技術實施方案范文（精選15篇）

技術實施方案范文 篇1

　　為及時獲取我院教學及教學管理的動態信息，加強教與學的溝通，充分發揮學生在教學工作評價中的積極作用，及時發現并修正教學、教學管理過程中存在的問題與不足，進一步提高我院的教學質量和教學管理水平，經研究決定實行教學信息員管理制度。為保障這一制度的實施，特制定如下規定：

　　一、信息員的遴選要求

　�。�1）有較高的思想政治覺悟，責任心強。

　　（2）學習成績好，具有一定的組織能力。

　�。�3）每班信息員一名，原則上由所在班級學習委員（或班長）擔任。

　　二、教學信息員的組織管理

　　（1）教學信息員由所在班級推薦，經所在系、學生工作處及院教學督導室審核后產生。

　�。�2）教學信息員直接向院教學督導室負責。對信息員所提供的教學及教學管理中的'信息，院教學督導室應進行認真的調查核實，并將調查結果報院領導。對所提建議，院督導室或相應部門負責人應給予書面或口頭答復。

　�。�3）教學信息員的工作表現將與學生的評先評優掛鉤，學院每學年評選優秀教學信息員，對優秀教學信息員將給予一定獎勵；對工作不認真、不負責的教學信息員，經核實后取消其教學信息員資格。

　　三、教學信息員的職責

　�。�1）認真學習、領會學院及本系的學生管理、教師管理、教學管理、教學設備管理等四類管理制度法規性文件，了解我院教學改革與教學管理最新動態。

　　（2）每個月上交一次“教學信息員信息反饋卡”，內容包括：

　　A、教師教學情況，重點是教師的教學情況（含備課、課堂教學、課外輔導、作業批改、考試考核），教學質量及效果，敬業精神。

　　B、教學管理情況，重點是教師及學生對院、系教學管理規章制度的執行情況等。

　　C、學生學習情況，包括課堂學習情況、課外學習情況等。

　　D、對學院（或本系）教學改革、課程建設、學風建設等方面的意見和建議。

　　教學信息反饋卡一式兩份，一份交所在系系主任，一份送院教學督導室。

　　教學督導室

　　日期

技術實施方案范文 篇2

　　為深入落實科技興農戰略，切實提高農業技術推廣工作質量，合理配置人才資源，構建適應新形勢下農業技術推廣工作的用人制度和運行機制，努力建設高素質、專業化的農業技術推廣隊伍，根據上級精神，結合實際，特制定本方案。

　　一、基本原則

　　1、堅持德才兼備、任人唯賢的原則。

　　2、堅持公開、公正、競爭、擇優的原則。

　　3、堅持群眾公認、注重實績的`原則。

　　4、堅持能上能下、崗變薪變的原則。

　　二、競爭職位

　　農業技術推廣專業人員15名，其中站長3名。

　　三、競崗范圍和條件。

　　1、競崗范圍。鄉鎮全額財政開支、學農專業的人員。

　　2、基本條件。（1）擁護黨的路線、方針、政策，熱愛農村和農業技術推廣工作，遵紀守法、愛崗敬業。（2）具有良好的思想品質和職業道德，身體健康，作風正派。

　　3、崗位條件。（1）站長：具有中專以上學歷，中級以上技術職稱，連續三年年度考核稱職。（2）專業技術人員具有初級以上技術職稱。

　　四、競聘方法

　　（一）專業技術人員競聘方法

　　采取個人申報、資歷評價、考試、民主評議的方式，擇優聘任�？偡譃�100分，其中資歷評價30分，考試60分，鄉鎮測評10分。

　　1、資歷評價。（1）職稱。副高以上職稱10分，中級以上職稱5分，初級職稱3分。（2）學歷。全日制本科學歷10分，成人本科及全日制大專學歷5分，成人�？�、全日制中專學歷3分，成人中專1分。（3）行政獎勵。市級以上行政獎勵5分，縣級行政獎勵3分，系統行政獎勵1分。行政獎勵不重復計算分值，只計算最高級的行政獎勵。（4）科研成果（論文、論著）。省級科研成果，國家級論文、論著5分；市級科研成果，省級論文、論著3分；縣級科研成果，市級論文、論著1分�？蒲谐晒�（論文）分值不重復計算，只計算最高級別的科研成果（論文）分值。

　　2、考試。成立命題組進行封閉命題，考試的重點為農業技術基礎知識。

　　3、鄉鎮考核。所在鄉鎮鄉村干部進行民主測評。分為優秀（10分）、稱職（7分）、基本稱職（5分）三個檔次。參加測評的人數不能低于所在鄉鎮鄉村干部的三分之二。

　　按照綜合成績由高到低錄取15名人員，由縣農業技術推廣中心與錄用人員簽訂聘用合同，聘用期為三年，第一年為試用期，聘用期間聘用人員出現重大問題可隨時解聘。各鄉鎮原從事農業技術推廣工作的人員落聘后，由鄉鎮政府負責重新安排工作，取消相應的技術崗位待遇。

　�。ǘ�）站長競聘方法

　　錄用的15名人員符合站長競崗條件的，采取個人申報、面試競崗的方式產生，總分100分。擬競聘人員競聘專業人員時的綜合成績占60，面試成績占40。

　　（三）專業技術人員分配方法

　　本著就近就便、高分優先擇崗、組織調劑的原則進行分配。不服從分配的退回原鄉鎮，空缺崗位按照綜合成績遞補。

　　五、時間步驟

　　競聘上崗工作從20__年11月7日開始至20__年11月30日結束。

　　1、11月7日至11月8日，召開__縣農技推廣區域中心站競聘上崗動員大會，公布競聘崗位。

　　2、11月9日至11月11日，組織報名。報名由個人自愿填寫報名申請表，每人限報一個崗位，并需出具相關資歷證書。

　　3、11月12日至11月14日，競聘上崗領導小組按照條件和要求，對申請人員進行資格審查，并進行公示。

　　4、11月15日，邀請有關人員組成命題小組封閉命題。

　　5、11月16日，集中進行考試。

　　6、11月17日至20日，到所在鄉鎮進行考核。

　　7、11月21日，張榜公布綜合成績。

　　8、11月22日，領導小組審定聘用名單，并將聘用名單向社會公示3天。

　　9、11月25日，農業技術推廣中心與擬聘人員簽訂聘用合同，并發聘書。

　　10、11月26日，競聘站長

　　11、11月27日至29日，張榜公布成績，向社會進行公示。

　　12、11月30日，站長、專業技術人員上崗履職。

技術實施方案范文 篇3

　　為加快教育人事制度改革步伐，健全和完善競爭激勵機制，充分調動廣大專業技術人員的工作積極性，根據寧陽縣人事局、市人事局和省人事廳《關于事業單位專業技術崗位實行競聘上崗的指導意見》文件精神，為了保證這項工作的順利實施，特制定如下方案。

　　一、指導思想

　　按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，綜合評價，擇優聘用，通過開展競爭聘任，在廣大專業技術人員中形成勤奮好學、刻苦鉆研、積極向上良好風氣，激發專業技術人員的工作積極性和創造性，促進教育教學質量的提高。

　　二、人員范圍

　　這次參與競爭聘任的人員范圍是：全鎮教育系統在職在編的已取得相應資格尚未聘任的`人員。

　　初級專業技術職務的聘任不受崗位數額的限制，取得初級專業技術資格人員，只要個人申請，考核合格，即可聘任。

　　三、工作程序

　　1、成立組織、制定方案。成立聘任工作領導小組和工作小組，鎮教辦成立由教辦主任張強同志為組長，韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運、朱秀娟為成員的領導小組，主要研究制定聘任工作方案，處理聘任中的問題等。成立由宋慶臣同志任組長、朱玉林任副組長、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心小學教師代表為成員的工作小組，主要做好聘任中的具體工作，各學校也要成立相應的領導小組和工作小組，做好聘任工作中的各項工作，制定競聘工作方案，《工作方案》經縣教育局審核后施行。

　　2、公布專業技術職務崗位。依據縣核定的空崗數額，張榜公布專業技術職務崗位。

　　3、個人提出申請。符合條件的專業技術人員提出書面申請，并提供相關證書及證明材料，報本單位競爭聘任工作領導小組審查。

　　4、單位審核、驗證相關材料。各學校根據申請人員提供的申請、證書及機關證明材料，逐一進行審查，驗證其真實性。

　　5、個人述職。參加競聘的人員向學校聘任工作領導小組提交書面述職報告，聘任工作領導小組聽取競聘人員的述職（主要是近三年來的工作）。

　　6、張榜公示。根據競聘人員的述職，結合其平時的工作態度和實績，聘任工作領導小組成員為參與競聘人員評定分數。競聘人員各項得分均張榜公示，如有異議，向聘任工作領導小組遞交書面異議報告。

　　7、確定聘任人員。根據縣核定的空崗數額，按照參加競聘人員的綜合積分（細則附后），由高到低排出順序，確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關證件材料報縣教育局審核。

　　8、辦理聘任手續。經縣教育局審查通過的擬聘任人員，報縣人事局辦理聘任手續。

　　四、有關要求

　　1、嚴格工作程序。嚴格按照競聘工作程序規范實施，要對申報材料，包括學歷證書、資格證書、獲獎證書、年度考核材料等進行認真核實、公示，公示不少于7個工作日。過程性的材料必須存檔備案，杜絕違反程序、弄虛作假現象的發生。

　　2、嚴肅工作紀律。已取得專業技術職務任職資格人員，工作消極應付、違規違紀受到黨紀政紀處分處理（處分期未滿）的取消本年度競聘資格。對違反規定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及其機關責任人員，嚴格按照《中共山東省紀律檢查委員會山東省監察廳山東省人事廳印發的通知》等法律、法規嚴肅處理。對偽造資歷、證明（書），采取虛假和不正當手段人員，將取消其競聘資格，5年內不準聘任。

　　3、加強組織領導。教師職稱聘任工作是一項政策性很強的工作，涉及面廣，社會影響大，關系到廣大教師的切身利益。各學校要成立以學校校長為組長的聘任工作領導小組，加強對此項工作的組織領導，一把手及分管領導要親自靠上抓；要嚴密組織，精心安排，努力增加工作透明度，積極接受教代會、工會等組織和群眾的監督；要搞好調查研究，發現問題，及時加以解決；要加大宣傳教育力度，決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩定，影響學校正常的教育教學工作秩序。在聘任過程中，凡有人民來信來訪集中反映申報人或學校有弄虛作假、不符合程序等問題的，嚴肅處理，以確保職稱聘任的質量和社會榮榮。

　　xx年十一月

技術實施方案范文 篇4

　　一、指導思想

　　以“四個標準”為依據，落實市教育局荊教基[20xx]6號《市教育局關于實施中小學常規教育技術達標工程的通知》文件精神，進一步提高學校教育技術裝備水平，實現我校實驗室建設標準化、現代化，更好地推進學校素質教育工作，根據東寶區教育技術裝備站的通知精神，結合我校實驗工作實際，特制訂本方案。

　　二、工作目標

　　1、通過達標工作，加強對我校教育技術裝備的規劃、管理。

　　2、不斷加大學校教育技術裝備的投入，提高裝備水平，達到教育部新標準的基本要求。

　　3、提高實驗教學質量，培養學生實踐操作能力和創新精神。

　　4、按教育部新標準在3年內完成實驗室的配備工作，實現技術裝備和實驗教學的規范化管理，爭創新標準下的實驗合格學校。同時建設一支數量足夠、質量合格的教育技術裝備隊伍和實驗教師隊伍。

　　三、工作措施

　　1、加強領導，實行責任制

　　實驗室新標準達標工作是促進教育均衡發展、縮小校與校之間差距的重大舉措，是今后三年內裝備工作的主要任務。學校要成立達標領導小組，實行領導責任制，全面負責達標工作。學校成立實驗室達標工作小組，全面實施達標工作。

　　組長：陳祥本

　　副組長：賈國平吳光斌張光家

　　成員：雷鵬鄧達云羅慶華劉其銀王良軍王中元

　　2、加大經費投入，建立穩固的經費投入機制

　　學校將按照上級有關精神，用足公用經費中用于裝備的.經費，統一安排，集中使用，配備儀器與藥品。學校建立穩固的經費投入機制，對內開源節流，對外積極爭取外援，確保達標工作在規定的時間內完成。

　　3、加強實驗室管理，搞好實驗員培訓

　　學校切實加強實驗室管理，完善實驗室各種規章制度，不斷加強對實驗教師的培訓工作，盡快掌握新的標準，做到人員到位、制度健全、帳物相符，保證設備不流失。

　　4、遵照新標準，在教學中科學應用

　　學校實驗室達標過程中，一定要遵照教育部新行業標準進行配備。在實驗教學中一定要科學安排課時，充分應用教學儀器設備，加強實驗教學，保質保量足課時上好實驗課。

　　四、實施步驟

　　（一）前期準備階段（20xx年5月）

　　20xx年5月，按照中小學教育技術裝備標準，對學校實驗室房屋、實驗設備及教學儀器達標情況進一步澄清底子，并依照“實事求是”的原則，制定學校達標工程工作實施方案。

　　（二）“達標工程”建設裝備階段（20xx年6月——20xx年6月）

　　學校與設備和教學儀器供應商簽定合同，并嚴格遵照合同規定開展實驗室設備和儀器裝備工作。

　　按照基本建設程序和相關管理規定，組織中標的施工隊伍和設計、監理單位對實驗室房屋新建、改建項目進行建設和管理；負責安排專職人員協調和監督中標供應商做好實驗設備和教學儀器裝備工作；負責按照國家《建設項目（工程）竣工驗收辦法》的規定，組織相關單位對已建成的實驗室房屋新建、改建項目及時進行竣工驗收。

　�。ㄈ�）“達標工程”檢查驗收階段（20xx年元月）先進行達標自檢，然后請上級領導到校檢查評估。

技術實施方案范文 篇5

　　1. 原則要求

　　1.1 統籌兼顧，切塊調控

　　學校對績效津貼總量和支出預算統一領導和管理，推行切塊管理和包干政策，學校在總量上進行統籌，在切塊上進行調控并制定分配指導意見。

　　1.2 注重教學，強化績效

　　績效津貼總量的分配（包括學校的切塊分配和部門的二次分配），既要注重完成的教學工作量,體現多勞多得，同時又要重視工作質量和效果，體現優勞優酬。

　　1.3 以人為本，科學考核

　　制定以人為本，系統科學的績效考核辦法和配套的獎勵性績效津貼標準。

　　2. 績效來源及總額

　　學校將市財政每年返撥的總學費收入的25%，作為本學年的績效津貼的總額。

　　2.1 績效津貼的一級分配

　　本學年的績效津貼總額扣除度零星收入（詳見《學校各類獎助標準》河職院人[20xx] 號）、各項固定補貼及年度考核獎勵總額之后，再切成行政教輔和二級院部兩大塊，行政教輔部門的人均績效津貼標準為二級院部人均績效津貼的95%。

　　2.1.1 各教學院部績效津貼總額

　　各教學院部績效津貼總額由純教學工作績效、各崗位（不含聘用人員）標準津貼總額及其它教學工作績效三部分構成。其中，純教學工作績效按照全校統計一單價45元/節打包結算；各崗位標準津貼總額根據崗位對應的津貼標準結算；其它教學工作績效按生均績效標準結算。

　�。�1）各教學院部績效津貼總額核算公式如下:

　　Gi = M×45+∑(本教學院部各崗位標準津貼)+N×H

　　式中

　　1

　　讓大家一起來評價!

　　Gi——某教學院部本學年績效津貼總額

　　M——某教學院部本學年教學學時數

　　N——本學年全校生均績效標準（全校教學院部績效津貼總

　　額扣除純教學工作績效和各崗位標準津貼總額后，除以本學年全校學生總數）。

　　H——本學年某教學院部學生人數

　　其中，根據思政部教學特點，核算公式如下:

　　G思政部= M×45+ ∑(本部門各崗位標準津貼)+五個學院其它教學工作

　　績效人均數×思政部人數

　　（2）教學課酬的結算說明

　　①教學工作績效構成

　　A.純教學工作績效：課堂教學、重修、實訓、實習、論文、

　　命題、閱卷、監考、答辯。

　　B.各崗位標準津貼：教學院部管理教輔崗位績效工資；教研

　　室、專業主任、實訓室管理員、實訓部長崗位績效工資。

　　C.其它教學工作績效：專業建設、課程建設、基地建設、班

　　主任工作、社團指導、技能競賽指導、企業鍛煉、實習點聯系、創建工作等。

　　D.創收收入：見各學院相應創收文件。

　　E.二級學院團隊獎勵績效。

　　F.專項獎項：資源庫、教材、各類獎項，四六級監考、自主

　　考試、創建獎勵等。（詳見《學校各類獎助標準》河職院人[20xx] 號）

　　G.科研獎勵。

　　以上A、B、C、D、E需由二級學院二次分配； F、G項為競

　　爭項目由歸口部門直接發放到個人。

　�、谳o導員的結算辦法

　　按20個學生折算1節課，每學期按18周打包結算到各學院。

　　③課酬結算職責

　　財務處：提供績效總額、各項數據測算及參與課酬結算。

　　教務處：結算全校各教學院部及相關部門執行學課時（課堂

　　2

　　讓大家一起來評價!

　　教學、重修、實訓、實習、論文）總數；結算行政人員、教輔人員校級選修課學時數。

　　學工處：負責審核輔導員課時量、新生入學教育教學工作量、就業指導課時量。

　　學 院：協助教務處計算執行學課時總數。

　　組織人事處：組織相關部門共同核算課酬績效。 績效領導小組：審議課酬績效方面的各項結算。 ④結算時間

　　結算時間為每學期第18周。

　　2.1.2行政教輔部門的'績效津貼總額。

　　行政教輔部門的績效總額按二級院部人均績效津貼的95%標準計算，費用包干。內部分配的具體標準如下：

　　2.行政教輔人員具有專業技術職稱的，其系數按就高不就低原則計算績效津貼。

　　讓大家一起來評價!

　　2.1.3團隊獎勵績效

　　教學院部的團隊績效津貼按照教學院部管理績效考核指標體系（見附件1）進行考核，設一等獎一個、二等獎兩個，一等獎獎金10萬，二等獎獎金5萬。

　　行政教輔部門的團隊績效津貼按照行政教輔部門（院部辦公室）工作量化考核指標體系（見附件2）進行考核，設一等獎兩個、二等獎五個，一等獎獎金人均800元，二等獎獎金人均500元。

　　2.2.績效津貼二級分配方案制定的原則要求

　　2.2.1 教學院部績效津貼分配方案的制定原則要求

　　(1)各院部可根據實際情況設置教師職稱系數。

　　(2)各院部必須先將本院部分配方案報學校績效領導小組審批后，再提交院部全體人員大會進行表決，超過應到人數的兩分之一以上票數方可通過，表決大會需通知組織人事處和紀委派人參加。若對方案進行修改等，也須依據上述程序進行。

　　(3)各學院將績效津貼分配的最終結果在內部進行公示，接受監督，公示無異議后，績效津貼分配的過程材料及最終分配結果報學校組織人事處審核發放。

　　2.2.2行政教輔部門績效津貼分配方案的制定要求

　　(1)各行政教輔部門按學校核定的績效津貼總額，根據本部門制定的績效津貼考核及分配方案進行分配。

　　(2)各行政教輔部門必須先將本學院分配方案報學�？冃ьI導小組審批后，再提交本部門全體人員大會進行表決，超過應到人數的兩分之一以上票數方可通過，表決大會需通知組織人事處和紀委派人參加。若對方案進行修改等，也須依據上述程序進行。

　　(3)各行政教輔部門將績效津貼分配的最終結果在內部進行公示，接受監督，公示無異議后，績效津貼分配的過程材料及最終分配結果報學校組織人事處審核發放。

　　2.3績效津貼發放辦法

　　學校績效津貼按一學年度結算，即按當年9月至下一年8月計算總績效津貼，并從下一年9月開始，以10個月平均計算發

　　每月25日前，各教學院部及行政教輔部門應將本部門本月的零星收入發放表，經相關部門負責人審核簽字后交學校組織人事處勞資科，經組織人事處匯總、審核后交學校財務處統一發放。

　　新進行政人員績效津貼根據所在崗位系數發放；新進教師績效津貼按1500元/月發放，調離學校時，根據當年的實際工作量結算績效津貼，多退少補。

　　聘用人員合同工資以外的超工作量的績效津貼，在次年按10個月逐月發放。

　　2.4相關規定

　�。�1）主持工作的副職崗位績效津貼按正職的95%發放。

　�。�2）教輔部門的部長績效津貼按科長績效津貼的95%發放。

　�。�3）享受專業主任待遇的非教學人員發放職務補貼450元/月，全年發放10個月。享受公共教研室主任待遇的非教學人員發放職務補貼310元/月，全年發放10個月。

　　（4）根據國家有關政策享受產假的女教師，其休假期間按周12學時計算教學工作量（寒、暑假不計算工作量），非教學人員，其休假期間按滿崗位津貼計發。

　　（5）脫產攻讀碩士、博士學位的人員，脫產期間不計發績效津貼。

　�。�6）違反學校有關規定而處以罰款的人員，由相關部門向組織人事處抄送處理決定，組織人事處在其月薪酬發放表中扣除相應罰金，其罰金歸學校所有。

　　3.部門考核辦法

　　3.1管理規定

　　3.1.1《教學院部管理績效考核指標體系》（見附件1）及《行政教輔部門（院部）工作量化考核指標體系》（見附件2）是考核工作的依據，各部門應圍繞考核指標努力提升管理工作水平。

　　3.1.2校黨委會議負責討論決定考核工作中的重大問題，審定并確認考核結果。

　　3.1.3督導處代表學校行使教學院部考核工作管理職能，監察審

技術實施方案范文 篇6

　　1.目的

　　光電工程具有結構、技術復雜，安全系數高等特點，因此急需培養符合光電建設的專業技術人才。

　　2.適用范圍

　　本方案適用于分公司。

　　3.引用文件

　　中光“導師帶徒”協議書。

　　4.職責

　　4.1師傅職責

　　4.1.1在“傳幫帶”過程中，要以身作則，以身示教，按照“貼身保姆式”的原則，既要關注徒弟的工作，又要關心徒弟的生活，了解徒弟的思想動態。

　　4.1.2詳細了解徒弟手中的工作，明確工作流程，并對每一步工作進行跟蹤，對徒弟的疑問要給予解答，傳授知識。

　　4.1.3仔細審閱徒弟編制的程序、施工圖紙、過程記錄等文件，并對程序、圖紙等文件中的有關工藝要求、標準要求給予指導。

　　4.1.4對徒弟工作中的關鍵技術環節要進行把關，徒弟實在不能獨立完成的重大關鍵而施工現場又急待使用的技術文件，應由師傅編制，之后再教徒弟，并參加gro等單位的`質保監察，在監察過程中對監察人員提出的疑問由師傅給予解答。

　　4.15和徒弟共同承擔工作責任，徒弟受到獎勵時，師傅也可考慮受到一定激勵。

　　4.2徒弟職責

　　4.2.1熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學習、樂于奉獻。

　　4.2.2對自己的工作內容要及時詳細地匯報給師傅，有疑問要及時向師傅請教，進行溝通。

　　4.2.3經過師傅審核的程序、圖紙、文件等，錯誤的地方要及時更正，對自己的工作要不斷進行梳理，不要遺漏。

　　5.過程監督

　　5.1師傅在每周業務專題會上，對每位徒弟的技術準備及技術支持的完成情況進行匯報，工作完成的好壞責任在于師傅。

　　5.2徒弟在培養過程中，進行階段性考察。

　　6.協議期限

　　本協議從師徒雙方簽字之日起執行，期限為一年。

技術實施方案范文 篇7

　　伊犁哈薩克自治州人力資源和社會保障局，各地、州、市人力資源和社會保障局，新疆生產建設兵團人力資源和社會保障局，各有關單位：

　　專業技術人才知識更新工程高級研修項目是培養造就高素質專業技術人才隊伍的重要平臺，是提升專業技術人才能力的重要抓手，對于加強專業技術人才隊伍建設，推動經濟社會發展和科技創新具有重要意義。根據《人力資源社會保障部辦公廳關于印發專業技術人才知識更新工程20xx年高級研修項目計劃的通知》（人社廳發〔20xx〕36號）精神，現將自治區入圍人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程20xx年高級研修項目予以公布(附件1)。請各有關單位深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，聚焦高精尖缺人才，以創新創業能力建設為核心，以服務創新驅動發展為根本，突出高級研修項目的公益性、示范性和引導性，加強組織領導，提高人才培養質量，努力打造精品項目。

　　一、按計劃完成研修任務。各有關單位要嚴格按照項目計劃實施高級研修項目，不得隨意調整變更研修選題、內容、對象、舉辦時間和地點。如有關事項發生變化，要提前報送情況說明。自治區各有關單位承擔的20xx年人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程高級研修項目的實施，均由自治區人力資源和社會保障廳發文、各有關單位具體承辦。各承辦單位須預先制訂包括研修主題、課程設置、擬聘講座專家、研修方式、學員構成以及經費預算等內容的高級研修項目具體實施方案，并在開辦前20天報自治區人力資源和社會保障廳審核。

　　二、切實保證研修質量。每期高級研修項目研修時間為6天左右，學員不少于70人。學員應面向全國招收，一般應是相關行業領域的.高層次專業技術人員或管理人員，并適當向基層一線專業技術人員傾斜。要精心設置高級研修項目課程，邀請權威專家授課，采取多種有效方式組織研修，將高級研修項目辦出高水平、高標準。要依托人力資源社會保障部知識更新工程網絡平臺，上傳精品課件，探索建立兼容、開放、共享的遠程教育體系。

　　三、嚴格遵守財經紀律。高級研修項目經費由人力資源社會保障部全額資助，每期19萬元。資助經費主要用于支付高級研修項目的住宿費、伙食費、培訓場地費、講課費、培訓資料費、交通費等。除往返交通費由學員承擔外，不得向學員收取任何費用。要按照《中央和國家機關培訓費管理辦法》、《專業技術人才知識更新工程高級研修項目管理辦法》的要求，嚴格執行培訓經費開支范圍和標準，加強管理，�？顚Ｓ�，確保經費使用效益。決算后經費尚有結余的，要按照有關規定收回。

　　四、認真進行項目總結。學員結業時，經考核合格頒發人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程高級研修項目結業證書。各有關單位須按有關要求及時提交含學員姓名、高級研修項目名稱、項目起止時間、學員身份證號碼以及學員聯系電話等相關信息在內的學員名單，以便及時上傳獲取證書編號，辦理結業證書。高級研修項目結束后，各有關單位要認真總結，提交書面報告�？偨Y報告應包括本期高級研修項目基本情況、主要特點、宣傳情況、主要成效、經驗體會以及下一步打算等內容。項目結束一個月內，各承辦單位將總結報告、經費決算表（附件2）、學員滿意度測評統計表（附件4）等有關材料加蓋單位印章報自治區人力資源和社會保障廳專業技術人員管理處，同時提交電子版。

　　五、加強宣傳。各有關單位舉辦高級研修項目時，要充分利用各種媒體，開展同步宣傳，進一步擴大專業技術人才知識更新工程的影響，營造良好的社會氛圍。要認真貫徹落實中央“八項規定”精神和自治區黨委“十條規定”，切實加強高級研修項目的組織管理服務，改進工作作風，厲行勤儉節約，端正學風，嚴謹治學。不得到風景名勝區辦班，不得借辦班之名旅游，不得利用辦班搞公款宴請，不得留存、轉嫁任何經費。自治區人力資源和社會保障廳將對各高級研修項目執行情況進行監督檢查。

技術實施方案范文 篇8

　　為更好地組織中學理科、小學科學實驗和信息技術操作考查，特制訂本實施方案。

　　一、考查時間：20xx年6月10日前

　　二、考查對象：中學：7、8年級全體學生。

　　三、考查范圍：

　　實驗操作考查范圍詳見《20xx年度中小學實驗操作考查試題匯編》（從z教育信息網→教育裝備→“實驗教學”欄目中下載），考查試題選擇見下表：

　　年級科目考查試題

　　7年級生物試題1、2、6

　　8年級生物試題1、2、3

　　8年級物理試題2、3、5

　　信息技術操作考查范圍詳見《20xx年度信息技術操作考查試題匯編》，考查試題由學校自行選擇。

　　四、考查組織

　　1、考場設置�？键c均設在各學校，每個學科考場準備3個實驗（六年級科學2個，五年級科學1個），每個實驗準備7組器材。

　　2、考查組織。

　�。�1）各考點考前一天要布置好考場，準備好實驗器材，造好學生花名冊（成績登記表）（一式三份）。

　�。�2）按花名冊順序確定每15個學生為一組（六年級科學10個學生為一組，五年級科學5個學生為一組），考前5分鐘在考室外候考，并從3個實驗中抽取1個為考查的實驗；信息技術分組和選擇試題由學校根據實際情況決定。

　�。�3）考前2分鐘以組為單位進入考場，考查結束后立即離開考場，清場后另一小組才能進行考試。

　　3、監考。學校抽調相關學科教師監考。

　　五、等級評定

　　1、所有學生必須全部參加考查。學生臨時抽簽決定考查內容，單人單桌，動手操作并完成實驗報告或上機任務。每人考查時間為20分鐘。

　　2、等級評定分為A、優秀；B、良好；C、及格；D、不及格。

　　主要評定依據為下列五項：

　�。�1）規定時間內完成實驗；

　�。�2）實驗操作規范；

　　（3）實驗結果正確；

　�。�4）實驗記錄、報告完整；

　　（5）實驗習慣良好。

　　考查計分采用20分制，18分以上為A等，18分以下、15分以上為B等，15分以下、12分以上為C等，12分以下為D等。

　　3、第一次考查不及格的，由學校統一組織在考查結束后補考一次。補考達到12分及以上的'考查等級為及格，12分以下的為不及格。經補考及格的，應在成績冊的備注欄中注明“補考”二字。

　　六、考查要求

　　1、各單位要加強領導，以確保實驗考查順利進行�？记耙�做好各項準備工作，安排好實驗人員及其他工作人員，準備好足夠的實驗器材。

　　2、加強實驗安全教育和紀律教育。嚴格依照上級有關實驗考查的各項規范和要求進行。加強對用電和危險藥品的管理。監考教師要嚴格執行考查紀律，做到公平、公正。

　　3、考查結束后，各單位必須在6月20日前將實驗操作考查方案、考點情況書面總結、考場實況相片1－2張和考查情況統計表、考查不合格學生情況登記表、考生成績冊（按學號順序造冊）（見附件）各一份交教育裝備站704室謝海流老師處。

　　4、本次實驗操作考查落實情況納入年終目標管理評價，請各單位遵照執行。

　　附件：

　　1、20xx年實驗、信息技術操作考查情況統計表

　　2、20xx年實驗、信息技術操作考查不合格學生情況登記表

　　3、20xx年實驗、信息技術操作考查成績冊

　　4、20xx年小學科學實驗、信息技術操作考查成績冊

　　5、20xx年小學科學實驗、信息技術操作考查評估合格率統計表

　　20xx年實驗、信息技術操作考查情況統計表

技術實施方案范文 篇9

　　摘 要：光伏扶貧是指在貧困地區統籌建設分布式光伏電源或規模化光伏電站，為貧困人口提供電能，以達到精準扶貧的目的。本文首先介紹目前國內光伏扶貧的實施模式，分析其全壽命周期的成本/收益，討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題；然后以某特困地區為例，結合當地條件提出戶用分布式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。研究成果有助于促進當地政府部門因地制宜地制訂光伏扶貧實施方案，并減少相關的技術風險。

　　關鍵詞：光伏扶貧；分布式光伏電源；規模化光伏電站

　　中圖分類號：C913.7

　　文獻標識碼：A

　　國家能源局、國務院扶貧開發領導小組辦公室聯合印發《關于實施光伏扶貧工程工作方案》，決定用6年時間組織實施光伏扶貧工程，為7000萬貧困人口提供綠能、陽光、可收益的精準扶貧方案。因偏遠貧困地區電網條件較差，光伏電源投入運行面臨著諸多技術難題，如何保障光伏電源和農村電網長期安全、穩定、可靠、低成本運行，已成為政府、研究機構和光伏企業等關注的熱門課題。

　　本文首先介紹國內光伏扶貧的實施模式，分析其全壽命周期的.成本/收益；接下來討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題；最后以某特困地區為例，結合當地條件提出戶用分布式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。

　　1.實施模式

　　《光伏扶貧試點實施方案編制大綱》原則上要求當地多年平均太陽能總輻射量≥4500MJ/m2，依據貧困地區產業經濟、人口、能源、電力等發展現狀以及特困戶屋頂、荒山坡及土地資源利用條件，初步確定采取3種光伏扶貧實施模式。

　�。�1）用戶分布式光伏發電模式。分布式光伏發電單機容量≤5kW，對安裝屋頂和可用面積有明確的下限值。建議鋼筋混泥土現澆平屋面的活荷載≥2.0kN/m2，屋頂可利用面積≥8m2/kW。

　　其他屋面形式可參照以上數據進行折算。

　�。�2）基于荒山坡的規�；�光伏電站模式。建議10MW固定傾角光伏電站的占地面積≤30萬m2，且考慮項目實施地的交通運輸及施工條件，以及該區域內適應光伏電站建設運行的人才、裝備等技術儲備條件。

　�。�3）基于農業設施的光伏發電模式。依托建筑物可承載的光伏建設類型，確定系統安裝容量，并附典型系統的擬安裝現場圖。建議200kW固定傾角小型電站的占地面積≤12000m2。

　　2.全壽命周期成本/效益分析

　　兼顧國家、地方政府和貧困戶等多方主體的投資和收益，考慮國內光伏發電的常見運營方式，對光伏扶貧項目進行全壽命周期的成本/效益計算，其經濟性評價流程如表1所示。

　　（1）在資金投入方面，貧困戶可自籌1/3，若確有困難，可申請小額扶貧貼息貸款，其余資金由試點縣負責籌 措；也可由建設企業投資，但投產6年內發電收入的1/3歸建設企業。

　�。�2）在運行維護方面，前8年運行維護由建設企業負責，8年后運行維護費用從發電收入中拿出0.02元/（kW?h），建立運行維護基金。

　�。�3）在發電收益方面，電站建成20年內，戶均每月發電收入200多元，全年累計收入將超過2500元。

　　3.技術風險分析

　　受光照時間分布不均衡和氣象變化條件的影響，光伏電源輸出具有間歇、波動、隨機等特點，而扶貧光伏電源多集中在偏遠薄弱的農網末端，對功率平衡、繼電保護、供電可靠性、用電規劃等會產生較大影響；另外，光伏滲透率、諧波傳輸和放大特性、母線節點電壓波動和閃變值等電能質量問題也已成為備受專家關注的技術要點。

　　4.光伏扶貧實施方案

　　湖南某少數民族特困地區某縣的多年氣象資料統計結果顯示，當地年平均日照時數1758小時，無霜期308天，年平均氣溫18.5℃，平均風速1.4m/s。參照總輻射量與年均日照時間表，該地滿足國家光伏扶貧在光照條件上的原則要求。

　　根據上述情況，優先支持用電量較大、電網接入和消納條件較好的地區作為優先扶貧對象，結合投資規模、地域限制等因素確定光伏發電的裝機容量。建議該縣光伏扶貧工程的實施方案采用以下2種方案，效果見圖2。

　�。�1）實施戶用分布式光伏發電的精準扶貧方案。支持已建檔貧困戶安裝分布式光伏發電系統，增加貧困人口基本生活收入。

　�。�2）因地制宜開展農業/漁業光伏扶貧。利用貧困地區的荒山荒坡和水塘，建設農業光伏大棚或漁業光伏電站等規模化光伏電站，發電收益按比例補貼當地貧困人口。

　　此外，為了促進當地落實上述實施方案，先對部分特困戶開展屋頂的加固改造工作；提前對部分貧困村落進行農村配電網升級改造，用以增加規�；�光伏電站的可接入容量。

　　參考文獻：

　　[1]王 雨.光伏發電在我國農村及偏遠地區的推廣與利用研究[D].北京：中國農業科學研究院， 20xx.

　　[2]蘇 劍，周莉梅，李 蕊.分布式光伏發電并網的成本/效益分析[J].中國電機工程學報，20xx，（34）：50-56.

　　[3]趙 波，張雪松，洪博文.大量分布式光伏電源接入智能配電網后的能量滲透率研究[J].電力自動化設備，20xx，32（8）：95-100.

　　[4]黃 煒，劉 健，魏昊j，等.分布式光伏電源極端可接入容量極限研究[J].電力系統保護與控制，20xx，（3）： 22-28.

技術實施方案范文 篇10

　　一、指導思想

　　堅持“培養師資、重在應用”為原則，堅持科學發展觀，以“面向學生，走進課堂，用于教學”為宗旨，把現代遠程教育技術應用與教師專業發展、校園建設、學生素質提高、學校持續發展緊密結合，全面提高教育質量，全面實施素質教育。

　　二、目標任務

　　利用三年左右時間，創營山縣現代教育技術應用工程示范學校，實現“光盤播放班班通、衛星收視人人會、網絡教室科科用”，建立自己的校園網站，力爭90%的教師“能用”，85%的教師“會用”，60%的教師“愛用”。培養10到15名現代教育技術應用能手。

　　三、組織機構

　　（一）領導小組

　　組 長：李興民

　　副組長：侯 杰、鄧廣平

　　成 員：李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、龔昌盛、周后全

　　職 責：李興民全面統籌，侯杰具體領導此專項工程，鄧廣平負責考勤考核及獎懲，李海和肖翔負責教育資源在教學上的應用，龔昌盛、周后全負責后勤財務保障，肖馬郎負責計算機網絡教室的管理和使用，陳春來負責多媒體教室的管理和使用，張全璋負責光盤教室的管理和使用。

　　（二）指導及服務小組

　　組 長：肖馬郎

　　成 員：鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成

　　職 責：①肖馬郎負責應用工程的各項具體工作的`組織實施，教師培訓，ip資源的接收，資源下載、整理及傳輸，服務三農和科技咨詢；肖翔負責學校網站建設，網絡維護；鄧廣平負責制訂各種制度及考核獎懲方案；侯杰負責服務黨員遠程教育及考勤工作；李海和肖翔負責現代遠程教育技術在教學應用中的安排、記錄、總結；陳春來負責各種培訓、會議的記錄；張全璋負責各班電視機、dvd機等硬件的發放、維護及記錄；蔣冬琴負責資源光盤的刻錄，鮮奇成負責光盤的發放及記錄。

　　②所有成員分批承擔校本培訓的主講和輔導任務。

　�、埘r明負責計算機網絡教室的潔護，黃福祺負責多媒體教室的潔護。

　　（三）教研小組

　　組 長：鄧廣平

　　成 員：鄧廣平、侯 杰、李 海、肖 翔、肖馬郎、陳春來、張全璋、蔣冬琴、鮮奇成

　　職 責：①負責現代遠程教育技術在各類教研活動的應用、探索、指導、反思和總結

　�、诹㈨棳F代遠程教育技術應用方面的課題研究，撰寫相關論文。

　　四、實施步驟

　　第一階段：宣傳動員，制定方案（20xx。1—20xx。2）

　　組織班子成員、全體教職工學習《營山縣中小學現代教育技術應用工程實施方案》，充分認識實施此項工程的重要意義，明確基本要求，制定可行性工作方案。

　　第二階段：全員參與，以培訓促應用（20xx。3—20xx。2）

　　有效的培訓是此項工程全面落實的重要保證，根據教育局［20xx］9號文件關于“應用工程”的通知精神，學校堅持先培訓后考試，不合格者通過幫扶和自學再重考，并將培訓課時及考試納入綜合考評。達標要求詳見附件“明德小學教師現代教育技術應用培訓目標分解表”

　　第三階段：加強教研，以研究促應用（20xx。3—20xx。7）

　　1、開展網上自主學習。要求教師每周網上學習一次以上，感知前沿教育理論，學習名師教學視頻，篩選優秀教學資源，提高教學效益，提升專業素養。

　　2、開展集體備課。教研組長組織組內教師于開學前研究確定本期重點教學內容及目標分解，教師輪流當主備人。主備人系統學習遠程教育資源中的“教案示例”、備課中心及其他資源后，分析教材、學生，撰寫教學設計，在此基礎上提交組員討論、修改，形成教案，作為校本教研有形成果，入檔保存，循環使用，提高備課實效。

　　3、開展課例研討。每周由教研組長安排一名教師負責精選遠程教育資源或互聯網上的名師教學視頻，開展“觀課——仿課——議課——寫反思”活動，使現代教育資源最大限度的服務于教學實踐，提高教師課堂教學水平。

　　4、開展專題研究。以教育教學中的問題為課題，利用現代教育資源，開展專題學習、網絡論壇或與專家、名師網絡交流，提高教育科研實效。

　　第四階段：開展競賽，以活動促應用（20xx。9—20xx。8）

　　一是開展優質課件校內評選活動；二是開展教師教學課件校內現場制作比賽；三是開展“利用現代教育技術，優化課堂教學”的“學科組——�！�—片區”教學選拔賽；四是積極參與縣級“利用現代教育技術優化‘教’、‘學’、‘管’”為主題的優質論文、案例、教學設計評選活動；五是參加校園網建設與評比活動。

　　第五階段：總結驗收，以評價促應用（20xx。9—20xx。12）

　　1、接受評估。對照《營山縣現代教育技術應用示范（合格）學校驗收標準》， 20xx年9月30日 前，學校自評自查。 20xx年10月30日 前，接受以片區為單位的開展應用工程評價普查，確�！捌瑓^示范學校”。 20xx年11月30日 前，接受教育局組織有關單位、股室“營山縣現代教育技術示范學�！痹u估驗收。

　　2、總結表彰。學校表彰應用工作先進個人，推薦工作出色的教師參與縣級應用工程先進個人的評選。

　　校內表彰：（將出勤、達標考試、教學應用、網絡及紙質資料等綜合評價）

技術實施方案范文 篇11

　　是區實施綜合配套改革的起步年，也是十二五規劃啟動實施的奠基年。為進一步有效應對金融危機沖擊，團結動員全區廣大職工積極投身現代化國際化中心城區建設,區總工會研究決定，今年在全區各級工會及廣大職工中進一步深入開展同舟共濟保增長、建功立業促發展勞動競賽為主要內容的經濟技術和勞動保護工作，推動該項工作的跨躍發展。特制訂實施方案如下：

　　一、活動內容

　　1、開展勞動技能大賽。區總工會將聯合區人力資源和社會保障局開展第四屆勞動技能大賽。各街道級工會要積極組織職工報名以街道為單位參賽面達100%。要積極開展培養三型（知識技能型、技術技能型、復合技能型）技能人才競賽，打造一支王亮式職工隊伍。同時要積極探索建立職工技能培訓、考核、競賽、認證、表彰、獎勵一體化工作機制，做到培訓與競賽相結合，競賽與認證相結合，認證與獎勵相結合，增強職工技術創新能力。

　　2、開展重點工程競賽。今年區總工會要結合我區重大項目進展情況，精心組織好重點工程勞動技能競賽。通過競賽活動，加快推進在建大項目的建設速度，深化以創生產紀錄、創優質工程、創新型產品、創先進技術、創一流崗位、創經濟效益為基本內容的六創競賽活動。

　　3、開展以企業為單位的勞動競賽。各街道工會要組織動員各企業廣泛開展勞動競賽活動，獨立建會企業參與面要達到50%以上，職工參與面要達到60%以上。各企業工會應根據企業當前應對金融危機的現實要求，緊緊圍繞開發新產品，開拓新市場；提升產品質量、調整產品結構；降本增效、增強企業核心競爭力等關鍵環節廣泛組織開展各種專項競賽活動。各街道工會要探索在企業加強勞動競賽的組織機制、運行機制、管理機制、考核機制和激勵機制建設，不斷提升競賽的質量和水平方面；在組織職工學習業務、鉆研技術，崗位練兵，幫助他們提高復合型技能和科技創新能力方面；在為一線職工、轉崗職工提供職業培訓，幫助他們提高競爭能力、抗風險能力和再就業能力方面；在為農民工提供實務操作培訓，幫助他們提高基本崗位技能和適應社會能力等方面至少要探索總結一個方面的典型經驗。為職工建功立業搭建廣闊平臺，使一切有利于經濟發展的創造愿望得到尊重，創造才能得到發揮。

　　4、開展安康杯競賽。今年是開展安康杯競賽活動的第十一個年頭，各街道和參賽企業要認真總結多年安康杯競賽活動所取得的經驗和成效；要將安康杯競賽活動和關愛職工生命和健康特別行動競賽活動有機結合起來；要繼續開展好職工群眾舉報生產安全事故隱患獎勵工作；要繼續做好農民工相對集中企業的勞動保護工作，突出培訓教育工作。對在競賽活動中取得優異成績的單位和個人，區競賽組委會將進行總結宣傳并擇優向上級安康杯競賽組委會推薦。每個街道至少要組織2個企業參賽。

　　5、開展安全社區建設。區總工會將會同有關部門全力推進安全社區建設。按照我區安全社區創建工作會議要求和《區安全社區創建工作推進方案》，區總工會將會同我區工作場所安全工作組成員單位，指導各街道開展依法檢查轄區內生產經營單位執行安全生產法律法規情況，監督重大危險源監控、重大事故隱患的`整改。要采取建立社區安全生產聯絡員制度、強化安全生產責任制、落實安全教育培訓、完善安全管理規章制度、加大隱患治理投入、加大安全生產定期不定期式檢查力度等強有力措施，做好轄區內生產經營單位的安全生產工作，維護勞動者的合法權益，共同推進全區安全社區建設。

　　6、開展節約環保推進行動。組織廣大職工積極參加百萬職工節約環保行動，引導廣大職工在加強能源資源節約和促進生態文明建設等方面創造一流業績。在全區職工中廣泛開展我為節能減排做貢獻活動，要針對各個行業的特點，結合企業實際，以企業、車間、班組為陣地，深入開展節能減排達標競賽活動。要圍繞發展循環經濟，抓住能源消耗和環境污染的突出問題，發動職工廣泛開展合理化建議，大力開發和推廣節能減排新技術、新工藝、新材料、新設備，積極引導職工為節約資源、保護環境貢獻智慧和力量。引導廣大職工從我做起，從現在做起，從崗位做起，從一點一滴做起，把降能耗作為保增長的重要環節落到實處。各街道至少要總結選樹一個典型。

　　二、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。各級工會要站在服務大局、服務職工的高度，充分認識開展競賽活動的重要意義。要把競賽活動作為當前和今后一個時期的一項重要工作納入議事日程，按照區總工會的統一部署，緊密結合各自的實際，制定實施方案，加強領導、精心組織、落實責任、全力推進。

　　2、搞好結合，整體推進。要把競賽活動與工會其他重點工作結合起來，統籌規劃，整體推進，拓寬競賽活動的領域，放大競賽活動的功能，增強競賽活動的實效。

　　3、總結經驗，及時宣傳。各街道要及時將培養、選樹的各類典型和探索的經驗上報區總工會職工權益部，視情況進行宣傳報導或獎勵。

技術實施方案范文 篇12

　　一、工程概況：

　　本工程為國家知識產權局新建信息樓的計算機房裝飾工程。

　　計算機房位于該樓二層東北角，軸線內包面積446M2。該樓為框架剪力墻結構，主體正在施工，總包單位為中建三局。主體設計單位為北京匯宇城建設計中心。該樓設計對計算機房結構的考慮比較周到，樓面活荷載達到7KN/M2，樓板降低300mm，便于鋪設活動地板和布臵設備。樓層高4.5m，梁底標高離鋪好活動地板面為3.8m，H軸往南有一送風管自樓層空調機房通向文檔室，風管底離地面3.27m。

　　本工程建設方委托國信招標有限責任公司進行公開招標。此次招標范圍包括機房裝飾、機房配電、專用空調和新風系統安裝、監控報警系統、門禁系統、漏水檢測、弱電控制系統、綜合布線系統等。

　　由于主體工程正在施工，機房裝飾工程開始時，樓內其它裝飾工程基本完成，總包單位可以提供施工水、電源和施工用電梯，施工條件較好。

　　二、編制依據：

　�。ㄒ唬� 編制依據：

　　1、 國信招標有限責任公司所發的招標文件（編號：GXTC-0203010）及所附圖紙。

　　2、 國信招標有限責任公司6月13日所發招標答疑的澄清函及補充圖紙。

　　3、 國家現行的設計和施工規范、國家標準、行業標準、北京地

　　方法規和標準。

　　4、 貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準的本企業控制標準。

　　5、 建設方的使用、擴容、升級換代的意向和要求。

　　三、施工目標管理規劃：

　　1、 本工程施工實行目標管理，其總的要求是科學計劃、精心組織、認真貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準，創建一個機房建設的樣板工程。

　　2、 工程質量目標為優良。分項工程合格率為100%，優良率為80%以上。機房溫、濕度、空氣潔凈度、照度、噪聲、接地電阻、供電電源質量、機房新風量、各項報警監控系統的測試符合《電子計算機場地技術條件》和招標文件的要求，一次驗收合格。

　　3、 文明安全施工目標為北京市級文明安全工地。無重大傷亡事，輕傷頻率控制在2‰以內。施工噪聲控制、廢棄物處理達到環保要求。施工現場消防設施達到《建設工程施工現場消防安全管理規定》的要求。

　　4、 工期目標為66天，比招標文件要求縮短6天。預計開工日期20xx年9月10日，計劃竣工日期20xx年11月14日。

　　四、施工部署：

　　（一） 施工準備：

　　1、 技術準備：作好設計圖紙交底和圖紙會審�？辈焓┕がF場，如發現實際情況與招標文件提供的附圖或現設計圖紙不符的'，應及時提請設計人員解決。向建設方詳細了解強電、監控、弱電、消防及上下水與大樓的接駁源頭和分工界面。向總包單位了解建筑50線、臨時用水、電源接頭。

　　2、 現場準備：布設施工用水、電設備，安排臨時辦公室，解決施工人員食宿條件，布臵材料運輸、道路，施工電梯使用協調，劃分材料堆放位臵，設臵特種材料倉庫。

　　3、 組織準備：選派經驗豐富，管理嚴格，技術水平高的項目經理組成強有力的項目經理部，在公司的直接領導下，具體組織施工，施工組織機構見附表。施工勞動層由公司統籌調配，本公司的施工隊伍均為成建制的專業隊伍，為保證實現目標管理的規劃，本公司將派精兵參與施工。

　　4、 材料、設備選擇：經建設方認可后封樣并及時組織采購定貨或進口，保證施工能順利進行。

　　5、 辦妥有關手續：簽定施工合同，與總包簽定配合施工協議和安全協議，辦理裝修施工消防許可證，辦理開工申請報告，施工組織設計送審。

　�。ǘ�） 施工部署原則：

　　1、 工序安排是先上后下，先隔斷框架，后管線安裝，再封板上玻璃裝修，重點是強弱電和設備安裝調試。

　　2、 管線安裝的原則是小管讓大管，有壓讓無壓，柔性讓剛性，裝修保安裝，一切以滿足機房技術條件為前提。

　　3、 由于施工現場不大，工序多，交叉作業多，工期又緊，因此施工安排兩班作業，晝夜施工，保證按期完成。

　　（三） 施工順序：

　　玻璃隔斷鋼架

　　場地平整清理→定位放線→------------------ →確定管線位臵→隔斷輕鋼龍骨

　　吊頂內防塵處理，吊頂龍骨 →強、弱電布管、穿線，消防布管→地板下水泥面層和防塵處理

　　玻璃隔斷裝玻璃

　　吊頂封板 →-------------- →墻面隔斷精裝修 →地板工程→隔墻封石膏板門窗工程→電氣、弱電，消防安裝工程→油漆粉刷工程→設備安裝調試→場地清理→綜合測試→竣工驗收。

　　五、工程進度計劃：見附表3橫道圖，計劃工期66天。工程整體工作安排見本公司的附表4計算機房工程整體工程計劃表。

技術實施方案范文 篇13

　　一、X煤礦技術保障體系

　　總工程師是礦井全面技術工作的第一責任人，為礦井行政第一副職。礦井必須建立健全以總工程師為首的技術保障體系，加強對技術標準、實施設計、工程質量等重大安全技術業務的領導。副總工程師在總工程師領導下，負責分管技術工作，對總工程師負責。

　　1、總工程師崗位職責（1）認真貫徹落實國家技術方針、政策、法律法規和規章標準。（2）負責煤礦技術管理體系的建立，組織加強技術管理，推進技術進步，提升安全生產技術保障水平。（3）組織編制煤礦的中長期發展規劃和年度、季度生產計劃，提出實現技術經濟目標的技術措施。（4）組織制定和批準煤礦的技術標準、技術規范、作業規程、操作規程和相關技術管理制度。（5）組織編制和審查礦區（礦井）地質勘探、新井建設、礦井改擴建、技術改造、開拓延深、采區設計以及相關配套工程等重大技術方案和設計。（6）負責提出并組織研究解決資源合理開發、采掘平衡、合理集中生產、提高礦井機械化水平、生產系統綜合能力配套、環境保護、信息技術等重大技術問題。（7）充分了解開采活動對生態環境、自然資源的消極影響和破壞作用，積極開展環境協調、資源節約開采技術的研究與推廣應用工作。（8）組織研究和實施提高礦井抗災能力的技術措施，組織制定防治水、瓦斯、火、煤塵、通風、頂板、機電、運輸等事故的措施，預防重大事故發生。組織制定和審批礦井災害預防和處理計劃、事故災害應急預案和安全技術措施工程保障計劃。（9）“一通三防”、防治水，必須由總工程師統籌協調。

　�。�10）煤礦發生重大事故和災害時，在主要負責人的領導下組織制定事故和災害的搶險救援措施，參與組織指揮搶險救援工作。認真分析總結事故原因教訓，制定和組織落實防范措施。（11）組織編制科技發展規劃和年度計劃，并組織實施；組織技術攻關和科技交流；積極推廣應用新技術、新工藝、新裝備、新材料，特別是“一通三防”、防治水等關鍵共性技術難題的自主攻關和技術引進，提升科技興安的能力；負責科技人員和技術管理人員的知識更新和技術培訓工作。主持技術人員的技術業務考核工作。 2、總工程師在重大災害治理技術管理上的權責

　　礦井在出現火、瓦斯和水害等重大災害時，治理上的技術方案和措施由總工程師組織有關工程技術人員研究，并做出決策。負責安排和調整使用安全技術措施資金、新技術和新產品研發資金。并對重要技術崗位的人事調整擁有建議權。3、技術方案管理

　�。�1）、技術管理內容

　　礦井技術管理可分為生產技術管理、機電技術管理、“一通三防”技術管理、防治水管理、安全技術管理、技術創新管理、環境保護技術管理等。礦井技術管理的內容主要有以下幾個方面：①制訂礦井采掘生產、礦井防治水、“一通三防”、頂板管理、沖擊地壓、防突管理、瓦斯防治、地質勘探、環境保護等中長期計劃及年度計劃。②地質勘探、煤炭儲量的技術管理。③“一通三防”、瓦斯抽采及防突的技術管理。④防治水的技術管理。

　�、莸V井生產水平及采區、工作面接替的工程技術管理。

　�、蘧幹撇�實施采掘作業規程。⑦新技術、新工藝、新裝備的推廣應用。⑧防治水、火、瓦斯、煤塵、頂板及機電、運輸等礦井災害、事故的技術管理。⑨礦井環境保護及煤炭綜合利用的技術管理。

　�。�2）、技術方案編制與審核

　　各專業技術方案（報告）是礦井生產建設的基礎資料，技術方案（報告）的準確性、可靠性、權威性，影響礦井的安全生產。

　�、俑鲗�業技術方案（報告）由各專業技術人員進行編制，除上級要求有資質單位編制的設計外，原則上各專業技術方案（報告）一律由內部專業技術人員自行完成。

　�、诟鲗�業技術方案（報告）必須經過技術負責人嚴格把關，按編制-審核（科長或主管技術人員）-專職副總工程師-總工程師進行逐級審核批準，按規定進行簽字，不需簽字的必須進行審核。各級審核嚴格把關，審查出的問題及時修改無誤后，才能對外提供或上報。

　　③經審查批準的各專業技術方案（報告），由于設計失誤造成重大經濟損失的，由總工程師組織相關人員進行責任追查分析，根據責任范圍和大小，分別對相關負責人進行責任追究。

　　二、X煤礦安全技術管理體系

　　1、安全技術管理體系組織機構

　　總工程師為礦井安全技術管理主要負責人。礦井應組建一定的技術管理機構進行技術管理。在總工程師領導下設置分管設計、生產、通風、地測防治水、機電、安全等工作的副總工程師。總工程師對下設業務部門進行直接領導或專業技術領導。

　　礦井管理機構必須健全安全、技術、生產調度、“一通三防”、地測、防治水、機電等管理機構，并配備相關人員；要設立安全、調度、通風、地測防治水、機電、職教等相關業務部門，以實現專業化管理，并配齊具備一定學歷的采礦、通風、機電、地質、測量等主體專業技術人員。

　　(1)各專業副總工程師對煤礦技術管理體系主要負責人負責，是本專業技術管理的.領導核心。

　　(2)各專業科室必須按要求配備技術人員，生產基層單位必須配備專職技術負責人。

　　2、安全技術管理

　　（1）、總工程師負責安全項目的確定和安全資金計劃的編制。要堅持原則、履職盡責，落實安全資金計劃編制和執行責任，考慮當前，兼顧長遠。

　�。�2）、定期召開月度生產技術例會，排查“一通三防”、防治水、頂板管理安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態。

　�。�3）、礦井成立了以總工程師為組長的礦井“一通三防”、防治水日分析領導小組，嚴格落實“一通三防”、防治水日分析制度。

　　3、各專業技術部門的職責

　�。�1）、生產技術部門的職責

　�、儇撠熋旱V生產工作中采煤、掘進、輔助運輸、頂板管理、礦壓觀測、沖擊地壓、質量標準化、工程質量驗收工作。②負責本專業新技術推廣、新工藝應用等的實施和管理工作。③負責礦井生產銜接的編制工作。④負責煤礦生產中技術方案、設計、作業規程和措施的編審工作。

　�。�2）、通風部門的職責①負責煤礦通風系統管理，保障礦井各用風地點的風量。②負責防塵、煤層自燃及防滅火、井下爆破管理工作。③負責礦井的瓦斯管理及監測監控管理工作。④負責瓦斯的抽采工作。⑤負責礦井煤與瓦斯突出防治工作。（3）、地測防治水部門的職責

　　①負責礦井建設及生產過程中的地質和測量工作，為生產設計和礦井生產各項工作提供所需的地測資料。②負責礦井防治水工作，保證礦井安全生產。③負責煤炭資源申請工作，加強儲量管理，提高資源回收率，延長礦井壽命。

　�。�4）、機電部門的職責①負責煤礦機電設備選型、使用、維護和保養工作。②負責機電系統的安全管理和發電、供電管理。③負責井下監測監控系統正常運行工作。④負責煤礦機電設備技術改造工作和新設備、新技術的推廣的應用。（5）、安全部門的職責

　�、儇撠熤朴喢旱V的安全工作規劃和年度安全計劃。②負責煤礦安全生產、安全設施監督檢查工作，定期開展安全檢查。③負責煤礦安全事故的調查和處理工作。④負責指導、協調煤礦安全事故的救援搶險工作。（6）、職教部門的職責統一管理煤礦職工的職業教育和技能培訓工作，不斷提高職工的素質。4、各專業部門技術管理內容

　�。�1）、生產技術部門技術管理內容

　�、儇瀼攸h和國家的安全生產方針、政策、法律、法規、標準，以及上級有關安全生產的規定、命令、決定、通知等，嚴格執行上級部門頒發的各種生產技術標準和要求。②建立健全本企業與生產有關的技術標準及操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井采區、工作面及其他井巷工程設計、審批、申報技術管理制度，并負責落實。④制定礦井中長期、年度、季度采掘銜接計劃技術管理制度，并組織實施。

　�、葜贫ㄗ鳂I規程、操作規程與安全技術措施技術管理制度，并負責落實。⑥制定礦井礦壓監測技術管理制度，并負責落實。⑦制定礦井支護材料、器材及代用品的使用管理制度，并負責落實。⑧制定礦井殘留煤炭資源回收工作技術管理制度，并負責落實。⑨制定礦井技術檔案、生產圖紙、文件的管理制度，并負責落實。⑩參與其他相關的技術工作。（2）、通風部門技術管理內容

　　①認真貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的通風質量標準化標準和通風技術標準。②建立健全與通風有關的技術標準及操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井通風管理技術管理制度，并負責落實。④制定礦井瓦斯管理制度，并負責落實。⑤制定礦井火工品管理、井下爆破技術管理制度，并負責落實。

　　⑥制定礦井防塵管理制度，并負責落實。⑦制定礦井防止和預防煤與瓦斯突出技術管理制度，并負責落實。⑧制定礦井瓦斯抽采管理制度，并負責落實。⑨制定礦井防煤層自燃及防滅火管理制度，并負責落實。⑩制定礦井地熱防治管理制度，并負責落實制定礦井通風作業規程、措施技術管理制度，并負責落實參與其他相關的技術工作。（3）、地測防治水部門技術管理內容①認真貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的地質、測量 方面的技術標準和要求。②建立健全與地質、測量有關的技術標準、操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井防治水管理制度，并負責落實。④制定礦井采空區、老窯區管理制度，并負責落實。⑤制定礦井地質、測量管理制度，并負責落實。⑥制定礦井儲量、“三量”管理制度，并負責落實。⑦參與其他相關的技術工作。 （4）、機電部門技術管理內容

　�、儇瀼攸h和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的機電質量標準和機電技術標準。②建立健全與機電有關的技術標準及操作規程和管理制度，并進行貫徹落實。③制定礦井電氣試驗管理制度，并負責落實。④制定礦井設備運行、維修、保養管理制度，并進行貫徹落實。⑤制定礦井設備定期檢修管理制度，并負責落實。⑥制定礦井設備管理、操作規程技術管理制度，并負責落實。⑦制定礦井防爆電氣設備入井安裝、驗收制度，并負責落實。⑧制定礦井雜散電流管理制度，并負責落實。⑨制定礦井機電規程、措施技術管理制度，并負責落實。⑩參與其他相關的技術工作。 （5）、安全部門技術管理內容

　　①貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和上級有關安全生產的規定、決定等，執行上級部門頒布的安全質量標準化標準和安全技術標準。②制定、修改、完善煤礦的各種安全管理制度，并督促實施。③制定煤礦安全工作規劃和年度安全工作安排。④參與其他相關的技術工作。（6）、職教部門技術管理內容 負責全礦管理人員、技術人員、各工種人員的上崗培訓、業務培訓和技能培訓工作的組織、安排、落實，并建立職工培訓檔案。 各專業技術管理部門的協作要求為了保證煤礦技術管理工作正常進行，煤礦各專業技術管理部門要做好相互之間的協調和溝通工作：（1）明確各部門在技術中的職責和職能劃分。（2）明確各部門技術管理工作的具體工作流程。（3）加強各部門之間的資料、技術的交流。（4）當各技術部門之間在技術管理工作中產生分歧時，要明確輕重關系，在無法自行協調時要上級技術管理部門或上級技術負責人進行協調。

　　三、X煤礦專業技術人員管理

　　1、完善專業技術管理人員的選拔任用機制，形成能者上庸者下的良好制度環境。賦予總工程師重要專業技術管理崗位的人事調整建議權。加強專業技術管理，強化專業技術人員履職能力和業務素質考核，對不勝任崗位的人員進行及時調整。

　　2、完善專業技術人員培養機制，形成有利于專業技術人員成才成功的良好制度和環境。加強對專業技術人員的制度關懷和政策鼓勵，讓企業需要的人才愿意來、成長快、留得住。

技術實施方案范文 篇14

　　一、 施工組織機構及職能

　　1.1、施工組織機構圖

　　項目總指揮---現場項目經理---現場安全員---現場工程師---現場質量管理和檢驗師---現場材料員---現場業務人員

　　1.2、分工及責任

　　總包項目經理：根據總體設計方案確定現場施工班子，組織現場項目經理、材料員、現場工程師、現場質量管理員、檢驗工程師和現場安全員仔細消化設計方案，充分了解校方的技術功能要求和特殊要求，全面掌握施工規范和標準，明確各方具體職責,對施工細節和施工進度做出詳盡安排，并配合公司財務部嚴格控制工程投資施工預算。在施工過程中協調項目業務人員，設計人員同施工現場保持聯系，對施工過程實施全面指揮，并將施工中的重要信息通報公司領導。

　　項目總指揮：科學嚴密地組織調配施工人員，嚴格按圖、按質施工，負責現場所需設備材料的加工和準備，特別注重施工安全和施工質量的管理。

　　現場項目經理：直接負責現場施工管理,對現場施工技術、安全、質量負責,在施工現場負責與甲方代表洽商有關事宜,并保持與總包項目經理聯系,隨時匯報工程進度,以便總包項目經理對施工項目實施管理。

　　現場安全員：依照現場施工安全管理條例，在現場實施安全監督管理,牢固樹立安全第一的思想。注意消滅事故隱患,切實做到防患于未然，如有意外情況應采取緊急措施,通知有關人員,并做出事故調查報告。并要督促施工人員嚴格自覺遵守校方制定的現場施工安全管理制度。

　　現場工程師：負責現場的技術指導和設備的安裝調試,把握施工質量,及時反饋技術方面有關信息。

　　現場質量管理和檢驗工程師：全面貫徹ISO9001質量保證體系，深入了解和掌握該工程的技術規范和相關標準，專門負責現場施工、安裝、調試各工序，各步驟的嚴格質量檢驗，竣工前的預檢和最終的竣工驗收。

　　現場材料員：對現場材料實施保管,按規定存放和發放,做好施工現場的各項統計工作。嚴格按照工程預算，科學合理使用工程設備和工程材料。

　　項目業務人員：隨時保持與甲方聯系，與甲方洽商有關工程業務上的問題。

　　施工組織管理由總包項目經理負責，組織項目經理、項目業務人員、設計人員、材料員、后勤人員為施工現場服務,并強調必須服從安排和調度，一切為用戶著想，一切為創優質工程著想。

　　二、設計

　　根據用戶功能室建設規劃要求，遵循功能室整體設計各項技術指標必須滿足普通小學教學大綱中功能室教學的功能要求。實驗室整體風格上應體現出科學、先進，實用、耐用，環保、安全的特點，臺桌柜用材應滿足實驗的要求，電氣系統應符合安全標準、實驗需用功率要求和接插口要求，通風系統應符合排毒和降噪的要求。根據教育部在功能室建設上的規范要求及本公司在實驗室系統設備的設計、生產制造、安裝工作中多年的經驗體會作出合乎用戶需求的最佳產品。

　　三、運輸程序

　　生產完畢的產品一律委托由公司直接派車或與我公司有長期承運合約的全國性專業貨運公司、鐵路運輸部門承運，以確保產品安全、準時到達目的地，做到科學物流和發運配送。

　　四、安裝程序

　　當訂購的產品到達貴校后，校方即可開箱、抽樣進行首輪查驗；我公司安裝負責人員則到貴校聯絡處報到，經學校認可后帶領安裝人員進行現場安裝。安裝過程嚴格按照規范的程序實施，如有特殊要求在某方面需做適當調整時，我公司的項目負責人員會與客戶進行溝通，盡量滿足您的要求。

　　1、卸車

　　要求輕拿輕放，按照包裝上的標簽分類放置，必須特別注意玻璃及其它易損產品的正確位置，以防止擠壓、碰撞和顛倒放置導致產品損壞。

　　2、清點數量

　　必須按照《出貨單》對產品型號、規格、數量進行認真核對、清點并作好記錄。

　　3、搬運

　　按照《施工圖》的要求，把所需各種型號的產品搬運到規定的安裝場地，并注意堆放位置， 以免給下一步的`柜體組裝和安裝帶來不便而重復搬運工作。臺面、柜門、活動層板應放置在不會安裝柜體的地方。

　　4、柜體組裝及質量要求

　　4.1組裝時地上必須鋪上紙皮，保護產品不刮傷、損壞。

　　4.2組裝時不得少裝和（或）漏裝三合一螺絲。

　　4.3安裝柜體側板必須與底板平齊；前頂不得高于側板，應低于側板0.5mm。

　　5、柜體安裝及質量要求

　　5.1安裝可調腳時必須標準牢固。

　　5.2柜體按施工圖規定正確擺放。

　　5.3柜體連接必須平齊，高低誤差小0.2mm;連接螺絲必須在不可見處，以免影響外觀效果。

　　5.4柜體連接以后，可調水平必須平直，在1000mm的長度內水平高度誤差不超過3mm,并確保裝踢腳板的高度。

　　6、臺面安裝及質量要求

　　6.1安裝時應妥善保護好臺面，不得有污染、刮花和損傷現象。

　　6.2臺面安裝應方正、平直，臺面與臺面接縫處應平齊，縫隙不大于1.5mm；安裝中央臺面接口處應齊平，縫隙順直、均勻；木質臺面需用螺絲穩固，其它材質臺面應用膠水粘貼牢固。

　　6.3臺面玻璃膠質量要求：

　　先用分色紙粘貼膠縫2-3mm，且需平直、均勻。

　　打膠抹平以后，再起除分色紙；在膠未干固以前，禁止觸摸膠線。

　　7、水、電安裝及質量要求

　　7.1安裝前必須斷開水閥和電閘，嚴禁在水管暢通和帶電情況下作業。

　　7.2必須按國家標準要求進行安裝。

　　7.3安裝完成后必須檢查是否有漏水、漏電現象。

　　8、抽屜柜門安裝及質量要求

　　8.1導軌、鉸鏈、螺絲安裝牢固平整，不能有松動和斜抽現象。

　　8.2抽屜安裝后，推拉順暢，無明顯的噪音并能自動復位。

　　8.3柜門及抽屜縫隙應均勻，周邊縫隙1.5mm-2mm，誤差不得超過0.5mm.

　　9、排風柜安裝及質量要求

　　9.1按《施工圖》所標示的位置正確放置。

　　9.2測量水平誤差不超過1.5mm。

　　9.3上座安裝質量要求：上、下座連接要穩固，兩側板平齊，滑動玻璃門升降順暢，無明顯噪音。

　　9.4風機安裝質量要求：按現場情況，選擇安裝位置要正確，安裝風機要牢固、安全。

　　9.5風管安裝及質量要求：

　　風管安裝走向正確，風管接口處施膠牢固，無漏風現象；風管與風機接口應用雙層帆布對接，無漏風現象。

　　風管整體安裝應安全、牢固、外觀美觀。

　　9.6排風柜整體系統安裝完畢以后，必須清潔衛生，調試排風效果，需達到使用要求：風速0.5米/秒，噪聲70分貝以下。

　　10、萬向排煙罩安裝及質量要求

　　10.1排煙罩位置選擇和固定：

　　位置選擇按使用要求和現場情況確定：

　　安裝必須牢固，確保使用安全。

　　10.2風機位置選擇和固定：

　　根據現場情況選擇位置，要求排風效果良好，管道連接方便：

　　安裝牢固、美觀

　　10.3管道連接：要求牢固、通風順暢。

　　10.4調試：

　　檢查風機轉動方向：

　　排風量范圍為：85立方米/小時～400立方米/小時（根據客戶要求選擇風機）

　　10.5清潔衛生：要求安裝調試完畢后，對產品及周圍環境清潔干凈。

　　11、內部驗收：

　　工程部組織品管部、銷售部按照國家有關標準、《實驗室設備安裝質量要求》及本作業指

　　導書的規定先進行內部驗收，合格后才由銷售部通知客戶進場驗收。

　　五、調試程序

　　全部安裝完畢后，首先經過自檢（包括調試、水電檢查、衛生清潔等），合格后，再接受客戶的現場全面驗收。

　　整個工程驗收合格后，再經雙方簽字確認驗收清單。

　　六、本項目實施分工

　　水電工程組：2-3人，負責各實驗室給排水、電氣安裝工程。

　　設備裝配組：6-8人，負責各科學實驗室、儀器室臺桌柜的組裝和調試。

　　各工程小組在項目部的統一指揮下，按工程流程先后進場。

　　A、合同附件及圖紙確認：簽定合同的24小時內施工項目經理，現埸施工技術負責人（項目經理）進埸。進行設計圖紙結合現場堪測會審。于1-3日內完成并與用戶確認。制作電氣安裝,臺桌柜設備安裝進度總計劃安排。

　　B、圖紙拆單下發：臺桌柜生產設計圖紙用戶確認在1-3日內完成。

　　C、采購：臺面、型材及板材、安裝配件、五金件、其它/外協件等材料于1-3日內全部到位。

　　D、臺面、箱體柜等制作及包裝于13日內完成生產，陸續運輸到安裝現場。

　　E、臺、桌、柜、凳等實驗室家具的安裝、調試完工占用時間在6天內；臺、桌、柜內配套電工程與臺桌安裝定位工程一并進行。

　　G、清潔,自檢驗收，整改時間占用2天。

　　整個項目必須在合同簽訂后30日內完工，交付使用。本項目采購、生產、運輸及安裝均同步進行。

技術實施方案范文 篇15

　　一、目的

　　為了光電工程的建設，培育符合光電建設的'專業技術人才。

　　二、原則

　　按照“貼身保姆式”的原則，建立幫帶關系。

　　三、職責

　　1.師傅職責

　　在技術、工作、生活作風等方面做好榜樣，做到以身示教，為人師表。幫助徒弟快速進入工作狀態，熟悉工作流程。檢查督促徒弟的工作完成情況，嚴格履行培養協議。

　　2.徒弟職責

　　熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學習、樂于奉獻。疑難問題及時與師傅溝通，做到有疑必問。虛心好學、嚴格履行培養協議，以自己早成材、快成才，按期達到培養目的為目標。

　　四、本協議從師徒雙方簽字之日起執行，期限為一年。

　　師傅簽字：20xx年4月8日

　　徒弟簽字：20xx年4月8日

　　注：本協議一式三份，簽訂協議的師傅和徒弟各一份，公司保留一份備案。