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如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-31

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿(精選15篇)

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇1

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

  【國旗下講話范文】三

  在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

  此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有著萬貫家財,雇了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這么多財產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答說:“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過去,便會知道了。”于是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

  聽完這個故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經(jīng)》中說:“多欲為苦,生死疲勞,從貪欲起,少欲無為,身心自在。”其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

  如果你身體健康,沒有疾病,那么你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下周的太陽。

  如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

  如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險,那么你比其他30億人更幸運。

  如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運兒。

  如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

  同學(xué)們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,“當(dāng)你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是高一(2)班高大為,今天我國旗下講話的主題是:——愛國從身邊點滴做起。

  祖國,是一個莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚。每當(dāng)聽到雄壯的國歌聲響起,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚,身為一名中國人的自豪感就會涌上心頭,愛國之情就會油然而生!白鎳谖倚闹小,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。愛國,這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂,是每一個中國人至高無上的品德,愛國精神是我們這個民族最美的花朵。但“愛國”絕不僅僅是一句空洞的口號,他就凝結(jié)在我們中學(xué)生具體行為中。

  作為一個中學(xué)生熱愛祖國首先從熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛班級開始,在我看來熱愛學(xué)習(xí),要積極進取,認真高效完成各項作業(yè);熱愛老師,尊重老師,上課認真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熱愛班級,愛護班級財物,保護校園環(huán)境,節(jié)約水電,積極參加學(xué)校和班級組織的每一項活動,有為班爭光、為校爭光的集體榮譽感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下,點滴小事不做何以談愛國。

  一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個遵紀(jì)守法的人。我們要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,在校園內(nèi)穿校服、戴胸卡,遵守課堂紀(jì)律,不帶手機、MP3等電子產(chǎn)品進校園,不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧,不打架斗毆,不談情說愛等等,每天都嚴(yán)格要求自己,每天都進步一點點,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個弘揚中華傳統(tǒng)美德的人。管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草;團結(jié)友愛,學(xué)會互幫互助;孝敬父母長輩,學(xué)會寬容和感恩;多用禮貌用語,學(xué)會以禮待人,我們的一舉一動都要文明得體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  一滴水可以折射太陽的光輝,平凡的生活透射出深刻的哲理,平凡小事也可凸現(xiàn)出偉大的品格,歌風(fēng)人敢吃苦,能打硬仗,敢創(chuàng)新,不怕困難的精神就是愛國的行動,從今天起從日常行為的養(yǎng)成習(xí)慣做起,愛國從身邊小事做起。我堅信,在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍、山更綠、水更清,經(jīng)濟更繁榮,人民更幸福,國力更強盛,祖國的明天會更加美好!

  親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的歌風(fēng)學(xué)子!

  謝謝大家。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的孩子們:大家早上好!

  時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間下周一、周二、周三就要期中考試了,你對自己有無分?jǐn)?shù)目標(biāo)呢?

  美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問了學(xué)生這樣一個問題:“你有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠的超過了那些沒有寫下人生目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實現(xiàn)他們的目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么的重要呀!我們是通過實現(xiàn)一個又一個的目標(biāo)而獲得自信的。一個民族一個人在失去自信時,他就只剩下奴性了。不敢再做什么話都敢向家長老師承諾,什么都敢不做的學(xué)生了。任何人的輝煌時刻到來之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時。

  同學(xué)們,在考試的分?jǐn)?shù)上,不能搞“虛假繁榮”,誠信考試是最貴的奢侈品,成績不理想可以學(xué),德不行很難補。任何人、任何民族都不會拒絕在任何事情上的平等。誠信考試是一種力量?荚嚳嫉木褪侨似,真希望在同學(xué)們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出、回報真實、純凈。是的,沒有滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考的輝煌。

  考場就是展示自己的平臺。應(yīng)抱著這樣的心態(tài)考試:你可以擔(dān)心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。

  老師們,同學(xué)們,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,他是評估半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。監(jiān)考教師在實施監(jiān)考過程中不得做與監(jiān)考無關(guān)的事宜,監(jiān)考主考按時到位各年級考場布置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號門上有考場號。班主任要給學(xué)生明確每日考試科目及時段,徐準(zhǔn)學(xué)生提前進入校園或過道干擾正在考試的學(xué)生。

  要注意各班室內(nèi)外衛(wèi)生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期中考試。

  同學(xué)們,我們的而目標(biāo)已明確,實現(xiàn)目標(biāo)的條件已具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來,你不棄,我不離,你天長,我地久,以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風(fēng)、堅韌的毅力共同崇拜那遠方心目中的圣地,日夜兼程無怨無悔。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。同學(xué)們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂涂亂畫,愛惜班級內(nèi)的公共物品等,做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。

  斷了線的風(fēng)箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇5

  已經(jīng)七十高齡母親,執(zhí)意生活在農(nóng)村老家,這讓我們很是牽掛。好在我離家只有兩三小時的車程,可以常回家看看。每次回家,在享受母親做的美味的同時,少不了要聽聽母親的嘮叨。

  “兒啊,做人一定要行得端,坐得正。”我參加工作后,母親不時叮囑我的一句話。母親沒讀過書,也不識字,但我每次回家,母親都會給我講她聽來的一些事。比如誰家的小孩,貪公家的便宜,最后落得被開除的下場。“你說多好的單位,不好好珍惜。自己沒了工作,家里人也抬不起頭來。”母親很是為同鄉(xiāng)子弟惋惜。還有誰家的小孩,當(dāng)了個小官,最后因貪污被關(guān)進監(jiān)獄。“這輩子算完了,為貪別人的錢財。進去還會有好果子吃啊!出來又哪有臉見人!一生都這么毀了。”還有一個本家叔叔,當(dāng)了個芝麻小官,卻嫌棄自己的妻子,最后因作風(fēng)問題被免職。“人品不好的人,都沒有好下場的。人做事,天在看。”我很佩服不讀書不看報的母親,卻能說出這么多經(jīng)典的話語。當(dāng)我夸母親說得好時,母親不好意思紅著臉說:“都是我?guī)湍懵牭,別人講時我就用心記下來,等你回來就說給你聽,提醒下你。”此時的母親,倒像一個孩子。

  “兒啊,錢不是那么重要,要注意身體。”這話母親也時時掛在嘴邊。兒行千里母擔(dān)憂,以前我為生活奔波,掙錢娶媳婦、掙錢供房子,供女兒讀書等等。每次回家,母親總是給我們弄好吃的,離家時還大包小包地讓我們帶。并一直囑咐我們:“窮也是一生,富也是一生。心放寬,慢慢來,只要自己努力就行了,錢不是那么重要的。”她老人家省吃儉用,在我成家、建房時,都給了我們不少的幫助。“穿不完的綾羅衣,選不完的美貌妻。不要與別人比,做事量力而行就好。”這些話,母親一直放在嘴邊。

  “兒啊,人到中年,凡事都要看淡點。”現(xiàn)在母親不時叮囑我這一句話。生老病死,母親倒是看得開,總是要我安心工作,別太分心。同時,也不要我太操心。“人一生一世轉(zhuǎn)眼就完了,有些事別強求。”有時我會對母親聊及工作上的一些不順心,母親就用她樸素的語言開導(dǎo)我。

  母親的語言,雖然普通樸實,卻飽含對我們子女的關(guān)心與愛護。對我而言,母親在耳邊的嘮叨,就是我該時時謹(jǐn)記的家,也是我心中的明燈和不能忘的家風(fēng)。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇6

  同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《國歌,最強勁的旋律》。

  每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗,聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時,我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進的力量,熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。 在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃人他們的版圖。1931年,日本帝國主義發(fā)動了“九·一八”事變,侵占了我國東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵占了熱河、察北和冀東„„

  在這民族危亡的關(guān)鍵時刻,不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城„„”1935年,進步作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進行曲》的歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。 這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險的時刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國。

  1949年,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌。1982年,第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定:《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。

  這雄壯的國歌聲,伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國人民站起來了,中華人民共和國成立了;在這歌聲中,中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國成了體育強國;在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清„„

  今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展,萬眾一心,奮勇前進;激勵我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,為祖國作出自己的貢獻。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇7

  冬——蘊含期望

  冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著以往喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著以往悠揚歡樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑樹葉凋落,任憑小河冰封,冬日無言。

  我踩著厚厚的積雪,在白雪皚皚的世界里印下自我的足跡,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今日的虛無,將平日里的歡笑聲,喧鬧聲,在雪里淹滅,將世界變得單調(diào)而無趣!

  走著,走著,忽地,有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾,看哪!在寒冷的冬日里,它們生氣勃勃,郁郁蔥蔥,威武挺立,給單調(diào)而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時,我明白了,青松為什么要在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?那是因為:它們在冬日中傳播著期望的氣息。

  冬沒有迷人的誘惑,可能有的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒有浮華的躁動,可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻與活力。

  冬原先有著別樣的深蘊與禪機,他那包裹著期望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

  冬原先是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們設(shè)計考題。

  就是這樣,冬,使我們擁有期望,使我們開始新的征程。

  冬就像行進途中路旁的一棵小樹,沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿,也沒有濃醇的詩情畫意,只帶點青澀的味澤,在弱不禁風(fēng)中獨享美麗的孤獨,可是在孤獨才顯出別致的美麗。

  春的景物代表是繁花,夏的景物代表是綠草,秋的景物代表是落葉,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去,鳥瞰整個地球上所有美麗的冬景。

  冬,蘊含期望……

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,并和大家說說他的故事——

  “我是二(1)班的李博涵,今天我要和大家說說我的北京夢。

  北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假里,爸爸媽媽終于圓了我的北京夢。

  到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的墻,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立著的人民英雄紀(jì)念碑更加莊嚴(yán)高大。

  天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這里,毛主席爺爺宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀(jì)念章。我自豪!

  下了天安門城樓,我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶著笑,仿佛在說:你們是祖國的希望。

  現(xiàn)在,我實現(xiàn)了我的北京夢。今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,實現(xiàn)我的中國夢!”

  同學(xué)們,聽了李博涵的追夢故事,我們都為他小小年紀(jì)濃濃的愛國情結(jié)所打動。同學(xué)們,你們?nèi)ミ^首都北京嗎?去過的請舉手。

  很多同學(xué)已經(jīng)實現(xiàn)了北京夢,我們也要向李博涵一樣,把偉大祖國時刻裝在心里,樂于求知,勇于攀登,努力實現(xiàn)中國夢!

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇9

  各位老師,同學(xué):早上好!

  今天我們班要講的主題是友善待人

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

  如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時生活中,應(yīng)該敢于說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

  我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下演講的題目是“做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考”。

  在這飄散著青草芳香的陽春三月。

  高三的學(xué)長、學(xué)姐們,為了心中的高考目標(biāo),又一次蓄勢待發(fā)、做足了一切準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接第二次?。

  高二、高一的同學(xué)們在經(jīng)歷了一個月,新鮮、緊張的學(xué)習(xí)后,為了證明優(yōu)秀的自己,檢驗走班制學(xué)習(xí)的效果,也要面對新學(xué)期的第一次月考了。

  良好的開端是成功的一半。如何才能做好準(zhǔn)備,在考試中展現(xiàn)自己的實力呢?

  第一、合理安排時間、注重學(xué)習(xí)效率。

  只有課堂上跟上老師的節(jié)奏,認真聽講。課后才能有充足的時間去復(fù)習(xí)消化。有的同學(xué)把熬夜當(dāng)成了家常便飯,不僅影響了身心健康,而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學(xué)習(xí)方法、效率肯定不會高。

  第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整心理定位

  每個人都害怕考試,所以我們要在考試前調(diào)整好自己的心態(tài)。對學(xué)習(xí)要有一個正確的定位,要相信自己的努力和付出一定會有收獲。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不要定的過高或者過低,靜下心來認真復(fù)習(xí),以飽滿的自信心正常發(fā)揮!

  第三、做人信譽第一、考試誠信為本

  信譽是做人最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)?荚囀菣z驗掌握知識的方法。

  考試作弊不僅是一個人治學(xué)態(tài)度的問題,更是一個人思想品質(zhì)的問題。拿到了有水分的成績,丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學(xué)子,我們要以誠信為本,從自己做起,從每一次考試做起,讓我們?yōu)閷W(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考場紀(jì)律給大家提供一個公平、公正的考試平臺而奮斗!

  最后,希望同學(xué)們以打班賽的飽滿熱情,查漏補缺,抓緊復(fù)習(xí),調(diào)整心態(tài),取得優(yōu)異的成績!

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇11

  你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音那是一種蓬勃的生機;你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音那是一種無私的灌溉;你可曾傾聽過翻開書本時細微的碎響那是一種墨香的升騰。

  翻開一冊《蘇軾詞選》,我傾聽到了一股悠久綿長,卻時而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反復(fù)索回在我腦海間,使我朦朧地看到了:在江南雨巷中身著白衣的他。我傾聽到一曲《水調(diào)歌頭》“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”這曲調(diào)伶仃地響著,明月皎皎照徹天上人間,天上是孤寒一片,人間是相思無眠。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”已是豁達,“但愿人長久,千里共嬋娟”更是樂觀誠摯。忽地,那古琴聲變得凌厲起來,如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”旋律雖沉重,但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的涌動。

  傾聽蘇軾,我傾聽到了一種名為“樂觀豁達”的曲調(diào),一股充滿了“豪情灑脫”的旋律。

  翻開《培根隨筆》,我只傾聽到了一陣時而深沉,時而尖銳的黑管聲,聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個個音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中,我傾聽到了他對“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,是上帝永恒的造物及恩賜,人類唯一的安身立命之處。”,“人們之所以不喜歡真理是因為:“尋求真理不辭艱辛,且使人的品行作繭自縛!甭牭竭@,我不禁感嘆他思想的深刻。這時,曲調(diào)逐步上揚,我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾是荏弱的標(biāo)志,而掩飾往往是保密的自然結(jié)果,是一種真正的惡行!币环N敬佩之情由然而生。

  傾聽培根,我傾聽到了一種名為“思想”的詠嘆詞,一股名為“真實”的尖銳旋律。

  靜靜關(guān)上書本,我走出房門去傾聽大自然的語言,一路走去,看見一路紅紅綠綠,卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。是啊,我們生活在一個快節(jié)奏的世界里,每日走馬觀花,貌似充實了你的生活,其實不然。僅有慢下腳步,去靜靜地傾聽書中的語言;去傾聽魚兒戲水的聲音;去傾聽母親補衣時針線碰撞的聲音;去傾聽流星劃破天際時那尾跡逐漸消失的聲音時才能真正充實你的內(nèi)心。傾聽學(xué)到知識,領(lǐng)悟人生。使你發(fā)現(xiàn)他人完美的品質(zhì),深邃的思想,使你獲得人生的經(jīng)驗,使你發(fā)現(xiàn)生活的完美,甚至?xí)鼓愦髲卮笪颉?/p>

  讓我們慢下腳步,用心去傾聽這世界。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明小學(xué)生》。

  禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,是國家的臉面,更是學(xué)校的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑學(xué)校形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)?墒强吹叫@中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻“和諧”都充滿著校園。

  著裝得體,儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周學(xué)生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學(xué)會感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。 隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。同學(xué)們,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。如果我們每個人都能從自我做起,從現(xiàn)在做起……

  文明禮儀,強調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.師長在臺上講話,臺下靜,任意一名同學(xué)在臺上講話,臺下也應(yīng)鴉雀無聲.因為,他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經(jīng)歷過的.學(xué)會聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會按捺不住內(nèi)心的澎湃,從臺下走到臺上,相信自己是一個有目標(biāo)的人,會思考的人.

  同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們西單小學(xué)。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇13

  誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。

  古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃!碑(dāng)曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀!痹诱f:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣!痹拕傉f完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

  《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴(yán)重性嗎?

  所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學(xué)校要做一個誠信的好學(xué)生,在家中做一個誠信的好孩子。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇14

  尊敬的各位老師:

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

  上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

如何處理燒傷燙傷國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。

  可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了,F(xiàn)在面對的,就是每天重復(fù)的科目,聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧,事實沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說,初三,就是要樂觀面對。

  面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

  面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

  面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。其實只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

  如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。 同學(xué)們,面對初三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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