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教育合同模板

發布時間:2024-02-17

教育合同模板(精選6篇)

教育合同模板 篇1

  保險合同構成

  第一條 子女教育婚嫁備用金保險合同(以下簡稱本合同)由保險單及本合同所載條款、聲明、批注,以及和本合同有關的投保單、復效申請書、健康聲明書,及其他約定書共同構成。

  投保條件

  第二條 凡身體健康、年齡在50周歲以下的人,均可作為投保人,為其出生滿一個月至21周歲的子女或其他有撫養關系的嬰幼兒或青少年(以下稱被保險人),向中保人*保險有限公司(以下稱保險人)投保本保險。

  保險金額

  第三條 小學教育保險金、初中教育保險金、高中教育保險金、大學教育保險金最低年領金額為100元人民幣,婚嫁保險金最低領取金額為1000元人民幣。生活安定金最低年領金額為100元人民幣,最高為10000元人民幣。

  保險責任的開始及繳付保險費

  第四條 保險人應負的保險責任,自投保人繳付第一期保險費且保險人同意承保而簽發保險單時開始。除另有約定外,保險單簽發日即為本合同的生效日,生效日每年的對應日為生效對應日。

  保險費繳付方式有月繳、季繳、半年繳、年繳及躉繳五種,由投保人在投保時選擇。

  保險人簽發的保險單作為承保的憑證。

  保險責任

  第五條 在本合同有效期內,保險人根據投保時與投保人的約定,承擔以下一、二、三、四、五、六款所列保險責任中的任意一項或者數項:

  一、小學教育保險金

  被保險人生存至6、7、8、9、10、11周歲的保險單生效對應日,保險人按保險單所載金額給付小學教育保險金。

  二、初中教育保險金

  被保險人生存至12、13、14周歲的保險單生效對應日,保險人按保險單所載金額給付初中教育保險金。

  三、高中教育保險金

  被保險人生存至15、16、17周歲的保險單生效對應日,保險人按保險單所載金額給付高中教育保險金。

  四、大學教育保險金

  被保險人生存至18、19、20、21周歲的保險單生效對應日,保險人按保險單所載金額給付大學教育保險金。

  五、婚嫁保險金

  被保險人生存至22周歲的保險單生效對應日,保險人按保險單所載金額給付婚嫁保險金。

  六、生活安定金(此款只供投保人是被保險人的法定監護人投保時選擇)

  若投保人于被保險人年滿18周歲以前身故或身體高度殘疾、被保險人生存,保險人于保險單生效對應日按保險單所載金額給付生活安定金,直至被保險人生存至年滿18周歲時止。投保人在本合同生效或復效之日起一年內因疾病身故或身體高度殘疾,保險人給付的生活安定金為全額的一半。

  從事保險人規定的“特種職業”的投保人,直接參加“特種職業”中所列的工作或勞動時遭受意外傷害致身故或身體高度殘疾,給付的生活安定金為全額的一半。

  第六條 在本合同有效期內,若投保人身故或身體高度殘疾,保險人承擔以下免交保險費的責任:

  當投保人是被保險人的法定監護人時,在被保險人開始領取約定的某項保險金之前,投保人因疾病或遭受意外傷害致身故或身體高度殘疾,可以免繳以后各期保險費,本合同繼續有效。但當投保人在本合同生效或復效之日起一年內因疾病身故或身體高度殘疾時,保險人并不承擔免繳以后各期保險費的責任。

  第七條 在本合同有效期內,若被保險人身故,保險人承擔如下保險責任:

  對于約定的某項保險金,若被保險人已開始領取但未領完而身故,則該項保險金的未領取部分由其法定繼承人一次性領取;對于約定的某項保險金,若被保險人在開始領取前身故,則保險人退還投保人就此項保險金已交保險費總計的兩倍,本合同效力即行終止。

  責任免除

  第八條 投保人因下列情事之一致身故或身體高度殘疾時,保險人不負給付生活安定保險金及免繳以后各期保險費的責任:

  一、投保人或被保險人的故意行為;

  二、在本合同生效或復效之日起二年內自殺或故意自傷身體,

  三、故意犯罪、吸毒、毆斗、酒醉;

  四、戰爭、軍事行動或動亂;

  五、患獲得性免疫缺陷綜合癥(艾滋病)及其并發癥、性病、先天性疾病或遺傳性疾病;

  六、核爆炸、核輻射或核污染;

  七、無駕駛執照、酒后駕駛。

  第二期及第二期以后保險費的繳付,寬限期間及合同效力的中止

  第九條 第二期及第二期以后的分期保險費,應依照本保險單所載繳付方法及日期,向保險人繳付并索取憑證妥為保存。如保險人派員前往收取時,應向該收費員繳付并索取憑證妥為保存。第二期及第二期以后的分期保險費到期未繳付時,自保險單所載繳付日期的次日起六十日為寬限期間;逾寬限期間仍未繳付、投保人事前以書面形式反對保險 費自動墊交的,本合同自寬限期間終了的次日起效力中止。如寬限期間內發生保險事故,保險人仍負保險責任,但應從給付保險金中扣除欠繳的保險費及利息。

  保險費的墊交

  第十條 保險費超過寬限期間仍未交付,而本保險單當時的現金價值又足以墊交保險費及利息時,除投保人事前另以書面形式作反對聲明外,保險人將自動墊交該保險單應交的保險費及利息,以維持本合同繼續有效。如發生保險事故,保險人將從給付的保險金中扣除保險人墊交的保險費及利息。

  保險費超過寬限期間仍未交付,投保人事前并未以書面形式作反對自動墊交的聲明,而本保險單當時的現金價值又不足以墊交一期保險費及利息時,本合同效力即行終止。

  合同效力的恢復

  第十一條 本合同效力中止后,投保人可在效力中止日起兩年內,填妥復效申請書及被保險人健康聲明書申請復效。經保險人同意并且投保人補繳所欠的保險費及利息后,合同效力恢復。

  身體高度殘疾鑒定

  第十二條 投保人因疾病或意外傷害致身體高度殘疾,應在治療結束后,由保險人指定或認可的醫療機構進行鑒定。如果自投保人患病或遭受意外傷害之日起一百八十日內治療仍未結束,按第一百八十日的身體情況進行鑒定。

  保險事故的通知與保險金的申請時間

  第十三條 投保人、被保險人應于知悉保險事故發生之日起十日內以書面形式通知保險人,并應于保險事故發生后三十日內向保險人申請給付保險金。

  保險金的申請與給付手續

教育合同模板 篇2

  合同編號:___________________

  項目名稱:_________________________

  項目負責人:_______________________

  項目聯系人:_______________________

  聯系電話:________________________

  _ 聯系地址:_________________________

  郵政編碼:_________________________

  項目起止日期:_____________________

  申報學校(蓋章):_________________

  填表日期:_________________________

  教育部科學技術司制xx年x月

  填寫說明:

  1.要求a4紙打印。

  2.合同編號由教育部科技司按項目編號編制。

  3.項目的組織部門為教育部(科技司承辦)。

  4.項目合同的甲方為教育部(科技司承辦),合同的乙方為項目承擔單位。

  一.重大項目主要研究內容(要解決的主要技術難點和問題) _____________________________________________________

  二、重大項目的主要技術經濟指標 ______________________________________________________

  三、重大項目年度計劃內容及考核目標 第一年度:_________________________

  第二年度:_________________________

  第三年度:_________________________

  四、重大項目經費預算 1.經費投入預算 科目:_________________________ 預算數(萬元):_________________________

  2.經費支出預算 科目:_________________________ 金額(萬元) :_________________________

  3.教育部撥款:_________________________

  4.合計:_________________________

  5.承擔單位自籌 分類1

  6.其他 分類2 合計:_________________________

  五、合同簽約各方 主管部門(甲方):____________________

  負責人(簽):_____________________

  公章:_____________________ _______年_______月_______日

  承擔單位(乙方):_____________________

  項目負責人(簽):_____________________

  公章:_____________________ 項目單位負責人(簽):_________________

  財務負責人(簽):_____________________ 公章:_____________________

  開戶銀行:_____________________ 賬號:_____________________ _______年_______月_______日

  六、共同條款 簽約方共同遵守教育部科學與技術研究管理辦法文件的要求。 1.乙方需分年度向甲方提出上一年度計劃執行情況報告。執行過程中,乙方如要修改項目合同中的條款,必須向甲方提出申請報告并闡明理由,經甲方同意后方可執行修改內容。 2.乙方因主觀原因(如技術措施不落實)致使計劃申請書內容有出入,挪用經費致使計劃不能完成而要求解除合同,應根據不同情況追究相關人員責任,并退回部分或全部撥款。如乙方沒有提出解除合同要求,甲方可根據情況提出中止合同。 3.經費使用必須符合科學事業費開支范圍,學校配套經費必須按時按量落實。 4.合同執行中,甲方保證應撥經費按時撥到乙方,甲方無故解除合同時,所撥經費不需撥回。甲方提出變更合同,要與乙方達成書面協議。合同正式文本存甲方一份,乙方三份。

教育合同模板 篇3

  甲方:少兒英語

  乙方:________學員

  為了保證教學效果,同時也為了更好地規范培訓課程,經甲乙雙方協商特制訂了以下協議:

  一、學習周期:自20 年 月 日到20 年 月 日共計 個月)

  二、學習時間:___________________________

  三、甲方權責:

  1、甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師以保持教學的連續性、穩定性及教學質量。

  2、甲方必須為乙方提供專業的學習場所用于開展學習服務。

  3、甲方會為乙方建立學員跟蹤檔案以及時反饋學員學習狀況。

  四、乙方權責:

  1、在有效學習期內,若乙方因私人原因不能來上課,須提前一天告知甲方(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規定,則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的相應課時費用。

  3、乙方務必保證按時按量的完成學習任務。

  4、如果因為乙方之原因(如遲到,缺勤,沒按時完成作業,電訪反饋的效果不好)致使學習目的無法完成,則甲方不承擔任何責任。

  5、甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用,乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。

  五、其他

  1、本協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協議,確需變更的,雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。

  2、甲、乙雙方的權利義務以本協議的打印內容為準,任何口頭或其他形式的約定均視為無效。

  3、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,擁有同等法律效力。

  甲方代表簽字 : 乙方簽字:

  電話號碼: 電話號碼:

  法定監護人簽字:

  日期: 日期:

教育合同模板 篇4

  課題名稱:課題編號:

  課題來源:審批經費:

  委托部門:配套經費:

  課題負責人:承擔部門:

  課題組成員:

  根據《××大學教育教學研究課題管理辦法》簽訂本合同。

  一、研究內容和目標,以及主要技術經濟指標

  二、提交成果的形式、數量、使用范圍以及效益分析等

  三、經費概算及分年度使用計劃

  合計費用:

  其中:

  項目年度圖書資料費調研費版面費上機費成果打印費小型會議費文具費其它費用

  20xx-20__

  20xx-20__

  四、課題起止時間及年度計劃內容

  五、課題負責人必須按時向教務處提交進展情況報告。

  六、課題完成后,課題負責人必須到教務處辦理有關結題手續,及時提交結題申請書、課題研究報告、課題成果鑒定書及合同規定的研究成果。

  七、由于各種原因課題不能繼續進行時,課題負責人應向教務處提出報告,說明原因,終止該課題,并辦理有關手續。

  八、本項目的其他管理按《××大學教育教學研究課題管理辦法》執行。

  九、本合同一式三份,委托部門、承擔部門、課題負責人各執一份。

  委托部門:

  承擔部門:

  課題負責人:

  負責人(簽字)

  負責人(簽字)

  日期:

教育合同模板 篇5

  甲方: 眉縣職業教育中心

  乙方:

  為促進信息資源的廣泛利用,經甲乙雙方協商,根據自愿、平等、互利的原則,就甲方向乙方訂購“課程建設項目”事宜簽訂本合同,雙方共同遵守。

  一、 甲方的權利和義務

  1、甲方在“課程建設項目”完成后,取得乙方“課程建設項目”的知識產權及使用權。

  2、甲方有權享受乙方提供的技術支持和售后服務。

  3、如果因為乙方產品漏洞,導致發生第三方的侵權行為,甲方有義務為乙方提供證據,并協助乙方進行相應追償工作。

  4、甲方有義務為乙方產品實施提供必要的技術設施和技術條件。

  二、乙方的權利和義務

  1、乙方有義務對本產品采取必要的保護措施,并及時修改其可能存在的漏洞,保證甲方正常使用。

  2、乙方有義務為甲方相關人員免費提供必要的技術培訓以及與本產品有關的售后技術支持服務。

  3、在合同期內,如果甲方需要對該服務產品進行升級,在甲方同意支付產品升級成本費用的前提下,乙方有義務為甲方提供本產品升級服務。

  三、合同金額及支付方式

  項目完成并驗收合格后,付合同總金額的90%;即( )大寫:一年后,項目維護保養到位,復檢合格,再付剩余的'10% 。即( )大寫:

  四、其他事宜

  1、甲、乙雙方不得將合同內容、用戶情況與服務的銷售情況泄露給第三方。

  2、本合同一式 份,甲方執 份,乙方執 壹 份,具有相同法律效力。

  3、合同的有效期滿后,甲、乙雙方協商續簽合同事宜。

  4、未盡事宜,雙方友好協商解決。如本合同有附加條款和附件,附加條款和附件是本合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。

  五、合同有效期

  1、本合同雙方簽字蓋章確認后三年內有效,以最后一方簽字蓋章之日為生效日。

  2、甲、乙雙方的人事變更不影響該合同的有效性。

  甲方(蓋章):乙方(蓋章):

  代表(簽字):代表(簽字):

  時 間:時 間:

  附加條款

  一、版權說明

  對于“課程建設項目”中的所有文獻資源,乙方同意,甲方在不超越本合同規定的使用范圍內正常使用產生的版權問題,一律由乙方負責,甲方不承擔連帶責任。

  二、甲方訂購資源內容:

  一、甲方向乙方定制的項目名稱及內容

  1、項目名稱:眉縣職教中心精品課程建設項目

  2、項目內容:電工電子專業《電子整機裝配技能訓練》、《工廠電氣控制》;

  機械加工專業《焊接技能訓練》、《數控技能與訓練》; 計算機應用專業《Flash》、《photoshop》;汽車運用與維修專業《汽車構造》、《汽車電器》

  二、甲方向乙方定制的項目建設目標

  項目建設的標準和指標要至少符合省級精品課程建設的標準和要求,符合國家示范校驗收的標準和要求。網絡平臺模板要滿足教師及課程個性化需求,能呈現課程設臵、課程資源、教學條件、教學團隊等課程建設的必要欄目及相關內容,支持內容的在線編輯和更新,支持多人在線的互動交流,支持學校內網運行。能實現教師的在線教學和學生的在線學習、考核等功能。

  三、甲方向乙方定制的項目建設內容及要求

  一)、課程開發(與校方合作)

  內容

  1、課程建設調研

  2、一體化課程開發

  要求

  1、與企業技術專家、學校教學專家共同深入企業調研,收集相關資料,分析研究形成專業崗位技能需求標準。

  2、依照技能需求標準,整合、設計一體化課程體系,開發一體化課程(教材)。一體化課程指以企業實際工作任務為基礎,設計理實一體化的項目教學任務,通過一體化的實訓(實訓室工廠化)環境的訓練,形成學生專業能力的課程。

  3、形成完整系統的一體化課程方案,內容包括:課程基本信息、課程定位、課程目標、內容設計、技能訓練項目設計、進度設計、考核設計等。

  二)課程包建設(與校方合作)

  內容

  1、課程標準和技能標準的制訂

  2、教學課件的制作和收集

  3、電子教案的制作和收集

  4、教學視頻資料的制作和收集

  5、技能示范視頻的制作和收集

  6、試題庫的建設

  7、仿真模擬實訓

  要求

  1、課程包開發要以就業為導向,以能力為本位,以崗位需要和職業標準為依據,滿足學生職業生涯發展的需求;要基于信息化技術,集文字、圖形、動畫、視頻、交互虛擬實訓等多種表現方式于一體,將抽象、枯燥的書本課程轉化為形象、生動的多媒體課程,提高學生自主學習的興趣,豐富教師的教學支持手段。

  2、課程標準設計思路,應重點說明該門課程設臵的依據、工作任務的結構模式、課程內容確定的依據(基于工作過程工作任務完成的需要、學生的認知特點、相應職業資格標準)、一體化教學情境設計的思路與模式、課時數,內容框架應包含工作任務及相關知識、技能要求、考核要求等。制訂課程標準和技能標準應認真分析工作任務,需要達到的職業能力要求、相關知識、技能要求,然后需要根據教學規律、學生認知特點進行教學化處理。

  3、教學課件、電子教案、教學視頻、試題等在收集在校教師作品的同時,須依據教學需要補充制作,并保證足夠的數量和質量。

  三)教師團隊建設(與校方合作)

  內容:

  1、課程負責人培養

  2、主講教師培養

  要求

  1、制訂課程負責人培訓計劃

  2、制訂課程主講教師培訓計劃

  3、精品課程教師教師團隊培養方案

  四)課程網絡平臺建設

  1、平臺技術要求

  1)、平臺各項開發標準和指標均應符合省級精品課程建設的要求和指標,滿足課程申報要求,符合國家示范校驗收標準;并能夠根據國家政策的調整和學校在使用中反饋的新需求,保持精品課程平臺的持續同步升級和功能不斷完善;

  2)、采用B/S(瀏覽器/服務器模式)架構:不需要安裝客戶端,通過瀏覽器即可登陸和管理網站,便于教師在任何時間和地點對課程網站的內容進行維護;支持多個老師在同一時間共同編輯同一門課程, 并能自動或提示安裝相應插件;支持多個用戶同時登陸,進行課程開發制作;

  3)要求能夠支持目前通用的各類操作系統環境,包括Windows NT, Windows20xxserver,windows server 20xx,Linux, Solaris, HP-UX, SCO Unix 等主流操作系統;

  4)、提供多個課程網站模板供教師選擇:模板應該美觀大方、形式杜絕千篇一律;模板數量能夠根據需要進行擴充并可以進行個別定制和開發;能夠支持教師自己上傳網頁主題圖片(Banner圖),便于最大限度體現課程特色;

  5)、平臺支持各個欄目后臺管理:能夠對教師的文本素材、圖片素材、音視頻、動畫、PPT課件、word文件、PDF文件、EXCEL表格等各種教學資源提供豐富多樣的上網形式;平臺提供流媒體服務器集成,以增強流媒體訪問的性能;能夠有效整合其他優質教學資源,進行平臺的無縫升級;

  6)、課程教學資源加密:提供課程教學資源加密功能,并支持加密文件上傳,在確保教師資源上網的同時,保護教師知識產權不受侵犯;

  7)、具有教師教學功能:包括授課教案管理、教學控制管理、課程學習統。

教育合同模板 篇6

  培訓服務合同 合同編號:A20xx-01-001

  甲 方:

  公司地址:

  項目負責人:

  電 話:

  乙 方:

  公司地址:

  項目負責人:

  電 話:

  甲乙雙方依據《中華人民共和國合同法》,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,就乙方為甲方提供活動服務的事宜達成如下協議:

  一、培訓事宜

  1. 課程名稱:詳見附件一

  2. 培訓地點:客戶指定地點

  3. 培訓對象: FESCO江蘇公司新進儲備干部

  二、雙方責任和義務

  甲方責任:

  1.

  2.

  3.

  4. 培訓前10個工作日與乙方簽訂培訓合同; 按照課程要求及時、充分地與乙方進行培訓前期溝通,明確培訓目的、內容及相關要求; 提供培訓場地、設施及必要的文具。根據乙方授課要求,提供培訓環境布置協助。 合同簽訂后,如因甲方原因,導致培訓課程、日期、時間、地點和人數等培訓要件發生變化

  時,甲方均應于開始培訓前五個工作日通知乙方;并承擔由此帶來的不確定性和相關的費用

  增加;如甲方單方面取消此次培訓,乙方有權解除本合同;則甲方需向乙方支付培訓總合同

  額的50%,作為違約金;與乙方協商一致的除外;

  5. 因不可抗力導致本合同不能履行的,甲方不承擔責任;

  6.

  7. 原則上不得安排旁聽人,如安排,須征得乙方同意,并承擔由此對課程質量的全部影響; 有義務對參訓學員進行引導,并要求其遵守培訓中的秩序要求;

  8.

  為保護乙方知識產權,培訓過程中不得進行錄音、攝像。如有此類需求須與乙方協商一致,并在合同中注明。

  乙方的責任:

  1. 培訓前10個工作日與甲方簽訂培訓合同;

  2. 按照課程要求及時、充分地與甲方進行培訓前期溝通,明確培訓目的、內容及相關要求;

  3. 負責培訓課程方案的設計、制定和實施;

  4. 選派合格的講師承擔培訓實施工作;

  5. 根據授課需要,提供培訓環境布置;

  6. 講師嚴格按照培訓方案完成教學任務,并能達到甲方的培訓目的。

  7. 合同簽訂后,如因乙方原因,導致培訓課程、日期、時間、地點和人數等培訓要件發生變化時,

  乙方均應于開始培訓前七個工作日通知甲方;并承擔由此帶來的相關的費用增加;如因乙方單方面原因,無法執行培訓,則乙方需向甲方支付培訓總合同額的50%,作為違約金;與甲方協商一致的除外;

  8. 因不可抗力導致本合同不能履行的,乙方不承擔責任。

  三、合同金額及支付

  1. 培訓費用

  按上課人數收費元/人,預算合計RMB元(大寫:)

  2. 付款方式: 支票 □現金 □匯款

  3. 付款時間:合同簽訂后,20xx年培訓結束后 3 個工作日內,甲方向乙方結清本合同列明的

  實際發生的全部費用。乙方為甲方開具足額發票。

  4. 付款/付款方式:

  乙方指定的賬戶如下,并在支付第二次服務費之前提供全額正式稅務發票:

  ,請注明_____________/_________________。

  四、其他約定

  1. 在雙方確定好合同內容的情況下,特殊情況下可以采用傳真的方式簽訂合同即:一方將蓋章的

  合同傳真至另一方,另一方蓋章傳真回,雙方確認收到后生效。

  2. 本協議項下的一切糾紛,如友好協商不成,可提交有管轄權的法院審理。

  五、本合同一式 肆 份,雙方各執 貳 份,具有同等法律效力,雙方簽字蓋章后生效。如有未

  盡事宜,雙方另行商定。

  甲方:江蘇外企人力資源服務有限公司 乙方:

  (蓋章)

  負責人簽字:(蓋章)負責人簽字:

  20xx年月日20xx年 月 日

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    甲方:乙方:為了滿足社會對高層次專業人才的需求,更好地為地方經濟建設和社會發展服務,經甲乙雙方協商決定聯合舉辦成人高等教育,為保證聯合辦學的順利進行,在符合國家和院校規定的情況現就有關事項協議如下:一、聯合辦班招生計劃、...

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    甲方:聯系方式:地址:乙方:聯系方式:地址:甲乙雙方根據《中華人民共和國民法典》,本著平等互利,優勢互補的原則,共同協商,決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心,開展現代遠程學歷教育,特簽訂本協議,以資共同信守...

  • 學校與社區教育的協議書(精選5篇)

    為了切實保證“中國who健康促進學校持續發展推廣項目”在我校實施,讓社區進一步支持健康促進工作的開展,讓學校深入到社區之中。_______市_____中學與_____社區達成以下協議:一、在學校生活中,社區主動參與學校健康促進活動開展。...

  • 精選范文
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