六年級面臨畢業國旗下講話稿（通用18篇）

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我此時的心情特別激動，站在這里還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的沖動。不過，今天的時間寶貴而有限，我只能將高三全體老師最想對同學們說的講給大家，這里沒有華麗詞語，只有肺腑之言。

　　三年前的開學典禮，清晰可見，仿佛就在昨天，那份入學時的激動和追夢的執著一直伴隨著整個高中生活。三年里，你們可以總結是苦的，因為在此之前，你們從未遇到困難要自己面對并咬牙克服;從未勇敢的挑戰過自己的極限;從未這么執著的追逐自己的夢想。同學們，再回首，坎坷的道路上留下了堅強的腳步。你們也可以總結是甜的，因為你們收獲了很多有形和無形的知識;收獲了師生、同學間最純潔、最真摯的感情;收獲了吃苦過后沉淀下來的香甜和臉上正在洋溢出來的自信。

　　每一位同學相對自己的過去都是進步的，都是值得喝彩的。在這三年，你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，你們用實際行動肩負起了未來的希望。高中生活一定是你生命中最美好的歲月之

　　一。老師們想對同學們說：你們是了不起的!

　　(若贊同，就為自己鼓掌吧。) 這次掌聲是為自己而響起。

　　今天，你們懷著無限的眷戀和圓夢的信念參加畢業典禮，面對即將離開母校的你們，老師們還想對將來的你們說：

　　要做陽光快樂的人

　　陽光快樂，是幸福的因子。做一個陽光快樂的人，做事就會充滿激情與希望，就會給身邊的人帶來幸福與快樂，也會使生活始終愉悅，斗志昂揚向上。

　　要做勇敢擔當的人

　　擔當是一種優秀的品質，是一種責任。心存一份責任和使命會激勵自己去奮斗，遇到困難會勇敢的去面對，敢于擔當會使你的人格更為高尚，人生過得最為充實豐盈。

　　要做學習進取的人

　　簡單一句話，學習會使你將來的選擇空間變大，進取會讓你在現有的空間里更加精彩。

　　其實，老師們更想對今天的你們說句話：每個站在這里的人都是勝利者，每一個面對高考的人，本身就是一名勇士。只要心存勇氣，成功不再遙遠。希望同學們帶著家長的期望、老師的祝福、同學的友誼，背上智慧的行囊，邁著自信的步伐，以最佳的狀態迎接高考。考試中請一定要細心，保持平常心，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。相信同學們一定會創造出更精彩的人生,踏上新的追夢征程!

　　謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇2

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是高三(1)班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校 放飛夢想》。

　　20xx年的夏天如約而至，我們也迎來了收獲理想的一年。五天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進高考考場。今天，我們站在這里，升起中學時代的最后一次國旗，不禁感慨萬千。

　　還記得三年前走進福田中學校門時的情景：腳步輕盈，嗓音稚嫩，笑臉天真。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 這是一塊承載了我們三年汗水與夢想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶. 在即將告別母校的時候，對福田中學的一草一木，我們無不充滿了依戀，心存感恩。 感謝我美麗的母校!一千多個日日夜夜,學校的教室里有我們伏案的身影,運動場上有我們矯健的身姿，綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語…… 我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見證了我們的成長，椰樹大道陪伴我們完成三年的學業。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深愛意。無論以后我們是在天之涯，還是海之角，我們都會因曾是一名福中人而奮起!

　　感謝我敬愛的老師, 三年來，您與我們風雨同舟，您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數日夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。 在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴.學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了，謝謝你們的關懷和教育!"

　　感謝我的同學!三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，曾一起在藝術節上一展風采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰，等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心里……

　　祝福我的學弟學妹, 你們有幸踏進了福中這塊美麗的土地，你們給福中帶來了新的活力與生機。福中的明天屬于我們，更屬于你;福中的明天需要我們，更需要你。在這青春的舞臺上，你們要用你們的聰明才智，使福中更加美麗。

　　五天以后，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進高考考場，但我們不是獨自奮戰，我們敬愛的老師，我們親愛的同學，我們熱情的朋友，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入福中;明天，我們還要神采飛揚地走出福中，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下老師的牽掛;走出了校門，走不出老師的心田。今天的告別，是一個結束，也是一個開始，因為在走進福中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念!

　　再見了，母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的同學們。 最后，請允許我代表20xx屆全體畢業生表達我們最誠摯的祝福： 祝母校明天會更好!

　　祝老師們身體健康、工作順利!

　　祝學弟學妹們學業進步，再創輝煌!

　　祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是來自團結進取，積極向上的初三十班的馬驁。

　　轉眼間，初中三年的時光即將過去。有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 ——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。

　　回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望來到了十四中的校園，三年來，我們在汗水中體味著學習的辛苦，感受著老師的關懷。學習上，我們在老師的諄諄教誨中不斷進步，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤，指引我們到達成功的彼岸。在這里，請允許我代表全體初三學生，向三年來辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。自今天起，距離中考僅剩二十五天，我們要用這短短的二十五天，丈量自己的腳步，抓緊最后的時間，有效的提高自己的分數。自古以來，君子當自強不息。請抬頭回望，我們的周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天長嘯，奮勇向前。因為我們堅信：有志者，事竟成。在最后的這段時間里，或許會遇到困難。但是，我們會把它看做是走向成功的催化劑，它不僅是我們學習中的陰云慘霧，更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里，我代表全體初三學生立誓：我們定會以良好的心態，扎實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后，傳到母校的定是一份份捷報!

　　初一初二的學弟學妹們，對于你們來講，即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習，在考場上發揮自己的真實水平，考出一個令自己，令老師，令父母滿意的優異成績。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們乘著希望之舟，駛向成功的彼岸吧!

　　我的講話完了，謝謝大家。

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇4

　　各位老師、全體學生們：

　　早上好!

　　今天是6月20號，根據縣教育局的安排，本周六，也就是6月25號，我們的畢業班就要結束小學六年的學習，同朝夕相處的老師、母校再見了，進入中學繼續新的學習生活。這也是人生中的第一個轉折，每位有責任感的學生都能意識到它的意義的重大。那么怎樣度過這短暫的一周才更有意義呢?我想第一步先回頭看看自己這幾年所走過的路，認真反思自己在學習、尊紀守則、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學的，這短暫的一周是每位同學的最好機會，抓住這個機會使我們之間在分手之后不留遺憾，不帶走愧疚;第二以不同的方式表達出自己的真情實感，例如：以優異的畢業成績向父母和老師匯報真情，或從今天做起，改掉一個壞習慣，克服一個小困難，解決一個小問題，每天幫父母做一點小家務等，證實自己是一個可塑之才。人生的路很長，從頭做起為之不晚，相信每一位同學數年后都是國家的棟梁。

　　謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇5

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!今天，我們迎來了四十四中學20--屆畢業班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業的同學們致臨別贈言。在此，我謹代表全體老師向順利完成初中學業的畢業生表示熱烈的祝賀!向關心畢業班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學們，光陰似箭，日月如梭，一千多個日夜晨昏，就這樣匆匆擦肩而過，下周，你們就要參加中考了，這意味著你們即將結束初中生活。三年來，我們手牽手，歷經風雨，肩并肩，走過艱辛。三年的春風沐浴，三年的雨露滋潤，你們告別天真，脫去稚氣，走向沉穩，收獲自信，你們羽翼豐滿、展翅欲飛，從一個個懵懂少年成長為風華正茂的青年，不斷走向成熟。

　　“悉心育花朵，盡讓桃李香”。作為你們的老師，三年來，我們快樂著你們的快樂，憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評，但請理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，渴盼你們立志成才的心愿。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師循循善誘撥開你們心頭的迷霧，讓你們的天空雨后見彩虹。當下，老師的腦海里都是你們的影子—有的活躍飛揚，有的文靜可愛，有的技能嫻熟高超，有的學習堅毅求實。三年的師生情誼，是一首生動的高歌，似一杯濃濃醇香的酒，而今，離別在即，倍感留戀。

　　飲水思源。你們取得今天的成績，是學校給了同學們鍛煉的空間、施展的舞臺;是學校教會同學們淵博的知識、做人的道理。母校是你們成長的搖籃，是你們成功的渡船，是你們永遠的家。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起;無論你們走到哪里，母校的領導、老師們都會牽掛著你們，關注著你們，學校的懷抱將永遠向你們敞開。也希望同學們繼續關注和支持母校的發展，以實際行動為母校增彩。

　　憶往昔崢嶸歲月，望未來砥礪前行!同學們!四十四中，不僅是你們漫漫求學路上的一小節，也是你們絢麗青春的起點。成才靠努力，成功靠拼搏。無論身處何種境遇，一定要充滿自信、鼓起勇氣，堅定信念，不懈拼搏，用你們的聰明才智，挑戰并超越自我，始終以積極、陽光、向上的心態去享受人生的歷練和生活的精彩，書寫人生絢麗華章!“艱難困苦，玉汝于成”，老師對你們充滿期待。

　　最后，衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰，超常發揮，考出優異的成績，金榜題名，為母校爭光添彩。我們期待著你們捷報傳來!

　　謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇6

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我有幸站在這里，代表即將畢業的300名同學，抒發心中的感慨。

　　電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經從若隱若現的傳說，變成揮之不去的現實。在此生活，學習，工作了四年后，這里已經成為我們無法忘懷的家園。

　　四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無知和渴望，我們一頭扎進新的生活中，開始熟悉寢室，教室和圖書館，開始生活，學習和奮斗。生活讓人成長，學習使人明理，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜，又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后，在歷經了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業生變成了有責任有技術的大學畢業生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰士。

　　然而，走過了這些年，離別卻還是來了。

　　最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。

　　最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

　　最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早，成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

　　最后一次走遍全校，吃遍食堂。

　　看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。

　　回首四年，有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，__大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求，沒有專業方向的限制，任何人都可以進修其他學院的課程，測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學習不同的思考方式，感受迥異的專業領域，訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環境下潛移默化了。

　　最后，我謹代表測繪學院__屆畢業生莊嚴起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴謹謙遜與人溝通，將腳踏實地盡職于工作，將悉心竭力傳播__精神，將秉守氣節無愧于天地，將穩重自持無憾于人生。

　　謝謝。

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天能夠站在著一方神圣的土地上，在一面莊嚴的國旗下講話，我感到非常榮幸。眨眼已是初三了，回首過去，時光似水穿梭，一個有一個“今天”在指間輕輕滑過，往事已被時間定格，悲歡離喜也已被鎖在記憶中，無法改變，也無法回轉，似流星在天際滑過，那一瞬間的美麗，就讓他過去吧!它促使我們在今天拼搏，今天是航行的重要關口，載滿理想與希望的貨物，讓我們從今天出發，去尋找那美麗的夢想!

　　醒醒吧，我親愛的朋友們，不要再沉浸于幻想，應面對屬于我們的現在，屬于我們新華，不要向往花紅柳綠的時尚，應學會在茫茫題海中輕輕哼瑁，不再希望人生旅途中沒有普潑浪，卻無時無刻不在盼望著明媚的陽光，這，就是我們一群新華的孩子，一群初中的少年，帶著年少的輕狂，帶著心中的理想，在朗朗書中前進，在淳淳教導中成長。

　　出發吧 ，我親愛的朋友們，充實自己的青春不辜負自己的年華，就在新華，讓我們就想蕭壓軒《愛的主打歌》中唱的：“我在唱什么，我在做什么，原來你是我的主打歌。”初中不正是我們主打的時期嗎?好想念過去，過去我無憂無慮，而現在，在這高手如云的校園里，我有些茫然，有些不知所以，回首往日，就像周杰倫唱的：“誰在用琵琶彈奏一曲東風破?” 行動吧，我親愛的朋友們。要記住：“把一顆感恩的心放在手里，時刻想著曲報答自己的父母，他們把我們送來這里讀書，不就是為了讓你拿一個好成績嗎?就算是為了父母，也要好好學習啊!

　　新華，多么響亮的名詞，不正象征著我們的青春嗎?因為我們朝氣，因為我們陽光，因為我們活力四射。所以我們應珍惜這段僅有的時光，靠自己的不懈信和勇氣，在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字：不讓青春流逝!

　　不讓青春流逝，我們才有飽滿的收獲，不讓青春流逝，我們的生命才充滿新綠，不讓青春流逝，將來我們才有理由說一句：青春無悔!

　　教學樓外北風吹，天黑黑，放學歸，路燈昏暗，書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛，亮微微，日復一日不覺累，一歲歲，為了誰?學習入夜，告訴不許睡，十年寒窗十年苦。要堅持，不能廢!

　　還有三天就要期中考試了，最后，在這鮮艷的五星紅旗下，我預祝同學們：百尺竿頭，更進一步。拿一份令老師和家長滿意的成績來回報他們，也祝初一初二的學弟學妹們再接再厲，勇往直前，讓我們贏在起點，應在初中，贏在新華!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇8

　　親愛的同學們，老師們：

　　你們好!

　　很高興可以代表__學校的全體老師站在這里發言，此時此刻的我，內心是無比的激動和自豪的，也是非常的不舍的，今天我們就要送別我們__屆的學生了，對于他們的離開我也感到非常的不舍，現在自己內心也對他們的美好的未來充滿了期待和希望。希望我們__學校的所有的學生都可以成為一個優秀的人，一個有所成就的人。

　　大學的生活相對來說是非常的輕松的，也是非常的愉悅的，也正是因為這樣，我們大學的時光也是過去的非常的快的，現在自己的腦海中都還會有當時你們第一天進入校園時候的樣子，那時候的你們是那么的可愛與懵懂，對大學的校園充滿期待和好奇，好像大學里面的一草一木你們都感到非常的好奇，現在看到你們也是一個個的都長大成熟起來了，自己的肩膀上也有了自己所肩負的責任，也敢于去承擔自己所應該要承擔的責任了，在生活上，在為人處事方面也更加的沉穩和堅定，更是因為自己的努力，可以感覺到你們從內到外散發出來的成熟的氣息，作為老師的我看到你們現在一個個懂事的樣子，我也感到非常的欣慰，我也更加的懂的自己作為一個老師，看到自己的學生成長的那種成就感，雖說你們并不是我送走的第__屆的學生，但是不管是什么時候，老師看到你們成長的樣子都格外的欣慰，我也感到非常的有成就感。

　　最后我也希望自己能夠將這句話送給你們，，方得始終。

　　希望你們有時候都能回來看看，謝謝大家。

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇9

　　親愛的初三同學們：

　　當大地鋪滿蔥綠，校園彌漫著花香，六月的風中飄散著離別的味道時，我們就要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，離開這個美麗的校園。

　　三年寒窗苦，莘莘學子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活，我們團結拼搏，努力進取，從剛進校園的懵懂稚嫩，磨礪成現在的初見成熟沉穩。因為有華育中學，風華正茂的我們才創造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里，我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里，我們青春豪邁;在這里，我們與眾不同。

　　來，我們是快樂地來!走，我們就要文明地走!

　　在這即將畢業離校之際，學校政教處向全體初三學生提出以下七點建議：

　　1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態，給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。

　　2.積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次，咨詢有關畢業以后的事情，并與老師保持密切聯系。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解，當這一刻來臨，大家不需要悲壯的道別，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌。

　　3.在校的最后時間里，遵守校規校紀。不打架，不酗酒，愛護教學設施和公共設施，積極備考，全力以赴迎接中考。加強自我保護意識，注意人身和財產安全，平安、愉快地度過初中期間的最后時光。

　　4.講究衛生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛生，保證內部物品的完好無損，將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載，現在我們仍是其中的一員，我們有義務把這份責任進行到底。

　　5.積極開展“三個一”活動。即“班干部站好最后一班崗，團員樹起一面榜樣的旗幟，每個畢業生爭做一名合格的初中生”，為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩，用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號。

　　6.面對嚴峻的形勢，保持積極的心態。面對激烈的競爭，要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校，然而現實會帶給大家更多的挫折。我相信：三年的磨礪讓我們已經擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切。

　　7.永遠地銘記，我們是華育人!這片溫馨的土地，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春，當我們由稚嫩變得成熟時，她也和我們一起長大，我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通，不能離分。

　　今日我以華育為自豪，明日華育因我而驕傲。親愛的同學們，群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始。未來的日子里，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要我們秉承“團結、勤奮、求實、開拓”的信念，就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!

　　最后，衷心祝愿全體初三學生在即將到來的中考中都考取優異的成績!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是來自團結進取，積極向上的初三x班的第一范文網。

　　轉眼間，初中三年的時光即將過去。有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。

　　回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望來到了十四中的校園，三年來，我們在汗水中體味著學習的辛苦，感受著老師的關懷。學習上，我們在老師的諄諄教誨中不斷進步，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤，指引我們到達成功的彼岸。在這里，請允許我代表全體初三學生，向三年來辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。自今天起，距離中考僅剩二十五天，我們要用這短短的二十五天，丈量自己的腳步，抓緊最后的時間，有效的提高自己的分數。自古以來，君子當自強不息。請抬頭回望，我們的周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天長嘯，奮勇向前。因為我們堅信：有志者，事竟成。在最后的這段時間里，或許會遇到困難。但是，我們會把它看做是走向成功的催化劑，它不僅是我們學習中的陰云慘霧，更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里，我代表全體初三學生立誓：我們定會以良好的心態，扎實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后，傳到母校的定是一份份捷報!

　　初一初二的學弟學妹們，對于你們來講，即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習，在考場上發揮自己的真實水平，考出一個令自己，令老師，令父母滿意的優異成績。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們乘著希望之舟，駛向成功的彼岸吧!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇11

　　尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：

　　大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業典禮上和大家說說心里話，此時此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事，歷歷在目，你們走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲，忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里更有辛勤培育過你們的老師。

　　在這三年里，可能有些同學茫然過，失落過，甚至也想放棄過，但最終堅持到了今天，老師不僅高興，也為此感激，沒有在座的同學們，我們的記憶將變得枯萎，是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中，我們也許曾忽視過你，也許誤解過你，甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!

　　身為教師，我很欣賞你們每個人身上的優點，特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學，九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學，你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學，你們很聰慧，是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。

　　還有很多很多同學有自己的閃光點，老師在這里就不再一一列舉了。

　　同學們，咱們初三全體教師也都有他們的閃光點，對我而言，很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝，讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任，還有和我們曾奮斗近三年的向校長，再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安，快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里，我們痛苦過，哭泣過，但有過更多的是快樂和歡笑，所有的記憶都將化作動人的歌謠。

　　話說三年感覺很長，但我們一起走過，經歷的卻又是那么的短暫，一切在不經意間都成為過去。在這個特殊的日子里，相信在座的每一位教師和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室時，我們都有一種無法名狀的失落感，但同時，我們又感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。

　　同學們，畢業其實不是結束，而是新生活的開始，英文用“graduation”這個詞表示畢業，但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義，這其實是對畢業最好的解釋。

　　同學們，請記住，母校的老師們時刻都在關注著你們的每一步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看這美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷，老師期待你們回家的腳步，更祝福你們的明天更加燦爛!

　　最后送大家一句話：“無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道

　　酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。”

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇12

　　尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　歡迎大家來參加我校首屆初中畢業班的畢業典禮，一同見證這個歷史性時刻。首先，我謹代表學校向關心和支持學校工作的長郡中學領導以及家長朋友的到來表示感謝!向辛勤耕耘的初三年級老師們致以崇高的敬意!向我校首屆初中畢業班同學們表示衷心的祝賀!

　　今天我講話的題目是《樸實沉毅續心傳》。

　　同學們，三年前的一個重要日子，也就是20__年9月10日，你們作為長郡梅溪湖的第一批學子在樸實沉毅廣場參加學校交接儀式暨第一次開學典禮的幸福時刻還歷歷在目。三年時光匆匆流淌，在這“不說再見”的畢業季里，我不得不說的是感動與感謝。感謝你們三年前選擇長郡、選擇長郡梅溪湖作為夢想起飛的起點，這份向往和信任正是長郡梅溪湖教育生命的起點。感謝你們三年里把最純真的青春留在了郡園，讓她如青春般美麗，像你們一樣充滿生機。感謝你們與學校老師們的相遇，遇見是緣分，結為師徒更是幸福，一同走過一段最幸福的教育路是人生最寶貴的記憶。

　　作為長郡梅溪湖中學的首任校長，我還要感謝你們的是：初中三年，你們一直在和母校一起成長!團結如你們，拼搏如你們、優秀如你們，不知為集體、為學校奪取了多少個令人驚喜的第一：全市中小學大課間體育評比一等獎、全市教學班演唱比賽一等獎、全市班級演奏比賽一等獎，等等。三年時間里，在你們和老師們的共同努力下，學校從稚嫩的“幼兒期”迅速成長為充滿活力的“青春期”：首批“湖南省生態文明示范學校”、市文明單位、每年市教育局“六個走在前列”大競賽暨績效考核一等獎、每年市教育教學常規管理一等獎、市兩型示范單位、市兩型創建標桿單位等等，這些來之不易的獎牌、證書如今已成為學校對外展示的靚麗名片，也時刻見證著你們的努力和汗水。如今，學校已經初步成長為一所領導滿意、社會認可、家長青睞、學生向往的優質學校，而你們，也長成了意氣風發的有為青年。

　　此刻，在你們完成初中學業、即將畢業的時候，我和你們的老師們一樣，明知道留不住你們的腳步，卻總還是想為你們再留下點什么。中國古人崇尚“立德、立功、立言”，稱之為“三不朽”，可見中國人自古是重視精神和信仰的。在今天的畢業典禮上，我也愿意給予你們幾點關于“精神和信仰”的期望，幾點關于“心的傳承”。

　　第一是期望你們不論走到何方，始終不改“樸實沉毅”本色。長郡中學“樸實沉毅”的校訓傳承了110年，到今天越來越發揚光大，三年前播種在梅溪湖，今天已經成為我們全體師生的共同信仰。面對自身以“樸拙”為本真，面對工作以“務實”為作風，面對困難以“沉勇”求出路，面對挑戰以“堅毅”求卓越。我希望每當你們回想起曾經的郡園時光，除了青春的酸甜，心靈深處也能泛起“樸實沉毅”的精神底色，涌起繼續前進的力量。

　　第二是期望你們不論身在何處，始終不忘長郡梅溪湖人的精神。長郡梅溪湖精神以長郡精神為底色，也還有自己的特色。三年前我們長郡梅溪湖中學的“黃埔一期”面對新地創業的困難，以“敢于亮劍、追求卓越”的精神走過了篳路藍縷的三年，成就了現在學校的良好聲譽和優質品牌。這是鐫刻在我們生命里的痕跡，是奮斗者的獨家記憶。長郡梅溪湖人有長郡特質，也有我們自己的綠色烙印。學校追求的“綠色教育”理念，是倡導同學們在今后的學習中要以學業水平、學習動力、身心健康、品德行為等“綠色教育指標”全面引導自己的成長成才，是希望同學們不管是現在還是將來，不管是學習、生活還是工作都要以“具有兩型理念的現代人”為精神追求，踐行“資源節約型、環境友好型”的理念，關心社會、關心人類發展，用可持續發展的思想為美麗中國、美麗世界貢獻心力。

　　第三是期望你們不論飛得多遠，始終不移立中國志、圓中國夢。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。　　同學們，這里留下了你們人生中最寶貴的初中歲月，這里留下過你們無比純真的青春足跡，這里還將一直留下老師對你們的掛念和祝福，這里是一個既希望你飛得高也希望你飛得好的溫馨港灣。記得常回家看看!謝謝。

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇13

　　各位敬愛老師，同學們：

　　你們好! 又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著三年的收獲，一周以后，我們初三的同學就要告別辛勤培育我們的老師，告別生活學習了三年的校園，結束初中階段的學習與生活，踏上新的學習征程。今天，我站在這里，代表全體初三畢業生在我們即將告別母校之際，真誠地向老師們說一聲：謝謝，向學弟、學妹們道聲：努力。

　　此時此刻，我的心情無比激動，即有即將畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：我們一定還記得剛入校時所立的雄心壯志，一定記得在教室孜孜不倦的學習身影，一定還記得老師的諄諄教誨和細心輔導，一定還記得在運動場上你追我趕，生龍活虎。這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的初中生活，使我們從一個不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來，我們學會了各個方面的知識，這是我們努力的成果，更是老師們心血的結晶。下周一，我們就要奔赴中考的戰場，檢測我們三年的學習，我們一定會全力以赴，爭取最優異的成績，回報老師，回報母校。

　　不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造，但我們無論在什么地方，無論干什么工作，我們永遠和這里心連心。我們在新的地方一定去拼搏、去奮斗、去創造，絕不會辜負老師們的期望!

　　初一、二的學弟學妹們，雖然我們即將畢業了，但你們還要繼續在這里學習和生活，希望你們今后要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律，不僅要成為一名合格的中學生，更要成祖國棟梁之才。

　　在這畢業之際，我感謝美麗的母校，給了我們知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛，您對我們的恩情我們永生難忘。最后，我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗!永遠幸福!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇14

　　各位領導、同學們：

　　大家好，明天大家就要離開母校，奔赴新的工作崗位，開始了人生又一個征程。在此，讓我代表全體教師對大家圓滿地完成學業表示熱烈的祝賀!同學們，回想當初我們師生、同學共同生活在一個學校，一齊在課堂討論問題，一齊參加實習，我們已經構成了良好的師生關系、朋友關系!但此刻，同學們要到一個新的工作崗位、一個新的環境、陌生的人群，教師期望大家在新的環境里開拓一個嶄新的局面，跨出勇敢、堅實的一步。同學們不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰勝它們的心。用自我的聰明才智、靠自我的真實本領、用__工程學院學子的踏實去開創一個完美的未來。

　　同學們!我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實實做人，踏踏實實做事，任何偉大的事業和成功都是從基層做起、基礎做起。要努力培養自我的心理素質，在實踐中提高自我的業務素質，培養自我辨別是非的本事，使自我成為單位中德、智、體全面發展的復合型人才。

　　同學們!我們要把握機會，積累經驗，找準位置，相信每位同學的明天都比今日好。

　　期望我們師生常聯系!相互補充，相互提高，期望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，期望你們常回家看看，全體教師歡迎你們，__學院歡迎你們!

　　最后祝大家前程似錦，一帆風順，萬事如意!

　　謝謝。

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇15

　　尊敬的各位領導、老師，同學們：

　　大家好!

　　在初中畢業來臨之際，首先請允許我代表撫順市實驗中學20__屆畢業生向關心我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!

　　三年前，我們滿懷求知的渴望、帶著激動而又自豪的心情走進了實驗中學。 三年里，我們在這座充滿書香的校園中，靜靜的成長，為理想與期待拼搏。三年了，離別的時刻已悄然而至。再看一眼美麗的校園，親愛的老師、同學們，心中充滿眷念、更有無限感慨。我們真誠地感謝母校，是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。是母校讓我們沉浸于知識的海洋，享受成長與進步的快樂。在此，請允許我代表全體畢業生向母校說一聲：母校，我們愛你。

　　三年來，日夜陪伴我們的除了我們的父母，就是我們最敬愛的老師。多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們上課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　今天，我們畢業了，但我們的歡笑留在這里，我們的憧憬源自這里。今天，我們離開了，我們帶走的是知識和自信，但留下的是對母校的不舍和對老師的感恩。不論我們將來身在何方，永遠會懷著感恩之情;無論走到哪里，“立規成習，日進志達”的校訓將與我們的人生同行。

　　最后我們衷心的希望全體八年級的學弟學妹，珍惜實驗中學這個難得的學習環境，珍惜美好溫馨的初中學習生活，努力奮斗，放飛夢想!

　　祝愿校領導和各位老師身體健康、工作順利!預祝初三年級全體畢業生在中考中取得理想成績!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇16

　　老師們，同學們，早上好!

　　今天我發言的主題是送別我們的高三學子。

　　最近以來，我們高三的同學們正在經歷你中學生涯的無數個最后一次，包括今天是你們最后一次參加中學時代的升旗儀式。

　　親愛的高三學子們，明天你們便要啟程去追逐自己的夢想了，在經歷過一千多個日日夜夜風雨挫折的洗禮后，打點好行囊將要遠行，即將離開生活了一年或者三年的母校。每當想到將要離開的你們，老師心中涌出復雜的情感，既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路，又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續生活。而明天，明天你們將要啟程，帶著自己的夢想，帶著老師、家長的期望，也帶著你的師弟師妹們的祝福，去尋找自己明天的路。餐廳里將會少了一份擁擠，自習教室也少了份燈光，校園路上少了你們行色匆匆的身影，校園里更是少了那一道靚麗的風景線，但是你們總要長大，成長是一種美麗的疼痛。

　　同學們，洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨。離別的傷感來不及感慨，前進的步伐容不得阻礙，年輕的心里迎著太陽，多彩的夢里滿載理想，鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執著。你們像是將要破蛹而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪，也許在前行的路上會遇到急流險灘、電閃雷鳴。但我相信風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情，樊籬決禁不住你們渴望的信念、鏗鏘的步伐，因為前面有更美好的風景在向你們招手。

　　同學們，中學時代是人的一生最最難忘的時代，請不要忘記你們的同學，你們曾經一起戰斗生活過地方，你們的老師和洛陽時代外國語學校留給你們的點點滴滴，學校的每一個地方，每一個角落都留有你們三年生活的氣息。再看看昔日的同學，敬愛的老師，再看看熟悉的宿舍、親切的校園。在這里，我告訴大家：你們是洛陽時代外國語學校歷史上濃墨重彩的一筆，洛陽時代外國語學校因為他的第一屆高中畢業生而自豪!

　　有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜，是畢業，讓一切的平凡變得不再平凡下去。

　　最后，讓我們從初一到高二的所有同學為你們的師兄師姐們鼓掌加油，讓我們祝愿他們靜心復習，高考奪魁!讓我們高三同學把自信的掌聲送給我們自己，高考高分，勢在必奪!讓我們的老師們把掌聲送給我們的學生，祝愿他們人生道路一路走好!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，能有機會代表20__屆全體畢業生在這里發言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是某大多少名畢業生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請允許我代表某大學__屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　幾年前，為了一個共同的目標，我們從祖國的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來，我們從被動學習的中學生模式，轉變為獨立思考、自主學習的大學模式，隨著學校層次的改變，我們更加注意把專業知識，技能與社會實踐結合，努力做到“學以致用”，以適應知識經濟時代的要求。幾年來，我們學會了學習，學會了生活，更學會了選擇。而今天，當我們即將手捧畢業證書，即將別離這方校園時，我們便翻開了人生新的一頁。

　　有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，我們見證了學校的飛速發展，從母校合并更名，到新校區一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了__歲生日。隨著學校學習氛圍的營造和人文環境的改善，我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。同時，在德高博學的老師們的言傳身教中，我們學會了求知，學會了做人做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣，在創業的道路上走得更高、更快、更遠!

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓開創更加美好的未來!最后，我代表某大20__屆全體畢業生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發達，再創輝煌!

　　謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下講話稿 篇18

　　同學們、老師們:

　　大家好!

　　今天我們在這里舉行畢業典禮，它標志著同學們，圓滿地完成了小學的學業，即將走上新的學習征程。為此我代表學校衷心祝賀畢業的全體同學德、智、體、美、勞各方面成績合格，取得小學畢業資格。

　　同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長，尤其不要忘記老師們六年來對你們的辛勤培育。

　　今天你們小學畢業了，但這不是終點，而是新起點、新征程。還記得20__年9月，你們剛進入學校的樣子嗎?我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習的點點滴滴。在總結經驗、汲取教訓中，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，保持到今后的學習工作中去，直至永遠，這樣才會取得更大的成功!

　　你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們要走好自己的路。

　　做一個永遠的讀書人。

　　優秀的孩子一定是善于讀書的!讀書才能使自己擁有更寬闊的視野和較高的素養。我校的閱讀活動開展的有聲有色，也有效地促進了“書聲朗朗、翰墨飄香、校園足球、空中課堂”特色辦學的發展。因此，請求你，進入中學以后不管學習壓力有多么大，不管你將來做什么，成為一名學者、一位教師，或者只是我們這個時代的普通勞動者，你都要堅持把書讀下去，愿你的人生旅途書聲永遠朗朗。

　　做一個永遠的善良人。

　　善良是正向的、積極的人生態度與取向。人啊，來到世上是爭氣的，不是來生氣的;是來感激的，不是來抱怨的。當出現矛盾時，不要總把自己撇得干干凈凈，問題與責任都歸罪于他人。要學會換位思考、管理情緒、化解矛盾。一句話，做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，把愧疚常懷心中，不見利忘義，成為記住恩澤、洗去怨恨的、永遠善良的人!

　　親愛的同學，還記得我校的培養目標嗎?那就是“知書達禮、健康成長”。心存正念、遇事正思維、傳遞正能量，讓我們健康成長，做一個永遠的善良人，

　　做一個永遠的追夢人。

　　大家都講中國夢，夢想的含義太豐富。大到國家，民族之夢，中到家庭、學校之夢，小到個人之夢。

　　今天，我不談國家、民族的大夢想，也不談家庭、學校的中夢想，我只想說的是我們個人的“小夢想”。我們這個年齡是可以來規劃自己的夢想的。每個人在不同階段，都要有自己的規劃和想要實現的目標。無論是什么樣的目標，只要他是正確的，是正能量的，我們就要積極地去實現他。

　　有了夢想，努力追求，哪怕你失敗，哪怕你顆粒無收，但因為你有過愛好，有過追求，有過夢想，并為此努力過，你的一生就不會碌碌無為。

　　回去后，請你把每個階段的夢想鄭重寫出來，然后初中畢業，高中畢業，大學畢業，參加工作了，請你回來時，把夢想帶給母校做見證!你的、我的、他的，每一個人的小夢想，加起來，也就實現了家庭、學校的中夢想，乃至國家、民族的大夢想!

　　同學們，還記得我們學校的辦學宗旨吧：為學生揚帆遠航奠基，為教師的幸福感注入動源泉。請同學們懷揣著夢想，從這里揚帆遠航吧!

　　親愛的同學們，前方有許多未知數，但不管怎樣，這三句話作為母校的禮物，讓你相信讀書、做到善良、懷有夢想，并努力幫你成為人生路上，成功時的喝彩，失意時的攙扶，孤獨時的問候，憂郁時的安慰。

　　最后，我祝愿大家進入中學后更努力、更成功，更輝煌。原大家常回西林小學這個家看看!

　　謝謝!