社會調查報告300字(通用19篇)
社會調查報告300字 篇1
調查時間:20xx年x月22日—25日
調查地點:學校及附近
調查目的:了解漢字不規范使用情況,增強大家正確使用漢字的意識,促進漢字健康發展。
生活中,我們時時處處都會用到漢字。可以說,漢字與我們的一切都息息相關。沒有了漢字,不可想象我們的生活會變成什么樣。但是隨著社會的發展,許多不尊重漢字的現象也應運而生。這種現象不僅會損壞我們城市的文明形象,更嚴重的是還會影響漢字的健康發展。為此,我們小組利用課余時間,開展了社會用字調查活動。通過調查,我們發現不規范使用漢字的原因主要有以下幾種:
一、由于讀音相同而用錯
比如把進寫成了近,把珍惜寫成了珍稀。出錯率最高的是的、地、得這三個字。應用的寫成地該用得寫成的。我們小組共十個人,有九個人的日記里都有用錯這三個字的問題。
二、由于字形相近而寫錯
比如把席寫成了度,把期望寫成了欺望。我們教室后面的黑板報上,就把虛心使人進步寫成了慮心使人進步。
三、由于粗心而多筆少畫
比如在武字的斜鉤上多寫一撇,在具字的里面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學校門口,有個賣蛋卷的,他就把八筆的卷寫成了九筆,變成了一個不倫不類的字。
不調查不知道,一調查我們才發現,用錯寫錯漢字的現象很嚴重。所以我提議,漢字是我們中華民族的瑰寶,是我們祖先留下來的寶貴遺產,我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護每一個漢字。正確書寫漢字,規范使用漢字,這是一件人人有責的事,希望我們每一個炎黃子孫都行動起來,為凈化漢字做出最大的努力。
社會調查報告300字 篇2
調查時間:XX年11月22日
調查地點:貴港市步行街
調查目的:搜集街上的錯別字,交流感受,向有關部門提出改正建議。
調查材料分析:通過一天的調查,看來街頭錯別字還真不少。
我們一共調查了50家大小不同的商店,有6家出現了錯別字如:一家飯店門口招牌上寫著抄一個家具店把家具的具字錯寫成懼字,還有一家水果店門口寫著波蘿
在調查的300張街頭小廣告中我們發現有50張,錯誤出現率達28、8%,錯別字的樣式也是五花八門。如:將籃球的藍字寫成了藍煮兩頓飯寫成了煮兩噸飯。看后真是讓人哭笑不得。
通過討論,我們整理出幾點錯別字的成因:
1、同音字產生混淆。
2、形近字搞混。
3、字義分析錯誤。
針對以上現象,我們提出以下建議:
1、倡議商家制作標準的廣告牌。
2、宣傳錯別字的危害。
社會調查報告300字 篇3
調查目的:學生的主要任務是學習,學習的大部分時間在課堂中度過。雖然許多同學共處一室聽課,然而聽課效率卻因人而異,各有差別。當然個人的智力因素對于聽課效率有一定的影響,但經過思考,我們認為也有相當一部分其他因素影響聽課效率。為此,我們決定對這一課題進行調查。
調查地點:x城市
調查對象:x中學高一年級學生
調查時間:x年xx月xx日—x年xx月xx日
調查方法:
隨機抽樣:隨機抽取50名男生,50名女生共100名學生進行問卷調查。
問卷調查:設計相關的調查問題
調查組織:我們跟學校相關老師聯系,取得老師的支持,利用課后時間,給被調查者說明調查意圖,取得大家的支持,……,發放調查表格,……收集調查表格,……發放問卷,回收問卷……
數據處理:運用統計分類匯總表等統計工具進行數據加工處理,得出結論。
調查結論:
(1)學習興趣越高,聽課效率也越高,學生應培養自己對每門學科的興趣。
(2)課前預習能提高聽課效率。
(3)聽課時間以35分鐘最為合適。
(4)上課形式以理論課和習題課相結合為佳。
調查效果:本調查結論可以作為學校、教研組進行教學管理與教學改革的參考依據。……
調查心得:通過本次調查,使本人了解到……,了解到自己的知識、能力比較用限,今后……。
社會調查報告300字 篇4
一、前 記
一、調查區域
1.調查區域的地理、人文狀況。
南沙原為極其偏僻荒涼的落后地區,解放前是土匪窩,解放后是勞改場,文革時是下放"知青"之地,生活水平之低下可想而知。當地居民大多自稱為" 家佬"、"水流柴"意為生活無依,飄泊不定,即便捕魚兼耕作,也只能勉強維持糊口。
2、調查點的選擇
我們在從事本專題調查時,選擇了板頭管理區與東瓜宇管理區作為調查點,此兩個村相距約一公里,為相鄰村。
a.板頭管理區(村)
多數人姓黎,間雜有陳、何、葉、朱諸姓。人均耕地面積為109畝。
我們選擇板頭村作為調查點的理由是其具有較深遠的農耕傳統,傳統人文色彩較濃重,宗法系統較完備,且目前的經濟較發達,所
以可視為剖析都市化過程中農村社會變遷的較理想對象。
(注):我們問村民:"為什么沒人拆掉舊居民?"村人說:"按習慣,兒子一結婚就分家出去,父母給他一筆錢,他自己籌一筆錢,另外蓋新房居住。"所以,今天仍然住在舊宅中的人大多為村里老人及外來民工。
b.東瓜宇管理區(村)
東瓜宇村位于板頭村的東北,由東瓜宇、合成、蝴蝶洲、白荇窖4個自然村組成,原先農業生產水平較落后。據說直到八十年代初,尚允許外省農民遷至東瓜宇安家落戶(注),所以東瓜宇村是個典型的多姓雜居之地。目前主要姓氏有:招、曾、譚、朱、馮、黃、陳、邱等,共有村民1264人,397戶,人均耕地面積為1.5畝。
由于東瓜宇村農業生產較落后,且位于南沙經濟開發區的交通發達地帶,故它是南沙第一個實行征地的村子,也是最早由農業轉向加工業、商業和服務業的村子。它曾先行一步,對農村向都市化的徹底轉變作過許多探索,從而也激發了一系列具有典型意義的。
社會調查報告300字 篇5
陽春三月,我們班開展了“走進春天”的綜合實踐活動。在老師的引導下,同學們提出了很多研究這一課題的問題,其中就一個做調查報告的,我已經有過一次做調查報告的經驗了,因此我參加了這一個小組的活動。
這是我第二次做調查,我比上一次更有經驗了。我們接受任務之后,先商量要調查的問題,然后制訂調查表,最后訂下調查時間。在我的帶領下,組員們分配調查任務。開始誰也不敢、不愿意去訪問。作為組長我先帶頭去訪問,在我的鼓勵和帶動下,組員們都爭著去訪問了。我們一路走一路訪問,不知不覺就把我們事先準備好的調查表調查完了。我覺得在這次調查中,我理會懂得怎樣與同學協作,把事情做得更有秩序。敢于嘗做每一件新鮮事。以后我要更有秩序地,分配好該做的事情,做事要有條理,要團結,熱心幫助別人。
以后要比現在更加努力。但是這次卻沒有好好努力,事先要多準備調查表的話,調查的面廣了對調查的研究就更有說服力了。
社會調查報告300字 篇6
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難” 。
XX年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。
此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會(針對“白色污染” )進行分析。
一、我們的實踐過程:
首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳,了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。
二、分析:什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
社會調查報告300字 篇7
調查報告題目:美麗的南郭寺
資料來源:①看地圖和資料,②實地考察。
報告資料:南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的房屋。那里風景優美,古樹參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說。歷來為天水第一古剎,“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達6。8米,樹齡均在千年以上,俗稱唐槐。每當星期六、星期天,就會有好多人來到那里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每一天早晨,山腳下,就會聚一些老爺爺老奶奶,一齊唱歌、跳舞,奏樂。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齊唱呀、跳呀。此刻,南郭寺又煥然一新,綠樹鮮花化著南郭寺,大路亭臺裝點著南郭寺,池塘溪水打扮著南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的風景線附件:①圖片:南郭寺的美景
②照片:南郭寺的亭臺
報告人:雷蕾
12月10日
社會調查報告300字 篇8
目的:調查春節對聯的起源過年時家家戶戶都貼春聯,可是春聯的歷史有誰知道呢?
過程:寒假我和姐姐一起對住在奶奶家附近的老人們進行了調查
內容:
春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代時開始盛行,到了清代,春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯的種類比較多,依其使用場所,可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等。“門心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中
體會:在調查中我也發現了一些問題,一些關于時代與傳統的摩擦,不僅一些過年之后的祭廟祭祖的活動消失而且連一些很有意義的活動也消失,以至于很多被以調查的人不知道一些習俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現代人對于春聯的意義與重要性的了解已經非常淺。所,以后我們要加強對中國傳統文化的學習。
社會調查報告300字 篇9
近幾年,我逐漸發現氣溫一年比一年高了幾度。我還從電視看到,由于全球氣候變暖,南極北極的冰川正在慢慢融化,企鵝和北極熊等動物失去了家園全球氣候變暖的原因進行了調查。
調查
我用走訪法訪問了周邊的人。他們有的說因為工廠排放的廢氣,有的說因為人們亂燒樹木和垃圾,有的……
我把幾點都記了下來,留著以后用。
一次偶然,我發現汽車和摩托車排出的尾氣很熱,這可能也是原因之一。還有,炒菜和燒烤等用油的事物制作時都會發出又嗆又熱的煙。吸煙大便還有放屁也一樣。
分析
1.炒菜和燒烤冒出來的煙不是很熱,即使一天做四頓飯冰川也不會一下子消失得無影無蹤,但煙和屁還有大便等有煙有熱量的東西增進了它的速度。使化掉的速度快樂三四倍。
2.還有,汽車和工廠排出的廢氣很多,大概加快了兩倍三倍的速度使氣候變暖。若吧上述所有東西排出的煙按一年積累起來,數字大得驚人。
結論
全球氣候變暖原因有:
1.工廠和汽車排出的廢氣,使溫度變高.
2.現在燒烤的商販很多,燒烤冒出來的煙也是”罪犯”之一。
3.人類打屁和大小便等產生的熱氣和燒垃圾等冒出的煙同樣是“罪魁禍首”。
從以上可以看出,氣候變暖大部分就是人類自身的問題。
建議
我建議汽車應該少用出行時遠的坐公交車自行車,近的走路。燒烤的小鋪應該清掃完。工廠少排廢氣。其它問題就少做。讓生活在兩極的動物盡快回“家”。
廣西河池市金五小學四年級:黃意雅
社會調查報告300字 篇10
在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。從本期開始,我們將陸續刊載優秀調查報告。本期推出關于大學生考研目的的調查。
調查結果表明,絕大多數學生考研具有明確的目的性:獲得高學位,便于就業(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(共3360人,占總數的30.69%);其他的學生表示考研是為搞學術研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8.08%及2.23%)。
面對考研熱,學子們有以下感言:
甲:考研人數的劇增,從現實來看獲高學位,找好工作所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。
就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。
社會調查報告300字 篇11
綠是大自然的顏色,它流光溢彩,它使人心醉。放眼望去,那是一片綠色。我跑過去欣賞這棵枝繁葉茂的大樹。在我的余光中,我看到了一棵棵枯萎的小樹。為什么在同一個廣場上,為什么同樣受光的照耀,為什么同樣受到雨水的滋潤,可是樹為什么這么不同呢?于是我對這一切展開了調查!
一、調查
我用步量測量兩樹之間的距離,統計了樹種的樹量,成活樹與死亡樹的樹量,考察了周圍大樹昂然挺立,擺動著蒼翠的枝葉,地面干凈。
在那旁邊,垃圾遍地和干燥的土地上一棵棵面容枯槁的小樹歪歪地“站”著。它們樹與樹之間的距離小的只有手那么短。我統計了死樹的地方,它們集中的茶館前。
二、分析
1、我從調查中發現,可能昂然挺立的大樹旁,沒有一點垃圾才長得這樣好,可能因為它們之間距離大,能吸收到足夠的水份和養份,因為得到營養才長好,可能因為園林工人按時的澆水施肥才長的那么好。
2、那些枯萎的樹木可能地面上垃圾太多,被太陽暴曬而腐爛影響樹木長大。可能因為茶館里的人把熱水、熱油給燙死的。還可能因為樹之間距離太小,讓樹不能吸收足夠的營養。
三、結論
經過調查與分析得出的結論是:樹長得枝繁葉茂是因為沒有垃圾、距離大,能吸收養份和定時和是到園林工人的愛護。
社會調查報告300字 篇12
青春在這里飛揚,激情在這里綻放,社會實踐讓我們一天天成熟,清晨讓我充滿感慨。
沒有鬧鐘的呼喚,沒有同伴的催喊,一種使命,一分責任,一個幾天來養成的勉強可以稱為“習慣”的字眼,讓我靜靜的自覺醒來,在心中對自己說:又是美好的一天,沂源之行加油!這是我對生活的一貫態度——認真對待每一天,讓每一天的生活都是五彩繽紛的,即使很累,那就累并快樂著吧!
沒有叫醒同伴,因為時間還很早,一個人走到窗前,默默地注視著窗外飄散下的霏霏細雨。有點想家,想著那熟悉的一草一木,想念家中盼著我回家的父母。但我是一個感性而富有理性的人。我們的暑期社會實踐任務還在進行中。善始善終,一個想有所為的人的必備素質,我是一個想有所作為的人。
新的一天又要開始了,我準備好了!將同伴一個個叫醒,簡單的洗漱過后,我們年輕人特有的爽朗的笑聲在宿舍響起。緊張勞累的實踐生活并沒有讓我們選擇放棄式妥協,單調枯燥的生活更沒有讓我們的生活態度發生改變,我們依舊選擇,累并快樂著,依舊選擇認真努力,永不放棄。這就是朝氣,就像從食堂出來時看到的雨后的嶄新的太陽,充滿生機!
社會實踐在繼續,我們的工作也在繼續——源于大家的朝夕相處,源于大家的團結進步!又是美好的一天!
社會調查報告300字 篇13
幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。
短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:
一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。
二,深入了解農村,了解農民,了解農業的發展,這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。
三,我們自身口才得到提高,在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說。~總而言之,這次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐
社會調查報告300字 篇14
調查資料:《寒假作業》中較難題目的研究狀況
調查方式:查問
調查分析:《寒假作業》35頁中,一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中,沒有做的達25人,逃避現實的有2人。自我認為資料不適宜的有15人。
這些人數都超出班里一半的人數,我不明白為什么這么多人都懶得做呢,35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自我做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣,還是有許多人沒做。
我不明白自我在做35頁時到底是咋想的,竟然連一半都沒寫,難道是懶?知難而退?
父母并沒有什么職責,他們十分關心我的作業,只但是是沒有時間來管我。
但愿同學們會因此而改變以往懶的態度,包括我在內。我認為同學(包括我)的的確確是少認真精神,只看一看有點難度沒,有就不做,其實誰都能夠做,也許只是一時偷懶吧。
這種精神也許是誠實,缺少誠實,家長問:“做完沒?”“做完了!”老師問:“做完沒?”“做完了!”
這種精神也許還是思考,不認真思考,看到有點難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣,自我又對得起誰呢?那只能是誰都對不起。包括家長,包括老師,包括一切關心我的人。
社會調查報告300字 篇15
—、目的與要求
社會調查報告要求在社會實踐中針對一些社會問題,深入社會實際進行科學、系統和定量化的調查分析,并將調查分析成果加工成為報告。通過社會實踐和社會調查報告的撰寫,掌握社會調查研究的一般方法,進一步豐富社會調查綜合知識,提高對實際問題綜合分析能力和工作能力,加深對社會調查及工作的理解。
二、課題
自擬題目,可圍繞企業管理、市場營銷、人力資源等問題,或大學生生活、學習、情感、考研等問題,也可圍繞城市居住環境、城市風貌特色、城市交通、舊城改造,或其它經濟社會問題開展調查研究。
三、成果要求
1、社會調查報告可獨立、也可合作完成,但總人數不得超過5人。
2、成果格式應規范化,報告文字總數控制在8,000-15,000字左右(含分析圖表)。A4版面裝訂。另交電子文件。
3、成果應達到以下三方面的基本要求:
資料調查 主要包括:選擇地區或樣本的典型性、現狀調查的深度、基礎數據情況、問卷設計、參考資料的應用等。
分析研究 主要包括:對資料的分析、對比、綜合水平,文體、段落格局,圖文說明對應,文字精練等。
科學結論 主要包括:能否在分析的基礎上得出正確、清晰的結論。
四、時間進度要求分值分配
1、第三周完成開題報告和計劃(500-1500字以內)。A4紙及電子文件。10分
2、第四周完成調查文件的設計。將提綱以email郵件形式發至。15分
3、九周前完成報告提綱。將提綱以email郵件形式發至。15分
4、十一周前完成報告初稿。將初稿以email郵件形式發至。30分
5、十四周前完成報告正稿。將正稿以email郵件形式發至。20分
6、第十六周交正式成果。10分
社會調查報告300字 篇16
調查人:
調查時間:
調查地點:*市商品街附近
調查目的:調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。
經過對商品街的調查統計,我們發現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。
因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。
社會調查報告300字 篇17
引言
一、調查的目的和意義與方法
主體
二、調查結果
1. 樣本分布及特征
2. 受教育情況
3. 工作情況
4. 學習需求
5. 學習中存在的問題
三、調查結果的分析與建議
四、參考文獻
五、調查感受
內容提要
農民工,為夢想為生活在城市奮斗打拼,他們大多數生活在城市的基層。因為用人單位對農民工朋友的學歷、知識、能力和接受新事物等方面的要求,促使農民工朋友要在生活工作中不斷的進步,不斷的學習,不斷的提升自己,才能在城市中高水平、快節奏的生活,為了解廣大農民工朋友,特用問卷調查的方式對四名來自不同行業、不同年齡的農民工朋友做了調查,了解農民工朋友的受教育情況、工作情況、學習情況、學習中存在的問題、從業情況、工資狀況、等等,以便更好的了解他們的生活工作情況,實際工作能力的運用和發揮情況,針對他們在工作中遇到的問題以及所需要的專業技能知識給予相應幫助和合理的解決方法,使農民工朋友們能夠快速提高自我,熟練掌握工作技巧并能達到專業水平。四名調查對象中,都有一個共識:就是希望進一步提升自身學歷,通過相關培訓 ,學習文化知識, 掌握先進技能, 學有所用, 以技致富 ,對社會具備更強的適應能力,充分體現了農民工對知識技能的需求加大 。
社會調查報告300字 篇18
我國近幾年來分別在各大省市,創建省級生態區,建設天藍、地綠、水清的生活環境。因此我對周邊的環境進行了調查,發現近幾年的環境有所改善。但我們依舊要不斷的去保護環境,種植樹木。
問題與分析
經調查,垃圾主要分布在路、農田、村莊和水溝相對集中的地方,約占45%。在城鄉交會的道路旁邊,垃圾也相對較多,約占32%。在村里的大路邊,有15%的垃圾。在農田中,有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾約占6%。由垃圾的分布來看,在人活動越頻繁的地方,垃圾的量也越多,垃圾堆積主要是人為產生的和任意丟棄造成的。從中反映了人們的環保意識并不高,責任心也不強。
居民幾乎家家都有樹,有的院子竟然全被大樹遮著,而有的院子只是沾到一點樹陰。總體來講,全村樹木覆蓋率約在40%―50%。我覺得村里人都有在院子里栽樹的習慣,樹木為村民帶來了很多好處,且美化了自己的家園。表明村民希望生活在一個好的環境里。這樣有利于環保工作的進行。
建議與結論
1、農民對于環境問題缺乏了解,不能認識透徹,對于集體的生活環境,缺乏責任感和主人公意識。所以要加強宣傳力度,開展教育會議,改變村民原本不負責的的觀念。
2、作為新世紀的青年要走在時代的前列,要積極的配合環保工作,做好自己家人的思想工作,在自己努力的基礎上,號召大家共建美好家園。
3、在村委會成立環衛小組,定期對村里的環境進行整治美化。在中小學成立志愿者,鼓勵中小學生保護環境。
4、對于城市的個別企業提出警告,要求其停止對村里環境的破壞,并對已造成的不良后果要求賠償。對于不聽警告者進行勸導教育,若仍任意妄為則追究其法律責任。
社會調查報告300字 篇19
調查人:
吳童萱
調查時間:
20xx年11月20日
調查地點:
株洲市商品街附近
調查目的:
調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。
經過對商品街的調查統計,我們發現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。
因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。