老師推薦評語(精選15篇)
老師推薦評語 篇1
1.:陳老師真為你擔(dān)心,三年級了,但你的學(xué)習(xí)積極性仍然沒有,識字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒有感覺到這樣的嚴(yán)重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見蹤影。孩子,長此以往,你該如何面對一個快速發(fā)展的時代呢?
2.:學(xué)期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風(fēng)。對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所馬虎,“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠(yuǎn)了你。聰明的你,忽閃著水靈靈大眼睛的你,請學(xué)會銘記一種責(zé)任在心,老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”.
3.:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
4.:“士別三日,當(dāng)刮目相看”.一年不見,小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說話聲音響多了,也能主動找老師反應(yīng)情況,這樣的你,讓大家都會喜歡。不過,如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會更喜歡你喔。下個學(xué)期好好改變。
5.:三年級的你竄了個,轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強的號召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”.你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,真了不起!如果能對自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會更大!
6.:思維活躍的你總是追求獨樹一幟,作文方面就可見一斑。不按作文要求來,而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界,無論身處何時何地,只要目之所及課外書,立刻全身心地投入進(jìn)去,從而忘記了自己是在上課,還在寫著作業(yè)。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些,注意力方面再專注點,真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。
7.:這學(xué)期你給大家展示了“小身軀,大宇宙”的爆發(fā)力量。體育運動會,小小的身軀熱烈地活躍在跑道上,堅持不懈地訓(xùn)練,為班級和自己贏得了榮譽,米的比賽項目中,勇克難關(guān),咬緊牙關(guān),挑戰(zhàn)了自己,獲得了重要的分。太了不起了!課堂上,高舉的小手,大聲的回答,自信的笑容,給大家展現(xiàn)了優(yōu)秀的一面。對,孩子,你非常棒!就這樣繼續(xù)以自信的一面迎接接下來的學(xué)習(xí)、生活。
8.:以前躲在角落里默默無聞的膽小女生不見了,取而代之的是落落大方,能主動與老師和同學(xué)交往的勇敢女生。一手漂亮端正的字跡成為同學(xué)們學(xué)習(xí)和效仿的楷模,跳大繩時的吃苦耐勞精神為班級的榮譽添磚加瓦。在生活方面,老師希望你能變得更獨立一些,堅強一些,父母雖然都在國外,但自己一定要照顧好自己,不要太依賴奶奶,畢竟奶奶年紀(jì)大了。懂事體貼的你一定會讓家人放心的,是嗎?
9.:擁有百靈鳥嗓音般的你,朗讀課文時,用飽滿的情感和恰到好處的節(jié)奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫作業(yè)速度也是一流;做事負(fù)責(zé)的你,交代給你的任務(wù),總會銘記在心,便漂亮完成。如果能在細(xì)致上面再花些心思,相信你會更完美。
10.:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西少做,別人的東西不能要,內(nèi)心從善,一切都會善。與同學(xué)的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆“真誠”的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級、同學(xué)的服務(wù)中來。
11.:這個學(xué)期因為腳傷的問題,讓你整個人都與班級脫節(jié)一樣,也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導(dǎo)致不能融入班級,你應(yīng)該努力學(xué)會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅強。
12.:原先以為你是一個很懂事的孩子,肯為班級出分力。后來發(fā)現(xiàn)都是因為自己“愛管閑事”與同學(xué)之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見。如果一味地只看他人,自己的事情會一團糟。
13.:懂事的你,也會有小宇宙爆發(fā)的時刻,經(jīng)常會莫須有地發(fā)脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學(xué)習(xí)上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應(yīng)該勇于去嘗試,哪怕做錯了,也要從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面,帶動班里其他男生。加油!
14.撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
15.在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
老師推薦評語 篇2
1.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的`進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
2.在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。
3.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。
4.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
5.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
6.生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
7.你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
8.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
9.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
10.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
11.你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
12.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
13.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
14.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
15.你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么你的成績也會很好。
老師推薦評語 篇3
1.尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進(jìn)步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
2.一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進(jìn)步。
3.一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
4.你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,還加入了少先隊。你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
5.一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
6.外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚?墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!
7.一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
8.知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀(jì)律,爭取更大的進(jìn)步。
9.像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
10.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強,在認(rèn)識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
11.老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,那么你你會取得更好的成績。
12.積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進(jìn)步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
13.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個人人敬佩的小班干。
14.活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。
15.羞羞答答的你其實是一個上進(jìn)心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí),能團結(jié)同學(xué),積極勞動?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
老師推薦評語 篇4
1. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
2. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
3. 你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實,愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!
4. 你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很認(rèn)真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認(rèn)真聽講,老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),你一定會取得優(yōu)秀的成績。
5. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
6. 老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
7. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
8. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
9. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
10. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人你是一個很有靈氣,很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認(rèn)真,成績進(jìn)步不大。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。
11. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
12. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
13. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
14. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
15. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
老師推薦評語 篇5
1、偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!
2、知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經(jīng)常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質(zhì),天天都能和我們在一起!好嗎?
3、你是個可愛機靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強,能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細(xì)致,相信你一定會變成最棒的!
4、你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進(jìn)步,在進(jìn)區(qū)活動中,你能認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天進(jìn)步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達(dá)能力,相信你會更棒的!
5、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望你在下一學(xué)期能多吃飯多運動,把身體鍛煉的棒棒的好嗎?
6、你知道嗎?聰明又頑皮的孩子,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認(rèn)真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;頑皮的你有時不能和其他小朋友友好地相處,總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!
7、妞妞,天真活潑的小姑娘,雖然在班級里個子小小的,但是你善良友愛大方,是個懂事的孩子。進(jìn)入中班后妞妞有了很大進(jìn)步,變的更懂事,不再愛哭了,遇到困難會努力想辦法解決。你很有禮貌,每天都能聽到你向別人問好的聲音。對小朋友非常友好,從不欺負(fù)同伴,還學(xué)會了去幫助和安慰別人,小朋友們都夸妞妞是個好伙伴。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運》,真的是很棒!
8、老師希望你能快樂幸福健康地成長,學(xué)到更多更多的本領(lǐng),好嗎?一起努力吧!
9、你是老師的寶貝,聰明可愛勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊,這學(xué)期畫畫又有了很大的進(jìn)步。
10、雖然在你身上有很多的優(yōu)點,但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時多謙讓一點,這樣你的朋友就會越來越多,寶貝能做到嗎?
11、老師真想對你說“你進(jìn)步了。”活動時能不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。
12、高高的個子,大大的眼睛,卻總有使不完的勁的你,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔(dān)心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細(xì)聽老師的話,你的收獲會更大!不信你就試試吧。
13、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
14、你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
15、你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng),你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認(rèn)真了,進(jìn)餐方面也有進(jìn)步。老師希望你升大班以后上課更加認(rèn)真,多舉手發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法和意愿,加強口語表達(dá)能力的練習(xí),老師相信你會變得更棒的!
老師推薦評語 篇6
“你是一個懂事的孩子!边@看似普通的一句話就是我最難忘的評語之一,這是班主任張老師四年級時給我寫的評語。說實在的,在以前我是一個成績不錯但有些調(diào)皮的學(xué)生,是每學(xué)期都可能會惹出點事端來。今天踩了別人的凳子,明天打翻了人家鉛筆盒,那天又被老師留下來┄┄所以,有不少同學(xué)在背里喊我“假小子”?珊髞恚易隽艘患f萬不能錯的事,現(xiàn)在想起來臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后,我咬著對自己說:“凡事不可再瘋瘋癲癲,否則只會樂極生悲!”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂極生悲”。
以后,我在做凡事之前都要謹(jǐn)慎考慮一番,好好想想結(jié)果。如果正在做的事很危險,是不對的,就趕快改正過來或適可而止。哥哥、奶奶都笑話我道:“喲,昔日的‘假小子’變‘淑女’啦!”老師的這句評語讓我在步入五年級時更加聽話,讓我在生活的道路上更加暢通。
“希望你能更加包容同學(xué)!币惶徇@話,我就慚愧地臉紅。低年級時,我雖然很受同學(xué)歡迎,卻又容易與同學(xué)鬧翻。一是因為我小時候性格張揚直率,別人有什么錯誤或是看見什么不順眼的事情就直接提出來,就這樣得罪了許多同學(xué)。二是別人指出自己的重點時,自己一點兒也聽不進(jìn)去,有時還會頂別人幾句,不懂得珍惜友誼。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
老師推薦評語 篇7
1、你的聰慧、你的努力、你的單純、你的向上都是現(xiàn)在這個社會難得的品質(zhì),你總是能在班級中展現(xiàn)自己的風(fēng)采?墒巧钪械膭倮叱似焚|(zhì)外,還應(yīng)該有將品質(zhì)堅持到底的信念。你呢?準(zhǔn)備好了嗎?期待你那一勇往直前的樣子;顫姷暮⒆樱煤眉佑!
2、你誠實質(zhì)樸、學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),上進(jìn)心和責(zé)任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩!你外表懦弱但你內(nèi)心堅強,不怕強權(quán),盡忠責(zé)守,嚴(yán)格要求自己,時時處處都做其他同學(xué)的表率!謝謝你為了班里同學(xué)不遲到而做出的貢獻(xiàn)。
3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。“學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在擔(dān)任文藝委員的時候能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,老師祝福你!
5、“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
6、老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),你的努力,你的進(jìn)步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子。上課專心聽講。并能按時完成作業(yè)。在與同學(xué)的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實!
7、你在學(xué)校遵守紀(jì)律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習(xí)、生活,但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,在學(xué)習(xí)上一定要加強,各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,我相信你、你一定會撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天,我會永遠(yuǎn)支持你滴!
8、在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉、“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘。一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
9、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎(chǔ)知識的積累,那你的進(jìn)步會更大!
10、你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是、由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定。你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"。
老師推薦評語 篇8
1. 你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。
2. 你是一個聰明活潑的好孩子,不僅成績優(yōu)異,而且能力較強,班干部工認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。
3. 你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數(shù)學(xué),成績優(yōu)異,在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎,希嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè)。
4. 你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛思考,能專研,愿你繼續(xù)進(jìn)取,成功一定屬于你。
5. 你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績優(yōu)秀。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時,不僅書寫很漂亮,而且一周沒有錯誤。愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取不斷進(jìn)步。
6. 你太出色了,不僅作文得了特等獎,而且字漂亮畫美舞動人。同學(xué)們都很敬佩你,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
7. 你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會有更大進(jìn)步。
8. 你真了不起,校運動會上你一人為班級得了兩個第一名,作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,爭取數(shù)學(xué)與語文一樣出色。
9. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
10. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
11. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
13. 大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
14. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
老師推薦評語 篇9
1、xx老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
2、xx老師教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
3、xx老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
4、xx老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
5、xx老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
6、xx老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明評價老師的評語評價老師的評語。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
7、xx老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
8、xx老師上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=
9、xx老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤。
10、xx老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
11、xx老師講課突出重點,內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。
12、xx老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。
13、xx老師年輕漂亮,善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。
14、xx老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動,營造溫馨的課堂氣氛。
15、xx老師講課重點突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。
老師推薦評語 篇10
1、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
2、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?
3、你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù)。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
4、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
5、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
6、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
7、你是一個文靜的好孩子,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,課堂注意聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高。
8、你的畫畫的很好,音樂素質(zhì)也很好。你愛集體,愛勞動,樂于助人,這學(xué)學(xué)期你學(xué)習(xí)稍有進(jìn)步,老師希望你課堂積極思考,大膽發(fā)言,爭取不斷進(jìn)步。
9、你是個文靜,認(rèn)真,有上進(jìn)心的小姑娘,如果學(xué)得活一點的話,相信你會出更好的成績。
10、你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。
11、你是一個聰明而頑皮的孩子,你興趣廣泛,愛好廣泛,成績良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時,書寫不漂亮,愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取不斷進(jìn)步。
12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。
13、你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。
14、你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會有更大進(jìn)步。
15、你思維敏捷,回答問題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實,成績良好。你有很強的進(jìn)取心,但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。
老師推薦評語 篇11
1.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,在班級擔(dān)任女生委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2.該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;擔(dān)任班干部期間,對工作積極,責(zé)任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。
3.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
4.該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,有一定的英語知識基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
5.該生為人誠懇,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
6.xx同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級組織委員,工作踏踏實實,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
7.該同學(xué)大學(xué)四年在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔(dān)任組織委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
8.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實熱情好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
9.xx同學(xué),思想積極要求上進(jìn)。為人誠懇,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。工作盡心盡責(zé),具有較強的組織管理協(xié)調(diào)能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,并能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
10.xx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,并且在院學(xué)生會工作非常認(rèn)真,努力!
老師推薦評語 篇12
1. 同學(xué)尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,課堂上能專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后能認(rèn)真按時完成作業(yè)
2. 同學(xué)與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良.
3. 同學(xué)性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。成績優(yōu)良.
4. 同學(xué)有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。
5. 同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。
6. 同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
7. 同學(xué)思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能按時完成作業(yè),字跡工整。嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成績保持優(yōu)秀。
8. 同學(xué)有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦。
9. 同學(xué)對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
10. 同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績優(yōu)異。
11. 同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,各科都有很大的進(jìn)步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。
12. 同學(xué)對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
13. 同學(xué)純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。
14. 同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強。
老師推薦評語 篇13
1、在小學(xué)的最后一年,你終于有了較大的進(jìn)步,你寫的作文,老師多次表揚了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,這樣你的進(jìn)步就更大了,下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。
2、你是一個敢愛敢恨的學(xué)生,倔強而又貪玩,你的最大特點就是勞動特別積極,一個人能干兩個人的活,但凡班中的事務(wù),你總
3、你總是人如其名,文文靜靜的,不愛多講話,或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,使我感觸很深,其實只要你多用一份心,課上多花一份功,課后多出一份力,你也可以與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。
4、你自知性高,卻難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現(xiàn)象,不說學(xué)習(xí)怎樣,光這一點就不好了,你的優(yōu)點很多,老師雖然沒說,但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多,你說呢?
5、你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的,平時也不愛與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己?梢娔銥槿酥液瘛⑸屏迹皇抢蠋煵幻靼子幸欢螘r間你的學(xué)習(xí)退步了,這不像是你的作風(fēng),逆水行舟,不進(jìn)則退,竟?fàn)幨菤埧岬模瑢W(xué)習(xí)是這樣,做人也是一樣,希望你能一往直前,勇者無懼。
6、老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的壞毛病所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。
7、你是個溫和的女孩子,不與人爭執(zhí),平時樂于助人,也愛幫助別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學(xué)偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。
8、你是個文靜,樸實,勤儉的女孩,平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人勞動積極,學(xué)習(xí)也很刻苦,這些都很好,只是有時也不免課上會開開小差,缺少一些自制力,當(dāng)然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實實,爭取學(xué)業(yè)有成。
9、你應(yīng)該說是班中的積極分子吧,無論是學(xué)習(xí)拿個一百分,還是與同學(xué)打架,再者大肆的買自己的小玩具,人總是有缺點的,誰能無過,關(guān)鍵要如何看待這些,我覺得你應(yīng)該是很有出息的,不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上,萬萬不可“少壯不努力,老大徒傷悲”。
10、你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時,總要看看你有沒有坐正,在不在聽講;下課了,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能讓你有所改變。“花有重開日,人無再少年!甭斆鞯哪阋欢ㄖ馈
11、你是個性格內(nèi)向、誠實質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩,只是你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言,你的成績一定會提高。
12、你是一個開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進(jìn),課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學(xué)都為你驕傲呢!但如果你上課時能更嚴(yán)格地要求自己,改掉愛做小動作的壞毛病,老師相信你會成為我們班的佼佼者
13、瞧你,這學(xué)期進(jìn)步多快!你有一顆上進(jìn)的心,再加上自己的聰明、踏實,學(xué)什么東西都變得很容易。要是你還能在大家面前大聲地講話,同學(xué)們就更喜歡你了。加油吧,你會有更多的收獲。
14、每次打來作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真。你總是默無語地學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會成功的,我始終對你充滿信心。
15、老師真的很佩服你,乖巧聽話、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!
16、軒一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
17、你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!
18、,你是個惹人喜愛的女孩,不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好,那你就會更優(yōu)秀。
19、,你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,再加之自己不夠努力,導(dǎo)致你成績不太理想,希望你今后好好學(xué)習(xí),邁出新的一步。在老師的心目中,你是一個聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好嗎?
20、你是一個有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個壞朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會很棒的!
老師推薦評語 篇14
1. 本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。
2.李小楓同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文《難以割離的性格與角色——論馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)》,對美國表演藝術(shù)家馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行了全面的分析研究。表演專業(yè)的畢業(yè)論文大多是對某一表演元素的研究或者對自身創(chuàng)作的總結(jié),這篇論文屬于大師研究的范疇,對于本科畢業(yè)生來說,無疑是一種新的挑戰(zhàn)。
3.論文以史論體的筆法,以馬龍·白蘭度的生平與創(chuàng)作為經(jīng)線,以他的個性與方法派表演技巧為緯線,經(jīng)緯交織,勾勒出了馬龍·白蘭度的表演世界。論文研究了美國方法派表演理論的歷史傳承,認(rèn)為白蘭度的表演風(fēng)格是方法派與演員自身個性的結(jié)合。正是由于此二者的結(jié)合,形成了白蘭度獨特的個人魅力和表現(xiàn)力,為世界電影留下了一系列令人難忘的形象。也正是因為個人性格的過于強烈,也使他在個人創(chuàng)作和個人生活中留下了不少遺憾。
4.論文觀點明確,層次清晰,使用了大量的資料,并且進(jìn)行了梳理與編織。作者對于白蘭度三個時期創(chuàng)作的異同點的分析,也頗有見識,令人信服。
5.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點突出,邏輯觀點清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
6.蔡凌云同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設(shè)計》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號處理(DSP和直接數(shù)字頻率合成(DDS技術(shù),實現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設(shè)計。本設(shè)計由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。
7.研究為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。
8.以為題進(jìn)行研究。能為解決-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進(jìn)行深入的分析,最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
9.趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計,完成了總體方案設(shè)計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的`結(jié)構(gòu)設(shè)計與編程。本設(shè)計由兩位同學(xué)合作完成,趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。
10.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
老師推薦評語 篇15
1、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
2、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
3、你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀(jì)律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
4、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)、
5、老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
6、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
7、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
8、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。
9、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
10、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。