階段自我總結(jié)（精選3篇）
階段自我總結(jié) 篇1
本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有富厚的舞臺(tái)履歷，顛末不停的高興，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，而且拿到了四級(jí)證書(shū)。
在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，遍及閱讀課外知識(shí)，以此進(jìn)步自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩漸漸走向如今的成熟，穩(wěn)重。性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。
三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上做到客氣討教，勤奮刻苦。以至于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的結(jié)果。三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是開(kāi)端的履歷積聚，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我等待更多的挑釁，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)充本身的不敷。相信自己一定會(huì)演繹出精美的一幕。
階段自我總結(jié) 篇2
性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。
三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書(shū)。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力，
課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。
三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
階段自我總結(jié) 篇3
縣教育局在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展的“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”主題活動(dòng)第三階段現(xiàn)已結(jié)束，現(xiàn)將我校第三階段工作予以總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織
主題活動(dòng)進(jìn)行到第三階段以后，我們于3月18日召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，組長(zhǎng)王進(jìn)同志就第三階段的工作作了具體安排，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員高度重視，精心組織，確保第三階段工作順利進(jìn)行。
二、采取多種形式，認(rèn)真查擺問(wèn)題
在第三階段的工作中，我們?cè)O(shè)立了意見(jiàn)箱、發(fā)放民主測(cè)評(píng)表100余份、召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)10次、開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次等形式，廣泛征求師生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的意見(jiàn)和建議。每個(gè)職工認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析這些問(wèn)題形成的`根源，明確整改方向。
三、查擺出的問(wèn)題
1、招生宣傳力度不夠，學(xué)校影響力不大，難以吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。
2、上班期間個(gè)別同志有流動(dòng)現(xiàn)象。
3、資源浪費(fèi)、水電浪費(fèi)。
4、績(jī)效工資一部分由學(xué)校發(fā)放，學(xué)校經(jīng)費(fèi)壓力很大，影響教職工工作積極性。
5、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)展緩慢。
6、食堂飯菜質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。