教導主任述職報告范文(精選16篇)
教導主任述職報告范文 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結束。
在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。
一、師德修養
本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學校的一名中層領導,能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作
1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發現隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全
校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統計與上報,包含著大量的數據,并且關系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發現學生違反紀律之后,我會根據學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協力,最后總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現象,周末和節假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現奉獻精神的一種方式。
四、工作成績
過去一年中,在領導的重視和支持下,在相關教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優異的成績。
五、廉潔高效
西柳小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉學的程序。在不違反學籍管理規定的前提下,及時地為家長辦好轉學手續,把一種高效的服務提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。
2、學生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
最后,衷心地祝愿各位領導和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!
教導主任述職報告范文 篇2
尊敬的:
您好!
本人在擔任xx學校的教導主任和后勤副校長期間,徹實履行崗位職責。工作踏實,兢兢業業,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,善于協調和處理各種關系,組織管理能力較強,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。
本學期,在擔任后勤副校長職務后,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環境,面對生疏的后勤業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,工作中團結協作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:
一、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校和教師意見的基礎上,組織總務處重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發了《xx鎮中心小學后勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實現了規范化的管理。同時,為了落實規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業務水平,為師生更優質的服務。
二、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管簽發制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。
三、加強了體衛工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平
加強學校體育工作和管理,提拔去老師為體育科科長,充分發揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,抓好了學校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確保”,即確保有序進退場,確保質量,確保每天開展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質量。加強了學校運動隊的訓練管理,開學始之初便迅速成立學校男女子籃球隊,堅持以強化體能、強化基本功、強化技戰為主的訓練指導,打造過硬的球隊,通過長期,刻苦的訓練,學校籃球隊取得了全鎮總分第一名的優異成績。此外還加強了學校衛工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學校飯堂和衛生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發生。
一分耕耘,一分收獲。一年來,教學和后勤管理成績有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊在鎮小學生籃球賽中取得了全鎮總分第一名,以我校隊員為主力,我校教師為教練員的鎮籃球隊在區賽中分獲男女子組第一名的佳績,同時,還成功地組織了我校運動會,有效地提高了學生的身體素質和體育競技水平;在教育科研方面,本人主持市級課題也成功結題,并得到了評估組的高度好評,本人的制作兩個課件也獲得區二等獎。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛生、舒適的工作、學習和生活環境,得到了各級及全校師生的好評,此外還我校成功創辦為“書香校園”了有力的支持。
成績只代表過去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續提高管理能力和業務水平,爭取更大的進步。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
教導主任述職報告范文 篇3
本年度本人繼續擔任xx小學教導主任,并擔任四(1)班語文教學。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:
一、教育教學工作:
本人能牢固樹立以人為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,轉變教學觀念,大膽改革,全面實施“有效—高效”“動感課堂”教學模式,取得良好的效果。注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持協助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業經常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在期末考試中,教學成績三率都獲得達標。
二、管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任。
(一)學籍管理工作:
1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,開學初,馬上給班主任填寫注冊表,掌握學生的人數變動情況,學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批,做好南寧市和全國系統的學籍錄入工作。學籍管理規范。
2、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。
(二)教學常規管理
1、精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2、組織中層以上的干部和教研組長對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思等。
(三)日常工作
1、本學期教師工作變動比較大,課程的安排難度大,我都能跟副教導主任及副校長提前回校,對所有教師的工作重新作了安排和分工,進行了工作量的核定,重新編排了課程表。
2、跟科研主任安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓活動。
3、建立了教師電子業務檔案,教師基礎信息的采集,并及時匯總上報。
4、做好期中、期末考試的工作總結,召開師生的表彰大會。
(四)業務學習工作
1、本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。
2、狠抓課堂教學改革,全面實施“動感教學”主要采取以下方式進行:
①開展活動培訓,明確目標任務,提高思想認識
9月24日、26日教導主任、科研主任到武鳴縣實驗學校學習“動感課堂”教學的模式,由教研室的黃孝倫主任給我們進行了“關于高舉動感教學旗幟、全面實施課堂教學改革”的培訓,使我們明確了目標任務,認準了方向。10月12日,我校集中所有的教職工在多媒體教室啟動了“動感教學”的培訓會,讓每個老師弄清當前教學的不足,認準課堂教學的方向,掌握動感教學的方法,更新觀念,進一步明確今后課改的任務,詳細解讀了三個主科目的基本模式,動員所有科目的老師大膽的嘗試。
②成立活動小組,扎實開展工作
成立了以學校領導、教研組長、學科骨干作好引領,積極召開語文組、數學組、英語組的老師進行集體備課。10月16日,在語文組的精心準備下,我校的骨干教師黃秀梅在本校舉行了“動感教學”的嘗試課,拉開了我校動感教學的第一幕。③外出觀摩學習,夯實基本功
1、10月、11月份‘分別派出不同年級、不同科目的老師到兩江小學、白云小學參加“動感教學”的研討課。
2、11月12日,11月14日、11月21日分別派出不同年級、不同科目的10位老師赴三小、二小、一小學習“快樂課堂”的教學模式。
三、存在的不足及努力方向
存在的不足:
1、各學科的考試成績不容樂觀。個別學科及格率、優秀率比較低。除了客觀因素外還與我們的班級管理不細、不實、不嚴,與課任教師課堂教學不嚴謹、隨意性大、效率不高、課后不能及時跟蹤輔導等有很大關系。
2、教學常規的檢查落實亟待進一步加強。包括對教案、作業、課堂教學、聽課等的檢查不到位。
3、公開課的教學創新意識不強,課改的理念不更新,真正屬于自己獨到的東西不多。
4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。
5、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
今后努力的方向:
1、加強教學常規的管理。尤其要抓好各年級教學管理(含業務學習、集體備課、聽課筆記、教案作業的檢查記錄、各類計劃總結以及教研資料)的檢查,并作為年終考核的重要依據。
2、強化集體備課制度。充分發揮集體備課的優勢,發揮集體教學智慧,組織教師深入鉆研教材,認真研究教學方法,根據學情設計出科學、適用的教案。
3、加大教研活動力度,不斷探索新的教學模式和教學方法,加大檢查性聽課的力度,進一步規范課堂教學行為,不斷提高課堂效益。
4、“動感課堂”教學活動應更廣泛寫更有效些,這一活動剛起步,今后要深入持久地開展下去。力爭做到人人參與,人人熟悉模式,人人過關。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
教導主任述職報告范文 篇4
尊敬的領導:
下午好!
又到了述職的時間,今年是擔任教導工作的第x年,已經適應教導工作,也應該是出成績的黃金時間,教導主任述職報告。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:
一、做好教師角色,做好表率
(1)做了x年的行政工作,我深深明白,做領導是暫時,做教師是永遠的。做為教導主任,我要一個教學業務的骨干。因此,年過三十,我還參加了xx市小學數學中心組,以增加自己學習的機會。一年來我外出學習次,共聽課節,深受領導的好評。自己還上一節xx市公開課x節,主持xx市級教研活動兩次,主持學區教研活動x次。
(2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學案例獲xx市三等獎,命題評比獲xx市一等獎代表xx市參加xx市評比。
(3)積極創造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學校的知名讀度。參加中心組,受教研員x老師器重,委以組長之責,一年來,我兩次擔任xx市優質課評比縣市代表評委,深感榮幸。x年,一直受學區x家力邀請,讓我擔任學區教研大組長,一年來我組織了四次學區大組活動,還建立教研大組網站。做為學區的代表參與xx市優質課評比。
二、做位教導主任
1、為老師搭建平臺。
(1)通過聊天,促進工作。
(2)搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯系校的活動與擯海。
(3)鼓勵教師外出聽課。
2、做校長教學方面的助手工作。
(1)建議本地人,外地人分班實施教學,兩年下來,穩定了本地生源,但也出現了一些后遺問題。
(2)做好常規管理工作。
3、為提高學校發展,x年的教導工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學區第一位,在上學期的學期教學工作總結,我校受到最多次的表揚,教學常規檢查我校名列學區第一位,教師命題評比列學區第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列xx市第一名。
近一年來,取得的點點滴滴,要感謝校長的支持,感謝xx老師與學區x老師的器重,更應該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導主任的職責。
衷心感謝大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快!
此致
敬禮!
教導主任述職報告范文 篇5
尊敬的領導:
您好!
本人在擔任xx學校的教導主任和后勤副校長期間,徹實履行崗位職責。工作踏實,兢兢業業,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,善于協調和處理各種關系,組織管理能力較強,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。
本學期,在擔任后勤副校長職務后,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環境,面對生疏的后勤業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門領導求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,工作中團結協作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:
一、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發了《xx鎮中心小學后勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實現了規范化的管理。同時,為了落實規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛每天下午放學后檢查及總務處每月組織的`定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業務水平,為師生提供更優質的服務。
二、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。
三、加強了體衛工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平
加強學校體育工作領導和管理,提拔去老師為體育科科長,充分發揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,抓好了學校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確保”,即確保有序進退場,確保質量,確保每天開展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質量。加強了學校運動隊的訓練管理,開學始之初便迅速成立學校男女子籃球隊,堅持以強化體能、強化基本功、強化技戰為主的訓練指導思想,打造過硬的球隊,通過長期,刻苦的訓練,學校籃球隊取得了全鎮總分第一名的優異成績。此外還加強了學校衛工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學校飯堂和衛生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發生。
一分耕耘,一分收獲。一年來,教學和后勤管理成績有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊在鎮小學生籃球賽中取得了全鎮總分第一名,以我校隊員為主力,我校教師為教練員的鎮籃球隊在區賽中分獲男女子組第一名的佳績,同時,還成功地組織了我校第二屆運動會,有效地提高了學生的身體素質和體育競技水平;在教育科研方面,本人主持市級課題也成功結題,并得到了評估組專家的高度好評,本人的制作兩個課件也獲得區二等獎。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛生、舒適的工作、學習和生活環境,得到了各級領導及全校師生的好評,此外還我校成功創辦為“書香校園”提供了有力的支持。
教導主任述職報告范文 篇6
尊敬的領導:
一年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,用心做好上級布置的各項工作
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,務必做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于理解群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。
二、求真務實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,用心探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作,服務教學
教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、用心實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放下讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了,但我仍沒有放下對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。
1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,應對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。
四、認真反思,努力改善
回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。
一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。
教導主任述職報告范文 篇7
尊敬的領導:
20xx年度,上學期兼任九年級語文課,周授課10節;下學期兼任九年級歷史課,周授課4節;全學年兼課280余節。在縣局領導領導和我校校長的領導下,在全校老師的支持下,根據縣局對學校教育教學工作的管理要求和思路,在工作中認真履行職責,在以下幾個方面取得了成績,得到了學校領導和教師們的認可和好評。
一、思想表現
教導主任是學校的教學教育工作的組織者。要做好學校的教育教學管理工作,必須要提高自己的思想修養和管理水平。在本年度中,我認真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓和經驗,提高自己的思想認識。樹立教學質量是生命,教學管理是保證的管理理念。學習教學管理理論,充實自己的管理認識水平。
將教育教學的思想與學校的實際相結合,努力去開拓學校教學管理的路子。通過學習,豐富了自己的理論水平,提高了責任心,使自己在教學管理方面走向更加成熟。為了學校教學的工作開展,我帶頭沖在教學第一線,不計個人得失,給教師帶了好頭。
二、工作成績
首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的意愿,教導處工作基本能滿足全體教師的要求。
其次,搞好團結,努力做好業務范圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教學活動計劃,各教研組教學教研計劃,領導和指導教研組活動。積極開展校本教研和小本培訓工作,大力開展課堂教學改革,通過觀課,聽課,評課,議課等方法,需找問題,研究方法,提高教師教學水平。目前,全體老師均能上好“先學后教,當堂訓練”電子白板教學。
4、關心學生的全面發展,組織好學生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作,對教師的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作,本年度累計聽課60余節。并實施了“先學后教、當堂訓練”電子白板賽課活動。通過全體教師共同努力,順利的迎接了縣局的目標責任書驗收和綜合督導工作。
6、及時傳達縣局各類通知及文件精神,報送各類書面材料,認真謀劃中考備考工作,制定《20xx年中考實施方案》并負責落實,順利完成國家學籍建檔和七年級招生及建檔工作,積極指導組織各科競賽。
7、教學管理做到了落實常規化、檢查細節化、反饋及時化。組織每周星期一集體備課,檢查登記,教案簽閱及時,每周檢查一次作業,對有問題的及時反饋給老師,每節課檢查教學常規的落實并做好登記,使問題能及時得到糾改,確保教學工作正常高效運轉。
在教學工作中,我認真備課,堅持使用“先學后教、當堂訓練”方法教學,積極使用電子白板,努力提高課堂教學效率。認真批改作業,堅持自習輔導,教學學成績較好。
三、工作中的不足
1、教研教改缺乏深度,雖然發表了幾篇論文,單對整個隊伍帶動不大,在整體上教研水平提高緩慢。
2、雖然對一線教師課堂教學深入指導,對教師進行培養,但因教師流動快,教師隊伍成長緩慢,影響教學質量提升。
3、講求人文管理,個別教師沒有按要求的環節上課,個別教師作業批閱粗疏,促進整改力度不大,制度管理落實不到位。這一點將在下學年堅決改正。
總之,學校教務工作很雜、任務重,為學校的發展,我在今后多向其他領導學習,不斷地提高自己的業務能力,做好學校校長的助手,做好學校教學教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。
教導主任述職報告范文 篇8
時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。回顧自己本學年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續擔任副教導主任一職,分管學校數學、音體美教研工作、宣傳報道工作,圖書室管理工作,學校鄉村少年宮管理工作,并擔任六(2)班數學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作作述職報告如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和數學素養的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經常協助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業經常不
做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國小學生數學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎,一名學生或包頭市級二等獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(一)教務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。
1.協助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發放工作。
2.繼續加強教育教學常規管理,做好教師上課、候課,教師備課情況、學生作業的檢查工作。
3.本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。確保學校教學任務的順利開展。
4.每周定期開展一次教學教研活動,積極開展單元集體備課、教材分析活動,組織好教研聽評課,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。
5.積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科新課程理念。
6. 全力幫助青年教師參加各級各類比賽,積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓,保質保量完成了“一師一優”網上曬課活動等。
7. 完成了本年度區級十三五課題《小學中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。
8.繼續加大力度嚴抓經典誦讀、寫字校本課程的上課情況,完成數學校本課程的編寫,對數學校本課程的使用情況進行監控和管理。
9.認真組織開展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動。
10.協助開展陽光教育“最佳寫字之美”、“最佳作業設計之美”教師評選活動。
(二)宣傳工作
對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道,定期向宣傳科發送學校宣傳工作月報表,向初教科定期發送教育教學月報表,按時匯總學校宣傳月報及微信月報的數量并按時上報。
(三)少年宮工作
本學期安排了少年宮活動的活動時間、地點,對11個活動教室的參與人員進行分配,確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表,設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案,在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫,有準備上課。對每一次的上課情況做認
真的記錄,多次組織輔導員老師召開階段性工作會議,表揚優點,整改不足。
四、工作反思
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。
作為教導處副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發展的基礎。在未來的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育人生新的華章。
教導主任述職報告范文 篇9
各位領導、老師:
大家好!
隨著時光的靜靜流逝,x—x學年第一學期已值尾聲。本人于x年8月服從組織安排,從華陽中心校調入華陽四小,任教導處副主任。一學期來,我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據學校開學初行政會研究,我負責學校教學流程的管理,分管綜合學科和英語學科,負責學校對外宣傳報道工作。一學期來,本人在學校領導的幫助和指導下,較平穩、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領導、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。
一、創新思路,踏實工作
本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關調研和檢查進行了改革。1.改變“六認真”檢查形式,在統查的基礎上增加了“個體調研”,細化了檢查的內容,凸顯實效性;2.優化“推門課”調研,強調調研的保密性,以獲取教師真實的課堂教學情況為目的,指導課堂教學管理;3.設立“每周課堂常規檢查”制度,檢查內容涵蓋課堂教學各個環節,改善課堂教學軟環境;4.規范集體備課,統一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;5.加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規檢查”,有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質量的進行宣傳。截止20xx年底我校在句容教育網刊登新聞報道19篇,并在鎮江教育信息網刊登1篇。通過相關教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設。
二、虛心學習,夯實基礎
時間的'指針指向了x年,回望過去的這一學期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強,很多措施形式大于內容,部分檢查后續配套措施沒有及時跟進;宣傳報道層次不高,x內容單一,思想深度不夠,價值性不強。面對成功的經驗,我唯有堅守、創新;發現缺失不足,我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
謝謝大家!
教導主任述職報告范文 篇10
從一名普通的教師到一名學校領導班子成員,這一角色的轉變,決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經驗,但我有一顆愛崗敬業的心,在這顆紅心的指導下,初任主任的我,已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里,雖然沒有什么驚天動地的業績,但我正盡自己的努力,做好自己的本職工作。
一、教學面前——爭做能手
雖然自己是一名干部,主抓全校的教學工作,但自己的教學工作卻絲毫沒有懈怠。畢業班是一所學校的窗口,而且這個班又是全校紀律、學習最差的班,每位教師都為這個班而頭痛,然而在校領導的高度信任下,我又一次接受了這項任務。在教學的過程中,也難免有磕磕碰碰,然而自己卻在不斷地自我反省,不斷摸索總結,尋找合適的教學方法,我會因孩子的點滴進步而興奮不已,因為那是我成功的一個基點,我會將它載入我精彩的讀書筆記本中,閑暇之余,細細品味,摸索經驗。
忘不了為了調動孩子學習的積極性,和他們共同丟手絹,打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間,常常樂此不疲,陶醉其中。
作為一名年輕的黨員教師,作為一名年輕的教研組長,在虛心學習其他教師長處的同時,自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下,我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作,并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項,現在正處于進一步的實施階段。
二、校長面前——當好助手
在校長的高度信任下,我主抓教學工作、德育工作及推普工作。校長年歲已高,但那顆不老的責任心時刻在感化同志們。因此,我更是不辭勞苦,不打折扣地圓滿地完成校長、主任交給的各項任務。
首先,德育工作是一所學校教育教學工作的先導,為使我校的校風更正、學風更濃,我們特成立了“防范工作小組”,制定出合理的加減分條例,定期評選出優秀班集體、優秀學生、優秀防范隊員,同學們從身邊小事做起,從我做起,人人爭做文明人,取得了良好的效果。
其次,教學工作更是常抓不懈,半年來,我們對教師的教案、學生的作業,都進行了逐項檢查,并定期深入課堂聽課,給每位教師提出合理化的意見或建議,不斷提高我校的教育教學質量。
最后,推普工作也使我從中受益匪淺,初上干部崗位,校長將這一重擔落在我的肩上,正值省市推普聯查,自己日夜不辭勞苦,積極投身于普通話檔案創建工作及師生普通話培訓這一熱潮中,帶領全體教師在有限的時間內,提高了普通話水平,并使全體學生在點滴生活中養成了講文明、懂禮貌的好習慣。年過五旬的老校長笑了,全體教師笑了,同學們也笑了……
三、同事面前——做好幫手
我是學校最年輕的一名干部,難免會遭到其他同事的不理解,但自己時刻在學會容忍,用自己的實際行動在感化他們。在他們面前,我就像一個小妹妹;在他們面前,我又像一個小干部。我們全體教師在一起,共同切磋教學經驗,商討教育學生的方法。我們幾個年輕教師互相比賽,布置教學筆記本,共同商討教案及教學設計的編寫情況。共同練習教師基本功,使我們每位教師的基本功都有了提高。
半年來,說心理話,自己確實很苦,很累,但更多的是欣慰與幸福。因為我不僅是一名普通教師,而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉,我長大了。在以后的日子里,我定會揚長避短,因為我深知:沒有,只有更好。我堅信一定會努力做得更好!
教導主任述職報告范文 篇11
尊敬的:
您好!
20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應當做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自我的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展,對學生負責
從執教的第一天起,我就要求自我的舉止行為要更加規范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自我不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,很多閱讀書,以提高自我的業務本事和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,經過團體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。進取宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能經過校培、自培、應用到達熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
20xx年x月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性,并為我校課題研究工作貢獻自我的力量和智慧。
三、加強服務意識,對學校負責
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師供給依據。
3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、工作,順利經過省雙基工作組的復查驗收。
7、協助開展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發揮更大的作用。
總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續發展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自我的微薄之力。在那里,再次感激各位、各位教師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。多謝大家!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
教導主任述職報告范文 篇12
今日我坐在那里為大家匯報工作,感到很榮幸。
教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。
下頭,我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情景,二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。
一、關注學生的發展,對學生負責。
從我進入逄山中學的第一天起,我就嚴格要求自我的舉止行為必須規范,因為自我是學生和教師們的先行者,自我的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生教師之間處于一種和諧的狀態。我十分尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫忙,用自我的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。
二、錘煉業務,對工作負責。
就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意積極的精神。在工作中能和教師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和教師們
一齊用先進的教學理論指導自我的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環節入手,大膽進行改革創新。同時,還充分地發揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。
三、加強服務意識,對學校負責。
首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。所以,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中構成合力。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發,為教師著想,爭取更多的機會讓教師們外出學習充電,不斷提高教師們的業務水平。
其次,積極協調好教導處的其他成員,努力做好業務范圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師供給依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。
第一:工作中的不足。
1、對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。
2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創造性。
第二:下階段教導處工作設想。
1、完善常規工作,保證教學質量及年終督導的評估。
2、加強畢業班的教育教學管理,認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當地人民認可我校教育教學工作。
3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、教師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很細心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。
教導主任述職報告范文 篇13
不覺間一學期即將結束,感激學區領導對我的任用,我的工作得到各位領導的大力支持和幫忙,在此,我表示衷心的感激!應對新崗位,我本著學習的態度,進取努力的開展本職工作。在工作中學習,在學習中成長。他山之石能夠攻玉,借鑒他校經驗,謀劃我校發展。學校初建,教師的觀念需要轉變,學生的習慣需要培養。所以期初我制定了工作思路:“教學管理抓規范、學生學習抓習慣、校本教研抓問題”。以活動促成長,規范教學常規管理,培養學生學習習慣,規劃校本教研。
一、為學校發展著想,對工作負責。
“打鐵還需自身硬”想讓教師信服,必須有讓教師信服的地方。我努力提高自我的思想覺悟,不斷完善自我。充實自我的專業知識和提高評課本事,我利用業余時間很多閱讀《新課程》不斷積累專業知識。“在其位謀其政”把學校的教學工作常放心中,勤思發展。在工作中與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人與團體的利益關系,多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡責做好自我的本職工作。
落實班子成員包班制度,王艷秋包三年級、李海軍包四年級、徐淑華包五年級、王海波包六年級。包班領導深入學生,了解學情:深入教師,排難解困。將所包年級成績與班子成員考核掛鉤。
認真指導幼兒園業務,對幼兒園教師業務指導檢查多次,并詳實記錄。協調中心校安排有關幼兒園工作。及時上報幼兒園相關的數據。
組織協調民師資格認定工作,加班加點將繁瑣的民師檔案按時匯總上報教育局民師專項工作領導小組,確保國家對民師的補助政策及時實施。
二、為教師的發展著想,對教師負責
從原先的小班包班教學到此刻的分科教學,教師的觀念需要轉變,教師的業務需要求精。為此,我結合學區中心校的一系列制度文件,從規范教學常規入手,先后制定了《二十九號小學教學六認真》、《二十九號小學業務數量規定》等本校規范要求,讓教師有“度”可依。
三、為學生成長著想,對學生負責
從點滴做起,注重習慣養成。先培訓教師,使其意識到學習習慣對提升教學成績的重要性。要求教師身正為范,從自身做起,經過人格魅力感染學生。課堂上要求教師對學生學習習慣重點培養。從坐姿、書寫習慣、回答問題、聽講、搜集資料、文具準備等小處入手,不急躁,在潛移默化中培養、鞏固學生良好的學習習慣。在特色作業中培養學生學習興趣,在課外閱讀中豐富學生知識。
四、加強服務意識,對學校負責
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:
1、制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。要求教師做到備課“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,要求要“嚴”,輔導要“勤”。
3、以教學評估為契機,提高教師專業化水平,提升學校品位。認真落實評估工作,完善評估檔案。
4、規范學籍管理。如實統計學生信息,準確填寫網上學籍模板。及時上報學生變動。調查長期病假學生病情,關注轉學學生的流向,不讓一名學生輟學,確保控輟保學工作。
作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,正是大家的工作,奠定了學校發展的基礎。我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校盡到自我的職責。
教導主任述職報告范文 篇14
尊敬的各位領導、老師:
大家好!一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學校中層的一員,我心存感激。本學年,教導處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
教導處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教導處順利的完成了這幾項工作:
一、管理方面
1、學年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
2、在全體教師的協助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據。
二、教務教學工作
教務工作是一項經常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教導處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結合本校師資情況,按照教育部課程設置,開足開齊有關課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務工作計劃表)”的統一。
2、抓實教學常規工作,做好日常教務工作。常規教學一般指備、聽、教、批、輔、考等工作。常規教學落實的好壞直接關系到學校教學質量的優劣,所以我做到了對教師的教學活動進行全程的布置、督導、檢查、總結。每月檢查教師教案,檢查教師作業批改,并覆蓋所有學科,檢查過程中注重檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結,形成了教學工作管理到位的.優良工作作風。
3、當好調度員。及時安排好臨時的課務調動和代課安排,確保學校教育教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。
4、做好服務員。教導處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責做好這份工作。
三、業務學習工作
1、本學年,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。
2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,根據學生的實際情況在四、五年級實施分組教學,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的教育教學水平。
3、組織教師進行教研活動。
四、加強服務意識,對學校負責
作為教導主任,要正確定位,努力做好校長的助手。因此我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體,協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃、分組教學實施方案,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教務工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的`疑難。
6、具體負責學校各室的管理工作。
五、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
述職人:
20xx年xx月xx日
教導主任述職報告范文 篇15
教導處副主任的我叫,男,中共黨員,20xx年-20xx學年度擔任學校教導處副主任工作。現將我一年來各項工作做以如下:
一、思想品德修養
1、一年來,我能認真遵守《教師法》、《教師職業道德規范》、寶雞市教師行為"八不準"、"十條禁令"等法律規范、道德要求,不斷提高自己道德行為修養,努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。
2、認真做好學生的思想教育工作,從未傳播過有害學生身心健康的言論或思想,工作中從未發生過體罰或變相體罰學生的事件,能認真學習新時期素質教育的要求,使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落后。
3、生活中,能尊重和團結每一位教師,相互學習,從未發生過打架、鬧無原則糾紛等事件;作為一名共產黨員,能遵守《黨章》并認真學習兩個"條例",并在工作中積極踐行"三個代表"重要思想,不斷增強自己服務于山區教育事業的責任和意識。
二、教育工作
1、切實抓好教學管理工作。作為教導處副主任,我主要負責中學部的日常教學管理及教導處其他工作,在中學教學管理中,能認真抓好兩個教研組的工作和三個年級組工作,注重發揮教學研究在學校教學中的重要作用,認真鉆研中學各科教學規律,分析探索課改要求下我校教學工作的發展與出路。特別是在初三年級組工作,每次考試后,我都認真分析各科試卷的結構與題型,力求從較閉塞的環境中通過試卷分析工作指導日后的教學,自己也經常深入教學一線聽課,與科任教師交流、探討、共同進步。
2、積極進行教研教改。學校教研組活動我也能積極參加、認真記錄,并做好組內階段性研究成果在教學中的應用、推廣工作。
出勤考勤一年來,我嚴格遵守學校的各種規章制度,服從組織、學校的安排,認真完成每一項工作,從無遲到、早退、曠工等現象,上學期,請假一天。
三、教學績效但是由于自己的知識層次、認識水平、教學經驗等方面的不足,造成了課堂上的偶爾教學中斷;對知識的前后聯系性了解不足;工作中自己懶散,工作效率低等問題,自己的師德修養有待于進一步提高。希望以后能夠做得更好。
教導主任述職報告范文 篇16
尊敬的領導:
您好!
回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任,讓我擔任教導主任、出納,分管計劃生育工作,管理學前班和一年級教學工作,同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職,任務繁重。回顧這一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現將個人工作述職如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學工作
1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。一年來,每次作業要比別人多批改一節課,我沒有怨言,每次作業做到全批全改,批改質量高,并及時做好矯正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數學作業是數學教師的一項常規工作,是對課堂教學的補充與提高,是教師了解學情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關注的問題,所以我把淺談作業批改的幾點做法確定為教研課題。
三、教導處工作
1、做好常規教務工作。
學期初,及時安排好課,發放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學生的考試成績,及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規管理工作。
如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。
3、協助校長搞好畢業班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
四、反思自身的不足,促進自己再提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。
總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。
此致
敬禮!