世界地球日活動方案范文(精選17篇)
世界地球日活動方案范文 篇1
一、指導思想
節能減排是我市X年環保重點工作,在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動,讓節能減排意識深入社區、家庭、企業,形成人人了解節能減排,人人參與節能減排的良好社會氛圍。
二、主辦單位
**市節能減排工作領導小組辦公室,**市發展和改革委員會,**市環境保護局,**市婦女兒童聯合會,**日報報業集團
三、活動內容
在中央大街開展節能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。
四、活動地點
中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。
五、活動安排
19日,以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕;
20日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。
(一)主會場
上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話,表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師,頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。
(二)宣傳活動區
設置環保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。
中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。
節能減排妙招板:公布征集到的妙招。
手工藝品現場制作區:現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動:設置地球墻,由到場兒童現場涂色。
環保志愿者咨詢臺:設置專門的環保志愿者義務服務臺,并招募環保志愿者。
(三)成果展示區
舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。
六、活動分工
市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作,組織媒體提供版面配合本次大型活動,開展宣傳報道;
市環保局負責活動策劃協調工作,組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動,組織地球涂顏色等群眾性互動活動,并組織開展環保志愿者咨詢服務活動;
市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
七、實施步驟
3月上旬,活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接,整理相關資料進行匯總;
3月中旬到4月上旬,活動調整階段。到現場調研,安排場地;
4月中旬,最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。
4月18日,活動入場。
4月20日,活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動,做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。
世界地球日活動方案范文 篇2
一、活動主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合精神,確定20__年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第50個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明共建美麗中國。”
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
(一)按照精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
(二)加強組織協調和媒體宣傳
加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮部門的.作用,聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。
世界地球日活動方案范文 篇3
一、活動目的和意義
環境問題日趨嚴重,為積極響應構建和諧社會的號召,全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐,深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策,“地球日”期間,我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來,以實際行動推進建設節約型社會的步伐,從而全面促進社會各項工作的和諧發展,保護我們生活的環境,讓我們的生活的環境更美好。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動口號合眾人之力,將環保進行到底!
四、活動內容
1、千人簽名活動:準備好簽字筆,以及印有“合眾人之力,將環保進行到底”的橫幅
2、資料宣傳:(內容見附件1及附件2、附件3)向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單
3、橫幅宣傳
橫幅內容:合眾人之力,將環保進行到底。
五、活動主要進行流程
8點——各成員將所需物品帶到活動進行點,如財大圖書館五羊廣場,并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。
8點半——活動準時進行
12點半——午飯時間
17點半——收工時間
21點半——參加活動的.人上交活動感受及總結
六、人員分配及物品準備
負責資料宣傳這部分的宣傳工作。
華師組:準備宣傳所用橫幅
武體組:準備其他必備物品。
(確定以后詳細說明)
七、經費預算
宣傳資料:
“我們力所能及的事”0.1*500
“地球日的由來”0.1*500
橫幅:16元 總計:116元
拓展閱讀:20xx年“世界地球日”主題確定
最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發通知,確定第48個世界地球日活動主題為“節約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的.地球故事”。
該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題,策劃開展主題宣傳活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用國土資源。
通知明確了地球日活動周期間,國土資源科普基地要免費或優惠向全社會公眾尤其是青少年開放,圍繞地球日主題繼續開展好“三個一”活動,即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動,以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式,向公眾普及地球科學知識。
通知強調國土資源部門要加強與教育、科技、科協等部門的合作,充分發揮各級有關學會、協會和基金會的作用,聯合相關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道,采取多種宣傳形式,做好宣傳工作,提高社會的關注度和參與度。
世界地球日活動方案范文 篇4
20xx年4月22日(星期五)是第XX個世界地球日,為了營造人人保護環境的良好氛圍。樹立環保行為從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,特擬定我班世界地球日活動方案如下:
一、活動名稱
以廢換綠,變廢為寶
二、活動時間
20xx年4月21日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全班學生
五、活動目的
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
20xx年4月22日為第42個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有 20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的.發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現變廢為寶,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
世界地球日活動方案范文 篇5
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施,結合我校實際,重點組織實施保護環境的宣傳行動。
二、活動目的
提醒師生重視保護地球的環境,制止生態惡化,是每一位學生都為捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。
三、活動主題
善待地球----珍惜資源,持續發展
四、活動內容
活動一、老師講解讓學生認識地球,老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷,教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象:六年級學生
(2)時間:星期二下午第三節課
(3)地點:六年級教室
活動三、主題大隊活動
(1)參與對象:四至五年級部分學生
(2)活動形式:由學校少先隊大隊部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結:
9月18日是世界清潔地球日,為培養師生關愛家園、保護環境的意識,XX小學利用課余時間開展了系列主題教育活動。
活動中:
一、老師的講解學生認識地球,了解從小愛護地球的重要性。
二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷,教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作,美化生活環境。四、倡議 “低碳生活,從我做起”,號召同學們從我做起,撿起一張廢紙,節約一滴水,不用一次性筷子,樹立節約的綠色風尚,不亂扔雜物,減少能源污染,共同維護地球的清潔,營造良好的生存環境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好,更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境,為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。
通過本次活動,不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成,而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時,我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報,營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。
世界地球日活動方案范文 篇6
一、活動來源:
今年的4月22日,是世界第44個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:
20__年4月16日20日
四、活動實施:
(一)幼兒園
活動內容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)環保教育圖片展;
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。
你拍一,我拍一,環境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;
地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。
(二)年級組
各年齡段活動:
小班:
課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》
中班:
課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”
世界地球日活動方案范文 篇7
20xx年4月22日是第50個世界地球日,4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周,開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案:
一、宣傳主題
保護環境,從我做起
二、活動時間
4月16日-22日
三、活動內容
1、利用國旗下的講話教育學生關于地球日的相關知識,發起環保倡議。
2、征集環保口號。
3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環保知識宣傳。
5、開展一次衛生大掃除。
四、有關要求
1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。
2.廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動,創新活動形式,豐富活動內涵,注重活動的普及性和實效性。
3.加強宣傳,營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識,營造良好氛圍。加大活動傳播力度,擴大社會影響力。
世界地球日活動方案范文 篇8
1、活動主題:“愛護環境,從我做起”;
2、活動目的:讓孩子們從小樹立起愛護環境,不隨手扔垃圾,珍愛我們賴以生存的家園;
3、活動方式:為幼兒園園區的綠植,花草澆水,修整土壤;不隨手扔垃圾;在園區一天的學習生活中學會節約用水,節約糧食;
4、活動時間:x月x日上午9:30分;活動地點:幼兒園園區;
5、人員準備:挑選大班孩子20名,現場指導老師5名,現場負責人一名,拍照一名;
6、工具準備:主題橫幅一條、澆花用水壺20個、小鐵鏟20個,一次性手套若干;
7、活動開展:9:20分園區集合,老師講明活動規則與注意事項;9:30分活動開始,活動開始先用小鏟子修整綠植,花卉的土壤,由老師帶領孩子做示范并指導,完成修整后,使用提前準備好的水壺進行澆水;在園區內義務拾撿垃圾,愛護園區環境,期間記錄精彩瞬間,拍照留念;
8、活動結束,園長講話,教會加深孩子們對環境保護的意識,樹立良好的責任感;活動總結;
9、各園區可以根據園區大小,綠植數量進行調整孩子和工具的數量,已實際情況為準。
世界地球日活動方案范文 篇9
活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的.熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請利用假日出去走走,感受大自然的美好。
活動過程
認識“世界地球日”。
你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日是每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
為此,我們向全體老師和同學提出如下倡議,這也是本次地球日活動方案的一個重點。
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;
二、保護地球,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處,創造生態平衡條件,美化地球,再造環境;
三、當前,我們面臨著資源短缺的困擾,在本次地球日活動方案中我們應該做到:
1、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德。
2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋,做到文明出游。
7、節省用紙,必要時才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用。
10、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。要結識朋友,自己得先是個朋友。――哈伯德
世界地球日活動方案范文 篇10
X年4月22日全球即將迎來了第48個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。
活動目的:
讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號:
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。
c珍愛地球,珍愛生命
活動時間、地點:
.04.19-.04.23-工業職業技術學院
.04.25X公園
活動概況:
.04.19-.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。
.04.12-.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。
.04.25日參與電臺“后備箱”活動。
活動明細:
準備期,將X班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。
.04.19開始收集作品,交由X班學生進行保管。
.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
世界地球日活動方案范文 篇11
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓職工了解保護地球的重要性。讓保護環境成為職工的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至30日。
三、活動內容:做好“四個一”。
1.各班組收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用班前會進行交流、討論,結合5S管理,制定一份班組的《環保公約》,號召班組職工都自覺遵守。
2.團總支制定一份《環保倡議書》,并制作展板。
3.各班組提出一句班組環保標語或口號參加車間環保標語征集活動,活動成果上傳網上鄰居/團總支,4月27日前完成。
4.各區域組織開展一次作業環境整治活動。
四、活動要求:
1、各區域及班組要嚴格按照活動方案,把第46個世界地球日的各項活動做好落實。
2、各區域及班組要認真對職工進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,將活動照片于4月30日上傳網上鄰居/團總支進行存檔。
世界地球日活動方案范文 篇12
活動目的:
通過本次主題隊會,讓隊員們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態環境。
活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、隊會開始儀式:
1、報告人數;
2、出隊旗;
3、唱隊歌;
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節,這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
男主持人:下面請各小隊匯報收集的資料。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如:
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節目:
女主持人:地球媽媽生病了,她去宇宙醫院看病,遇到了什么呢?
男主持人:請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1)童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了,去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。
女主持人:地球媽媽是怎樣訴說的呢?
男主持人:請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦,《地球媽媽的哭訴》。
2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業化生產時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液——水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態環境日益惡化。
男主持人:隊員們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態環境,請行動起來吧!做環保的小衛士,共同保護我們生存的家園。
3)舞蹈——《種太陽》
4)童話劇——《愛護花草》
主要臺詞:
I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……
A:可是有些人們不愛護我們,常常……
I:攀折我。
A:踩踏我。
D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……天色不早了,回家吧。
O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。
G:這花怎么枯了?
O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。
G:這是誰干的?
O:真氣人。
OG:去找他們。
D:這花真漂亮。
S:是咱們昨天摘的呀。
O:你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG:站住!
G:你們拿的是什么?
DS:沒拿什么。
G:把手伸出來。
O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
DS:我們錯了。
O:快去種好它們。
D:看。
O:多美的鮮花。
D:聞。
G:多清香的花朵。
S:看。
D:多嫩綠的草坪。
IADSGO快板:公園里的小草真可愛,嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護,我們來愛惜,不去踩踏它,我們一定要保護,要保護!公園里的小花真美麗,大家一起聞一聞多清香。我們要保護,我們來愛惜,不去攀折它,我們一定要愛惜,要愛惜!我們要保護環境,爭做環保小衛士。(全體說)
男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。
女主持人:希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》
6〉綜合節目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!
7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;
3.對學校垃圾情況的調查
**小學垃圾情況調查報告
**小學六年級一班
調查方法:詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量:
日產量1—2車,每車60—70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題:
學校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。
改進建議:
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業本、短鉛筆等,一學期回收下來數量是巨大的,可捐給手拉手學校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強隊員們的環保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學校的垃圾收集坑,由清潔工人統一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育隊員們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的隊員愿意承擔這項光榮而艱巨的`任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衛士。
三、隊會結束儀式:
1、輔導員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象,贊揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環保”小衛士,讓我們的地球媽媽笑起來!
2、呼號;
3、退旗。
世界地球日活動方案范文 篇13
一、加強領導,精心策劃
市局領導高度重視此次世界地球日宣傳活動,成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組,制定了宣傳活動方案,專門印發了《關于開展世界地球日宣傳活動的通知》。
二、形式多樣,內容豐富
1、開展“走進人間天堂,感受低碳生活——走進常寧廟前地質公園主題活動”。為了進一步宣傳推廣廟前省級地質公園,倡導低碳、健康的生活態度,展示人與自然和諧相處的優美景觀,由--市國土資源局發起,市委宣傳部、市國土資源局、旅游局、團市委共同合作承辦了此次宣傳活動。在廟前中國印山廣場,設置了宣傳拱門、懸掛氣球彩條、張貼宣傳海報,展出宣傳板報十余塊。
2、制作宣傳板報、發放宣傳冊。早在三月底,市局即向《中國國土資源報》征訂了10套宣傳海報、20__份宣傳冊,分放在市局政務大廳、四個城區分局的辦事窗口,供前來辦事的市民閱讀、了解世界地球日的相關信息。
3、各縣市區局活動綜述。各縣市區局依據自身特點與實際需求,開展了豐富多彩的宣傳活動。縣國土資源局發送移動宣傳短信約5000條,在鄉(鎮)所在地和一些重點集鎮懸掛世界日宣傳橫幅、張貼宣傳標語。區國土資源局的宣傳活動得到區委、區政府的高度重視,把宣傳重點放在保護南岳景區風景、節約集約利用資源上,在景區中心地段組織國土資源咨詢活動,編寫“世界地球日倡議書”并組織工作人員深入學校、街巷、廠礦、鄉村進行宣傳。縣國土資源局邀請縣電視臺專業播音員錄制3本廣播宣傳帶,組織宣傳廣播車隊深入全縣鄉鎮、單位開展流動宣傳,分管副縣長發表電視講話,并在當地電視臺黃金時段連播一周。縣國土資源局在縣城主要街道設立咨詢點、布置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛宣傳橫幅,并組織腰鼓隊表演,吸引觀眾,擴大影響。
世界地球日活動方案范文 篇14
今年4月22日是“低碳談生活”,主題是“認識地球,保障發展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的.
宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月20日至4月24日。
三、活動內容
1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區隊積極響應,出相關海報。(4月20日)
2、與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協會員應起好積極帶頭作用。(4月21日)
3、發放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協,讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。(4月22日)
4、橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)
5、在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)
6、“變廢為寶”創意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。(4月20日至4月24日)
四、工作要求
1、青協各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。
2、青協各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
3、要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入我們。
五、活動總結,作好活動的善后工作,并將活動情況及時上報院團委。
世界地球日活動方案范文 篇15
今年4月22日是世界地球日,結合當前國土資源工作重點和社會關注熱點,普及有關科學技術知識,引導全社會參與節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變的實踐。按照酒泉市國土資源局的相關要求,我局將組織開展一系列的普法宣傳活動。現將我局開展宣傳活動安排如下:
一、加強組織領導,制定宣傳方案
為做好今年"世界地球日"宣傳教育工作,緊緊圍繞"珍惜地球資源 轉變發展方式--節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間"這個主題,根據市局文件通知精神,各資源管理站要對宣傳活動及早作出策劃、詳細部署,確定宣傳要點,制定活動方案,切實做到"兩落實"(人力、物力落實)和"三到位"(組織領導、工作措施、宣傳效果到位),力爭使宣傳輿論覆蓋全縣城鎮、鄉村及礦區,引造濃厚的宣傳氛圍。
二、活動主題和活動時間
按照地球日主題宣傳活動主題要求,結合當前國土資源工作重點和社會關注熱點,確定地球日活動主題。
世界地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期三)開始,至4月22日(星期二,地球日當天)結束。
三、確定宣傳重點,精心準備資料
這次宣傳活動我局以《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國礦產資源法》、《中華人民共和國地質災害防治條例》以及礦產資源治理整頓、加強荒地資源開發管理有關政策規定為主要內容,采取靈活多樣的形式,積極組織收集關于土地利用、礦產資源開發和環境保護方面的科普知識資料,同時征訂地球日宣傳資料,力爭通過宣傳,使廣大干部群眾充分認識我國資源情況,進一步增強節約資源,保護生態和資源循環利用的意識。
四、采取多種形式,認真搞好宣傳
4月22日,我局全體干部職工要走上街頭開展"珍惜地球資源 轉變發展方式--節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間"為主題的宣傳活動。為了強化輿論宣傳,擴大社會影響,使此次活動深入人心,家喻戶曉,取得良好的宣傳效果,我局將統一訂制宣傳材料,通過出動宣傳車深入鄉村、設置咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式在肅北縣城進行廣泛宣傳,通過近距離地向公眾宣傳、講解珍惜資源保護環境的知識,提高公眾的環境參與意識,形成全社會關愛地球、保護生態環境的濃厚氛圍。達到宣傳教育深入人心的目的。
此次宣傳活動中,局機關將出動專業人員,接受群眾法律法規咨詢,使宣傳輿論覆蓋全縣城鎮和礦區。各基層資管站也要因地制宜,采取靈活、多樣、簡便的方式,出動宣傳車輛,深入礦山企業和牧區,為礦區人員及牧戶散發宣傳資料,講解礦區土地利用知識等形式開展宣傳,進一步擴大宣傳的影響和效果。
五、活動要求
(一)積極參與取得良好的宣傳效果和影響
這次宣傳活動,各資源管理站、各股室要高度重視、扎實部署安排,密切配合,按照縣局世界地球日宣傳活動的總體安排,保質保量地完成宣傳活動各項任務,使群眾受教育面進一步擴大,達到預期目標。特別是國土資源系統廣大干部職工在宣傳活動中,自身要受到教育,對我國的國土資源國情有進一步的認識和理解,達到激發全體職工深入學習國土資源法律法規知識的積極性,取得良好的宣傳效果和影響。
(二)加強組織協調和媒體宣傳。
加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮各職能部門聯合企業,提倡中小學校 "節約資源、保護環境、做保護地球小主人"活動,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。要認真細致做好地球日活動的組織協調工作,加強安全保衛措施,制訂預案,嚴防在活動期間發生安全事故。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、手機、微博等多種媒體渠道,采取制作專題節目、開展活動專欄、發送手機短信、實時交流互動、微博宣傳等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
(三)加強信息反饋和總結。
活動籌備期間,有關情況及時反饋給局辦公室,以便全系統統一宣傳。此次宣傳活動,必須做到有資料、有照片、有專題報道。宣傳活動結束后,要及時總結,并將開展宣傳活動情況的相關資料于4月25日前書面上報縣局。
世界地球日活動方案范文 篇16
今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,為了切實做好第50個世界地球日主題宣傳活動,結合我縣實際,制訂本實施方案。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;
3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間
4月21日
五、活動地點
學院食堂門前
六、主辦單位
學院校團委
七、承辦單位
學院青年志愿者聯合會
八、前期準備
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)
張貼時間:活動的前3天。
外聯事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯系其它分青協參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;
3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;
4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內
世界地球日活動方案范文 篇17
一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀
二、活動時光
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全部學生
五、活動目標
進步學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充足的應用和施展。點綴環境,美化校園,讓大家在參加的同時意識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發動并組織的環境掩護活動,如同燎原之火。全美國共有多萬人加入,約1萬所中小學,所高級院校和全國的各大集團參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年結合國環境計劃署成破,爾后維護環境的政府機構和組織在世界范疇內一直增添,地球日都起到了主要的作用。因而地球日也成為了寰球性的活動,我國從1990年開端,每年都舉辦地球日的留念宣揚活動。
因為天然地址作用跟以為地址作用,地球生態環境遭遇損壞,從而把導致人類性命、物資財產喪失的災難事件,統稱為地質災害。我國事世界上地質災害最重大的國度之一。防治地質災禍,被我國斷定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懊悔日。中國,歷史上最懦弱的生態體系,正在蒙受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓咱們從愛惜民族賴以生存的基礎做吧!讓我們在世界地球日里作一次深入的反思。
七、活動內容及部署
宣傳綠色環保,把大家平時拋棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,聯合校園文明節,制造成時裝進行校園古裝秀的展現,真正實現“變廢為寶”,一方面錘煉了大家的著手動腦能力,增進了合作才能;另一方面丑化了校園,晉升了審美,增加了活氣。活動停止將進行創作評選。以班級為單位把收集到的放棄物品送往成品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培育了同窗們的環保意識。
八、運動請求
提高認識,同一思維,制訂計劃,積極發動,精心組織,務求這項活動獲得實效,同時要重視宣傳,營造踴躍向上的輿論氣氛,使這項活動發揮長效作用。