設計開題報告（通用20篇）

設計開題報告 篇1

　　摘要：分析了公路工程機械學施工設備管理及維護存在的不足，并提出改進和完善措施，包括提高設備管理及維護的思想認識、嚴格落實設備管理及維護的各項制度、明確職責并提高管理維護人員素質、加強施工現場工程機械學設備的管理與維護、優化管理維護體系并注重動態管理維護，進一步提升機械學設備管理及維護水平。

　　關鍵詞：公路工程;機械學施工設備;管理及維護

　　引言

　　公路工程施工是一項系統且復雜的工作，為保證施工進度，施工過程中就有必要采用機械學設備。同時，為促進機械學設備作用的有效發揮，加強設備管理及維護是十分必要的。影響公路工程機械學施工設備管理及維護的因素是多方面的，例如，施工現場條件、管理維護人員、管理維護制度等。隨著公路工程建設數量不斷增多，人們生活水平不斷提升，在這樣的情況下，加強機械學設備管理與維護，提高管理維護水平無疑具有重要的現實意義。雖然目前施工單位注重管理維護工作，但由于相關制度沒有嚴格落實，一些工作人員管理維護責任意識淡薄，導致管理維護仍然存在缺陷與不足，有必要進一步采取改進和完善措施，從而預防施工機械學設備質量和安全事故發生，降低不必要損失，確保施工進度，提高公路工程施工效益。

　　1、公路工程機械學施工設備管理及維護常見問題

　　機械學設備管理及維護是公路工程施工的重要工作，做好這項工作能確保機械學設備處于良好性能，實現對質量和安全事故的有效預防。并促進機械學設備管理維護水平的提升，推動各項制度措施有效落實，提高管理維護人員責任意識。還可以將設備故障和安全事故消滅在萌芽狀態，避免出現不必要損失，保證施工進度，促進公路工程質量的提升。

　　1.1思想重視程度不夠

　　一些施工單位將工作重心放在市場拓展、加快施工進度、提高工程建設效益方面。對機械學設備管理維護重視程度不夠，未能結合具體需要采取有效的管理維護措施，管理維護制度沒有嚴格落實，相應的資金、設備管理維護的投入不足，管理維護人員較少，制約施工建設順利進行，還可能給公路施工帶來不必要損失。此外，盡管公路工程監督工作在保證施工安全、提高設備性能方面起著十分重要的作用，但也存在問題與不足。總的來說，表現在以下方面：沒有對管理維護單位和工作人員的責任和義務進行詳細規定，沒有明確管理維護的地位，尚未完全確定其職能，沒有清晰認識其作用，導致機械學設備管理維護不到位。

　　1.2管理維護措施沒有落實

　　雖然公路施工單位普遍建立機械學設備管理維護制度，明確管理維護的目標、流程和相關工作人員職責。但由于管理維護人員責任意識淡薄，沒有嚴格落實這些制度措施，施工中也未能采取有效的機械學設備管理維護方法，難以及時發現設備隱患，不利于提高管理維護水平。此外，機械學設備故障防范工作不到位。一些施工人員進入現場施工時，沒有嚴格遵循規范要求進行機械學設備操作，預防性養護不足，日常巡視和維護不足，施工現場管理維護不到位，存在安全隱患，制約機械學設備性能的有效發揮。

　　1.3設備管理及維護方面的不足

　　為保證公路施工安全，加強機械學設備管理維護，落實管理及維護制度是十分必要的。管理維護制度在保證工程質量、工期等方面發揮重要作用，也得到社會普遍認可。但這些制度未能有效落實，面臨不少問題，機械學設備管理維護工作面臨更多問題和更嚴峻的挑戰。例如，施工單位的業務競爭越來越激勵，隨著管理維護制度的建立，施工單位數量越來越多，它們之間的業務競爭愈演愈烈。在這種情況下，施工單位不得不探索新的方式方法，以便在競爭中占據有利地位，促進自身發展，有可能忽視機械學設備的維護與管理。但一些施工單位的機械學設備管理維護人員素質不高，主要表現為專業知識缺乏、實際經驗不夠，業務素質不高，不認真履行職責，影響機械學設備管理及維護水平的提升。

　　2、公路工程機械學施工設備管理及維護的完善建議

　　為有效應對公路工程機械學施工設備管理及維護的不足，結合公路工程施工建設具體情況，筆者認為應該從以下方面采取改進和完善措施。

　　2.1提高設備管理及維護的思想認識

　　施工單位和相關領導應該提高機械學設備管理及維護的思想認識，認識到加強該項工作對推動施工順利進行，提高工程建設質量和效益的重要意義。并制定和完善機械學設備管理及維護措施，在資金、人員等方面加大支持力度，為提高管理維護水平奠定良好基礎。

　　2.2嚴格落實設備管理及維護的各項制度

　　結合公路工程施工需要，健全機械學設備管理維護的各項制度措施，促進施工順利進行，推動管理維護的制度化和規范化。同時還要明確相關單位和工作人員職責，嚴格落實管理維護各項制度措施，建立嚴格的責任制，將制度有效落到實處，促進機械學設備管理維護水平不斷提升，使機械學設備綜合性能得到最佳發揮。重視機械學設備管理，合理擺放，滿足施工需要。重視各種檢測設備和檢測手段應用，掌握設備運營基本情況，提高機械學設備管理維護效果。加強機械學設備檢查工作，開展現場巡視和檢查，及時排除存在的隱患，促進機械學設備綜合性能得到最佳發揮。

　　2.3明確職責并提高管理維護人員素質

　　公路工程施工機械學設備管理及維護工作的主要職責是：負責檢查和巡視施工機械學設備，定期和不定期開展檢查工作，掌握設備運營基本情況，及時發現和處理存在的缺陷，使機械學設備更好地運營和發揮作用。為此，機械學設備管理及維護應該貫穿于工程建設全過程，對保證公路施工工作安全有序進行，促進員工遵守管理維護各項規定，保證公路工程質量和效益具有十分重要的意義。結合公路工程建設實際情況，可以采取以下措施來落實管理維護的各項措施：引進和培養高素質的管理維護人才，不斷提高從業人員素質。加強公路施工管理維護人員職業道德建設，不斷提高工作人員職業道德水平，嚴格遵循規章制度進行機械學設備管理維護工作。加強管理維護隊伍建設，建立高素質、高水平的工作隊伍，為提高機械學設備管理維護水平提供保障。注重施工人員培訓，使他們嚴格遵循規范要求操作，預防故障發生。

　　2.4加強施工現場工程機械學設備的管理與維護

　　注重設備管理維護人員的管理培訓，提高安全防范意識，嚴格按照規范要求進行設備維護，及時發現和處理存在的缺陷。完善機械學設備管理及維護各項制度措施。事實上，公路工程機械學設備管理及維護工作面臨很多問題與挑戰，根據這些問題與挑戰，結合公路工程建設實際情況，應該提高思想認識，確保機械學設備處于良好性能和工作狀態。加強公路施工現場巡視和檢測，定期和不定期開展巡視，做好施工機械學設備日常巡視工作，確保設備處于良好性能和運營狀態，有利于保證施工進度，提高工程建設質量和效益。建立并落實機械學設備管理維護措施，及時排除存在的各種隱患，促進機械學設備管理維護水平提升。

　　2.5優化管理維護體系并注重動態管理維護

　　例如，優化機械學設備管理維護體系，對管理維護現狀進行全面掌握，明確管理維護任務。改進管理維護方案，明確管理維護組織職能，完善相應的報告機制，提前采取預防和控制措施，減少現場機械學設備安全事故的發生概率，提高安全事故預控能力，有效預防機械學設備安全事故發生。進行機械學設備動態管理與維護，加強現場基本情況調查，利用信息技術和現代計算機技術，進行動態管理維護是十分必要的。建立機械學設備管理維護數據庫，全面掌握基本情況和現狀，分析相關數據資料，為健全和完善管理維護體系提供參考和依據，為提高機械學設備管理維護水平提供有效的數據和技術支撐。

　　3、結語

　　文章主要對公路工程機械學設備管理及維護措施進行研究，機械學設備管理維護是一項系統和復雜的工作，涉及到工程的方方面面。在工程建設中需要做好管理維護工作，重視管理維護措施的有效應用。然而，目前還有很多方面值得研究和完善。例如建立管理維護預警機制，實施動態管理維護等，需要深入研究和探討，并將其應用到管理維護實踐中，進一步提升機械學設備管理及維護水平。

　　參考文獻：

　　[1]曹琳.公路工程機械學施工設備管理及維護常見問題[J].汽車維修，20xx(2)：2-3.

　　[2]張清江.公路工程機械學施工設備管理與維護探討[J].江西建材，20xx(3)：202-203.

　　[3]曹明輝.公路工程施工中的機械學設備管理[J].建筑機械學技術與管理，20xx(3)：145-47.

　　[4]劉義豐，滕居根.公路工程的機械學設備維護及管理問題探析[J].中國高新技術企業，20xx(6)：119-120.

設計開題報告 篇2

　　一、選題的依據及意義

　　依據：三維動漫制作是一件藝術和技術緊密結合的工作。在制作過程中，可以充分實現藝術創作的要求，另一方面，在畫面色調、構圖、明暗、鏡頭設計組接、節奏把握等方面可以進行藝術的再創造。

　　意義：在國內環保題材動漫作品較少，其中用三維動漫表現的就更少了。因此以三維動漫短片的形式來表達人類應該保護好環境，我們在破壞環境的同時自身也將受到威脅這樣一個主題。希望有跟多人能從自身做起，從身邊小事做起來保護環境。

　　二、國內外研究現狀及發展趨勢

　　國外研究現狀及發展趨勢：

　　國外的三維動漫以美國的迪士尼，皮克斯，夢工廠為主其作品一直都飽受好評，并且一直有著非常高的制作水平。而近十年的激烈競爭使得三維動漫進入一個全盛的時期。而這項技術不斷擴展，在游戲、電影、虛擬現實方向的發展也非常迅速。

　　國內研究現狀及發展趨勢：

　　中國內地早期三維動漫技術的運用主要體現在電視欄目包裝和廣 告制作方面,但是偶爾也會對電視和電影做一些嘗試、電影《相似》,兒童寓言電視片《咪咪釣魚》,是中國內地對于三維動漫技術在電視 片和電影方面的首度嘗試。至于三維動漫技術的應用,直到中國第一部數字特技電影《英雄》 的推出,才使得中國對于數字特技這一時尚的藝術有了新的想法、 20xx年,投資1、3億元人民幣,號稱中國第一部三維動漫電影的《魔比斯環》,結果卻只能以3O萬票房慘淡收場、

　　目前國內動漫市場從業人員、制作公司缺乏經驗，專業素質不全面，高素質專業人才的培養陷入誤區，劇本題材陳舊，缺乏創新，人物的塑造單調缺乏特色和本土品牌。

　　近幾年，由于政府不斷加大對動漫行業的扶持，加上個個動漫制作團隊的技術提高，好的作品也開始呈現在觀眾眼前。相比技術而言，如今中國動漫行業更需要的是有更好的劇本和導演。我國三維動漫產業的發展前景還是非常值得肯定的，我國三維動漫雖然起步比較晚，但是市場和行業逐漸成熟，三維技術也不僅限于三維動漫，現在的工業建模，3d打印，虛擬現實都開始發展。

　　三、本課題研究內容

　　設計動漫鏡頭，根據故事情節設計動漫中的角色動作，讓故事在畫面上的感染力更能吸引人。敘述人與物之間的激烈矛盾，在多方面表現角色之間的聯系變化。警醒人們對環境的重視，呼吁人們去保護環境。

　　四、本課題研究方案

　　1、以電子稿的形式寫好故事劇本

　　2、設計好人物造型和場景

　　3、開始用三維軟件建人物及模型

　　4、進行人物的綁定和場景人物的貼圖繪制

　　5、根據故事情節完成的動漫部分

　　五、研究目標主要特色及工作進度

　　研究目標：在制作三維動漫的過程中，設計情節人物動作，體現不同個人之前的性格差異讓故事更具活力，更能吸引人。

　　主要特色：利用生活中垃圾桶來講述人與其之間存在的相互作用的關系，突出表達人類在對自然環境一點點的破壞最終將反饋給自己。

　　工作進度：

　　六、參考文獻

　　[1] 曾學軍、基于影視作品中三維動漫技術的運用、電影評介

　　[2] 張天翔、淺談三維動漫技術在中國影視方面的發展、石家莊，20xx,8,2

設計開題報告 篇3

　　一、選題背景及依據（簡述國內外研究現狀、生產需求狀況，說明選題目的、意義，列出主要參考文獻）

　　隨著我國經濟繁榮發展，尤其是房地產業的火爆，帶動了運輸業的繁榮。同時也對運輸效率提出了更高要求。以往的人工裝卸已經不能滿足行業的發展。更高效省力的汽車自卸系統越來越普遍被使用。為中國經濟的繁榮做出了突出貢獻。

　　自卸系統的動力提供以液壓為主。應為液壓系統穩定高效 方便實用。現在我們就來探討汽車自卸機構的液壓設計。

　　自卸汽車液壓系統設計的好壞，將直接影響整車的性能和生產效率。自卸汽車液壓系統一般包括舉升液壓系統和轉向液壓系統，有些車還包括液壓制動系統和制動冷卻系統。自卸汽車液壓系統原理上相對來說比較簡單，但其中有許多具體問題需要認真去研究。國內自卸汽車液壓系統設計，基本上采用的是傳統的經驗性設計，整體性能很難達到最優。作者通過自己的設計，提出了自卸汽車舉升液壓系統和轉向液壓系統的一般設計流程和現代設計方法，并對其中的重要環節做了說明，給出了一些解決方案，以期對國產自卸汽車液壓系統的設計有所啟發。

　　汽車自卸機構可使車廂后傾和側傾，以便完成自卸動作。屯位較小的車用液壓缸直接頂起即可。5～15t的重型汽車除有頂升液壓缸外，尚有進行杠桿力放大系統。

　　汽車自卸機構詳細原理見設計說明書。

　　參考文獻

　　[1]王廣懷 編著 液壓技術應用 哈爾濱工業大學出版社

　　[2]李建榮 徐長壽主編 液壓與氣壓傳動 化學工業出版社

　　[3]機械學設計手冊 液壓傳動與控制 機械學工業出版社

　　[4]趙應越 主編 現代實用液壓輔件 上海交通大學出版社

　　[5]張利平 主編 現代液壓技術應用200例 化學工業出版社

設計開題報告 篇4

　　一、 課題名稱

　　《山東省馬萊高速公路路基路面綜合設計》是我們這次畢業設計的課題，這也是對我們大學4年所學知識的一次最重要的檢驗。

　　二、設計背景

　　我國公路建設方面成就十分顯著。我國的高速公路從1992年的652公里增加到20xx年的近3萬公里，高速公路總里程僅次于美國，名列世界第二。全國有16個省區高速公路突破1000公里，其中山東省突破3000公里，江蘇、廣東省突破20xx公里，河北、山西、遼寧、浙江、河南、湖南、湖北、江西、安徽、廣西、四川、云南、陜西13個省突破1000公里。

　　公路的技術結構進一步改善。全國等級公路占公路總里程的比重達到了86.89%，比上一年提高了1.1個百分點；二級及以上技術等級公路達到18.9萬公里，占公路總里程的比重達到13.48%，分別比上一年和“八五”末增加0.96個和5.2個百分點。

　　公路路面等級進一步提高。到20xx年底，全國有路面公路里程達到154.6萬公里，占公路總里程的91％；路面鋪有瀝青、水泥的等級公路達到133.6萬公里，占公路總里程的78.7％。擁有二車道及以上的寬闊好路有22多萬公里。其中高級、次高級路面公路里程達到59.6萬公里，占公路總里程比重達到42.5%，比上

　　一年增加1.6個百分點。

　　三、設計內容基本概況

　　馬站至萊蕪段高速公路是交通部規劃的國家重點公路青島至紅其拉鋪線的重要組成部分，是山東省“五縱、四橫、一環”高等級公路網的組成部分。馬萊高速公路的建設是加快山東半島城市群的崛起和發展、打通青島市向西出口通道的重大舉措。本路段起點樁號K126+000，終點樁號K226+400。

　　所經地區屬于溫帶大陸性季風氣候，四季分明、光照充足、少雨多風、氣候干燥，春夏季多偏南風、冬季多偏北風，年平均氣溫11.0-13.0℃，最冷月平均氣溫-1.4℃，最熱月平均氣溫27.4℃，年極端最高氣溫38.0-41.0℃，年極端最低氣溫-14.5- -25.5℃，多年平均降雨量為690-900mm。降水量的季節變化很大，有明顯的旱季和雨季。平均夏季降水量最大，冬季降水量為最小。山區降水量相比平原區降水量偏多。由于該沿線地區地形復雜，地面起伏較大，熱量和降水分布不均，導致干燥度在地理分布上的較大差異，一般山區、山丘地區為濕潤氣候區，其它地區為半濕潤氣候區。氣壓的月季變化是夏季最低，冬季最高，最高值一般出現在12月至次年的一月份。春秋季為過渡型季節，春季氣壓逐漸下降，秋季迅速上升，一年之中氣壓的變化形勢呈對稱的“V”字型。工程沿線地處東亞季風地帶，一般春末夏初多為偏南大風，冬季多為偏北風，季風氣候顯著。

　　四、設計方法與思路

　　本課題主要通過文獻研究、社會調查、分析設計、等方法，堅持設計與實際情況相結合。

　　由于道路是一種帶裝的三維的空間結構物，包括來路面、路基、橋涵、隧道等工程實體。故本次設計是從幾何和結構以及環境三個研究的。

　　在結構方面，對上述路面、路基、橋涵、隧道這些工程設計總的要求是：用最小的投資，盡可能少的外來材料以及合理的養護力量，使它們能在自然破壞力和汽車行駛所產生的各種力的作用下，在設計年限內保持使用質量。

　　對于設計的幾何方面主要研究汽車行駛與道路的各個幾何元素的關系，以保證在設計速度，預計交通量以及地形和其他自然條件下，行駛安全、經濟、旅客舒適以及道路美觀，因此，實際上我們要涉及的是人、車、路、環境的相互關系。駕駛者的心理汽車運行的軌跡、動力性能、以及交通流量和交通特性都和道路的幾

　　何設計有著直接的關系。

　　此外，道路修建和汽車交通對于環境的影響也必須加以注意，特別是在修建時期，一定要注意對于周邊環境的保護，盡可能的減少對地物、地貌等自然環境的破壞。

　　五、主要設計內容

　　1.縱斷面設計

　　根據平曲線的基本完成，然后按20米的里程樁讀出每個樁號的高程，其中包括百米樁，加樁，以及各主點里程樁，按水平1：20xx，垂直1：200的比例初步繪出路段的縱斷面圖，然后對本路段的縱坡做出初步的安排，在設計縱坡時盡可能的使縱斷面上填挖平衡，根據具體地形和規范確定縱坡度，后進行縱坡的調整，并推算出縱坡值，且要滿足規范的要求，接著確定轉坡點樁號、標高，然后設計豎曲線：

　　①轉坡角的計算：變坡角 W= I1-I2 （式中i1、i2分別為相交坡度線值，上坡為正，下坡為負）

　　②確定豎曲線半徑、計算其要素：豎曲線切線長

　　T=L/2=RW/2；豎曲線長度L=RW;豎曲線半徑R=L/W；

　　③計算豎曲線起、終點樁號極標高。

　　2.橫斷面設計

　　路段路基橫斷面的結構形式和尺寸根據公路等級、土壤地質、任務書中規定的的指標和公路的使用條件、施工方法等擬定一般情況下的路基橫斷面形式和尺寸，對于特殊情況下的路基按具體情況作特殊的設計。本路段一般情況下的標準路基橫斷面形式和尺寸按規范中的要求擬定。橫斷面設計方法:

　　（1）在計算紙上繪制橫斷面的地面線。

　　（2）從“路基設計表”中抄入路基中心填挖高度，對于有超高和加寬的曲線路段，還應抄入“左高”、“右高”、“左寬”、“右寬”等數據。

　　（3）根據現場調查所得來的“土壤、地質、水文資料”，參照“標準橫斷面圖”，畫出路幅寬度，填或挖的邊坡坡線，在需要設置各種支擋工程和防護工程的地方畫出工程結構的斷面示意圖。

　　（4）根據綜合排水設計，畫出路基邊溝、截水溝、排灌渠等的位置和斷面形式，并注明尺寸。

　　3.路基路面排水設計

　　路基路面排水作為一個綜合排水系統總體考慮。在本路段的排水設計當中,在所有的挖方路塹地段都相應的設置了路塹邊溝以配合涵洞迅速的將路基范圍的水排走.路基排水設計的原則應當因地制宜、全面規劃,充分利用有利地形和自然水

　　系。各種路基排水的溝渠的設置和聯結應盡量的不占或者是少占農田,并應當與當地的農利的建設相配合。要結合當地水文條件和道路等級情況，就地取材、以防為主。

　　①路基在挖方路段，和原始地面線水平或傾向路基的填方處設置邊溝。邊溝采用0.6*0.6m2梯形斷面，內側邊坡采用1：1.0坡度。邊溝縱坡同路線縱坡，采用M7.5漿切片石防護。路塹與高路堤銜接處邊溝出水口延伸至坡腳以外。邊溝水流流向涵洞進水口時，為避免沖刷，應作適當處治。

　　②挖方路基邊坡坡頂5m以外設置截水溝，用以攔截并排除路基上方流向路基的地面徑流。截水溝采用0.6*0.6m2 梯形斷面，在山坡較陡時，采用漿砌片石梯形斷形式。截水溝的溝底坡度不小于5％。

　　③將邊溝、截水溝、邊坡和路基附近的積水引排至路基范圍以外時須設置排水溝。排水溝視實地情況布置。

　　4.邊坡防護

　　一般路段夯實方格式植草，在高填路堤（填方超過8m）路段因填土較為松散，暴露在空氣中，易受風、雨、尤其是雨水的沖刷侵蝕，設計中采用人字型大骨架護坡，骨架內夯實種草，保證邊坡不裸露于大氣中，防止路堤邊坡或基底滑動，確保路基穩定，同時可以收縮坡腳，減少填方數量，減少拆遷和占地面積。本設計路段主要采用人字型骨架護坡，高路塹路段匯水面積較大，加之它直接位于路面上側，所以在雨水的作用下的碎落會影響路面行車的安全。同時從美觀的角度，選用了孔窗式護面墻，護面墻用M7.5漿切片石砌筑，基礎應設置在穩定的地基上，前趾應低于邊溝鋪砌底面。路塹邊坡每6-10m設置成一級護面墻，上下級臺階間設置1.0-2.0m平臺并進行封閉。護面墻厚視墻高確定，頂寬40－60cm，底寬為頂寬加0.1倍墻高。護面墻每隔10-20m設置寬2m伸縮縫一道，每隔2-3m設泄水孔，孔徑0.1m。

　　5.擋土墻的布置

　　為保證坡角穩定，并盡可能節約用地，在坡角處設置了擋土墻。擋土墻設計為重力式，底部設墻趾臺階，增加路基的穩定性；沉降縫及瀉水孔的布置：沉降縫每隔10至186米設一道，縫寬2.0厘米，用瀝青木板沿墻的內側、外、頂三側填塞，深度為20厘米。離地面0.5米的設泄水孔，每隔兩米設一排，。孔與孔的

　　橫向間距為2米，上下排交錯部置。

　　6.路面設計

　　本設計擬定了水泥混凝土路面，按設墊層和不設墊層兩種路面結構方案。路面是公路的重要組成部分，路面的設計應根據公路交通量及公路的使用任務、性質，并結合當地的氣候、水文、土質、材料條件及實踐經施工養護條件，遵循“因地制宜、合理選材、方便施工、利于養護、節約投資的原則。通過技術經濟比較，作出符合使用并以環境條件相適應的經濟合理的路面設計。

　　路面：

　　⑴ 預計交通分析：水泥混凝土路面設計使用年限為30年。參照設計規范，交通量和水泥混凝土路面設計年限累計標準軸次均按一級公路的標準換算。故屬于道路重交通。擬定面層厚度采用24cm水泥混凝土。

　　（2）本設計一共擬定了二種干濕狀態共4種路面的結構類型。其具體結構的類型見路面結構設計圖，推薦采用路面方案為第一種。上面層為4cm細粒式瀝青混凝土,中間層為5cm中粒式瀝青混凝土，下面層為9cm粗粒式瀝青混凝土。基層采用15cm二灰碎礫石和20cm石灰碎礫土石。在地下水較豐富的中濕路段可以加設20cm天然砂礫墊層。

　　7.路基土石方調配

　　（1）填半挖斷面中，應首先考慮在本路段內移挖作填進行橫向平衡，然后再作縱向調配，以減少總的運輸量。

　　（2）土石方調配應考慮橋涵位置對施工運輸的影響，一般大溝不作跨越調運，同時尚應注意施工的可能與方便、盡可能避免和減少上坡運土。

　　（3）為使調配合理，必須根據地形情況和施工條件，選用適當的運輸方式，確定合理的經濟運距，用以分析工程用土是調運還是外借。

　　（4）土方調配“移挖作填”固然要考慮經濟運距問題，但這不是唯一的指標，還要考慮棄方或借方占地，賠償青苗損失及對農業生產的影響等。

　　（5）不同土方和石方應根據工程需要分別進行調配，以保證路基穩定和人工構造物的材料供應。

　　（6）位于山坡上的回頭曲線路段，要優先考慮上下線的土方豎向調運。

　　（7）土方調配對于借土和棄土應事先同地方商量，妥善處理。具體步驟:

　　（1）土石方調配是在土石方數量計算與復核完畢的基礎上進行的，調配前應將可能影響運輸調配的橋涵位置、陡坡、大溝等注在表旁，供調配時參考。

　　（2）弄清個樁號間路基填挖方情況并作橫向平衡，明確利用、填缺與挖余數量。

　　（3）在作縱向調配前，應根據施工方法及可能采取的運輸方式定出合理的經濟運距，供土石方調配時參

　　考。（4）根據填缺挖余分布情況，結合路線縱坡和自然條件，本著技術經濟和支農的原則，具體擬定調配方案。

　　（5）經過縱向調配，如果仍有填缺或挖余，則應會同當地政府協商確定借土或棄土地點，然后將借土或棄土的數量和運距分別填注到借方或廢方欄中。

　　（6）土石方調配后，應按下式進行復核檢查:橫向調運+縱向調運+借方=填方；橫向調運+縱向調運+棄方=挖方；挖方+借方=填方+棄方。

　　六、畢業調研情況簡介

　　四月五日早晨，我們設計組一行三十余人前往位于衡陽市附近的衡大高速公路進行為期三天的畢業調研。

　　衡大高速公路設計全線為重交瀝青混凝土路面，分三層攤鋪施工。層厚分別為4cm、5cm、6cm，體現了“強基薄面”的設計原則。基層采用水泥穩定類剛性基參層：底基層厚20cm，下基層和上基層各17cm。用攤鋪機攤鋪。基層上面采用三層稀漿（乳化瀝青）封層防水。現在基層一般不采用防水土工布防水，因為土工布和面層黏結性不好，容易產生路面滑移和車轍。基層攤鋪、碾壓完成后，要注意養護：鋪麻袋防曝曬、及時灑水等。分層壓實的路基頂面能防止水分干濕作用引起的自然沉陷和行車反復作用產生的壓實變形，確保路面的使用品質和使用壽命。

　　邊坡防護一般包括坡面植被防護和工程防護。衡大高速兩邊的邊坡采用的是種草、鋪草皮和噴播植草三種方法。沿線工程防護多采用網格式、弧形、“v”字形等輕型擋土墻。

　　我們同時還參觀了沿線一座大橋的施工以及排水設施和拌和廠。

　　通過此次調研，我親身體驗了許多課本上的知識在實際施工過程中的應用。對路基、路面、擋土墻、邊溝、截水溝、拌和場、實驗室等以往覺得比較抽象的概念有了具體和直觀的認識。我深深地感受到自己還有許多不懂的地方需要向施工技術人員認真請教。從而也讓我認識到學習是沒有止境的。相信在以后的工作中，我會不斷學習，不斷總結經驗，從而升華自己所掌握的理論知識。

　　七、設計進度安排

　　⑴熟悉畢業設計任務，收集資料，作好畢業設計前的準備工作；（一周） ⑵畢業調研；（一周）

　　⑶縱斷面、橫斷面的設計及土石方的計算和調配。在這一階段，主要是設計縱斷面縱坡，繪制縱斷面圖，確定坡度；橫斷面設計，繪制橫斷面圖；計算土石方并進行調配，填寫路基設計表；（五周）

　　⑷路基工程設計。路基排水設計，路基防護工程設計，路基支擋工程設計，軟基處理。包括:邊溝、排水溝、截水溝、急流槽、擋土墻和涵洞，以及邊坡防護和軟基處理；（四周）

　　⑸路面工程設計。包括:路面橫斷面設計，瀝青路面結構設計，路面結構方案比選，路面排水設計；（一周）

　　⑹公路小橋涵洞設計。針對橋梁、涵洞的結構特點進行強度設計，撓度、荷載、承載力計算；（兩周）

　　⑺編寫英文摘要與專業英語文獻翻譯；（一周）

　　⑻編制及應用計算機程序；（一周）

　　⑼編寫說明書、文件裝訂、畢業設計答辯。（一周）

　　從三月一日至六月二十日，共計十七周。

　　七、主要參考文獻

　　⑴公路工程技術規范《JTJ01-97》公路管理司97.11；

　　⑵公路路線設計規范《JTJ011-94》第一公路勘測設計院94；

　　⑶公路路基設計規范《JTJ013-94》第二公路勘測設計院95.11；

　　⑷公路水泥混凝土路面設計規范《JTJ012-94》公路規劃設計院94.06； ⑸公路瀝青路面路面設計規范《JTJ014-94》公路規劃設計院97.01；

　　⑹公路路基施工技術規范《JTJ033-95》；

　　⑺《路線》設計手冊、《路基》設計手冊（第二版）第二公路勘測設計院96.05； ⑻《小橋涵設計》手冊 河北省交通規劃設計院 99.01；

　　⑼《公路工程基本建設項目設計文件編制辦法》（交公路發[612]-96）工程定額站96；

　　⑽《高速公路交通安全設施設計及施工技術規范》；

　　⑾《道路交通標志標線》；

　　⑿《交通管理于控制》。

　　八、畢業設計態度

　　畢業設計是大學學習生活的最后階段，也是對大學四年所學知識全面化、系統化、延伸化的一個過程，將為以后的工作打下一個良好而堅實的基礎。重要性不言而喻，因此在這次畢業設計過程中，我將以端正的態度面對；合理安排自己的作息時間，不無故早退、曠課，嚴格遵守校紀校規；獨立完成自己的任務，遇到問題虛心請教老師和同學。爭取以優秀的成績完成本次設計。

　　謝謝各位老師！

設計開題報告 篇5

　　1、畢業設計文獻綜述

　　動漫是媒體藝術的一個部分，他的主題、故事、風格與形式都是通過時空來演繹的，制作動漫是一個復雜而又繁瑣的過程，需要歷經前期，中期和后期三個部分進行制作，更需要各個成員的團結合作，為了更好的完成本次畢業設計，我認真的搜集和閱讀了相關的許多資料并對其內容進行梳理和歸納，從而能對本次畢業設計有個更加深入的認識。

　　《路燈下的芭蕾》是根據一個真實的故事為模版制作的一部動漫短片，真實的故事更能體現人的不平凡的精神，更能打動觀眾，讓人能通過短片更進一步的理解主人公所蘊含的堅持不懈的精神。本篇講述的是一個對芭蕾充滿熱情的小女孩，卻因為家境貧寒而不能進行系統的學習，只能在窗外偷看芭蕾學習的課程，沒有舞鞋，只能撿他人穿破丟棄的鞋，但她堅持著對藝術追求的熱情，日復一日的練習，她的這種堅持不懈的精神最終感動了大家，最終終于成就了她的夢想。

　　作為影片的場景設計，根據影片鎖設定的情節，前期將場景的定位為偏寫實的風格，為此查閱了不少資料，在王平，殷俊 編寫的《動漫場景設計》一書中對于場景風格的表現中得到了很多的啟發，從中采用了許多寫實的場景，創造了短片中短片中小公園，青少年宮等場景。 在本片中，出現了多種場景的表現風格，分別是：

　　1、1 寫實風格

　　寫實風格就是要考慮場景的真實與實在性，要求所描繪的場景中的各種建筑或者地貌特色要符合當時當地的環境，符合人們的正常視覺感知，符合光影的正常的角度，遵循人們的一般常識。本片就是偏重與寫實風格的，在場景中比如少年宮，或者小女孩的家，都是寫實風格

　　場景的體現，少年宮是參考教學樓在進行創作的，

　　1、2 裝飾風格

　　裝飾風格是在原本的生活中提煉出他的特色，并進行相應的概括，去除生活中的不規則的形體，描繪成有一定秩序感的狀態。在短片中，小公園的場景設計就有裝飾風格的元素在其中。

　　1、3 幻想風格幻想風格就是超越現實的約束，呈現出不一般的想象的場景。形式大膽夸張，色彩艷麗、新奇，不拘泥與人們的常規心里或者欣賞的角度。幻想風格的場景在片中出現的較少，小女孩在家中吃飯看電視的時候，想象自己在舞臺下跳舞的場景就是幻想風格，幻想風格的場景可以更真實的凸顯主人公內心所向往的。

　　2、本課題研究或解決的問題和采用的研究手段及途徑

　　在動漫短片的制作過程中，場景是與故事發展聯系非常密切的一個模塊。場景就是動漫主體所處的環境，由有背景和道具組成。場景不僅僅是繪制，更是一門為了展現故事情節，完成戲劇沖突，刻畫人物性格服務的時空造型藝術。場景不僅能夠烘托主題，也是營造氛圍，增強動漫的藝術表現力的有效手段。在動漫中，往往場景的出現，會使整部作品的基調凸顯的更為顯著。場景的適當運用，會是整個影片的節奏更加緊湊，美感更加豐富，營造出最佳的整體效果。

　　本課題在場景設計方面涉及了一下幾個方面：

　　2、1 場景要符合劇情的需要設立

　　場景是根據劇情的需要而進行創作的，故事的的發生，展開，所要依據的現實環境是進行場景設計首先要考慮的因素。通過場景能展現出故事發生的時間，地點等信息，構成一個故事發展存在的客觀空間，是事情發生、發展的重要支撐點。被人們稱為敘事空間。本片采取的是寫實的場景設計，具有強烈的真實感，迎合了大眾的欣賞品味和習慣，畫面精致，細膩，會給人一種身臨其境的感覺。例如短片中，一開場，映入眼簾的就是南疆少年宮，明確的交代了故事發生的地點。

　　2、2 符合劇本中體現的時代背景，空間背景

　　場景中包含的內容，要能更好的體現故事中的時代背景，和空間背景。在本片中，故事發生的主要地點——南疆青少年宮的設計就參考了藝術建功樓的設計，小公園的設計也在網上搜集了大量的圖片做參考，小女孩家的場景設計，也為了迎合故事發生的背景，對于老舊電視等素材的表現，也是為了更好的體現時代背景。

　　2、3 幫助觀眾理解劇情

　　在動漫場景的設計中，借景抒情是其突出的功能。在場景設計中，通過對畫面中的陰影，光線，色調等元素的搭配，使畫面具有明顯的情緒性，這種情緒性與主人公的內人相呼應，能夠準確的表現出主人公內心的情緒變動。具有抒情和表意的作用，能使觀眾直觀的領會到主人公的內心世界。

　　2、4 凸顯主題渲染氣氛

　　動漫場景的設計融合了許多要素，構成了能夠表現故事情緒，氛圍的'空間形象，并通過特定的效果將其凸顯出來。比如用明快的色彩凸顯歡快的心情與氛圍。在短片中剛開始部分，小女孩提水的時候路過舞蹈教室的時候，舞蹈教室透出了非常醒目的光芒的場景，光亮就像是指引小女孩的明燈一樣，這一場景的設計凸顯了芭蕾對小女孩的意義非凡，從而渲染了短片氣氛，將主題的意圖凸顯的更加明確了。

　　2、5輔助故事的發展

　　在動漫短片中，場景是與角色息息相關的，場景設計能體現出主人公的生活環境，性格，愛好等，能使觀眾對劇情的理解起到推波助瀾的作用。如本片中，小女孩生活的家庭環境是貧寒的，在她家中的場景就設計的非常簡陋，包括凳子桌子的造型都是非常簡譜的樣式，電視機也能看得出來是非常老舊的，屋里空空蕩蕩的，很有中家徒四壁的感覺，為小女孩偷看別人跳舞和撿別人丟的舞鞋做出了很好的鋪墊。

　　總結

　　動漫場景不是單純的景而已，它還能表現出動漫的藝術風格，更能對影片的發展起到推動的作用。動漫場景設計要創作出影片表現的獨特性，更進一步加強對影片的把握，形成具有獨特風格的動漫。

　　參考了許多文獻資料對本課題的制作有很大的幫助，在對影片的創作風格把握上起了關鍵性作用。通過動漫短片體現的精神，更是人們追求理想堅持不懈的可貴。

設計開題報告 篇6

　　摘要：在介紹了一般標志設計的創意與構想方法的基礎之上，解讀了蚌埠“愛心之家”奶茶店VI設計的內涵，給出了蚌埠“愛心之家”奶茶店VI基礎要素系統設計內容與分類。

　　關鍵詞：“愛心之家”奶茶店；標志；VI設計

　　蚌埠“愛心之家”奶茶店是來自由現代各奶茶店的想法，通過對現在奶茶店的掌握以及了解，將奶茶店特有的創意、意境等融合在一起，具有很鮮明的對比及特色[1]。隨著那奶茶店的發展，“奶茶”作為一種時尚飲品，越來越受到廣大青少年的熱捧，而對此，我們在這方面，做出了相應的想法。現在廣大青年，不是在外上學就是在外打拼，在家里面的時間少之又少，所以，就是想給人一種家的感覺，仿佛置身于家中，這是我們這次設計的目的，不僅在宣傳方面做到，在價格方面更要做到，而在我們這個“愛心之家”奶茶店里，從外到內都能溫暖到每一個人。

　　當前，奶茶作為一項低投入、高回報的精英項目日漸紅遍各地市場。但縱觀奶茶店經營市場，各店本著以品質招徠顧客的原則，采取多種不同的策略，不管實在店面的裝修，還是在宣傳等方面。然而在這個市場里，每家店都在注重創新，怎么做才能新穎，很少有人能做到給人一種家的感覺。就我們此次所做奶茶店而言，其各自的策略當然也是有所不同的，而他們大體上秉承著“以自己的特色吸引消費者，以服務水平維護消費者”的理念。而我們蚌埠“愛心之家”奶茶店，不僅做到這一點，我們還要給人以家的感覺，讓大眾從心里去接受它，讓他們感覺到一種家的感覺。

　　隨著生活節奏的加快，方便、簡單、快捷的食品受到越來越多消費者的追捧。而奶茶遍布各地，消費者在任何地方都能夠買得到。同時奶茶較其它食品更為方便，即買即飲，不管是在辦公室里，還是在去辦公室的路上，一些消費者沒有時間選擇或購買自己的早餐或者是午餐[2]。而“愛心之家”奶茶店帶來了不一樣的感覺，它不僅僅是一家奶茶店，更能給人帶來一種溫暖，比如合理的搭配營養早餐和午餐，給人一個健康的飲食，還為那些來不及吃飯的人提供更優質的服務。而我們奶茶店的VI設計，就是要打造這樣的感覺，不只是看到的，更讓群眾能夠感覺到。

　　隨著經濟的發展，人們也對生活的質量越來越高，美味、營養、天然、養生、健康，成為消費者對奶茶的新要求[3]。之所以稱之為“家”，就是因為我們能夠做到這些，在人們的觀念里，只有家里面的食物才是最安全的，而我們就是要打造家里面的那種安全、營養的奶茶。

　　一、標志設計的創意與構想

　　1.標志設計的創意目的 我要利用標志來代表一家奶茶店的文化與形象，從而達到被認可的目的。在標志設計中，創意是聯想，是一種有意識的創造性的活動，標志的真正價值所在是表現在其成果是人類思維活動的結晶。一個普通的圖形，要通過設計者的創意加工，才能誕生一個具有生命力的標志圖形。

　　2.標志設計中的創意步驟 標志設計不是純粹的藝術創作，設計師的創作思維必須要基于客觀事實。確定標志設計的題材是一個非常理性過程，計師在設計的過程中，要敢于創新，讓復雜的事情看起來簡單，將新舊元素結合。所以，在創意的過程中要從不同的交付去考慮，結合不同的表現手法我們這次是為一家奶茶店做VI設計[4]。首先，我們調查了各奶茶店的各種標志等涉及到VI方面的案例，然后又在網上搜索了大量關于奶茶店VI設計中所牽涉到的知識、需求；在調查中積累了一定的經驗后，我們開始對這家奶茶店的性質進行分析：這是一家以突出家文化的奶茶店，而且根據現在的市場需要，那么，我們就決定圍繞著“文化”、“和諧”、“創新”這三個中心來思考設計方案；經過討論，我們決定直接選擇橘色作為我們的設計主色，我們基本確定了標志的設計方向：橘色、活潑，前沿。經過反復討論、修改，最后確定了一個房子似的圖形作為我們的標志。這就我們對標志的整個設計過程。

　　二、“愛心之家”奶茶店VI設計

　　“愛心之家”奶茶店VI設計――標志，釋義： 喻意為房屋代表的家，給人一種家的感覺，整個標志，大量運用了橙色這個色，因為橙色在暖色系中是最溫暖的色，我們所做的就是給人們溫暖，讓他們能夠感覺到我們的熱情，它可以使人聯想到金色的秋天，豐碩的果實，是一種富足，快樂而幸福的顏色。而在愛心奶茶店中，我們就要做到在杯里面，要放足夠的量，讓熱更加能到感到幸福快樂。而房屋里面所包含的home主要起到一種強調的作用，讓人一眼看上去，就知道表達的是什么，給人一種直觀的感覺，home中的m可以形象接近于心，表達愛心，突出愛心之家的主題，簡化的茶杯以煙囪的形象表達出來，帶給人家的溫馨，它由房屋和煙囪還有里面的字母代表家的圖案和諧統一的組合在一起，同時又抽象展現了一個家的良好意境，詮釋了“幸福快樂”的完美喻意，再配上標準橙色，構成了象征和諧、美滿、舒適、時尚，溫暖，熱情的企業符號。Logo中文字體為簡化蘿卜體，是為了給人一種活潑，想要去看的感覺。

　　三、蚌埠“愛心之家”奶茶店VI基礎要素系統設計內容

　　1.宣傳類 包裝杯子、包裝盒、單杯座、雙杯提袋、四杯提袋、宣傳、標語墻、桌旗、海報、燈箱、袋子、轎車、邀請函。

　　2.辦公用品 會員卡、信封、名片、標簽工號牌徽章、標簽。

　　3.服裝雨具及店鋪 男女工作服、雨衣及門面。

　　蚌埠“愛心之家”奶茶店不僅給人們帶來了方便安全的奶茶，還給人們一種家的感覺，讓漂泊在外的青年人，可以感覺到一種溫暖。在奶茶這個領域中，突破了奶茶店老套的宣傳方式，更為一些年輕人打造出了一個方便的飲食習慣。這次做設計的經歷也會使我終身受益，我感受到做設計是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學習的過程和研究的過程，沒有學習就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫設計了。希望這次的經歷能讓我在以后學習中激勵我繼續進步。

　　參考文獻：

　　[1]劉境奇.廣告創意設計[M].上海：上海交通大學出版社，20xx.

　　[2]易忠.版面設計[M].合肥：安徽美術出版社，20xx.

　　[3]趙靜靜.論VI視覺識別設計中的基礎要素和應用要素[J].濮陽職業技術學院學報，20xx，25（5）：98-101.

　　[4]李穩.平面構成在標志設計中的運用研究[J].武漢紡織大學學報，20xx，26（5）：25-27.

設計開題報告 篇7

　　課題的研究步驟：

　　1、準備階段：20xx年2月

　　(1)調查、分析、研究學生閱讀現狀，積累研究素材。(2)教師進行有關理論書籍研讀和學習網上教育科研專家講座。(3)搜集、整理與本課題研究相關的文獻及他人的研究成果，為本課題研究提供借鑒。

　　2、研究階段：20xx年3月-20xx年5月為課題探索實施階段，進行課題實驗研究;

　　第一階段(20xx.3-20xx.4)

　　初步實施階段，調查學生閱讀的興趣愛好、閱讀方法、閱讀習慣、閱讀速度、閱讀的有效程度等現狀，形成調查問卷。

　　第二階段(20xx.4-20xx.12)

　　初步進行課程的資源的整理，總結，反思階段。周期性地開展校園讀書會、搜集讀書名言等活動，由班級流動書吧開始，各班之間開展讀書會，教師每月擬出好書推薦目錄為學生推薦圖書，有計劃的合理安排閱讀時間，并根據學生年齡特點挑選閱讀書目。利用課內語文閱讀教學指導學生讀書方法，再在課外閱讀實踐中教給學生正確高效的閱讀技法，提高和培養學生的課外閱讀興趣。

　　第三階段(20xx.12-20xx.5)

　　繼續整理，總結，反思上階段的實施情況，總結經驗教訓，尤其是對學生閱讀的興趣愛好、閱讀方法、閱讀習慣、閱讀速度、閱讀的有效程度等情況，與研究前的情況進行對比研究。在研究中鼓勵學生能積極主動地通過各種形式展示自己的讀書成果，如手抄報、板報、讀書筆記等。開展評比活動，評選書香班級、讀書明星、書香家庭，共同營造讀書氛圍。

　　3、總結階段，20xx年5月-20xx年6月

　　(1)完成研究論文。(2)重點進行成功案例的收集整理、展示，寫出有價值的結題報告。(3)參加結題評審。

　　課題研究舉措：

　　1、建立健全課題研究小組，分工合作，責任到人，為課題研究提供各種保障;

　　2、精選熱心課題研究的青年骨干教師作為課題研究者，按時圓滿的完成課題組布置的課題研究任務;

　　3、加強學習，定時定期組織課題組成員進行專業理論學習、討論。不定期的請課題組外專家來做報告和指導，了解先進課題實驗學校的做法。

　　4、加強課題研究管理，每一階段都要有計劃、有任務、有安排、有活動、有小結。

　　5、加強成果交流。由課題小組負責收集，精選有價值的課題研究資料，寫好研究小結。

設計開題報告 篇8

　　一、選題目的及意義

　　1、選題目的

　　傳統文化對于現代園林建筑的設計意義重大，但是通過相關的資料搜集發現，目前國內外關于傳統園林在新中式住宅園林環境設計中的相關研究不足，深度不夠，缺乏案例分析，很難符合現代建筑發展需求，本文意在從理論和實踐兩方面分析中國傳統園林、現代中式住宅景觀。結合現有的中式住宅景觀案例，摒棄傳統園林不符合現代社會生活的局限性因素，給現代中式住宅景觀以借鑒作用，古為今用，打造科學舒適中式住宅景觀。同時，希望能通過本文的研究，更好的挖掘出傳統園林設計的精髓，以更好的為新中式住宅園林的設計提供新的發展思路。

　　2、選題意義

　　（1）探索新型中式住宅區景觀設計方法。實例考察分析傳統園林造園理念與手法，探究其對現代住宅景觀的指導性、實踐性、藝術性。

　　（2）改善人們的居住環境。小區環境空間是人們日常生活中最重要的空間, 為人們的工作、生活和娛樂提供了現實的物質基礎。

　　（3）提升經濟效益、環境效益。可以大大提升同行競爭力，形成消費熱點有利房地產經濟發展。

　　二、選題依據

　　隨著社會科學和信息技術的創新，世界文化朝全球化方向發展，西方文化的介入是的人們一味追求異域風情，而對于中國傳統古典園

　　林藝術則漸漸忽視。而傳統園林藝術對中式住宅景觀具有指導意義，雖然時代不斷進步，但傳統中國傳統園林文化中天人合一、營造意境、小中見大等思想與傳統造園手法對現代景觀設計仍具有借鑒作用，而且在現代生活中繼承發展為“新中式”風格。

　　進入新世紀以來，人們對于居住的基本要求也越來越高，對于現代住宅景觀設計亦是如此，對于現代優秀中式住宅景觀進行案例分析，可以探究傳統園林與新中式景觀的聯系，為更好地改進現代住宅景觀設計提出建議。

　　三、國內外研究概況

　　（一）國內研究現狀

　　目前，國內學者對于新中式景觀的研究主要集中于20xx年以后，屬新興領域，仍具有較為廣闊的前景。目前為止，國內關于新中式景觀以及傳統園林建筑的研究成果主要集中在以下幾個方面：

　　1、新中式景觀的設計風格

　　中式住宅景觀是對傳統園林藝術的傳承發展，秉承了中國古典園林的設計理念，有其獨特的建筑和設計風格。胡洋、劉紅薇（20xx）認為，新中式景觀的設計核心是“天人合一”的思想，設計風格體現為“和”，也就是傳統文化與現代生活的融合；王嬌（20xx）指出，新中式風格是一種把傳統中式風格與現代的經典設計元素結合，同時在實用的基礎上迎合現代審美的一種中式風格，尊重原有傳統中式風格基礎上的簡化或者解構重組設計；解輝，付軍（20xx）認為，新中式風格在布局上講究開合有序配合，主客、動靜結合，同時沿襲傳統園林中的自然形、多層次、多品種的植物配置模式，處處流露出中國傳統文化氣息。

　　2、傳統文化對新中式景觀的影響

　　在傳統文化對新中式景觀的影響方面，王曉燕（）認為，新中式景觀與傳統的造園和建筑實踐相一致，運用傳統的虛實表現手法，使中式建筑在整體風格上充分保留了傳統文化的神韻與精髓；而徐曉鷗（）則指出，文脈是影響新中式景觀設計的重要因素，景觀中的形態、色彩、材質等都應從文脈中提取；與此同時，李娟等人（）提出，新中式景觀承載了對中國傳統景觀繼承、創新的偉大使命，必須將傳統景觀的“神、形、意”在現代設計中完美展現，以實現文化自覺。

　　3、新中式景觀在現代的應用

　　郭愷（）以深圳萬科第五園的景觀設計為例，分析了新華總是設計風格在景觀設計中的應用情況；張研（）則結合中國景觀的設計現狀分析了中國現代景觀的發展趨勢，對中國傳統古典園林造園手法在現代景觀設計中的應用進行了探討；此外，郭嵐（20xx）以中國傳統住宅環境的解析為基礎理論，來界定新中式傳統居住空間景觀，認為新中式居住區是傳統文化的繼承和現代生活需求之間的結合點；而丁雅嵐（）則以五個不同區域的新中式居住區為具體分析案例入手，歸納出新古典派、折中派以及抽象派三種新中式居住景觀的設計風格，并對未來新中式景觀的發展提出了一些建議。

　　4、新中式居住區景觀設計發展展望

　　中國傳統文化是我們國家得以壯大發展的重要支撐，必須繼承和發揚，而對于建筑方面亦是如此，只有積極創新，開拓出自己的道路，才能得到更好的傳承。

　　朱利軍（）認為，現今，我們應該更加積極地完整的去探究中華民族古典園林的藝術成就，了解其造園手法，去粗取精，結合新技術和新材料，發展具有中國特色的現代化園林景觀；劉榮（20xx）則在新中式古典主義風格居住區植物景觀方面提出了一些發展建議，一是要選擇寧靜、雅致的植物，二是種植方式要富有中國氣息，三十要運用經典造園手法吧植物與其他景觀郵寄結合。

　　（二）國外研究現狀

　　相對來說，國外在此方面的研究比較缺乏，且國外的研究大都是集中在住宅景觀設計等技術層面，比較具有代表性的是Juan Antonio Cortes 所著的中指出妹島與在設計方案時用“最簡單的與直接的方式”來組織基本空間關系，從而呈現出關于拓撲學（議題的基本組織形式：群集或分區（、集中或分散、緊湊或分裂、縫隙或封閉、室外或室內、限制與聯系、連續與斷裂。）新中式建筑對于傳統文化的繼承與創新，若從類型上來說，可以借鑒拓撲學原理一二。

設計開題報告 篇9

　　課題研究現狀：

　　在品牌營銷的今天，對一個現代企業來說，沒有VI設計，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清;就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器;就意味著它的產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀;就意味著團隊的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質量的VI設計的借口。企業可以通過VI設計實現這些目的：對內征得員工的認同感、歸屬感、加強企業凝聚力，對外樹立企業的整體形象，資源整合，有控制的將企業的信息傳達給受眾，通過視覺符號，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。

　　課題研究目的：

　　經過了一段時間的資料查詢和走訪，才發現了國內咖啡屋VI設計的不足。所以，我想突破上述幾點，將‘漫城咖啡屋’的標志的做到更為完善。我將以企業文化理念為基礎，從咖啡屋實際出發設計制作標志，增強標志與咖啡屋的協調統一性，與社會產生強烈的共性，將咖啡屋的經營理念、企業文化、管理制度真實有效的展現給社會大眾，使此標志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言，體現與眾不同的設計風格。

　　課題研究要點：

　　1、根據企業理念形成，初步定稿，即完成標志的設計;

　　2、基本要素系統：標準字，標準色，標準和標準字的組合;

　　3、應用系統之辦公用品：信封，名片，工作證等;

　　4、應用系統之外部建筑環境：企業招牌，公共標志牌，路標指示牌霓虹燈廣告等;

　　5、應用系統之交通工具：轎車，面包車等;

　　6、應用系統之服裝服飾：員工制服，胸卡等;

　　7、應用系統之廣告媒體：路牌廣告，招貼廣告等;

　　課題研究進度安排：

　　完成資料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24

　　完成初稿20xx.2.24---20xx.4.10

　　修改初稿、提交導師并與之交流后再進行修改20xx.4.10---20xx.4.20

　　基本定稿及定稿階段20xx.4.20-20xx.5.1

　　最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10

　　主要參考文獻：

　　[1]喻湘龍。李娟。Vl設計[J].桂林：廣西美術出版社，20xx.1.

　　[2]李小紅。《VI設計模塊》，20xx.12.

　　[3]徐陽。劉瑛。《品牌與VI設計》，20xx.12.1

　　[4]劉婷婷。VI的設計與制作[N].中國包裝報，20xx,(20xx/07/07)

　　[5]曹暉。VI-視覺識別設計的美學形式與特征[J]文藝評論，20xx,(06)。

　　[6]雷圭元。雷圭元論圖案藝術[D].南京：浙江美術學院出版社，1992.11

　　[7]閻評。祥物設計[M],西安：陜西人民美術出版社，20xx.5.

　　[8]趙茂生。裝飾圖案[J].北京：中國美術學院出版社，1999.9.

設計開題報告 篇10

　　題目

　　HT250中坐鑄件砂型鑄造工藝設計

　　畢業設計（論文）的主要內容

　　本課題主要的任務是結合工藝設計和數值模擬來對HT250中坐鑄件的工藝方案設計。由于以前都采取傳統的理論方式進行澆注系統的計算或者不進行計算而完全靠經驗進行設計，往往出現了理論計算同生產情況相差較大的情況，這樣導致工藝更改頻繁，延長了產品的開發周期。

　　本課題通過改變其澆注溫度的高低和澆注速度的快慢，來觀察對其內部的縮松縮孔的影響。從而為改進工藝方案提供意見。使鑄件成品率能得以提高。

　　設計（論文）的技術路線及預期目標

　　采用了不同澆注溫度和不同的澆注時間對比，分析討論了其對充型過程和縮孔縮松的影響。結合工藝設計，鑄造過程數值模擬和實際的試驗結果來完成產品的開發，從而建立一種新的開發產品的過程和方法。以便更好地對鑄型結構及其配方進行設計，改進和提高，以適應時代的要求。鑄造工藝CAD的發展和應用對鑄造生產具有重大的意義和價值。但必須清楚地認識到鑄造工藝CAD不是目的，而是手段。應用和加速發展鑄造工藝CAD是為了鑄造工藝的最優化設計、提高設計的質量和科學性、縮短設計的周期、保證鑄件質量和提高經濟效益。所以，從應用的角度上講，各種數值模擬最終要服務于鑄造工藝的優化設計。

　　畢業設計（論文）的主要內容

　　本課題主要的任務是結合工藝設計和數值模擬來對HT250中坐鑄件的工藝方案設計。由于以前都采取傳統的理論方式進行澆注系統的計算或者不進行計算而完全靠經驗進行設計，往往出現了理論計算同生產情況相差較大的情況，這樣導致工藝更改頻繁，延長了產品的開發周期。

　　本課題通過改變其澆注溫度的高低和澆注速度的快慢，來觀察對其內部的縮松縮孔的影響。從而為改進工藝方案提供意見。使鑄件成品率能得以提高。

　　設計（論文）的技術路線及預期目標

　　采用了不同澆注溫度和不同的澆注時間對比，分析討論了其對充型過程和縮孔縮松的影響。結合工藝設計，鑄造過程數值模擬和實際的試驗結果來完成產品的開發，從而建立一種新的開發產品的過程和方法。以便更好地對鑄型結構及其配方進行設計，改進和提高，以適應時代的要求。鑄造工藝CAD的發展和應用對鑄造生產具有重大的意義和價值。但必須清楚地認識到鑄造工藝CAD不是目的，而是手段。應用和加速發展鑄造工藝CAD是為了鑄造工藝的最優化設計、提高設計的質量和科學性、縮短設計的周期、保證鑄件質量和提高經濟效益。所以，從應用的角度上講，各種數值模擬最終要服務于鑄造工藝的優化設計。

　　完成課題所需條件及落實措施

　　本課題通過改變其澆注溫度的高低和澆注速度的快慢，來觀察對其內部的縮松縮孔的影響。從而為改進工藝方案提供意見。使鑄件成品率能得以提高。

　　參考文獻、資料

　　1、選題的目的意義：

　　鑄件充型凝固過程數值模擬是鑄造工藝設計技術實施過程中的重要環節，屬于鑄造工藝設計的CAE。鑄件充型凝固過程數值模擬及缺陷預報技術可在計算機屏幕上展示鑄件充型凝固過程中液態金屬自由表面、速度場和溫度場的變化，結合判據函數預報常見鑄造缺陷。在工藝實施前對鑄件形成過程進行數值模擬試驗，可優化或驗證所采用的鑄造工藝參數。在鑄件產品開發上，數值模擬技術可縮短工藝設計和產品試制周期，顯著降低能耗和材料消耗。深入開展該領域的研究、開發和應用，對改變我國鑄造業落后面貌，推動鑄造生產現代化，增強中國鑄件產品在世界市場的競爭能力，具有十分重要的意義。

　　2、國內外研究現狀：

　　鑄造是機械裝備中不可缺少的廣泛應用零部件的加工手段，鑄造行業在我國有著數千年的歷史，在應用技術與發達國家相比是比較落后的。生產形狀復雜、型腔內具有復雜結構的零部件，目前我國已經具有年產上億噸的生產能力，但是，高能耗、高污染、高廢品率、勞動密集使鑄造業的發展受到嚴重制約，尤其是鑄造行業對環境的污染使國外紛紛把鑄件的生產向中國轉移。但高精密、高附加值、高技術含量的鑄件，國外卻沒有向中國提供技術。液壓泵體、閥體鑄件是鑄件中的高端產品，精度高、型腔結構復雜、耐滲壓性能要求高，因此精密液壓鑄件一直是鑄造領域試圖攻破的難題。我國鑄造行業技術落后問題十分嚴重，高污染、高勞動強度、高浪費、高成本。煙氣排放污染物含量難以達標，造成大氣污染，破壞生態環境，成為我國當前鑄造行業能源利用和技術改造方面的一系列問題。

　　隨著我國鑄造行業的快速發展，鑄造行業的對環境的污染已經非常嚴重，鑄造用砂含有大量的硫、磷、汞等大量危害生命的化學元素。城市中鑄造企業將鑄造用砂排放到江、河、湖、海中，農村中的鑄造企業將鑄造用砂排放到枯井、田間地頭、河邊，致使周圍的居民不能飲用地下水，同時周圍的農作物不能良好生長，以致于枯死；而人類吃了這樣的糧食，飲用周圍的地下水，有毒物質會在體內留存，患各種各樣的不治之癥。而鑄造中尤其是沖天爐在冶煉過程中產生含有大量的硫、磷等有毒濃煙和粉塵，直接排放到大氣層中，造成嚴重的空氣污染。而鑄造工人是受污染最嚴重的群體，據統計，鑄造工人年齡平均年齡不會超過50歲，而這個群體中，大部分人都會得肺氣腫、矽肺病、肺癌、肝癌等不治之癥。

　　鑄造行業對能源的消耗也是居工業之首。鑄造采用的大量煤粉沙都是直接從自然界獲取的，鑄造所用模型每年都會采用大量的木材，據統計，平均每噸鑄件需用河砂5-6噸砂，600公斤硼潤土，240公斤煤粉，其中30%排掉，其余經過水洗才能回用。按我國年產1500萬噸鑄造件，需要采掘河砂7500-9000萬噸河砂，900萬噸硼潤土，360萬噸煤粉，而每年向自然界中排放的煤粉渣就達3078萬噸，廢渣排放之處不能生長任何植物。如此大量的廢渣排放，長此以往，給人類會帶來災難性的污染。面對這種狀況，我們必須盡快改變落后的生產技術和工藝，采用高新技術及工藝，節約資源、提高生產效率，使鑄件成本大幅度降下來，在鑄造行業資金能源利用上采用高新技術，最大限度的挖潛和減少浪費，這對企業和國家的資金積累，對社會經濟各方面可持續發展是一個非常重要的課題，這是我們開發高新技術的新型鑄造技術的宗旨。

　　A、國外發展的現狀：國外鑄造工藝CAD/CAE方面的研究已達到了相當的水平，并已逐步進入實用化階段。這主要反映在以下3個方面。(1)前期：根據實際物體的結構和形狀建立實體模型，并自動剖分為多面體單元。一般來講，對于形狀簡單的鑄件，通常采用二維的方法近似地進行數值模擬就可得到較為精確的結果。而對于結構復雜的鑄件，則需三維模擬計算才能滿足精度的要求。（2）中期：通過數值模擬計算法對熱平衡方程進行解析和縮孔縮松的預測判斷，同時也可通過求解Navier-Stokes方程來模擬充型過程等。 (3）后期：將計算的結果經分析后通過彩色圖形或圖象等方式動態地表示出來。如用二維方式顯示鑄件某一斷面或某點的溫度-時間動態曲線圖(圖3所示)，用三維方式顯示鑄件的溫度變化、縮孔縮松的形成、或是反映鑄件的應力場分布等。

　　B、國內發展的現狀：目前以可對鑄件凝固過程進行二維和三維溫度場的分析，預測鑄鋼件的縮孔縮松，并開始用于生產，流動場和應力場的的模擬分析也取得進展。經過30多年的不斷發展，鑄造模擬在工程應用已是一項十分成熟的技術，已有很多商品軟件，并已在生產中取得顯著的經濟及社會效益。目前，模擬仿真技術已能用在壓力鑄造、熔模鑄造等精確成型制造工藝，而焊接過程的模擬仿真研究也取得可喜的進展。

　　隨著鑄造工業的快速發展，人口的增長，節約能源，能源的合理充分利用是關系到人類社會可持續發展至關重要的問題。眾所周知，能源資源是有限的，能源利用的浪費就意味著加速能源資源的枯竭，人類生存就會提前面臨危機的到來，那將是可怕的災難，對人類生存的嚴重威脅。因此，節省有限的能源，合理充分的利用現有的能源資源是一件非常重要的社會問題，必須引起人們的高度重視，并應千方百計的在所有領域中采取一切措施進行節能。我國鑄造行業近二十年來所用資源的開采和利用得以飛速發展，我國資源雖然比較豐富，但畢竟有限，因此，在利用方面必須物盡其用，不能浪費，可是在鑄造行業能源材料方面存在著巨大的浪費。造成浪費的潛在原因有兩方面：第一，由于我們技術和工藝上的落后，致使鑄件在生產過程中，高能、高耗、污染排放、生產效率低下，沒有充分利用資源，節約資源。第二，還未能解決鑄件產品傳統工藝，硼潤土、硅砂、海石砂改為覆膜砂的課題，造成整個資源浪費的現實問題，解決資源消耗，環境污染，提高生產效率，已成為國民經濟的迫切需要。高值能源消耗和污染環境，破壞大自然，已直接威脅著企業的經濟效益和生存發展。鑄造行業的另一個問題是沖天爐處理技術，次技術嚴重造成了空氣污染，破壞生態環境。由于沖天爐處理燃燒技術粗糙落后，使煤焦燃燒不充分，燃燒爐中的許多有害物質，給周圍環境造成了極大危害。為了保護我們的生存環境，必須減少空氣污染以及有害物質的排放，進一步解決鑄造技術及工藝的這一重要課題。

　　3、參考文獻：

　　[1]侯賀濤 李翠翠 謝慶智 陳祥洲 《鑄造技術》20xx

　　[2]張俊法 關紅宇 《鑄造技術》20xx

　　[3]范新會 魏朋義 《材料工程》20xx

　　[4]武增臣 龍思遠 徐紹勇 《鑄造》20xx

　　[5]羅繼相 《特種鑄造及有色合金》20xx

　　[6]伊淑蓮 段希仁 《鑄造》20xx

　　[7]王嘉敏 賈愛雪 《材料開發與應用》20xx

　　[8]張敬芝 廖丕博 《鑄造設備研究》20xx

　　[9]盧勤杰 張德成 盧全鐸 《鑄造技術》20xx

　　[10]杜新宇 任義磊 《新技術新工藝》20xx

設計開題報告 篇11

　　課題背景和意義：

　　中國的現代室內設計在中國改革開放的大好形勢下，適應城鄉公共建筑和住宅建筑大規模興建的需要，近幾年迅速成長起來，取得了飛躍發展，度過了模仿東、西方傳統室內設計和西方現代室內設計的時期，逐步走上了創新之路。這從近幾年建成的工程及各類展覽、評獎的作品中可以看出。一方面，很多作品科技含量比較高，使用新材料，采用新工藝，創造了室內新的界面造型和空間形態，達到較佳的聲、光、色、質的匹配和較佳的線、面空間組合和空間形態，給人耳目一新的感受和鮮明的時代感。另一方面，從一些作品可以看出設計師對傳統文化和現代文化融合進行了較為深入的研究，通過藝術語言綜合、重構，使簡練的室內界面及空間形態蘊涵較深厚的文化神韻和意境。

　　房子多以景觀為賣點，而能真正體現房子特性的莫過于山地房子，縱觀整個房子建筑類型，山地房子已城成了房子形態金字塔的頂尖，位居各類房子之首。

　　從全球看來，中外政壇、財富界領袖都選擇山地房子作為終極居所，如美國最早的豪宅赫斯特房子便坐落于美國洛杉磯一個小山丘上，而微軟總裁比爾蓋茨的“大屋”(Big House)房子豪宅也座落于山坡上，不遠處是奧林匹克山，透過窗子便可看到半個西雅圖的景色。正如中外的建筑師和房子收藏家所言，山地是房子的最佳生態背景，而山地房子的精髓就在于其不可復制的環境與人文之美。無論是美洲的西雅圖山地房子，或是歐洲的阿爾卑斯山地房子，還是北歐丹麥的山頂房子，皆以其周邊獨有的山體環境而成為世界著名房子的代表。可見，山地房子的核心價值并不在于其建筑產品或者建筑形態，而是其所在區域的巨大環境資源優勢，山地已成為精品房子一個必備可少的關鍵要素，如果項目周邊保留了大量珍貴的人文資源，保持了原始景觀純樸的自然風貌，則其必然有著成為稀缺珍貴的山地房子的巨大潛質。

　　另外，山地房子產品的開發特性亦是其能位居房子金字塔頂端的原因。山地房子開發要盡量保持山地的原生態植被，最大限度地減少對山地自然環境的人工破壞，在施工時，因不能有大型機械進入，很多地方需要人工去仔細雕琢。在規劃上，山地房子所有的建筑都要按照個體對應的地勢，落差和自然景觀來進行設計，保證房子建筑群能夠依山而列，錯落有致。衡量一個山地房子是否成功的一個重要標準就是，整個山地房子是否能真正地融入周邊的環境中，因此山地房子的建筑和園林景觀設計不能使用傳統的項目開發流程，而要遵循“先有環境，后又建筑“的設計順序，同時不能有過多的人工雕琢痕跡，不能有突兀凌亂之感，而要保持與整體環境的和諧自然統一。

　　房子室內設計可以提高空間的生理、心理環境質量。從狹義上講，由于空間條件的不同、業主要求的不同、室內設計的目的也隨著客觀條件的不同而不斷變化，產生不同的設計風格，反映人們對功能和藝術的不同追求，以有限的物質條件創造出無限的精神價值。

　　研究的主要內容：

　　家庭結構：4人(一家四口;職業：文藝事業、學生;)

　　1) 風格設計：

　　初步擬定的風格是：現代自然風格略帶復古 房子風格追尋周圍的地形環境——有山有水，環繞樹林給予了充分的美觀融合。既然是選定了風格主線，聯系到現今人們的生活，都是繁忙而快節奏的，隨便找個地方在疲憊的時候休息快速解決飲食。對于自己家的設計，更多的是砸錢，覺得越是華麗的裝飾就是能夠給自己的居住帶來一種賞心悅目的感覺。往往是這樣子的想法，讓人更加迷失于生活和最初的想法。從自我出發，給予能夠享受得起房子條件的人們，那些在快節奏生活中披著本不屬于自己的皮囊的人們，提供一個真正屬于自我的心靈棲所。

　　空間風格崇尚“簡”，就如同人的心境一般“一切如初”。還原本來的自己，人進空間將一切拋開，享受生活的質樸，感受心靈與整體空間的對話訴說。手法上自然運用，從家具以及軟裝上精心考究，拋開繁瑣做到點到為止，為人遐想。

　　2) 界面設計：

　　在界面的設計上樸實以及含蓄的設計風格為主調;色彩搭配上，底色運用令人舒心的大地色系，以達到“本源”的這一理念，輔助色則以高級灰為主，家具與硬裝修上的細節應該是相稱的，選擇少面積的艷麗或者是濃郁的點綴色，提升空間的色度和明度，通過中式線條的重組現代化，是的在簡易流暢的線條中體現一絲復古的魅力。

　　看似簡潔的裝飾語言，調配出了隱匿而雅致的韻味。而編織飾面、麻質壁紙和做舊磚墻紙訴說著自然的質樸，陶瓷器皿以及植被等小物點綴，細枝末節都植入了文人氣質，烘托主人的身份同時將山地房子的主題得到良好的升華。

　　3) 細部設計：

　　墻面、地面、頂棚以及家具陳設乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、質樸的風格呈現，遵循“本源”的理念，通過“簡”的手法，表達心靈與空間的共鳴。使用軟質的木頭木板和硬質的石材作為主要的材料，使得兩者相斥的材質進行碰撞，使得空間能夠在材質上達到平衡。搭配少許的鋼化玻璃以及麻布等較為新穎材料的輔助，給人們一種使得走進空間感覺不受拘束，身心灑脫的感覺。

　　對于越是要做到“簡”的空間，并且是一種自然風格的空間來說，由于線條簡單、裝飾元素的簡化，要在軟裝上提取精妙的一筆，使得空間開始靈動化，充滿語言感。例如客廳沙發座椅靠墊的擺放、室內窗簾的搭配、玄關過道以及會客室的飾品擺放等等，軟裝到位也是關鍵。

　　自然風格，沒有特定的表現更多的是自己通過對于空間功能上布局上良好的詮釋，自然而形成的一種風格。自然中，自然有復古的元素，顏色統一，不繁雜。 研究方法(或技術路線)：

　　1) 實地考察

　　通過去實地考察，可以取的大量的真實，直觀的第一手資料是最為重要的研究方法之一。

　　2) 文獻閱讀、報刊檢索

　　閱讀規劃實施相關內容的書籍和文獻資料，找出以往實踐存在的問題，進行歸納總結;閱讀室內設計發展方面的文獻。通過查閱近室內設計的相關文章以及網絡設計論壇網站相關設計資料的搜集，了解室內設計的主要方向以及研究中存在的問題，對其進行歸納總結。

　　3) 與指導老師交流

　　就研究中存在的疑難問題和發展現狀向指導老師請教。

　　4) 分析歸納

　　將閱讀和訪談所收集的資料進行分類，在分析的和綜合的基礎上，逐步成型課題研究基本框架。

　　預期結果：

　　用數據的方式，最直接地記錄我的設計，配合效果圖傳達我的思想以及設計理念。

　　1)調研報告、開題報告、設計報告

　　2)畢業設計文本(A3)封面設計與排版、展板(兩張A1豎向排版)

　　3)設計說明及設計過程分析圖(設計創意過程手冊)

　　4)材料列表

　　5)平面布置圖、重點景觀設計詳索引圖(比例按實際繪圖設定)

　　6)頂面布置圖及頂部裝飾剖面圖(比例按實際繪圖設定)

　　7)主要空間立面圖(比例按實際繪圖設定)

　　8)詳圖(各主要裝飾界面的剖面、節點)(比例按實際繪圖設定)

　　9)彩色效果圖的渲染技法不限，3張以上，A3圖幅。

設計開題報告 篇12

　　隨著計算機網絡發展至二十一世紀，全球已掀起一股信息高速公路規劃和建設的高潮，作為其雛形，國際互聯網(Internet)上相連的計算機已近達數千萬臺，以下就是由小編為您提供的設計開題報告。

　　校園網是各種類型網絡中一大分支，有著非常廣泛的應用。作為新技術的發祥地，學校、尤其是高等學校，和網絡的關系十分密切，網絡最初是在校園里進行實驗并獲得成功的，許多網絡新技術也是首先在校園網中獲得成功，進而才推向社會的。另一方面，作為高新技術孵化器的學校，知識、人才的資源十分豐富，比其他行業更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進自身在研究、學術上的進步。

　　目前，在國家教委211工程的支持下，全國各大專院校基本上都有了自己的校園網，同時，地方所屬的專業/職業院校和中小學的校園網建設如火如荼。因此，如何規劃、設計、維護校園網是當前各個學校面臨的首要問題，如何高效、充分地利用校園網的資源關系到校園的整體價值。

　　研究目標與主要內容

　　1.校園網建設的原則、目標;

　　(1)系統設計原則:

　　(2)網絡設計目標:

　　主要用于多媒體教學、行政辦公、學籍和人事管理、圖書管理、財務管理、信息共享、視頻點播、WEB服務、電子公告、科研和技術交流以及Internet應用等。

設計開題報告 篇13

　　題目：小學語文“1+x多元閱讀”課題研究開題報告

　　一、課題研究的背景和意義

　　《全日制義務教育語文課程標準》中明確提出了學生閱讀的要求以及課外閱讀量，并給出了“新課標推薦書目”。因此，學生課外閱讀已越來越被學校、家庭、社會所重視。尤其是各級各類學校，將語文課堂教學向課外延伸，從而使課外閱讀成為實施大語文教學觀的重要渠道。

　　但是學生目前課外閱讀的現狀卻不容樂觀，表現在以下幾個方面：1.部分家長觀念比較陳舊，學生考試分數的高低才是他們真正關注的問題，有些甚至還認為讀課外書那是“不務正業”；有的家長雖重視孩子閱讀，但總苦于無從下手。2.相當部分教師本身缺乏對課外閱讀問題的研究，所以對于培養學生閱讀能力還缺少指導經驗。3.多數學生還沒有養成閱讀的習慣，他們往往對閱讀沒有持久的熱情。4.學生閱讀書籍經典較少，魚龍混雜。5.學生閱讀能力亟待提高。

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”要想讓學生在有限的學習時間內，獲取更多的知識信息，僅靠有限的課堂教學是不能奏效的，必須尋求更廣闊的教育途徑，致力于大知識、大智力背景的開拓.因此學校集中最強的語文骨干力量，成立課題組，進行小學語文“1+x多元閱讀”課題研究。

　　二、課題名稱的界定和解讀

　　“1”：閱讀的基點。可以是一篇文章，一本好書，一類經典，一位名人，一個專題，一個例子，一個單元，一段時間等等。

　　“x”：圍繞“1”進行的同步拓展延伸。可以是文章書籍，也可以是多彩的生活、廣闊的世界。

　　“多元”：多角度、多層次，如：經典閱讀，現代閱讀。

　　三、課題研究的前期準備

　　(一)做好理論準備

　　1、認真學習教學論、實踐論、教學法等基本原理，牢固樹立語文課程的基本理念，以便為課題實驗創造良好的思想理論基礎，使課題具有整體的效應。

　　2、搜集、學習小學語文課外閱讀改革的最新理論，使課題具有廣闊的視野，切實深化拓展課題的內涵和外延。

　　3、研討高萬祥、李希貴及韓興娥等教育名家的語文教育思想，并結合自己的課題研究積極思考并努力實踐。

　　(二)做好組織準備

　　1、圍繞課題內容，將課題按照低、中、高年級分為三塊進行，責任到人，分頭實施，系統研究。

　　2、參與課題研究的老師均是學校業務骨干、名師，理論知識過硬，教學思想先進及善思考重實踐的專家型教師團隊。

　　3、為了使課題科學高效地開展，特聘請專家進行專題講座，負責研究過程的理論指導，負責研究計劃、方案、成果的審核，并定期開展有關理論講座。

　　四、課題研究目標

　　1、學生的閱讀興趣得到激發，閱讀能力得到普遍提高，語文素養得到全面提升。

　　2、通過課題研究，教師的教學能力得到鍛煉，學生的閱讀能力得到提高，教師的教學觀念、行為有所創新，并輻射到更多的優秀教師成為教研型、專家型教師，提升辦學品位。

　　3、通過課題研究，使我校教科研水平再上新臺階，形成教育教學獨有的特色。

　　4、按低、中、高年級段編寫經典誦讀校本教材。

　　五、課題研究的步驟

　　1、對目前小學生閱讀的現狀及問題成因分析。

　　2、有目的地矯正學生不良閱讀行為，如何使學生養成良好的閱讀習慣問題的研究。

　　3、找準“基點”，“異徑”對接。

　　課內外閱讀要鏈接好，以文本為基點，打破傳統的“線性”閱讀方式，最終形成走出文本、家庭、社會等共同參與的呈輻射式“球形”立體閱讀方式。

　　4、在課題研究過程中根據學生的年齡層次，選擇適合的書籍，并通過講述故事，繪本閱讀指導，古詩文吟誦，班級讀書會，閱讀指導課的形式，對學生的閱讀進行有效地指導。

　　六、課題研究的措施

　　(一) 統一安排

　　首先，課題組要對整個小學階段的課內閱讀與課外閱讀要作好統一安排，不可顧此失彼，或重此輕彼。

　　課內閱讀，主要是讀好教材，即課本。課外閱讀，則要由低到高，由淺入深形成一個系列。參照《新課程標準》明確規定低、中、高各個年段必須達到的閱讀量，力爭讓學生讀300萬字以上(低年段讀20萬字，中年段讀100萬字，高年段讀180萬字)，對閱讀特別喜愛的學生，應鼓勵他們多讀書，力爭達600萬字以上。

　　其次，對每個學期的課內閱讀、課外閱讀要作好統一安排。

　　(二) 改革教學

　　當代改革教育家李希貴說過：長期以來，以數理化的方式來進行語文教學，已經嚴重違背了語文學習的規律，訓練代替不了積累，沒有大量的誦讀、涵詠、感悟和體會，語文水平不可能提高。因此課題組老師必須重新審視自己的課堂，切實提高課堂的有效性。

　　如果閱讀教學的指導思想不變，教學只是死死盯住幾篇課文不放；如果閱讀教學的過程不變，老是繁瑣分析，繁瑣提問，繁瑣練習；如果閱讀教學的方法不變，課內教學不能舉一反三，那么“1+x”也只是一句空話。

　　改革閱讀教學，要從繁瑣的形式主義中解放出來，教課文要力求突出重點，簡潔明了。或緊扣一詞，教活一篇；或抓住一句，串聯整篇；或精導一段，撥通全文或突破一點，舉一反三。

　　閱讀教學避免單一要課型多樣，比如閱讀指導課，閱讀欣賞課、好書推薦課等作為語文課堂的常態。

　　(三) 營造讀書氛圍

　　讀書是需要氛圍的，營造讀書氛圍對于激發學生讀書的興趣起著很大的作用。爭取家長的認同和支持，積極為子女訂購課外讀物。

　　給孩子選擇合適的課外讀物并讓孩子保持閱讀持久的激情，調動他們閱讀的興趣，使他們有終身讀書的習慣。

　　(四) 做好好書推薦

　　在特定成長階段最適宜的閱讀的優秀讀物。一二年段以童話、成語兒歌、成語故事等適宜低段孩子閱讀的書籍為主。

　　中年段的孩子來說，可以先誦讀經典、讀科幻故事等，到了高年級可以多讀一些優秀兒童文學，逐步過渡到經典名著。

　　學生閱讀讀物基本可分為兩種：一種是由教師統一指導的讀物；一種是學生自由選擇的讀物。學生課外閱讀要取得實效，離不開教師的指導。沒有統一的讀物，教師進行指導就無從下手。

　　對于學生自由選擇的讀物，也予以宏觀上的指導，主要是教會學生選擇內容積極的讀物閱讀。我們采取問卷調查、走訪家庭、查閱資料、親臨書店等方式向學生推薦課外閱讀書目。

　　(五) 通過自主設計“閱讀指導單”有效評價學生有效的課外閱讀。

　　(六) 利用好學校《自助餐》，既讓學生學會“自主”，又要吃的好，吃的飽，還要“余味”無窮。

　　(七) 做好各年段校本教材的編撰，力爭“1+x”中的“x”實現最大值

　　(八) 時間保證，行動落實。

　　一是列入課表的每周一節的閱讀課，專時專用。

　　二是學生自由閱讀的時間要落實。減少書寫作業量，騰出大量的時間來讓學生自由閱讀。低年級學生每天課外閱讀不少于20分鐘，中年級學生每天課外閱讀不少于40分鐘，高年級學生每天閱讀不少于1小時。節假日更要明確地安排好。

　　三是活動落實。進行課外閱讀指導，開展學生喜聞樂見的主題閱讀活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體行動。活動的形式可以多種多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，速讀賽，優秀詩文朗誦賽等。

　　四是檢查落實。對課外閱讀要經常檢查、督促、交流、評價。

　　收集好學生課外閱讀的相關資料（統計學生課外閱讀的篇目、字數），要經常檢查閱讀筆記，以督促學生形成良好的閱讀習慣。

　　教師結合課堂教學要求，學生自評情況，對學生課外閱讀進行等級制評價，將閱讀成績記入學生素質報告單。

　　在此階段研究過程中實驗組成員要及時總結。

　　七、課題總結反思

　　1. 收集資料

　　2. 撰寫報告

　　3. 反思提高

　　八、課題成果形式

　　1.課題組教師提交相關論文；

　　2.課題研究方案、經驗總結；

　　3.顯現研究成果的觀摩課；

　　4.編寫各年級學生校本教材；

　　5.編制學生讀書卡；

　　6. 形成具有可操作性的研究報告.

設計開題報告 篇14

　　一、 課題意義及培養目標

　　1、 課題意義

　　益生菌，又稱為益生素、促生素、活性菌、微生態制劑，是指那些具有維持人體內菌群平衡，對人體健康產生有益作用的活菌制品或含有菌體組分及代謝產物的死菌制品。我國公布了10種可用于保健食品的益生菌，即兩歧雙歧桿菌、嬰兒雙歧桿菌、長雙歧桿菌、短雙歧桿菌、青春雙歧桿菌、德氏乳桿菌保加利亞亞種、嗜酸乳桿菌、干酪乳桿菌干酪亞種、嗜熱鏈球菌、羅伊氏乳桿菌。

　　益生菌具備營養特性和免疫特性等功能。

　　(1)營養特性

　　益生菌在生長繁殖過程中能夠產生很高的維生素和各種氨基酸，為生物腸道提供維生素營養、蛋白質及核酸。益生菌在其生長繁殖過程中能夠產生乙酸、丙酸、丁酸等揮發性脂肪酸，這些酸類能夠降低動物腸道的pH值，提高鈣、磷、鐵的利用率，并促進鐵和維生素D的吸收；腸道pH值的降低可有效抑制有害菌的生長。益生菌對生物本身具有產生營養物質的特性，也能通過對生物消化道菌群和消化酶的影響提高營養物質在體內的消化吸收。

　　(2)增加生物機體免疫功能

　　益生菌和腸道正常菌群共同對外襲菌、病原菌具有定植抵抗作用，即通過生物拮抗和免疫作用而使病原菌難以在生物腸道內定植和繁殖。益生菌和腸道原籍菌群本身具有較強的抗感染作用。

　　(3)抗感染作用

　　使用益生菌可使動物腸道黏膜底層細胞增加，出現淋巴細胞、組織細胞、巨噬細胞和漿細胞浸潤，細胞吞噬功能增強，機體免疫特別是局部免疫功能提高，分泌型IgA的分泌增加，從而抵御感染。

　　本設計采用噴霧干燥法制備益生菌粉劑。噴霧干燥法是以單一工序將溶液、乳液、懸浮液或漿狀物加工成粉狀干燥制品的一種干燥法。將被干燥的液體經霧化器作用，噴成非常細微的霧滴，并依靠干燥介質（熱空氣、冷空氣、煙道氣或惰性氣體）與霧滴均勻混合，進行熱交換和質交換，使得溶劑氣化或使得熔融物固化。

　　2、培養目標

　　此次課題研究，可以綜合運用大學四年學到的理論知識，對于生物發酵、噴霧干燥等內容有了更深入客觀的認識，掌握食品工廠設計的基礎。通過此次設計，將學習的理論知識綜合應用于生產實踐中。

　　二、設計所需收集的原始數據與資料

　　1、益生菌發酵培養條件方面的資料與數據

　　2、益生菌活性以及成活率的檢測方法

　　3、噴霧干燥技術方面的資料，及提高益生菌生物活性的方法

　　4、食品工廠設計方面的資料與數據

　　三、課題的主要任務

　　1、設計方案

　　（1）熟悉益生菌粉劑的工廠制備的工藝流程，掌握工藝的各項要求。

　　（2）對加工生產所需的機械設備以及輔助設備有具體的了解。

　　（3）根據工廠所需的地質、氣象、水文以及市場等各項條件，合理選擇廠址。

　　（4）總體布置工廠的平面設計，建筑群的組成內容及使用功能，結合廠址條件，協調建筑物的平面關系。

　　（5）對物料、能量、水、電、汽進行衡算，確定參數。對工廠所需勞動人員進行估算。

　　（6）建立HACCP管理體系。

　　2、設計內容

　　綜合考慮生產原料的供應、地理環境條件、市場投資和經濟效果等方面的因素合理選擇廠址，進行全廠平面設計。根據生產規模，產品質量要求，結合建廠地點、原料來源、動力供應及水源條件選擇生產工藝流程。根據生產工藝的要求合理選擇符合生產設備，同時進行工廠車間設計，進行物料、能量、水電的衡算，最后做出最合理的規劃。

　　用計算機繪制全廠總平面布置圖、生產設備工藝流程圖、生產車間布置圖、生產車間局部剖視圖及管道系統圖總共五張一號圖紙，完成設計說明書。

　　（1）廠址選擇

　　益生菌粉劑工廠的廠址選擇必須遵守國家法律、法規，符合國家和地方的長遠規劃。因地制宜、節約用地、節約能源與勞動力，注意環境保護和生態平衡。綜合考慮生產原料的供應，地理環境條件、市場投資和經濟效果等方面的因素合理選擇廠址。

　　（2）工藝設計

　　益生菌粉劑的生產工藝應根據工廠規模，原料的產地、特性和產品的質量要求，以及廠址的水文地理條件，生產設備的參數條件確定生產工藝流程、設備選擇與生產車間布置。

　　（3）工廠總平面設計

　　總平面設計必須滿足生產工藝要求，以最大限度地保證生產作業線的連續與方便。其次要充分綜合考慮地勢、地質、地貌等條件，因地制宜，提高土地利用率。對各建筑物、堆場、運輸路線、工程管網進行經濟合理安排，使人員、設備與物料移動能夠密切有效地配合。

　　（4）廠房建筑設計

　　廠房建筑按其在生產中的用途不同分為：生產車間、輔助生產車間、動力用車間、倉庫、辦公生活設施。廠房建筑設計要符合生產工藝的各項要求，從防火、衛生、防震、防塵、噪音、日照、通風等方面來考慮，確定廠房結構、尺寸、高度及主要建筑構件。

　　（5）工廠衛生設計

　　對水源、能源、交通、風向、污水及廢棄物處理等因素充分考慮，結合廠址、工藝流程綜合進行設計處理

　　（6）經濟分析

　　根據生產規模、生產工藝流程選擇最合理的加工設備，核算物料、能源、水電，最出最經濟的設計。

　　四、參考文獻

　　1、胡珊，胡事君，吳清平，羅華建，梁衛驅，羅詩，陳仕麗 . 益生菌制劑加工技術概況，中國乳品加工，20xx.3

　　2、陳亞非，羅綺珊.益生菌粉劑產品穩定性研究.食品研究與開發，20xx.1

　　3、溫春雨，王敬華.益生菌（素）作用原理與功能.飼料與添加劑，20xx.11

　　4、曲微，范俊華，霍貴成.益生菌噴霧干燥技術的研究進展.中國乳業，20xx.4

　　5、楊芙蓮.食品工廠設計基礎.機械工業出版社，20xx.8

設計開題報告 篇15

　　長春理工大學

　　畢業設計（論文）開題報告

　　題 目

　　學 院

　　專 業

　　學生姓名

　　指導教師

　　畢設地點 計算機科學技術學院 計算機科學與技術 學號 110511 職稱 講師

　　20xx年 2 月 3日

設計開題報告 篇16

　　一、課題研究進度安排

　　完成資料的收集工作xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

　　完成初稿xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

　　修改初稿、提交導師并與之交流后再進行修改xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

　　基本定稿及定稿階段xx年xx月xx日0-xx年xx月xx日

　　最后定稿xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

　　二、課題研究現狀

　　在品牌營銷的今天，對一個現代企業來說，沒有VI設計，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清;就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器;就意味著它的產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀;就意味著團隊的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質量的VI設計的借口。企業可以通過VI設計實現這些目的：對內征得員工的認同感、歸屬感、加強企業凝聚力，對外樹立企業的整體形象，資源整合，有控制的將企業的信息傳達給受眾，通過視覺符號，不斷的強化受眾的意識，從而獲得認同。

　　三、注意參考文獻

　　[1]喻湘龍。李娟。Vl設計[J].桂林：廣西美術出版社，20xx.1.

　　[2]李小紅。《VI設計模塊》，20xx.12.

　　[3]徐陽。劉瑛。《品牌與VI設計》，20xx.12.1

　　[4]劉婷婷。VI的設計與制作[N].中國包裝報，20xx,(20xx/07/07)

　　[5]曹暉。VI-視覺識別設計的美學形式與特征[J]文藝評論，20xx,(06)。

　　[6]雷圭元。雷圭元論圖案藝術[D].南京：浙江美術學院出版社，1992.11

　　[7]閻評。祥物設計[M],西安：陜西人民美術出版社，20xx.5.

　　[8]趙茂生。裝飾圖案[J].北京：中國美術學院出版社，1999.9.

　　四、課題研究要點

　　1、根據企業理念形成，初步定稿，即完成標志的設計;

　　2、基本要素系統：標準字，標準色，標準和標準字的組合;

　　3、應用系統之辦公用品：信封，名片，工作證等;

　　4、應用系統之外部建筑環境：企業招牌，公共標志牌，路標指示牌霓虹燈廣告等;

　　5、應用系統之交通工具：轎車，面包車等;

　　6、應用系統之服裝服飾：員工制服，胸卡等;

　　7、應用系統之廣告媒體：路牌廣告，招貼廣告等;

　　五、課題研究目的

　　經過了一段時間的資料查詢和走訪，才發現了國內咖啡屋VI設計的不足。所以，我想突破上述幾點，將‘漫城咖啡屋’的標志的做到更為完善。我將以企業文化理念為基礎，從咖啡屋實際出發設計制作標志，增強標志與咖啡屋的協調統一性，與社會產生強烈的共性，將咖啡屋的經營理念、企業文化、管理制度真實有效的展現給社會大眾，使此標志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言，體現與眾不同的設計風格。

設計開題報告 篇17

　　一、選題意義：

　　招貼畫是廣告藝術中比較大眾化的一種體裁，用來完成一定的宣傳鼓動任務，或是為報導、廣告、勸喻、教育等目的服務。在我國用于公益或文化宣傳的招貼，稱公益或文化招貼或簡稱宣傳畫;用于商品，則稱商品廣告招貼或商品宣傳畫。而這一切，在國外某些國家通稱廣告畫，或商品廣告、文化廣告、藝術廣告、公用廣告。

　　從我國文化發展的歷史經驗來看，一個國家和一個民族文化的發展，要想立于不敗之地，就要勇于吸收、敢于繼承、善于交融。不管是從我國早期華夏文化的形成直至達到兩漢文化的高峰，還是盛唐文化受到西域、印度文化的影響而發揚光大，無不表明，只有勇于吸收，才能發展，只有敢于繼承、善于交融才能最終真正成為自己文化的主人。在招貼藝術方面我們也還是應該“立足中華，面向世界”，既要尊重民族藝術的獨特性，體現中華民族的審美心理，又要反映現代人的內在精神追求。在招貼藝術的設計中，我們也要“尋根”，尋找我們民族傳統文化中為其他民族所不及的思維優勢和獨特風采。藝術始終要講內在的延續，一種藝術形式的產生及被容納，需要特定的歷史文化背景，其中包括一個民族的生活方式、習俗、倫理道德、審美習慣等，構成了潛在的深層文化結構，深鎖于民族的心理和精神之中，調節和制約著民族文化的發展和外來文化的介入。正因為這樣，作為外來的招貼藝術，在中國設計者的作品中，時時流露出傳統的美學觀潛移默化的影響。分析這些影響，肯定某些積極的因素，將會有助于發展中國特色社會主義的招貼藝術。

　　30歲以后畢加索進入一個又一個不安分的探索時期，他的作品和他的生活一樣沒有絲毫的統一，連續和穩定。他沒有固定的主意，而且花樣繁多，或激昂或狂躁，或可親或可憎，或誠摯或裝假，變化無常不可捉摸，但他永遠忠于的是——自由。世界上從來沒有一位畫家像畢加索那樣以驚人的坦誠之心和天真無邪的創造力，以完全徹底的自由任意重造世界，隨心所欲地行使他的威力。他不要規定，不要偏見，什么都不要，又什么都想要去創造。他在藝術歷程上沒有規律可循，從自然主義到表現主義，從古典主義到浪漫主義，然后又回到現實主義。從具象到抽象，來來去去，他反對一切束縛和宇宙間所有神圣的看法，只有絕對自由才適合他。

　　畢加索是一位真正的天才。作為一個人道主義者，畢加索在維護人類正義與和平進步事業方面，用他的藝術為人民作出了杰出的貢獻，因而獲得了西班牙人民和全世界人民的尊敬。

　　畢加索對愛的完美體現《夢》，作于1932年，可以說是畢加索對精神與肉體的愛的最完美的體現。從對顏色和神情的把握非常到位，水平的頭部，女孩左臉呈粉紅色，嘴角微微上翹，她在想什么?夢到了什么?袒露的胸部有時代表什么意思呢?這不禁使閱者思考。是我最喜歡的畫之一。

　　胡思亂想的思潮，以至于對藝術和生活達到瘋狂的狀態，打破常規思維去另辟蹊徑的創作精神。“夢”是一個名詞，而“做夢”是一個動詞。將夢“活”起來，跳躍起來，不拘束于固態的思想!現如今的人們都說要追求自己的夢想可是夢是什么呢?又是怎么去理解夢的呢?對自己未來的路的總體有個什么樣的規劃?這是我的選題意義。

　　二、設計綜述：

　　招貼設計的趨勢，越來越朝著簡單、時尚、明了的設計思路發展，歸屬于民族和傳統的設計比比皆是。民族與傳統的設計、沉淀了幾千年中國文化精髓設計，才是最有感染力的，在此基礎上有所創新，繪畫技藝上有所突破。

　　招貼廣告的英文名稱是“POSTER”，意為張貼在大木柱或墻上、車輛上的印刷廣告。在牛津英漢詞典中，意指展示在公共場所的告示(placarddi splayed in pubic place)在現代漢語詞典中，招貼的意思是貼在街頭或公共場所以達到宣傳目的的文字、圖形。招貼兼有繪畫和設計的特點，并有多種表現形式。現代設計師使招貼形成了多元化的格局，使招貼具有了歷史與藝術價值的收藏品。

　　抽象招貼不像象征主義一樣從表面中可以看出其中的內容，抽象招貼可能采用夸張等表現手法，而具象招貼則一眼就能明白了其中的含義。招貼設計是隨著時代的變遷而不斷進步的。中國的招貼設計是一個怎么樣的發展過程呢?隨著亞洲經濟的不斷發展，亞洲的招貼設計在世界上占有越來越重要的地位。在巴黎國際廣告招貼沙龍的作品中可以看出南韓的參展作品令人刮目相看。日本的設計界將西方現代設計的風格流派同日本傳統的藝術相結合，逐步形成了具有日本民族特色的招貼風格。日本的招貼設計經幾代人的努力，已經形成了較為典型的風格，并在世界招貼設計界享有較高的聲譽。

　　無論是從世界招貼設計的進程，還是中國招貼設計的進程看，招貼設計與工業革命的發展與社會經濟的發展有著緊密的聯系。經濟越發達，工業越進步，招貼設計就越向前進步。而世界是最卓越的設計師幾乎都因為在招貼設計方面取得非凡的成就而聞名于世。招貼作為一種視覺傳達藝術，最能體現出平面設計的形式特征，他具有視覺傳達設計最主要的基本要素，他的設計理念、表現手段及技法較之其他廣告媒介更具有典型性。當今世界已經進入信息時代，現代高新技術的發展，使各種新的廣告媒體，新的傳播手段，新的制作技術以及新的理念不斷涌現而招貼也由以前落后的手繪而進入電腦制作。我們正走向一個新的時代，我們關注現實，更寄希望于未來，相信招貼設計隨著社會的進步會進入一個嶄新的時代。

　　三、主要內容和解決問題：

　　主要內容：怪異的精神狀態，奢求一種另樣的表現形式。用電腦繪制為主，攝影實物為線索，夢幻遐想的意境。帶領自己有所突破，選取鮮艷具有跳躍性的色彩。充分運用想象和夢境。也沒有固定的方式和循規蹈矩的要求。

　　解決問題：人物和神態需要慎重把握，表現方式的靈活掌控，很容易失去中心主題，而跑題。上網或上圖書館查閱相關資料有限。明確設計思路，構思明確。

　　四、設計構思和計劃:

　　我的設計思想和畢加索的設計思想有相似之處，從具象到抽象

　　拍攝幾組人物照片，從不同的角度審視，體現《我愛夢想》的主題。做成一個《我愛夢想》的系列，更多的從藝術的角度去開發，而不具有商業作用。對精神的訴求是無窮無盡的。

設計開題報告 篇18

　　一、選題依據

　　1.目的及意義

　　現代快節奏的生活方式使人們越來越渴望得到一片能夠追求簡單，擁有自然的樂土。陽光海岸濱水別墅區設計所展現的就是一個能夠使現代人徹底放松、以簡潔和純凈來轉換人們精神空間的家園。該方案位于煙臺市萊山區東北部，別墅區所在位置地勢較為平坦，濱臨黃海，周圍有許多山地植被，外環境清靜幽雅，濱臨海岸線，可一覽海灣。設計中在別墅和周圍環境在空間布局上把“簡約而不簡單”放大化，達到使別墅與室外空間環境融為一體的效果。在別墅與室外周圍環境空間規劃處理上因勢利導充分發揮設計手段，對規則與不規則的形狀進行恰當的運用。突出別墅簡約而不簡單的自然美感，達到以少勝多、以簡勝繁的效果。

　　2.國內外研究現狀

　　縱觀近些年的現代別墅設計，從初級模仿照搬，到風格跟風階段，現代別墅設計也經歷了一次艱難而曲折的選擇。隨著城市建設的步伐加快，別墅具有更大的空間去設計定位居住文化理念，體現著居住者的身份和社會階層。隨著時代的發展，別墅設計更加趨向于細致化、人性化，在設計中更加充分的利用室外景觀規劃空間結構，很多別墅的設計更建立在高科技應用之上。別墅的整體空間的處理也越來越明確和專業。但是在當今設計思想大的潮流下，不同地域與不同文化的設計往往呈現出同一張面孔。別墅設計的成功應該體現在擁有自己的特色，推陳出新。

　　3.參考文獻

　　[1] 尹兵.別墅區室外空間設計方法應用實踐[J].長春教育學院學報.20xx(05)

　　[2] 張季超.建筑設計.武漢：華中科技大學出版社[M].20xx.

　　[3] 徐剛.淺談簡約主義與簡約設計[J].藝術與設計(理論).20xx(04)

　　[4] (日)蘆原義信.外部空間設計[M].尹培桐譯.第1版第1次印刷.北京：中國建筑工業出版社，1984.

　　[5] 王蒲.別墅的形式和自然景[J].科技資訊.20xx(08)

　　二、研究（設計）內容

　　陽光海岸濱水別墅區是城市郊區濱海居住區的設計，此設計目的是營造一種陽光、沙灘、碧海、藍天的居住環境，主要是為了滿足現代人在繁雜的社會生活中對純凈和自然的一種需求。本次課題主要從別墅區的建筑外觀，功能展示，空間布局，生活習性與特點等多個方面來對別墅區進行分析和設計。

　　別墅區中的別墅在外觀上以現代簡約風格為主，形態以規則幾何、線條為主要元素，通過重復、漸變、錯位使建筑群整體具有很強的秩序感和統一感，著重突出別墅簡約而不簡單的自然美感，達到以少勝多、以簡勝繁的效果。在別墅與室外周圍環境空間規劃處理上因勢利導充分發揮設計手段，對規則與不規則的形狀進行恰當的運用。室外景觀部分的設計與規劃同樣與整體設計風格統一，為了不破壞周邊環境因此只對別墅整體范圍內的植物做改動。

　　該別墅區位于煙臺市濱臨黃海位置，別墅區整體規劃注重簡約、自然與時尚。最大限度的降低商業化氛圍，營造出一個自然安逸的居住環境。別墅外觀色彩以黑白灰為主基調并搭配其他色系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍氣氛，讓居住生活更加輕松、和諧。別墅區所處的位置有暴雪和大風的氣象特點，所以在材料的選擇上也十分注意。

　　三、研究（設計）方法及技術路線

　　1. 研究（設計）方法

　　通過對別墅區空間布局和別墅區周圍環境的調研，了解如何更好的把別墅的垂直空間與周圍環境相結合，確定別墅區周圍的地形特點，把“簡約而不簡單”放大化，達到使別墅與室外空間環境融為一體的效果。在空間上駕馭好室內與室外的關系，室外與周圍環境的關系，室內外與人的關系。在建筑形態上利用幾何體的重復漸變，使幾何體錯位建成別墅的結構體。別墅私密空間的建造借助地形，在造型上整體簡潔，局部造型簡潔奇異。最終做到別墅與周圍空間環境的有機結合，體現別墅本身與室內外空間三位一體的規劃設計理念。

　　2. 技術路線：

　　（1）以手繪草圖形式確定別墅區外觀，局部特征，大致功能。繪制別墅外形及其特點，進行分析

　　（2）推敲設計方案，調整、深化設計方案；

　　（3）電腦繪制施工圖、效果圖。

　　（4）最后排版。

　　四、時間安排

　　1.01.04 根據學院審定的《教師指導畢業（設計說明）課題申請表》，下達《畢業設計（設計說明）任務書》。

　　2.03.8-03.14 查閱搜查整理相關資料。按照《畢業設計（設計說明）任務書》要求，撰寫《畢業設計（設計說明）開題報告》，報指導教師審定。

　　3. 03.15—04.20 根據指導教師簽署同意的《畢業設計（設計說明）開題報告》，并進入畢業制作綜合設計階段，并不斷調整、充實設計內容；開始撰寫設計說明并不斷補充相關資料及內容。

　　4. 04.20—04.27 深入設計。

　　5. 05.03—05.10 中期檢查。

　　6. 05.10—05.24 深入調整完善設計。

　　7. 05.24—05.31完成階段。完善設計效果，完成展板，準備展覽。

　　8. 06.03—06.08深入完成設計說明，準備答辯。

　　9. 06.09—06.10成績評定；優秀學士學位設計（設計說明）評選；

　　資料歸檔；總結。

　　五、預期成果

　　展板設計兩幅（90cmX180cm），展板展示內容為別墅區室外空間整體規劃及各方位效果圖，白天與夜晚的效果圖。

設計開題報告 篇19

　　一、選題背景

　　在中國高等設計教育中，“視覺傳達設計專業”受到了社會的普遍歡迎，眾多高校均開設了“視覺傳達設計專業”，為我國的教育事業和社會發展做出了巨大的貢獻。急劇擴大的招生數量也從表面上看似解決了社會的供需關系，但就業形勢并不樂觀，“視覺傳達設計”市場依然存在“人才難覓”的狀況。設計教育其核心競爭力是人才，追求數量、忽略質量的設計教育現狀勢必會影響設計產業健康和持續的發展。在招聘時許多企業更是明確列出應聘人員要具有幾年的美術功底，會操作哪幾個電腦設計軟件等。不可否認，電腦制作是藝術設計的輔助工具，但其地位僅僅處于從屬地位，這種錯誤的信息對于藝術設計類學生是一種誤導。企業在招聘時候更青昧有實踐經驗的學生，這樣就形成了設計領域的“馬太效應”，人才培養與社會需求間存在“剪刀差”，畢業生就業處境尷尬。當前，隨著經濟全球化的趨勢不斷擴大，經濟和文化的飛速發展，社會也賦予視覺傳達設計師更高的要求。設計師除了具備一定深厚的基礎知識外，還需要動手解決實際問題的能力及團隊合作能力等。而在實際的教育中則出現了類似的現象：一些學生創意大膽、富有想象力，但可行性了解甚少，設計作品無法真正付諸于實現;更有些學生，在校成績優異，但一踏上工作崗位，就迷失方向，設計方案往往與市場脫節。諸如此類情況，會影響“視覺傳達設計專業”的實用性，因此必須對“視覺傳達設計專業”教育引起高度重視和深刻反思。

　　現代設計發展至今，分類越來越細致，但由于社會與市場不斷變化的需求與挑戰，綜合型的設計人才已成為這個時代的需要，除了要求設計師要有橫跨諸多設計領域、門類的專業特長，還要有能夠將不同設計領域細分又能系統地加以綜合思考的能力。而就目前的設計教育看，重視覺表現，輕文化內涵和專業實踐，課程之間仍然處于被束縛的孤立尷尬狀態之中，各個專業互不聯系，只局限于自己領域內，缺乏有機的銜接和交流。于是在就業中弱點逐漸被暴露，學生知識面狹窄，綜合適應能力差，從學校踏入社會的學生就像盲人摸象，只看到了局部，從而無法滿足社會的需求。其次，理論與實踐失衡，出現“學難致用”的局面，大量不切實際、天馬行空的設計作品普遍出現，部分畢業生進入社會還要接受企業的“二次回爐”，浪費了時間，也為企業帶來了不可估量的損失。另外，外行內行人士誤認為人人都可以從事“視覺傳達設計”，目前市場上有很多景觀、動畫、民藝的學生紛紛加入“視覺傳達設計”的隊伍，也因此出現了“人人可以搞視傳”的錯誤理念，阻礙著創新能力的發揮。諸如此類情況的出現，直接對“視覺傳達設計專業”的設計教育提出了一個現實的命題，如何在共性中尋找個性，形成自己的學科特色并在有限的專業課程下培養符合社會需要的綜合型應用型人才，以適應飛速發展的市場需求勢在必行，且刻不容緩。

　　二、研究目的和意義

　　21世紀是知識經濟快速發展的時代，在全球一體化的大背景下，培養適應市場需求且快速適應社會發展的全方位設計人才已成當務之急。然而“視覺傳達設計”一路走來，雖然產生了很多優秀的設計師，但很大一部分年輕設計師不能沉下心對待設計，為了謀生也在思考全新職場的發展。剛熟悉市場動向的這批人因缺乏堅強的意志等原因離開了設計市場，設計行業迎來的也是一批剛出校門的畢業生，他們需要經過很長一段時間經歷從“學院派”到“商業派”的轉型。針對這些問題，對設計教學模式以及思維模式進行重新審視，以及構建科技化、市場化且具有現代形態的設計教育體系，是我們每個熱愛設計的人值得深思的問題。

　　筆者通過電話訪談、走訪廣告公司、個人感知實踐、問卷調查等形式，深刻洞察社會人才的需求狀況，致力于探討市場行情對人才的需求狀況以及設計大趨勢進行準確的把握，從“后知后覺”到“先知先覺”，發現問題及時改正，缺什么補什么，站在更高的位置俯看設計教學，提升自己的同時也為教學改革提供切實可行的意見。同時，立足于對國內部分藝術設計類高校“視覺傳達設計專業”進行概況對比，在其共性化的教育背景下，突破原有局限且單一的專業領域，創造性的運用不同領域的知識，使其在多元化發展的基礎上卻不失其地區特色，引領并帶動地區經濟的發展，也幫助云南本土企業不斷發展壯大、應對國內及國際上無處不在的競爭。進而也準確把握社會以及行業對人才知識、能力、素質的要求和變化趨勢，以及追根溯源，對“視覺傳達設計專業”畢業學生工作實況進行資源匯總，找到大批設計師遭遇轉行的原因，將其貫穿一氣，提出解決問題的對策，為“視覺傳達設計專業”人才培養計劃和課程大綱的修訂等提供可靠的依據和幫助，培養一批能快速適應社會發展的全方位設計人才，以適應社會經濟的發展需求，最終使高等教育真正成為推動經濟發展的加速器。

　　三、本文研究涉及的主要理論

　　視覺傳達從其字面含義來講包含“視覺”與“傳達”兩個基本概念，是一門研究“看”及其運用的綜合學科，是通過視覺的形式進行意念的表達、信息的傳播，從而達到促進銷售、展示與認知的目的。所謂“視覺”，顧名思義就是指人類的視覺器官所能看到的表現事物，造型和形式是視覺表現的兩個基本要素，通過造型說話，借助形式把話說好;而“傳達”，是指信息發送者通過各種媒介利用視覺符號本身，向接收者進行信息的傳達、情感的互動、文化的交流，它包括四個環節即“誰”、“把什么”、“向誰傳達”以及“效果如何”。而作為藝術設計教育中重要組成部分的“視覺傳達設計專業”，其專業名稱大概始于20世紀90年代以后，實質是依據變化了的市場行情，著重培養視覺傳播設計人才的過程，讓學生更好的了解設計流程以及視覺表現的手法，使文化得到有效傳播。設計主體需借助于精心挑選的圖形、文字、色彩等視覺符號，通過變換、解構、重組，向作為傳達對象的計門類，作為“平面設計專業”的延伸學科有著更寬廣的領域，其內容不僅包含報刊、雜志、海報等傳統的平面應用媒介，空間展示、包裝等立體媒介，同時還包含動態的新媒體設計，如動畫設計、影視設計等。在設計教學中，課程主要涵蓋廣告設計、字體創意、印刷排版、書籍裝幀、包裝設計、企業形象設計(CI設計)、展示設計、數碼影像設計等。

　　追溯“視覺傳達設計”的起源，可以從最初人類始祖在洞窟壁上畫的那些具象或抽象的符號說起，那時的人類便有了用視覺圖像的形式來指代某事物或記錄某行動，用一些象征性質極強的圖畫文字來進行有意識的記事或表意，在長期的生活及生產經驗的積累中，人類形成了豐富的審美能力與表現手段，經過漫長的歷史時期，逐漸形成了講究“內容”與“形式”的結合，“藝術”與“科學”的融合，以及在追求造型美感的同時更注重設計理念的表達。在中國，“視覺傳達設計”不斷的變換著角色。最早并沒有“視覺傳達設計”這個詞語，而被稱之為“裝潢設計”，之后又從“裝潢設計專業”中分離出來，衍生了“平面設計”。伴隨著科技的日新月異，多媒體技術的迅猛發展，傳媒的影響愈發凸顯，傳統的“平面設計”涵蓋的內容已經無法適應與新的信息傳達的媒體需要，二維的傳播信息已越來越不能滿足快速變化著的現代生活的需要。此時，為了適應市場的需求以及專業建設的發展，才從“平面設計”中更新和延伸出“視覺傳達設計”這一學科。其作為時代發展的產物，體現著當下設計的時代特征和豐富的文化內涵，成為集傳播、營銷、符號、心理、管理等多學科交融的學科門類。“視覺傳達設計專業”作為高等院校中普遍開設且應用性較強的藝術設計門類，在現代設計中有著舉足輕重的作用，具有巨大的市場需求與發展潛力。當下數字化媒體的出現，進入了真正意義上的視覺傳播時代，固有的符號正在被打破進行重新解構，漸漸地超越原先的范疇，走向更為廣闊的領域，從教育信息、文化信息、市場經濟信息以及娛樂旅游信息，無不充斥著“視覺傳達設計”的身影。所以很多高校已經意識到“視覺傳達設計專業”必須緊跟時代步伐，依據市場的需求而進行改革，敏銳捕捉行業發展動態，積極探索出合理、高效的人才培養模式，培養出集知識、技能一體的應用型人才，從而完成新一輪的蛻變。

　　四、本文研究的主要內容

　　論文以闡述云南地區“視覺傳達設計專業”在現實社會中的應用現狀及存在問題為線索，并通過分析歸納國內部分高校“視覺傳達設計專業”的設計教育狀況、云南地區高校人才培養模式的現狀，借助網絡、媒體及閱讀參考大量的視覺傳達現狀分析的文章及數據統計，同時借助于電話訪談、走訪廣告公司、個人感知實踐、問卷調查等訪談形式，對“視覺傳達設計專業”的發展及應用現狀，進行系統性的梳理和歸納，并找出“視覺傳達設計專業”與現實需求之間存在的問題，以此來修正高校的人才培養模式。在教學中凸顯地域特色，強調理論與實踐課程的有機結合，為培養適應時代和經濟發展需要的高素質設計人才提出一些建議，構建教學改革與地區發展雙贏的范本。

　　五、寫作提綱

　　摘要3-4

　　Abstract4

　　目錄5-7

　　第一章緒論7-9

　　1.1選題依據及研究背景7-8

　　1.2選題目的及意義8

　　1.3研究內容8-9

　　1.4創新點及存在的主要問題9

　　第二章“視覺傳達設計專業”概述9-12

　　2.1“視覺傳達”與“視覺傳達設計專業”的定義9-10

　　2.2“視覺傳達設計專業”的發展概況10-11

　　2.3“視覺傳達設計專業”的價值體現11-12

　　2.3.1人們精神層面的價值體現11

　　2.3.2促進地方經濟發展的價值體現11-12

　　2.3.3帶動地方文化建設的價值體現12

　　第三章“視覺傳達設計專業”的應用及教育現狀12-23

　　3.1“視覺傳達設計專業”的應用現狀13-15

　　3.1.1“視覺傳達設計專業”的應用領域13-14

　　3.1.2“視覺傳達設計專業”的擴展外延14-15

　　3.2“視覺傳達設計專業”的教育現狀15-23

　　3.2.1國內部分高校“視覺傳達設計專業”教育現狀15-17

　　3.2.2云南地區高校“視覺傳達設計專業”現狀17-20

　　3.2.3“視覺傳達設計專業”人才需求現狀20-23

　　第四章“視覺傳達設計專業”需求及存在的問題23-27

　　4.1在教育中存在的問題23-26

　　4.1.1課程滯后且銜接性差23-25

　　4.1.2定位不準確且缺乏特色25

　　4.1.3“理論”與“實踐”失衡25-26

　　4.2在現實應用中存在的問題26-27

　　4.2.1學難致用26-27

　　4.2.2認同與尊重度低27

　　第五章“視覺傳達設計專業”的可持續發展構想27-41

　　5.1以應用型和創新型人才培養為重點28-30

　　5.1.1與時俱進的課程改革28-29

　　5.1.2創新型人才培養29-30

　　5.2注重共性、兼顧個性的培養方法30-32

　　5.2.1把握課程體系的縱橫聯系30-31

　　5.2.2民族文化在課程體系中的融入31-32

　　5.3學科模糊化促進既專多能的人才培養32-35

　　5.3.1專業領域的系統整合33-34

　　5.3.2顯性與隱性課程結合34-35

　　5.4以“市場”為導向，理論與實踐并舉35-41

　　5.4.1藝術與技術并重36-37

　　5.4.2學與用結合37-41

　　結語41-42

　　致謝42-43

　　參考文獻43-44

　　六、目前已經閱讀的主要文獻

　　[1]設計藝術教育筆談.潘魯生著.山東畫報出版社.20xx年7月

　　[2]設計大講堂—匠心獨運.倪建林主編，潘魯生著.重慶大學出版社.20xx年1月

　　[3]設計基礎教學.周至禹編著.北京大學出版社.20xx年10月

　　[4]學業產業就業-產業轉型期高校美術與設計教育研究.張小綱著.湖南大學出版社.20xx年7月

　　[5]感.悟.設計/設計藝術文集.劉佳著.中國輕工業出版社.20xx年9月

　　[6]設計在謀.張道一著.重慶大學出版社.20xx年4月

　　[7]設計管理:商業的設計.海軍主編.中信出版社.20xx年3月

　　[8]全國高等藝術院校學報20xx年優秀論文選.黃宗賢主編.廣西美術出版社.20xx年12月

　　[9]設計的精神.香港設計中心和藝術設計出版聯盟編.遼寧科學技術出版社.20xx年12月

　　[10]靳埭強：身度心道.王曉松等著.安徽美術出版社.20xx年5月

　　[11]關于中國高等院校視覺傳達設計專業本科人才培養目標的定位思考.廈門大學吳德亮.20xx年

　　[12]視覺傳達設計專業應用型人才培養探析.鄭建鵬.設計藝術.20xx年2月

　　[13]以市場為導向，在整合優化專業中創南洋特色.華建俊.無錫南洋學院學報.20xx年

　　[14]市場經濟語境下視覺傳達設計的評估模式.吳丹.藝術學苑.

　　[15]應用型藝術設計人才培養模式的思考.張小綱.裝飾.20xx年10月

　　[16]通才教育-現代高等教育發展的必然趨勢.陳火英.教育探索.20xx年12月

　　[17]德國高等應用型人才培養的特征和啟示.舒光偉.全球教育展望.20xx年3月

　　[18]本科應用型人才培養模式的研究與實踐.莊華潔，周金其.高等教育研究.20xx年6月

　　[19]當前大學課程改革的幾點反思.劉旭.高等教育研究.20xx年4月

　　[20]江南大學設計學院教育改革思路匯報.20xx年11月

　　[21]視覺江南-江南大學設計學院視覺傳達設計專業的發展歷程.陳新華.創意與設計第11期.20xx年6月

設計開題報告 篇20

　　一、本課題來源及研究的目的和意義

　　課題來源：

　　教學樓是現代教育的服務設施，是學生接受知識的場所,應堅持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質特征。近年來校園集約化發展已逐漸成為一種趨勢，具體表現在兩個方面：第一，高密度規劃。包括校園整體高密度和教學區建筑的局部高密度；第二，建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進行重組，促使具有公共性質的使用空間為全校所共用，避免重復建設及浪費。密度的提高和資源的高效利用必然使校園建筑的功能向綜合性、復合化發展。因此，教育建筑綜合體的模式將成為新世紀我國中學建筑發展的趨勢。

　　目的：

　　通過本設計使我們更加熟練的掌握建筑設計、結構設計的步驟和方法，能綜合運用已學過的知識，培養綜合分析問題、解決問題的能力，以及相應的設計技巧，熟悉有關設計規程、手冊和工具書，提高自己畢業后到第一線工作的能力，同時還將培養設計工作中實事求是、嚴格、準確的科學態度和工作作風。

　　意義：

　　1）進一步掌握和鞏固所學基礎理論、基本技能和專業知識，并在科學實踐中豐富和完善所學理論知識。

　　2）獲得從事設計工作的初步訓練，培養獨立工作、獨立思考和綜合運用已學知識解決實際問題的能力，尤其注重培養創新精神和實踐能力。

　　3）初步掌握建筑設計研究的基本方法，培養文件編輯、文字表達、文獻查閱、計算機應用、工具書使用等基本工作實踐能力。

　　4）樹立外國先進理論和本國實際國情相結合的思想和觀點。

　　5）培養實事求是、刻苦鉆研、勇于探索、善于合作的工作作風。

　　二、本課題所涉及的問題在國內(外)研究現狀及分析

　　1.隨著知識經濟時代對教育的需求急劇增加，近幾年我國政府對教育的投入幅度不斷加大，各種民間實體也把投資目標轉向高等院校。這使得高校的建設面臨前所未有的發展機遇。面對新型學校的興建和現有學校的改造和建設的新形勢，學校的管理者和設計師對我國學校的校園規劃和建筑設計進行深入的反思越來越顯得十分重要。我國現有許多學校均建于計劃經濟時期，多數校園的建筑布局按學科、院系“小而全”的封閉體系設置，建筑的密度較大而容積率低，教室和實驗室的利用率不高，工程技術管網設施復雜，不利于可持續發展。空間上的割裂和孤立，使學科之間缺乏聯系和交流，不利于現代大學強調人際交往、學科交流的發展模式。而在這個城市化快速發展的時代里，學校有限的土地資源日益顯其珍貴。

　　集約化的教育建筑：在城市規劃和建筑設計領域，集約化是指“城市建筑在占有有限的土地資源的前提下，通過綜合組織生活功能和復合空間設計，形成緊湊、高效、有序的功能模式”。在校園的建筑規劃上，將有限的校園土地資源集約化使用，使建筑空間呈現聚集效應，以聚集空間結構形成集約化的建筑布局。高校教育建筑的集約化體現在功能組織和空間結構兩方面。功能組織的集約化是指在區分各系部或教育環節的各項功能的同一性和差異性的前提下，綜合組織教學功能，從而將它們通過建筑空間組合方式有機結合成建筑綜合體，集多種功能為一體。如將各系部的公共教學部分和基礎實驗室統一規劃設計，統一管理；把特殊實驗室和教師科研相結合，與公共部分有所區別。又如考慮到學生的學習過程的延續性，如上自習和信息查詢，可以將教室和信息中心綜合設計。空間結構的集約化包括空間功能的集合與空間配置的簡約，具有下述特點：空間有序化，通過基于，提高效益建筑空間組織的秩序原理來建立有序的空間體系，才能實現教育建筑多種功能并存于一體；"空間層次化，集約化教學空間功能的多樣性和復雜性，決定了空間設計中應包含從公共到私密不同等級的完整的空間系列。空間層次化和明確的歸屬感可以提高場所的可識別性，加強使用者的自豪感；空間彈性化，建筑空間結構必須具有彈性，體現在基礎技術設施的完善和建筑物結構系統及房間分隔的通用性，以適應靈活變化的要求；空間復合化，封閉的積層式與上下貫通的“動態流動空間”相結合，統籌考慮交通組織和公共活動領域的空間創造，使之趨向于立體化、開放化。

　　集約化的建筑類型——教育建筑綜合體：大城市綜合開發對建筑功能提出綜合性和靈活性的要求，城市、建筑、交通一體化成為當代城市設計和建設的一種新趨向。它既要滿足人們對城市物質環境和精神生活的高度需求，又要講求高效、多能、低耗的綜合效益。順應這種發展趨勢出現了一種建筑新類型———建筑綜合體。建筑綜合體是由多個使用功能不同的空間組合而成的建筑，又稱綜合體建筑。其基本形式有：單體式（即只有一棟建筑）和組群式（含有多個建筑）。單體式綜合體可以是各層之間的使用功能不同，也可以是一層內各個房間的使用功能不同。組群式建筑綜合體是完整的建筑群，各建筑群之間互為多種性質及功能的復合。建筑綜合體是對傳統建筑類型和功能單元的疊合重組以實現多種功能交叉、并存的空間環境系統。綜合體內部多種功能間相互協調平衡、相互激發使得建筑更加能動地發揮其職能和功效，產生更大的經濟效益。它可提供比普通建筑更多的服務內容，為更多的對象服務，使環境產生巨大聚合力。集約化教學模式使在校園規劃設計方面將具有相同功能和相近屬性的建筑適度聚集而形成組團格局，或者因用地緊張將功能不完全相同的單元聚集一體，構成一種新型綜合體———教育建筑綜合體。

　　2.現代教學樓由于樓層逐新增高，結構越來越復雜.學生密度大.加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。

　　3.抗震方面的問題：新頒布的《建筑抗震設防分類標準》(GB50223-20__)第6.0.8條中規定：“教育建筑中，人數較多的幼兒園、小學的低層教學樓，抗震設防類別應劃為乙類。這類房屋采用抗震性能較好的結構類型時，可仍按本地區抗震設防烈度的要求采用抗震措施。”而設防類別的劃分是按照建筑使用功能的重要性劃分，針對乙類建筑，要求地震作用應符合本地區抗震設防烈度的要求；抗震措施方面，一般情況下，當抗震烈度為6～8度時，應符合本地區抗震設防烈度提高一度的要求。

　　但是尚存在以下問題：

　　(1)目前對于此類建筑的重要性認識還不足，有待進一步提高；

　　(2)低層建筑結構類型的選取除了常用的磚混結構外，框架結構被廣泛采用。而框架結構抗震性能的好壞很大程度上取決于建筑平面布局的規整性。換而言之，僅僅通過結構專業自身的工作尚不能完全設計出抗震性能優良的建筑物。

　　5、空間組合方面的問題：在現在社會中大部分中學教學樓都是比較綜合的，里面會有普通教室、實驗室、音樂教室、美術教師、計算機教室等，而在大學中，這些教室都是分開的，與之相比，分開比較好統一管理，也不會出現互相影響的問題，在這方面應該逐漸改進。

　　三、對課題提出的任務要求及實現預期目標的可行性分析。

　　預期目標：

　　新的教學樓建成以后，力求成為布局合理，符合現代教學要求，具有多功能、現代化設備優秀建筑，希望可以給同學們提供一個更好的學習環境，滿足學生的各項要求，進而提高學習質量。另外，通過這次的設計，也會使我對軟件的應用能力有很大提高，這將為以后的工作奠定良好的基礎，讓我能在競爭激烈的社會中有一席立足之地。

　　可行性分析：

　　1.經過大學四年的學習，我已經具備了基本的建筑設計能力，制圖能力，建筑的結構選型，加強建筑的功能分析、空間組合、內外環境、造型處理等方面的能力，熟練掌握了建筑設計、方案設計、結構設計等程序階段，能夠獨立完成整套的完整的建筑設計及結構設計。

　　2.這次設計參考了X大學附近的資源條件和環境背景，是在盡量符合環境條件的基礎上完成的，通過對X大學博學樓選址的基本概況（區位條件、地形地貌、人口與用地、道路交通、資源條件、建設條件等）、現狀條件、發展背景等的了解分析，以及高中城教學樓的建筑特點，進行有針對性的方案設計，力求滿足社會需求以及業主方的期望。

　　3.具體程序：

　　在建筑平面設計中，除應考慮甲方提供的具體功能要求外，還應考慮建筑物所必備的基本功能。在平面設計中需要考慮：教室、教師休息室及教師辦公室、男女衛生間、門廳、休息廳、走廊及樓梯。各房間所應考慮的內容包括：房間面積、形狀、平面尺寸、門窗布置及房間在建筑平面中的位置。

　　建筑剖面設計包括：確定房間的剖面形狀與各部分的高度、建筑的層數。根據教學樓的功能及使用要求，剖面形狀應采用矩形；各房間的高度包括：室內外地面高差、房間凈高、窗臺高度、黑板及講臺的高度、門的高度及層高。

　　考慮到構造簡單、節省造價、施工方便等因素，一般采用平屋頂；屋面做法應考慮其防水、保溫及排水功能而相應設置防水層、保溫層、找坡及相應的找平層；屋面排水應采用有組織排水及優先采用內排水。

　　材料、裝修及構造包括：樓地面、墻身、頂棚、踢腳、窗臺板、門窗以及其他。

　　四、本課題需要重點研究的、關鍵的問題及解決的思路。

　　五、完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或實驗環境條件、某類市場調研、計算機輔助設計條件等等)及解決的辦法。

　　1、已學教科書及圖書館借閱相關規范書、圖集。

　　2、CAD軟件、天正建筑、PK-PM。

　　3、尺規作圖工具。

　　六、完成本課題的工作方案及進度計劃。

　　1、方案設計：1.5周

　　2、施工圖設計：3.5周

　　3、方案設計及荷載清理：0.5周

　　4、梁、板配筋計算：0.5周

　　5、現澆樓梯設計0.5周

　　6、電算部分:1.0周

　　7、繪制施工圖:1.5周

　　8、一榀框架計算:2.0周

　　9、獨立柱基計算:0.5周

　　10、編制計算書:

　　0.5周

　　七、主要參考文獻（不少于5篇）。

　　A.教材：（已學專業課本）

　　1、《混凝土結構》

　　2、《多層及高層房屋結構設計》

　　3、《地基基礎》

　　4、《抗震結構設計》

　　5、PK PM軟件使用說明

　　6、《工民建專業畢業設計手冊》

　　7、《鋼筋砼構造手冊》 B.規范：

　　1、《建筑結構設計統一標準》 GB50068-20__

　　2、《建筑結構荷載規范》 GB50009-20__

　　3、《混凝土結構設計規范》 GB50010-20__

　　4、《建筑抗震設計規范》 GB50011-20__

　　5、《建筑地基基礎設計規范》 GB50007-20__

　　6、《砌體結構設計規范》 GB50003-20__

　　7、12系列結構標準設計圖集