街舞社團申請書（精選20篇）

街舞社團申請書 篇1

　　尊敬的院領導：

　　您好!勁草文學社成立至今，雖然沒有學生那么耳熟能詳，但是我社團一屆一屆都在積極發揚文學社專有的功能，傳承中華民族璀璨文化，因此在師生之間樹立良好的形象。文學社成立這么久，我們沒一位成員都對文學社投入了很多感情，這種感情是難以用語言表達的。但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，為了文學社工作的正常開展，為此我們希望得到一間辦公室，也以便做一個新的大家庭，因為我們都愛這個家。

　　申請原因如下：

　　1、為管理我社，召開內部委員會議，必須有一個固定的開會地點。

　　2、讓同學們更加了解勁草文學社，豐富我院學生文化生話。

　　3、方便重要文件、資料的臵放。

　　4、文學社每月必須交兩篇稿子，有一個固定地方，方便同學投稿

　　5、文學社經常與外校文學社進行文學交流，必須在辦公室接待來客。

　　6、方便學校分配任務。

　　7、促進我院學生文化生活質量的發展，營造美好新校園。

　　8、樹立我院形象，提升來客對我院的好感。

　　9、另外，我院有較多的空房，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。

　　因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我社的長遠發展，也使我社能更好的為全院師生服務。

　　申請人：

　　年 月 日

街舞社團申請書 篇2

　　尊敬的校團委、社團聯合會：

　　天藍心理健康協會向校團委、社團聯合會提出正式申請，參選省級優秀社團。

　　天藍心理健康協會是以宣傳心理健康知識的校內學生組織，我們本著以“以科學理論為指導，學習科學健康文化，普及心理健康知識，強化學生參加意識，促進大學生全面健康發展成長”為宗旨。宣傳心理健康知識，提高大學生心理素質，濃厚學習氛圍，濃郁校園文化，服務他人，助人自助。

　　申請理由如下：

　　過去的一年，是天藍心理健康協會不斷探索、不斷奮斗的一年，在全體成員的共同努力下取得了一系列豐碩的成果。協會在校內外積極舉辦各種活動，如在社會各界引起廣泛影響的品牌活動“抱抱團”(武漢唯一一個舉辦此活動的高校社團)，感恩節送溫暖活動，一系列心理知識講座，大學生心理知識競賽，校內外素質拓展，組織參加湖北省心靈話劇大賽并榮獲三等獎，積極籌劃出版協會刊物和大學生暑期實踐團隊等等。在這些富有挑戰思維和交流的活動中，會員積極響應并熱情高漲的參與，使同學們的組織能力、社會實踐能力、都思索能力、創新能力得到了不同程度的提高，也完成了理論與實踐的完美結合。對培養大學精神，健康全面發展具有重大意義。

　　目前，新的天藍心理健康協會經過大膽改革創新，推出新的發展戰略思想。首先在協會內部管理上分工明確，各個部門緊密合作，這不僅可以群策群力，引導協會正確前進，而且明確的分工更是大大提高了協會日常事務的辦事效率。另協會目前積極對品牌活動進行改造和創新，所以我們更有信心與其他類社團相比我們有更好的發展優勢。

　　參加評優對協會將來的發展也具有積極的指導作用和深遠意義。第一將大大提高會員積極性，讓會員熱情參與各種活動，對協會也是一種很好的激勵。第二評優也會促使協會不斷進步和發展，積極推陳出新，高標準嚴格要求自己，保質保量的完成校團委和社團聯合會賦于的任務，為江城學院社團發展作出積極的貢獻。

　　總結過去，把握現在，開拓未來，積極響應并參加校團委和社團聯合會的評優活動，將與協會開創新局面，實現新跨越，鑄造新輝煌的發展相輔相成。我們相信：經過評優后的天藍心理健康協會將會以全新的面貌迎接各種挑戰，在今后的發展道路上走得更好更遠。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

街舞社團申請書 篇3

　　尊敬的團聯領導：

　　您好!

　　我是20__級對外漢語專業的__，學院學生社團成立申請書。現在向您申請在__學院成立__社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

　　從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的'指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

　　進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法，我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

　　在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種.種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

　　我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__對外漢語

　　申請時間：

街舞社團申請書 篇4

　　尊敬的校團委、學生處

　　您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現才華的舞臺。

　　本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為it業務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚it行業的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　社團成立后，在社團的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力，營造良學習氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能，我們將繼續致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

　　我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現高校大學生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

街舞社團申請書 篇5

　　社團：舞影輪滑社

　　申請人：蔣騰飛

　　時間：20xx年6月14 日

　　社團換屆申請書 尊敬的社管部領導：

　　回首過去，社團經歷了風風雨雨，發展到如今已有了初步的學習基礎了。可是歲月不留人，時光一去不回頭，嬉笑間我們輪滑社的一群干部們都已到了大三要面臨專業實踐和升本的考驗。大學的時光的確是美好的，尤其是在社團這個大家庭里，我學到了很多。雖然有時也耽誤點學習，但是我不后悔，這一切的付出值得的，可是時光的流轉是我無論如何也難以抗拒的，面對著畢業和實習，我們只好無奈地選擇退去，將美好的舞臺留給下一批的接班人，希望他們能夠繼承社團留下的意志，努力地為學校廣大師生奉獻自己的力量。經過幾次活動策劃，這些新的接班人也得到了鍛煉和考驗，我相信他們有能力，甚至比我們做的更好，他們的認真和勤奮會為我們的學校增添更多生機。

　　在這里對團委和社管部的各個領導表示誠摯的謝意，謝謝你們對我們社團的支持和照顧。雖然我們社團的干部們褪去了，但我們社團的新血液還在，我們社團的宗旨還在。所以在這里，我特此申請社團換屆，敬請批準。

　　此致

　　敬禮

　　社團：舞影輪滑社

　　申請人：蔣騰飛

　　時間：20xx年6月日14

街舞社團申請書 篇6

　　尊敬的院團委領導：

　　為了活躍校園氣氛，豐富同學們的課余生活，激發同學們對攝影藝術的興趣愛好，攝影協會策劃于12月11日至12月12日在校內舉辦一次“我的相機看世界”攝影作品展覽活動，故特向院團委和院保安處申請圖書館前面大路兩旁作為場地。在作品展覽期間，我們社團會維持好展覽次序，管理好展覽區的衛生環境，希望院團委和保衛處各領導給與支持和幫助，同時我作為攝影協會現任負責人也對院團委和保衛處對學生社團工作的支持表示衷心的感謝！

　　廣播站為了舉辦簽約歌手頒獎晚會，需占用小禮堂作為晚會舉辦場地，故特向院團委申請小禮堂作為晚會舉辦場地（12月21日下午彩排，12月22舉辦）。在晚會舉辦期間，我們將維護好晚會秩序，保持好小禮堂衛生環境，希望院團委領導給與支持和幫助。

　　南陽理工學院廣播站

　　20xx年12月13日

街舞社團申請書 篇7

　　尊敬的校團委領導：

　　此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。

　　我們是__屆的學生，平時都喜歡關于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學們進行了調查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，并且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

　　自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此___年正式傳入國內，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名Shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般涌現，青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

　　藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。

　　我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，干勁十足的領導班子已經蓄勢待發。

　　為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到您的關注和批準。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下，藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

街舞社團申請書 篇8

　　尊敬的校團委社團聯合會：

　　成立于XX年9月的羽毛球協會，在校團委社團聯合會的正確指導和幫助下，如今已成長為一支專業隊伍比較強，素質比較高，會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依托相對較好的體育設施和場館，在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務，也取得了很好的成績，并屢次得到社團聯合會的肯定。

　　作為興趣愛好型協會中的一員，羽毛球協會在校各級領導的支持和幫助下，在協會負責人的努力下克服了重重困難，解決了一個又一個難題，發展了一屆又一屆的會員，為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發展，接下了累累碩果。如今協會不但有專業的指導老師，和敬業的理事，而且擁有協會特色的《規章制度》和《入退協會規定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是，成功之余更加激勵我們要更加的努力，為取得更多更大的成績而努力奮斗。

　　基于此，作為協會的負責人，我在此向學校社團聯合會申請成為優秀社團，為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情，發揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神，為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

街舞社團申請書 篇9

　　尊敬的社長：

　　您好!我是___，現迫于實習的需要，提交退社申請。望老師能夠批準，謝謝!

　　百川通訊社原為文學社，與其他社團一樣，只是一個普通的學生組織。然而，一年的時間里，在院領導的關心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發展為院里社員最多，影響，參與活動最多的第一大社團。這一年的時間里，百川通訊社成熟了，真是旅院百川初長成，養在深閨人未知。

　　還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時，通訊社只有三十幾個成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應該是我們百川通訊社第一次與領導見面。我會將此深深地印入腦海里。

　　加入文學社，起初只是想豐富一下自己的文學常識，扎實寫作功底和增強文學氣息。大一的時候，課程不是很緊，在班委、學生會忙完，學好本專業的前提下，還能夠閱覽群書!然而現在，真是感覺時間有限，這學期開學以后，專業課也隨之增多，課下屬于自己的時間更是少之又少!幾乎每節課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不隱逸在同學之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力!以達到自己的預期目標。

　　在學習上，我是一個追求完美的人!不允許自己在哪個單詞上出現漏洞。所以我把清晨和中午休息的時間都用在了學習上!望老師原諒我把時間安排的這么滿。而沒有把時間安排在社內的事情上。從現在開始，努力學習才是我眼前最應該做的。否則，我會對不起家里年邁的父母，更對不起我自己，真是魚和熊掌不可兼得。

　　自小，我就有這樣一個習慣，說話、做事都會在自己想做的時候才去進行。寫文章亦是如此。必須這兩個字實在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔當重任替社里減輕一份負擔，越是如此，越是不敢辜負老師的期望。

　　想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過了充實又快樂的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。

　　退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：_

　　__年__月__日

街舞社團申請書 篇10

　　尊敬的社團聯盟負責人:

　　你們好!

　　我是一名愛好寫作的大三學生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯盟負責人能夠批準。同時,也希望學校能夠就場地提供支持與幫助。

　　隨著時代的發展,人們逐漸的習慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市，習慣了快節奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發了一個想法，想要創立“解憂雜志社”。我們學校雖然創立了各種社團，從一定程度上豐富了同學們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現狀下以及校園情況這樣一個大背景下應運而生。“解憂雜志社”聚集校內所有對象，可以是在校師生、保安、食堂工作人員，甚至是清潔工都可以，為自己最愛的人寫一封信。

　　之后，我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎上)將所有人的文章或者書信經過編輯修訂來集結成冊在網上進行連載閱讀。

　　本社團本著“寫一封信，讓我們的心更近，讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務于廣大的師生。它將成為培養寫文人才和發掘寫文人才的基地,為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。

　　本社團的主要任務:

　　一、集聚校園情感交流者，對象可以是我們在校的所有師生，可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員，甚至是清潔工阿姨。只要你想說，只要你想寫，我們都在。

　　二、協助本院各種文藝活動的舉辦,不斷發展壯大和發展通過寫文來進行情感交流愛好者的隊伍;

　　三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環境下健康成長。

　　因此,我覺得我們有必要,也有能力創辦一個解憂雜志社社團。

　　我們期望校領導能夠批準,更渴望校領導能夠給予一定的支持。

　　此致

　　敬禮

街舞社團申請書 篇11

　　尊敬的校領導們：

　　我是本校__院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團。

　　啟發：

　　大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他，乒乓球，籃球等興趣;熱情，大方，樂于分享等習慣)，為以后進入社會后的發展做準備。

　　于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

　　所以我們決心成立吉他社。

　　一、社團簡介

　　我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20__年，學生社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。

　　二、社團成立的初衷

　　通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

　　三、社團的宗旨

　　積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高。

　　四、社團的精神

　　一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰，不斷超越，不斷突破!只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發奮圖強!

　　五、社團結構組成

　　監事部，秘書處，宣傳部，外聯部，財務部，對外交流部。

　　六、社團費用來源

　　1、外聯收入。

　　2、會員會費。

　　七、社團活動的開展

　　我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。

　　我和同伴們成立這個學生社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好學生社團，服務好會員(具體活動見社團章程)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

街舞社團申請書 篇12

　　在這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。我希望加入文學社，請容我自我介紹:我叫張依格，今年16歲，是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。入社團申請書。以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅:如:每次看書時，我會把好詞牢牢記住;每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>和凡爾納<海底兩萬里>、還有拉格洛夫的<尼爾斯騎鵝歷險>，以及瑪格麗特.米切爾的<飄>等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:1.提高閱讀量，博覽群書。2.學會編故事，而不是抄襲別人的故事。入社團申請書。3.“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。

街舞社團申請書 篇13

　　尊敬的團聯領導：

　　您好!

　　我是20_級對外漢語專業的_，學院學生社團成立申請書。現在向您申請在_學院成立_社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

　　從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

　　進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法，我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

　　在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

　　我們的'社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

街舞社團申請書 篇14

　　尊敬的系團委領導：

　　攝影作為一門藝術不僅可以豐富同學們的學習生活，同時對學院的建設也起到一個不可黙滅的作用。為了發揮自身優勢，參加校園社團文化建設，培養同學們對攝影的興趣，提高攝影技能，活躍校園藝術氛圍，同時也為了我們的共同愛好，我與張李祥、宋其全、徐海峰、徐兆華、陶春陽、陳彥冰等等決定成立揚州江海職業技術學院土木系攝影協會。

　　作為21世紀的大學生，我們深感校園藝術文化的建設對我們學習和生活的重要性，在現實生活中，攝影對我們來說并不是一個陌生的名詞，攝影在我們的生活中無處不在，比如生活中多姿多彩的廣告攝影，我們所熟悉的電視、電影等等無一不是通過攝影鏡頭來紀錄的，正因為有攝影，我們才能留住生活中的每一個精彩片段，讓那些過去的美好成為珍藏而不是回憶。

　　大學生活是我們人生中最重要最精彩的一個階段，在這一階段里肯定會有很多讓我們難以忘懷的時刻，如果我們能夠在那一瞬間拿起手中的鏡頭將這些精彩紀錄下來，這將會給我們的生活增添一份快樂，為我們的學習注入活力，可見，成立攝影協會是相當必要的。

　　協會成立后，我們將通過一系列的活動來增強會員對攝影的愛好，通過學習和交流以及各種信息途徑來提高會員們的攝影技術和藝術鑒賞能力。

　　當然，在前進的道路上，由于經驗或其他不足等因素，我們可能會面臨相當多的困難及挑戰，有時候在工作上難免出現不足。在這種情況下，我們會虛心接受學院、學生處、院團委領導的批評和指導并及時改正，在工作上，我們會向經驗較為豐富的社團虛心求教，學習他們豐富的經驗，為我們社團的建設不斷注入新活力，我們相信在學院、系里、學生處、團委的支持下，在社團聯合會的幫助下，在我們大家的共同努力下，我們一定能將攝影協會創辦成我校的優秀社團。

　　攝影協會為我校愛好攝影的同學提供了一個展現自我，相互交流合作的平臺，讓同學們在合作中學會攝影，掌握技巧，尋求快樂。攝影協會將會為活躍我校校園文化藝術氛圍，豐富我校學生的課余生活而不斷努力，爭取能做到更好，希望系團委領導、學生處能夠支持并予以批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

街舞社團申請書 篇15

　　尊敬的社團領導：

　　您好!

　　我是經濟與管理學院工商管理專業二班的。不知不覺中已經在文學社呆了快一學期了，這一學期在文學社的交流以及工作，讓我對文學社有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力，但同時也看到了一些文學社在發展過程中的一些問題。

　　第一，大家的集體意識不夠強。在許多的活動中，部門間的聯系不夠多，配合不夠，有些時候出現人手不夠，手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中，成員之間的配合也不夠多，只顧完成自己分配到的任務，協助他人到的意識不強，影響辦事效率。第二，大家的積極性不夠，參加活動熱情度不高。每次的活動，不管是準備還是參加比賽或者節目，總是只有那么積極的少數一些人，而社團還有其他大部分人并未被調動起來，很多人才都被埋沒，社團的人力資源并未被好好的利用。第三，我們社團的很多活動都需要兄弟協會社團的幫助和支持，但是在黃嶺校區這邊，我們和其他社團的交流合作并不多，這不利于擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。第四。社團的資源沒有得到合理的利用，有浪費的現象。其中辦公室里的各種資源沒有合理分類整理，各種圖書資源并未被好好的利用，處于荒廢狀態。筆墨紙硯等資源很多也被浪費。例如，毛筆等東西沒有好好保存，寫了的橫幅也沒有及時掛出，浪費紅紙。第五，部門分工不明確，有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確，很多時候處于部門職責模糊邊界的事情沒人干，有相互推脫的現象。第六，干事主動性不高，不能積極主動的考慮社團的發展問題，在各種活動準備工作中，不能主動找事兒做。有些對于分配到的任務還不能保質保量的完成。

　　針對這些問題，我有了一些想法，希望能有利于社團的發展。第一，我認為要調動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動，這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來，這樣才有利于我們舉辦活動，也有利于我們擴大社團的影響力。而同時， 90后的學生想法很不一樣，我們可以在他們中間做個調查，看看90后的同學們喜歡什么樣的活動，根據同學們的需要以及我們社團發展的需要來決定開展什么樣的活動，對社團傳統的活動進行改革。第二，團結就是力量。我們要加強部門的聯系，加強社團成員之間的聯系交流。可以多舉辦小型的活動，讓部門協作完成，而不是單個部門負責，促進部門之間培養合作默契。也可以多組織各種聚會等活動，促進各成員之間的交流，促進相互的了解和認識。第三，擴大對外交流合作，為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支持幫助對于我們活動的舉辦也有很重要的作用，我們贏的他們呢的支持。由此在其他社團的活動中，我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現寫了橫幅不送出去這樣的情況，影響我們社團的對外形象。第四，合理利用文學社的資源，對辦公室的財產進行整理分類，同時增強大家主人翁意識，自覺維護我們的公共財產。辦公室的筆墨紙硯之類的東西都要合理保存，不能毫無節制的使用，或者用于個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類，給我們社團的成員提供方便，由此也有利于提高大家對文學社的熱情。第五，明確部門的分工，明確每個部門的職責。合作很重要，但合作的同時也要明確自己部門職責，減少互相推諉的現象。

　　以上是我對社團的一些認識以及意見，希望能對社團的發展有益。在此次的換屆中，我想申請的是組織部的部長。

　　在這一學期中，我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區的負責人。在這一學期的工作中，學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中，我積累了一定的經驗教訓，也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動，我也認識了文學社大部分的成員，也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時，我相信，如果我能有幸擔任組織部部長一職，這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利于以后工作的開展進行。

　　回憶在文學社的點點滴滴，酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下，組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動，在社慶中也參與了節目的演出和禮儀的工作，從腦力和體力方面都鍛煉了自己。在日常工作中，也嘗試了掛橫幅，吹氣球等各種苦力。自我感覺，在這一年中，沒功勞也有苦勞吧。

　　除此之外，在過去的一年中，很遺憾的是只參加了一次風鈴杯朗比賽，雖然沒得獎，但是也鍛煉了自己。對于其他的比賽，在未來，我將會改進自己，積極參與其中。

　　所以，我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為文學社的發展獻一份自己的微薄之力。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

街舞社團申請書 篇16

　　敬愛的學校領導們：

　　茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

　　命名

　　“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

　　綜述

　　潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

　　學生社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

　　學生社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動;交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進;友誼即學生社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

　　學生社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益;通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理;積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園學生社團文化。

　　結社緣起

　　如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善;二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。

　　然而我們發現，在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

　　另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。

　　上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。

　　結社基礎

　　我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，20__屆新生群(2個)，20__屆新生群(2個)，為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上，都感到需要成立學生社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到20__屆已有4年。因此，當得知同學們的成立學生社團的構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導們和老師也是如此。

　　此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發鼓勵我們成立自己的學生社團，更好的展開協作。

　　高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。

　　同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮!

　　現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

街舞社團申請書 篇17

　　尊敬的院團委領導：

　　白駒過隙，歲月總是不饒人，時間總是在不經意之中匆匆溜走，在過去一年里，第九屆xx協會所有委員都盡心盡力去完成每一項任務，協會一直以“創新你的思維，豐富你的業余生活，培養你的興趣愛好，繁榮校園文化”為宗旨。所舉辦的活動形式是集觀賞性與藝術性于一體，而且又給廣大師生帶來了許多快樂，創會不久就在同學們當中產生強烈反響。由于第九屆干事委員成員即將離校實習了，

　　所以xx協會協會向院團委申請允許我協會進行新舊委員換屆儀式。

　　一、換屆時間：7月2日下午6：30

　　二、換屆地點：2——102

　　三、換屆選舉流程如下：

　　1、通過社團換屆大會議程。

　　2、由會長宣布換屆大會的開始。

　　3、介紹學院各組織團體責任人及嘉賓。

　　4、由會長作工作總結

　　5、第九屆其他理事成員講話

　　9、宣布選舉結果，頒發聘書，轉交會章會旗等物品

　　10、新當選第十屆xx協會干事代表講話。

　　11、宣布換屆大會閉幕。

　　四、評選規則：

　　1、平時會議的出勤情況。

　　2、參與社團活動或者工作時的工作表現。

　　3、參與工作的工作態度與積極性情況。

　　4、候選委員要有較高的思想政治覺悟，遵守本社團章程及本辦法。

　　5、屬本社團會員，熱愛本社團工作。

　　6、工作認真積極、盡職盡責，能吃苦耐勞，有上進心，性格開朗、樂于奉獻。

　　7、服從組織和上級的安排，能積極配合社團管理部門開展各項工作。

　　五、協會的組成：

　　會長1名

　　副會長1名

　　理事長1名

　　副理事長1名

　　辦公室1名

　　組織部部長1名，另設負責人1名

　　宣傳部部長1名，另設負責人1名

　　笛子部部長1名，另設負責人1名

　　吉他部部長1名，另設負責人1名

　　聲樂部部長1名，另設負責人1名

　　財務部部長1名，另設負責人1名

　　外聯部部長1名，另設負責人1名

　　年月日

街舞社團申請書 篇18

　　敬愛的學校領導們：

　　茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

　　命名

　　“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌與個性表達。

　　綜述

　　潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

　　學生社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

　　學生社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即學生社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

　　學生社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園學生社團文化。

　　結社緣起

　　如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學生與教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。

　　然而我們發現,在學校的調整政策與學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

　　另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達與思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。

　　上次，我們通過與吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵與同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。

　　結社基礎

　　我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，XX屆新生群（2個），XX屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上，都感到需要成立學生社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習與生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到XX屆已有4年。因此，當得知同學們的成立學生社團的構想時，非常高興與支持，我也相信學校領導們與老師也是如此。

　　此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持與幫助，這也越發鼓勵我們成立自己的學生社團，更好的展開協作。

　　高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導與培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣與要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。

　　同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導與幫助，這有賴于老師與學校對他們的親切知道與幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議與幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解與幫助，也更令我們十分振奮！

　　現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力與學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：張金輝

　　社團發起人:

街舞社團申請書 篇19

　　篇四：學院學生社團成立申請書

　　尊敬的團聯領導：

　　您好，我是xx級對外漢語專業的。現在向您申請在xx學院成立社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

　　從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

　　進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

　　在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

　　我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

街舞社團申請書 篇20

　　尊敬的數理科協：

　　您好！我叫，來自數理二班。是科協秘書處的成員之一，在本次申請中，我想申請留部。

　　我，本身是一個勤勞刻苦、積極向上的人。在入學以來每項秘書處的例會及活動，我都有積極參加；當秘書處有什么要求我能做的事情，我一定會按時完成。入部以來我一直努力當好一位秘書處應該有的秘書處干事的角色踏踏實實的做事情。雖然不能做到盡善盡美但也做到了自己所能達到的最好的范疇以內。在入部近一年的日子，感慨頗多。

　　我，算是一個比較倔強的男生，當我接收了某種任務的時候我就一定會完成，即使為此犧牲自己的休息時間也是在所不惜的這樣的一種人。我加入秘書處，是因為我知道每一個工作都有一個學習的過程，只有在觀察中能夠學到知識的人才是最總能夠到真正要完全的舉辦一個活動能夠負擔下來的人。

　　加入科協，我有了直面科技前沿的機會。深入科學，理解科學，普及科學。漸漸地，感覺到偉大人類所具智慧的深奧。秘書處選擇了我，我亦選擇了秘書處。一段有序的工作過后，感覺特充實：在負責選材的過程中，加強了與同學間的交流，提高了團隊協作的能力；當然，還能聽到學姐對我們學習上，生活上的幫助之言；學會了做會議記錄；懂得了如何把握重點，列清條款。

　　一開始時自己的愛好決定了我的去向，，剛進大學的我面對眾多社團招新沒有迷惘而是毅然而執著的選擇了秘書處。懷著這份執著的心態走進了秘書處，這個大家庭讓我倍感溫暖。在這里我體會到了學長的教誨，英才的交鋒，高師的淵博。明白了要做好一樣東西一定要持之以恒，做好一樣東西一定要不恥下問，這讓本身在大學就很迷茫的我指引了一道明晃晃的大道；在這個部門，有兩個師姐，她們都對我們很好很照顧，在這里我感受到了她們對師弟師妹的體貼和照顧，在這里我完全沒有覺得孤單和寂寞，因為這是一個活躍的大家庭。同學之間的那種交流有時超乎我的想象，原來兩個同學在一起有時候不僅僅是學習上的交流，還可以是經驗和生活上的交流，這個讓我在大學里獲益匪淺。

　　每次例會時，匯報自己完成任務的情況時，那份責任的深重—我喜歡；領取任務時那份熱情充斥心田。學姐的指導與幫助讓我有了更大的提高。每次大會時，顧姐有褒揚亦有批評。不管是什么，都是對工作認真負責的態度。好的東西，拿出來，大家共同學習進步；不好的東西，指出來，大家一起更正。為的是，能把科協創辦的更上一層樓。

　　在秘書處里我雖是一個無名小卒，但我相信我卻是最熱心的一名部員。作為秘書處的一份子，我覺得我是有責任把大家團結起來，讓大家都可以從這個部門學到自己想要學的東西。我們就應該相互交流，相互學習，一同進步，一起為各自的理想努力。身為部員的我盡心的做著自己的那份工作。做好部員應盡的職責，維護秘書處的名譽，促進秘書處的發展和交流。作為部員同時我也積極參加了部里的各項活動，服從部長的安排，幫其他部門做事，盡量做到我力所能及的。

　　雖然我平時其他社團的工作比較繁忙，但并未影響我在部門的熱情和進度，我一直努力將成績與能力同步提高。我一樣是積極參加部里的活動，積極響應部長的要求，在部里做到了比較好的積極作用。我相信只要每個部員都做好自己的職責，那我們的秘書處就會發展得更好。

　　在秘書處工作了一年以后我對于科協，對于秘書處有了比較深入的了解，我亦深知自己責任的重大。身處科協這個大家庭，我看到了我們的團結，看到了我們對科協的努力。在這里，智慧的閃光才是這舞臺的亮點。讓我們一起努力，努力用自己的熱情為科協注入源源不斷的活力。

　　這是一個很好鍛煉自己的機會，同時可以發揮個人的潛能，提高自己各方面的能力。秘書處讓我學到了許多的東西，通過這些努力這些讓我更有信心能辦好事情，更有能力完成任務。假如我留下來了，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時刻刻的督促自己不斷的上進把這個秘書處辦的更好。 我很想留下來繼續為秘書處做出自己力所能及的責任，成績只能代表過去，不管是否能申請到留下來，我都明白自己還有諸多不足；請科協給我一個機會，我一定會繼續努力，成為一個合格的科協人員，我一定會在以后的工作和學習中不斷改進揚長避短以求盡善盡美。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日