使命的演講稿（通用19篇）

使命的演講稿 篇1

　　尊敬的領導，敬愛的評委、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫______。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。

　　沒有千里之風，我們是一只輕盈的雨碟，用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云;沒有垂云之翼，我們是一只輕巧的海鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高，所以看得更遠，在湛藍的蒼穹，我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!

　　青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁;有時意氣奮發，糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。征途綿綿，需我新人昂首闊步;環宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下，風正急，路正遠。在這展開雙翼的時節，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們上學很苦，高爾基不是說過“苦難才是真正的大學。”還有一位偉人說“苦難是人生的必經之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

　　一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓?丘吉爾青年時面臨的窘境，等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生，才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得云開見月明”了!記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就會有收獲，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

　　青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

使命的演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　青春是一杯濃濃的咖啡，輕輕的呷上一口，初覺苦澀，但細細品味，卻苦中帶甜，唇齒留香。

　　自從進入了初中，我們就飽受摧殘，每天起早貪黑、披星戴月。雙休日在父母的安排下，還得求人給補缺補差。臨行前，我大有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的感覺。好在我們幾個“難友”能苦中作樂，課余天南地北胡吹神侃，買吃買喝有福同享。那次課間源與石頭在那比跳高，蹦得不亦樂乎。涵甘拜下風，躺到沙發上裝睡覺，眼睛卻偷偷的瞄著他們。源由于用力過猛，上衣下擺開了。涵以每秒380米的速度說了一句：“喂，露出來了!”兩個大男生當場石化，我和涵在旁發出驚天動地的笑聲。

　　到了畢業班，各種考試接踵而來。月月考、天天考、節節考。這不，剛考完一場英語，同學們還沒有回過神，思品老師就抱著一沓試卷，極其優雅的邁進教室。同學們頓時目瞪口呆。老師，不帶這樣突然襲擊的。您可知道?下節課還要考化學，下午還有一場語文!就這樣，日復一日，一張又一張的試卷砸得我們眼冒金花，一堆又一堆的作業壓得我們喘不過氣來。唉，怎一個“苦”字了得!

　　每天在苦海中翻滾，幸運的是我的成績在慢慢攀升，心中的甜味像平靜的湖面投入了一顆石子，圈圈漣漪向四周漾去。特別是這次月考，我成績提高的幅度比較大。記得班頭在進行成績分析時，我的一雙眼睛直勾勾的盯著他手中的那份表，就差將那紙燒出兩個洞來。被表揚的滋味真是美得無法形容，以前所有的辛苦、勞累、抱怨瞬間全都煙消云散了。

　　你也別以為我真的會樂得找不到北了，看著走在前面的莘莘學子，我異常冷靜。“待從頭，收拾舊河山”!

使命的演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我是一棵小草，生長在院子一個偏僻的角落。這里永遠都無法與太陽打交道，還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。

　　我知道，我沒有玫瑰的香氣，也沒有牡丹的妖媚美麗，更沒有詩人在詩中所說的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在，也不會給人類帶來任何傷害，但我卻與其它花花草草一樣熱愛生活。所以，盡管我微不足道，盡管我終日見不到陽光，盡管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛，但我始終對生活充滿熱情。因為我知道：只要對生活充滿了熱情，我們這些小草就一定會有燦爛的一天。

　　在一個刮大風的夜晚，我有了不祥的預感。果然，不出所料，只見電閃雷鳴，下起了大雨，豆大的雨滴狠狠捶打在我身上，我承受不住這樣的折磨，很快就暈了過去。

　　不知過了多久，我醒來了，抬頭看見，陽光明媚，鳥語花香，湛藍的天空上劃過一道彩虹。我的小伙伴們都在盡情的跳舞，而我，卻躺在磚塊上，不再起來。

　　誰都知道我柔弱的原因，誰都知道我掙扎起來的成敗對這個世界沒有太大影響，也沒有人會注意到，在一個偏僻的角落里，還有一個我。但我堅信：只要對生活充滿熱情，就一定會有燦爛的一天。

　　想到這里，我深深的吸了一口氣，又使勁的從肥沃的土地里吸取了營養，然后猛一用力……我站起來了!我站起來了!微不足道的我變得強壯起來!

　　我一天一天，努力生長著……

　　終于有一天，我的頭頂長出了一朵小花，時不時還有小蜜蜂來我這里“買”花粉，我開心地笑了，因為我燦爛的時光來臨了!

　　我要用我的熱情向每一個伙伴們證明：只要對生活充滿熱情，就一定會有燦爛的一天!

使命的演講稿 篇4

　　各位同學：

　　你們好!

　　今天我演講的話題是當代大學生的歷史使命感和社會責任感。對于使命和社會責任，也許你們根本沒有考慮過，你們可能認為自己只是一個平凡的人，至于什么使命和責任要交給那些偉大的人，如果你們這樣想那就大錯特錯了。馬克思曾說過：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務，至于你是否意識到這一點，那都無所謂，這個任務是由于你的需要及與現存的世界的聯系而產生。”所以在座的每一位都有使命和責任。

　　一個時代有一個時代人的使命。抗戰的年代，人們有救亡圖存的使命，而在和平與發展成為世界的主題的時候，當代大學生的使命變了。不再是為了國家拋頭顱，灑熱血，當然更不是沒有使命。對于當代大學生來說，肩負的使命是建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興。

　　不過這樣一個使命，似乎有些遙遠，不切實際。我認為大學生作為接受高等教育的一部分年輕人，是國家新生活力的群體之一。這就對大學生的職責有了比較高的要求，首先對自己專業知識的掌握，這是最本源的任務和使命，和一切的基礎。其次是對大學生自身的綜合素質的要求，作為當代的大學生，只有切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發展變化的時代要求，擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。

　　現在我們再來說說責任。當代大學生的責任，抑或是每個人都應該具有的責任。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

使命的演講稿 篇5

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　青春，是上帝賜給每個人的禮物，它是每個人擁有的最寶貴的財富，它是每個生命里最亮麗的彩虹，十三歲的我正逢最美好的青春，懵懂年齡，但我卻遇到了一個難題：我的青春誰做主?

　　我興奮，我擁有青春，我悲哀，我不知我的青春誰做主。母親說，當然是我做主，你是我生的，沒有我，你哪來的青春，父親說，國家做主，天下興亡，匹夫有責，在美好的青蔥歲月里，不能只有享受，還要奉獻，沒有國家給予百姓的太平日子，你哪有美好青春可言，對，父母說的都對，可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界：“我的青春我做主!”

　　青春既然是上帝賜給我們每個人的禮物，那我們就有擁有權，我的青春是屬于我的。我做主，區區三個字，可不能小看，有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反，他們懂得如何利用青春，在他們最旺盛的生命里，去充實，絕不虛度青春。每一個人都有如何利用青春的權力，因為每個人的青春只有一次。

　　在我們決定自己是青春誰做主時，心情總會很糾結。父母說，自己孩子的青春我們做主，我會陷入茫然，但只要回想起我自己的夢想，我就會想，那我的夢想也是你們做主嗎?可憐天下父母心，他們害怕自已的孩子會在青春的道路上遇到誘惑不能自拔，他們擔心自己可愛、乖巧的孩子回不來。可我還是要說，我的青春我做主，誰的人生中沒有誘惑，沒有艱難險阻，只有這樣才能變成利刃，你也可以讓父母換個角度思考，當初他們和我一樣的年齡時，他們的青春還不是他們做主。聽母親說在她記憶里，青春在她眼里永遠都是花季，是充滿憧憬的時期，她覺得青春對于她來說，全都是美妙的，對于我來說，在這懷揣著夢想，努力前進、奮斗的道路上，青春記載了許多屬于我們的故事和已經忘記的記憶，青春每當提起，每個人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里，我們不能虛度，應當拿起書，在書海中邀游，讓學識充實自己，讓羽翼更加豐滿，讓青春的夢想飛得更高、更遠。青春讓自己做主，我們就不能白白浪費，一寸光陰，一寸金，青春是有限且珍貴的，生命只有一次，它也只有一次，讓自己在老年的時候，不后悔，就請奮斗吧!青春是屬于自己，只有自己才能不浪費自己青春!

使命的演講稿 篇6

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉，因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……，這一

使命的演講稿 篇7

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　青春是什么?青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!

　　青春是什么?青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!

　　青春是什么?青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。

　　青春是什么?青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

　　啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

使命的演講稿 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　最近我們學校掀起了閱讀《青春正能量》的熱潮，我也又一次從書包里抽出它。一看到它，我的心便被來自社會人們的正能量充滿。

　　打開書，第一眼看到的就是黨的xx大會議故事。黨的xx大提出了許多新觀點，新思想，即宣導富強，民主，文明等，社會主義精神文明講究的是三義三觀三德，倡導自由、平等、公正、奉獻，同時也為我們講述了許多動人的故事，有“節油王”王靜愛車節油安全服務的故事，有季秀英夫婦費盡周折給失主還錢的誠信故事，有用青春講述西柏故事的講解員劉悅的故事……

　　最讓我感動的是身負重傷卻心系乘客安危的好司機吳斌。20xx年5月，吳斌駕駛大客車從杭州出發，開往吳錫。行車途中，一個塊狀物體穿過擋風玻璃，擊中了他的腹部，他受了重傷。危急關頭，他強忍劇痛，掙扎著將右腿伸長，踩住剎車，并拉好手剎，告訴乘客注意安全，打開車門，安全疏散乘客……24名乘客無一受傷，而年僅48歲的吳斌，卻因傷勢過重，搶救無效而不幸去世。吳斌的事跡，感動了杭州城，感動了中華大地，他用自己的英雄義舉向中華大地，向整個社會傳遞著無限正能量。

　　想想我自己，只是個平凡的小學生，沒有像他那樣的義舉，卻也曾用我的平凡舉動向社會傳遞著正能量。那是一個星期天，我上了薩克斯興趣班回家。那天人不是很多，我很幸運地搶到了最后排一個座位。坐在公交車上，我一邊欣賞著清江美景，嘴里一邊哼著剛學會的曲子，無比愜意。這時一位老人上了車，他駝著背，提著一個小包，一上車便四下張望，卻沒有座位，他失望地靠在柱子上。也許是他太臟，也許是怕站著太累，周圍的人們有的假裝打瞌睡，有的不好意思的扭過頭去，有的干脆視而不見。當時我背著笨重的樂器，實在是不想讓座。但車開了一會兒，看著那位老人佝僂的身影在風中搖晃，我心里不禁浮現出了吳斌的形象，浮現出書中那些感人的正能量事跡，那些幫助他人的叔叔阿姨，我“噌”地一下站起來，說：“老爺爺，您坐到我這兒來吧!”頓時周圍的人向我投來贊嘆的目光，這時又有幾個年輕人站起來為我讓座，我不坐，一個媽媽還把我拉到她的腿上要抱我……我有些不好意思，感覺自己的臉好燙好燙，同時心里充滿了自豪，這正是我所期盼的正能量的傳遞呀!，

　　是呀，我們是新中國的陽光少年，是祖國的未來和希望，我們要努力學習，堅持傳遞正能量，為實現偉大的祖國夢奉獻自己的一分力量。

使命的演講稿 篇9

　　尊敬的各位領導、評委，同志們們：

　　大家好!

　　首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里進行演講。我演講的題目是《青春飛揚，扎根銀行》!

　　承載著夢想與激情，帶著憧憬與向往，當我加入到一派新氣象的分行后，無時無刻不在感受著思想的洗禮和錘煉。入行以來，我在一線柜面工作，但是面對新的一切讓我無形中平添了新的使命感。自從開始工作那一刻，我就暗下決心要與銀行一起飛翔、共成長，在工作中，我毫無怨言，勇敢地經受著每一次工作中的困難和壓力，用堅定的意志，執著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切會在意料之中。在銀行“激人奮進，逼人奮進”管理理念的氛圍中，在領導和同志們的幫助下，我堅持嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，業務更加精湛，經驗日益豐富，越來越自信的為客戶提供滿意的服務，因此受到單位表彰，榮譽的獲得十佳服務標兵稱號。

　　很多人說過：“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事”。雖然已經有年的相關從業經歷，但是崗位上需要學習的東西仍然很多，偶爾我還是能感受到崗位的辛苦，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，在處理業務有了挫折和坎坷時，我還是秉承著要做就要做得最好的原則克服困難，戰勝自我。

　　如今的時代，變幻萬千，新業務、新知識的層出不斷，讓我養成了遇到不懂的地方就向領導及同志們請教得習慣。俗話說“業精于勤，荒于嬉”。為此，我為自己規定了“四個一點”，即：早起一點，晚睡一點，中午少休息一點，平時少玩一點。班前班后，工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業務和練習基本功。“團隊的力量是無窮的”，記得曾今有一次有位老婆婆到我們支行來辦理業務，老太太家開肉鋪，長時間攢了太多零鈔，她跑了好多家銀行都被以各種理由不給兌換，最后來到了我們銀行，當時已經是到了吃飯時間了，我們本想拒絕，但是想到既然老太太到了我們支行，我們就要負責，無論大小都要在每一位客戶心中樹立我行良好形象，“您放心，我們銀行給您換!”我立即抱起錢幣走進柜臺，快速的打開塑料袋，一股腥臭味頓時彌漫了整個辦公室，看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣，嗅著難聞的氣味，我才體會到什么叫自討苦吃，本想慢慢來打理，但是沒想到營業廳沒有受理業務的同志們都主動過來幫忙，我只有對大家會心的一笑，倒上洗衣粉給所有的硬幣大清洗，隨后和同志們們十個一摞，十個一摞的整理，把破幣粘粘貼貼，弄平弄整齊，用了一個多小時的時間才整理完畢，為老太太兌換完，她連聲道謝的滿意離去。看著老太太離去的背影，我和同志們們都感到很欣慰，因為我們知道這不僅僅是我和同志們們在為老太太兌換，而是我們整個行在為客人服務。就是這樣，在各位同志們的幫助下，我與大家共同努力，共同進步，共同享受著銀行溫暖大家庭里工作帶來的快樂。

　　馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風雨，奮力振翼!來到銀行后，看到銀行的業務節節攀升，業務量不斷增大，儲蓄窗口的業務量急劇上升時，我的內心中隨時都在涌動著工作的沖動。工作的加班加點我是帶著欣喜和快樂參與著，雖然當節日大家和親人團聚的時候，我還在忙碌著，同志們們也沒有閑著，但是看著客戶滿意而歸的時候，心里又會覺得安慰。每當從銀行晚歸，帶著行里的溫馨，一路也不覺得那么孤單。因為在這里，我在全心追尋我的理想，我用心學習每一點知識，用心理解我的每一樣工作，用誠心和熱情去對待我的工作。

　　“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”在銀行的大家庭里，我每一天取得的成績與團隊是息息相關的，我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結協作的團隊中工作，是這樣的一個團隊了我學習提高的機會，我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶，牢固樹立“服務是立行之本，創新是發展之路”的思想。以“敬業、愛崗、務實、奉獻”的精神為動力，不斷進取，扎實工作，同銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。

使命的演講稿 篇10

　　我演講的題目是：青春因磨煉而美麗

　　平心而論，誰也不希望自己的生命經常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會有人歡呼而言：“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然，然而，現實卻往往不盡人意。

　　青春因磨煉而美麗，當挑戰來臨時，惴惴不安是毫無用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰，勇敢的接受新的挑戰。未經磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會發光發亮，未經磨練怎能成功!青春就是一幅沒有上色的素描，需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練，當磨練過后，回首往事時，你的青春也因此變得更加精彩，因為，我懂得了，一切都會過去，美麗的彩虹終將出現

　　誰說鳥兒不再唱，誰說花兒不放香，誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線，最燦爛的記憶!

　　青春，要學會面對一切，挑戰未來，昔日有暴風讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強!

　　一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，一次磨練讓青春愈加美麗!

　　謝謝大家。

使命的演講稿 篇11

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

　　走過了小學的爛漫時光，我們告別了少年時代，踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情，是人生最美麗的季節，青春也是學習的季節、奮斗的季節。少了奮斗與拼搏，青春將會變得蒼白。真正的青春，只屬于力爭上游、拼搏奮斗的人。

　　縱觀古今，有所成就的人無不用汗水和奮斗譜寫自己的青春，積累騰飛的資本，實現自己人生的升華。我們耳熟能詳的鑿壁偷光的故事，主人公匡衡勤奮讀書，最終成為了一代名相;司馬光警枕勵志，刻苦攻讀，成為了學識淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸梁、戰國的蘇秦錐刺股，發奮苦讀，也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學書，池水盡黑，其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”，為新中國的建立和建設做出了卓越貢獻。

　　我們該如何書寫自己的青春，才能無悔于這美麗的季節?讓我們靜下心來思考：我們的理想是什么?我們將來要成為一個什么樣的人?同學們，定下目標，為之努力奮斗吧!今天的理想，會成為明天的現實，明天的現實，會成就我們的人生。當然，奮斗的路上免不了坎坷崎嶇，也會有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難，鍥而不舍，不懈的去努力，我們就會向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創造，我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

使命的演講稿 篇12

　　尊敬的各位領導、評委、同事們，大家好!

　　今天我演講的題目是《青春的使命》。

　　人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神，還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力!

　　曾經有一位睿智的長者教導我，人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的，而是現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會更有活力，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧置業集團十余年的發展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，在__事業中，建立了不可磨滅的功勛。

　　今天，我們工作在前輩們為我們締造的如此安定如此幸福的環境中，又有什么理由不努力呢?

　　書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢?你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。”

　　目前，集團正面臨戰略轉型的調整時期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，之于我們青年來說，卻是人生道路上的的機遇，在哪個企業，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業，你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業，你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。

　　面對轉型的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是每個人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，這些在__置業的全員銷售活動中得到了的詮釋。置業之發展，置業之強大，置業之繁榮，這是我們全體__青年以至全體__人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞;海上沒有風波，浪花很寂寞;夢里沒有顏色，夢很寂寞;青春沒有使命，青春很寂寞。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經說過：“人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮斗。”

　　而我們——__的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對百年__的長青大樹，可以自豪的說：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

　　在這里，請允許我代表廣大的__青年朋友，用一首歌表達我們對置業矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。

　　謝謝大家!

使命的演講稿 篇13

　　各們同學們、老師們：

　　大家好，我今天給大家演講的主題是：當代青少年的歷史使命。

　　當代青少年的歷史使命是什么?推動中國的現代化建設，使社會主義中國在21世紀立于世界民族之林，推動中國走向世界強國，這是當代中國青年學生的又一莊嚴歷史使命。

　　同學們，我們學習歷史和經常關心國際新聞都知道，當前國際政治格局風云變幻，舊的格局不斷打破，新格局尚未明朗，和平與發展已成為了當今世界的主導潮流。要想讓我國在新格局形成之時，在世界民族之林占有一個重要地位，就要抓住當前國際相對穩定的有利環境和時機，大力增加國家的實力，讓中國成為一個真正的世界強國，青年學生是祖國建設的生力軍，因此，這一使命落在了我們的身上。

　　中華民族是一個有著幾千年文明歷史的偉大民族。在歷，中華民族曾以其燦爛的文化享譽世界。只是事過境遷，在明代后期以后，由于封建王統治的腐朽性、狹隘性和封閉性，才使中國未能跟上歷史的潮流而逐漸落后。清朝后期，又由于帝國主義的入侵，使中國淪為半殖民地半封建社會，科技發展更是一蹶不振，處于任人欺凌、任人宰割的悲慘境地。是中國共產黨領導人民_了壓在人民頭上的三座大山，為中國的發展贏得了光明的前途，新中國建設近60多年來，社會主義建設取得了可喜的成績，為我國走向世界強國奠定了基礎。但是，由于建設社會主義的經驗不足和一些“左”傾錯誤的影響，使中國又失去了幾次發展的歷史機會。十一屆三中全會以來，我們的國家把發展經濟作為重心，改革開放的巨大成就才讓中國又重新崛起奠定了新的基礎。

　　21世紀是中國走向世界強國的世紀，國承競爭也將越來越激烈，在當代國際競爭環境中，不進則退。所以我們當代青年學生應該有緊迫感、危機感，有志氣、有決心，用自己的雙手把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，使社會主義中國成為國際競爭舞臺上的強國。

　　同學們，加油吧!

　　我的演講結束了，謝謝大家。

使命的演講稿 篇14

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　青春是什么?青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!

　　青春是什么?青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!

　　青春是什么?青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。

　　青春是什么?青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

　　啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

使命的演講稿 篇15

　　各位同學：

　　你們好!

　　今天我演講的話題是當代大學生的歷史使命感和社會責任感。對于使命和社會責任，也許你們根本沒有考慮過，你們可能認為自己只是一個平凡的人，至于什么使命和責任要交給那些偉大的人，如果你們這樣想那就大錯特錯了。馬克思曾說過：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務，至于你是否意識到這一點，那都無所謂，這個任務是由于你的需要及與現存的世界的聯系而產生。”所以在座的每一位都有使命和責任。

　　一個時代有一個時代人的使命。抗戰的年代，人們有救亡圖存的使命，而在和平與發展成為世界的主題的時候，當代大學生的使命變了。不再是為了國家拋頭顱，灑熱血，當然更不是沒有使命。對于當代大學生來說，肩負的使命是建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興。

　　不過這樣一個使命，似乎有些遙遠，不切實際。我認為大學生作為接受高等教育的一部分年輕人，是國家新生活力的群體之一。這就對大學生的職責有了比較高的要求，首先對自己專業知識的掌握，這是最本源的任務和使命，和一切的基礎。其次是對大學生自身的綜合素質的要求，作為當代的大學生，只有切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發展變化的時代要求，擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。

　　現在我們再來說說責任。當代大學生的責任，抑或是每個人都應該具有的責任。

　　當代青年的使命演講稿配圖

　　首先人應該對自己負責。人生在世，雖然活著不全是為了自己，卻有著對自己的責任，那責任是別人任何人也取代不了的。對自己負責，就是要做一個無悔無愧的人。人活著，短暫幾十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意義。所以，對自己負責，遠不是成名成家那樣簡單，而是要活得充實，實現自己的人生理想，實現自己的價值。而價值何在，也許只存在于自己的心中，也許在別人的評價中。總而言之，不能讓自己委屈，也不能讓自己遺憾。

　　同時，作為一個家庭成員，大學生也有著不可推卸的對家庭的責任。盡管家庭并沒有刻意要求。而正是因為此前對家庭盡到的責任太少，成為大學生后，就更應該增強責任心。家是一個一出生就有的小環境，是一個永遠的歸處。都說“當你失意時，第一個想到要回去的地方就是家”。家庭成員之間是沒有功利的純正的關系，是都甘愿為其它家庭成員奉獻的。所以，盡一個家庭成員應盡的責任，既是對生我養我的父母的報達，也是給予自己心靈的反饋。

　　對國家，同樣有著責任。且不論公民的義務，單就國家的培養來說，知恩圖報就已經是必然的了。對國家的責任，也就是歷史使命。天下興亡，匹夫有則，更別說是國家為之投入了的大學生，更別說是在這個相對和平的年代。也許這一目標是遠的，可是，只要堅定不移，就也是近的了。作為國家的人民，作為未來的接班人，我們無法也無須逃避我們的使命。只要能夠堅持著自己的方向，所有的人一道努力，就不會有無法實現的目標。而社會主義中國，才是我們奮斗的熱土，才是我們永遠的向往。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

使命的演講稿 篇16

　　x，男，漢族，中共黨員，19x年X月x日生，大學本科學歷，現任市紀委監委宣傳部部長。在疫情防控中，該同志既當監督員又當宣傳員，既當講解員又當服務員。

　　政治堅定，黨性觀念較強。該同志由于自小酷愛中共黨史，上大學時候又學歷史專業，對黨感情很厚。受此影響，該同志思想政治素質高，與黨組織能夠保持高度一致，堅決擁護黨的各項方針政策，十幾年如一日，始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職工作，努力學習黨的理論方針政策，善于思考和總結，并在實踐中綜合運用，政治立場堅定。疫情防控以來，原本對紀檢監察干部來說，工作任務很少，但是他多次主動請纓到火車站、汽車站、鄉村一線，干體溫監測、登記等工作。剛開始測體溫登記信息時，由于工作人員少，被檢測人與檢測員之間沒有間隔區，安全隱患很大，對此，他及時向上反映。市委采納其意見后，及時提出：檢測者與被檢測者之間要有1.5米以上距離，并設置柵欄。

　　善于協調，組織協調能力強。疫情防控以來，該同志在工作中不是機械式干活，他通過望聞問切發現基層口罩、消毒液、帳篷、取暖設備奇缺，及時向市委匯報，協調解決。當他得知x縣x小區有外來人員拒不配合社區工作人員時，他主動請纓做思想工作。后來得知該居民為x來人后，有同志怕被感染而找理由借口中途退場，但是他義無反顧把該居民當成“好友”，全天候服務，為他們買蔬菜、送食物，直到該居民“恢復正常”。

　　工作扎實，爭創一流意識強。作為宣傳員，他在平時的工作中，能夠做到眼觀六路耳聽八方，善于從小事小節上挖掘發現并撰寫信息。經過多年歷練，現在他在宣教工作上，不僅在全市有成績，在全省，甚至全國紀檢監察系統，他都有好成績。年年被中央紀委國家監委評為先進，有時候一年獲評3項榮譽。疫情防控中，他通過工作中與群眾，與一線干部交流，不僅撰寫了大量感人好故事，還及時通過報紙、微信群、抖音等轉發疫情防控應知應會知識點。每天百天四處上班，晚上十二點后開始撰寫信息直到清晨五六點。休息兩小時后，再開始新一輪工作。五十多天時間里，他不僅宣傳紀檢監察干部好故事，更不分晝夜挖掘發現并撰寫全市好故事，共在地市級以上主流新聞媒體刊發稿件X篇，其中《人民日報》《中國紀檢監察報》刊發稿件X篇。通過筆頭和相機記錄了一件件x人民團結一心抗擊疫情的現活故事。

使命的演講稿 篇18

　　大家好!

　　我是一名大學生，曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而，“大學生”這三個字究竟意味著什么，我并沒有認真思考過。去年八月，我隨天津市大學生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。

　　當看到戰士們在__℃的高溫下，忍受著各種難以想象的困難，堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚，向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說：“犧牲不要緊，只要國安寧;虧了我一個，幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候，我的心被震撼了!從那時起，一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

　　我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候，戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來，首先倒下的，是戰士，而不是大學生。—這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求：“咱們散開吧，散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答：“別這么說，我們的任務就是保護你們，軍人的使命就是犧牲!'如果說，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當代大學生的使命又是什么呢?

　　記得在戰地醫院里，當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時，我哭了：“這太不公平了!”那位戰士卻拉著我的手說：“姐姐，別這么說。將來，你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生，是戰士用生命保衛的大學生，是國家花了很高的代價培養的大學生，是人民寄予無限希望的大學生。

　　然而，扣心自問，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次，我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業分配時，為了留校，為了進研究所，為了進機關單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時，卻能滿口馬列，大談奉獻!……這一切，與“驕子”的稱號，與人民和人民戰士心目中的大學生形象，與大學生應有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!

　　在戰場上，我曾問一位戰士：“為什么在戰斗間隙，還堅持學習?'他誠懇地說：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學點東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學習。”

　　面對英雄們如饑似渴地學習精神，我想了很多。我和他們，同是一個母親的孩子，拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的：“如果我在戰斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

　　如果說，這就是戰士—我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”南疆血火交迸的戰場，把前方戰士和后方青年的心緊緊地連在了一起。

　　在和戰士告別的時候，一位偵察兵懇求我的同學：“給我寫首詩吧。”那位同學說：“今天來不及了，等我回到天津以后，我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說：“不，過兩天，我就要到最前線去，我會給你寫信的;但是，你的信，我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動，抓起筆，在戰士的本子上飛快地寫道：“英雄鐵騎沙場馳，道聲珍重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國騰飛時。”

　　青年朋友們，大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會，但是，讓我們在建設祖國的斗爭中，貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人—英雄戰士們從前線凱旋的時候，當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候，讓我們手挽手、肩并肩，問心無愧地同聲高唱：祖國振興的功勛章啊，有你的一半，也有我的一半!

　　中國青年，決非幾條英雄好漢，而是，整整一代英雄!

使命的演講稿 篇19

　　初心是什么?初心，是少年時“書生意氣，揮斥方遒”的灑脫;初心，是初入職場帶著夢想出發的激情和干勁;初心，是奮斗時咬定目標不動搖、只爭朝夕不懈怠的壯志凌云。初心，就是我們每一個人內心的堅守。不忘初心，牢記使命，才能讓我們更好地走向未來。

　　不忘初心，不能忘記的是最初的理想。

　　改革開放40年，中國的經濟發展取得了偉大的成就。同樣在這40年里，我們的企業艱苦創業、勵精圖治，轉戰于祖國江河湖泊、高山峻嶺。從葛洲壩到三峽，我們搏擊江河創偉業;從西電東送到全國電網建設，電力人踏遍青山鑄豐碑。無論走到哪里，一顆初心永相隨。

　　20__年，藏中聯網工程正式開工。在工程全線31個標段中，公司的包8施工項目部是工程全線海拔最高的項目部。藏中聯網工程開建初期，曾有國外技術專家考察后感嘆，在這樣高海拔的地方建鐵塔，運送鋼材幾乎是一道不可逾越的“天塹”。而就在這樣艱苦的條件下，包8項目部成立了“青年突擊隊”，以忘我的精神奮斗在重點工程的第一線，使項目部成為全線施工進度領先的單位，受到了業主的表揚。在318國道川藏線上，項目部建立了共產黨員服務站，搭建了一座溝通藏漢人們之間的橋梁。“讓藏區人民早日都用上電是我們的夢想。”優秀共產黨員、兩次獲得湖北省勞模稱號的項目經理操旭東這樣說道。“強企富民”，這又何嘗不是所有葛洲壩電力人的初心?

　　不忘初心，要堅守住的是出發時的目標和誓言。

　　“謝瑞丹班組”，這個以全國勞模謝瑞丹同志命名的電力公司燃氣維修班，就是一支扎根基層，不懈奮斗的隊伍。十幾年來，無論寒暑，他們攜帶著工具包，每天穿梭在葛洲壩的大街小巷;日復一日，他們與灰塵油垢做伴，保障著葛洲壩千家萬戶的用氣安全。黨的十九大報告指出，要弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。對于這一點，謝瑞丹一語中的：“我個人理解就是要更加愛崗敬業，更加追求精益求精。”兩個“更加”，讓我們看到了謝瑞丹的堅守。愛崗敬業，扎根一線十幾年，用真心和責任對待每一天的工作;精益求精，不斷提高生產效率，用新工藝、新理念為基地居民安全用氣保駕護航。這是謝瑞丹團隊對初心的堅守。

　　不忘初心，牢記使命。要秉持的是堅如磐石的意志。

　　這種意志不以崗位普通而轉移，不以工作瑣碎而薄弱。聚沙成塔、滴水石穿。在平凡中創造不平凡，在重復中追求完美。當我們每一個人都能腳踏實地做好當下，我們同樣可以在平凡中孕育偉大。

　　作為公司一名財務工作者，我們的工作或許不像奮斗在項目一線的同事，直接為祖國的電力事業做出自己的貢獻。但是，在公司“兩金壓降”的重要工作中，我們提供及時準確的數據支持;在項目前期成本策劃及納稅實務中，我們用自己的專業做出準確的判斷;在日常的費用審批及預算管理中，我們細致嚴謹，用最多的耐心和細心，為公司的成本管控貢獻自己的力量。這些或許普通，或許繁瑣，但是也是在這樣重復而日常的工作中，我們堅持著自己作為財務人員的專業性，牢記著專業人做專業事的初心。

　　不僅如此，在我的身邊，我看到一代又一代的黨務工作者，與時俱進，用自己的新思路，新方法，為企業的黨務工作注入新的;我親身體會到辦事處的同事，為了保障員工宿舍的用水用電，犧牲自己的休息時間，積極跟進線路的維修工作;為了工作流程的改進，各部門之間密切配合通力合作;為了事情的解決，同事之間互相幫助，不言放棄……這些，不都是“不忘初心，牢記使命”的真實體現?

　　初心，是激勵我們不斷前進的根本動力;使命，是家國責任，民族重托。我們作為新一代的電力人，只有“不忘初心，牢記使命”，才能擔起公司轉型升級的重擔;只有秉持初心，砥礪前行，才能為公司持續健康發展貢獻自己的力量。