事故的心得體會(huì)(精選17篇)
事故的心得體會(huì) 篇1
關(guān)于安全的話題,大家都不陌生,對(duì)于化工企業(yè)來(lái)說(shuō),更是耳熟能詳。我認(rèn)為安全才是一個(gè)企業(yè)發(fā)展永恒的主題,因?yàn)樗苯雨P(guān)聯(lián)著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益!安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),也是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全是的效益!
在大家看來(lái),幸福和安全沒(méi)有直接聯(lián)系,幸福很美好,安全更重要。在我的心中,安全就等于幸福,安全離我們很近,但無(wú)意識(shí)的疏忽大意,就可能讓我們身處險(xiǎn)境,甚至失去生命。我們只有樹立安全意識(shí),就一定可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
回顧國(guó)內(nèi)近期重大安全事故的發(fā)生,如果我們確實(shí)做到“凡事之前都用30秒來(lái)想一想,我這樣做會(huì)對(duì)他人造成什么傷害,會(huì)對(duì)自己造成什么傷害,想一想……”我想這些事故完全可以避免。往往一場(chǎng)山火就因一個(gè)小小的煙頭而起。想想那些安全事故,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)血淋淋的畫面,不知你是否會(huì)感受到生命的可貴,安全的重要?安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是慘痛的,有多少事故都用自己的生命作為代價(jià),給我們帶來(lái)的也是慘痛的教訓(xùn)。然而當(dāng)這事故的再一次發(fā)生,大家是否再一次思考安全的重要性?每一次事故的發(fā)生,都再一次敲響了安全的警鐘。
如果說(shuō)生命是一首歌,那么安全就是支撐平安旋律的音符;如果說(shuō)生命是一棵樹,那么安全就是點(diǎn)綴生命之花的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是描繪美好未來(lái)的畫筆……安全的重要性,不言而喻!笆鹿食鲇诼楸,安全來(lái)于警惕,”每一個(gè)事故的`發(fā)生,或許是人為的,或許是意外的。但是為了避免這些種種意外的發(fā)生,我們也做出了種種的努力,我們都只為了遠(yuǎn)離意外,讓安全相伴,因?yàn)樯挥幸淮,我們每一個(gè)人都要好好珍惜。
古人云:“有防則安,無(wú)防則危,生命最可貴,安全第一位!比说纳侵粮邿o(wú)上的,然牢固的安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗(yàn)電不掛接地線,無(wú)安全措施保障的情況下就作業(yè),嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái),落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全意識(shí),安全學(xué)習(xí)流于形式。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的成效。
事故的心得體會(huì) 篇2
在全國(guó)開展消防安全宣傳周活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了火災(zāi)事故發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我對(duì)消防安全有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)消防安全工作有了更深的體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出,甚至具有天然性的災(zāi)害,其危害,直接影響到人的生命和財(cái)產(chǎn),對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是十分嚴(yán)重的,而且是危害人的。火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要提高警惕,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)突發(fā)事件,防患于未然。
火災(zāi)的發(fā)生,不僅僅是在火災(zāi)中,還包括在火災(zāi)中和火災(zāi)后逃生的過(guò)程。在火災(zāi)中,有些人不能自救,有些人要求救助,必須要有冷靜的自救方式,以利于喚起人們對(duì)火災(zāi)本質(zhì)性的防范意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,防止危及生命的事故發(fā)生。火災(zāi)中,有些人就是因?yàn)闆](méi)有注意防止火災(zāi)發(fā)生時(shí),發(fā)生了火災(zāi),造成了財(cái)產(chǎn)損失,給家庭幸福,給和人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成了損失,而引起了火災(zāi)。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要冷靜地呼喊大人們的話;火災(zāi)的發(fā)生,不僅僅來(lái)自于被野外燒毀、被火燒壞,還有來(lái)自于各種各樣的火災(zāi),來(lái)自于一些無(wú)意間的火災(zāi)事故,來(lái)自于生活不注意而釀成的火災(zāi),來(lái)自于火災(zāi)后逃生的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);馂(zāi)發(fā)生的時(shí)間有很多。它不是消防安全知識(shí)的漏洞,而是由于起火時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅和玩笑,引起的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要學(xué)會(huì)正確地報(bào)警和撲滅火災(zāi)的方法。
火災(zāi)發(fā)生后,如果人人都不在身邊,就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)。如果人人都不會(huì),就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)火災(zāi),相反,如果人人都會(huì)做,那么那么就不會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)。火災(zāi)的發(fā)生是為了自己,他不僅僅是一種損失,而且也是一種危害生命的行為。所以我們要學(xué)會(huì)火災(zāi)中的一些自救,才能保證生命的安全。
消防安全,我們要學(xué)習(xí),我們要提高安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)火災(zāi)的危害性。我們要學(xué)習(xí)火災(zāi)中同學(xué)之間的相互幫助的精神。
事故的心得體會(huì) 篇3
目前我所組織學(xué)習(xí)了《供電局“9.27”外單位人員線路搶修高處墜落死亡事故》通報(bào),事故經(jīng)過(guò)是20xx年x月27日,供電局供電所在組織搶修0.4kV線路斷線故障時(shí),
xx縣源安農(nóng)電服務(wù)有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱xx公司)一名員工觸電導(dǎo)致高處墜落死亡。事故的主要原因是林某在電桿上作業(yè)時(shí),安全帶沒(méi)有系在電桿抱箍或線碼上固定可靠的位置,觸電導(dǎo)致高處墜落死亡。工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)麻理不到位。這些事故的發(fā)生,充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是:沒(méi)有正確使用安全帶進(jìn)行高空作業(yè)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)不到位。“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
我們?cè)谶M(jìn)行該工作時(shí)應(yīng)采取的防范措施:正確系安全帶;加強(qiáng)個(gè)人防護(hù);加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。在平時(shí)的工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行高空作業(yè)管理和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)從事高處作業(yè)人員的資格嚴(yán)格把關(guān);重點(diǎn)關(guān)注防止高處墜落的現(xiàn)場(chǎng)安全措施,在沒(méi)有欄桿的腳手架上或懸空高處作業(yè),或者凡是2米及以上的高處作業(yè),應(yīng)使用雙保險(xiǎn)安全帶。個(gè)人防護(hù)措施要到位,加強(qiáng)防人身事故措施學(xué)習(xí)。作為安全員加強(qiáng)對(duì)班組員工的安全教育,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查。
我們?cè)诠ぷ髦幸鋵?shí)安全管理制度和安全措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的`安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過(guò)程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。
事故的心得體會(huì) 篇4
在我們?nèi)粘I钪,不可缺少的是火,但是?dāng)火不被合理利用時(shí)就會(huì)造成災(zāi)難。
在我們的石油化工企業(yè)中表現(xiàn)的尤為重要。
由于石油天然氣等都是具有易燃、易爆、易揮發(fā)等特性的物質(zhì),其在生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸過(guò)程中要求也比較嚴(yán)格,以防事故的發(fā)生。本次事故案例中主要是由于油氣泄漏,工人違章操作,忽視安全生產(chǎn)規(guī)范,而造成火災(zāi)事故,以及火災(zāi)事故發(fā)生的預(yù)防措施等。
經(jīng)過(guò)本次火災(zāi)事故案例的學(xué)習(xí),我們得知一切事故的發(fā)生,歸根結(jié)底是認(rèn)為的因素占主導(dǎo)地位,正是由于我們石油操作工人在工作當(dāng)中麻痹大意,才釀成了種種大錯(cuò)。油氣泄漏,遇明火后發(fā)生的燃燒,產(chǎn)生的爆炸,最終上升為火災(zāi);馂(zāi)的慘重后果可想而知,它不僅使企業(yè)蒙受了較大的經(jīng)濟(jì)損失,更重要的是因?yàn)樗赡軐?duì)我們的工人的人生安全造成威脅。
因此我們要時(shí)刻警惕,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)。慘重的火災(zāi)事故的發(fā)生,才使我們認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,明白了作為一名職工所應(yīng)該具有的基本安全常識(shí)。
鑒于過(guò)去發(fā)生的種種事故,自我感覺(jué)目前存在的問(wèn)題是:生產(chǎn)班組安全管理機(jī)構(gòu)不健全;班組及重點(diǎn)崗位責(zé)任制不完善、不明確、可操作性不強(qiáng);生產(chǎn)一線人員安全技術(shù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,班組安全生產(chǎn)自查、互檢不細(xì),落實(shí)到位率低,“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
因此為了進(jìn)一步做到安全生產(chǎn)我們必須通過(guò)強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)管理加以規(guī)范、解決。
事故的心得體會(huì) 篇5
近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也變得多元化。但是,我們也不可忽視一個(gè)重大問(wèn)題交通安全。
我們的生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣幾則交通安全事故:
有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹,就因?yàn)檫@樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且、使兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。
還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)重超速,無(wú)法及時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴(yán)重的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!
在生活中,我們不能學(xué)習(xí)羅伯特和劉翔:有些人為了追求速度,總是跨過(guò)馬路旁邊的護(hù)攔,還以極高的速度橫穿馬路。也許有些人可能會(huì)說(shuō):我經(jīng)常這樣子,但沒(méi)什么事啊!那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑,是在拿自己寶貴的生命作賭注啊!
遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意過(guò)馬路走斑馬線,不騎車帶人等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。
青少年時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時(shí)光,而好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?看!人行道上,一輛摩托車在非機(jī)動(dòng)車道上疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立即氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事?卻致使又一個(gè)珍貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,而又會(huì)使多少家庭因之而破碎啊!
遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己美麗的家園!誰(shuí)沒(méi)有家人呢?誰(shuí)愿意痛苦過(guò)一生呢?雖然天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但是只要注意馬路如虎口,行人當(dāng)心走、開車要小心,家人團(tuán)聚最溫馨,交通安全從你我做起,大家才能平安健康又歡喜,祝福大家。
事故的心得體會(huì) 篇6
夏天的腳步逐漸走近了,游泳又成了我們喜歡的一件事,學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅模行W(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡。
那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,曾讓我們面對(duì)一道道刻骨的心痛。
記得__年臨海杜橋鎮(zhèn)一名12歲男孩在抓龍蝦時(shí),不慎溺水身亡;三門亭旁一個(gè)中學(xué)生在溪坑游泳,因抽筋溺亡;玉環(huán)雙龍水庫(kù)邊一男孩為救同伴,致兩人雙雙溺亡。
正值花季年華,這些血的慘劇令我們十分痛心。我們必須從事故中吸取教訓(xùn),做好安全防范工作,堅(jiān)決避免因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等原因?qū)е碌哪缢硗觥?/p>
在此,提醒同學(xué)們做到“四不”:不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員、不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
另外,要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋的不宜游泳;對(duì)自己的水性要有自知之明,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免嗆水和溺水;在 游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)或遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將他拖至岸邊。
同學(xué)們,溺水慘劇的發(fā)生為我們一次次地敲響了警鐘。在日常生活中要提高安全意識(shí),防患于未然。我們應(yīng)注意各種游水、戲水事項(xiàng),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救。
生命是寶貴的,希望大家都能夠“珍愛(ài)生命,警防溺水”。
事故的心得體會(huì) 篇7
今年,學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)、管理措施,尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),在日;顒(dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置,達(dá)到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20xx年安全工作的重點(diǎn),做到全員啟動(dòng),人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
1、各班要專設(shè)安全教育課,可利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng),除學(xué)校集中活動(dòng)外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng),并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機(jī),將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中,對(duì)于大型活動(dòng),學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。
4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動(dòng),各班設(shè)專題板報(bào)。
5、廣泛開展各種形式的活動(dòng),如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座,家長(zhǎng)學(xué)校、等教育活動(dòng),各班有計(jì)劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。
總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè)樂(lè)生活每一天。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)校園安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的。人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見,安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
事故的心得體會(huì) 篇8
火災(zāi)事故是一種不安全的事故,就是因?yàn)槿藶榈氖韬鲈斐傻。一旦被人發(fā)現(xiàn),就會(huì)釀成大禍,而作為一個(gè)安然生命和健康人就更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的安全隱患。因?yàn),生命?duì)于自己,對(duì)于家庭、對(duì)于身體、對(duì)于社會(huì)都沒(méi)有太多的意義。我們的生命就是一種寶貴的生命!生命是寶貴的,我們應(yīng)該為了更有效的安全生產(chǎn),努力學(xué)習(xí)防火知識(shí),讓自己的生命更有價(jià)值,更珍貴。
今年暑假,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次火災(zāi)事故教育活動(dòng):
1、火災(zāi)發(fā)生的主要原因
2、火災(zāi)發(fā)生后,人員疏散。
3、火場(chǎng)逃生過(guò)程中的逃生,逃生,用濕毛巾捂住嘴。
4、在火場(chǎng)附近,可以用濕毛巾捂住嘴。
5、火場(chǎng)逃生
6、教官、班主任、教師和家長(zhǎng)共同疏散,并有相應(yīng)的組織能力,如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即報(bào)警,并迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生在逃生時(shí),應(yīng)迅速報(bào)警,同時(shí)迅速撲救。
7、滅火知識(shí)
8、教官、班主任、家長(zhǎng)共同疏散,迅速撤離。
9、教師迅速報(bào)警,同時(shí)快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
10、滅火器材
11、滅火器:11202222
12、消防車
13、應(yīng)急燈:150
14、逃生順序
15、疏散路線
16、滅火器:1202223
17、火場(chǎng)撤退
事故的心得體會(huì) 篇9
安全是我們最容易記住而又最容易被遺忘的兩個(gè)字,每一次看到眼前活生生血淋淋的案例都讓我們觸目驚心,很多事故都發(fā)生在我們不經(jīng)意之間,都發(fā)生在被人忽視的“角落”里,我覺(jué)得事故發(fā)生的大部分原因是由于工作人員態(tài)度不正確和安全技能知識(shí)不足造成的。所以企業(yè)安全教育還要做到以人為本,增強(qiáng)個(gè)人的安全防范意識(shí),提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能才能真正的得到安全保障。
回憶起許多生產(chǎn)安全事故案例,出現(xiàn)最多的字眼就是某某安全意識(shí)淡薄抱有僥幸心理,由此看來(lái)強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,生產(chǎn)的安全才能不受到威脅。所謂安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全,任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。安全意識(shí)應(yīng)該始終牢牢扎根在沒(méi)個(gè)人的心中,讓大家知道責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,從另一個(gè)角度來(lái)講安全不僅牽扯到自己也牽扯到別人,還會(huì)危及到其他人,自己出了事故會(huì)抱憾終身,由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命安全受到傷害自己心里也會(huì)不安和愧疚,兩者都是我們不能接受的,所以工作面前我們要思責(zé)慎行,提高安全的主觀能動(dòng)性,確保安全生產(chǎn)。
除了主觀上杜絕了麻痹大意以外,提高職工安全技能也是保證安全生產(chǎn)的必要措施。在這方面公司也有很多制度方面的保障,比如進(jìn)廠三級(jí)安全教育,組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),專家授課等。有了這些制度上的保障我們就要認(rèn)真的落實(shí)執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)積極參與公司組織的安全教育活動(dòng),端正,杜絕“走過(guò)場(chǎng)”,學(xué)習(xí)了就要落實(shí)到工作中去,做到理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)工藝紀(jì)律,杜絕違章作業(yè),真正做到提高自身安全素質(zhì),讓自己擁有發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全事故發(fā)生的能力。
安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展和職工生命安全,安全生產(chǎn)人人有責(zé),只有我們每個(gè)人都提高自己的安全意識(shí)和安全技能,讓安全成為習(xí)慣,融入到我們的中去,企業(yè)安全生產(chǎn)才能順利進(jìn)行。
事故的心得體會(huì) 篇10
通過(guò)這次對(duì)火災(zāi)安全教育和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在社會(huì)大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),整個(gè)社會(huì)對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
水火無(wú)情,無(wú)數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來(lái)肉體上的摧殘,而且給我們帶來(lái)精神上的傷害。從這次的.火災(zāi)安全知識(shí)學(xué)習(xí)中,我們深刻的認(rèn)識(shí)到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對(duì)火不加以適當(dāng)?shù)氖褂,就可能?huì)發(fā)生火災(zāi),造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),需要做些什么呢?萬(wàn)一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢(shì)還沒(méi)有蔓延的時(shí)候,可用滅火器來(lái)自救。當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來(lái)的建設(shè)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)往往忽略了身邊的安全問(wèn)題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬(wàn)計(jì)的社會(huì)安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒(méi)有了呢還會(huì)再有嗎,生命沒(méi)有彩排,所以對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時(shí)刻都受著威脅.近年來(lái),社會(huì)娛樂(lè)場(chǎng)所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。
“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國(guó)家和人民造成了嚴(yán)重單損失,每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)。
面對(duì)各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時(shí),要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個(gè)人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強(qiáng)安全意識(shí),從自己做起。
安全,是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無(wú)數(shù)大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(zhǎng)才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全重于一切的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行!人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn),必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn)可能無(wú)處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見,只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火,大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí),燒掉原油3.6萬(wàn)噸,燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元,在大火撲救中有14位消防官兵犧牲,68人受傷;5明油庫(kù)職工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門爆裂,導(dǎo)致液化石油泄露,處理不當(dāng),發(fā)生爆炸,14死亡,30人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛(ài)生命,火災(zāi)是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià),無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)?
事故的心得體會(huì) 篇11
一、落實(shí)消防責(zé)任,加強(qiáng)消防管理
1、完善消防安全管理組織,確定各級(jí)責(zé)任人,制訂完善消防安全規(guī)章制度,加大消防投入,加強(qiáng)日常消防管理,消除消防違法行為,整改火災(zāi)隱患
2、制訂消防工作計(jì)劃,開展每月一次的防火安全檢查,加強(qiáng)日常的防火巡查,確定重點(diǎn)防火部位,明確檢查內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)責(zé)成有關(guān)車間班組改正
二、加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)和演習(xí)
1、對(duì)全體員工開展一次消防知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)崗位防火技術(shù),操作規(guī)程,滅火器和消防栓使用辦法,疏散逃生知識(shí),消防基本法律法規(guī)和規(guī)章制度
2、在全體員工中組織開展一次消防演習(xí),練習(xí)滅火技能和組織疏散逃生的技能
三、完善技術(shù)防范措施
1、對(duì)工廠各部位、崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性進(jìn)行一次分析,找出薄弱環(huán)節(jié),制訂有針對(duì)性的預(yù)防措施
2、檢查和完善消防報(bào)警系統(tǒng)、消防自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消防標(biāo)志和消防應(yīng)急照明、消防疏散和防火分區(qū)、防煙分區(qū)、消防車通道、防火卷簾、防排煙系統(tǒng)、應(yīng)急消防廣播以及滅火器等,保證完好
3、安裝監(jiān)控裝備,與消防設(shè)施聯(lián)動(dòng),及早發(fā)現(xiàn)和排除火災(zāi)隱患
四、加強(qiáng)火源監(jiān)管
1、認(rèn)真分析工廠能產(chǎn)生火源的部位,逐一采取措施加以預(yù)防
2、對(duì)電線、電氣用品的選用、質(zhì)量、日常管理要格外重視
3、對(duì)使用明火要進(jìn)行審批,尤其是電氣焊和設(shè)備檢修,建筑裝修等
4、檢查防雷電和防靜電設(shè)施,保證完好
5、檢查生產(chǎn)中容易產(chǎn)生火花和有可燃易爆氣體的場(chǎng)所,是否有防火防爆措施
事故的心得體會(huì) 篇12
我是供電所一名一線職工,從事電力維護(hù)和抄表工作。按供電所規(guī)定的抄表周期,按時(shí)回抄片區(qū)各用電戶電表底度,及時(shí)繳銷票證,向供電所領(lǐng)取電費(fèi)結(jié)算清單及電費(fèi)發(fā)票,然后到片區(qū)蹲點(diǎn)收取電費(fèi)。另外還負(fù)責(zé)本所轄區(qū)內(nèi)用戶信訪、上訪的協(xié)調(diào)工作,從來(lái)信來(lái)訪中了解群眾的疾苦,認(rèn)真恰當(dāng)?shù)亟鉀Q群眾提出的各種實(shí)際問(wèn)題,真誠(chéng)熱情地為群眾排憂解難,認(rèn)真搞好自己的本質(zhì)工作。
9月30日,我所通過(guò)集中開展事故反思日活動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了五起人生傷亡事故案例,故此次安全活動(dòng)使我深刻體會(huì)到現(xiàn)在農(nóng)電安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性和緊迫性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在自然災(zāi)害和外力破壞對(duì)電網(wǎng)造成了很大的威脅,電網(wǎng)安全運(yùn)行工作也存在很多問(wèn)題與不足,首先是電網(wǎng)安全意識(shí)不強(qiáng)、管理制度執(zhí)行上不夠嚴(yán)格,再就是人員素質(zhì)與電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的要求存在一定的差距,目前專業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能方面還不能很好地適應(yīng)電力的實(shí)際需要,一線技術(shù)骨干不足,人才培養(yǎng)、使用、激勵(lì)機(jī)制不夠健全,尤其是一線人員的培訓(xùn),現(xiàn)在存在很多問(wèn)題,一是一線職工任務(wù)重,沒(méi)有時(shí)間參加學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),二是電力企業(yè)在一線技術(shù)人員培養(yǎng)上的投入小,甚至于根本沒(méi)有,造成了一線人員的技術(shù)素質(zhì)不能跟上電力設(shè)備技術(shù)更新的發(fā)展需求。
今年以來(lái)基建和農(nóng)電人身事故多有發(fā)生,這再次驗(yàn)證了第一線職工技術(shù)素質(zhì)和技能素質(zhì)存在的差距和各種制度落實(shí)不到位的真切體現(xiàn)。本人崗位所涉及的管理工作中,首先顯現(xiàn)的不足之處就是在抄表、用電檢查時(shí),一線人員的安全工器具配備不夠完善,還有人員不夠充分,一般性抄表工作只能是一人操作,這就奠定了很大的安全隱患。
本人對(duì)當(dāng)前供電所的管理是這樣認(rèn)為的,首先要引起領(lǐng)導(dǎo)層的重視和一線職工本人的思想高度重視,再次就是完成各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),首先在安全工器具裝備的投入上要有充足的資金鋪墊,良好的工器具裝備是安全的一個(gè)有力的保障,定期的試驗(yàn)機(jī)制要健全,工器具損壞后的更新要跟的上,再就是一線人員的勞動(dòng)保障問(wèn)題,一線人員是事故的第一觸摸者,事故總是發(fā)生在一線人員身上,通過(guò)這次學(xué)習(xí)和本所人員的定性上看,農(nóng)電工的后續(xù)保障存在嚴(yán)重的缺陷,首先是收入低、無(wú)勞動(dòng)保障金,如果一旦發(fā)生了事故,其人身傷害得不到應(yīng)有的補(bǔ)償。 作為一名普通的農(nóng)電工,每個(gè)月除了抄電表,追收電費(fèi)和維護(hù)自己責(zé)任片區(qū)的線路外,有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻种院愕膶W(xué)習(xí),才不會(huì)被南方電網(wǎng)淘汰,對(duì)得起我賴以生存的咸豐電力公司。讓自己成為素質(zhì)好、水平高、義務(wù)棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”四點(diǎn),下面我用粗略的見解談?wù)劇?/p>
第一點(diǎn)“嚴(yán)”,就是要嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴(yán)格要求自己,危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),《安全工作規(guī)程》是用無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)寫出來(lái)的,只有認(rèn)真地把書面的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,正所為理論聯(lián)系實(shí)際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導(dǎo)也要對(duì)下屬嚴(yán)格要求,不能聽之任之,更不能護(hù)短。
第二點(diǎn)“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的人,哪怕是奸雄,也離不開勤字。我們楊洞供電所的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個(gè)“勤”字對(duì)待人生,農(nóng)村的同事工作之余回家搞農(nóng)業(yè),而沒(méi)有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內(nèi)用電之類,用汗水換取報(bào)酬,爭(zhēng)取更多的額外收入來(lái)補(bǔ)貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。
第三點(diǎn)“細(xì)”,主要是細(xì)心和細(xì)致,作為農(nóng)電工,我們應(yīng)細(xì)心地分析事故原因和細(xì)致地解決各種問(wèn)題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。
第四點(diǎn)“實(shí)”,我覺(jué)得對(duì)人要實(shí)在,不虛偽,對(duì)待工作,要實(shí)事求是,不講假話,是就是,不是就是不是,包括領(lǐng)導(dǎo)干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說(shuō)明原因,這才是君王風(fēng)度。
在今后的安全管理工作我建議首先建立健全安全管理機(jī)制,在實(shí)際安全工器具的使用、更新上形成長(zhǎng)久性的有效管理,老化、損壞及時(shí)得到更新,讓使用者能夠完全無(wú)后顧之憂,用得放心。還有就是體制改革的深化,讓在一線工作的職工能夠在一個(gè)無(wú)后顧之憂,無(wú)意識(shí)危險(xiǎn)的企業(yè)工作,建立健全用人機(jī)制和勞動(dòng)保護(hù)機(jī)制,在學(xué)習(xí)上加大投入,不僅僅是金錢的投入,更要是學(xué)習(xí)技術(shù)含量的投入,讓一線職工真正學(xué)到知識(shí),真正提高自己的技術(shù)素質(zhì)和技能水平,為電力事業(yè)更好的服務(wù)。
事故的心得體會(huì) 篇13
火災(zāi)事故是一種人員傷亡、設(shè)備損失、火災(zāi)事故,事故的發(fā)生,是一個(gè)人員的悲痛,一家又一家、一個(gè)家庭的悲痛,一家的悲痛,一家的悲痛,一家人的悲痛,一家人的悲痛,人的悲痛!人們對(duì)生命如此脆弱,對(duì)生命如此珍愛(ài),對(duì)家庭如此負(fù)責(zé),我想,這是每一個(gè)人對(duì)生命負(fù)責(zé)的最起碼的要求。
人們都說(shuō):“人人都能做到,不出事,一出事,一屋人”,這就是生命的真正含義,人人都懂得如何珍惜,如何珍愛(ài)生命?這是一句話,這就是人們都要懂得如何預(yù)防,如何珍愛(ài)自己的家人;這也是一句話,這也是一句話,這就是人們對(duì)生命的珍惜;而人們對(duì)生命的敬愛(ài),這就是人們對(duì)家庭和睦的關(guān)愛(ài);
生命是寶貴的,我們只有在平常的生命中,不斷地提高自我修養(yǎng),加強(qiáng)自我完善,才能讓我的家庭幸福美滿,使自己生命健康平安。
通過(guò)這些安全小報(bào)宣傳活動(dòng),提高了廣大群眾的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了全社會(huì)的安全意識(shí),也為加大安全工作,減少和避免生產(chǎn)安全事故起到了積極的作用。
事故的心得體會(huì) 篇14
上個(gè)禮拜我參加了包鋼軌梁廠安全事例學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真的聽講,安全員李師傅的講解非常深刻,讓我受益匪淺,對(duì)安全的重要性又有了新的'認(rèn)識(shí)和重視。通過(guò)學(xué)習(xí),我確實(shí)了解了許多過(guò)去自己不知道的安全知識(shí),提升了自己的安全意識(shí)和法律法規(guī)意識(shí),回去后一定按照學(xué)到的東西繼續(xù)豐富和完善自己,并結(jié)合本廠實(shí)際認(rèn)真重視安全,履行好作為一名職工的安全責(zé)任。
根據(jù)軌梁廠近幾年的安全事故的發(fā)生,以及對(duì)事故的分析認(rèn)定和后來(lái)才取得措施,讓我充分的了解到了工廠的安全危險(xiǎn)因素的存在和對(duì)違規(guī)操作違章作業(yè)的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí),再結(jié)合安全員李師傅的細(xì)致分析和一些合理意見,大家已經(jīng)對(duì)危險(xiǎn)和隱患有了很好的防范心里和處理方法。堅(jiān)守三不傷害原則,謹(jǐn)記四項(xiàng)制度,遵守10個(gè)必須。
包鋼軌梁廠這些年來(lái)一直致力于加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)、制定完善的規(guī)章制度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理死亡人數(shù)一直控制在公司下達(dá)指標(biāo)之內(nèi),工作取得了很大的成績(jī)。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),我覺(jué)得要做好以下幾項(xiàng):
1、安全工作貫穿于生產(chǎn)的始終,是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的先決條件,要清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的安全責(zé)任,要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。為此,我要積極轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列安全生產(chǎn)的文件、法規(guī),領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),尤其是安全生產(chǎn)法。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)清自己的責(zé)任,同時(shí)明確職工安全責(zé)任,做到大家齊抓共管。
3、積極參加安全培訓(xùn),保證持證上崗。加強(qiáng)安全工作,重視培訓(xùn)講話的作用,
4、為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。
事故的心得體會(huì) 篇15
20xx年9月3日發(fā)生的一起下班后廠內(nèi)交通工亡事故,已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)多月,在安全方面來(lái)講,對(duì)原料車間來(lái)說(shuō),這是多事的一年,有工傷的、又出現(xiàn)工亡的、有設(shè)備損壞的以及還有一些未遂的安全事故。當(dāng)看到每一起事故情況通報(bào)時(shí),尤其這次死亡事故的慘痛經(jīng)過(guò),這些都讓我對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和思考無(wú)比深刻。
每一起事故發(fā)生后,從公司到廠部都立刻組織對(duì)事故原因進(jìn)行深入調(diào)查分析,及時(shí)向各單位通報(bào)情況,目的是從已發(fā)生的事故中汲取教訓(xùn),杜絕類似事故再次發(fā)生。通過(guò)對(duì)這些事故原因和結(jié)果的綜合分析和比較,都能找到很多的共性問(wèn)題。一是崗位人員的安全意識(shí)淡薄,工作過(guò)程中存在膽大冒險(xiǎn)、心存僥幸的心理,這是典型的習(xí)慣性違章作業(yè)行為;二是作業(yè)過(guò)程中違反安全操作規(guī)程,如維護(hù)保養(yǎng)運(yùn)行中的設(shè)備、清倉(cāng)作業(yè)不系安全帶以及操作不規(guī)范,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行掛牌制度等等,從而為一起起事故的發(fā)生埋下了極大的隱患;三是安全基礎(chǔ)管理工作不到位,班前會(huì)活動(dòng)和每周安全例會(huì)等安全安全基礎(chǔ)管理性的工作流于形式,淡化了員工對(duì)“安全第一,預(yù)防為主”的認(rèn)識(shí),從而導(dǎo)致員工從思想上對(duì)安全的認(rèn)識(shí)不足;四是管理人員對(duì)安全防范措施和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控落實(shí)不到位,安全工作存在圖省事、怕麻煩的心理;五是檢修作業(yè)過(guò)程中存在信息不暢通,指揮不統(tǒng)一等盲目作業(yè)行為,員工對(duì)自我保護(hù)和保護(hù)他人的安全意識(shí)不強(qiáng)等等。通過(guò)對(duì)這些事故原因的分析,我們可以看出,這些事故的背后既存在人的不安全行為,也存在物的不安全狀態(tài),多方因素綜合在一起,最終導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
安全管理工作是每一個(gè)管理者的重要工作,從公司領(lǐng)導(dǎo)到一線班組長(zhǎng),都應(yīng)將安全工作放在一切工作的首位。如何做,最頭疼的就是一線班組長(zhǎng)了,他們每日擔(dān)負(fù)著很重的工作,設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行,還有一些比數(shù)量龐大的臨時(shí)工作,如果再有安全工作,自然就放在了最后,因?yàn)闀簳r(shí)不會(huì)影響到他們的收入,也不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)安排的工作做不完而受到批評(píng)、處罰或處理。但如此做法的最終結(jié)果將是員工安全意識(shí)
淡薄,工作積極性差,最后便是必然事故的偶然發(fā)生,而我們只能是不停的分析事故,不停的制定整改措施,不停的寫事故心得。
事故的發(fā)生絕大部分發(fā)生在一線員工身上,因?yàn)樗麄冊(cè)谏a(chǎn)第一線,他們離危險(xiǎn)源最近,也是他們親自操作危險(xiǎn)源。因此生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和一線員工的安全工作便成了安全工作中最重要的部分。無(wú)論安全口號(hào)喊得多響亮,安全臺(tái)賬寫的多工整,但安全工作是實(shí)實(shí)在在的工作,需要全體人員去發(fā)現(xiàn),去處理,就像設(shè)備運(yùn)行一樣,就算崗位規(guī)程背誦的滾瓜爛熟,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不了解,對(duì)設(shè)備不清楚,照樣不會(huì)操作,因?yàn)樗皇菣C(jī)械的學(xué)習(xí),并沒(méi)有真正的理解工藝流程和設(shè)備原理。而我們需要做的,就是要摸清楚員工的安全狀態(tài)和工作能力,知道他們需要什么,那些方面薄弱,觀察他們的精神狀態(tài),更重要的是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的條件和環(huán)境做到心里有數(shù),那么在安排工作的時(shí)候便會(huì)知道安排什么人擔(dān)任此項(xiàng)工作,去了后需要做些什么防范措施,過(guò)程中又需注意什么,即便如此,也必須在工作前親自了解現(xiàn)場(chǎng),制定防護(hù)措施,并在工作中進(jìn)行監(jiān)督和監(jiān)護(hù)。
還有一點(diǎn)也是很關(guān)鍵的,就是要提升自身的安全素質(zhì),包括加強(qiáng)安全工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全技能。因?yàn)閱T工的安全知識(shí)和技能都是來(lái)自于管理人員,因此我的安全能力一定要高于一線員工,將正確的安全知識(shí)、常識(shí)和安全技能傳授給他們,并教會(huì)他們?nèi)绾巫晕冶Wo(hù),提高員工的安全能力。
作為車間的管理人員,在今后的工作中我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任。應(yīng)該知道作為一個(gè)車間管理人員在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅僅是對(duì)生產(chǎn)工藝和質(zhì)量的指導(dǎo)監(jiān)督,更應(yīng)該將安全視作自己的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高排除安全隱患的能力,對(duì)職工的習(xí)慣性違章作業(yè)堅(jiān)決的制止,引導(dǎo)職工遵從安全操作規(guī)程,保證檢修工序的規(guī)范性。只要這樣才能真正做到對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)職工負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。
我車間二期人員洗澡、上下班時(shí)需要經(jīng)過(guò)二期燒結(jié)兩側(cè)公路或燒結(jié)廠區(qū),兩側(cè)公路人車混行,內(nèi)部倒運(yùn)和送貨以及其他車輛行駛較快,極有可能發(fā)生車輛創(chuàng)傷的危險(xiǎn),燒結(jié)區(qū)內(nèi)建筑較高,大風(fēng)天氣極有可能造成高空的玻璃脫落砸傷人,導(dǎo)致人身傷害事故。
我車間許多建筑較高,在大風(fēng)季節(jié),高大建筑物的玻璃經(jīng)常被風(fēng)刮落,長(zhǎng)此以往,廠區(qū)員工人身安全將受到威脅,需要徹底進(jìn)行處理。
以上兩條是我感覺(jué)存在安全隱患的缺陷,望廠部加以解決。安全工作并不是一個(gè)人的事情,也不全是一線員工的事情,需要全體人員共同的努力,創(chuàng)造安全的環(huán)境,形成一種良好的安全氛圍,這樣的安全才可稱得上是安全。
事故的心得體會(huì) 篇16
今天,學(xué)校安排三至六年級(jí)到階梯教室去聽交通安全講座。
不一會(huì)兒,走進(jìn)來(lái)一位身著警服、高高壯壯的叔叔,邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室。老師大聲宣布:“歡迎魏警官的到來(lái)!”我們報(bào)以熱烈的掌聲。
交警叔叔很平易近人,給我們耐心講解。他短促有力地說(shuō):“平時(shí)我們身邊發(fā)生過(guò)很多事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年車禍死亡人數(shù)比戰(zhàn)爭(zhēng)的還要多!所以我們要時(shí)刻注意自身安全,重視交通規(guī)則。”
車禍視頻看完之后,許多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著說(shuō):“我們可以看到,車禍視頻中有一個(gè)小孩蹲在車頭旁玩耍,等司機(jī)回來(lái)了,并沒(méi)有察覺(jué)到小孩,然后司機(jī)就直接開車走了,小孩沒(méi)能幸免。所以同學(xué)們禁止到停靠的車輛附近玩耍,這很容易發(fā)生事故。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)老師告誡我們:“還有啊,我經(jīng)?吹酱笕嗽谇懊骝T著電動(dòng)車,小孩呢,到坐在后座上,這也很容易發(fā)生變故,最容易摔倒!蔽覀冞知道了坐公交車時(shí),盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品,坐電梯時(shí),要把圍巾、裙子、包等長(zhǎng)的衣物,記得收好。
聽完這次交通安全知識(shí)講座,我的感悟很深。讓我們深深地懂得:遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己生命。
事故的心得體會(huì) 篇17
xx年11月11日我司組織學(xué)習(xí)了《鄧崎琳總經(jīng)理在公司“11.10”安全緊急視頻會(huì)議上的講話》,主要內(nèi)容是針對(duì)能動(dòng)總廠“11.8”安全事故提出措施和要求。事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,我心理非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。下面是我結(jié)合我司近期安全事故的幾點(diǎn)體會(huì):
一、加強(qiáng)安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作,對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強(qiáng)員工責(zé)任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,操作行車前不進(jìn)行遙控器和行車的比配確認(rèn),遠(yuǎn)距離操作行車,都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對(duì)“三違”行為的查處,堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會(huì),做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),讓員工在通過(guò)不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。事故通報(bào)的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無(wú)小事。