沙灘活動(dòng)策劃方案（精選19篇）
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇1
一、年會(huì)主題：
公司20__迎新春年會(huì)
二、年會(huì)時(shí)間
20__年1月13日下午17點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分
晚宴時(shí)間：17:30——20:30
三、年會(huì)地點(diǎn)
浙江度豪大酒店二樓多功能宴會(huì)廳
四、年會(huì)參會(huì)人員
兩公司全體員工(30人)
五、年會(huì)流程與安排
本次年會(huì)的流程與安排包括以下：
17:30晚宴正式開(kāi)始
全體員工上臺(tái)合影留念
1.準(zhǔn)備零食，瓜子，花生，糖，砂糖橘等。
2.晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè)，祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂(lè))
18:00—20：30娛樂(lè)時(shí)段：
節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞
表演者：劉嬌、徐無(wú)暇、虞君莉、蘇陳娟
節(jié)目二：相聲《吹牛》
表演者：侯小青、唐鳳麗
節(jié)目三：獨(dú)唱《死了都要改》
表演者：呂琦
節(jié)目四：小品《狼與三只小豬的故事》
表演者：丁朕、劉雪、應(yīng)紅兒、裘冰
游戲1：超級(jí)模仿秀;用具：筆記本電腦，投影儀
游戲規(guī)則：三男三女上場(chǎng)，模仿qq表情，最到位的勝出。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：游戲獲勝者抽3等獎(jiǎng)1個(gè)
游戲2：你來(lái)模仿我來(lái)猜：用具：紙牌、筆
游戲規(guī)則：后面舉牌，一個(gè)人解釋，一個(gè)人猜，雖然簡(jiǎn)單，但是效果不錯(cuò)，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫(xiě)的是什么。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：游戲獲勝者抽3等獎(jiǎng)2個(gè)
發(fā)紀(jì)念小獎(jiǎng)品
節(jié)目五：大合唱《相親相愛(ài)》
表演者：森加全體員工
節(jié)目六：魔術(shù)表演
表演者：李文梅
節(jié)目七：脫口秀《閑聊》
表演者：黃信巨
節(jié)目八：獨(dú)唱《不再猶豫》
表演者：張強(qiáng)
游戲3：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;
游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂(lè)，6個(gè)人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音樂(lè)停，6個(gè)人搶坐，沒(méi)有搶著的輸;
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：唐鳳麗抽2等獎(jiǎng)1個(gè)
游戲4：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;
游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：沈雪峰抽2等獎(jiǎng)1個(gè)
節(jié)目九：合唱《紅日》
表演者：裘冰、朱亮
節(jié)目十：手語(yǔ)表演《愛(ài)》
表演者：應(yīng)紅兒、王芳芳
節(jié)目十一：獨(dú)唱《冰雨》
表演者：沈雪峰
節(jié)目十二：全國(guó)選美大賽
表演者：趙玉臣、黃信巨、汪和順、華允建、呂琦、吳曉剛
表演內(nèi)容：才藝展示，智力問(wèn)答，T臺(tái)走秀，方言拜年
評(píng)委：吳葉萍、唐鳳麗、候芳
游戲5：數(shù)鈔票
1、所需道具：159張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減)
2、游戲規(guī)則：
1)由員工用最快的方式數(shù)鈔票，在克服干擾的情況下，正確說(shuō)出總數(shù)，則勝出，給予禮品獎(jiǎng)勵(lì);
2)在員工開(kāi)始數(shù)鈔票時(shí)，主持人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題，如：你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對(duì)嗎?等等
3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加，一次一個(gè)。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：張強(qiáng)、李文梅抽1等獎(jiǎng)1個(gè)
老總親自頒獎(jiǎng)
備選游戲6：金雞獨(dú)立;用具：報(bào)紙
游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣)，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
備選游戲7：踩氣球;用具：36個(gè)氣球
游戲規(guī)則：分為兩組，一組3個(gè)人，每個(gè)人身上綁6個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總數(shù)氣球剩的多，就勝出。
備選游戲8：坐氣球比賽;用具：3把椅子、各裝20只氣球的3個(gè)箱子;
游戲規(guī)則：2人一組，共3組，一個(gè)人遞球，一個(gè)人坐球，限定時(shí)間為3分鐘，3分鐘后，箱子內(nèi)剩的球最少的勝出。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇2
一:活動(dòng)時(shí)間:九周三下午放學(xué)后(五點(diǎn)二十分)。
二:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)
三:參加人員:全體教職員工
四:活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)以年級(jí)為單位，每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù)，讓大家都有機(jī)會(huì)參與。(活動(dòng)算積分)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>
3、全校共分八大組:六個(gè)年級(jí)各一組，行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組，共八組。
4、工會(huì)成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的游戲。
五:器材準(zhǔn)備:__、__各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。
六:游戲安排
1、頂橘子
需要道具:每組2個(gè)橘子
參賽人數(shù):每組8人
游戲方法:開(kāi)始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過(guò)20米線后，另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)(可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過(guò)河
需要道具:報(bào)紙
參賽人數(shù):每組派9人上場(chǎng)，三人一小組。
游戲方法:每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙(原報(bào)紙的四分之一)，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)報(bào)紙以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時(shí)間定成績(jī)。
3、大家樂(lè)套圈:
需要道具:呼啦圈4個(gè)
參賽人數(shù):每組8人
游戲方法:每組8人，每?jī)扇酥g相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過(guò)呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師，套過(guò)后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績(jī)，每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會(huì)活動(dòng)積分。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇3
一 活動(dòng)背景
大學(xué)生電子商務(wù)協(xié)會(huì)在我校創(chuàng)辦已經(jīng)有兩年，在過(guò)去的這兩年中，我們電子商務(wù)協(xié)會(huì)在協(xié)會(huì)各成員的共同努力下創(chuàng)造了輝煌成就，成員組織參加的各項(xiàng)比賽在校內(nèi)、校外甚至在全國(guó)范圍內(nèi)都有取得優(yōu)異的成績(jī)。為了協(xié)會(huì)的良性發(fā)展，增強(qiáng)協(xié)會(huì)在校內(nèi)的影響力，為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的凝聚力，創(chuàng)造和諧的合作氛圍，也是為了增加我校學(xué)生對(duì)電子商務(wù)這一新興專業(yè)的關(guān)注，我們電子商務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)主辦了本次活動(dòng)。
二 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
4月14日 晚6︰30 圖書(shū)館報(bào)告廳
三 活動(dòng)對(duì)象
_全體學(xué)生
四 活動(dòng)主題
我們一同走過(guò)
五 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由活動(dòng)策劃部向?qū)W校提交活動(dòng)策劃方案
宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳海報(bào)，以及相關(guān)宣傳簡(jiǎn)冊(cè)(用于公布于宿舍樓里的)，技術(shù)部的負(fù)責(zé)在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
各部門(mén)成員可通過(guò)自身的人脈關(guān)系讓更多的人知道本次活動(dòng)
秘書(shū)部在活動(dòng)進(jìn)行前一天通知各成員，力求所有成員皆能到場(chǎng)
技術(shù)部部分成員負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)尋找贊助
淘寶部及技術(shù)部在活動(dòng)前三天到學(xué)生宿舍粘貼宣傳簡(jiǎn)冊(cè)
外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系和通知
六 活動(dòng)期間流程
秘書(shū)部提前到場(chǎng)對(duì)電商協(xié)會(huì)成員進(jìn)行簽到
技術(shù)部部分成員負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)音響等設(shè)備的調(diào)控
策劃部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(人員不夠的話，淘寶部盡量幫忙)
協(xié)會(huì)其他成員協(xié)作布置會(huì)場(chǎng)
七 活動(dòng)內(nèi)容
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
由會(huì)長(zhǎng)發(fā)表講話
表演開(kāi)始
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
八 活動(dòng)后期
技術(shù)部負(fù)責(zé)設(shè)備的歸位
協(xié)會(huì)其他成員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)
九 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
電子商務(wù)協(xié)會(huì)內(nèi)部預(yù)算(技術(shù)部盡量拉來(lái)更多的贊助，節(jié)省會(huì)費(fèi)的支出)
十 后期工作
由秘書(shū)部組織在下次協(xié)會(huì)的例會(huì)上進(jìn)行總結(jié)本次活動(dòng)
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：2月21日至2月23日
凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元)，每天限送300份;同理，購(gòu)物滿88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元)，每天限送100份。購(gòu)物滿108元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元)，每天限送100份。
注：小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份。
元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)2：真情元宵 難忘今宵
活動(dòng)時(shí)間： 2月23日晚上19：00-21：00
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感，豐富社區(qū)文化生活，烘托氣氛，吸引消費(fèi)人流，增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
活動(dòng)內(nèi)容：舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂(lè)的主題，期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲，并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)3：濃情元宵，顆顆真情
◎ 活動(dòng)時(shí)間：2月23日—2月25日
◎ 活動(dòng)目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽(yù)度
◎活動(dòng)內(nèi)容：凡于2月23日—2月25日來(lái)本超市購(gòu)物的顧客，可憑當(dāng)日電腦小票到大門(mén)口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè))，每天限送500份。
◎活動(dòng)細(xì)則：在超市大門(mén)口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn)，由一服務(wù)員專門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。
◎ 道具：準(zhǔn)備鍋一個(gè)，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)
元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)4：喜鬧元宵，樂(lè)猜謎語(yǔ)
◎ 活動(dòng)時(shí)間：2月27日—2月28日
◎活動(dòng)內(nèi)容：每天在超市門(mén)口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購(gòu)物的顧客，只要猜出1個(gè)以上謎語(yǔ)，并寫(xiě)在便條紙上，即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元)，每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫(xiě)，便條紙等活動(dòng)道具由店自行提供。
元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳
A、保留部分春節(jié)促銷活動(dòng)氣氛布置。
B、正門(mén)：在正門(mén)懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動(dòng)內(nèi)容”宣傳欄，并在正門(mén)前懸掛大紅燈籠;
C、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見(jiàn)附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場(chǎng)營(yíng)銷部的設(shè)計(jì)模版制作，可以采用噴繪貼在KT;
D、主通道：懸掛主題POP和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染春節(jié)氛圍;
E、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語(yǔ)外，并掛放醒目手寫(xiě)特價(jià)POP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導(dǎo)向牌。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇5
1.活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，給各位動(dòng)漫愛(ài)好者一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺(tái)，活躍校園氣氛，提高會(huì)員的積極性，使校園文化更多元化，擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各協(xié)會(huì)的影響，引導(dǎo)青年學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路發(fā)展，營(yíng)造校園健康的動(dòng)漫文化。
2.組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委;承辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫社;合作單位：聯(lián)通公司。
3.活動(dòng)名稱
4.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日星期四
5.活動(dòng)對(duì)象：
面向所有會(huì)員及全體有興趣參加的同學(xué)
6.活動(dòng)地點(diǎn)：飯?zhí)们?/p>
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
鄭快娜
1.邀請(qǐng)嘉賓
在20xx年12月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書(shū)部負(fù)責(zé))2.現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天由宣傳部和美編部負(fù)責(zé)
活動(dòng)進(jìn)程：
海報(bào)宣傳：在校園各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍樓下貼小海報(bào);在校園內(nèi)各社團(tuán)Q群里發(fā)布活動(dòng)消息，讓全校都知道我們活動(dòng)。
大賽有關(guān)安排：
1、數(shù)碼攝影：網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，出問(wèn)題，直接由網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)承擔(dān)!音響設(shè)備1套：向校團(tuán)委提交申請(qǐng)借用!
2、道具(包括化裝，游戲，表演)——有宣傳部向有關(guān)舉辦類似活動(dòng)的組織學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，并且道具的借用由宣傳部負(fù)責(zé)!
3、用具(包括透明膠，塑料線，剪刀)——協(xié)會(huì)內(nèi)部活動(dòng)前準(zhǔn)備，有秘書(shū)直接負(fù)責(zé)此事。
4、獎(jiǎng)品——優(yōu)勝者給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)品由協(xié)會(huì)定，如贊助商有物品提供，則直接用贊助商的物品作為獎(jiǎng)品頒發(fā)，以便更好為贊助商做宣傳!
現(xiàn)場(chǎng)觀眾手頭上的一些熒光棒，哨子等有協(xié)會(huì)內(nèi)部自費(fèi)負(fù)責(zé)，最終解釋權(quán)屬于本協(xié)會(huì)。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)名稱：方言比賽
二、活動(dòng)主題：各家方言想說(shuō)就說(shuō)秀出家鄉(xiāng)情秀出校園美
三、活動(dòng)背景：眾所給自己一點(diǎn)時(shí)間，而且這些時(shí)時(shí)間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂(lè)活動(dòng)在大學(xué)生活中也越來(lái)越重要。方言是語(yǔ)言的變體。每一個(gè)地方都有自己特有的方言。在大學(xué)，我們來(lái)自五湖四海，在這里我們都是說(shuō)的普通話。假如你在路上偶然聽(tīng)到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來(lái)個(gè)方言大雜燴，給大家一個(gè)平臺(tái)，秀出自己的方言。周知，大學(xué)生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。
四、活動(dòng)目的：展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日晚，6點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：h504(教室需要有ppt放映機(jī))
七、主辦單位：演講與口才協(xié)會(huì)
八、協(xié)辦單位;演講與口才協(xié)會(huì)成員
九、參與人員：演講與口才協(xié)會(huì)成員
十、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備活動(dòng)：參賽選手資料的收集，選手的性別，籍貫地，所說(shuō)的方言。
2、參賽選手的配對(duì)(自由配對(duì)或者由工作人員進(jìn)行配對(duì))兩人一組，a,b,c…進(jìn)行編號(hào)。注：一組人員的方言最好相近，利于比賽的進(jìn)行
3、前期嘉賓評(píng)委的聯(lián)系，共10名(嘉賓不限，越多越好)
4、簽到紙張的準(zhǔn)備
5、人員的安排：場(chǎng)地的打掃4名，主持人2名，采像人員1名，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序人員4名，簽到人員2名，計(jì)分人員2名，
6、工作人員提前半個(gè)個(gè)小時(shí)到達(dá)，參賽選手提前20分鐘到達(dá)，嘉賓提前10分鐘到達(dá)
7、場(chǎng)地的打掃，桌椅的擺放和來(lái)賓位置的安排
8、話筒調(diào)試，主持人串詞
9、人員簽到，就坐。
10、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹評(píng)委嘉賓和選手，選手自我介紹，宣布比賽開(kāi)始。
比賽開(kāi)始：
1、必答題(共n組選手，n道題，每題2分，答錯(cuò)沒(méi)分，時(shí)間為5秒)
選手以抽簽的形式?jīng)Q定所要回答的題目，主持人讀題或以ppt，錄音的形式展示
2、互動(dòng)競(jìng)猜(n組選手，每組6道題，每題0.5分，時(shí)間為1分鐘)
每組中兩人參與，一人用方言描述所要猜的物品，一人來(lái)猜。提問(wèn)者不能提及所要猜的物品
3、方言才藝展示(共5分，時(shí)間在4分鐘之內(nèi))
本次活動(dòng)主張形式多樣、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。參與形式：方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。活動(dòng)對(duì)單個(gè)節(jié)目的人數(shù)和成員無(wú)具體限定。(可邀請(qǐng)助手或他人幫忙)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)言流暢(0.5分)
展現(xiàn)地方特色，富有鄉(xiāng)土氣息(2分)
才藝的現(xiàn)場(chǎng)感染力，氣氛的渲染(2分)
時(shí)間的把握，不超過(guò)規(guī)定的時(shí)間(0.5分)
(評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算平均分)
比賽結(jié)束，統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分。(其間會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言)
宣布比賽成績(jī)，按分?jǐn)?shù)評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)和一個(gè)最佳表演獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：頒發(fā)
二等獎(jiǎng)：頒發(fā)
三等獎(jiǎng)：頒發(fā)
最佳表演獎(jiǎng)：頒發(fā)
活動(dòng)結(jié)束，后勤人員打掃衛(wèi)生和桌椅的擺放，恢復(fù)場(chǎng)地的原樣。
十一、活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)品：90元，其他費(fèi)用：10元共計(jì)100元
注：
1選手才藝表演的視頻，音樂(lè)，ppt等要提前3天交給工作人員
2工作人員要帶上骨干證
3如果在比賽中出現(xiàn)同分現(xiàn)象，加時(shí)一輪，由選手用方言拉票，觀眾和嘉賓舉手投票
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇7
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，激發(fā)全院護(hù)理人員敬業(yè)、愛(ài)崗的工作熱情，展示醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的優(yōu)秀成果，在“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”到來(lái)之際，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，擬舉辦以“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”為主題的演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、演講內(nèi)容：
演講比賽以“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理，細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”為主題，結(jié)合醫(yī)院正在開(kāi)展的“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的內(nèi)在要求，將提升服務(wù)質(zhì)量、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系與促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展結(jié)合起來(lái)，通過(guò)講述科室護(hù)理人員在護(hù)理服務(wù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)亮點(diǎn)、突出事跡，反映護(hù)士良好的精神風(fēng)貌、職業(yè)道德品質(zhì)和無(wú)私敬業(yè)精神，集中展示醫(yī)院護(hù)理人員的新風(fēng)采、新形象、新服務(wù)，以此帶動(dòng)“關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理、改善護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
二、參賽對(duì)象：
以科室為單位，選派一名優(yōu)秀的護(hù)理人員參賽。
三、報(bào)名方式：
通過(guò)外網(wǎng)OA發(fā)至護(hù)理部——張陽(yáng)郵箱。
四、報(bào)名日期：
截止到4月20日17點(diǎn)。
五、比賽安排：
本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段
1、初賽時(shí)間：
4月28日上午九點(diǎn)
地點(diǎn)：電教室
2、決賽安排：通過(guò)初賽選拔十名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。
六、比賽要求
1、演講要求：演講稿題目自擬，緊扣“高效優(yōu)質(zhì)護(hù)理，細(xì)節(jié)滿意服務(wù)”的主題，內(nèi)容主題鮮明，積極向上，思想性強(qiáng)，條理清楚，事例真實(shí)具體，體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)涵;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;脫稿演講，每人限時(shí)五分鐘。PPT制作精美，能充分反映科室日常工作。
2、評(píng)分：比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委評(píng)分，評(píng)分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的'最后成績(jī)。
3、評(píng)分依據(jù)：
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、(1分);
②脫稿演講、語(yǔ)言流暢、富有感染力，用詞準(zhǔn)確(3分);
③內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)(3分);
④具有現(xiàn)場(chǎng)感染力、引起共鳴(2分);
⑤PPT制作精美，充分反映主題(1分)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽決賽為展示性比賽，不設(shè)分級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、具體要求：
1、高度重視，積極參與。本次活動(dòng)是院護(hù)士節(jié)主題活動(dòng)之一。要求各科室高度重視，切實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，力求以比賽增強(qiáng)醫(yī)院凝聚力，以身邊的感人事例，宣揚(yáng)正能量，提高全院護(hù)士的服務(wù)意識(shí)。
2、認(rèn)真安排，落實(shí)到位。各參賽科室要合理安排時(shí)間，力求做到工作和活動(dòng)兩不誤。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。
2、 讓家長(zhǎng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動(dòng)運(yùn)作：
預(yù)備活動(dòng)：9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。
正式活動(dòng)：9月27日(周五)上午9：30——11:30，——新廣場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容：(略)
1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺(tái)、背景：
2、 音樂(lè)：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用)，歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、 桌子、椅子、咨詢臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、 獎(jiǎng)品：
6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座 和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。
7、 其它：筆10支，飲水、零食
五、活動(dòng)程序：
1、開(kāi)場(chǎng)白：
2、分組比賽并頒獎(jiǎng)
6——10個(gè)月：開(kāi)小船
11——13個(gè)月：爬行比賽
14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家
17——20個(gè)月：推打球
21——24個(gè)月：推打球
2歲——3歲：運(yùn)糖果
“陽(yáng)光的寶貝——游戲大賽” 主持詞
開(kāi)場(chǎng)白，介紹親子園及本次活動(dòng) 尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們： 下午好! 在秋意盎然的今天，我們?cè)俅螝g樂(lè)共度; 宜人的周末，我們?cè)俅蜗嗉s; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ)，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會(huì)情不自禁地親親可愛(ài)的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)! 本次活動(dòng)由樂(lè)山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦，這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開(kāi)始。 首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開(kāi)船比賽。
1、 玩積木——游戲規(guī)則
(一人講解，一人示范)：
目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品
準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐
過(guò)程：家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō)：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請(qǐng)你把積木拿出來(lái)，全部拿出來(lái)：請(qǐng)你把積木放回去，全部放回去。”
2、 爬行比賽——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。 準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。
過(guò)程：(一人講解，一人示范)：請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道，再?gòu)男蛳屡阑亟K點(diǎn)，拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過(guò)爬行給家長(zhǎng)的小球最多。 頒獎(jiǎng) ：請(qǐng)問(wèn)(一個(gè)一個(gè)問(wèn)) 寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要
嗎? 爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、 送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識(shí)。
準(zhǔn)備：籃子、小動(dòng)物、平衡木
過(guò)程：請(qǐng)寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動(dòng)物，家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋，把小動(dòng)物送回家，游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。
頒獎(jiǎng)： 寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參與的過(guò)程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問(wèn)題： 寶寶你取得了冠軍，你高興嗎?如果高興的話，你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng)，你高興嗎?如果高興的話，就親親你的親愛(ài)的寶寶吧!
5、 推大籠球——游戲規(guī)則
目的;發(fā)展寶寶的腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：大籠球每人一個(gè)。
過(guò)程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處，沒(méi)到一次，請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵(lì)，可來(lái)回推。游戲時(shí)間為(15分鐘) 頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“ 寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好!這里進(jìn)行的是由————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動(dòng)游戲：
6、投球比賽
目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場(chǎng)地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。
過(guò)程：一位家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。
頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧：我真棒!
7、結(jié)束語(yǔ)：
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與。————————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶的美好未來(lái)!謝謝!
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇9
一年一度的：“3.5學(xué)雷鋒”活動(dòng)又開(kāi)始了，全國(guó)各地都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。而作為職校生的我們，處在這濃濃的氛圍中，更應(yīng)當(dāng)向社會(huì)上那些孤寡老人送去我們的愛(ài)心，讓雷鋒的精神傳播于全社會(huì)的各個(gè)角落。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)“雷鋒精神，關(guān)愛(ài)孤寡老人”
活動(dòng)目的：充分學(xué)習(xí)雷鋒精，發(fā)揚(yáng)“樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的光
榮傳統(tǒng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月5日 上午8：30-12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：青林敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、聯(lián)系青林敬老院，協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié)
2、確定參與活動(dòng)人員
3、安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，拍照等
活動(dòng)成員：全體師生
活動(dòng)方案：1、3月5日上午8：15在學(xué)校前操坪集合
2、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)，交代注意事項(xiàng)并簡(jiǎn)要講解相關(guān)的一些知識(shí)。
3、統(tǒng)一分發(fā)志愿者帽子，攜帶校旗、活動(dòng)記錄表，于 8：30步行出發(fā)。到達(dá)地點(diǎn)后，由組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意，進(jìn)行一段開(kāi)場(chǎng)白，并請(qǐng)?jiān)悍截?fù)責(zé)人致辭
4、開(kāi)展活動(dòng)，包括：陪老人聊天、談心，給老人讀報(bào)，為老人整理床鋪，維修電器，打掃老人住宿區(qū)域衛(wèi)生
5、活動(dòng)結(jié)束后，組織集合并清點(diǎn)人數(shù)，向院方對(duì)本次 活動(dòng)的支持表示謝意。
6、組織全體師生回學(xué)校。
注意事項(xiàng)：1、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā)，路上注意安全。
2、參加活動(dòng)人員要有良好的精神風(fēng)貌，不能有損學(xué)生形象，有損學(xué)校形象
3、活動(dòng)期間不得隨意離開(kāi)敬老院，各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人要 做好學(xué)生的引導(dǎo)工作
4、活動(dòng)期間不得隨意翻動(dòng)老人物品，不得破壞敬老院的設(shè)施
5、活動(dòng)完畢，合影留念。打掃場(chǎng)地
活動(dòng)意義：敬老院的活動(dòng)是每年青年志愿者必定舉辦的，該活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。弱勢(shì)群體已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，作為新世紀(jì)的職校學(xué)生，有必要和義務(wù)去幫助他們。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多職校學(xué)生走出校園，服務(wù)社會(huì)，尤其是幫助那些孤寡老人做些力所能及的事，提升職校學(xué)生尊重老人、關(guān)心老人的道德情操。而與此同時(shí)，我們也能更好的理解雷鋒精神。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇10
一、愚人節(jié)活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂(lè)無(wú)極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。
三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
4月1日
四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：
公司成員
五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體房間申請(qǐng)(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt，背景音樂(lè)，資料(3-30前)
活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)
六、愚人節(jié)活動(dòng)流程
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)部分：
愈搶愚樂(lè)
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂(lè)
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗)，事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過(guò)程中可以念)
愈快愚樂(lè)
道具：(寫(xiě)有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條，氣球
首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(lái)(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂(lè)
道具:可樂(lè)，小紙條(寫(xiě)有臺(tái)詞)：標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(kāi)(對(duì)著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè)，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂(lè)
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂(lè)
道具：a4紙張(寫(xiě)好詞語(yǔ))
規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫(xiě)在紙上的詞語(yǔ)(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。
愈看愚樂(lè)
讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
七、愚人節(jié)活動(dòng)安排
ppt：1人
背景音樂(lè)，資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請(qǐng)：1人
道具獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：1人
主持人：2人
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人
活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人
八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品
百事可樂(lè)(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00
紙杯：5.00
雙面膠：1.50
合記：60左右
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)背景
你只需做好你自己，做出你自己的那一份努力。你也可以改變世界，你是億萬(wàn)人中的一員，來(lái)自各大洲上千城鎮(zhèn)的數(shù)億居民，將發(fā)出一個(gè)共同的聲音，使之成為現(xiàn)實(shí)。銘記這一小時(shí)，這個(gè)名字，他將只屬于你。我們只有一個(gè)地球，如果自然資源消耗殆盡，就沒(méi)有人能拯救我們，僅僅3年之內(nèi)，一個(gè)簡(jiǎn)單行動(dòng)倡議，就變成了你我共同參與的全球盛典。而這個(gè)盛典，就是“地球熄燈一小時(shí)”!若此事你我力所能及，我們，一定會(huì)走地更遠(yuǎn)!
這，是一個(gè)你力所能及的行動(dòng)承諾!
二、活動(dòng)主題
能見(jiàn)蔚藍(lán)
三、活動(dòng)目的
呼吁學(xué)校中更多的人參與節(jié)能環(huán)保中來(lái)，爭(zhēng)強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能意識(shí)，為“綠色地球”做出自己的一份貢獻(xiàn)!
四、活動(dòng)時(shí)間
x年3月28日晚上8:30——9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園生活區(qū)、足球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前：
一)宣傳：
1、海報(bào)：準(zhǔn)備5張小海報(bào)和一張大的海報(bào)(3合1)，其中的一張小的海報(bào)是招志愿小分隊(duì)的宣傳海報(bào)，要求優(yōu)先做好。另外的4張小海報(bào)分別貼在各個(gè)寢室樓的門(mén)口和一張大海報(bào)貼在體育館門(mén)前。(新聞宣傳部負(fù)責(zé))
2、廣播站：請(qǐng)廣播站宣傳，宣傳詞由新聞宣傳部負(fù)責(zé)。(新聞宣傳部負(fù)責(zé))
3、橫 幅：在籃球場(chǎng)前要掛一張宣傳橫幅。(新聞宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅內(nèi)容：同一個(gè)世界，同一個(gè)小時(shí)。我們與你攜手地球熄燈一小時(shí)。
4、傳 單：100張?jiān)诨顒?dòng)之前給每個(gè)班的班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)發(fā)一張宣傳單，請(qǐng)他們?cè)诎嗌蠋兔π麄鳌?新聞宣傳部負(fù)責(zé))
5、飛信：向大眾宣傳(新聞宣傳部負(fù)責(zé))
二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、招收志愿者小分隊(duì)30人(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，活動(dòng)前幾天招人。)
2、相機(jī)(2個(gè))、志愿者帽子(40個(gè))、綬帶(40個(gè))。
活動(dòng)中：
1、將選出單分發(fā)部門(mén)給兩分院，在班級(jí)進(jìn)行宣傳。(與張老師協(xié)商通過(guò))
2、晚上7:20青協(xié)的成員和志愿者小分隊(duì)統(tǒng)一在體育館集合，已經(jīng)分好隊(duì)的青協(xié)成員的各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，各自選好自己隊(duì)的新成員。(小分隊(duì)的同學(xué)，總共4隊(duì)，分別為1,2,3,4隊(duì))
3、每小組要在7:50—8:20這個(gè)時(shí)間段中，進(jìn)入自己負(fù)責(zé)宿舍樓的每一間寢室做宣傳(1隊(duì)負(fù)責(zé)1棟，2隊(duì)負(fù)責(zé)2棟……)，告知他們?cè)?:30—9:30這段期間不要開(kāi)燈，為地球能源的節(jié)約做出自己的一份貢獻(xiàn)!
4、在活動(dòng)開(kāi)始前一分鐘由廣播站提醒同學(xué)活動(dòng)即將開(kāi)始，在8時(shí)29分45秒這一時(shí)刻，我們所有人都一起倒計(jì)時(shí)，來(lái)見(jiàn)證這個(gè)全球的盛典的開(kāi)始!二棟宿舍從倒數(shù)的6秒開(kāi)始，從上到下一次熄燈。(2棟每層樓派兩個(gè)人負(fù)責(zé)在熄燈前一分鐘在樓道提醒)
于此同時(shí)，在操場(chǎng)上讓受邀而來(lái)的同學(xué)聽(tīng)到廣播聲數(shù)到0的那一刻，將掛有我們的心愿的孔明燈放飛天空，廣播站并開(kāi)展“地球熄燈一小時(shí)”的專題報(bào)道
5、為了避免在活動(dòng)有外出回來(lái)的同學(xué)不知道情況，進(jìn)寢室就開(kāi)燈，所以，每棟樓下派兩人負(fù)責(zé)，剩余一二隊(duì)在一、二棟樓之間，三、四隊(duì)在三、四棟樓之間，一起倒計(jì)時(shí)。
6、熄燈后，每對(duì)派幾個(gè)人在各自負(fù)責(zé)的樓層中，以提醒中途寢室開(kāi)燈的。不要強(qiáng)迫，為他們記錄好志愿服務(wù)時(shí)間
7、在9:30活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，在食堂門(mén)口集合所有的志愿者，感謝志愿者小分隊(duì)的同學(xué)以后給他們分發(fā)一些小禮品，以感謝他們的參與。
活動(dòng)后：
每個(gè)青協(xié)的成員都要寫(xiě)通訊稿和總結(jié)。提出以后需要進(jìn)步的地方。
八、資金預(yù)算
橫幅一條：8x0=80元
地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)總結(jié)
x學(xué)院于3月份的最后一個(gè)周末舉行了地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)，在我院學(xué)生的積極支持下，我們的活動(dòng)取得了圓滿成功。
此次活動(dòng)旨呼吁我校同學(xué)積極響應(yīng)WWF(世界自然基金會(huì))向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議，在20__年3月26日晚20：30熄燈一小時(shí)，展示公眾對(duì)氣候變化的關(guān)注，號(hào)召大家用具體的行動(dòng)保護(hù)地球。從而使同學(xué)們樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí)，并從生活中的點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源，為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。活動(dòng)當(dāng)晚，同學(xué)們的積極、自覺(jué)熄燈，以及活動(dòng)以后同學(xué)們樹(shù)立的節(jié)約意識(shí)，都標(biāo)志的我們活動(dòng)取得了圓滿的成功。
“地球熄燈一小時(shí)”使每個(gè)人感受到真正的自然，使每個(gè)人樹(shù)立起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)與信念，讓每個(gè)人明確環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。現(xiàn)將本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
1.宣傳力度到位
作為一項(xiàng)倡議宣傳活動(dòng)，本活動(dòng)的目的是號(hào)召所有學(xué)生自覺(jué)參與其中。因此校內(nèi)的宣傳十分重要，為此，組織人員在26日就通過(guò)走進(jìn)宿舍講解的形式開(kāi)始了宣傳活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備工作全面
活動(dòng)具體目標(biāo)是熄滅部分宿舍樓的燈光，讓全校過(guò)半的學(xué)生了解并自覺(jué)參與此次活動(dòng)。考慮到當(dāng)時(shí)兩天正在進(jìn)行計(jì)算機(jī)等級(jí)的考試，為了不影響學(xué)生考試，所以最終將目標(biāo)定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前，組織人員對(duì)每一宿舍的學(xué)生進(jìn)行的宣傳講解。以保證學(xué)生情緒穩(wěn)定，以及相關(guān)的安全問(wèn)題。
其實(shí)，不僅在于舉辦本次活動(dòng)的所有參與者的努力，更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)保或者正在做環(huán)保事業(yè)的同學(xué)的大力支持。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為和諧校園、環(huán)保校園的建設(shè)積淀了深厚的保護(hù)環(huán)境的校園文化底蘊(yùn)。
總的來(lái)說(shuō)，我們這次地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)是成功的。希望在以后的活動(dòng)中，大家都能夠借鑒這次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次活動(dòng)中的教訓(xùn)，同心合力，積極配合，一起把我們的活動(dòng)越做越好。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動(dòng)健身
二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉陽(yáng)光城
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日(人數(shù)：47人)
四、活動(dòng)具體時(shí)間安排：
09：00 —— 各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)(名單見(jiàn)附件二)
09：05 —— 從公司出發(fā)
10：00 —— 到達(dá)目的地
10：05 —— 開(kāi)始集體趣味游戲活動(dòng)(規(guī)則詳見(jiàn)附件一)
a、火車賽跑
b、跳長(zhǎng)繩比賽
c、過(guò)龍門(mén)
12：00 ——午 餐
觀湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎(jiǎng))
3：30 —— 體育活動(dòng)
保齡球1個(gè)道 (2小時(shí)13：30)
羽毛球2個(gè)場(chǎng)地(各1小時(shí)13：30)
乒乓球2個(gè)桌(各1小時(shí)13：30)
網(wǎng) 球1個(gè)場(chǎng)地(2小時(shí)13：30)
壁 球1個(gè)場(chǎng)地(1小時(shí)13：30)
18：00 —— 晚 餐
18：30 —— 返回成都
五、注意事項(xiàng)：
1、因本次活動(dòng)以健身運(yùn)動(dòng)為主體，請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋、著方便運(yùn)動(dòng)裝(千萬(wàn)不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)(羽毛球：6元/只、網(wǎng)球：8元/只)，有拍者建議自帶。
篇四：公司中秋節(jié)活動(dòng)方案范文
中秋季是個(gè)熱鬧喜慶的節(jié)日，你們都是怎么度過(guò)中秋節(jié)的呢?中秋節(jié)活動(dòng)也成公司團(tuán)結(jié)員工
的好機(jī)會(huì)。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于公司中秋活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
親情xx公司人——與你同行的明天
活動(dòng)目的
1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4. 通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
xx公司總部及x公司員工
活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日 晚
活動(dòng)地點(diǎn):x公司總部食堂
主辦單位 x公司
承辦單位 x策劃公司
活動(dòng)內(nèi)容
一.節(jié)目征集：
1、 總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目
2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
主干時(shí)間分配：1民樂(lè)中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端
2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)先生給xx公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯
演出
3 由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5 游戲
同一首歌
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測(cè)
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號(hào)已交付印刷，先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道，有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3、 活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式，將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2、 活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施
1. 聯(lián)絡(luò)x分工司，邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位，并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。
2. 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后，將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。
3. 建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組，將工作進(jìn)行分類，實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人
活動(dòng)場(chǎng)地布置
1. 在設(shè)計(jì)和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標(biāo)志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下，做出新意。
2. 中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動(dòng)的主題和xx公司的形象標(biāo)志。
3. 在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過(guò)講述和繪畫(huà)表現(xiàn)果實(shí)和蔬菜的基本形象和主要特征。
2、感受排水畫(huà)與其他繪畫(huà)的不同風(fēng)格效果。
3、使用油畫(huà)棒和水彩顏料，運(yùn)用排水畫(huà)的技法，表現(xiàn)五顏六色的果實(shí)和蔬菜形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主題圖“我喜歡的……”(各種果實(shí)和蔬菜)
2、油畫(huà)棒和大小不同的鉛畫(huà)紙盤(pán)子造型。
3、范圖a(排水畫(huà)完成圖)、b(不涂底色的油畫(huà)棒作品)。
4、各色水粉顏料和刷子、墊子、毛巾。
5、錄音機(jī)和磁帶。
6、游戲兒歌：刷，刷，我是一個(gè)粉刷工。上面刷，下面刷，從上往下都要刷，刷、刷、刷。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話揭題，豐富果實(shí)和蔬菜種類。
前幾天，老師在游戲中發(fā)現(xiàn)你們對(duì)秋天的果實(shí)和蔬菜很有興趣，我把你們喜歡的都畫(huà)了下來(lái)。猜猜看，老師會(huì)畫(huà)哪些果實(shí)和蔬菜呢?
看一看，小朋友猜對(duì)了嗎?(出示主題圖)猜對(duì)的，拍拍手表?yè)P(yáng)自己。老師考考你們，這是什么?(幼兒集體回答不常見(jiàn)的果實(shí)和蔬菜)
除了這些你們喜歡的，你還看見(jiàn)過(guò)哪些果實(shí)和蔬菜呢?
二、欣賞果實(shí)和蔬菜，講述對(duì)它們的喜歡之情。
小朋友，這么多的果實(shí)和蔬菜，你們?cè)敢獍阉鼈儺?huà)下來(lái)嗎?可是，果實(shí)和蔬菜太多啦，老師請(qǐng)你們選自己喜歡的畫(huà)下來(lái)，行嗎?好，在畫(huà)之前，請(qǐng)你告訴好朋友：我喜歡的是什么?為什么喜歡呢?(幼兒自由結(jié)伴、欣賞、討論。)
小朋友，誰(shuí)愿意告訴大家：你喜歡的是什么?為什么喜歡呢?(幼兒個(gè)別講述喜愛(ài)之情，教師及時(shí)用多種形式鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。)
三、油畫(huà)棒繪畫(huà)：我喜歡的……
小朋友講得真好!今天，老師請(qǐng)你們用油畫(huà)棒把喜歡的果實(shí)和蔬菜畫(huà)在盤(pán)子里。喜歡畫(huà)大的果實(shí)和蔬菜，請(qǐng)拿大盤(pán)子，喜歡畫(huà)小一些的，請(qǐng)拿小盤(pán)子，去找個(gè)位置畫(huà)吧。(教師放音樂(lè)并巡回指導(dǎo)幼兒作畫(huà)，及時(shí)表?yè)P(yáng)畫(huà)得好的小朋友。先畫(huà)好的，可以到中間講給好朋友或客人老師們聽(tīng)一聽(tīng)喜歡之情。)
四、師生共同探索，感受排水畫(huà)的表現(xiàn)手法。
(一)欣賞范畫(huà)
小朋友，快來(lái)看，老師畫(huà)的圖畫(huà)，你喜歡哪一張呢?(出示范畫(huà)a、b)為什么?你們想讓另一張也變得漂亮嗎?那好，老師來(lái)教你們玩“粉刷工”的游戲，愿意學(xué)嗎?
(二)介紹游戲玩法
玩這個(gè)游戲可以先戴上清潔帽，拿一把水粉刷子，像拿鉛筆一樣捏住。然后刷子到水粉顏料中去蘸一下，蘸到鐵皮下面，覺(jué)得顏料太多，可以在盆子中兩面抹一下。一只手按住盤(pán)子，盡量不讓它動(dòng)，就可以刷啦，我們來(lái)試一試。(教師邊念兒歌邊示范空刷，全體幼兒模仿，然后可請(qǐng)一位幼兒示范空刷一次。)
(三)練習(xí)排水畫(huà)的技法
師幼共同完成范畫(huà)b：我們把這只盤(pán)子也變得漂亮些，好嗎?可是，蘸什么顏色呢?老師告訴你們一個(gè)秘訣：只要選跟畫(huà)的果實(shí)和蔬菜不一樣的顏色來(lái)刷，保你滿意。這張圖上的青菜是綠色多，選不一樣的顏色，我最喜歡桔黃色，刷出來(lái)一定很漂亮，誰(shuí)愿意來(lái)試一試?(方法同空刷步驟，可請(qǐng)二位幼兒示范練習(xí)。)
師“哎呀，一顆青菜怎么沒(méi)有刷掉呢，怎么回事?”(幼兒思考發(fā)言)“哦，原來(lái)水粉顏料中的水和油畫(huà)棒中的油，它們不是好朋友，你怎么刷，都蓋不住油畫(huà)棒畫(huà)的東西。我們剛才完成的這幅圖，就叫排水畫(huà)。”
小朋友會(huì)玩這個(gè)游戲嗎?我要來(lái)看看哪個(gè)粉刷工的本領(lǐng)，刷得又快又干凈，開(kāi)始勞動(dòng)吧!(幼兒跪在墊子上作畫(huà)，教師放音樂(lè)并巡回指導(dǎo)，及時(shí)夸獎(jiǎng)個(gè)別幼兒刷得技能。)
五、展覽幼兒作品。
幼兒相互欣賞作品，并邀請(qǐng)老師評(píng)價(jià)自己的作品。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇14
一.班會(huì)目的：
通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少災(zāi)難事故的發(fā)生，促使中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二.班會(huì)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)災(zāi)難事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些防災(zāi)安全知識(shí)。
三.班會(huì)過(guò)程：
1、宣布班會(huì)開(kāi)始：
同學(xué)們大家好!誰(shuí)都知道"天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福"。古往今來(lái)，無(wú)論人類社會(huì)如何發(fā)展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和避免，但是國(guó)內(nèi)外的大量實(shí)踐證明，災(zāi)害事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來(lái)的損害。所以，我們必須經(jīng)過(guò)后天的專業(yè)訓(xùn)練，有意識(shí)地不斷練習(xí)自我保護(hù)技能。希望通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有更多的同學(xué)能自覺(jué)學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救知識(shí)，珍愛(ài)生命，防患于未然。
2、介紹相關(guān)知識(shí)：
▲在學(xué)校怎樣避震：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。
▲在公共場(chǎng)所怎樣避震：聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
▲在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;用書(shū)包等保護(hù)頭部;在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。
▲在戶外怎樣避震：就地選擇開(kāi)闊地避震蹲下或趴，以免摔倒;不要亂跑，避開(kāi)人多的地方;用書(shū)包等保護(hù)頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過(guò)街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。
▲地震時(shí)遇到特殊危險(xiǎn)怎么辦：燃?xì)庑孤⿻r(shí)：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬(wàn)不要用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí)：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。
地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時(shí)：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。
▲應(yīng)注意避開(kāi)的危險(xiǎn)場(chǎng)所：生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠，危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉(cāng)庫(kù)等。
▲如果被埋壓怎么辦：搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓;不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。
3、介紹我國(guó)地震工作的基本狀況;
我國(guó)地處太平洋板塊和印度板塊之間，地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈而復(fù)雜，是全球大陸地震活動(dòng)水平的地區(qū)。近年來(lái)，國(guó)家對(duì)防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)研究高度重視，投入不斷增加，保障更加有力。實(shí)施了“中國(guó)數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目”“中、國(guó)地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)”等重大項(xiàng)目。目前，集觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺(tái)已經(jīng)初步構(gòu)建，成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)。我國(guó)自行研制開(kāi)發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀，不僅廣泛應(yīng)用于我國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)建設(shè)，還出口到十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。我國(guó)利用空間技術(shù)監(jiān)測(cè)和研究地殼運(yùn)動(dòng)的科技水平已經(jīng)進(jìn)入國(guó)際先進(jìn)行列。我國(guó)在世界地震科學(xué)界的地位日益提升，影響不斷擴(kuò)大，在國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文，在國(guó)際重要學(xué)術(shù)組織里有專家，在大型國(guó)際會(huì)議上有聲音。目前，與我國(guó)開(kāi)展地震合作與交流的國(guó)家和地區(qū)已超過(guò)50個(gè)。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷地震前的預(yù)兆：
人的感官能直接覺(jué)察到的地震異常現(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復(fù)雜，異常的種類多達(dá)幾百種，異常的現(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。
地震前兆詩(shī)歌：
▲地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早。
無(wú)雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。
水位變化大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
▲動(dòng)物異常：
震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。
騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。
冰天雪地蛇出洞，魚(yú)兒驚惶水面跳。
▲地光和地聲：(地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預(yù)報(bào)。)
臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
大震將至要果斷，迅速行動(dòng)快避險(xiǎn)
四.班會(huì)小結(jié)：
1、班會(huì)成果：
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),了解我國(guó)地震工作發(fā)展的基本狀況，學(xué)會(huì)在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能,通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生也了解到四川地震的詳細(xì)情況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情以及愛(ài)心.在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和愛(ài)心.2、班會(huì)啟示：
高度重視，精心組織。相關(guān)教育部門(mén)和各單位要高度重視此次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，以對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照活動(dòng)內(nèi)容，精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)效果。創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
各班級(jí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，在落實(shí)好學(xué)校組織的集中宣傳教育的基礎(chǔ)上，要采取靈活多樣的形式，增強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的感染力和吸引力。增強(qiáng)中學(xué)生的防震減災(zāi)的意識(shí)，時(shí)刻培養(yǎng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力，始終做到臨安思危，處變不驚。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇15
一、平臺(tái)簡(jiǎn)介
抖音是今日頭條旗下孵化的音樂(lè)短視頻平臺(tái)，有點(diǎn)類似火山小視頻。但不同的是火山小視頻主要是側(cè)重短視頻方面，而抖音主要是側(cè)重音樂(lè)方面。攔音現(xiàn)在還有一些明星的入注，大家搜一搜就不難發(fā)現(xiàn)。
抖音作為一個(gè)專注年輕人的短視頻社區(qū)，用戶可以選擇歌曲，配以短視頻，形成自己的作品。它與小咖秀類似，但不同的是，抖音用戶可以通過(guò)視頻拍攝快慢、視頻編輯、特效(反復(fù)、閃一下、慢鏡頭)等技術(shù)讓視頻更具創(chuàng)造性，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)嘴型。
這些酷炫的特效、好玩的創(chuàng)意還有動(dòng)感的舞蹈都無(wú)一不讓年輕人喜愛(ài)，在配上說(shuō)唱、電音、二次元、激萌等等一些元素，讓抖音推出不到一年時(shí)間受眾極多，在App store的和安桌軟件里排名已經(jīng)到前3的推薦。
☼
二、注冊(cè)與流程
具體流程我想就不用多說(shuō)了，比較簡(jiǎn)單。
想要玩轉(zhuǎn)抖音有影響力，當(dāng)然最好是能加V，加完V的抖音號(hào)權(quán)重會(huì)大大提高，更容易上熱門(mén)，自己加不了的小伙伴可以找專業(yè)的機(jī)構(gòu)幫忙。
第二步刷粉絲，前期要先上一批墊底的粉絲，讓抖音號(hào)的活躍度提高起來(lái)，各項(xiàng)指數(shù)達(dá)標(biāo)。
第三步，定位好抖音號(hào)，找準(zhǔn)自己的客戶群體，不斷輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。有寫(xiě)書(shū)法的、有武術(shù)、有籃球、有舞蹈、有瑜伽、有美女、有人生哲理、有魔術(shù)等，那么醫(yī)療同仁可以講健康，最近中醫(yī)火+養(yǎng)顏火+醫(yī)美火+健康指導(dǎo)市場(chǎng)需求+專家美女護(hù)士形像+趣味等相結(jié)合，如分娩疼痛體驗(yàn)儀，千人醫(yī)療承諾宣誓，明星等等。
☼
三、用戶流量分析
抖音平臺(tái)上幾乎都是年輕用戶，配樂(lè)以電音、舞曲為主，視頻分為兩派：舞蹈派、創(chuàng)意派，共同的特點(diǎn)是都很有節(jié)奏感，有亮點(diǎn)還幽默能給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)而還明星在里面。
同時(shí)百度相關(guān)指數(shù)顯示：在抖音上面觀看音樂(lè)短視頻的用戶主要集中在20歲—29歲之間，同時(shí)都是來(lái)自北上廣以及杭州、武漢、成都、長(zhǎng)沙等等一二線城市用戶，連國(guó)外的小黑、小白都不少。
這些匯集了一二線城市的音樂(lè)愛(ài)好者用戶群體都是優(yōu)質(zhì)精準(zhǔn)流量，不但消費(fèi)觀念強(qiáng)，而且為知識(shí)付費(fèi)的觀念也極強(qiáng)，所以在后期變現(xiàn)轉(zhuǎn)化率上是非常高的。趙雷把成都的酒吧唱火了，旅游景點(diǎn)火了，特色吃飯的館子火了，泡面哥也火了哈哈，醫(yī)療能不能來(lái)個(gè)火的呢。
☼
四、怎么玩轉(zhuǎn)抖音
1、原創(chuàng)視頻：無(wú)論在哪個(gè)社交平臺(tái)的創(chuàng)作，原創(chuàng)永遠(yuǎn)都是最好的選擇，首先站在平臺(tái)的角度是更喜歡原創(chuàng)的作者的，相對(duì)應(yīng)的資源也會(huì)向這些原創(chuàng)作者傾斜，其次站在作者的角度，雖然原創(chuàng)比較累和繁瑣，但是會(huì)極大的鍛煉自己在該領(lǐng)域的技能，在以后的發(fā)展中也會(huì)有更多的籌碼。
關(guān)于在抖音上面的原創(chuàng)視頻，大家可以選擇自己拍攝或者跟其他人合作拍攝，同時(shí)對(duì)于內(nèi)容的視頻和素材我們一定要抓住用戶的愛(ài)好習(xí)慣，吸引他們的眼球。根據(jù)的觀察，在抖音平臺(tái)上的音樂(lè)短視頻素材是一些舞蹈類、道具樂(lè)器類還有搞怪類的比較受歡迎。當(dāng)然也可以做自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的素材內(nèi)容，有的可能比較偏小眾，但是吸引過(guò)來(lái)的流量是非常忠誠(chéng)的，運(yùn)營(yíng)好一小批忠誠(chéng)的粉絲，收獲也是極大的。
2、當(dāng)短視頻的搬運(yùn)工：一些做自媒體的朋友或多或少都做過(guò)搬運(yùn)工的工作，對(duì)于一個(gè)小的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人來(lái)講的話，前期做到所有都是原創(chuàng)有些難，無(wú)論是拍攝還是內(nèi)容素材，前期都是要花費(fèi)很多時(shí)間去操作的，所以可以去各個(gè)平臺(tái)去做搬運(yùn)工是一個(gè)比較好的選擇。
大家可以根據(jù)自己賬號(hào)的定位，來(lái)選擇一些適合自己的平臺(tái)，選擇性的搬運(yùn)一些視頻，但是要記得用偽原創(chuàng)技術(shù)來(lái)處理這些視頻在發(fā)布出去。
☼
五、渠道推廣：
雖然說(shuō)抖音聚集了大量高質(zhì)量的年輕音樂(lè)愛(ài)好者，但是光靠?jī)?nèi)容輸出是不足以擴(kuò)大影響力，所以我們除了長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定的輸出內(nèi)容之外，還要針對(duì)我們的賬號(hào)定位去選擇其他的平臺(tái)做推廣，吸引定位領(lǐng)域的精準(zhǔn)粉。
1、抖音平臺(tái)評(píng)論區(qū)引流
抖音平臺(tái)本身就是一個(gè)精準(zhǔn)的流量池。可以先去注冊(cè)幾個(gè)小號(hào)，然后專門(mén)去尋找跟自己定位差不多并且粉絲多的賬號(hào)，找評(píng)論區(qū)人比較多的地方，發(fā)布提前編輯好的引流話術(shù)，話術(shù)一定要特別一點(diǎn)才能吸引人。另外需要注意的是要用小號(hào)推大號(hào)，這樣才可以引起更多人的關(guān)注，而且小號(hào)的頭像盡量要讓人感覺(jué)專業(yè)的樣子，比如頭像還有個(gè)性簽名，這些東西都是別人第一眼能看到的東西。
2、QQ群和微信群引流
QQ群直接就是關(guān)鍵字搜索就可以了，著重選擇付費(fèi)群，因?yàn)槔锩娴牧髁抠|(zhì)量會(huì)比較高一些，當(dāng)然其他的群也可以加入，畢竟為自己的賬號(hào)吸收一些粉絲也沒(méi)有壞處。
微信群的話雖然說(shuō)比較私密，搜索起來(lái)可以沒(méi)有QQ群那么方便，但是網(wǎng)上還是有很多地方有微信群的蹤跡的，大家也可以利用查找微信群二維碼的工具，查找相關(guān)的微信音樂(lè)群。
而且在后期，如果自己有特意的在各個(gè)群里面比較活躍，提升自己的知名，就會(huì)有很多粉絲或者志同道合的人添加，這個(gè)時(shí)候自己也可以建屬于自己的QQ群或者微信群。
3、傳統(tǒng)的音樂(lè)平臺(tái)引流
傳統(tǒng)的音樂(lè)平臺(tái)做得比較靠前的兩個(gè)應(yīng)該屬于網(wǎng)易云音樂(lè)和酷狗音樂(lè)，這兩個(gè)平臺(tái)都是想網(wǎng)音樂(lè)社區(qū)方面發(fā)展的平臺(tái)，資源和粉絲數(shù)量相對(duì)應(yīng)的來(lái)講也是比較豐富的，特別是網(wǎng)易云音樂(lè)，粉絲的質(zhì)量都比較高，而且在網(wǎng)上都或多或少的宣稱自己用網(wǎng)易云音樂(lè)逼格比較高，也很樂(lè)意接受為音樂(lè)付費(fèi)的消費(fèi)觀念。
而且有很多音樂(lè)的首發(fā)地選擇網(wǎng)易云音樂(lè)，用戶的互動(dòng)率也很高。網(wǎng)易云音樂(lè)上面有很多歌曲的的評(píng)論都是上百萬(wàn)條，通常熱門(mén)評(píng)論的點(diǎn)贊數(shù)都事幾十萬(wàn)，可想而這里面的流量有多大。
所以我們也可以通過(guò)評(píng)論來(lái)吸引別人的關(guān)注，除了引流話術(shù)的話，其實(shí)我們也可以通過(guò)根據(jù)歌曲的特性來(lái)評(píng)論，讓我們的頭像、名字和主頁(yè)得到曝光得到引流效果，而評(píng)論內(nèi)容不涉及引流話術(shù)，這兩種方式大家都可以試一下。
4、微博引流
微博大家都知道是一個(gè)泛流量平臺(tái)，各種流量交叉在一起，那么我們可以針對(duì)我們賬號(hào)的定位來(lái)引流，首先我們定位的是年輕人，所以我們就去年輕人喜歡逛的微博大V或者熱門(mén)話題引流，比如一些明星啊，或者情感類的微博下面評(píng)論;其次我們賬號(hào)定位音樂(lè)社區(qū)，所以我們可以去尋找有關(guān)音樂(lè)類的大V、唱歌明星微博下面評(píng)論，也可以蹭微信熱點(diǎn)引流，比如音樂(lè)節(jié)之類的。
微博評(píng)論還是蠻好操作的，可以去某寶多買(mǎi)幾個(gè)賬號(hào)、買(mǎi)贊，然后批量評(píng)論。然后吸引到自己的微博上，然后去找一些他們感興趣的歌曲或者購(gòu)買(mǎi)加微信，免費(fèi)贈(zèng)送高品質(zhì)的音樂(lè)、明星MV等等。
通過(guò)一系列的推廣手段之后，大家就不要把辛辛苦苦引來(lái)的流給浪費(fèi)了，最好都引導(dǎo)到自己的微信公眾號(hào)或者個(gè)人微信號(hào)。
后期只需要我們?cè)谖⑿殴娞?hào)上和個(gè)人微信號(hào)持續(xù)的輸出他們感興趣的內(nèi)容，提高他們的忠誠(chéng)度就可以了。
只要手上有一批忠誠(chéng)的粉絲，再通過(guò)一些活動(dòng)去維護(hù)好，后期變現(xiàn)就不會(huì)很難了。
☼
六、抖音推廣技巧閑聊
1、抓住了內(nèi)容的本質(zhì)，同時(shí)也是抓住了用戶的本質(zhì)。
內(nèi)容的本質(zhì)并不在于它有多精美，并不在于它是否像藝術(shù)品那樣能夠供人觀賞。內(nèi)容之所以成為后流量時(shí)代的兵家必爭(zhēng)之地，擁有無(wú)比大的魔力，就在于內(nèi)容的本質(zhì)其實(shí)是人心。
一個(gè)好的內(nèi)容其實(shí)跟它本身精不精美沒(méi)有必然聯(lián)系，關(guān)鍵看它能不能喚起你內(nèi)心深處的七情六欲和你浮于表面的五感六覺(jué)。
在這一點(diǎn)上抖音做的算是非常合格了，你可能不明白這樣亂七八糟的內(nèi)容為什么能上推薦，但你仔細(xì)想想，都有其道理。
PPT式的劣質(zhì)視頻——它傳遞了有用的信息和價(jià)值
微信聊天記錄——似曾相識(shí)，或前后套路反差沖突帶來(lái)的戲劇性
不信你可以把你們那些覺(jué)得有趣的，但是說(shuō)不上來(lái)到底哪里好的一一去找找看，它到底刺激到了你們的哪個(gè)G點(diǎn)。
此處不一一枚舉，抖音內(nèi)容他有魔性在于他抓住了內(nèi)容的本質(zhì)，滿足了用戶的好奇心、共鳴感、新鮮感和用戶的七情六欲，五感六覺(jué)。
2、巧妙的議程設(shè)置，抖音內(nèi)容具有極高的繼承性、發(fā)展性和連貫性
說(shuō)通俗易懂點(diǎn)，就是抖音的挑戰(zhàn)和話題。抖音的挑戰(zhàn)和話題就是典型的議程設(shè)置引導(dǎo)。抖音的運(yùn)營(yíng)一直在嘗試強(qiáng)力引導(dǎo)暗示和誘發(fā)抖音用戶的內(nèi)容生產(chǎn)行為。不過(guò)抖音老公民應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，抖音的話題和挑戰(zhàn)已經(jīng)形同虛設(shè)了，都是隨便發(fā)了一個(gè)視頻掛在某個(gè)話題下。但這也沒(méi)有影響抖音內(nèi)容議程設(shè)置的屬性繼續(xù)發(fā)揮下去。
抖友們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面剛刷到一個(gè)摘奔馳車標(biāo)的惡搞視頻，在不遠(yuǎn)的地方又刷到一個(gè)同一個(gè)車主發(fā)現(xiàn)車標(biāo)被摘的視頻。
這個(gè)比較絕了，有沒(méi)有覺(jué)得很神奇?很不可思議，很意外很驚喜? 你要破案了~ 于是評(píng)論區(qū)大幫抖友幫助奔馳車主逮到了偷車標(biāo)的人。
這兩個(gè)視頻之間就是高度對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
除此之外，圍繞同一議程，抖音的視頻內(nèi)容不僅高度對(duì)應(yīng)，還是可繼承的，在發(fā)展的。
最開(kāi)始流行的 小哥哥小哥哥，我能送你一個(gè)東西么 的梗 “小哥哥小哥哥，送你一個(gè)東西你要么。我，你要么?”
到后面 小哥哥系列的各種反轉(zhuǎn)， “前面這個(gè)人是我老婆，我們都結(jié)婚了，她讓我去撩她，孩子都有了，她讓我去撩她”
到最后 小哥哥系列被徹底玩壞，“小鴿鴿，小鴿鴿” 前面的小鴿鴿已經(jīng)是鴿子了
還有土耳其冰淇淋的反轉(zhuǎn)
開(kāi)始看到的都是 游客被土耳其冰淇淋老外各種戲耍的視頻
后面看到的是 游客機(jī)智反殺土耳其冰淇淋老外的視頻
這個(gè)議程前后是發(fā)展變化的，且有繼承性和連貫性，你可能一不小心就看了一部連續(xù)劇
下面這個(gè)case是一個(gè)屌絲男 拍了一段抖音
講自己送女神拔罐器。然后網(wǎng)友就找到了女主的抖音號(hào)。然后再抖友的慫恿下展開(kāi)了屌絲追女神，和女神慢慢接受屌絲的日更連續(xù)劇。
如果你沒(méi)看過(guò)前面的A視頻，直接去看后面B視頻，你可能就一頭霧水了，這什么鬼東西，不明白好笑在哪里。所以如果今天，只是單純的把游客反殺土耳其冰淇淋的視頻搬運(yùn)過(guò)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，用戶更本看不懂。在抖音上又火又好看的視頻，生搬硬套到任何其他平臺(tái)，都無(wú)疾而終。
這里其實(shí)也涉及到另外一個(gè)重要壁壘的形成，這部分先只談內(nèi)容層面的問(wèn)題。
3、抖音的內(nèi)容強(qiáng)運(yùn)營(yíng)策略
抖音目前依然是中心化運(yùn)營(yíng)的思路，運(yùn)營(yíng)對(duì)內(nèi)容的控制占據(jù)主導(dǎo)地位(有利有弊，是個(gè)值得深入探討的話題，這里暫不展開(kāi))。運(yùn)營(yíng)就是背后一雙無(wú)形的手，在控制著一個(gè)推薦池。推薦池不是看到點(diǎn)贊高的就往里面丟，也不是看到好看的就往里面塞，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，抖音運(yùn)營(yíng)的推薦池應(yīng)該是有比例控制，策略調(diào)配的。
從你進(jìn)入抖音開(kāi)始，你就進(jìn)入了抖音的套，當(dāng)然這個(gè)套路未必對(duì)所有有效。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，刷一晚上的抖音，你可能經(jīng)歷了生活的起起落落開(kāi)心不開(kāi)心，平淡真實(shí)和高潮迭起。
當(dāng)然，肯定不是運(yùn)營(yíng)完全限定好的分發(fā)節(jié)奏，算法推薦也不太可能做到這么精細(xì)的分發(fā)。原理其實(shí)很簡(jiǎn)單，運(yùn)營(yíng)應(yīng)該是通過(guò)控制運(yùn)營(yíng)池配合基于點(diǎn)贊和關(guān)注的弱個(gè)性化算法來(lái)達(dá)到四兩撥千斤的效果。
至于運(yùn)營(yíng)池怎么控制，可以有個(gè)內(nèi)容主題類型的配比策略，就好像你要準(zhǔn)備一道滿漢全席，主菜多少，配菜多少，都是經(jīng)過(guò)精密安排的，假如有一天抖音全部都是小哥哥小姐姐視頻，你可能5分鐘就膩了，所以必須不斷調(diào)控運(yùn)營(yíng)池里面的內(nèi)容，保證合理的比例。
之前在阿里時(shí)做個(gè)類似弱個(gè)性化探索的項(xiàng)目，其中有一個(gè)很重要的運(yùn)營(yíng)之手，就是控制推薦池內(nèi)容的比例，分布，來(lái)調(diào)控整體分發(fā)的內(nèi)容達(dá)到自己的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。
4、抖音的音樂(lè)很神奇
抖音以音樂(lè)細(xì)分領(lǐng)域切入短視頻市場(chǎng)的產(chǎn)品定位創(chuàng)新。現(xiàn)在我們僅從內(nèi)容角度來(lái)看，抖音的內(nèi)容為什么這么好看。可以說(shuō)，音樂(lè)起到的作用至少占50%!
話不多說(shuō)，你們可以把手機(jī)調(diào)成靜音，看30分鐘的抖音，來(lái)感受下!
借用知乎網(wǎng)友的總結(jié)
Juslin (20__) 總結(jié)了對(duì)于“音樂(lè)如何影響情緒"的一些猜想(以下只是翻譯)
a 腦干反射：音樂(lè)當(dāng)中一種或多種聲學(xué)上的基本特性被腦干捕獲，腦干將此識(shí)別成一些值得注意的重要或緊急信息
b 生理節(jié)律與音樂(lè)節(jié)奏的"共鳴"：人體的一些生理節(jié)律(例如心律)在外部的音樂(lè)節(jié)奏/節(jié)拍影響下，和音樂(lè)同步。有過(guò)live經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)此應(yīng)該有所體會(huì)
c 評(píng)價(jià)性條件反射：某些音樂(lè)在某個(gè)人的經(jīng)歷里總是和或正面或負(fù)面的其他刺激同時(shí)出現(xiàn)，這個(gè)人在聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)時(shí)就會(huì)被引起相應(yīng)的或正面或負(fù)面的情緒(可參考：經(jīng)典條件反射)
d 情緒傳染：人感受到音樂(lè)所傳遞的情緒，繼而將其內(nèi)化(可參考：共情)
e 視覺(jué)想像：這個(gè)很容易理解，聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)聯(lián)想到了一些視覺(jué)畫(huà)面，就引起了和那些視覺(jué)畫(huà)面相聯(lián)系的情緒
f 情節(jié)記憶：音樂(lè)讓人回憶起了關(guān)于自身的一些過(guò)往經(jīng)歷，引起了和這些經(jīng)歷相關(guān)的情緒
g 對(duì)音樂(lè)的期待：在一段音樂(lè)的行進(jìn)當(dāng)中，無(wú)論是符合了還是違反了聽(tīng)者對(duì)于音樂(lè)的期待，都有可能引起情緒
所以，大腦在音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)感官刺激作用下和視頻本身內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，可能一些原本沒(méi)那么好看的視頻，突然多了很多不一樣的信息。抖音也捧火了無(wú)數(shù)好聽(tīng)的音樂(lè)，重度抖音中毒用戶可能也有這樣的經(jīng)歷，不知道該聽(tīng)什么歌，也并不想看抖音的視頻，但就是打開(kāi)抖音，聲音開(kāi)到最大，聽(tīng)著抖音的音樂(lè)，做家務(wù)或洗澡。
已經(jīng)很難分清是抖音捧火了音樂(lè)，還是音樂(lè)成就了抖音。
5、抖音內(nèi)容的低門(mén)檻，易模仿
未來(lái)短視頻一定是UGC的。PGC內(nèi)容的精美性，抬高了內(nèi)容生產(chǎn)的門(mén)檻，精品意味著低頻。所以抖音最讓我意外的并不是，它在最初的時(shí)候能邀請(qǐng)到一些網(wǎng)紅生產(chǎn)一些非常精致的PUGC視頻，這個(gè)說(shuō)實(shí)話，花點(diǎn)錢(qián)，誰(shuí)都可以做到。讓我意外的是，抖音能夠果斷作出決策，犧牲一定內(nèi)容的質(zhì)量，換取內(nèi)容的高頻。
這也就是有段時(shí)間抖音不斷被病詬，內(nèi)容不如以前精彩了，也逐漸變的像快手了。我認(rèn)為抖音是犧牲了一棵樹(shù)，換回來(lái)了一整片森林。
只有UGC的內(nèi)容才能具備社交屬性，未來(lái)的短視頻一定不僅僅只是一種內(nèi)容，而是承載信息的一種方式和載體，這就類似于，從前車馬慢我們用書(shū)信交流和表達(dá)自我，博客出來(lái)后我們用文字表達(dá)自我和交流，再到后來(lái)基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展，我們已經(jīng)可以很便捷低成本的使用圖片來(lái)表達(dá)交流，ins、weibo、facebook、朋友圈都是。然后以后，可能就是用視頻來(lái)交流和表達(dá)自我了。所以短視頻未來(lái)不是單純的可消費(fèi)的內(nèi)容，而是一個(gè)全新的交流載體。
抖音現(xiàn)在在不斷的降低內(nèi)容生產(chǎn)的門(mén)檻，換來(lái)了高頻的內(nèi)容生產(chǎn)、自我表達(dá)和信息交流。抖音的所有內(nèi)容都是容易被模仿和復(fù)制的，讓所有平凡的每個(gè)人都看到了表達(dá)自我的可能性，不論你在家里、辦公室還是寢室，不論你高矮胖瘦，你都可以盡情的表達(dá)你自己。抖音用視頻釋放了新一代年輕的自我表達(dá)。
如果還只看到，只想到內(nèi)容上怎么超越抖音，怎么做的更精致。那么很遺憾，你將注定不可能追趕上擁有無(wú)限潛力的抖音了。因?yàn)槟闵踔炼歼�沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題根源在哪兒，抖音和你早就已經(jīng)不在一個(gè)層面上了，不是一個(gè)次元的東西了。而且隨著時(shí)間推移你會(huì)發(fā)現(xiàn)，明明我的內(nèi)容已經(jīng)很精彩很棒了啊，為什么還是不行。這就好比你的老婆明明只想要一個(gè)蘋(píng)果，你給他買(mǎi)了一整車的香蕉，方向不對(duì)，南轅北轍，你越努力可能和抖音的距離就越遙遠(yuǎn)。
從事過(guò)內(nèi)容行業(yè)的老司機(jī)，從抖音的內(nèi)容為什么這么好看中不難看出端倪，抖音的內(nèi)容是具有很強(qiáng)互動(dòng)性和社交屬性的，已經(jīng)形成了社區(qū)圈群的文化壁壘。這就是為什么同樣的內(nèi)容，在抖音看就好看，在其他app上如同嚼蠟。
雖然最初開(kāi)始的時(shí)候，抖音依靠一批邀約過(guò)來(lái)的帥哥靚女，酷炫的拍攝技巧制作出來(lái)的精致視頻一下子抓住了一線城市的時(shí)尚年輕用戶，打響了口碑。但它之后的發(fā)展之路和精致內(nèi)容完全沒(méi)有關(guān)系。抖音的野心從最開(kāi)始就不是做一個(gè)頭條一樣的內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)，而是做快手、做B站這樣的內(nèi)容社交平臺(tái)。
沒(méi)有了恰到好處的音樂(lè) 沒(méi)有了抖友文化 沒(méi)有有趣的評(píng)論 沒(méi)有了前后繼承的主題和情節(jié)，沒(méi)有了巧妙的運(yùn)營(yíng)池策略，一個(gè)個(gè)分散無(wú)神的內(nèi)容，突然就沒(méi)意思了。視頻還是那個(gè)視頻甚至網(wǎng)紅還是那個(gè)網(wǎng)紅，但一切都索然無(wú)味了。
這就是社區(qū)的力量，這才是短視頻的本質(zhì)——社交。
社交的本質(zhì)是養(yǎng)成，而養(yǎng)成依靠互動(dòng)。
什么叫互動(dòng)?看了不算互動(dòng)，關(guān)注也不是，我留言你回復(fù)算是互動(dòng)。互動(dòng)必須有來(lái)有往才行。
互動(dòng)有兩類。
熟人間的互動(dòng)，是你說(shuō)一句，我回一句，一來(lái)一往，具體的產(chǎn)品形式，是IM。
IM的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)極強(qiáng)，你用了微信，平時(shí)跟你聯(lián)系的人，不論年齡、喜好、地域，也都要用微信。因此IM產(chǎn)品往往一家獨(dú)大。
陌生人社交長(zhǎng)期存在著兩類產(chǎn)品，論壇和IM。
探探，早期的陌陌，都是IM類。但I(xiàn)M有個(gè)大問(wèn)題——平權(quán)。平權(quán)的意思，就是我給你發(fā)句話，你就會(huì)回我一句。
但陌生人社交天然不平權(quán)，人們只會(huì)對(duì)超出自己的人感興趣。
舉個(gè)例子，一個(gè)又窮又挫的男生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮妹子，想勾搭一下，可漂亮妹子對(duì)他完全沒(méi)興趣。
所以陌陌后來(lái)做了直播，直播就是典型的非平權(quán)產(chǎn)品。一群屌絲圍觀一個(gè)漂亮妹紙，打賞。
既然做不到平權(quán)，怎么完成社交的本質(zhì)——相互養(yǎng)成呢?
通過(guò)內(nèi)容來(lái)養(yǎng)成。
回過(guò)頭來(lái)，重新來(lái)看抖音。也許你能恍然大悟，抖音內(nèi)容為什么那么好看?
答案是，它已經(jīng)是個(gè)社區(qū)雛形。未來(lái)是新社交。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇16
(1)三分鐘小故事演講
利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
(2)開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)。
要求小學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。
同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。
(3)小小真心話
利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
(4)孝歌我會(huì)唱
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇17
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道4月22日是世界地球日及其由來(lái)
2、結(jié)合時(shí)事提高幼兒環(huán)保意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒童劇——我們的環(huán)境
2、自然災(zāi)害的課件
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓多功能大廳
活動(dòng)內(nèi)容：
一、問(wèn)題導(dǎo)入：
1、師幼問(wèn)好，教師提問(wèn)今天是什么日子，幼兒自由討論
2、教師講解4月22日是世界地球日的由來(lái)
二、欣賞兒童劇——我們的環(huán)境
1、故事導(dǎo)入
這是一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，森林里的小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì)又來(lái)了許多的小動(dòng)物，他們?cè)诓莸厣嫌殖栌痔瑁麄兺娴每烧娓吲d啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時(shí)候，一個(gè)獵人悄悄地向它們靠近了，只聽(tīng)“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開(kāi)槍了，嚇得小動(dòng)物們四處跑開(kāi)，獵人出來(lái)?yè)炱鹆双C物又去了別的地方。
不一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車開(kāi)來(lái)了，從車上下來(lái)了一些砍伐工，他們?cè)谏掷锎笏恋目撤?shù)木，一棵棵樹(shù)就這樣倒下了，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，會(huì)發(fā)生什么事情呢?
2、視頻短片
①教師結(jié)合時(shí)事講解其內(nèi)容并觀看視頻，對(duì)自然災(zāi)害有直觀了解，引出口號(hào)：“地球只有一個(gè)請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家.”
②討論如何保護(hù)環(huán)境，我們?cè)摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么?
活動(dòng)結(jié)束：教師陳述，今天我們破壞環(huán)境，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，明天我們繼續(xù)破壞境沒(méi)有家的將是我們。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇18
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在不斷地探索中感知空氣的存在、壓力、作用等，并在活動(dòng)中滲透環(huán)保意識(shí)。
2、鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、培養(yǎng)幼兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，并在活動(dòng)中讓他們推理、判斷，表達(dá)探索方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大水盆每組一個(gè)。
2、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板
3、塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭
活動(dòng)過(guò)程：
㈠集中活動(dòng)談話：空氣在那里?
1、引題：老師出示透明塑料袋，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)里面有什么?(幼兒回答：什么也沒(méi)有)。老師把塑料袋隨意一裝，捏緊問(wèn)幼兒?quot;鼓鼓的塑料袋里有什么?"(請(qǐng)幼兒回答并感知)。
2、引導(dǎo)：如果塑料袋里沒(méi)有東西為什么鼓鼓的?按不下去，里面到底有什么呢?為什么有東西，我們看不見(jiàn)呢?塑料袋里到底有什么?
3、游戲：找空氣
⑴老師：空氣看不見(jiàn)摸不著，就象一個(gè)隱身娃娃，在和小朋友們捉迷藏，它到底躲在哪里?請(qǐng)小朋友們找一找。
⑵老師提出游戲任務(wù)：用塑料袋裝空氣，并說(shuō)說(shuō)在哪里找到的。
⑶幼兒游戲
⑷交流發(fā)現(xiàn)，老師小結(jié)："到處都有空氣。"
㈡分組探索：
1、老師：空氣到處都有，空氣還有許多秘密，誰(shuí)知道?
老師為小朋友準(zhǔn)備了許多東西，有氣球、瓶子、杯子、手帕等等，我們一起動(dòng)手找空氣有什么秘密，好嗎?
2、分組探索：
⑴幼兒按意愿自由分成二組，選擇喜歡的材料探索，說(shuō)一說(shuō)自己怎么玩的，發(fā)現(xiàn)了什么，把自己的發(fā)現(xiàn)記下來(lái)，等一下告訴小朋友和老師。
A組：提供蠟燭、玻璃杯、火柴、手帕、泥工板，
游戲：《不吹自滅》、《泡泡出來(lái)了》、《不濕的手帕》
B組：提供毛線、吸管、氣球
游戲：《氣球火箭》
⑵幼兒分組探索空氣的存在、作用。空氣動(dòng)力等特性，可互相交流發(fā)現(xiàn)，由老師記錄。
⑶幼兒交換游戲
鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考討論找出解決的辦法，鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)不同問(wèn)題。
㈢幼兒交流發(fā)現(xiàn)，老師小結(jié)：
空氣無(wú)處不在，它有動(dòng)力、壓力，幫助人們做許多事，人和動(dòng)植物都離不開(kāi)空氣。
沙灘活動(dòng)策劃方案 篇19
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解自己名字的意義，并知道每個(gè)人的名字都有不同的含義。
2、讓幼兒在欣賞各種不同形式名字畫(huà)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己名字的字型和意義設(shè)計(jì)一幅名字畫(huà)。
3、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地創(chuàng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、藝術(shù)簽名、范例：教師的名字設(shè)計(jì)的名字畫(huà)作品。
2、人手一份黑色記號(hào)筆、8開(kāi)彩色卡紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入：以參觀畫(huà)展引起幼兒興趣。
(欣賞過(guò)程中教師引導(dǎo)幼兒觀察展出的各種民間花鳥(niǎo)名字畫(huà)、藝術(shù)簽名，并總結(jié)名字畫(huà)的特點(diǎn)：這些奇特的畫(huà)都是用人的名字畫(huà)成的。)
1、教師：小朋友，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)畫(huà)展呀?里面有許多有趣奇特、和以往不一樣的畫(huà)呢。
想不想跟隨老師去參觀一下神奇的畫(huà)展呢?
(教師帶領(lǐng)幼兒觀察畫(huà)展作品。)
在這些畫(huà)里都藏著秘密呢，你能找到它嗎?
2、教師：這里面都藏著人的名字呢!名字里還藏著鳥(niǎo)、花、龍一些動(dòng)物和植物呢，有些名字就像小橋，有些名字像水草，這些美麗的圖案就變成了一幅幅有趣的名字畫(huà)啦!
二、介紹自己名字的含義，體會(huì)名字中包含著長(zhǎng)輩對(duì)自己深深的愛(ài)。
(幼兒相互交流自己名字的“訪問(wèn)調(diào)查表”，能在集體面前大膽、清楚地講述名字的意義。)
1、你們有沒(méi)有名字，你叫什么名字呢?(幼兒介紹自己的名字)
2、我們的名字都很特別，昨天我們調(diào)查過(guò)了，大人為什么給我們起這個(gè)名字?和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)，爸爸媽媽為什么給你起這個(gè)名字?(幼兒相互交流)
3、剛才，你們已經(jīng)和好朋友交流過(guò)了你名字的意義，現(xiàn)在有誰(shuí)愿意告訴我們大家呢。(請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體中回答)
4、原來(lái)呀，我們的名字包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的祝福、愿望以及深深的愛(ài)呀!(教師點(diǎn)出名字的含義)
三、介紹名字畫(huà)，及其創(chuàng)作要求。
出示范例作品，向幼兒介紹名字畫(huà)的創(chuàng)作要求：根據(jù)名字的字型和意義進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)。
1、教師：小朋友，你們知道我的名字嗎?(教師進(jìn)行自我介紹)
老師把自己的名字變成了一幅畫(huà)，老師的畫(huà)里有些什么?(出示教師的范例作品，幼兒自由講述)
2、我叫“黃愛(ài)琴”，“黃”看起來(lái)像一塊田，黃又是黃顏色的黃，使我想到了春天里有黃的迎春花，油菜花，等;長(zhǎng)輩們給我取名“愛(ài)”，希望我美麗可愛(ài)，有愛(ài)心;琴是彈琴的琴，琴聲會(huì)發(fā)出許多小音符。我是根據(jù)名字的形狀和意義裝扮自己的名字的，你們瞧，這就變成了一幅名字畫(huà)!(教師結(jié)合范例講解創(chuàng)作要求)
3、每個(gè)人的名字都可以變成有趣的畫(huà)，你會(huì)怎樣裝扮自己的名字呢?找個(gè)朋友去說(shuō)一說(shuō)吧。(幼兒討論交流，并知道名字要寫(xiě)得大些才顯得畫(huà)面飽滿生動(dòng)。)
四、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
1、介紹作畫(huà)材料以及作畫(huà)場(chǎng)地。
2、幼兒自由選擇喜歡的卡紙顏色，進(jìn)行創(chuàng)作。(播放《百家姓》音樂(lè))
3、教師指導(dǎo)：根據(jù)名字的字型和含義，大膽、夸張地進(jìn)行裝飾。
五、展示作品、幼兒交流。
我們的作品也參加畫(huà)展啦，你最喜歡那幅畫(huà)?(把幼兒的作品布置成展板，引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的布局、裝飾的外形、名字的含義互評(píng)作品。)