競選的演講稿(精選16篇)
競選的演講稿 篇1
尊敬的教師們,親愛的們:
大家好!
今日我能站在這兒競選,既高興又自豪。從前的我性格內向,對沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自我,增強自我的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長,組建一個小團隊,專門幫忙那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,并及時報告給教師。總之,當上班長之后的我必須會竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!
如果我當上班長之后,你們對我有意見或提議都能夠提出來。我必須會虛心理解,更加努力,讓自我成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了,我必須不會氣餒、放棄,而是會一向糾正自我,取長補短。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。多謝!
競選的演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
參加這次班長選舉,我感到很榮幸。我感謝我的老師給我這個機會。希望你能投我神圣的一票。
班長就像一群狼的首領,是一個目標,是組織的主心骨。我們總是把班長當做榜樣,一個我們想要追求的目標。他要處理的事情比別人多得多。班長就是以這樣的姿態存在的。一瞬間,我覺得顯示器是多么偉大的存在。我渴望成為班長,不,這個班級的棟梁,我想成為他。
所以,我參加了選舉,懷著希望做了這次演講。
曾經,我假設自己成了班長,是班里的頂梁柱,是老師的助手。幻想中我和老師反映了情況,然后抱著一大疊資料在走廊里走著。偶然發現同學之間有矛盾,就上去處理了。處理完后,差不多該上課了。手忙腳亂地填完資料后,上課的鈴聲已經開始了。課前準備期間,教室里一片嘈雜。平復了一下聲音,我領著同學在黑板上念著名詩,直到老師來了。工作很多,很忙,但是很充實,很開心。
也許我不夠資格,因為我沒那么好。成績中等偏上,不高不低,偶爾沖進前五。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準,還要看他的情商和責任感。在班里,我人緣不錯,和同學關系也不低。我想為班級做點貢獻,雖然付出了也會有犧牲,但是和這個比起來,得大于失。我準備好承擔責任了。因為人生總要經歷一些事情,我把它當成一種經歷,一種鍛煉,或者說一種體驗。呵呵,等我們畢業了再回憶,會是一段充滿坎坷、汗水和歡笑的回憶。
雖然我有很多缺點,但是請投我一票。
我的演講結束了,謝謝大家!
競選的演講稿 篇3
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,首先,感激學校和教師給我這次展現自我的機會。今日,我競選的是中隊長一職。
我的競選理由有:第一,我學習勤奮不馬虎,認真細致、精益求精;第二,我能夠遵守課堂紀律,做事認真細致、遇事冷靜思考;第三,我能積極主動地幫忙他人,待人真誠、熱情大方;第四,我有較強的組織協調本事,思路清晰、表達準確;同時,我還有著廣泛的興趣愛好,例如:讀書、寫作、電腦、畫畫等。
中隊長,是教師與同學之間的一座橋,是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽,不是光環,而是一份職責,是一份愛心。
假如我當選中隊長,我必須當好教師與同學之間這座愛心橋梁,我會更加嚴格要求自我,起好帶頭作用,認真學習,不斷地完善自我,爭取在各個方面都有提高、有提高。努力協助教師搞好班級工作,與大家共同學習,幫忙同學解決學習中的難題,讓我們這個班團體能夠成為積極、團結、向上而又溫馨的家.
當然,我也有很多不足的地方。平時若有什么不妥之處,請教師同學監督批評。
多謝
競選的演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要對去年的我進行歸納并在新的一年里改良自我。
去年,我在上課時總是愛做小動作,并和同桌說話,教師說過的話,我總是馬草率虎的聽。聽媽媽說:一至四年級的知識都是在為高年級的知識打基礎,年級越高知識也越難懂,所以,我已經想好了,在五年級下學期,我上課肯定不做小動作,不合同桌說話,上課認真聽講。
我還有許多壞毛病,比如:寫字時總是坐不直、下課愛和同學追跑打鬧、上課時總想下課的事兒等等,我希望這學期能把壞毛病都改掉。
這學期,我給自己定了幾個目的:
⑴上課時不做小動作,不和同桌說話,認真聽講。
⑵寫字時認認真真地寫,時刻提醒自己要坐直了。
⑶下課和同學們好好相處,不追跑打鬧。
⑷教師留的作業要認認真真
地寫,盡量一次做對、做好。
我希望這學期大家都能盡自己的一份力量,把自己的責任都盡到,并改正本身的短處,把我們的班級變得更好,我相信只要大家團結一致,我們的班集體就會變得越來越好。
這學期我想當燈長,我會盡量把我的責任盡到的,因為我平常就會走的很晚,所以我會把燈關好的,假如當上了燈長,我會在每天上學時把燈打開,放學時把燈關上。請大家相信我,我一定能當好這個燈長的。
我的演講完畢了,謝謝大家!
競選的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫成小靜,今年12歲,是實驗部五(2)班的學生 。我很榮幸又一次站在大隊委競選的演講臺上,這也是我不斷努力的結果。
我活潑開朗,特別愛笑。一笑起來臉上就露出一對深深的酒窩,非常可愛。我從一年級到現在都但任班長,工作認真負責,并且能帶動同學們一起管理。
我的愛好廣泛,二胡、唱歌、朗誦、畫畫、寫作等樣樣喜歡,曾有10多余篇佳作再省級刊物上發表。畫畫是我的拿手好戲,參加全國綠星繪畫比賽,還得了一等獎呢!我特別喜歡拉二胡,雖然我的手指肉乎乎的,拉二胡的先天條件不足,但我心中只有一個信念,只要勤奮練習,就一定能把二胡拉好。于是我起早貪黑,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都堅持上輔導課,回到家還自練一小時。一份耕耘,一份收獲。這不,今年暑假,我已經拿到了江蘇省音樂家協會組織的二胡九級考核的優秀證書。
我知道,人外有人,天外有天。這些榮譽只是屬于過去,并不代表現在,以及將來。大隊長這個任務是艱巨的,要做一個好的大隊長也是要付出一定的代價。同學們,相信我,我有這個能力,我有這個信心,去做好這個大隊長。
如果我做了大隊長,我會以嚴謹的作風,認真的態度,去面對大隊長這個艱巨的任務。常常說“態度決定一切。”在以后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!
競選的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好 !
在這春暖花開的季節里,我們終于迎來了本學年的大隊干部競選。今天,我站在這里,說實話,心情是很緊張的,因為這是我第一次參加大隊干部競選。但是,我更多的是高興,因為我看到了無數雙對我充滿著希望和信任的眼睛,因為我看到了無數張支持和關心我的笑臉,因為我看到了無數雙為我加油鼓勁的手!
我叫祁雅菁,是三年級 14 班的班長。我是個愛學習的女孩,在學習上自覺上進,成績優秀,經 常得到 老師的表揚。在班級里,我是老師的好助手,是同學們最信賴的朋友,當同學碰到困難的時候,最愿意找的人就是我。我最喜歡的事情就是看書,別看我剛上三年級,在學校丹頂鶴文學社已經發表了九篇作文,得了 41 顆星!對待工作,我總是滿腔熱情、盡心盡職。能充分發揮班長的模范帶頭作用,帶領全班同學自覺遵守課堂紀律,認真學好科學文化知識,得到了老師的肯定和同學們的支持。 由于我表現突出,從一年級至今,我每學期都被評為“三好學生”。
花兒以它的芳香,作為對大自然的回報,我也要以優異成績來回報老師對我的培養和同學對我的信任。如果我當上了大隊干部,會更加全心全意地為同學服務,當好老師的小助手,認真完成大隊交給我的各項任務。辦事做到誠實、公正、不偏心。我有信心,一定能勝任這項工作! 記得有位名人說過“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有丹頂鶴的痕跡,但我正在飛翔”,我相信我這只“小鶴”必將長起豐滿的雙翼!
當然假如我落選了,我也不會氣餒,因為我知道,失敗是成功之母。
敬愛的老師、親愛的同學們,最后我只想說一句話:給我一次機會,還你十分滿意!
競選的演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位領導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
說一千道一萬還是一條,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
謝謝。
競選的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級二班的王漪瀾,今天,我有幸參加學校大隊委員的競選,心里十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給了我這個鍛煉的好機會。
我是一名學習刻苦,堅強自信的女孩兒,幾年來門門功課都取得了好成績,一直擔任我們中隊的學習委員。
我是一名興趣廣泛的小學生,喜歡唱歌、跳舞、畫畫,最拿手的就是長笛演奏了,現在已經是學校管樂團的成員了,還代表學校到北京演出過。
我還是一名遵規守紀,爭當模范的好學生,上學以來一直自覺遵守學校各項規章制度,養成了良好的學習和生活習慣,被評為了“守紀之星”和“習慣之星”。
在嚴格要求自己的同時我還熱愛學校、熱愛班集體,一直是老師的好幫手,同學的好朋友,經常協助老師組織班級的各項活動,雖然犧牲了自己的休息時間,但是為班集體貢獻力量我感到很驕傲,很自豪。
當然,我也有一些方面需要多鍛煉,比如這次參加大隊委競選就是一次我向大家展示的好機會,如果我當選為大隊委員,我要進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去面對每件事,為同學們服務,為學校爭光。
請大家支持我,投給我神圣的一票吧!
競選的演講稿 篇9
尊敬的各位,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是,是一名夢想和現實齊飛、俠骨和柔腸一身的文科男,我富有責任心,為人正直善良,立志做一個坦蕩的真男人,也希望成為一名對他人、對社會有用的人。
我曾在高中階段進入學校學生會主席團工作兩年,積累了為同學、老師服務的經驗,培養了高度的責任意識。同時我關注社會生活,曾作為中學生代表出席《XX市控煙條例(草案)》修訂的陳述意見會并發言,為深圳的建設作己的貢獻,如今我也希望能為我的學院作出更多貢獻,所以今天,我來了!
有句話是這樣說的:人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來。其實,來到貿大,來到北京,我們需要在繁華中走出更繁華的風景來!我和你們一樣,是這片熱土之上的朝圣者,我們都虔誠地向著更高的知識殿堂前行,我愿意抱著我的理想,陪伴著你們每個人走在這條路上,始終不渝。
從我第一天踏入校園起,我便以校訓為我訓,誠信待人,用心待事,在將來的人生中也必要求自己上下求索、功夫到家。班長的工作或許充滿挑戰,但是,既有經世濟國心,何妨磊落險峰行。在決定參加班長競選之前,我問我自己——我是要做不敢把心中想法付諸行動的懦夫,還是做敢于挺身而出為自己爭取的真男人,各位覺得我的選擇是什么呢?顯然,我的答案是后者,我既然有心為同學老師工作,我就要做大寫的真男人!
作為一名大一新生,如果我成為班長,我會采取穩健的管理和服務策略,接下來我將向大家匯報我的:
1、督促年級各班班委強化團隊建設和職能分工,提升年級學生工作團隊的凝聚力和效率,提高工作水平。
2、在學院分團委和學生會的幫助下,積極參與和開展學生活動,完成學院布置的任務。
3、堅持樹立學院品牌的目標,重視服務質量,在各類活動中強調信院特色、展示信院風采,助推學院文化建設。
4、最重要的是,要堅持為同學謀利益,及時反饋同學意見和信息,在學習和生活中給予幫助。
最后,我從心底里愛學校、愛學院。我若能當選,必勤懇虛心、不負重托,辛勞困頓,在所不惜。我也將牢記此刻熱情澎湃、心懷理想的自己,牢記我對自己的要求和對同學老師的承諾,并且為此,前行不止。
謝謝!
競選的演講稿 篇10
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,
大家好,我是來自。今天我有幸站在這里希望能博得大家的支持,斬獲體育部部長一職。
首先,我發表一下我對學生會的認識,和對體育部的認識。學生會是在黨組織和團組織領導下的學生自我管理的組織,其作用在于引導同學們全面健康發展,基本內容是積極為同學們服務。對于學生會開展學生工作來說,我個人認為,應該從廣大同學們的利益出發,征求絕大多數同學們的意見來開展各項活動。絕不是學生會成員想當然的認為什么活動好就辦什么活動,這樣一來同學們參加的積極性就會大大降低,不僅沒有起到為同學們服務的作用,而且還讓同學們對學生會開展工作有了反感。據目前情況來看,學生會好多部門的活動魅力并不是很大,而且許多活動都是強制參加的,這就失去了活動的意義。我個人認為,學生會開展活動不在于多少,而在于是否起到了預期的效果,一個好的活動勝過一堆應付的活動。所以我認為,開展學生工作要從同學們的角度出發,抓住同學們的興趣愛好,真正做到服務于同學。對于體育部來說,更應該根據實際情況,了解各個班級同學們的興趣愛好之后再開展活動。舉例來說,像臺球比賽,就沒有考慮到大多數同學們的愛好而開展的,結果報名的人很少,沒有達到預期的效果。所以,我認為以后體育部在開展活動之前一定要考慮到同學們的實際情況,切不可想到什么就馬上寫策劃舉辦什么。
既然是為同學們服務的就應該,一切從同學們出發,真正讓同學們感受到學生會存在的重要性。
競選的演講稿 篇11
尊敬老師們,友愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我以前獲得全區小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。
假如我當上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優的學生,做父母和老師的“小幫手。”
假如我當上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的'詩意,因為有了“進取”,才能使我持續進步、持續完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學的意見。“二意”就是增一份創意,我們要創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結一致,互幫互助,增強班級內部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!感謝!
競選的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是來自國貿xx班的劉鐵柱同學,今天我要競選的職位是心理部副部。
在學生會工作的一年中,我真正見識到了,學生會是大學生自己的家,是大學生的“聲音”,在這里,同學們可以發表自己對社會的見解和看法,不斷地與社會加強聯系,勾畫自己的社會理想,并鍛煉自己的社會活動和工作能力,為學校和社會的穩定與發展做一些力所能及的事情。所以今天我勇敢的站在這里參加競選,為培養自己的能力,也想為學生會貢獻出一份自己的力量。
今天我競選的職位是心理部副部。過去一年在心理部的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
我的工作設想重點是做好以下幾點:
1:配合學生會各部門,做好迎新工作,開展豐富、全面的入學心理教育講座,幫助xx級新生更快更好的適應在這里的生活。
2:努力配合正部,使我部工作人性化。時常與輔導員及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。
3:積極開展戶外心理活動,組織一些有趣精彩的戶外游戲,并在互動中引導同學們建立一個積極健康的思想。
4:運用管理的方法,完善我部的例會制度,做好各項會議的記錄工作,提高辦事效率,充分發揮各個成員的優勢,讓每個成員得到充分的鍛煉。
如果我當選了心理部副部,我將作好自己本職工作,在院領導、老師及正部的指導下,以培養我院學生健康的心理素質為方向,積極開展學生思想教育,努力提高我院學生的整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂。
最后我想說今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。
我期待你們的信任。謝謝大家!
競選的演講稿 篇13
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的午時,我很榮幸能站在那里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。
我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,同時發展自我的本事,鍛煉自我的膽識。
我相信我有當好中隊長的本事,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續兩學期擔任校禮貌監督員,被評為quot;校優秀學生干部quot;,有必須的管理經驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已經過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區20__暑假讀一本書活動優秀作文二等獎、市中區書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分,連續榮獲校級三好學生。我相信,我能當好教師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。
假如我是中隊長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難的時候幫忙他,爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長,我會認真聽講,進取回答教師的問題,自覺復習預習,認真完成作業,做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長,我會努力當好教師的小助手,管理好班級紀律,認真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和團體榮譽感,讓我們的四班變得更加團結、進取向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一齊玩耍,豐富大家的業余生活;假如我是中隊長,我會在教師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺hellip;hellip;
俗話說不想當元帥的士兵不是好士兵。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的教師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!多謝大家!
競選的演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信
競選的演講稿 篇15
尊敬的老師: 你好! 我是來自××學校的一名優秀的學生,我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師和同學做出我的貢獻。所以才想推薦自己任本班級的班長兼團支書,因為我認為我有這個能力。 我在原校時當過班級的班長兼團支書,做得很出色,得到了老師的好評和同學們的認可。
在工作上也有很強的組織能力,使同學們參加的活動進行得井井有條。也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學們的歡迎。 因在班級工作突出的原故,經班主任的推薦在初一時競選了校學生會和團委的干部,也因我在演講中的表現突出及內容真實,被選入學校的學生會和團委工作。
我在班級以及在校出色的學習和工作中,曾先后得到了校優秀團干部、區優秀干部、區優秀團員、區優秀團干部、市優秀學生的稱號。并成為校業余黨校的第一批成員及成員組長,并因在黨校中的優秀表現及積極工作,也取得了很好的結業成績。 所有在原校的一切都已經成為往事,不能夠代表現在,但我想我還是有這個能力為新的班級出力,也可以成為老師你得力的助手和同學們的好榜樣。 因此我對進入新的班級工作有以下初步的計劃
競選的演講稿 篇16
各位老師、各位同學:
大家好!
能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫周游。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領同學們,把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。
在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了!!!
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。不過,我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了大一年級六班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!