設計策劃書范文（精選18篇）

設計策劃書范文 篇1

　　一、活動背景

　　隨著旅游行業的發展，酒店業也以日新月異的速度高速發展著。酒店管理，更是全球十大熱門行業之一。通過此次技能大賽，旨在豐富大學生校園文化，促進同學酒店服務技能的提高，充分調動我院學生對專業技能學習積極性。

　　二、活動主題

　　踐行科學發展，爭做技能明星

　　三、活動時間

　　初賽：xx年4月27日

　　復賽：xx年5月16日 下午六點(暫定)

　　四、活動地點

　　初賽：1j4樓

　　決賽：新區2教104

　　五、主辦單位

　　重慶三峽學院經濟與管理學院

　　六、承辦單位

　　旅、酒管專業學生會

　　xx級酒店管理班、xx級酒店管理班

　　七、活動對象

　　重慶三峽學院經濟與管理學院全體學生

　　八、活動準備

　　前期：宣傳策劃部負責制作宣傳海報以及展板。

　　中期：設點宣傳，進班級宣傳;

　　初步對參賽者進行培訓，講解參賽要求。

　　后期：確認參賽人員，聯系評審。

　　九、競賽規則

　　1.本次競賽共設兩輪，第一輪為選拔賽，第二輪為決賽。

　　2.參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風。

　　十、活動流程

　　1.參賽方式

　　2.參賽要求

　　3.初賽

　　(1)初賽時間：xx年4月27日下午6:00

　　(2)初賽地點：1j4樓

　　(3)初賽內容：酒店知識問卷

　　(4)比賽實行淘汰制，選十名選手進入決賽。

　　4.決賽

　　(1)比賽時間：xx年5月16日晚18：00

　　(2)比賽地點：學術報告廳

　　(3)比賽內容：a.中英文自我介紹(配上幻燈片)

　　b.酒店隨機情景知識問答

　　c.中式鋪床

　　十一、比賽(決賽)說明

　　(一)中英文自我介紹

　　參賽選手根據自身特長進行自我介紹，包括ppt展示。(時間為3分鐘)

　　(二)酒店隨機情景知識問答

　　參賽選手依次抽選題目，題目由主辦方進行出題，關于酒店各部門服務規范和應急問題處理等。

　　(三)中式鋪床

設計策劃書范文 篇2

　　服裝設計方法是指結合設計要求，按設計規律完成的設計手段，我們即可以將這些方法進行單項的理解和訓練，又可以將這些方法綜合起來運用，時裝設計是一種創造，它通過對構成服裝的眾要素進行變化重組，使其具有嶄新的符合審美要求的面貌，從面完成服裝新款的創造。

　　藝術是相通的。服裝的設計有時也借鑒了其他造型藝術設計的方法，如加減法、夸張法等。常用的服裝設計方法如下：

　　1、加減法：在追求奢華的年代中，加法用的較多，在追求簡潔的時尚中減法用的較多，無論是加法還是減法設計，恰當和適度是非常重要的在利用基本素材的基礎上，不過多變化形體，而是運用原有素材的形態進行大小不同的組合。注重素材在設計上的增減，講求素材在設計上的形式美感，在整體的造型表現上能依然清晰地見到原有素材形態的存在。

　　2、拆解組合法：選擇一種或幾種不同素材，在此基礎上拆解或打破原有的素材形態，在某個設計主題中組合變化為一個有機的整體，創造出新的設計形象，采用拆解組合方法要注意避免刻板機械的設計組合，組合并不是將所有的素材元素進行堆砌，而是利用素材的精華要素，根據設計主題的需要，巧妙地進行拆解組合造型，才能達到出奇制勝的設計效果。

　　3、自然摹仿法：采用摹仿自然形態的手法進行設計在許多表演服裝中常可看見。尤其在主題性極其明確的歌舞劇服飾表現中比較普遍。自然摹仿法要著重于突出設計的寫實性，它能直接表現出某種素材在服裝上的外在形象，拉近人與素材的距離，烘托出設計主題的氣氛。自然摹仿的設計要集中體現素材的自然美感，去掉多余的純制作意識，使作品自上而下流露出樸實自然的形象。

　　4、轉移法：它是將一種事物轉化到另外的事物中使用，這可以使在本領域難以解決的問題，通過移位，產生新的實破，它主要表現在按照設計意圖將不同風格品種，功能的服裝相互滲透，相互置換，從而形成新的服裝品種，如：將正裝轉移到休閑裝，將時裝轉移到休閑裝，轉移過程中由于雙方所分配的比例不同，會碰撞出很多種可能，主要屬性就傾向于誰是根據市場消費欲求選擇的。

　　借鑒素材進行設計，并不一味追求素材在服裝上的再現，而是注意素材表現的內在因素。采用轉移法的設計方法，要注意素材的特點，改變素材原有的形態，可以取素材的顏色或線條等局部特征，并利用服裝特殊的表現手段加以處理，使之達到具有針對性的造型要求。

　　5、變異法：在改變原有素材形態的基礎上，注重設計作品中象征的意義。變異并不是刻意強調變形，而是突出素材的內在涵義，因為它給我們的感受是富有更多的象征性。采用變異方法，可以借助一幅畫、一塊顏色、一些線條等，把設計師對物的感受用抽象和象征的手法表現出來。

　　6、夸張法：這是一種常見的設計方法，也是一種化平淡為奇異的設計方法，在服裝設計中，夸張的手法常用于服裝的整體，局部造型，夸張不但是把本來的狀態和特性放大，也包括縮小，從而造成視覺上的強化與弱化。夸張需要一個尺度，這是根據設計目的決定的。在趨向極端的夸張設計過程中有無數個型態，選擇截取最合適的狀態應用在設計中，是設計服裝訓練的關鍵，夸張法除造型外，還可以對面料、裝飾細節進行夸張，采用重疊、組合、變換、移動、分解等手法，從位置高低、長短、粗細、輕重、厚薄、軟硬等多方面進行極限夸張，此法較適合于時裝表演。自然的形態是最富有美感的。但是藝術設計離不開再創造，夸張的表現手法在設計是比較常見。夸張的手法就是利用素材特點，通過藝術的夸張手法使原有的形態變化，使之符合設計主題的定位，同時也達到一種形式美的效果。

　　7、同形異想法：利用服裝上可變的設計要素，使一種服裝外形衍生出很多種設計、色彩、面料結構、配件、裝飾、搭配等時裝設計要素都可以進行異想變化。如可以在其內部進行不同的分割設計，當然需要充分把握好服裝款式的結構特征。線條分割應合理、有序，使之與整體外形協調統一，或基本上不改變整體效果的前想下，對有關局部進行改進與處理。這種設計非常適合職業裝、男裝系列服裝的設計，尤其在設計構思階段，這種設計方法可以快速提示多處設計構想。

　　8、整體法：是從整體出發逐步推進到局部的設計方法，它是由整體到局部再由局部到整體，完成全設計過程。可以從宏觀上把握設計效果，要注意局部造型與局部造型之間的關系，整體法可以根據風格要求，從造型角度考慮，然后確定服裝的內部結構。也可根據設計主題要求先確定整體色調或面料，之后深入探討細部的色彩配置，面料的組合。

　　9、局部法：這是一種以點帶面的設計方法，從服裝的某一個局部入手，再對服裝整體和其它部位展開設計，日常生活中，要善于發現美的精致的細節，從而引發設計的靈感，將其經過一定的改進，用于設計新的服裝，而其它部位都會依據細節型特點的感覺進行順勢設計。

　　10、反面法：從相反的角度去拓展設計思維是一個極好的辦法。反面法就是在相反或對立的位置上看待事物，尋求異化和突變結果的設計方法突破常規思維所帶來的設計結果往往是意想不到的，反面法可以是題材風格上的，也可以是理念，型態上的反對，色彩搭配的無序，面料的隨意拼攏，矛盾的造型設計都是設計觀念的反對，男女老少的逆向，前面與后面的反對，上裝與下裝的反對，內衣與外衣的反對，都是設計形態的反對，要注意不可生搬硬套，要協調好各設計要素，否則就會使設計顯得生硬牽強。

　　11、組合法：將兩種性質、形態、功能不同的服裝組合起來，產生新的造型，形成新的服裝樣式，這種設計方法，可以集中兩者的優點，避免兩者的不是，組合法用于不同功能零部件的組合，使新樣式服裝具是有兩種功能，組合，可以使新樣式服裝兼具兩重性質，如果是女性化的設計，由于組合過程中比例不同，新造型的效果也不同，組合不僅表現在形態上，也表現在對質的汲取上。

　　12、變更法：是通過對已有服裝的形、色、質及其它組合形式進行有選擇的改變，形成新的設計方法。采用變更法進行設計，易產生別出心栽，富有創意的設計，在成衣設計中，有時往往只需要改變某一因素便可成為暢銷的產品。

　　13、追尋法：是以某一原型為基礎追蹤尋找所有相關事物進行篩選整理，當一個新的造型設計出來后，是應該順著原來的設計思路繼續下去，把相關的造型盡可能多地開發出來，然后從中選擇一個最佳方案，這種設計方法適合大量快速的設計。

　　14、限定法：就是圍繞某一目標在某些要素限定情況進行設計的方法，在服裝設計中有價格限定、用途功能的限定等尺寸的限定等、還設計要素的限定、也有造型、色彩、面料結構、工藝上的限定。

　　其他的服裝設計方法還有更多，設計師可以在設計實踐中不斷總結。這里必須注意在設計時，不要被過多的'方法所迷惑，造成不知所措的局面。要切忌在一件服裝上使用太多設計的方法，導致沒有重點的造型結果。

　　服裝造型設計的其它方法

　　需用立體人臺設計共需2天完成（重點在人臺上進行設計）

　　造型方法是在不考慮面料，色彩等設計要素的情況下，單純從造型角度進行設計的方法。服裝造型就是以人體為基型，用材料和一定的工藝制作手段，塑造一個立體的服裝形象，服裝材料具有柔軟性、懸垂性、適體性、伸縮性、耐拉性等，針對這些特征，服裝有其獨特的造型方法和規律。

　　1、并置法

　　并置法是指將某一造型元素并列排放在服裝上，造型元素大小不同，排列方式不同，造型效果也不同，運用并置法時，其造型元素不能重疊。

　　2、懸掛法

　　懸掛是在服裝上附著立體造型元素的設計方法，適于幽默風格或創意服裝設計。

　　3、分離法

　　分離是現代服裝設計常用的一種手法，尤其是后現代主義觀念影響下的服裝設計，應用得更為廣泛，分離是為了打破完整，使服裝更具有層次感、空間感。

　　4、鏤空法

　　是對面料進行控洞、打孔、抽紗處理，是對面料本身的改造，這種手法對服裝內輪廓造型有一定的影響，以前常用于女性風格的設計，現在由于鏤空手法、形式、位置的改變，一些前衛風格的服裝也經常利用。

　　5、疊加法

　　這是現代服裝常用的一種設計手法，有重疊、透疊之分。疊加可使服裝產生層次感，重發的疊加可以產生韻律感，空間感。

　　6、發射法

　　以一點或一線為中心，向四周做發射狀造型。發射造型的手法有很多，以旋繞方式排列，以漩渦方式排列，以放射方式排列均可。

　　7、系扎法

　　這是通過對面料進行系扎處理改變服裝形態的方式，系扎方式不同，位置不同，會出現不同的服裝造型，繩和帶是常用的系扎工具。

　　8、剪切法

　　這是一種只剪開而不剪斷的服裝造型方法，它可以打破服裝的沉悶感，增加服裝的可動性。剪切位置、大小不同，造型效果也不同。

　　9、撐墊法

　　這是一種傳統的服裝造型方法，它是在服裝內用一些支撐、缽墊材料，加大服裝某一部分的體積感、挺括感，使服裝體形效果更符合審美標準。服裝外形效果龐大而夸張，有強占領域的視覺效果，一般用于前衛服裝、創意服裝的設計造型。

　　10、折疊法

　　這是對面料進行折疊處理的服裝造型方法，疊痕的大小不同、折疊方式不同、工藝處理不同、位置不同、方向不同、效果也各不相同。

　　11、包纏法

　　以軟布料對人體進行纏繞、包裹的造型方法，這也是一種比較古老的服裝造型方法。

　　12、披掛法

　　這是一種通過人體的支撐點將面料直接披掛在身體上的服裝造型方法，具有自然，舒展的特點。在服裝設計中，可以使一種造型方法，也可以同時使用幾種造型方法，增加服裝的層次感、體積感，豐富服裝的效果，但不可生硬、牽強，為造型而造型要注意與人體的協調，與面料的配合，并符合人的審美心理。

設計策劃書范文 篇3

　　從市場營銷的角度看，產品指能滿足購買者某種需要的物品及隨同產品出售時所提供的各種服務，這是產品的整體概念。產品整體概念包含核心產品、形成產品和附加產品。

　　1、核心產品

　　又稱實質產品。這是產品整體概念最基本、最主要的層次。它是顧客購買的目的所在，是顧客追求的效用和利益。顧客購買一種產品，不僅是為了占有一件有形的、可觸摸的物體，而是為了滿足自身特定的需要和欲望。因此，在產品策劃中必須以產品的核心為出發點和歸宿，設計出真正滿足消費者需要的產品。

　　2、形式產品

　　是指產品的實體。這是對目標顧客某一需求的特定滿足形式。要滿足買主追求的利益，必須通過有形產品體現出來，可以說，有形產品是核心產品的轉化形式。產品存在的物質形式主要有五種特征可供辨認：質量水平、產品特色、產品款式、品牌以及包裝。例如電冰箱，有形產品不僅指電冰箱的制冷功能，而且還包括它的質量、造型、顏色、容量、品牌等。加深對產品實體上述五個方面的認識，有助于產品策劃的全面開展與實施。

　　3、附加產品

　　即顧客在購買產品時所獲得的各種附加服務或利益的總和。它能滿足顧客更多的需要。它包括提供產品說明書，產品保證、安裝、維修、送貨、技術培訓、售前與售后服務等。如計算機生產者，不僅出售計算機，而且還提供工作指令、軟件程序、規劃系統、人員培訓、安裝維護、產品保證等一系列服務項目。可以預見，未來市場競爭的關鍵，在于產品所提供的附加價值，包括安裝、服務、廣告、用戶咨詢、購買信貸、及時交貨和人們以價值來衡量的一切東西。因此，企業期望在激烈的市場競爭中獲勝，必須極為重視服務，注重售前、售中和售后服務的策劃。

　　產品整體概念要求企業提供產品質量、外觀物美的同時，注重產品附加價值的開發。根據對產品的這一認識，全面滿足消費者的需要常常成為產品策劃的出發點。如在空調設計中，就面臨著全面滿足消費者需求的問題。

　　產品整體概念由于深刻地挖掘了產品的內涵，這就有利于產品策劃在某一層面、某一角度進行深入詮釋，形成產品有別于同類競爭產品的獨特個性。

　　產品整體概念的樹立有利于產品策劃在各個層面上與同類產品展開競爭，如果一項產品其核心產品、產品實體、附加產品的三個層面上都比同類產品領先，那么，這一產品市場地位是不言而噙的，并且可以從多個側面樹立企業形象，確定企業的市場地位。

設計策劃書范文 篇4

　　一、活動背景

　　徽章，簡言之，就是用來表示一個國家、集體的形象、歷史，或者是表示一個人的身份、職業的標志。每一個徽章的背后，都為我們展示了它的蘊含的深意及設計者匠心獨運的靈感。作為目前蓬勃發展的汽車與交通工程學院的一員，你是否考慮過為你的班級設計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風采嗎？汽車與交通過程學院“班徽設計大賽”，精彩的舞臺期待你來展現你設計的班徽，展現你的班級的風采。

　　二、活動時間及參賽人員

　　活動時間：20xx年10月31日晚7:00-9:00

　　參與人員：武漢科技大學汽車與交通工程學院11級每班一隊

　　10級班級自愿選擇參加

　　三、活動地點

　　暫定為30307，若有變更，另行通知

　　四、活動開展

　　1.活動宣傳與報名

　　活動前期由汽車與交通工程學院科技部成員將活動策劃下發到各個班級，各班班委負責組織本班同學設計班徽，并從中選擇一份作為班級代表參加學院的比賽。在10月28日之前將作品的電子檔發送到郵箱，或者將手繪作品交至北九20xx寢室。

　　2.作品及參賽隊伍要求

　　作品要求能夠體現本專業的特點，表現出班級特色。考慮到大新生的實際情況，若班級作品無法提供彩色電子檔，設計者可以將作品手繪出彩色樣本上交，由科技部負責提供比較清晰的電子版圖案。

　　參賽隊伍要求可以以個人為單位參加，也可組隊參加。各隊人員最多不得超過3名，比賽當天選選派一名代表上臺競賽。

　　3.活動流程

　　a、前期

　　科技部成員負責項目

　　1）制作邀請函，邀請嘉賓。

　　2）購置比賽道具、獎品。

　　3）選出主持人一名。

　　4）分配好比賽時其余各成員任務。

　　b、活動當天

　　科技部所有成員提前50分鐘到場，負責借用教室以及教室的布置，做好簽到及維持會場秩序的準備。

　　c、比賽流程

　　各班代表提前30分鐘到場，以抽簽的形式決定上場順序。比賽中每隊有3-5分鐘的時間為現場評委及觀眾講解自己的作品。要求講解內容必須包括設計理念，班徽蘊意。注意當比賽用時達到4分30秒時會有提示音響起，五分鐘時第二次提示音響起。此時該隊務必立刻停止講解。

　　4.獎項設置頒獎

　　比賽結束后根據各隊成績公布最終排名，具體獲獎：

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：三名

　　各獲獎個人或團體均有獎品及獎狀。

　　5.活動后期

　　由科技部負責提供比賽的現場圖片及優秀作品交由宣傳部，宣傳部負責制作活動的成果展示板及獲獎人員名單海報。

　　五、經費預算

　　獎狀6張6元。

　　紀念本6本7x1+5x2+3.5x3=27.5元。

　　合計6+27.5=33.5元。

　　主辦：汽車與交通工程學院團委學生會。

　　承辦：汽車與交通工程學院團委學生會科技創新部。

設計策劃書范文 篇5

　　1.活動介紹

　　作為華南理工大學南校區最大，最有影響力的學生團體之一，計算機科學與工程學院學生會為突出創新理念，培養學生的設計與動手能力，以擴大影響力，特此舉辦華南理工大學學生會logo設計大賽。

　　2.活動主旨

　　（1）展現大學生的青春與活力，營造積極向上的文化氛圍

　　（2）給廣大華工學子提供了一個展現自我藝術創作能力的平臺

　　（3）給廣大華工學子提供一個展示自我，在實踐中提高技術水平的機會。

　　（4）使同學們能在參賽過程中增強對自己學校的熱愛之情

　　3.活動主題

　　本次比賽以“青春·飛躍”為主題，以大學生青春活力為主題。華南理工大學走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數棟梁之材。作為華工的學子，是學校重要的組成部分，應該燃燒青春之火，迸發出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰，實現飛躍。每個個體的努力，為華工的發展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續鑄就輝煌！

　　4、可行性分析

　　華南理工大學學生會活動豐富多彩，每個學生會都有自己的特色。華工學子創造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區對logo設計制作有興趣的同學參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創意的同學同樣能找到一個發揮的舞臺。

　　學生會已建立起完整的管理機制、組織構架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經驗，各種比賽都能證明學生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。

　　5、活動對象

　　華南理工大學全體在校本科生

　　6、參賽形式及作品要求

　　個人或組隊參加，隊伍人數不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網上報名。最終提交作品和相關文檔。

　　參賽作品要求如下：

　　（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）

　　（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。

　　（3）所有作品必須為原創，抄襲盜用一經發現，取消參賽資格。

　　（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現出作品的特色以及創意說明。并且展示最終作品。

　　7、活動流程及日程安排策劃

　　（1）宣傳：

　　a.海報宣傳：在南北校區宿舍樓內和各宣傳欄張貼。

　　b.宿舍樓宣傳：在南北校區的宿舍樓派發傳單。

　　c.擺攤宣傳：展示去年優秀作品，活動現場照片，派發傳單

　　d.微博宣傳

　　e.網絡宣傳：logo設計比賽網、華南理工大學網站、木棉bbs、校內廣播臺、各院系班級聯絡通知，qq等。

　　（2）宣傳之后接受報名和作品的網上提交，并進行網上投票。

　　（3）十一月21號左右結束初評和投票，開始整理優秀作品參加決賽。

　　（4）決賽

　　（5）具體日程安排：

　　10月26號

　　確定大賽所有流程細節，申請決賽課室（a4-201），聯系信息中心制作比賽的網站（報名網站和作品投票網站）、作品提交地址（或自己注冊一個郵箱），聯系宣傳部制作橫幅、海報、傳單

　　10月29日

　　申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資

　　11月3日

　　打印橫幅、海報、傳單

　　11月4日

　　張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網上報名或打印版提交）

　　11月5日

　　一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網絡宣傳（包括在比賽網站上進行宣傳；在百步梯網站、木棉bbs、校內廣播臺，qq群等上宣傳）

　　11月7日

　　宿舍樓宣傳

　　11月14日

　　報名截止,整理報名名單，聯系各參賽負責人，做好通知提交作品具體要求的工作和參賽須知

　　11月15日-12月2日

　　作品和文檔資料提交

　　12月2日

　　截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料,上傳作品到網站

　　12月2-5日

　　通過初評產生10支隊伍進入決賽

　　12月6日

　　移動麥克風和膠凳（可以再提前）

　　12月2-7日

　　聯系評委，并做好與評委溝通的工作。制作邀請函并打印，給嘉賓發邀請函，準備好獲獎禮品，評委禮品，粘貼了參賽作品號的a1紙，現場投票貼紙，制作評委評分表、評分細則、參賽隊伍簽到表、路標、決賽隊伍出場順序表、決賽成績表，決賽參賽須知

　　12月6日

　　投票截止，公布投票結果和進入決賽隊伍名單，聯系決賽隊伍并做好決賽須知的通知，整理參賽隊伍資料，打印參賽隊伍資料、評委評分表、評分細則、參賽隊伍簽到表、路標、臺簽、決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、決賽賽隊伍名單（包括聯系方式），聯系校學生會獎狀負責人并領取獎狀

　　12月7日

　　準備好工作服、工作證、桌子、紅布、嘉賓簽到本、簽到筆、臺簽、筆記本電腦并最后確定所有決賽物資都準備好

　　12月8日晚上

　　決賽，產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名

　　8、決賽流程

　　比賽時間：XX年12月8日晚上7：00~9：30。

　　5:00之前貼好路標(星期六早上先貼好)

　　5:00~6:00布置現常

　　所有物質到位。在現場張貼海報，掛橫幅，營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的`墻上。調試現場設備，確保能播放選手的作品。調試麥克風備用麥克風，確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。

　　6：00~6：30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序。

　　6：45給評委發放參賽隊伍資料（按順序）、評委評分表、

　　7：00：主持人作開場詞。

　　主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規則、進入決賽的隊伍的產生方法及名單。

　　7：15：嘉賓致開幕辭（現場和嘉賓商量決定）。

　　7：20：開始比賽，每隊演示和陳述（7分鐘）+評委提問和點評(3分鐘)。（10分鐘）

　　每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。

　　隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問,評委點評。

　　每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統計分數的同學。

　　三個工作人員負責統計分數與核對的工作，二人錄入，一人核對。

　　9:00:全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。

　　所有作品演示結束后，放音樂，現場觀眾在工作人員的引導下進行投票，統計投票結果。

　　請嘉賓代表對本次大賽進行總結。

　　同時，負責統計分數的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產生最終排名表。

　　宣布比賽結果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。

　　嘉賓上臺頒獎（頒獎按照獎項從低到高順序）

　　9：30：結束后工作人員整理現場，點收物資。

　　9、判分標準

　　（1）初評：

　　初評由主辦方參考網站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。

　　（2）決賽：

　　決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。

　　創意（50分）：作品的主題，內容等。

　　美感（20分）：作品的視覺效果，藝術表現。

　　感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度

　　各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。

　　10、獎品設置

　　一等獎一名：價值200元的獎品及證書

　　二等獎二名：價值100元的獎品及證書

　　三等獎三名：價值50元的獎品及證書

　　最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書

　　11、活動物資

　　擺攤物資

　　擺攤批條，工作服，帳篷（2個），桌子（2張），紅布（2條），膠凳（2~4張），剪刀，膠帶，傳單，海報

　　決賽物資

　　需申請物資

　　工作服，工作證，桌子，紅布，嘉賓簽到本，簽到筆，臺簽，計分及計時用筆記本電腦（2臺），海報，橫幅，獲獎證書，移動麥克風（4個），膠凳，課室a4-201批條

　　需打印物資

　　參賽隊伍資料（給評委看），評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單（包括聯系方式），路標，粘貼了參賽作品號的a1紙（用于觀眾現場投票）

　　需購買物資

　　獲獎禮品，評委禮品，現場投票貼紙，礦泉水

　　12、人員安排

　　評委：由老師和相關社團技術人員擔任

　　活動安排：學術部

　　宣傳工作：學術部，宣傳部

　　物資管理：秘書部

　　禮儀主持：學術部

　　技術支持：信息中心

　　其他工作由學院團委、學生會各部門協助完成。

設計策劃書范文 篇6

　　在互聯網絡高速發展的今天，網站正成為學校、公司、企業、政府及團體進行形象展示、信息發布、業務拓展、客戶服務、內部溝通的重要陣地，可以說網站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

　　一、學校網站建設的意義

　　1、學校網站是學校的“商標“，每一所學校都有自己特色，每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。

　　2、是實現教育資源分配的橋梁網絡有巨大的教育資源庫，它集全社會力量，使教育資源無限增長。這對于發達地區和欠發達地區，高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源權力上達成平等，使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會，不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率，而且能實現教育公平的社會理想。

　　3、學校網站能提供教學互動的全新方式學校網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式，它不再受到傳統課堂制約。

　　它可以使廣州與北京、城市與鄉村學校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學校網站是真正沒有圍墻的家園。

　　4、學校網站能夠提供個性化學習的平臺，不同的學生理解世界的方式各不相同，認知世界有諸多方式。

　　網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式，各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑，按自己的速度接受教育與學習，學生將有機會享受最佳的教育機會，充分發掘自己內在潛力，培植獨特的個性和人格。

　　二、學校策劃方案的基本模塊及功能擴展

　　“學校網站建設策劃方案“包括學生自助網站創建系統、教師系統等部分。學校可以通過“學校網站系統“管理集群網站，使用網站創建系統，即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理、內容發布、文件管理、狀態監測，并可選配在線交流、論壇等可定制服務。

　　在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。的超時空特性，不僅能讓地區內的人們了解學校，更可讓世界了解你的學校。

　　學校網站能提供教學互動的全新方式使得教師與教師，教師與學生，學生與學生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統課堂的制約。

　　地理上界限在這里模糊和消失了，是真正沒有圍墻的學校。在制作學校網站策劃方案要多加入學校本身特點，綜合自身優點，一些特殊的優點可專欄來吸引瀏覽者。

　　主頁面導航欄：

　　學校簡介、校園新聞、學校特色、師資力量、師生博客、學生作品、在線招生、教師招聘。

　　主頁包含學院概況，信息中心，專業設置，師資力量，教學視窗，實訓基地，學生工作，招生就業，作品展示等連接。

　　1、學校簡介：主要介紹學校發展概況。

　　2、校園新聞：展示校園里的新聞趣事、學生活動、。

　　3、學校特色：包括網絡學院下面的不同專業。各個專業的課程，就業前景等。

　　4、師資力量：網絡學院的優秀教師，學生最喜愛的教師等，最好有照片，更能拉近學生與老師的距離。

　　5、教學視窗：網絡學院的教師教研情況，教學反思，精品課程展示等等。

　　6、實訓基地：網絡學院的有較好的學習條件提供給學生，讓學生更大范圍的發揮自己。

　　7、學生工作：網絡學院下，各個專業學生參加的一些有意義的活動工作展示。

　　8、招生就業：網絡學院下各個專業工作前景具體分析，提供一些工作崗位的消息。作品展示：信息傳媒學院下各個專業同學的優秀作品展覽

　　9、作品展示：網絡媒學院下各個專業同學的優秀作品展覽。

　　網站分類欄目：

　　學院概況：a學院概況b學院簡介c學院新聞d通知通告e師資力量f機構設置g專業設置

　　信息中心：a通知通告b學院要聞c多彩學院

　　師資力量：a優秀教師b最受學生喜愛的教師

　　教學視窗：a教育科研b教學反思c精品課程

　　學生工作：a學生工作b學生動態c學生社團d志愿者活動e學生黨團建設f規章制度招生就業：a就業咨詢b就業指導c招生信息

　　作品展示：a網頁作品b軟件作品c平面作品d其他作品

　　欄目設置

　　1、展示頻道

　　學校簡介：（一篇介紹學校基本情況的文章）

　　領導班子：簡介現任領導班子成員榮譽、教學（管理）理念，顯示出我校班子團結、勤政廉潔。（每個領導的照片、基本情況）

　　辦學碩果：近幾年學校獲得的各種表彰獎勵。（表彰圖片及簡介）（近幾年的表彰獎勵）管理制度：我校的一些學校管理制度。

　　文小風采：以圖片為主展示學校優美的育人環境和優良的硬件設施。

　　2、新聞頻道

　　教育新聞：轉摘各教育網站時事報道

　　校園簡訊：學校最新報道

　　校務公開：各處室文件通知（校長辦、教務處、政保處、總務處）

　　3、教師之友

　　教師風采：我校教師在各種活動比賽場面的動人、驕人形象。我校省、市、縣優秀教師簡介（每位教師的照片和簡介）

　　科研成果：我校科研課題等方面的成果展示優秀教案：學校教師的一些優秀教案

　　優秀論文：學校教師最近發表或獲獎優秀教學論文

　　4、學生園地

　　校園之星：介紹學校最近表現優秀的學生，優秀升旗手等科普園地：科普方面的知識

　　學生作品：學生在各級比賽中的獲獎作文，電腦作品、繪畫、書法作品等優秀作品展示

　　5、家長頻道

　　專家指導：教育專家給家長提出的一些建議，指導怎樣教育孩子名人教子：怎樣教育自己的孩子的一些文章、實例、故事家教心得：學生家長、老師在教育孩子方面的心得體會。

　　6、下載中心：學校組織的活動，用攝像機記錄下并上傳到網上供大家觀看。（視頻）

　　7、教師博客：

　　8、學校論壇：

　　9、留言：家長、學生、社會對學校的意見和建議

　　10、網站調查：對某一個問題進行調查。

設計策劃書范文 篇7

　　項目名稱:“點綴溫馨小站營造美好家園”

　　——師范大學宿舍裝飾設計大賽

　　起止時間：20xx年9月至10月

　　實施單位：師范大學學生社團聯合會

　　支持媒體：xx日報……

　　一、背景及現狀

　　藝術來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術，將生活藝術化是熱愛生活的一種體現，也是展示內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術，是生活藝術的典型反映。

　　二、目標人群

　　師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　豐富同學們的校園文化生活，增強學生管理宿舍的意識，培養良好的生活習慣，發掘個人藝術潛能，展現宿舍的個性風采，促進校園精神文明建設。

　　四、項目策略

　　1利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力

　　2做一份關于室內設計的專刊

　　3與其他部門合作，擴大活動的影響層面

　　五、項目主體

　　1、九月初為大賽啟動階段，進行宣傳報名

　　2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓

　　3、九月下旬，各參賽宿舍進行自行設計，并準備講解員一名，對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。

　　4、十月中旬，邀請美術學院專業教授進行評定

　　5、十月下旬，公布比賽結果，并組織進行參觀

　　六、項目評估

　　在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其反響等情況進行評估。

　　七、項目經費預算。

設計策劃書范文 篇8

　　有益的學習經驗：

　　1.參加民俗活動，感受元宵節的快樂。

　　2.體驗分享和心中有他人的快樂感受。

　　準備：

　　湯圓面、各種餡心、水、炊具和餐具。

　　活動與指導：

　　1，出示包好的湯圓，詢問幼兒吃過湯圓嗎?感覺怎么樣?

　　2.介紹做湯圓使用的各種材料，并示范湯圓的制作過程。

　　3.把幼兒合成若干小組，分發原料、制作湯圓。教師注意引導幼兒包湯圓時適當手上沾水避免粘連。

　　4.用鍋煮湯圓，煮熟后，大家一起來品嘗，并請幼兒代表送湯圓給對口班的弟弟妹妹。

設計策劃書范文 篇9

　　20xx年6月8日-12日，第xx屆浙江投資貿易洽談會將在寧波舉辦。屆時，將舉辦"國際投資與合作(之江峰會)"(暫定名)主題活動，邀請境內外專家、學者、企業家，共話國際合作與發展。為進一步提升活動整體形象，決定面向社會開展該活動LOGO設計征集活動。

　　一、作品設計要求

　　(一)具有國際化元素，體現活動的國際化內涵;

　　(二)具有浙江特色，結合國家"一帶一路"、"長江經濟帶"戰略，體現浙江的龍頭作用、點睛之筆;

　　(三)構圖新穎，設計簡潔，色彩明快，應用性強，可于網站、文件、信箋、宣傳用品和媒體宣傳等各種場合和載體上使用;

　　(四)設計稿應附有對圖形標識和字體的創意文字說明，包括設計的圖樣和技術文字說明(圖樣尺寸、比例、顏色等)和設計圖樣的理念說明(該設計蘊含的意義、寓意、背景等);

　　(五)圖形標識和字體設計稿，應附立體、彩色等效果圖，并提供標準用色和專用字體設計稿;

　　(六)作品圖形電子稿分辨率不低于300dpi(像素/英寸)，JPG或TIF格式，并提供矢量圖(AI格式文件);

　　(七)作品需為原創，不得侵犯任何知識產權，并符合國家工商部門的注冊條件，否則應承擔全部法律責任，并賠償我廳因此遭受的損失。

　　二、活動參與方式

　　本次活動起止時間為20xx年2月17日至20xx年3月3日。

　　(一)作品以電子稿形式提交，有意者請于活動截止日前，將電子版設計文稿發至郵箱，并請注明設計者姓名、所在單位及聯系方式;

　　(二)所有征集到的作品恕不退還。同時，我廳將組織評審，對最終決定采用的作品，向設計者一次性支付設計費用1萬元(稅前)，此后該作品的所有權和知識產權等均歸我廳享有。

設計策劃書范文 篇10

　　本策劃書為羽翼工作室開設服裝店的理論指導，旨在能在開店的時候少走彎路，更好的規避風險。

　　在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。

　　當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的為國家作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

　　當今社會，在校大學生自主創業也成為大學生發展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

　　當今的服裝市場是實力與創意競爭的時代，新店的進入就像往大海里投入一顆石頭，怎樣才能使一個小的店鋪在商海中激起層層浪花，從而達到本店在消費者中的知名度，是我們在策劃中希望達到的效果。為此，我們打算建立一個童裝店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展!這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己————路是自己走出來的!

　　(一)宏觀環境分析

　　市場背景

　　根據有關人口統計年鑒，我國16歲以下的兒童約有3、4億，其中城市1億，農村2億。隨著中國進入第三次生育高峰期，到xx年我國新生兒出生數進入第四次高峰期。以后幾年新生兒平均出生率保持在15%左右的比率增加，而我國城鎮居民對童裝的消費量近年來一直呈上升趨勢，其增長率一直保持在驚人的水平上，市場還遠遠沒有進入飽和期，也就是說相對于成人服裝市場，兒童消費市場更具開拓潛力，不僅國外專業童裝品牌進軍中國童裝市場，連一些外貿企業也開始關注國內童裝市場。

　　一網站發布的《中國童裝市場—xx年前景預測報告》指出，到xx年中國新生兒出生數將進入高峰期。“嬰兒潮”帶來的就是“嬰童經濟”的全面爆發。有關資料顯示，自xx年之后，中國嬰童產業增長率高達30%，已經成為僅次于美國的嬰童產品消費大國，到xx年將有望邁入“萬億俱樂部”。而在這個嬰童產業中，童裝將占據重要份額。

　　童裝市場現狀

　　與成人裝一樣，童裝業會經歷從市場創造品牌到品牌創造市場的轉變，如同國際品牌將在一線城市創造出新生市場一樣，國內品牌也將在二三線城市甚至三四線城市創造出更大的新生市場。品牌消費會逐漸成為中小城市甚至縣鄉市場的消費主流模式。品牌向下層市場和內陸地域的滲透發展將帶動童裝行業區域聯動格局的形成。在內陸省份將會涌現出更多的品牌加工企業，而沿海地區的生產規模逐漸萎縮的同時，品牌、設計、研發、服務等領域的發展將會加速。席卷服裝產業的梯度轉移大潮也會波及童裝行業，本輪梯度轉移的企業也許并不能帶來對當地企業的直接投資，而更多是基于訂單轉移。沿海童裝企業也將在“外協商”選擇方面將更多的視線投向中西部地區。

　　同時，國際品牌涌入中國一線城市勢不可當。真正的國際品牌直接進入中國后，中國的“大牌”童裝企業紛紛與國際品牌展開合作。過去，多數所謂“國際品牌”多為“授權品牌”，可以說是中西“混血”，而未來進入中國市場的將更多是血統純正的國際品牌。搶占與這些品牌合作的先機，一方面是化被動為主動，將競爭轉化為共贏;另一方面也是對自身品牌的提升與保護。

　　隨著我國第三次人口生育高峰的到來，作為服裝市場組成之一的童裝市場已成為企業的一個新的競爭焦點。據最新的人口統計資料顯示，目前我國14歲以下的兒童人數占全國人口的25、4%，同時每年新增的嬰兒數約為多萬，再加上兒童生長發育的速度快，因而每個兒童每年對于服裝都會有新的需求，由此可見，我國童裝的市場潛力是多么驚人。但是，在我國的整個童裝行業中，童裝市場與日益擴大的消費需求還不能很好的融合，童裝市場還存在一些弊端。主要表現在以下幾方面：

　　1、童裝的產品結構不合理。童裝根據兒童的年齡變化應該有嬰兒服、幼童服、小童服、中童服和大童服五種類別。然而目前我國童裝市場的產品結構還不夠合理，市場上銷售的幼童服及小童服居多，而嬰兒服、中童服、大童服則偏少，尤其大童服裝更是嚴重缺少《服裝行業xx年報告》已指出，我國10歲～14歲人口占全部14歲以下人口的44%，童裝需求量占全部童裝需求量的48%。由此可見，大童服的市場需求量大。

　　根據消費人群的不同，服裝的價位可分為低、中、高三檔。目前我國童裝價位的總體特點是兩極分化，低檔次的和高價位的童裝不難買到，而中等價位的款式新穎、性價比高的童裝則較少。但在義烏調研時，很多接受調查的家長表示，孩子身體發育變化快，買的服裝不可能穿很久，故沒有必要去買高價位的服裝，而低價位的服裝質量、款式等又不盡如人意，所以還是想要中等價位的。

　　2、童裝設計水平比較低。法國莎娃設計中心設計師劉莎說，缺乏專業設計人才，整體設計水平有待提高，是形成目前童裝市場現狀的主要原因。據了解，目前我國專職童裝設計師數量非常有限，很多設計師主要以成人服裝設計為主，對于童裝只投入極少的精力。

　　童裝市場成功的關鍵在于設計和市場營銷能力。而目前我國童裝業在設計和布局上，相對處于初級階段，童裝設計主要停留在模仿國外同類產品的色彩、款式的表面水平上，對于國外童裝的設計理念、營銷模式等的學習卻不重視，因此許多新生品牌由于企業實力及營銷策略等原因，難以得到很好的發展。還有國外每年至少發布兩次童裝流行趨勢，有專業童裝書刊和著名童裝設計師，而我國幾乎沒有專業童裝的研究機構，更缺少專業技術人員研究發布童裝流行款式。

　　據調查，現今的孩子對于服裝款式的'時尚化、個性化已經很敏感，超過80%的家長都愿意讓孩子參與服裝的購買，孩子對父母購買童裝的決策有很高影響。所以設計上的“千牌一面”與“時尚、個性”相撞的結果就是供不符求，對供需方都產生影響，也給國外童裝品牌更多的市場空間。

　　3、國產童裝品牌缺乏競爭力。中國服裝協會副秘書長王茁表示——設計理念陳舊、品牌文化缺失、市場定位偏差的通病已經成為限制童裝市場發展的瓶頸，品牌細分將成為中國童裝市場走出“小市場”的重要途徑。

　　業內人士指出，我國擁有數量龐大的少年兒童消費群體，但品牌童裝專業生產企業卻找不到200家，為兒童設計服裝的名師更是屈指可數。我國多數童裝企業責任心不強，市場競爭混亂，品牌良莠不齊。

　　目前我國童裝市場總體消費特點表現為：市場需求量大，但新生品牌難以滿足市場對其品牌的要求，許多企業往往把賺錢放在第一位，對品牌的建設根本沒有意識到。例如浙江湖州的織里鎮，注冊的童裝企業就近5000家，但是大部分的生產廠家重短期利益，輕品牌建設，生產的產品以中低檔為主，主要集中在批發市場銷售，相對于外國童裝品牌，其產品就缺乏品牌競爭力。據統計，現在國內童裝市場進口品牌已經占據50%的市場份額，而國內童裝生產企業，70%處于無品牌競爭狀態，有品牌的童裝也只占市場份額的30%。從市場銷售成績來看，海外以及合資童裝品牌在各大商場中都獲得良好的業績。

　　(二)行業競爭者分析

　　近年來兒童數量的增加，國內童裝市場有著巨大的容量與誘人的發展前景。童裝企業要想在激烈競爭的市場中找到立足之地，并不斷發展與壯大，一定要把握好消費者市場、資源和文化的變化趨勢，要及時轉變思想觀念、調整行為方式，挖掘自身潛能，以提高競爭實力。

　　兒童消費群體具有自己獨特的個性，他們大多都思想活躍，個性突出，追求自然、自信、自立和時尚，但自控能力差，依賴性強，動手能力差，往往容易眼高手低。這也是一個更早熟的群體，手中有可觀的零用錢，懂得如何支配。目前全國大城市的兒童零用錢平均每月為76元。現在的兒童多數是獨生子女，對電視節目有很大的選擇權，同時容易接受新事物，決定了他們對家庭消費影響很大。相對于國內品牌，兒童更向于國外的品牌認同，主要是這些品牌比較時尚且適合他們的個性。值得注意的是兒童并不擁有消費決定權，特別是12歲以下的兒童，多數家長往往指定品牌購買，但有60%的家長會聽取孩子們的意見。

　　目前國內童裝市場有效需求不足，中童服和大童服的市場存在很大的市場空白。一方面以米奇妙、史努比、哈利波特等知名國際品牌以質量、款式等優勢占領了童裝高檔市場，價格一般在300元以上，而國內的品牌多數集中在低中檔市場一般在200元以下，出現了兩極分化，與國際品牌相比差距主要在設計和營銷上，國內品牌一直停止在模仿國外童裝色彩、款式水平上，色彩暗淡、款式太過于花哨或單調、對現代流行的牛仔風潮、適應兒童成長的設計、普遍接受的多功能性設計理念不了解，時代感不強，沒有重視品牌形象的建立，很少投入經費開發研究，缺乏個性和民族色彩，而有的品牌開發出來的童裝過于成人化，很使人反感。但是兒童發育成長較快，童裝穿著周期較短，同時由于童裝經營風險比成年服裝要小，市場進入門檻比較低，這就使得童裝市場形成了多渠道流通，各種經濟成份參與經營，競爭將會加劇。

　　我們所面臨的競爭者可以大致分為三類：童裝制造商、童裝批發商和童裝銷售商。童裝制造商在義烏也有，但是不多。江蘇省句容有很多大大小小的童裝廠，廣州也有很多。童裝批發商遠的不說，就近的就有義烏本地的賓王市場和杭州的四季青等等。我們的店面打算開在義烏，因此我們的最大的競爭者就是義烏本地的童裝銷售商，大部分分布在地下商場一街、賓王市場等等。

　　(三)消費者分析

　　對于不同年齡段的兒童，除在身高、體重等體型特征上有明顯的差異外，在活動范圍、自控能力、心理變化等方面也有顯著的區別。只有把握好某一階段兒童的特點，才能圍繞其特點制定良好的市場營銷策略，并有針對性地開發出適合相應年齡段的童裝新產品，使企業具有較強的競爭能力。

　　12歲以上的兒童開始進入青春期，生理上出現明顯的變化，如男女性別的差異、身高增長迅速等。同時，心理活動增多，有一定的社交圈和朋友。此階段的兒童已經有白己的一些愛好，以及對事物的辨別能力和觀點。對服裝的選擇不僅有自己的主見，還受到周圍同學和朋友，以及流行時尚的影響。此細分市場要較多地考慮兒童的心理因素。近幾年義烏該年齡段的兒童的數量大概為7萬人次。

　　童裝消費者可分為自身消費和送人消費，消費心理有求實心理、求新心理、求名心理、模仿心理等等。求實心理是指消費者在購買兒童服裝時，以追求服裝的實用和實惠為主要購買目的的心理。求新心理是指消費者在購買兒童服裝時，以追求服裝的流行潮頭和新穎性為主要目的的心理。求名心理是指消費者在購買兒童服裝時，以追求表現自己身份、地位、價值觀、財富等為主要購買目的的心理。模仿心理又可稱為從眾心理，是指消費者在購買兒童服裝時，以追求與名人消費同步為主要購買目的的心理。

　　服飾行為本質上是心理的反映，所以服飾是自我形象的一部分，服飾常常被包括在對于自我特征的有意識的評估中。研究表明服飾常常用來表示少年兒童對于自己的喜愛程度，他們把穿著看成是獲得他人認可和贊許的方式，這種傾向比成年人嚴重)。少年對人體的變化最為敏感，是最執著服飾和外表的時期。在其生長的過程中，服飾幫助了他們扮演角色，建立自我。

　　(四)選址分析

　　投資童裝店面，有了好的選址可以說是事半功倍!對于童裝店選址的研究和評估是童裝創業者在童裝創業道路上的第一個最重要的抉擇。童裝店面選址在目標商圈的選擇上，要把重點集中在商圈是否符合你的童裝店面的市場定位、商圈的穩定性和成熟度上，童裝店面選址的目標主要可以是以下幾種：

　　一、童裝店面選址目標位置1：地下商場。該地區是環境優美、街道整齊、交通方便、商業服務配套齊全而不嘈雜，而且集中了許多時尚品的消費者，這類人群崇尚個性和自由，擁有極強的消費需求，熱愛時尚和流行，接受新鮮事物比較快，追求產品的款式亦追求品質，她們是中高檔童裝消費者的中堅力量。

　　二、童裝店面選址目標位置2：人口密度高、人口數量多的居民小區底層營業店面。義烏有一定人口數量的居民小區，根據目前城市建設規劃的發展趨勢來看，住宅“社區化”的趨勢愈演愈烈，社區經營的童裝店面往往可以取得不俗的業績。只要童裝店的品位能夠投小區顧客所好，獲得他們的認同，那么一定能擁有一個穩定且不斷拓展的顧客群。

　　三、童裝店面選址目標位置3：賓王市場或同行聚集的街道和區域。同行聚集在同一個區域甚至同一條商業街上，這種現象為人們熟悉，因為顧客都希望能以盡可能少的錢買到質優價廉的產品，往往他們會貨比三家，衣多多童裝批發網廠家一手貨源的價格優勢、專業童裝買手更新率快的富有個性特色的時尚款式和競爭實力強的童裝貨源進入同業“扎堆”的商圈，能夠迅速爭奪并占領目標市場。

設計策劃書范文 篇11

　　一、活動主題：

　　班級文化建設之班徽征集

　　二、活動時間：

　　20xx年月日

　　三、活動地點：

　　多媒體教室

　　四、主辦單位：

　　04班全體班委

　　五、參加人員：

　　04全體同學

　　主持人：

　　評伸人員：商學院張玲老師

　　策劃人：殷少鋒

　　六、活動背景：

　　班級文化是一種隱性的教育力量，表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發展有舉足輕重的作用。班級文化可分為硬文化和軟文化。所謂硬文化，是一種顯性文化，可以摸得著、看得見的環境文化，也就是物質文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像。懸掛在教室前面的班訓、班風等醒目圖案和標語等等，這些都是體現一個班級文化的成分，班徽最具代表性。

　　班徽是班級個性文化的集中展示，是一個班級的標志。代表了一個班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓、班風等醒目圖案和標語同要重要，同時會讓同學們更加重視班集體、熱愛班集體。

　　我們要使班徽體現班級文化建的作用。大學生班級班徽設計大賽策劃書大學生班級班徽設計大賽策劃書。

　　徽征主要是為展現班級特色，激發同學們的創新意識，增強班級凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學們積極參加，發揮創意，為班級文化建設貢獻一份力量。

　　七、活動流程：

　　1、前期準備工作：

　　在月號前，做好宣傳發動工作，并宣布比賽相關事宜。在月號前每個寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由宣傳委員和組織委員負責征集工作。

　　2、比賽流程：

　　A、開幕詞致辭人：預定時間：5分鐘

　　B、主持人介紹比賽規則及相關事宜預定時間：5分鐘

　　C、按照寢室號順序，參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽，并向大家簡單介紹班徽設計寓意。

　　D、選手全部介紹完畢后，全班同學對班徽設計作品進行現場投票，票最多的作品將征選為我班班徽。

　　E、特約嘉賓評委點評或老師點評。

　　八、比賽規則

　　1、班徽設計主題要求

　　A、作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現集體意識。

　　B、作品版面要求簡潔大方，具有美感。

　　C、要有作者自己的思想和創意，體現班級特色。

　　2、獎勵措施：根據最后投票結果，評出一名優勝獎，給與適當物質獎勵。并將其作品征選為班徽。

　　九、經費預算

　　1、買獎品：300元左右。(評選前三名，最佳設計獎一名，優秀獎一名)發放相應的獎品。

　　供給：300元左右。

設計策劃書范文 篇12

　　一、開放式辦公室空間

　　在開放式辦公室設計上，應體現方便、舒適、親情、明快、簡潔的特點，門廳入口應有形象的符號，展墻及接待功能的設施，高層管理小型辦公室設計則應追求領域性、穩定性、文化性和實力感。一般情況下緊連著高層管理辦公室的功能空間的秘書、財力、下層主管等核心部門。

　　二、單元型辦公空間

　　單元型辦公室空間指在寫字樓出租某層或某一部分作為單位的辦公室。設在寫字樓中有曬圖、文印資料展示、餐廳、商店等服務用房供公共使用。通常單元型辦公室內部空間分隔為接待室、辦公、展示等空間，還可根據需要設置會議、洗漱衛生等用房。

　　三、公寓型辦公空間

　　公寓型辦公空間也稱商住樓，其主要特點為除辦公外同時具有類似住宅、公寓的洗漱、就寢、用餐等使用功能。

　　四、會議空間

　　會議室是辦公功能環境的組成部分，它兼有接待、交流、洽談及會務的用途，其設計應根據已有空間大小、尺度關系和使用容量等來確定。

　　五、經理辦公空間

　　經理是單位高層管理的統稱，它是辦公行為的總管和統率，而經理辦公室則是經理處理日常事務、會見下屬、接待來賓和交流的重要場所。同時，也能從一個側面較為集中地反映機構或企業的形象和經營者的修養。

　　六、其他辦公空間

　　在設計時應根據具體企事業單位的性質和其他所需，給予相應的功能空間設置及設計構想定位。這直接關系設計思路是否正確，價值取向是否合理等根本問題。設計師應把握住由辦公性質所引導的空間內在秩序、風格趨向和樣式的一致性與形象的流暢性，以創造一個既具共性特征又具個性品質的辦公環境。

設計策劃書范文 篇13

　　一、 活動背景

　　隨著環境的惡化，資源的緊缺，人類迫切的需要一種環保且可持續的新型能源來取代現有的資源。太陽能光伏以其得天獨厚的優勢成為了新能源的主題。

　　光伏發電(通常簡稱為PV)是一種簡易而優美的利用太陽能的方式。光伏器件是獨特的，因為它能把入射光線直接轉換成電而不會產生噪音、污染且不需要移動零部件，這使得它們很牢固、可靠以及壽命長久。并且太陽能電池跟通訊及電腦革命基于同樣的原理和材料。根據《可再生能源中長期發展規劃》，到20__年，我國力爭使太陽能發電裝機容量達到1.8GW，預計，到2050年，中國可再生能源的電力裝機將占全國電力裝機的25%，其中光伏發電裝機將占到5%。未來十幾年，我國太陽能裝機容量的復合增長率將高達25%以上。

　　一直以來，對專業教育的普遍缺乏被認為是光伏電池得到恰當應用的一個主要障礙!作為全國率先開設光伏專業的本科院校，光伏專業作為我們學校的特色專業已經連續招收了三屆，學生人數達到三百多人。為了把光伏專業打造成為我校的強勢專業，招牌專業。經校、院領導批準，現決定舉辦太陽能光伏產品設計創新大賽。誠邀全校同學積極參與大賽。

　　二、活動名稱和宗旨

　　活動名稱：

　　“太陽能光伏產品創意設計大賽”

　　活動宗旨

　　此次大賽主要圍繞太陽能光伏應用產品，以“創新”為核心，以同學們頭腦中想法為基礎，采用手工制作和書面的形式，多方面多角度的將大學生的奇思妙想精彩的展現出來，并希望由此來增加全校同學以及社會對光伏知識的了解，推動我校光伏專業的發展，提高同學們的動手能力并豐富校園科技活動。

　　三、活動目的

　　此次大賽重在引導鼓勵廣大學生開拓創新，以豐富的活動為立足點，展開豐富的想像力，以現實為基礎，設計出獨特新穎的太陽能光伏應用產品，而我們則為他們提供一個舞臺，以書面策劃、動手制作、兩種不同的形式予以展現這些創新的思考，以此來激發大家的科技創新激情，增強大家的動手實踐能力，使當代大學生擁有更豐富的科技知識，在校園內形成科技小發明小制作的良好風氣，活躍校園文化生活。更是給廣大新生提供一個展示自我，貼近科技的機會。使我們的學校活動更加的豐富多彩，同時也為大學生充分展現自我提供機會。

　　為光伏專業的同學提供一個更好的交流平臺，幫助大家更好的將書本上學到的知識更好的應用于生活。

　　四、活動內容及參賽對象

　　1、此次比賽方式

　　書面光伏創新產品設計

　　設計產品要與光伏技術有關;

　　書面設計產品具有創新的理念;

　　創新要合理，具有實際操作可能;

　　內容原創;

　　三人一組。

　　2、參賽對象

　　物理與電子工程學院

　　各個專業及年級

　　五、準備工作

　　1、確定大賽的時間、地點

　　時間：x年11月23日

　　地點：....待定 ....

　　2、確定大賽稿件的基本要求

　　與光伏有關、有創新理念、作品為原創、有實用價值;

　　稿件形式不限;

　　上交電子稿一份、打印稿一份，原檔自己保留。

　　3、確定參賽人數

　　確定參賽人數，安排參賽場地

　　4、宣傳事宜

　　(1)傳單宣傳：由科協科普中心設計出相應的傳單，爭取讓更多的人知道本次活動。

　　(2)進班宣傳：對于大一新生可以在他們上晚自習時，選派有關人員進班級宣傳。

　　(3)海報宣傳：學生會文宣中心設計新穎醒目的海報，力求吸引同學們的眼球，張貼在一些人流量多的地方。

　　(4)輔導員通知：可以讓各班級輔導員通知本班同學，從而更加擴大了活動的影響力。

　　(5)廣播宣傳：作為學校媒體的一部分，學校廣播可以遍及學校每一個角落。我們可以與廣播站聯系，在活動前適當的時段內廣播報道活動的意義，參與方式等，為活動造勢。

　　5、稿件的征集

　　時間：x年11月18日晚8點截止

　　打印稿收集

　　時間：x年11月18日晚上6：30-7：20

　　地點：聞道樓....

　　電子稿上交郵箱：.......

　　6、收集方式

　　打印稿按時交到指定地點;

　　電子稿按時交到指定郵箱。

　　六、活動流程

　　1、 賽前準備

　　宣傳時間

　　x年11月13日--x年11月17日

　　2、 書面設計文稿收集

　　打印稿收集

　　時間：x年11月18日

　　地點：聞道樓....

　　電子稿上交郵箱：......

　　3、 書面設計文稿初審

　　時間：x年11月21日

　　地點：....待定 ....

　　4、 書面設計文稿終審、定稿，確定名次;成品設計評定名次

　　時間：x年11月23日

　　地點：....待定 ....

　　5、公布獲獎人員名單，頒發獲獎證書

　　時間：x年11月24日

　　地點：....待定 ....

　　6、 一切結束，匯總各種資料，進行活動總結

　　七、獎項設置

　　1、書面光伏創新產品設計：

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：四名

　　以上獲獎皆頒發獲獎證書。召開獲獎者經驗交流會，并邀請相關專業指導老師交流指導。

　　2、資金的花費列述：

　　(1)宣傳海報需用設計用紙

　　(2)條幅的設計、制定與購買

　　(3)獎項證書的設計、印制及其購買

　　(4)優秀的創新作品的成冊印刷

　　八、附

　　1、作品名次評定流程

　　稿件的分組：每五件一組，

　　將作品分給評審小組，各組對各自作品予以評價，挑選出有水平的作品

　　各組提交優秀的作品(必須經過小組的所有成員的通過)

　　將優秀的作品匯總后由所有的評審人員進行審核評選出相關的獎項，

　　匯總獲勝的作品名單，并予以公布，

　　將作品匯總后編輯成冊，并經印刷后予以發放。

　　2、宣傳海報

　　太陽能光伏產品創意設計大賽

　　你有想法嗎?你喜歡創新嗎?你了解光伏技術嗎?你愿意展示你的創新能力嗎?如果是的話，那么請趕快來參加我們的太陽能光伏產品創意大賽吧!這是一個讓你展現自己的舞臺，只要你有運用光伏材料加上獨特的創新的能力，有意參我們的活動，那么就請趕快拿動起手來，將你的靈感以書面設計或成品展示的形式展現出來吧!也許你的想法就是未來光伏行業發展的一個方向，也許能為人類的未來創造一個更美好的明天!

設計策劃書范文 篇14

　　一、符合實際情況

　　辦公室裝修設計方案首先要做到符合該辦公室業主的企業實際情況。我們有些客戶往往不顧自己公司的經營狀況和人力、物力和財物力真實實力，一味追求高檔豪華設計，這并非是明智之舉。符合行業特點辦公室裝修設計方案除了需符合實際情況，還得符合該辦公室業主所經營的行業特點，比如說一家五星級酒店與一家貿易公司是分屬于不同性質的行業，所以它們各自的辦公室裝修設計方案顯然也是不一樣的，如果我們把一家普普通通的貿易公司的辦公室裝修設計得像五星級酒店一樣豪華高檔豈不是很滑稽的嗎?

　　二、符合工作性質

　　我們在擬定辦公室裝修設計方案的時候一定要符合工作性質，如果是一家企業的技術部門的辦公室，那我們的設計方案就得考慮到需要配備的微機、繪圖儀器、書架等技術工作所需之設備，而如果是一家旅游公司的公關部門的辦公室，那么我們的設計方案則顯然會更多地考慮到所需的電話機、傳真機、沙發、茶幾等與外界進行聯系和一些與接待工作有關的設備和辦公家具。

　　三、符合使用要求

　　辦公室裝修方案還需符合使用要求。如果是總經理辦公室，那么我們的設計方案在樓層安排、使用面積、室內裝飾、配套設備等各個方面皆得與普通員工的辦公室有所不同，這當中的原因并非是總經理與普通員工的身份不一樣，而是取決于他們兩者的辦公室各有不一樣的使用要求。

設計策劃書范文 篇15

　　糖葫蘆作為北京地區的特產，但是，就現在的情況來看，糖葫蘆的發展并不如意。首先，人們在市面上看到的糖葫蘆基本都是在街邊小攤兒上，或者流動式的在街上叫賣的形式出售的。甚至都沒有很好的外包裝。并且樣式俗套，只是以山查為主的幾種簡單的，沒有規則形狀的水果用長度基本相似的竹簽串在一起，粘上糖稀就開始售賣。人們在糖葫蘆上似乎沒有下工夫，大街小巷，千篇一律。

　　在現在社會新生的一些有規模的餐飲領域里，各個店面的設計以及服務都比較有特點，并且最終目的都是為消費者服務，并令其滿意。所以，我認為，在進行好的有特色的包裝后的糖葫蘆的銷售也應該針對消費者，服務消費者。要針對消費者的心理特點，有比現在更好的服務。

　　而現在糖葫蘆面對的消費群體基本以兒童以及青少年。面對這樣的消費群體，在糖葫蘆的包裝上應該在不失傳統特色的基礎上，適當增加年輕，時尚的元素。現在社會，尤其在一些大中城市里，年輕人主張個性的張揚，所以在這次設計中，應該體現年輕前衛的特色，打破現在糖葫蘆一成不變的特點，增加更多的樣式。但是，主要還是要有更人性化的設計。

　　首先，我先介紹一下我的設計方案。

　　第一、我的整體造型設計是一個以草繩和布為主材料的。這樣的造型更人性化，并且夾雜著年輕的元素在內。以一些比較時尚的小禮品盒子做點綴。而糖葫蘆就用精致的包裝包好擺放在娃娃的裙褶里。

　　第二、我的娃娃造型是用草繩編織的頭發，頭帶草帽，帽檐要稍微大一些，略帶些花，要看起來很有活力。帽檐的一側插兩根比較短的，但是水果要非常鮮亮的糖葫蘆，以做點綴，這樣也可以有標志性，讓人們遠遠就可以看到，以達到更有效的宣傳作用。娃娃的上半身很短，并且簡單。但是一定要有。材料為布料，顏色以白色為主，讓人感覺很干凈，并且造型要可愛。娃娃的重點在于她的。那首先就要為娃娃有一個結實的能支撐的住糖葫蘆的裙子做一個準備工作。娃娃的裙子里用一根比較結實的圓柱做支架，使娃娃可以隨意轉動。圓柱的最底下有一個比較大的木質圓盤做底座。圓盤與圓柱緊緊抱在一起。這樣，娃娃就可以有一個很好的很結實的裙子了。在大圓盤上安置一個與裙子大小基本一樣的整塊泡末。娃娃的裙子是用比較細的草繩編織的。很大，像公主的.裙子一樣。裙子分很多層，每一層都用鐵絲扎好，以免泡末支持不住糖葫蘆。每一層放的糖葫蘆都是不一樣的。糖葫蘆就插在裙子的向內的褶皺中，很唯美的感覺。

　　第三、為了讓造型不單調，可以在娃娃的裙子下面放置一些很小的包裝禮盒。要放的比較凌亂，但整體要有一定的美感。

　　第四、單獨的每一個糖葫蘆也要有很細致的包裝，但是樣式可以多樣化。比如可以做與糖葫蘆形狀差不多的透明塑料袋，用帶金屬硬絲的彩色帶子包扎。也可以用色彩明亮純度相對比較高的不透明的硬塑料盒做出糖葫蘆的形狀，可以從糖葫蘆整體側面打開的盒子。

　　第五、如果不是在超市中展賣，還可以在四周做大的木頭支架，并掛上一些長短不一的掛鏈。不要太大，要秀氣一點的有光澤的細鏈為好。

　　此方案已經經過各方面的調查，多數人認為可以實行，并表示比較喜歡。但很多地方在實行過程中仍有待改進。

設計策劃書范文 篇16

　　一、選址篇

　　終端解密：服裝店位如何選取

　　關于對終端的考察

　　1、對于商場店中店的店位選取是一項長期的、重大的。所以，在選取商場婆家時一定要注意以下幾點：A、資金實力；B、信譽度；C、美譽度；D、終端經營者。

　　2、在設立店中店前，各經營者一定要對該終端的品牌定位進行考察。比如，對于VERSACE、GUCCI等品牌而言，中小型商超就無法給以上國際頂尖品牌構筑平臺；而對于一些中小品牌而言，進入如北京西單、廣州友誼等商場又有些力不從心，畢竟這些王牌終端都有著極高的費用，一般經營者無力承擔。

　　3、選取的位置更是終端考察中的重中之重。關于位置的選取主要取決于以下幾要素：A、空間；B、樓層；C、其他：除了空間和樓層外，還有一些其他因素也會影響未來店中店的經營好壞。比如，是否位于死角處、拐角處、是否有立柱等等。4、終端的硬件設施也是構筑良好購物環境的關鍵。良好的通風設施、幽雅的背景音樂、寬敞的購物通道、舒適的整體色彩、和諧的燈光照明、清幽的賣場香味、時尚的休息區等等都是優良環境的具體體現。分析敵我，知己知彼在經營者分析終端內局域商圈、調查競爭對手的時候，還應根據自有條件與周邊對手形成有效區分，才能克服由于距離過近造成的互相影響，使自己脫穎而出！這其中首先要做到：

　　1、了解競爭對手定位；

　　2、了解競爭對手產品；

　　3、了解競爭對手銷量；

　　4、了解自己。

　　二、陳列篇

　　服裝品牌多種陳列技巧

　　合理的陳列商品可以起到展示商品、刺激銷售、方便購買、節約空間、美化購物環境的重要作用：

　　主題陳列，是給服飾陳列設置一個主題的陳列。主題應經常變換，以適應季節或特殊事件需要。

　　整體陳列，是將整套商品完整地向顧客展示，它能為顧客作整體設想，便于顧客購買。

　　整齊陳列，指按貨架尺寸，確定商品長、寬、高的數值，將商品整齊地排列，突出商品的數量感，從而給顧客一種刺激。

　　隨機陳列，就是將商品隨機堆積的方法。它主要是適用于陳列特價商品，是為了給顧客一種“特賣品即為便宜品”的印象。

　　盤式陳列，實際上是整齊陳列的變化，表現的也是商品的量感。以盤為單位堆積上去，這樣可以加快服飾陳列速度，也在一定程度提示顧客可以成批購買。

　　定位陳列，指某些商品一經確定陳列位置后，一般不再作變動。需定位陳列的商品通常是知名度高的名牌商品，顧客購買這些商品頻率高、購買量大，所以需要對這些商品給予固定的位置來陳列，以方便顧客。

　　關聯陳列，指將不同種類但相互補充的服飾陳列在一起。運用商品之間的互補性，可以使顧客在購買某商品后，也順便購買旁邊的商品。

　　比較陳列，將相同商品按不同規格和數量予以分類，然后陳列在一起。它的目的是利用不同規格包裝商品價格上的差異來刺激購買欲望。

　　分類陳列，是根據商品質量、性能、特點和使用對象進行分類，向顧客展示的陳列方法。它可以方便顧客在不同的花色、質量、價格之間挑選比較。

　　島式陳列，是指在店鋪入口、中部或底部不設置中央陳列架，而配置特殊陳列用的展臺。島式陳列的用具不能過高，太高的話，會影響顧客從四個方向對島式陳列商品的透視度。

　　三、加盟篇

　　加盟品牌特許經營的五個問答

　　1、該產品或服務是否和其他同業有差異，具有許多不同或明確而易辨認的特色？

　　答案選擇：有非常明顯的差異與特色、有差異但并不非常明顯、并無差異。提示：為了避免激烈的同業競爭，加盟總部之產品或服務，應該有特殊之處。

　　2、目前提供該項產品或服務的加盟系統與獨立開店者之間的競爭，是否相當激烈？

　　答案選擇：非常激烈、有競爭但并不激烈、仍未有競爭發生。提示：競爭狀況也是顯示事業單位獲利與經營風險的重要指標，應具有某些優勢時（產品或價格等），才能降低失敗風險。

　　3、在所欲開店的區域內（加盟總部規定的經營區域內），是否已有多家同業態競爭業者？

　　答案選擇：競爭很激烈、有競爭但并不激烈、仍未有競爭發生。提示：加盟者開店時可能面臨整體的區域競爭，此時應特別注意店面位置、招牌形式與懸掛位置，甚至是服務態度。

　　4、一般人對于該加盟店販賣的產品或服務的品質評估如何？

　　答案選擇：優良（極佳）、良好（佳）、普通、差、極差。提示：加盟者參考一般消費者、親友與本身之判斷，對其整體品質作五等級分類，差與極差兩者都不用考慮。

　　5、該加盟店的產品或服務，是否經常有投訴、質量問題紀錄？頻率是否高于其他同業？

　　答案選擇：頻率很高、一般水準、頻率很低。

　　提示：投訴與質量問題發生頻率是品質最明確的指標。通常如果直接詢問加盟總部人員時，往往不易得到答案或只能得到較保守的數字，因此宜從現有消費者經驗中去估計。此外，加盟總部是否設置售后部門或穩定的服務渠道，也必須加以考慮。

　　四、進貨篇

　　如何確定你進貨的價格高低？

　　首先，如果你不懂服裝的面料和成分那么你的發言權就太低了。何況很多時候服裝還有一種叫附加值的東西，好的衣服能讓人感到一種氣質，高雅或者干練等等，這就是服裝所帶來的附加值，這個不是你用多少成本可以算出來的。

　　進貨的時候，拿到一個款式，你首先就要在心里估算自己拿回去能賣多少錢？我認為這個才是你進貨的根本。有的零售店里有的衣服進價才十幾、二十幾但是卻能賣到一百多的高價格，這個就是服裝本身所帶來的高附加值得到了顧客的認可；相反，有些進貨貴的也就賺十幾元顧客才要。有的貨進的價格很低，但是你賣的也很低，利潤同樣的低。

　　只要覺得自己這個款式能賣出價格，那么也可以和供貨商談談是否可以便宜點，因為到哪里都是熟客才有一些折扣的，時間做長了、大家了解了，他的價格也會有優惠的。做生意的眼光一定要長遠。

　　另外，進貨的時候千萬不能全用自己的眼光來選，這個已經是很多零售商的經驗了。“我進的貨就是按照我的審美來進的，又和別人的不一樣，為什么卻賣不出去？”請一定要看看你的市場，不然你的衣服最后都是自己穿了！

　　五、營銷篇

　　適用中國本土的五大營銷策略

　　1、功效優先策略

　　從目前營銷工作做得好的產品來看，首先都是功效好，尤其是經受得住市場長期考驗的產品更是這樣。因此，第一位的策略是功效優先策略，即要將產品的功效視為影響營銷效果的第一因素，優先考慮產品的質量及功效優化。

　　2、價格適眾策略

　　合理的有利于營銷的價位，應該是適眾的價位。所謂適眾，一是產品的價位要得到產品所定位的消費群體大眾的認同；二是產品的價值要與同類型的眾多產品的價位相當；三是確定銷售價格后，所得利潤率要與經營同類產品的眾多經營者相當。

　　3、品牌提升策略

　　所謂品牌提升策略，就是改善和提高影響品牌的各項要素，通過各種形式的宣傳，提高品牌知名度和美譽度的策略。提升品牌，既要求量，同時更要求質。提升品牌的途徑，內在的靠產品的質量和功效，讓使用過的消費者用口碑傳播品牌；外在的靠營銷中的宣傳活動。

　　4、刺激源頭策略

　　營銷活動的重心不在銷，而在買，在于刺激消費者的購買欲望。所謂刺激源頭策略，就是將消費者視為營銷的源頭，通過營銷活動，不斷地刺激消費者購買需求及欲望，實現最大限度地服務消費者的策略。

　　5、現身說法策略

　　現身說法策略就是用真實的人使用某種產品產生良好效果的事實作為案例，通過宣傳手段向其他消費者進行傳播，達到刺激消費者購買欲望的策略。通常利用現身說法策略的形式有小報內刊、宣傳活動、案例電視專題等。

　　六、管理篇

　　服裝防盜防偽、一體化解決方案

　　品牌服裝行業由于其特性，決定了它是目前最適合應用RFID技術的行業。首先我們看看品牌服裝可以如何來運用RFID技術來提高獲益：

　　在服裝的生產過程中，利用電子標簽寫入器將單件服裝的一些重要屬性如：名稱、等級、貨號、型號等寫入對應的電子標簽，并將該電子標簽附加在服裝上。這樣，可以有效地避免假冒服裝的行為，解決品牌服飾的防偽問題。

　　由于RFID技術非可視性閱讀和多標簽同時識讀特性，數十件附加了電子標簽的服飾的整箱商品可以通過RFID閱讀器一次性準確地讀取其全部物流數據，極大地提高了物流效率。如果將店鋪的銷售也采用RFID技術來實現的話，則可以實現“店鋪補貨需求——配送中心——制造商”整個供應鏈過程的最優化的管理。

　　在零售店鋪，目前通常采用EAS來減少商品偷盜的損失。但EAS技術無一例外的都會受到干擾而產生誤鳴，而采用RFID技術的EAS，則完全避免了系統誤鳴的情況；更主要的是，如果竊賊同時偷盜了多件商品，系統會一目了然地知道竊賊偷盜了多少服裝和是什么服裝。此外，在零售店鋪使用RFID技術，還有一項非常重要的作用就是可以實現非接觸快速查找貨物，及時將顧客所需要的商品交給顧客手中，避免因為人為的“缺貨”而導致散失銷售機會，從而增加銷售收入。

　　七、促銷篇

　　促銷的出路：三個一工程

　　新時期的促銷概念應該是：促銷是在打折、降價、贈品等促進銷售的基礎之上，與消費者進行深度溝通的有力武器，在這一過程當中，更容易建立起消費者對品牌的關注與理解，并建立起品牌的忠誠。為此，筆者提出了“三個一”工程，讓促銷成為促進溝通、提升銷售、維護品牌的新工具：

　　一個核心：促進溝通，建設品牌elab。icxo。com

　　促銷是在價格、贈品等基礎之上的溝通工具，在這一過程當中，除了通過各種促銷形式，與消費者進行深度溝通、促進銷售之外，還必須促進消費者對品牌的理解與關注，并逐步建立起消費者對品牌的忠誠。這是促銷的最高境界。

　　一個系統：科學高效、循序漸進的促銷系統

　　首先我們必須認識到，促銷絕不僅僅是簡單的打折與降價，它需要一個科學高效的促銷系統支持。這一系統，不但考慮到與競爭品牌的戰略與戰術的問題，同時也必需逐步通過促銷信息與消費者的溝通，建立起消費者對品牌的關注與理解，進而維護品牌，促進品牌營銷，真正讓促銷成為一個獨立系統的工具，并為營銷服務。

　　一個信息：與品牌的核心價值相對位

　　一個信息來源于促銷定位。所謂促銷定位，是指在進行促銷系統的建設與規劃時，所有的促銷形式與促銷組合，都告訴消費者一個統一的信息，并使這一信息與品牌的核心價值相對位，從而促進消費者在享受促銷的利益承諾的同時，加深對品牌的理解與認識，提升品牌忠誠，積累品牌資產。

　　八、導購篇

　　讓導購成為你的品牌代言人

　　眾所周知，導購身處在市場的第一線，直接與市場與消費者接觸。消費者進店后，首先接觸到的是導購，因此導購給消費者提供的服務、留下的印象，可直接折射出品牌的文化、內涵、實力。

　　在實際操作中，導購身上有雙重身份，一是盡量把自己品牌推廣出去，達成銷售目標，這是營業員；二是了解市場信息，包括顧客的實際需求、顧客對品牌的評價建議、顧客心目中的競爭品牌情況等，這就是市場調研員。

　　要做好以上雙重身份，除銷售技能及熟悉品牌產品之外，可以從幾個方面入手：第一，培養市場敏感性。消費者對產品或活動的評價可以是多方面，均對自己某利益點提出，當這種現象不是孤立單獨的時候，那就是普遍存在的，假如恰恰是自己的缺陷，那企業可以根據導購所提供的信息迅速彌補。

　　第二，善于把握消費者心理。消費者所傳遞的信息跟消費者本身動機很有關系，有為享受更大優惠而推托競爭品牌好的，有真正發現品牌某些方面不適合自己的，凡此種種，都需要導購去把握。而為了要把消費者吸引到賣場來，導購更是要對消費者心理進行分析，從而在賣場貨品籌備、氛圍布置、活動操作上吸引消費者。

　　總而言之，賣場是品牌展示與推廣的一塊天地，品牌與導購是互動的，而導購員主觀能動性的發揮直接影響到品牌建設，甚至是品牌競爭優勢。一個企業，擁有成功的品牌與擁有成功的導購是分不開的。

　　創業的方法途徑還是很多的，生活中每天都在上演著一個一個創業的奇跡，只要你有一雙善于發現商機的眼睛，創業對于你，也就成功了一半。一份好的，更能夠讓你如虎添翼，早日邁上創業成功的征途。

設計策劃書范文 篇17

　　一、市場分析

　　1、優越的地理環境

　　時代商場座落于深圳市商業中心地帶,座東朝西。交通便利人流旺,外圍商業氣氛濃厚,商務大廈林立.大部分的受眾人群均為都市白領,金領儷人,其消費能力強,消費水平高,潛在無限的商機.。

　　2、準確的商業地位

　　時代商場目前定位為「女性魅力之都」,是專營國內外女性知名品牌服飾及女性精品飾物的主題商場。商業形態有異于臨街的「世貿商城」﹑「天虹商場」的差異化賣點,突出主題化、個性化。利用傳統的商業形式,結合差異化的賣點,在競爭對手中攝取客戶,爭奪市

　　場份額。

　　3、優雅的購物環境

　　根據時代目前樓層的分布及商鋪的設計規劃,其購物環境除了有一般購物商場的明亮整潔外,更多的是寬敞和舒適。配合整體的裝飾效果能給人一種高雅而不俗麗的感覺,整體的購物環境能給人一種高

　　檔﹑時尚﹑潮流的優越感。

　　4、齊全的商業配套設施

　　時代商場外圍的商業配套設施十分齊全,金融、證券、娛樂、飲

　　食、休閑等一應俱全,是吸引人流的一大有力優勢,加上深圳地鐵華

　　強北站的設置,更是增添了其繁華,熱鬧的先天因素。

　　5、強勁的競爭對手

　　世貿商城、天虹商場、女人世界、紫荊城、儷人世界、新大好等。

　　二、我們的實力

　　1、專業的市場調研

　　我們堅信事實是一切活動的依據

　　因此我們有一支優秀的隊伍,在每一次活動之前都會通過網絡,媒體及實地調查等渠道收集資料,然后進行周密的現場調研工作,力

　　求做每一件事之前都了解全部,做就要達到效果。

　　2、專業的策劃隊伍及獨特的營銷手法

　　我們有專業的策劃隊伍,我們不拘泥于形式,在充分的市場調研的基礎上能夠根據商場的實際情況提供最為貼切的營銷手法,并做出不同的方案來,運用最少的資金達到最全面的調查,作為我們擬定方

　　案的基礎,力求更為貼切。

　　3、專業的電視,平面廣告制作人員

　　我們有專業的電視和平面制作人員,他們能夠配合策劃部門制作出最具創意的廣告效果圖,我們的制作以強列的視覺沖擊力和充分的

　　想象力為特色,以提高媒體宣傳力度。

　　4、我們有自己媒體的強勁支持

　　我們自身有自己的媒體因此可以最大限度的應用人力資源和媒體資源,從而最大限度的節約資金。特別是在媒體的宣傳和發布方

　　面更是有與其它廣告公司難以比擬的優勢。

　　5﹑全方位的經營服務范

　　我們是一家集編劇﹑策劃﹑媒體﹑模特代理為一體的綜合性廣告公司,具備活動策劃,制作平面和電視廣告的豐富經驗。主要的經營范圍包括:樓盤銷售﹑招商的整體策劃;企業形象VI﹑CI整體設計及推廣;企業各種禮儀活動的統籌和策劃實施;商品上市推廣方案及商場促銷活動的策劃與實施;各種室內﹑會場﹑展廳的總體設計規劃與場務布置;各類媒體宣傳投放計劃及主題宣傳推廣活動的策劃與

　　實施。

　　三、主題活動--「形象代言人選舉活動」

　　1、活動的時間及地點

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,時代商場;

　　2、活動的目的

　　(1)為了有效地宣傳時代的企業形象,樹立其在社會人群中的公眾

　　形象及知名度;

　　(2)為了突出時代商場是具個性化的女性主題商場,以此活動作為商場開幕前的前期廣告預熱,宣傳造勢手段:制造媒體響應,專訪報

　　道的軟性廣告炒作效果;

　　(3)通過此活動的開展,達到轟動性的品牌宣傳效益,為商場開幕后的客戶資源起到引導性的號召作用。

　　3、活動概況

　　(1)利用大眾媒體刊登和發布「時代商場形象代言人選舉」活動的機關信息(包括參賽的時間,地點,條件,資格,報名細則等);

　　(2)設計印刷宣傳單張大量發行和派送;

　　(3)前期宣傳主要用本次選舉活動來制造聲勢,公布商場開幕日為選舉活動決賽;

　　(4)開幕前一周進行簡單的初賽,引起世人的關注和重視,為開幕日現場人氣度作鋪墊,同時造成受眾人群意念上的言認可:「時代」推廣活動多而有新意;

　　(5)組織評審團對參賽小組考核,評分(包括身材,相貌,學歷,才藝表演等多項考核);

　　(6)比賽分淘汰式初賽,選拔式復賽和決賽三個階段進行;

　　(7)決賽定在開幕日期,現場產生冠軍(開幕日一大賣點)。

　　四、主題活動──「時代商場開幕儀式」

　　1、活動時間及地點

　　20xx年xx月xx日,時代商場

　　2、活動目的

　　a)提升時代的品牌形象,塑造時代的品牌特點,突出時代商場的品牌特色,發掘和競爭品牌的服務差異性,體現時代的

　　時尚,誠信,視信譽為中心的經營理念。

　　b)通過本次活動,加強與消費群的良性溝通,互動,以爭取受眾商城開業策劃方案)的生活群體及潛在消費力。

　　c)通過本次活動,加強與目標消費群的理念溝通和情感聯系,增強目標消費群及生活群體對時代品牌的忠誠度,并對潛在市場進一步施加品牌影響。

　　d)增強時代廣場在行業內部的影響力,提升時代在業界的地位,并直接爭取更多的國際著名品牌加盟。

　　e)展現時代多功能的服務特性。

　　f)最終創建時代特有的營銷模式和商業主題。

　　g)預先發布選舉活動參賽者的個人信息(如個人資料﹑相片等)及開幕日剪彩的特邀嘉賓(港臺明星效應)引發媒體回響,爭相報道的軟性廣告炒作效應。

設計策劃書范文 篇18

　　有益的學習經驗：

　　當自己受委屈時，應該告訴成人，懂得成人也會做錯事，說錯話。

　　準備：

　　貼絨教具老師、小朋友；花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。

　　活動與指導：

　　1.老師邊出示貼絨教具邊講解。小花貓把花瓶踢到地上摔碎了，老師走過來對小朋友說：“你走路為什么不小心點，怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小聲地說：“不是我。”可是老師沒聽見。老師又批評了他，他感到十分委屈，他坐在哪一句話都不說，感到十分委屈。

　　2.小朋友你們遇到過這們的情況了嗎?請你們給大家說說。

　　3.大人也會做錯事，并不是做什么都是對的。

　　4.如果你遇到這種情況，會怎么做?

　　5.如果大人說的話不對，應該告訴大人，請大人幫助一起想辦法。