暑假安全工作方案（通用20篇）

暑假安全工作方案 篇1

　　按照政府、縣衛生局的要求，我院高度重視，精心部署，創新舉措，認真實施，在上級的正確領導和相關部門的大力關心支持下，在創建平安道路交通安全工作中取得了顯著成績，現就_年工作做如下總結：

　　一、充分認識交通安全工作的極端重要性

　　醫院高度重視交通安全工作，認識到位。年初就成立了由院長朱永貴任組長，李發剛副組長、姚家博、洪秀、蔡飛、王瑞元為成員的工作領導小組，領導小組下設辦公室，由領導小組負責研究工作方案、工作措施，起好對創建工作的領導作用。

　　二、認真扎實做好交通安全創建工作

　　為抓好創建工作，做到了精心部署、職責明確。制定通安全工作計劃、道路交通安全檢查工作制度，將道路交通安全工作納入年終考核，并由上至下落實了責任人，實行獎懲兌現，鎮安監站為責任部門，安全交通工作分管領導為責任人，向上對政府負責，向下對全社區平安暢通創建起好指導督促作用負責本轄區平安暢通創建工作，接受檢查考核。

　　三、主要工作回顧

　　(一)將宣傳與教育相結合，著力提高全民交通安全意識

　　在創建過程中，注重通過各種形式的宣傳教育培訓，提高轄區居民交通安全意識和交通法規常識，具體開展宣傳教育活動，張貼書寫固定、步幅標語，發放宣傳材料300余份，接受教育達上百人次，群眾受教育面增加。

　　(二)依托鎮安監站，以摸排整治道路交通安全隱患為基礎，做好事故預防工作、在日常工作中，醫院將道路交通安全工作作為重要內容，建立日常排查與突擊檢查相結合等工作制度，并將道路交通安全工作納入政府考核，落實責任人，實行獎懲兌現。

　　(三)抓好重點專項整治，建立專項與日常整治相結合的暢銷機制，針對醫院交通安全實際情況，確定重點，專項整治。

　　(四)完善道路交通基礎設施建設，以點帶面，抓好醫院交通安全工作，從一開始，就注重進一步完善、開展社區相關交通安全工作，如宣傳、巡邏、處理緊急交通事務等。

　　(五)將交通安全工作納入構建平安規劃

　　道路交通安全工作是平安工作是平安創建的重要組成部分，醫院在實施平安創建的過程中，將我院創建工作納入交通安全創建工作的總體規劃，在評選平安科室時，將交通安全作為重要考核依據，凡交通安全出現問題，一律不考慮評選。同時，年終考核時，也將交通安全作為重要指標，通過這些措施，提高了道路交通安全對重要性，增加了居民群眾參與交通安全創建工作的積極性。盡管我們已經在這方面做了一定的工作，但離上級衛生行政部門和政府對我們的要求還存在著相當的距離，我們將繼續努力做好交通安全工作。

暑假安全工作方案 篇2

　　《外出游玩小警鐘》

　　活動目標

　　1、通過觀看幼兒用書和教學掛圖，了解安全夏游的注意事項。

　　2、知道注意安全才能開心出游。

　　3、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

　　4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備

　　教學掛圖和幼兒用書。

　　活動過程

　　1、談話，引發幼兒的美好回憶，導入活動。

　　教師：小朋友們，你們喜歡夏游嗎?為什么?

　　2、引導幼兒逐幅觀看掛圖上的內容，組織幼兒討論。

　　教師：有些小朋友也去夏游了，可是他們都哭著回來了，請小朋友們看看，他們都怎么啦?

　　(1)引導幼兒觀看第一幅圖。

　　①提問：圖上的小朋友在干什么?

　　②教師小結：外出夏游時，一定要跟緊老師排好隊，不能一個人離開老師和小朋友。

　　(2)引導幼兒觀看第二幅圖。

　　①提問：這個小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?

　　②教師：有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護自己了?

　　(3)引導幼兒觀看第三幅圖。

　　①提問：圖上的兩個小朋友在干什么?你覺得這個小朋友為什么要拉住他?

　　②教師小結：一定要亂離路邊的池塘，防止滑入水里。

　　(4)引導幼兒觀看第四幅圖。

　　①提問：他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們，你們說，如果夏游的時候遇上大馬蜂，你們怎么辦?

　　②教師小結：如果遇到馬蜂或者其他小蟲子，小心的繞開，不去招惹它們，不激怒它們，這樣就不會引起它們的攻擊。

　　3、教師請幼兒閱讀幼兒用書，找出另外要注意的兩點。

　　(1)教師：請你們仔細看看書上，看看還有沒有我們剛才沒有發現的問題。

　　(2)引導幼兒仔細觀察，并討論另外兩點：

　　①教師：這個小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們夏游的時候看見小花可以怎么做，不可以怎么做?

　　②教師小結：夏游的時候不要亂碰花草，小心被刺扎到。

　　③教師：這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

　　④教師小結：鮮艷的蘑菇千萬不要采，因為它可能是有毒的。

　　4、請幼兒自由閱讀幼兒用書，和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項。

　　5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

　　教師：我們記住了這么多安全注意事項，就可以快快樂樂地夏游去嘍。

暑假安全工作方案 篇3

　　x年春節將至，根據東安委會辦關于轉發《市安委會辦關于切實做好x年春節期間安全生產工作的通知》的通知要求，為了切實做好節日期間安全生產工作，有效防范和遏制安全事故發生，確保全鎮廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和、平安的節日，現結合我鎮實際，制定切實做好x年春節期間安全生產工作方案。

　　一、提高認識，加強領導，落實責任

　　各村、各企事業單位要認真貫徹落實東安委會有關節日期間安全生產工作的重要指示，認真貫徹黨的xx屆六中全會精神，從講政治、促發展、保穩定的高度充分認識和全力做好安全生產工作，確保“兩節”期間安全穩定，我們要增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈思想，進一步提高認識，加強組織領導，落實政府監管責任和企業主體責任，認真做好節日期間安全生產工作，針對節日的特點，有針對性地制定工作方案，并層層抓好安全責任制的落實，做到任務明確，責任到人，措施到位。節日期間，凡因責任不落實、管理不到位、隱患整改不及時，造成生產安全事故的，將按照有關規定嚴肅追究有關領導和責任人員的責任。

　　二、突出重點行業和領域，強化安全監管

　　各村、各企事業單位要周密安排，認真組織開展安全生產檢查工作，及時發現和消除事故隱患，嚴肅查處各類違法、違規行為，切實抓好重點行業、重點部位的安全生產監管工作。

　　（一）加強對危險化學品、民爆器材和煙花爆竹等易燃易爆物品的安全檢查。各村、各企事業單位要按照相關管理要求，對危險化學品和民爆器材進行全面檢查，繼續抓好專項整治，嚴防危險化學品泄露、火災、運輸事故和民用爆炸物品爆炸事故的發生。對存在重大危險源的單位要嚴密監控，一旦發生事故，要立即啟動應急預案，防止中毒、污染等次生事故災害。元旦、春節期間是煙花爆竹的經營旺季，各村、各企事業單位要按照《煙花爆竹安全管理條列》、《煙花爆竹安全管理規定》等法律法規，切實做好煙花爆竹銷售、儲存、燃放等環節的整治工作，做好煙花爆竹“禁改限”的宣傳動員工作，有效維護煙花爆竹秩序，確保人民群眾過一個安全穩定祥和的節日。

　　（二）加強對特種設備安全檢查。對全鎮在用的鍋爐、壓力容器、壓力管道和特種設備進行全面的安全檢查和檢驗檢測，達不到技術標準、不符合安全生產條件的，要堅決予以查封和取締。對排查發現的隱患，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要限期整改，并確保責任、資金、整改措施落實到位。對發現的重大隱患，要實行掛牌督辦，跟蹤治理。一時難以完成整改的，節日期間要安排專人盯守，實行24小時嚴密監控。對可能引發重大生產安全事故或嚴重危及安全生產的，要責令停業整頓。

　　（三）加強對建筑施工企業的現場檢查。重點加強對建筑施工現場的安全管理和對機械設備的安全檢查，嚴格落實特種作業人員持證上崗的有關規定，加強對施工人員特別是新上崗工人的安全教育和培訓，強化建筑拆除、臨建房工程的安全監管。要認真做好冬季防寒、防凍、防風和防煤氣中毒工作。對現場管理秩序混亂、問題突出、隱患嚴重的施工工地要停工整頓。

　　（四）加強對交通運輸及水、電、氣、熱等生產經營單位的安全檢查。重點抓好雪、霧、風等惡劣天氣情況的運輸安全，落實安全責任和事故防范措施，加強對車輛等運輸工具的維修保養，防止帶“病”運行。加強對司售人員的安全教育，嚴禁超速超載和疲勞、酒后駕駛，嚴禁攜帶易燃易爆物品乘車。要繼續加強公路危險路段專項整治，加大對非法客運車輛的打擊力度。要加強電力、通訊、供水、供熱等公共設施和居民生活設施的安全檢查，保障節日期間城市基礎設施的安全運行和居民正常的生產、生活秩序。

　　三、加強值守應急，有效應對各類突發事故

　　各村、各企事業單位要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據《突發公共事件總體應急預案》及其他安全專項預案的要求，落實各項應急措施，強化節日期間信息溝通和事故應急響應聯動機制。要加強值班工作，嚴格執行24小時領導帶班制度，值班人員一定要堅守崗位，及時掌握安全生產動態，確保信息渠道暢通。一旦發生事故和突發事件，要在第一時間向有關部門報告，有關領導要及時趕赴現場組織搶險和事故處置，最大限度減少事故損失。節日期間，安全生產應急救援隊伍必須進行充分的動員和準備，保證24小時值班備勤和搶險救援物資、設備的完備有效，確保能夠隨時處置各類突發事件。對帶班領導擅離崗位，值班人員脫崗，通信聯絡不暢，重要信息遲報、漏報導致延誤應急處置工作的，將進行通報批評。對于造成嚴重后果的，要嚴肅追究主管領導和有關人員的責任。

　　各村、各企事業單位接到通知后，要迅速對本單位元旦、春節期間的安全生產工作做出具體部署，認真組織落實，將落實情況及突發事件應急預案以書面形式報送房山鎮安全生產委員會辦公室。

暑假安全工作方案 篇4

　　為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環境及幼兒實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：

　　一、活動目標

　　1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

　　2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

　　3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

　　二、活動內容

　　(一)組織發放宣傳品、宣傳資料

　　1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班，由班主任組織幼兒學習。

　　2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

　　項目負責人：

　　(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

　　1、各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;

　　2、邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。

　　項目負責人：

　　(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。

　　1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。

　　2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。

　　項目負責人

　　(四)交通安全宣傳工作

　　1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;

　　2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

　　三、組織領導

　　成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

暑假安全工作方案 篇5

　　《值日安全》

　　活動目標：

　　1、知道值日時要注意哪些安全事項。

　　2、能夠看圖說出值日時的安全規則并自覺遵守。

　　3、體會身為值日生的責任感、自豪感以及安全值日的意識。

　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

　　活動過程：

　　1、活動導入，談話活動。

　　(1)教師：我們大班洗掉朋友不僅可以吧自己的事情做好，還可以做值日生，為全班小朋友服務，真能干。當你做志愿者的時候，你心里有什么感覺?

　　(2)討論：在做值日生的時候也會有一些危險，你們知道有什么危險嗎?

　　(3)幼兒討論。

　　(4)教師小結：小朋友說的非常好，都知道怎么樣安全值日，在值日時不做危險的事情。

　　2、觀看教學掛圖。

　　(1)一起來看看這些小朋友時怎么值日的?引導幼兒判斷途中幼兒行為的對與錯，并說明錯誤的原因。

　　(2)教師小結：剛才小朋友們都很棒，知道要安全值日，不拿笤帚、拖把等勞動工具玩耍正確搬小椅子，端飯時候洗干凈手，不端送熱湯等。

　　3、分組討論怎樣安全值日?

　　(1)幼兒分組討論記錄。

　　(2)分享討論結果。

　　4、活動總結。

　　(1)正確使用笤帚、抹布等勞動工具，不拿值日工具玩耍打鬧。

　　(2)搬椅子姿勢要正確，一手抓好椅背下沿，一手抓緊椅面下沿，不拖椅子。

　　(3)擺放椅子時要輕拿輕放，不奔跑，以防碰到自己和別人。

　　(4)端飯、發筷子時候要把手洗干凈。

　　(5)不做老師不要求的事情。如端熱湯、送杯子等。

　　(6)認真值日，不在值日中玩耍嬉鬧。

　　(7)用完工具要放回原處，收拾整齊。

　　活動反思：

　　整個活動說起來活動過程非常簡單。幼兒了解值日的概念，幼兒知道值日的任務，知道如何協助教師開展工作就行了。

　　我們班因為班級教室的空間局限孩子們頭半個學期并沒有安排值日。但為了培養孩子們的'愛勞動情感和責任感及紀律性。覺得值日工作開展起來對班級來說是個鍛煉是個成長。最終還是開展了起來。

　　早先我認為，教師只要安排好幼兒每星期值日是星期幾，值日的工作是什么工作，該做些什么就夠了。忽略了一些問題，幼兒每個人的個性不一樣，做事情的方式也不一樣。出乎意料的矛盾出現了，大多數孩子專挑輕松便捷的做，只有少數幾個人會選擇那些復雜累點的事。我用了個很簡單的方法，那就是同中取異。就是將后面所說的這部分孩子夸獎了一番，其實他們都是值日這是相同的，但從中挑了些孩子表揚，這是取異。前期是表揚后部分小朋友，并對他們不挑工作夸了一番。漸漸的很多孩子慢慢改變了這個不好的地方。現在我換了夸獎目標，那就是誰不管做什么工作做得進行夸獎。漸漸的班上的孩子們在這方面都得到了一個均衡的發展。一步一步往好的方面發展。

暑假安全工作方案 篇6

　　《吃藥安全》

　　活動目標：

　　1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據醫生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。

　　2、分享制作小藥箱的快樂。

　　3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　　4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　活動準備：

　　1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。

　　2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。

　　活動過程：

　　一、故事導入

　　教師：“春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

　　二、教師講述實例，引導幼兒分析實例

　　1、教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。

　　2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

　　答：不能，因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥，(2)因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒服，(3)吃下去會中毒的。

　　小結：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。

　　3、如果你是牛牛，你會怎么辦?

　　(1)打電話給爸爸媽媽。

　　(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。

　　(3)打120

　　4、教師總結

　　三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例

　　1、討論：生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫生的畫，吃藥時要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)

　　2、請幼兒當醫生，說說怎樣吃藥才安全?

　　四、制作小藥箱。

暑假安全工作方案 篇7

　　《不能亂動它們》

　　一、活動目標：

　　1、通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護意識。

　　2、發展幼兒的發散思維，了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。

　　二、活動準備：

　　1、氣瓶、氣爐等用具。

　　2、掛圖《煤氣與安全》。

　　3、插座、電線、火柴、風扇、熱水器等圖片。

　　三、活動過程

　　1、參觀廚房，廚房阿姨操作點火給幼兒看，并故意從七爐里漏一點點氣體出來讓幼兒聞一聞，了解煤氣的特點。

　　2、討論：在使用煤氣時應注意哪里問題?如果不正確使用煤氣會有什么危險?發生危險時應怎么辦?

　　3、分組討論：在我們的周圍還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動的?

　　4、每人一些卡片，互相討論圖片上的東西能不能亂動，亂動會有什么危險?

　　活動反思：

　　幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

暑假安全工作方案 篇8

　　為認真貫徹落實x年度春運安全工作的精神要求，按照省交通運輸廳、省公路管理局和州交通運輸局的統一部署，確保春運期間道路安全，結合我局工作實際，特制定x年春運安全工作方案。

　　一、指導思想

　　以黨的xx大三中、四中、五中會議精神為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，認真貫徹落實黨中央國務院、省委省政府和州委州政府關于加強x年春運安全工作的一系列指示和會議精神要求，按照“以人為本，安全有序”的原則，著力保障轄區內管養公路、橋梁的安全通暢，確保x年度春運工作安全、和諧、便捷、有序。

　　二、組織領導

　　落實“黨政同責、一崗雙責”規定，州公路局成立x年春運安全工作領導小組，組長：彭繼德;副組長：向目良、黃勇、楊國良、程方國、毛生華、畢新安、張賢忠;領導小組下設辦公室，李春生同志兼任辦公室主任，關波、曾文西、洪、彭華、龍劍英任副主任，其他各科室負責人為成員。各縣市要相應成立春運安全工作領導小組，確保本單位本轄區春運安全保障工作。

　　三、工作重點

　　(一)加強日常管養，確保設施完好。各縣市要加強春運期間養護管理工作，對轄區公路交通事故易發路段和重要節點，加大日常養護和巡查力度，認真做好公路日常養護，確保路基邊坡穩定、路面整潔，營造良好的路域環境;對橋梁防撞護欄及安保設施，及時進行養護維修，確保設施齊全、功能完好;完善標志標線設置，確保統一、規范、齊全、清晰醒目;認真落實橋梁管理制度，對每座橋梁、每道涵洞，特別是大中型橋梁和三四類以上橋梁，加強動態監管，針對可能影響橋涵安全運營的安全隱患，及時采取切實有效的防治措施，確保公路及橋涵安全運營。

　　(二)加強公路巡查，保障行車順暢。路政部門要加大上路巡查力度，嚴禁春運期間破路和損壞公路的行為，發現問題及時處理，確保公路安全暢通;要加強與公安、交警、綜合執法等有關部門溝通協調，加強對公路超限超載、亂擺攤、亂堆放、占道經營等違法行為的查處以及公路上“滴、撒、漏”的整治，及時清理路障，確保轄區公路安全暢通。

　　(三)加強提前預防，抓好應急處置。針對春運期間突發事故或因暴雨、濃霧、大雪、冰凍等惡劣天氣可能造成的路面塌方、沉陷、橋涵損壞變形等緊急情況，各縣市局要完善應急預案及措施;對轄區公路以及通往高速路的連接線、重要交叉路口等易發生交通阻塞路段，要制定繞行路線，安排車輛、人員重點值守，一旦出現嚴重擁堵事件，要提前實施車輛分流，并及時向州局值班室報告;各單位要組織、落實好應急救援隊伍和物資設備，各類車輛機械設備要保養完好，24小時待命，隨時準備應急調用。

　　(四)加強規范管理，抓好內部安保。節日期間，加強各單位機關、班站及職工宿舍的安全保衛、消防器材、電力線路、疫情衛生的檢查、整改工作，對發現的問題要立即整改，并督促落實;加強對機關、班站車輛的監管和駕駛人員的安全教育，提高其安全意識，避免發生人身傷亡和財產損失;加強新聞宣傳，向社會廣泛宣傳公路春運工作措施，讓廣大公眾理解、支持公路工作，展現我局良好社會形象。

　　(五)加強施工監管，確保安全暢通。加強對在建工程、危橋改造、生命保障等工程的安全生產管理。基層各單位加強公路養護施工現場的安全監管，所有在建工程春運期間原則上暫停施工，并及時清理修補施工路段，嚴格按照施工作業標準設置相關安全標志和設施，并配備安全值班人員，做好路面保潔，確保道路安全暢通。

　　(六)化解矛盾糾紛，確保和諧穩定。春運和節日期間，切實加強矛盾糾紛排查和控制工作，堅持開展對各種不穩定因素的調查，對涉及到不穩定的重點問題認真分析，及早做好預防并迅速處理，重點防止因拖欠工程款而引起拖欠農民工工資等問題。

　　四、工作要求

　　(一)加強安全檢查。各縣市局要組織開展一次全面的、全方位的安全生產大檢查工作。局領要深入生產一線，檢查春運各項措施落實情況。按照“屬地管理”的原則，各縣市局要嚴格落實好各職責范圍內的安全工作，及時排查治理安全隱患，狠抓公路各領域安全工作，保障春運工作安全有序進行。同時，各單位各部門檢查發現且不能立即整改的安全隱患，要做好安全防范措施，并及時以書面形式上報當地政府、交通主管部門及州局春運安全工作領導小組，內容包括檢查人員、隱患描述、整改措施、整改期限、整改經費等。

　　(二)加強值班值守。堅持單位領導帶班和干部職工24小時值班制度(各單位春運值班表應于x月23日之前將上報州局安全科)，各單位帶班領導和值班人員要恪盡職守，堅守崗位，遵守值班制度和紀律，保持通信暢通，隨時掌握春運動態，及時答復、處理咨詢電話和春運中反映的問題，要執行事故零報告制度，對發生各類案件或突發事件，要迅速妥善處理并第一時間向主管單位、當地政府及有關部門報告，并根據情況及時向相關部門報案請求援助，確保全州整個公路網的安全暢通。

　　(三)加強危橋管理。各縣市局要加強病危橋梁動態監管，對三、四類以上橋梁，要建立健全管理檔案，要明確建立責任單位和責任人通告牌，要設置限載、限速標志和設施，要完善導向、警示等安全標志，必要時要安排專人24小時值守，并保持通訊暢通;對五類危橋實行封閉通行;同時，要根據實際需要，制訂切實可行的應急預案和措施，制定明確的繞行路線，確保病險橋梁安全運營。

　　(四)加強信息溝通。各縣市局要保持通信暢通，及時向各級春運辦報送有關數據和信息，加強信息反饋，重大、突發事件信息隨時報送。春運結束后，各縣市局要對本職責管理范圍內進行總結，包括本部門的春運工作總體情況、主要成績、存在問題及相關建議作書面總結，于x月8日前報州局春運辦。

　　春運和節日期間，各單位各部門要嚴格落實好各職責范圍內的安全工作，對因工作履行不到位、措施不得力的單位、部門和個人，要落實責任追究，要加強春運期間的效能督察檢查，確保各項工作措施落實到位。

暑假安全工作方案 篇9

　　《預防拐賣》

　　活動目標：

　　1、樹立幼兒初步的防范意識。

　　2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動準備：

　　排練情景表演：豆豆迷路了。

　　活動過程：

　　一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。

　　二、組織討論

　　1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的?這樣會出現什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。

　　2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。

　　3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。

　　(1)在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦?

　　(2)在城市迷了路，你該怎么辦?如果有人強迫帶你走，你該怎么辦?(可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

　　(3)在農村迷了路，你該怎么辦?(應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當地村民的幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。)

　　(4)在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦?

　　三、教師小結

　　1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。

　　2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

暑假安全工作方案 篇10

　　《紅綠燈眨眼睛》

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮。

　　2、能較靈敏地根據信號做動作。

　　3、體驗模仿游戲的快樂。

　　4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備：

　　玩具小汽車、擬人化的紅燈、綠燈、黃燈各一個，電視機、DVD各一。

　　活動過程：

　　導入

　　師：今天，老師給小朋友帶來了幾張好看的圖片，想不想看?(想)

　　1、播放圖片(紅燈、綠燈)幼兒觀察

　　(1)看到了什么?(幼兒自由回答)

　　(2)在哪里見過紅綠燈?(幼兒自由回答)

　　2、播放(等紅燈)圖片幼兒繼續觀察圖片

　　師：紅燈亮了停一停

　　3、播放(綠燈行人走)圖片幼兒觀察

　　師小結：紅、綠燈是指揮交通的，告訴我們紅燈亮了停，綠燈亮了行，是讓我們遵守交通規則，如果沒有紅綠燈，汽車通過十字路口時就很亂，容易發生危險，我們按交通規則行走才會安全的。(引出自制紅綠黃燈教具)

　　師;老師這里也有紅、綠、黃燈，小朋友想不想看?(想)

　　4、出示(自制教具)找個別幼兒說出紅、綠燈的作用

　　師：我的還有一盞黃燈呢，誰知道黃燈是告訴我們什么呀?師引導說出黃燈的作用。

　　5、小游戲：“開汽車”

　　找個別幼兒模仿“開車”，師分別出示紅、綠、黃燈。(分組進行)

　　引出玩具小汽車，師唱出：小汽車呀，真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟……

　　師：是誰在唱歌?假裝找一找

　　6、出示玩具小汽車、十字路口背景圖

　　師：滴滴，滴滴，什么聲音啊?我來找一找

　　(1)、師邊演示邊表演：(出示玩具小汽車)

　　有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都覺得奇怪。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心得“嘀嘀”直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了!忽然，它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴小汽車這是什么嗎?

　　(2)、提問個別幼兒：

　　①紅燈眨眼睛是告訴我們什么?綠燈眨眼睛又是告訴我們什么呢?

　　②如果沒有紅綠燈會怎么樣?

　　③小汽車不認識紅綠燈這樣在馬路上開行不行啊?

　　7、游戲：紅綠燈聽口令

　　請幼兒做開車狀，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”“行人”的信號牌，幼兒據此做出相應的動作。

　　8、小結

　　小汽車開了一天它累了要回家了。小朋友們我們開車也累了，我們也休息一會吧?(好)

暑假安全工作方案 篇11

　　轉眼間又要進入新的一年了，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

　　一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

　　1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

　　2.制訂部門職員工管理規范，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養文明修養，積極愛崗的精神風貌，使其日常上班工作符合公司職業規范和要求

　　3.各職員工應按時出勤，未經工程部負責人批準，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

　　4.工作方法改善：加強部門協作溝通，營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態教育，穩定人員流失。

　　5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

　　二、明確自己的發展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。

　　以上是我針對20某某年的工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破，某某年取得更好的成績，全面提高自己。

暑假安全工作方案 篇12

　　根據**市糧食局*糧【20xx】79號“轉發關于開展20xx年**省糧食安全生產專項檢查工作的通知”精神，結合我縣今年的秋季糧油普查工作，我中心組織相關人員對下屬各庫點的安全生產工作進行了一次全面的檢查，現將檢查的情況總結如下：

　　一、安全生產體系建設情況

　　經檢查我縣各糧食儲存庫點安全生產管理工作機構，相關安全生產制度建設基本健全。

　　二、安全生產責任制落實情況

　　經檢查，各庫點有專人抓糧食安全生產工作，庫簽訂了糧食安全生產責任書，中心領導是主要責任人，分管和庫點負責人為糧食安全生產工作第一責任人。

　　三、儲糧安全情況

　　目前我縣儲糧糧溫正常，糧情穩定，儲糧處于安全儲存狀態，各庫點能夠嚴格執行《糧油倉儲管理辦法》和《糧油儲藏技術規范》等管理辦法和要求。

　　四、倉儲設施設備和作業安全情況

　　我縣糧食中心庫倉儲機械主要為庫點的糧食輸送機，

　　平時庫領導也十分注意機械操作的安全，倉庫熏蒸操作人員基本上能持證上崗。

　　五、儲糧化學藥劑安全情況

　　對于化學藥劑的管理方面，我縣糧食庫在庫點專門設有藥劑室，庫實行統一采購、集中存放、專室儲存、專人管理、雙人雙鎖收發制度、藥劑出入必須經庫有關人員批準。并且做到每月檢查庫存情況，做好出入庫管理。

　　六、消防和用電安全情況

　　我縣各庫點配備有滅火器，消防安全責任到人，對庫區電線前幾年已經進行了部分更新，用電相對比較安全。

　　七、防汛防臺風工作落實情況

　　對于防汛防臺風工作，我中心密切注意日常天氣預報情況，經常指導各庫點做好防汛防臺風工作。

　　八、今次檢查存在問題

　　(1)個別倉庫殘舊(如瓦房倉)，儲存條件有待改善;

　　(2)安全生產宣傳教育和培訓工作有待提高;

　　(3)對未完善管理的要進一步提高、整改。

　　九、整改意見

　　(1)要求我縣各庫點在20xx年11月5日前整改完畢;

　　(2)儲備庫負責人常提醒倉管員除必要的日常糧情檢查外，還要時刻強化安全生產意識，層級落實安全責任人，倉儲設施、熏蒸作業等必須嚴格遵守《糧油儲藏技術規范》

　　的規定。定期對倉庫使用的電器設備、消防器材等進行排查，及時維修和更換存在安全隱患的設備及配件，保證設備設施處于良好狀態，確保生產環境安全以杜絕事故的發生，確保作業人員的人身安全。

暑假安全工作方案 篇13

　　《扭傷了怎么辦》

　　活動目標：

　　1、了解扭傷腳后正確的處理方法。

　　2、仔細觀察看圖片，能在圖片中找到自己需要的信息。

　　活動準備：

　　1、制作3種標志，分別表示3種處理方法：用手揉、冷敷、熱敷。

　　2、娃娃、毛巾每人一份。

　　3、教學掛圖和幼兒用書。

　　活動過程：

　　1、故事導入活動，向幼兒提出問題。

　　(1)旁白：浩浩在家里玩的時候，一不小心把腳扭了，這可怎么辦呢?

　　妞妞說：快，用手揉一揉，揉揉就好了!

　　兵兵說：不對，不能用手揉，要用冰毛巾敷。

　　樂樂說：什么啊，明明是用熱毛巾敷。

　　(2)教師：他們的意見都不一樣，到底誰說的對呢?老師這里有三個標志，你同意哪一種方法就站到哪一個標志的后面。請你說一說為什么選擇這種方法。

　　2、請幼兒閱讀幼兒用書，了解腳扭傷后正確的處理方法。

　　教師：

　　(1)腳扭傷了以后到底應該怎么辦呢?請小朋友先看看書上的小朋友是怎么做的。

　　(2)現在看過書了，有小朋友要改變自己的選擇嗎?

　　3、集體看掛圖，了解扭傷后的處理方法。

　　(1)教師：記住哦，扭傷后用手揉的做法是不正確的。因為揉搓會使受傷部位的傷加重的。

　　正確的做法是立刻停止活動，躺下，把腳墊高，把毛巾浸過冷水后，冷敷受傷的部位，這樣可以減輕扭傷處的腫脹，有止痛的效果。受傷一天后，再把熱毛巾敷在受傷處，這樣做可以幫助受傷的地方很快好起來。

　　(教師邊指掛圖，邊向幼兒解釋說明。)

　　(2)教師帶領幼兒，一邊說扭傷后的處理，一邊用準備好的毛巾做相應的動作，進行練習。

　　4、玩扮演游戲，小心扭傷后的急救方法。

　　教師：娃娃家的寶寶扭傷腳了，小朋友們，請你幫助寶寶治療一下扭傷的腳吧

　　活動反思：

　　大班的孩子有一定的自我保護意識及能力，隨著幼兒年齡的增長，他們的生活經驗、知識經驗更加豐富，這方面的能力會更強。

暑假安全工作方案 篇14

　　20xx年度，某鄉認真對照《糧食安全責任書》和某糧安辦[20xx]2號等文件精神，仔細分析本鄉糧食生產現狀和糧食安全形勢，從糧食生產生產能力、早稻訂單、糧食應急能力等四大方面查擺問題、研究對策、完善機制、強化措施，確保了全年目標任務的完成。同時，在耕地保護等方面積極開展有益探索，持續開展以“無違章建筑、無計劃外生育、無矛盾上交”為主要內容的“三無村”創建活動，為糧食安全工作提供了措施。具體做法為：

　　一、完善領導機構，配強工作力量。堅持把糧食安全工作作為事關百姓生活穩定和社會和諧的基石予以重視，確立行政首長負責制度，建立涵蓋監測、預警、穩控、應急等各環節的工作機制，著重把握農田保護、市場監控干預和產能挖潛等重要環節，確保糧食安全。

　　二、強化工作舉措，確保責任到位。一是對鄉村二級耕地保護制度、應急隊伍建設制度、村級巡查制度等一批涉及糧食安全的機制體制予以完善，層層簽訂責，層層落實把關。二是高度重視“6.16”“6.19”洪災災后恢復建設和小型農田水利項目建設，確保糧食穩產增產。截至日前，等處水毀項目均已建成，共投入資金30余萬元，同時陽塢堰等項目也已與區水利局等部門完成對接，即將開工建設。三是嚴格

　　落實耕地保護措施。通過鄉村兩級的聯防聯控，形成嚴防嚴控之高壓態勢;積極發揮國土規劃的關口作用，守好最后一道關卡;發揮好村級巡查員短距離信息快的優勢，實現動態式全天候管理。

　　三、開展創新探索，提供創新保障。在嚴格耕地保護，確保糧食安全上，我們進行了一些積極有益的探索與創新。其中“三無村”持續創建活動為杜絕違法建設、切實保護耕地方面起到了積極作用。

　　雖然，本年度我們在糧食安全方面做了一些工作，也取得了一定成績，但我們清醒地認識到“人均占有耕地面積十分有限”這一基本鄉情，我們依然任重而道遠，因此我們仍將做出更大努力。同時十分期望區貿糧局、區農業局等相關部門能繼續給與大力支持!

暑假安全工作方案 篇15

　　為牢固樹立“安全穩定壓倒一切”“安全責任重于泰山”“師生生命高于一切“的思想觀念，盡快形成安全穩定工作”全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管“的新格局，根據市教育局關于實行學校(幼兒園)安全穩定工作”一崗雙責“制度的文件精神，特制定本校(幼兒園)安全穩定工作”一崗雙責“制度實施方案。

　　一、組織機構：

　　成立某某中心校安全穩定工作領導小組組成人員如下：

　　組 長：____

　　副組長：____

　　成 員：____

　　____

　　二、工作職責：

　　g：學校安全穩定工作第一責任人，對全校安全穩定工作負總責。

　　w：主抓全校師生教育，教學的安全穩定工作，加強對學校安全穩定的相關法律、法規和文件的學習，增強安全意識，提高自身素質，指導各班主任的安全穩定工作。

　　l：主抓全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、門衛、食品、衛生、疾病預防安全穩定工作。

　　c：主抓信訪穩定、安全檔案工作，指導女教職工的安全穩定工作。

　　g：主抓藥品的使用與保管及檔案工作。

　　w：主抓幼教安全穩定工作，指導幼兒教師的安全穩定工作。

　　z：主抓專用教室的安全穩定工作，指導全校師生安全穩定工作。

　　三、工作制度：

　　1、實行分包管理制度。領導小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩定工作。

　　2、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行了解、督查。及時發現問題、解決問題、清除隱患。

　　3、例會制度：每月月底召開安全穩定領導小組會議分析總結，本校安全穩定工作情況，隨時改進工作方法，使安全穩定工作落到實處。

暑假安全工作方案 篇16

　　活動時間：

　　20__年9月30日上午

　　活動地點：

　　小四班教室

　　參加人員：

　　小四班全體師生

　　活動指導思想：

　　小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意交通安全，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。

　　活動目標：

　　1、教幼兒學習一些交通規則，認識一些交通安全標志。

　　2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。

　　活動準備：

　　情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。

　　活動過程：

　　一、猜謎語，導入新課。

　　紅綠燈和斑馬線，可結合班內墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

　　二、結合情景圖片，學習交通規則。

　　1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則?

　　2、幼兒說出來的可結合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒

　　做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。

　　三、認識交通安全標志。

　　出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么?

　　四、學兒歌記交通規則

　　兒歌：交通安全歌

　　紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。

　　天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。

　　頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。

　　交通規則很重要，我們把它記得牢。

　　五、紅綠燈和小司機

　　請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。

暑假安全工作方案 篇17

　　按照上級有關文件指示精神，我校集中開展了預防溺水教育活動，進一步增強了全校師生的安全意識。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實省、市相關文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。

　　二、組織機構

　　成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。

　　三、工作目標

　　以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。

　　四、主要任務

　　各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，要以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：

　　(一)加強領導，把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，要追究其責任。

　　(二)突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動：

　　(1)召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。

　　(2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。

　　(3)發放《致學生家長的一封信》。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。

　　(三)完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。

　　1.認真落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

　　2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理，要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，要認真落實節假日期間的值班制度。

　　3.要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。

　　4.要嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

　　(四)加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》等有關安全知識，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。

暑假安全工作方案 篇18

　　《預防感冒》

　　活動目標：

　　1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

　　2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經驗。

　　3、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。

　　4、初步養成良好的衛生習慣。

　　活動準備：

　　教學掛圖《預防感冒》。

　　活動過程：

　　一、引出話題：

　　1、教師由班級點名活動引出今天的教學活動。

　　2、"這些天，__小朋友為什麼沒來呀?"

　　3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

　　4、"你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?"

　　5、教師小結：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

　　二、了解感冒的傳播途徑：

　　1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

　　2、"人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?"教師歸納

　　3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

　　三、掌握預防感冒的小常識：

　　1、教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

　　2、"我們應該怎么來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結。

　　3、不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。

暑假安全工作方案 篇19

　　期末臨近，寒假、春節將至。根據上級有關部門要求，為嚴格落實安全管理責任，切實加強期末及寒假期間學校安全工作，確保學生度過一個健康、快樂、安全的假期，現將有關學校安全工作安排如下：

　　一、開展安全隱患大檢查。

　　1、放假前學校安全領導小組召開一次安全工作專題會，并組織一次全面安全隱患排查治理工作，特別是對單身教職工宿舍、食堂、會議室、電教室、實驗室、閱覽室、圖書室、危險化學用品室、校園內的大樹、車棚、倉庫、供電設施等重點安全區域開展檢查，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。對于檢查過程中發現的安全隱患，立即整改。

　　2、強化門衛管理，全時段、全方位進行安全穩定巡查巡護，杜絕社會閑散人員進入校園，有效疏導周邊交通秩序，防止學生、家長在校門口長時間聚集;政教處加強班級安全管理，班主任要隨時了解掌握學生思想動態和矛盾糾紛，及時干預化解，并進行刀具收繳，預防打架斗毆現象。

　　3、后勤人員延伸檢查的區域，假前對所分管的三個宿舍樓和所出租的房屋進行一次安全大檢查，并提出相應的要求，并在醒目位置提醒春假期間嚴禁燃放煙花爆竹，嚴格注意防火、防盜的安全。

　　二、加強學生安全教育。

　　1、政教處假前開展一次安全學生專題教育，加強與學生家長的溝通與聯系。要通過召開家長會、印發《致家長一封信》、教師家訪、校訊通、手機短信等方式，加強家校聯系，重點進行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、財產安全、禁放煙花爆竹、遠離黃賭毒，防食物中毒等方面的安全教育，有效落實學生家長安全監護責任，提醒家長掌握節假日期間子女的去向，禁止孩子到網吧等不適宜未成年人進入的場所，共同做好學生的安全防范工作。

　　2、進一步提高學生安全防范意識和自我保護能力。并結合氣候變化大、災害性天氣多和春節期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點，教育學生不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等；嚴守交通規則，嚴禁學生在公路上騎自行車、駕駛摩托車，嚴禁乘坐“三無”和超載車輛，防止交通事故的發生。

　　三、做好假期安全保衛和值班工作

　　認真落實領導假期帶班、行政值班和保安門衛24小時值班制度，確保校園各類隱患、問題能夠發現得早、控制得住、處置得好。學校第一責任人和安全分管領導手機24小時待機，建立節假日期間信息溝通和事故響應聯動機制，一旦發生事故或遇到緊急情況，領導干部和有關人員要按規定及時、如實向有關部門上報，并立即趕赴現場組織搶險和處置，處理事故善后工作。

暑假安全工作方案 篇20

　　《滑滑梯》

　　活動目標

　　1、學會正確的方法滑滑梯。

　　2、初步養成安全意識。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　教學重點、難點

　　正確的方法滑滑梯和自我安全意識

　　活動準備

　　1、兒歌《滑滑梯》準備

　　2、小雞頭飾數個，卡紙做的小蟲子若干個，2個滑滑梯

　　活動過程：

　　1、教師扮演雞媽媽，小朋友們扮演小雞。雞媽媽帶著雞寶寶區草地玩。

　　雞媽媽：孩子們，今天天氣真好，媽媽帶你們一起到草地上捉蟲子，好么?

　　(老師和孩子們邊念兒歌《滑滑梯》邊走出教室，來到操場上的滑梯邊。)

　　雞媽媽：孩子們，你們看，這有一座山，草地在山的那邊，我們要翻過這座山才能到草地上玩，你會爬么?(請一個小朋友試著滑滑梯)

　　雞媽媽：孩子們，你們看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室根據這個小朋友滑的情況進行引導，如果那個地方滑的不好，就請另一個小朋友再去滑，最后進行總結。)

　　雞媽媽總結：這座山一邊是樓梯一邊是滑梯，從樓梯這邊上的時候，要雙手扶好樓梯的兩邊把手，眼鏡看著樓梯，一層一層的往上爬，爬到樓頂后，慢慢坐下，雙手扶著滑梯兩邊，兩腿并攏，在慢慢往下滑。

　　2、雞寶寶和雞媽媽一起滑滑梯。

　　雞媽媽：你們會過這座山么?我們現在一個一個爬過山去草地上捉蟲子吧。(教師觀察幼兒滑滑梯的情況引導幼兒用正確的方法玩滑梯。)

　　3、雞媽媽：孩子們，我們安全的過了這座山，現在到草地上了，我們一起來捉蟲子吧。

　　4、雞媽媽和雞寶寶回家。

　　雞媽媽：孩子們，天快黑了，我們回家吧。(教師帶領幼兒從另外一條路回家，路上有另一個滑梯)

　　雞媽媽：孩子么們，你們看，回家的了上有、還有一座山呢，你們能安全的爬過么?(引導孩子們回顧剛才學習的滑滑梯的方法)

　　雞媽媽：看來，我的寶寶們都會爬山，好吧，現在我們一起慢慢的爬過這座山，回家吧。(幼兒滑滑梯，教師重點觀察，適當引導。)