就是恪守本分,這種恪守本分就包括了很多,上課一定要專心,在學校遵守規矩,該干什么就應該干什么,我真的感到非常遺憾對于這一點,今天在您的課堂上吃零食,當時不知道自己是怎么想的,我覺得作為一名學生不應該這樣才是,還是在上課期間,您沒有當時就給我指出來,其實我知道這樣的事情是不能直接就說出來,當然這非常的不好,但是我當時一再的違反紀律這是多么的讓您失望啊,怎么說也是高中,在這個年級我覺得自己做出這樣的事情是在是不好,想一想在上課期間吃零食,這太幼稚,更何況您還是在講課講重點,雖然是經過了一上午的反省,可是我認為自己還是欠缺了很多。

  在個人的思想上面,我應該檢討,高二這這個學期其實對于我來講時間是很快的,這就跟學習一個道理,我真的不應該在此時影響大家的學習,我現在真的是非常的后悔自己沒有做好這么一件事情,一件最簡單的事情都沒有完善好,思想上面我脫離的班級,讓集體在我面前遠去,我自己在不正確的路上越走越遠,就跟今天在上課期間吃零食一樣,我不愿意讓自己處在這個一個狀態下,這是非常危險的,我想了很多,本應該是自己要去做好的,我沒有去實踐,我很多次想把這缺點糾正,可是一個人的自律是非常關鍵的,在吃零食這件事情上面我就沒有做好,也沒控制住自己,特別是在上課的時候我都沒有一種自律性,在別的時候就更加了。

  回想早上的時候吃零食我就羞愧,我早早的來到學校,現在我覺得沒有什么事情比這些更加重要了,一個人只要不斷的糾正自己,是擁有樂觀積極的心態,當然現在我也知道今天早上我吃零食的事情跟自己自律是有很大關系的,但是我還是能夠保證自己心態絕對是樂觀的,不管是什么事情我現在拿出來講都是非常有必要清楚的,我想不管是什么時候都應該有一個好的心態去做事情,早上我就因為自己沒喲吃早餐,其實當時我也是想到了自己會餓,主要就是出來的時候急,畢竟要上課了,于是我果然就在上課的時候頂不住了,這么以來我也就忘記了課堂規矩,我吃了零食,現在只有一顆悔過之心。

  檢討人:

  日期:

四百字的檢討書 篇10

  尊敬的政教處老師:

  您好!

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

  但我不連最基本的也做不到。現在,我犯大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地解自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

四百字的檢討書 篇11

  ___:

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩手機的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  與此同時,我懷著無比沉痛,無比悔恨的心情,一遍遍的反思著我所犯下的種種罪行。就在前幾天,我不經的忘掉了老師布置的作業,導致沒有及時的完成作業,對此我十分的懊惱。

  我真的已經很深刻的認識到了我的錯誤,在此,我保證!今后絕不再上課玩手機,決不再犯類似錯誤,如有再犯,嚴懲不待!請老師同學們監督!

  ___

  20__年_月__日

四百字的檢討書 篇12

  親愛的學長學姐:

  你們好!

  今天由于未收到部長大人的例會通知,因而未能到場參加例會,本人深感內疚。雖然此次事故不是由人為因素引起的,但我還是為因為我的缺勤而給大家造成的麻煩而深感抱歉。為了表達我的歉意和悔改之心,特作此檢討,望部長大人息怒,各位同事息怒。我錯了。

  說起此事是這樣的,我和室友說好一下課就去買火車票的,為此我還將請假條寫好了給金琳叫她幫我上交,我還連夜把述職報告寫好,叫金琳幫我帶過去,目的就是想中午去買票,可是在回宿舍的過程碰到部長,我沒和她說,我以為只要寫了請假條就可以了,所謂不知者無罪嗎,但因為我讓你們在辦公室等了1個多小時,本人感到非常的抱歉,在此跟你說聲對不起,真是不好意思!而且我這種行為給部門也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響部門紀律性,對我們組織部的形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!

  我深刻認識到,每一個學長學姐都希望自己的學弟學妹做到像他們一樣,不遲到,不早退,不缺勤,自己份內的事做到最好!從而樹立個人良好形象,也使組織部有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個成員都希望部門給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了這個部門的制度,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的平臺形成的!對違反部門紀律的成員也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!

  每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受學長們的批評和教育。我知道,作為組織部的的一名成員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望各位學長學姐們給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。今天學長的話猶然在耳 因為這次的錯誤讓各位學長學姐也非常的頭疼,我知道我們沒有做好,今天你們說的話我也牢記在心里,“態度決定一切,細節決定成敗”是我印象最為深刻的。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。

  每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

  話說一位學長去應聘,自我介紹的資料都沒帶,而且還只是一位專科生,卻因為平時養成的習慣,隨手把地上的一張資料撿起放回桌上,而在眾應聘者中(其中還不乏眾多研究生,本科生)脫癮而出,被經理錄取.由此看來,一個不經意的遲到,也可以從細節中看出一個人的態度。我相信,部門內學長們的嚴格要求,不是沒有道理的。相反,嚴格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養成良好習慣作為輔助,是在為我們的以后良好發展埋下伏筆。

  因此,“態度決定一切,細節決定成敗”也將會是我未來道路上時刻謹記的一句座右銘。不為別的,只因為我渴望成功。而組織部也是我一個很好的鍛煉平臺,我會好好珍惜在這個部門的一分一秒!說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己開例會的遲到,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。

  原本這一陣子感覺什么事都懶懶散散,也什么事都不太在乎的我,突然明白還有一種叫責任的東西需要我背負的,更是推脫不掉的!責任,有對父母的,有對自己的,有對朋友的,也有對自己身居何職所對應需要承擔的.。對父母,責任告訴我,就是不能辜負他們對自己的期望,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過,不該啊!對自己,渾渾噩噩的,真的也是對不住未來的自己,不該啊!對朋友,責任告訴我,不能讓他們對自己失望,而我,這段時間卻是做了什么樣的蠢事情,讓他們一次又一次失望,不該啊!對于自己身為組織部的一員,沒有嚴于律己,沒有時間觀念,讓自己身上所承擔的那一份責任變得虛無縹緲,不該啊!

  責任,是需要擔當的!清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。我沒有這些偉人的那種偉大概述,但我相信,我也能用自己的實際行動來詮釋身上所擔當的那一份屬于自己的責任。

  其實,盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門的紀律面前,都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找借口,當為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告!

  相信學長在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望各位學長學姐在以后的日子里監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的組織部而盡自己的一份力!

  檢討人: 

  20xx年XX月XX日

四百字的檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

  檢討人:

  日期:

四百字的檢討書 篇14

  尊敬的X老師:

  首先我為那天早上犯下的錯誤深刻的悔過,那天早上由于自己的懶散,而沒去上早課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,作為本校的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻犯錯拉。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。王老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來學校的時候,什么都覺得很陌生,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都成年了,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  此致

  敬禮

  檢討人:

四百字的檢討書 篇15

  “考英語只考了90分,回家怎么向爸爸媽媽交代呀!”期中考英語試卷發下來的時候,我是這么想的。但是后來轉念一想,又想,這件事能瞞過去就瞞過去吧。下課后回到蔡老師那里,我也沒有告訴老師,怕老師說我這次考得這么差。

  回到家后,媽媽問我:“英語期中考試卷發了沒有”?我騙媽媽說沒有發,我以為我可以明天再讓媽媽看。

  沒想到第二天,惡夢就開始了。第二天回到家后,爸、媽不知通過什么地方知道英語考試成績的事,爸爸、媽媽嚴肅地批評了我一頓,批評得我不能原諒自己。這次考試,不是我不會做題目,而是整個一大題都忘記做了,考完后也沒有檢查。結果,一扣就是10分,另外的題目都做對了也只有90分了。看來,看來我真的不能原諒自己。還有,我一定要改掉粗心這個大惡魔!可是我無論如何都改不掉這個惡魔。你們可一定要幫我一下呀!

四百字的檢討書 篇16

  尊敬的語文教師:

  此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中語文考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經過您的`批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好語文的原因:

  第一、足夠的時間去“行萬里路”,可是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是能夠的。

  第二、缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。

  第三、沒有好好審題,性質急躁。是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。

  您經常教導我們語文科目的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好語文。此刻起我就要重視起來,語文課認真聽講,認真做好每一道作業題,爭取在期末考試取得一個令教師令自己滿意的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

四百字的檢討書 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  我是。在新學期開學之際,老師讓交的暑假作業,我沒有按時的完成老師布置的暑假作業,為此受到了老師的批評,我感到很慚愧,對于我的這種行為,我做出對自身的深刻檢討和反思。

  暑假的假期整整有兩個月的時間,老師布置的暑假作業也沒有很多,我竟然在兩個月里都沒有做完老師交代的作業,我意識到這是我自身態度的問題。我或許從一開始就沒有說制定個計劃,讓自己的暑假時間能夠勞逸像結合,充分的利用暑假期間做些有意義的事情。現在暑假過去了,我竟連一個做基本的暑假作業都沒有做好,回首我的暑假生活,真的全都放在了玩耍上面。我真的感到很慚愧。

  我沒有按時的完成我的暑假作業,也是我沒有合理的安排我的暑假兩個月的時間。一放暑假我將所以的事情都泡到九霄云外了,心中只想著玩耍,沒有想過要空余時間出來完成暑假作業。我已經知道是自己的行為出現了問題,沒有把老師的話放在心上,還一度的自我安慰,兩個月過去了,說不定老師不會檢查暑假作業呢,永遠活在自己的世界里。我為此感到很懊悔,不應該因為是放假時間就荒廢學習,這種不完成作業的行為是不可取的。

  作為一個初中生,學習是我們的首要任務,哪怕是放假期間,我們也不能完成的放棄掉學習。而對于學生而言,完成老師交代的作業是最基本的要求,而我連這種最基本的要求都沒有完成,真的很對不起我的學生身份了,也對不起老師對我們的教育和栽培。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤了,之后也會以此為戒,在之后的學習當中,一定都會按時的完成老師布置的作業,上課認真的聽講,課后認真有效的完成作業,做一個聽話的好學生。能夠按時完成作業是對自己學習的一種考驗和檢查,在做作業的過程中,可以很清晰的看到自己對于學習的成果如何,這是一種變相對自己所學的知識點的一種復習。所以對于學生來說,做作業真的是很重要,也不能放棄的一種學習的方式。

  我知道自己這種不完成暑假作業的行為是不可取的,我在之后會抽時間將其補上,在之后學習過程中也會聽老師的話,認真準時的完成老師交代的作業。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

四百字的檢討書 篇18

  尊敬的老師:

  我懷著愧疚情緒,寫下這份檢查.以向您表示我決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤機會。

  以前我沒有意識到自己散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大原因。一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半時間用來犯困,另一半時間中效率也不高,有時還哼首歌什么(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式爛毛病。還有,我有個不愛寫作業毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習孩子"。其實這是消極心理暗示。事實上我已經開始對許多科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻反醒。我清楚,錯了并不重要,重要是在自己做錯事時候,能夠正確認識到自己錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后日子里,會格外嚴格要求自己。

  此刻我對自己學習也有了新要求。

  因為我發現我竟然有一點"為了此刻玩痛快不管以后"征兆。所以,此刻我要把這些所有不好征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西時間,每一天都要花半個小時左右時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚。我已經看到了事態嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好約束潛力、自主學習潛力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經深刻認識到了自己錯誤,找到了自己身上存在不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻認識到自己錯誤,期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我實際行動吧,我會努力學習。

  

  20xx年x月x日

四百字的檢討書 篇19

  尊敬的班級老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對班級老師說聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是校園三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對班級老師對校園的不負責任,這是對校園規章制度的違抗,是對班級老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的'承擔后果。

  我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望班級老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負班級老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午班級老師對我做出了批評,我要感謝班級老師的教誨,班級老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮校園班級老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,班級老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

  這次事件,讓我深刻認識到的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對班級老師說聲,給班級老師添麻煩了,對不起,班級老師是我錯了。

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