垃圾吊工作總結(jié)（通用3篇）

垃圾吊工作總結(jié) 篇1

　　作為承擔(dān)幼兒教育重任的我們肩負(fù)著時代賦予的使命和責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境，從小做起。《綱要》指出：“在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境和行為”。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》針對5-6歲幼兒的科學(xué)探究活動提出：“初步了解人們生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系，知道尊重和珍惜生命，保護(hù)環(huán)境”。《綱要》和《指南》為我們的教育活動提供了理論依據(jù)，結(jié)合《公共機構(gòu)垃圾分類》的培訓(xùn)活動，我們意識到，環(huán)境保護(hù)，從垃圾分類開始的教育條件已充分具備，于是，我們結(jié)合幼兒園實際，考慮孩子的認(rèn)知特點和發(fā)展需要，開展“垃圾分類”主題活動。

　　二、活動意圖

　　1、點線成面，影響他人。主題確定后，老師們積極進(jìn)行商討，逐步明確本次活動不應(yīng)僅僅局限于本班孩子和幼兒園的教育活動。我們應(yīng)該倡導(dǎo)、帶動更多人的參與環(huán)保。我們的想法：通過一個孩子，帶動一個家庭；通過一個家庭，帶動更多的家庭。點成線、再成面、再成體，用個體的行動影響社會的改變。

　　2、準(zhǔn)確定位，設(shè)定目標(biāo)。認(rèn)識日常垃圾的種類和分類方法，準(zhǔn)確認(rèn)識各類垃圾及垃圾桶的標(biāo)志和顏色，能夠正確的.將垃圾分類投放。并逐步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增加宣傳環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的責(zé)任感，讓更多人和自己一起成為環(huán)保小衛(wèi)士！

　　三、活動準(zhǔn)備：《垃圾分類》視頻、垃圾分類教具。

　　四、活動過程：

　　1、談話引出主題：

　　教師提問：小朋友，你們見過的垃圾有哪些？

　　知道垃圾有哪些種類嗎？

　　下面我們來看一段視頻學(xué)習(xí)一下垃圾有哪些分類，怎樣分類。

　　觀看視頻，學(xué)習(xí)垃圾分類知識。

　　（1）出示分類垃圾桶，請幼兒辨別4種垃圾桶的不同并能夠分辨。

　　提問：這是什么垃圾的垃圾桶？

　　（2）認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志，了解生活中常見的垃圾有哪些，是哪種垃圾，不同的垃圾應(yīng)該放到哪種垃圾桶。

垃圾吊工作總結(jié) 篇2

　　為認(rèn)真落實號文件，全面提高生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

　　一、總體要求

　　小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和武進(jìn)區(qū)生態(tài)文明辦的正確下，緊緊圍繞《生活垃圾分類實施》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。

　　二、開展市容環(huán)境整治，夯實垃圾分類基礎(chǔ)

　　重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。

　　三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　建立個垃圾分類試點小區(qū)，、和小區(qū)。

　　2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動次，發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率達(dá)到100%。

　　(二)制訂，健全機構(gòu)

　　社區(qū)作為先行試點社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實際情況，成立了垃圾分類工作小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施》，同時，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

　　(三)著力宣傳，營造氛圍

　　垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。

　　(四)注重實效，有序?qū)嵤?/p>

　　按照實施，廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至，預(yù)計月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。

　　四、下一步

　　做好環(huán)境整治工作。從月份開始，各社區(qū)、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治，并取得了一定的成效。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅實的市容環(huán)境基礎(chǔ)。下一步，將繼續(xù)鞏固整治成效，以社區(qū)為單位，組織開展主次干道、住宅小區(qū)、綜合市場周邊市容環(huán)境的全面督查。

　　2、加大垃圾分類宣傳力度。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源，大力宣傳生活垃圾分類標(biāo)語、標(biāo)識，推廣垃圾分類基礎(chǔ)知識，營造良好的社會氛圍，提高廣大群眾的垃圾分類意識，發(fā)動廣大群眾積極參與垃圾分類。

　　3、加快垃圾分類設(shè)施的投入建設(shè)。按照實施的要求，因地制宜，合理配置分類垃圾桶、分類亭、分類收集車輛等設(shè)施，確保按期完成任務(wù)。

　　4、全面啟動垃圾分類試運行。垃圾分類試點工作啟動以后，為使垃圾分類達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，按照垃圾分類具體操作流程，社區(qū)垃圾分類工作人員實行全程指導(dǎo)、跟蹤督促，逐步建立了分類投放、分類收集、分類運輸?shù)牧己媚Ｊ健?/p>

　　5、落實責(zé)任強化考核力度。對照年度目標(biāo)要求，組織考核驗收;工作經(jīng)驗，梳理問題不足;查漏補缺，完善機制措施，為下一步推進(jìn)垃圾分類工作積累經(jīng)驗。

垃圾吊工作總結(jié) 篇3

　　可燃物質(zhì)燃燒，特別是生活垃圾的焚燒過程，是一系列十分復(fù)雜的物理變化和化學(xué)反應(yīng)過程，通常可將焚燒過程劃分為干燥、熱分解、燃燒三個階段。焚燒過程實際上是干燥脫水、熱化學(xué)分解、氧化還原反應(yīng)的綜合作用過程。李坑生活垃圾焚燒發(fā)電廠主要由垃圾接收系統(tǒng)、垃圾焚燒系統(tǒng)、余熱鍋爐及其輔助設(shè)備、汽輪發(fā)電機組及其輔助設(shè)備、煙氣處理系統(tǒng)、灰渣處理系統(tǒng)、污水收集處理系統(tǒng)、輔助燃油系統(tǒng)以及自動控制系統(tǒng)等九大系統(tǒng)組成。

　　其工藝流程如下：

　　垃圾車經(jīng)過地磅計量后進(jìn)入卸料大廳，將垃圾傾卸至垃圾貯存坑內(nèi)。垃圾貯存坑為密封負(fù)壓設(shè)計，垃圾抓斗吊將貯存坑內(nèi)的垃圾送入焚燒爐的進(jìn)料漏斗，同時經(jīng)過基礎(chǔ)破碎處理，通過推料器進(jìn)入焚燒爐內(nèi)焚燒。在焚燒爐內(nèi)于850℃高溫下，停留超過2秒鐘，產(chǎn)生的高溫?zé)煔膺M(jìn)入余熱鍋爐，熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檫^熱蒸汽，進(jìn)入汽輪發(fā)電機組發(fā)電。從余熱鍋爐出來的煙氣，進(jìn)入半干式噴霧反應(yīng)吸收塔，去除酸性氣體成分;再噴入活性碳粉，引入布袋除塵器，吸收煙氣中的重金屬、二惡英和粉塵，經(jīng)過引風(fēng)機由煙囪排出。

　　垃圾在爐排上經(jīng)干燥、著火、燃燒、燃燼四個階段后產(chǎn)生爐渣，經(jīng)爐底除渣機、帶式輸送機送往灰渣貯存坑。爐渣所含的化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于鋪路和建筑材料。其中的廢鋼鐵經(jīng)磁選機分揀后送鋼廠回收。