民族團結講話稿（精選19篇）

民族團結講話稿 篇1

　　人多又怎樣樣呢?我們中國是一個最團結的國家，十三億人口，手牽著手，心連著心，與祖國共同邁向繁榮，人民強了，團結了，還怕國家不強，不團結嗎?

　　有句話說得好“國家有難，匹夫有責”自古以來，釣_島本來就是屬于中國的領土，一個小小的日本，想買我們的領土，不買就搶，全國與世界的人民，我相信，此刻都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本，才低得中國的領土。

　　小小的日本，大大的壞心，高高的調子。憑什么來搶我們的領土，是因為我們好欺負是嗎?我倒要看看是誰笑到最終，是誰成為最終的贏家。

　　在這一點上，足夠證明中國人民的團結，比團結，比人力我們樣樣贏你，小小的日本，你不要囂張，最終的勝利是要靠民心所向的。

　　就讓中國的人民，帶領祖國，走向富強，走向光輝，讓我們拉開祖國新的一頁，新的篇章。

　　中國的人民很團結，團結到讓世界震驚，不要小瞧我們，等二十年以后我們中國，必須會到達世界的頂峰。

民族團結講話稿 篇2

　　為了中華民族團結五十六個民族是一家。不管什么樣的困難，都阻止不了我們團結;為了中華，民族團結，為了發揚中華民族精神，我們更要團結。五十六個民族是一家。雖然我們相隔萬里，可是我們的心連在一齊;為了中華，民族團結，為了弘揚中華民族風貌，我們更要團結。五十六個民族是一家。固然我們的風俗習慣不一樣，可是我們的心連在一齊。為了中華，民族團結，為了振興中華民族，我們更要團結。為了中華民族團結，我們更要努力成才。

民族團結講話稿 篇3

　　五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟民族是一家......”悠揚的歌聲，傳入我的耳中。民族的團結，關心國家的興亡。

　　大家對五十六個民族有多少認識?五十六個民族中，除了漢族，其余都是少數民族。這之中有回族、瑤族、藏族......并且，他們又都有自我的神靈、諱避。

　　比如回族，他們不能吃豬肉，因為回族人把豬看作靈物，是不能吃的。并且，回族人絕不吃意外死亡的雞鴨。再比如羌族，他們在四川西北部生活，周圍有許多高山，人們便就地取材，用石材建造了雄偉的碉樓，高度在10至30米之間。它用來儲存糧草、抵御外敵入侵。

　　“國家興亡，匹夫有責”。要想讓國家昌盛，民族的團結才是首要。秦朝時期，秦始皇嬴政統一中國，直到此刻，已有了幾千年的歷史，經歷了十幾個朝代。到一九四九年，新中國成立，六十一年時間，新中國由發展中國家逐漸成為發達國家。這是為什么?就是因為中國的民族團結，沒有內戰。六十一年，中國自行發明了火箭、軍艦、潛艇等現代軍用物資。只要民族團結，定可振興中華。

　　民族的團結，成就一個國家的興亡。

民族團結講話稿 篇4

　　大家好！我是8班的吳宇軒，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。

　　蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

　　今年新疆的春天來的晚了一些，已經到了往年花開滿園的時節，卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，但是在新疆20__萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央新疆工作會議召開以來，內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜，無論是新聞里還是老師們都在說：新疆迎來了大發展、大繁榮的時機，一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。

民族團結講話稿 篇5

　　生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。

　　中國有句老話“弱國無外交”，意思是一個國家綜合國力弱勢的國家，即使這個國家地大物博，但外國也不會跟這個國家交朋友。

　　比如說印度，種姓規章制度，使社會四分五裂，人民之間缺乏團結。它為其他國家的入侵供給了有利條件。印度是一個不斷被其他國家征服的國家。

　　我國的新疆不團結，在7月5日的時候，烏魯木齊市自人民廣場的聚集事件變成了打_搶_事件，數千名bao徒分散在市區多處打_搶_。還有，西藏達_喇嘛各國游說企圖分裂中國，阻礙和平進程的發展，影響國家建設。

　　一個國家、一個民族僅有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求提高和發展。異常是我們這些祖國的花朵更應當學會團結，怎樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為中國人的職責。

　　今日的中國需要團結明天的中國更需合作，讓我們共同建設好的祖國吧!

民族團結講話稿 篇6

　　民族團結一家親。有一句歌詞叫做“家是一個家，國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統一的多民族的國家。自秦朝開始，我國就是統一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結是中國最重要的問題。當今的中國，搞好民族團結才是重中之重。民族團結，有利于國家的發展，有利于人民內部的團結，增強各民族之間的職責感。

　　伊斯蘭教的教規當中有一句話叫做“凡信仰伊斯蘭教的人都是兄弟姐妹”，那么我在加上一句，“但凡相信中國是一個統一的、和諧的、繁榮的多民族國的家的人，維護各民族之間關系的人都是兄弟姐妹。”

民族團結講話稿 篇7

　　中國，是一個擁有5000年歷史的禮貌大國，是一個擁有56個民族的多民族國家。而團結，正是中國必不可少的。

　　五千年來，也有許多著名的民族團結的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。

　　孔繁森出生于1944年7月，是山東聊城人。1979年，國家要從內地抽調一批干部到西藏工作，時任地委宣傳部長的孔繁森主動報名，并寫下了“是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉”的條幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委書記后，在不到兩年的時間里，全地區106個鄉村他跑了98個，行程達8萬多公里，茫茫雪域高原上到處都留下了他深深地足跡。1994年11月29日孔繁森在完成任務回到阿里途中，不幸發生車禍以身殉職，時年50歲。就這樣，一個優秀的干部永遠離開了我們。

　　在我們學校，也有些回族同學。如果我有幾個少數民族朋友的話，我會教他們說漢語，還會尊重他們的習慣。比如，回族人信伊斯蘭教，不吃豬肉;蒙古族人厭惡黑色，認為黑色是不祥的顏色……

　　對于一個小團體，團結能夠成功，而對于一個國家來說，團結是和平的象征，團結就是力量!

民族團結講話稿 篇8

　　千百年來，許多有成就的中華兒女哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自我努力奮斗。我們應當做到從小熱愛祖國，懂得如何來愛我們的學校，怎樣學會關心自我的家人。其次，我們要做到：知法、守法、知禮、誠信。

　　做到處處講禮貌，懂禮貌，從我做起，從此刻做起，千里之行始于足下，養成不說謊，做真事的習慣，使我們的祖國成為一個和諧團結的祖國，要想使民族團結說難也不難，說不難卻很難。

　　無論一個社會，一個民族，一個團體，僅有重視團結維護團結，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發展。所以一個國家，一個民族，僅有精誠團結，才能自立于世界，將是我們的新世紀的接班人更應當團結，繼承和發揚中華民族的傳統美德也是我們作為子孫義不容辭的職責。

民族團結講話稿 篇9

　　我們偉大的祖國母親，有著56個優秀兒女，在遼闊富饒的祖國大地上歡樂的生活著。其中，漢族人口最多，大約占全國總人口的91。59%。其他55個民族人口流量雖較少，但他們居住的地域范圍卻十分廣闊，從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原，從海南島的椰樹林到內蒙古的大草原，都是居住著我們的少數民族兄弟姐妹。

　　我國少數民族集中居住的地方主要分布在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位于祖國的邊疆，戰略地位十分重要，少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。

　　偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發展中和睦相處，團結互助，用自我辛勤的勞動，共開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的提高。

　　國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設禮貌富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。

　　為了促進一些少數民族地區的經濟發展，讓各民族同胞共同走向富裕，國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術和人才優勢結合起來，實施了西部大開發的計劃。

　　青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設項目已經全面展開，在西部地區全面實施了免費義務教育，有利促進了西部少數民族地區經濟和文化教育的和諧發展。

民族團結講話稿 篇10

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家早晨好!今天我講話的主題是“用理想信念的明燈照亮人生之路”，大家都知道今年是“五?四”愛國運動90周年紀念，90年前，在廣大青年的影響下，促進了中國人民的覺醒，宣告了資產階級領導的舊民主主義革命的結束和無產階級領導的新民主主義革命的開始，開創了中國近代歷史的新紀元。五四運動顯示了中國廣大青年反帝反封建的英雄氣概。

　　90年來，一代又一代有志青年和青年學生，在中國共產黨領導下，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，勇擔社會重擔，可以說青年是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，堪當強國的重任，當前，國內國際的形勢與90年前不一樣，我們的國力今非昔比，我們的國際地位舉足輕重，現在青年人的任務應該是在改革開放中加快推進社會主義現代化，全面建設小康社會，把中華民族偉大復興的宏偉藍圖變成美好現實。大學就像祖國這棵大樹上的一片葉子，而在校的莘莘學子則是一顆顆堅實的種子，播撒在祖國的熱土，將來茁壯成長，報效祖國。在這里我送給青年朋友四句話共勉：

　　第一勇擔社會責任，弘揚五四精神。五四運動是一場偉大的愛國運動，我們新世紀的大學生要繼承和發揚愛國、進步、民主、科學的五四運動精神，牢記的囑托，勇敢地擔負起歷史重任，把個人的理想、前途、命運與國家的發展、民族的富強緊密結合在一起，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大。身為大學生，有責任和義務發揚五四精神，勤于思考、勤奮進取，以五四精神為指引，做一名積極向上、奮發進取的大學生青年。

　　第二 燃燒青春熱情，踐行五四精神。當代大學生要全面學習，全面實踐，做一個和諧、獨立，有責任心的人，做一個時代開拓者、奉獻者。作為當代青年學生，應當勇于承擔社會責任，擔當起國家建設者和民族偉大復興任務的主力軍的重任，到祖國需要的地方去奉獻自己的聰明才智，在平凡的崗位上做出不平凡的成績，奉獻自己的青春。

　　第三 牢記“三不忘”，唱響“六好”主旋律。作為青年學生要牢記“三個不忘”：不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結奮斗。唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好“六好”主旋律。改革開放30年以來，在自治區政府的高度重視和正確領導下，在廣大干群的共同努力下，我區各民族之間互敬互愛，互幫互助，民族團結之花處處開放，這為我區的經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會進步做出了積極貢獻。本月是我區第27個民族團結教育月，相信大家也都親身組織或參與了形式多樣的民族團結活動，感受到了民族團結一家親的良好氛圍。但是，必須看到，作為新疆多民族聚居區，長期以來，由于特殊的民族習俗、宗教信仰以及經濟文化發展的不平衡，造成各民族之間一些小的摩擦時有發生，加之疆內外乃至國外的民族糾紛、民族沖突仍然頻繁，民族極端分子和民族分裂分子的串聯活動從未間斷等，使得維護社會穩定的任務尤其重要。這要求我們的青年朋友們要正確認識和新形勢下的民族問題，我們必須充分認識到：正確處理民族問題，是建設中國特色社會主義的重要內容;實現和民族共同繁榮發展，是全面建設小康社會的重要目標;鞏固全國各族人民的大團結，是黨和人民事業順利發展的重要保證。

　　第四 加強意識形態反分裂斗爭，促民族團結，保社會穩定。意識形態領域反分裂斗爭是一場你死我活的政治斗爭，關系到祖國的統一、民族的團結。意識形態領域反分裂斗爭歷來是我們黨對敵斗爭的重要組成部分。我們要從戰略的高度看待穩定工作的極端重要性，必須充分認識意識形態領域反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，充分認識民族分裂主義分子千方百計地利用各種手段進行分裂活動危害性。民族分裂主義思想及活動所具有極大的欺騙、煽動性、破壞性。因此，我們應當保持高度警惕，充分認識民族分裂主義分子分裂國家的罪惡目的。要通過學習意識形態領域反分裂斗爭再教育活動的有關文件，更加認清“三股勢力”的反動本質。在意識形態領域向廣大人民群眾宣傳馬克思主義的宗教觀、民族觀、國家觀，增強各族人民對中華民族的認同感，自覺地在思想上、行動上維護祖國統一，反對民族分裂。

　　親愛的青年朋友們前進的路并不是平坦的，如果沒有深刻的覺悟，拿不出剛毅的意志力，下不了艱苦卓絕的功夫，做不好腳踏實地的準備，就不可能實現自己所期待的目標。我相信同學們在人生的摔打中會做到這四點，會實現科學發展、全面發展、成才報國的理想。

　　“青年者，國家之魂”。90年過去，時代環境和條件發生很大變化，但五四精神永存，依然是引領我們向前的強大力量。五四精神的核心，是愛國主義精神。五四運動以來，一代又一代有志青年和青年學生，在中國共產黨領導下，在五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史都充分表明，青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，確實是值得信賴、堪當重任、大有希望的!祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!希望青年學生把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，在實現中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春章.

民族團結講話稿 篇11

　　在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上頭住居著一個很團結的國家——中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉長治是一個美麗富饒的小城，在那里有著34個民族。漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。這幾個民族我們那里都有。

　　全國56個民族在1949年一齊手拉手、心連心同唱對祖的祝福。“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家。”當這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時，我們不得不會想起20__年5月12日在四川的5。12大地震，這一震，震的天顫抖;這一震，震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災區，這讓所有的民族都團結了起來，去感動災區的人們。就連一些孩子，在那一刻，也獻出了自我微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數就是“56”。因為它代表著我的中華，代表著我們中華的民族。

　　魯迅說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真提高。”

民族團結講話稿 篇12

　　僅有各民族團結一心，祖國才會有今日的輝煌!僅有民族團結了，經濟才能更迅速的發展;僅有民族團結了，才不會發生昨日的杯具;僅有民族團結了，人民才會安居樂業。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復興。

　　縱觀千百年來的民族發展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。

　　各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自我的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各民族之間，在歷史上以往存在著矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好往來，一向是歷史的主流。

　　中華民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，正是因為我們的祖輩們如此團結，如此有凝聚力。

民族團結講話稿 篇13

　　我們的祖國有56個民族，56朵花在神州大地上綻放。每個民族都有自我的習俗，演繹著不一樣的風采。

　　說說壯族吧。壯族大部分住在我國西南地區的山林里，那里山清水秀，是盛產民歌的好地方。他們有許多獨特的風俗，比如：雞蛋不是裝在籃子里，而是用草繩一條條串起來;他們頭上戴的斗笠，下雨時戴在頭上，不下雨時當鍋蓋用;他們還有搶婚的習俗……

　　再說說蒙古族吧。蒙古族也叫馬背上的民族，他們不僅僅喜歡騎馬，也喜歡喝奶茶。在風吹草地現牛羊的草原上吃著羊肉，喝著奶茶，拉著馬頭琴，過著完美的生活!

　　其他的民族比如：苗族人喜歡用銀飾品裝扮自我，回族人不吃豬肉，彝族有火把節，傣族有潑水節……

　　56個民族，56中風格各異的風俗，祖國大家庭，演繹不一樣的風采。

民族團結講話稿 篇14

　　說起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。能夠說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。

　　民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數民族同學，由于他們漢語基礎較差，經常把漢語倒過來說。

　　在學習中，經常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情景。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。

　　啊，少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個大家庭啊!

　　俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。僅有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們必須能建設好我們的祖國。

民族團結講話稿 篇15

　　現實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自我生產。所以，人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結有虛偽的團結。

　　不僅僅人類學會團結，就連小小的螞蟻，在發現食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自我的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

　　縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開團體團結的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第必須律”嗎?

　　單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人僅有融入團結的團體才能實現宏偉目標。

　　所以，一個國家、一個民族僅有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求提高和發展。

民族團結講話稿 篇16

　　我國少數民族生活的地區，不僅僅有美麗如畫的自然風光，并且土地肥沃，氣候宜人，物產豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產資源等。

　　我國南方氣候溫和，少數民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。

　　由于我國各少數民族居住地區的地理、氣候條件不一樣，經濟、生活方式也不一樣，他們的住房結構各具特點。在濕潤多雨的南方少數民族地區，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養家禽、牲畜，放置農具或雜物。有些少數民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融為一體，美麗極了!

　　在春暖花開或秋收季節，壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋可是棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，十分趣味。

　　五十六個民族是一家人啊。

民族團結講話稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好上午好!十一月是“民族團結教育活動月”，在全國上下深入學習貫徹黨的xx屆三中全會的會議精神指導下，圍繞“做好民族團結教育，助力實現中國夢。”這一主題，深入開展“民族團結教育”活動月，具有非常重要的意義。

　　學校肩負著培養教育下一代的重任，承擔著教書育人的職責，在各族師生中深入開展民族團結教育活動，進一步增強各族師生“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的感情，深入宣傳“三個離不開”重要思想，不斷鞏固和發展“團結、平等、互助、和諧”的社會主義民族關系，培養學生從小樹立民族團結的思想，具有十分特殊而重大的意義。

　　今天，我們五所捆綁發展學校(船營區第十一小學、船營區雙語實驗小學、船營區第二十三小學、船營區大浽河中心校、)和我校的各族師生，歡聚一堂，在此共同舉辦民族團結主題教育活動，這是一種很好的民族團結教育活動形式，通過這種形式多樣、內容豐富、貼近實際、寓教于樂的活動形式，把集中教育和經常性教育結合起來，做到年年抓十一月，十一月促全年，積極建立民族團結教育的長效機制，不斷鞏固民族團結教育的成果，把民族團結工作不斷引向深入。

　　今天前來參加本次活動有的，有市、區教育局、區進修學校的領導們，有來自捆綁發展校的校長、領導、老師和同學們，請允許代表回族學校的全體師生，向今天前來參加本次活動的領導和來賓表示最熱烈的歡迎和衷心地感謝。 下面我從三個方面把我校民族團結教育工作開展情況，與大家做一交流，不到之處，請予以批評指正!

　　一、學校基本情況

　　我校創辦于1952年1月，是地區唯一的一所回族小學，近年來，在市區教育行政管理部門的正確領導下，結合學校實際，以“加強民族團結，構建和諧校園”為主線，以豐富的活動為載體，民族團結教育工作取得了可喜的成績。

　　二、具體做法

　　(一)加強學習，統一認識，夯實民族團結教育工作的思想基礎。 我校把民族政策、法規等民族教育相關文件納入教師政治理論學習和法制學習計劃之中。先后組織教師學習了《中國共產黨民族干部政策研究》、《中國民族理念政策概論》等民族教育相關文件，全體教職工充分認識到在各項工作中加強民族團結教育的必要性和重要性，也充分認識到民族團結教育不但是少數民族教育的一部分，也是全民教育、愛國主義教育、精神文明建設的一項重要內容。

　　(二) 以活動為載體，加強師生民族團結教育。

　　⒈利用教材，充分發揮課堂教學的主渠作用。中年級學生以《中華大家庭》教材為主，高年級學生以《民族常識》教材為主，滲透民族基本常識。各科教師在學科教學中積極發掘民族團結教育素材，充分利用語文、品德與生活、品德與社會、音體美等學科的民族常識教育因素，使民族團結教育和相關學科有機地結合起來。讓學生在欣賞與參與的過程中，了解民族風俗、地域風情，增進民族交流。

　　學校編寫了《走進回族》校本教材，校本課有專職教師定期上課，課上尤其注重回族文化的學習，通過學習，讓學生了解到回族是我國多民族大家庭的一個重要成員，回回民族的形成與發展，回族的建筑、飲食、節日等風俗習慣，回族在天文歷算、軍事、醫學、建筑及哲學方面都做出了獨特的貢獻，為燦爛的中華文明增添了光彩，逐漸形成了回族人開朗、朝氣、豪爽的性格特點，形成了樸實、團結、清真的習俗。通過系統的學習，使回、漢族學生互相尊重、共同發展。

　　2、扎實開展了每年的民族團結教育月活動。

　　活動月期間，我校組織召開了轄區內宗教界人士座談會，參加會議的除了各清真寺的阿訇外還有社區代表、宗教人士代表，會上組織參會人員共同學習了教育部、國家民委《關于在學校開展民族團結教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關于在中小學繼續做好民族團結教育工作的通知》等文件精神，請他們為學校發展提出寶貴意見，懇請他們一如既住的關心和幫助回族學校的發展。

　　3、開展豐富多彩、寓教于樂的民族團結宣傳活動，是我校創建民族團結進步的亮點。

　　一是學校開辟了民族教育宣傳欄，走進回族文化的宣傳欄讓全體師生了解了我們的民族。

　　二是利用手抄報、主題班隊會、升旗儀式、專題講座等活動向學生大力宣傳民族精神的時代內涵，使學生真正了解什么是民族精神，豐富了民族團結教育形式，達到了對學生民族團結教育宣傳目的。

　　三是積極組織學生走出校園，開展轄區服務、社會調查等實踐活動，讓學生接觸社會、認識家鄉、增強社會責任和使命感。

　　四是表彰典型。充分利用兒童節、升旗、中隊會、大隊會、廣播站、板報等宣傳時機，表彰校內民族團結教育的典型事例，好人好事，促進校內回漢學生的團結協作。如以“創建名人中隊”系列活動為主題，以精心選擇的回族名人為榜樣，積極開展創建活動。各中隊通過搜集名人資料，講述名人故事等方式走進名人的精神世界，感受他們高尚的情操以及自強不息的民族精神。

　　(三)改善辦學條件，構建和諧學校

　　在市區教育局和市民委的幫助支持下，學校先后投資幾十萬元增添先進的教學設施，建立了計算機校園網、校園監控錄像系統，完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、大隊室、心理咨詢室、衛生室、檔案室、美術室及等功能教室設備齊全。學校還建有寬敞明亮的學生食堂和清真餐廳，現代化的廚房設備，科學的營養配餐，方便回族學生們就餐。封閉式的管理、人文化的后勤服務為學生創設優越的學習環境。

　　幾年來，在民族教育特色的創建過程中，我校的阿語教材被評為吉林地區優秀校本教材;綜合實踐活動課的經驗在兩次吉林地區綜合實踐研討會上做了介紹;我校還成功地承辦了吉林地區民族教育現場會;我校教師表演的舞蹈連續兩屆在吉林地區少數民族匯演中獲最高獎項。學校也連年被評為吉林地區民族教育先進校。校園內洋溢著團結、友愛、奮進的喜人景象。

　　民族團結花永燦，校園和諧樹常青。只要我們長抓不懈，抓住重點、突出特色，我校必然會走出一條符合校情的民族團結教育之路，學校民族團結教育之花的綻放必將更加絢麗多姿。

　　最后祝：各位領導老師工作順利!各位同學學習進步!捆綁發展學校的友誼天長地久!謝謝大家!

民族團結講話稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

　　聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西，可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國，團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

　　沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是民族世世代代融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關系。各民族人民和平，團結，融洽相處，成了民族歷史發展的主流。在沒有硝煙的戰火，沒有敵國侵入的今天，民族團結仍是我們立國強國的重中之重。

　　我們身邊，同樣有不少來自土家族的同學，他們和漢族同學們學在一起，吃在一起，共同分享著學校生活，共同體驗學習的樂趣，生活的多彩，運動的魅力，絢麗的友誼之花盛開在他們心田。

　　你可曾發現，你的周圍是否常活躍著這樣的影子，從他們身上我們可以發現不同于漢文化的魅力的傳統民族壯士，從他們的某種習慣中，我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風俗，從他們的一言一行中，我們可以體會到一個有一個獨特，奇幻，巍峨的少數民族精魂!只有一種鮮花的花園是庫高的，只有一種民族的外校也是乏味的，正式這樣一位又一位和我們生活在一起的少數民族同學才使得我們外校這片孕育著理想的花園里，開出了一片又一片的豐富多彩，那一片又一片的生機盎然!

　　同學們，請再仰望一下那鮮艷的過國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次拿心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩定大繁榮”。