解除申請書(精選16篇)
解除申請書 篇1
x公司:
貴司與我方于x年xx月xx日簽訂了我方承租貴司位于xx市xx區路號的房產(以下總稱合同)
因我方原因,無法依照合同約定繼續承租目標房屋,特向貴司提出于x年xx月xx日提前終止合同的申請。如貴司同意,我方可于x年xx月xx日前依照合同約定向貴方返還目標房屋,結清相關費用。并將營業執照于x年xx月xx日前注銷或轉移。
特此申請!
申請人:(簽字/蓋章)
申請日期:xx年xx月xx日
解除申請書 篇2
尊敬的管理有限公司領導:
經過近4年的慎重考慮,本人在此正式向公司提出解除合同申請。
解除合同,和改嫁一樣,不是一個能夠輕率做出的決定,尤其對于已經步入不惑之年這個‘穩定壓倒一切’年齡的本人更需要勇氣和信心!
應該說,此前本人經歷了非常艱難的選擇——和所有離開的同事一樣,本人也非常留戀所熟悉的工作環境,留戀所有在一起摸爬滾打、并肩作戰的一線弟兄們,也留戀所有曾經給與本人幫助、提攜的領導們。本人要說的是,人雖然離開了,但友情仍在。
本人解除合同,原因是多方面的,其中最主要的是家屬的壓力____希望本人能換個穩定的、能夠方便照顧家庭的工作。
請公司在收到本人申請后盡快予以確認,并將有關的程序和要求電郵給本人,以提高辦事效率,謝謝!
祝領導們身體健康!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
解除申請書 篇3
甲方:xx公司
乙方:(身份證號 )
甲、 乙雙方就勞動關系終止達成如下協議:
一、 原勞動合同自x年x月x日起至x年x月x日止。
二、 甲、乙雙方同意,自x年x月x日起終止勞動關系。
三、 甲、乙雙方同意終止合同補償金為x個月工資(按當事人上年度月年均工資計算)合計:(小寫:xx元)。
四、 本協議自(簽字日起生效。
五、 本協議一式三份,甲、乙、市社保局各執一份。
甲方:xx公司 乙方簽字:
(蓋章)
甲方代表簽字:
年 月 日 年 月 日
甲方:xx公司
乙方:(身份證號 )
甲、 乙雙方就勞動關系終止達成如下協議:
一、 原勞動合同自x年x月x日起至x年x月x日止。
二、 甲、乙雙方同意,自x年x月x日起終止勞動關系。
三、 甲、乙雙方同意終止合同補償金為x個月工資(按當事人上年度月年均工資計算)合計:(小寫:xx元)。
四、 本協議自(簽字日起生效。
五、 本協議一式三份,甲、乙、市社保局各執一份。
甲方:xx公司 乙方簽字:
(蓋章)
甲方代表簽字:
年 月 日 年 月 日
解除申請書 篇4
尊敬的:
,男,19xx年9月出生,漢族,江蘇淮安人,19xx年8月參加工作,現為學院保衛處職工。
20xx年4月,因在分管后勤處生活服務中心時,由于工作失職、管理不善,致使學院教工餐廳嚴重虧損,受行政記過處分。處分期內,能夠服從組織安排,做好本職工作。根據本人申請和所在單位對其工作和現實表現的鑒定意見,參照《行政機關公務員處分條例》的有關規定,經院長辦公會議研究決定,從20xx年4月起解除行政處分,按現在崗位恢復其校內津貼。
二〇XX年四月二十三日
解除申請書 篇5
申請人:
事情事項:解除對申請人 的限制消費措施。
事實和理由:
20xx 年 1 月 18 日,貴院作出(20xx)魯 0203 執恢 號限制消費令,對被執行人青島 技術有限公司的法定代表人 進行限制消費,申請人認為貴院應解除上述對申請人的限制消費令,理由如下:
一、20xx 年 6 月 19 日,申請人在被執行人青島 技術有限公司股權已轉讓他人,申請人不再擔任被執行人青島 技術有限公司的法定代表人,故申請人不應被加入限制消費令。
二、在該案執行過程中申請執行人 已與被執行人青島 技術有限公司、青島 實業有限責任公司、李 、紀 達成了《執行和解協議》,約定:抵押房產處置完畢后,(20xx)魯 0203民初 號民事調解書的全部債權債務消滅。
綜上,申請人不是被執行人法定代表人,且該案是有抵押房產可供執行案件,不應采取信用懲戒、限制消費等懲戒措施,特申請解除對申請人 的限制消費措施。
此致 市 區人民法院
申請人:
20xx 年 1 月 27 日
解除申請書 篇6
申請人:
法定代表人: 職 務:董事長
地 址:
被申請人:
住 址:
申請事項:
請求解封 位于鄭東新區商鼎路南、中州大道東 號樓獨單元層東 號房屋(房權證字第 號)。
事實和理由:
申請人與被申請人因借款合同糾紛一案,經河南省鄭州高新技術產業開發區人民法院審理結案,并于20xx年7月1x日作 (20xx)開民初字第 號民事判決書,因被申請人不履行人民法院判決確定的債務。權利人 有限公司于20xx年1月8日向貴院申請強制執行,并于20xx年1x月20日申請查封被申請人位于鄭東新區商鼎路南、中州大道東 號樓獨單元 層東 號(房權證字第 )房屋。
貴院于20xx年1x月25日作出(20xx)開法執字第 號《民事執行裁定書》,裁定:查封 位于鄭東新區商鼎路南、中州大道東 號樓獨單元 層東號(鄭房權證字第 )房屋。
現雙方按照貴院的判決確定的債務,已履行完畢。申請人依據《中華人民共和國民事訴訟法》等相關法律規定,特申請貴院解除對趙紫涵上述房產的查封。
此致
鄭州高新技術產業開發區人民院
申請人:
20xx年 3月 3日
解除申請書 篇7
尊敬的學校領導、系領導和各位老師:
您好,我是05級學生。大一的那件事至今還讓我記憶猶新,因為我無法忘記它,它就象警鐘時時在提醒著我。在這些日子里我深刻體會到了考試作弊的嚴重性,也認識到其中的危害性,我時刻都在反省自己,我不能因此而淪落,也不能因為那樣而自暴自棄。由于在大一高數1補考中找人代考作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。
之前的我,完全是懵懵懂懂,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以 在這三學期里 ,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫 助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。按學 校規定,受處分一年之后可以申請撤消處分,特此向學校申請取消處分.
考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,人都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的了錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從犯了錯誤以后,一直對自己進行反思,對作 弊事件分析,認真總結經驗教訓。高數考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,找人代考,動機不純。其次,在考試之前,班主任還警告我們不要作弊,可我~哎~直到老師逮了個正著時,腦子里一片茫然。此事雖然過很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地后悔那學期沒有認真學習高數的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽班主任的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。處分下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。在這些日子里,我都在努力的學習,為學校做事來彌補自己的過失:在班上,我積極參加班級活動,為班級爭光。雖然我的所作所為看起來十分的渺小,但這都是我很努力的結果。在課上,我認認真真去學好老師教的每一點的知識并作好記錄;課后,我也去溫習課本上的知識。我認真上好每一節課,爭取在考試的時候憑自己的實際能力考一個好的成績。我的所做也只有一點:用實力來證明自己。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記"光陰似箭"一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力.我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,樹立遠大理想。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲目隨從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、對社會有用的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我這次改過自新的機會。
經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我
轉眼間到了大三,也漸漸面臨工作的問題了,一個背上"記過處分"的我,怎么也無法讓我在將來的就業日子里平靜下來,現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,從中也是吸取了教訓,我在努力改正自己現在我有了較大的進步。因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
申請人:
日期:XX年XX月XX日
解除申請書 篇8
尊敬的校領導及教務處領導:
您們好!
學生在至xx學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的`關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。
此致
敬禮!
學生:
解除申請書 篇9
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
解除申請書 篇10
尊敬的學校領導、各位老師:
我是xx學院會計電算化專業07-2班的學生,我叫。我于20xx年x月x日在學校組織的200x-200x學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學于二00x年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
申請人
年月日
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解除申請書 篇11
尊敬的.:
有限責任公司訴申請人買賣合同糾紛已由貴院受理(案號為法民初字第號),原告有限責任公司于x年xx月xx日向貴院提出財產保全申請,要求查封申請人位于xx廠房及設備共計xx元。
貴院已于x年xx月xx日作出裁定,查封了申請人的廠房及設備。
申請人現特向貴院申請解除對申請人廠房及設備的查封,申請人愿以現金人民幣xx元作為擔保,望貴院批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月
解除申請書 篇12
申請人:
委托代理人:
被申請人:
請求事項:申請撤銷(20xx)民保字第23號民事裁定書確認的保全事項。
事實和理由:
申請人與被申請人離婚糾紛一案,貴院受理后,接受申請人的財產保全申請,依法作出(20xx)。民保字第23號民事裁定書,對被申請人的下列財產進行保全:
1、定期存單:賬戶,存款200000.00(二十萬),建行大理南詔分行開戶;
2、活期賬戶:建行大理南詔分行開戶,存款300000.00元(三十萬),卡號6227,賬號;
現因申請人與被申請人自愿和好,經協商一致愿意繼續維持婚姻關系,申請人依據《中華人民共和國民事訴訟法》第一百三十一條之規定,依法申請撤訴。特申請貴院解除對上述二項財產的.查封凍結,請予準許,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
解除申請書 篇13
申請人:,男,漢族,xx年x月x日出生,住某市某區某鎮x號。
被申請人:,男,漢族,xx年x月x日出生,住某市某區某小區四區x號樓x單元x號。
申請事項:
立即凍結被告銀行存款人民幣144000元或查封、扣押被申請人相當于人民幣144000元的.其他財產。
事實及理由:
申請人已就申請人與被申請人借款合同糾紛爭議向貴院提起訴訟。為了防止被申請人在訴訟期間轉移財產,根據《中華人民共和國民事訴訟法》第九十二條等相關規定,特申請貴院對被申請人采取凍結其銀行存款人民幣144000元或查封、扣押相當于人民幣144000元財產的保全措施。被申請人房產(位于某市某區某某小區四區7號樓1單元601號,房產證號:x135600)。如因采取保全措施不當造成被申請人財產損失的,由申請人承擔責任。
此致
敬禮!
某市某區人民法院
申請人:
xx年x月x日
解除申請書 篇14
申請人:
被申請人:
風險提示:
財產保全的作用是,防止當事人在人民法院作出判決前處分有爭議標的物或者處分判決生效后用以執行的`財產,以防止糾紛擴大,并保障生效判決得到執行。因此,在書寫財產保全申請書時,要更加側重于說明對方當事人有轉移資產的風險以及進行財產保全的重要性。
請求事項
1、請求依法扣押被申請人車牌號為_________號小型轎車一輛,申請保全的數額為人民幣___________元;
2、被申請人承擔全部的保全費用。
事實與理由
風險提示:
在提出財產保全申請時,申請人必須充分論證、說明進行財產保全的合法性、必要性。在實踐中,有的申請人提出的申請過于簡單,事實及理由不充分,不符客觀實際,完全以自己的意愿出發,沒有規矩。這種情況下,法院可能會要求重新提供申請書,甚至不予受理。
_________年________月_______日,被申請人_______因__________的原因,與申請人約定_______,直至_________年________月_______日依舊不能履行約定。
為維護申請人的合法權益,申請人根據《民事訴訟法》相關規定,特向貴院申請訴前財產保全。請求依法扣押被申請人駕駛的_________號小型轎車。
擔保方式:申請人提交__________元現金作為擔保。
此致
_______人民法院
申請人:_________
_____年___月____日
附:財產線索:
1、被申請人車輛停放其住所(__________)車庫;
2、申請人將提供價值約_________萬元的______車一輛進行擔保。
解除申請書 篇15
尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師:
我叫,是x班的一名學生。本人曾在20xx年x月x日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤,被學校給予嚴重警告處分。
經過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了打架造成的嚴重后果。之所以發生打架事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調———打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的.錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
由于本人今后人生的道理還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
申請人:
20xx年xx月xx日
解除申請書 篇16
親愛的老師:
我是,是九(3)班的學生。去年被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!
在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪
些是不可以做的;
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日