講座主持詞（精選15篇）
講座主持詞 篇1
尊敬的各位領導，各位教師：
午時好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，可是我們此刻的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一齊為自我的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
在我們每一個教師的心中或多或少地一向存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問這三者又怎樣去協調怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生
當我們滿懷這些困惑的時候，我們十分幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來進取倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下頭，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這活力澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位教師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自我的人生價值!
最終，讓我們再次以熱烈的掌聲，感激張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自我，為我們自我取得真經，得以提升而高興!今日的活動到此結束!
講座主持詞 篇2
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問?這三者又怎樣去協調?怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生?
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束!
講座主持詞 篇3
中學生心理健康知識講座
時間：20xx.3.18.下午2:00
地點：大會議室
主講：區衛生局駱主任、區精神病院兩位心理健康專家
參會人員：高一年級4個班
主持：周月婷
各位同學：大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講，他們是„„讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題：是”關心心理健康，塑造完美人生。” 高中階段是人生一個重要的轉折點，每位同學在學習生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾，如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導，使同學們正確認識、正確對待心理問題，科學有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態，去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個半小時，專家講座結束后，有二十分鐘互動交流。本次講座過程中，請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。 下面有請„„
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導!
請校領導講話——徐
結束語：
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學生心理健康”這個話題，作了精彩的報告，給我們留下了深刻的印象，讓我們對中學生心理健康知識有了更加全面的認識和科學的防護方法。„„
再次用掌聲感謝專家的精彩的報告
講座主持詞 篇4
同學們：午時好!
為了讓法制和衛生健康走進學校，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今日，我們學校舉行法制教育和衛生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長__話。掌聲有請。
今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長__同學們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
同學們，剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律，是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，經過今日馬所長的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、教師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還期望全體同學，經過這次法制教育，寫出自我的體會文章。
同學們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。
講座主持詞 篇5
第一段 開場白
尊敬的老師、親愛的同學們，大家晚上好!我是今天的主持人 。歡迎大家來到濱海論壇。首先、由我向大家介紹今天的到場嘉賓，出席本次論壇的嘉賓有：
第二段 主講人介紹
現在，我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬成教授是南開大學教授，南開大學濱海學院數學教研室主任，著名MBA聯考數學輔導專家，《20xx年全國碩士研究生入學考試教材數學分冊》編者之一。肖教授著作頗豐，其中由他主編的《線性代數(理工類)(第2版)》體現教學改革及教學內容的優化，針對獨立學院理工類專業的教學需求，有利于學生的可持續發展，并體現新的教學理念。 下面我們以熱烈的掌聲請肖教授上臺演講。
第三段 演講結束
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝 肖教授 的精彩演講，相信同學們一定想與 肖教授 有更多的交流，那我們現在進行現場提問。請同學們請舉手示意。
第四段 提問結束講座主持詞由于時間的關系，我們的提問環節就到此結束，相信同學們在 肖教授 的演講及解答中對高數的學習方法有了更深的了解。
最后、我們請 肖教授 為濱海論壇簽字留念。
(簽名結束)
感謝 肖教授
第五段 結束
感謝肖教授出席本次濱海論壇，感謝到場的嘉賓、老師，感謝同學們的聆聽，本次的濱海論壇講座到此結束，謝謝!首先請嘉賓、老師退場，各位同學請稍候。
謝謝各位同學的配合、請退場。
講座主持詞 篇6
老師們：大家下午好!
“最美人間四月天” 四月，是個春光爛漫的季節，在這美好的季節里，我們迎來了“學本課堂”主題研討專題月。老師們，隨著課改的全面推進，教師專業化發展已成為當前教育改革和教師隊伍建設的中心任務。作為教師必須加強學習，掌握必要的現代教育技術，必須能積極參與教育科研，否則無法適應教育改革和發展的需要。根據縣局的布置，以及我們自己學校的工作安排，今天我們有請洪校長為我們做學本課堂《文本解讀》的講座。大家掌聲歡迎
老師們，聽了洪校長的講座，我們耳目一新，可以說他的講座如沐春風，如淋春雨，我們的困惑與不足得到了圓滿解決，對文本有了新的認識與解讀。非常感謝洪校長的精彩講座，希望大家在今后的教學工作中，以洪校長的講座為引領，針對自己存在的問題，尋求解決的最佳途徑，大膽求證，努力探索，穩步提升，早日使自己的課堂教學真正地達到高效，實現我校教育教學工作質的飛躍。同時希望全體教師認真總結自己的教育教學工作經驗，使我校的教科研工作在原有的基礎上實現質的提升、新的突破。下面布置一個作業：請各位老師在百忙之中抽點時間寫一篇心得，于本周發送到錢庫四小教務郵箱(qksxjw@)。今天活動到此結束。謝謝大家!
講座主持詞 篇7
教師們，同學們：
大家早上好!
為了進一步普及法律知識，樹立法制意識，增強同學們的自我保護意識，今日利用早讀課，政教處舉行法制教育講座。下頭請我校法制輔導員、政教處沙永主任為我們做報告。
教師們、同學們，剛才沙永主任的報告結合咱們學校學生特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法，做一名合格的中學生，使我們大家深受教育。
期望同學們在不斷加強守法的自覺性，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民，努力增強素質和才干，成為國家有用之才。報告會到此結束。
講座主持詞 篇8
各位領導、同志們：
大家午時好!
按照_做好職工健身養生文化活動的相關精神，這天我們舉辦這次“健康養生保健知識講座”，主要目的是為了增強同志們的養生保健意識，提高養生保健水平、生命質量和身體素質，提倡科學禮貌健康的生活方式和行為，培育禮貌健康新風。
這天我們很榮幸地邀請到了____教授主講。___教授是___院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫師，___院外科學教授、碩士研究生導師。___教授從醫數十年，知識豐富，有著豐富的臨床經驗，期望大家仔細聽講，記好筆記，同時我們也安排了與___教授的互動環節，大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問，都能夠現場咨詢郝教授，下方，請___教授為大家講座，大家歡迎了
同志們，___教授在百忙之中抽出時光來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感激!
這天___教授為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養生保健課，使我們受益匪淺。___教授的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。透過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對___教授的精彩講座表示真誠的感激!
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!
講座主持詞 篇9
一、開場白
各位同學，大家晚上好!
歡迎參加“合肥新東方開學第一課”專題講座。
為幫忙同學們掌握學習英語的科學方法，提高英語水平，激發同學們學習英語的熱情，并異常針對大一新生未來職業發展規劃方面供給一些進取的提議，從而明確學習和人生目標，我們特邀請北京新東方科技教育集團合肥新東方學校的兩位重量級名師來我校開展“開學第一課”之大學四年學習規劃主題講座。
新東方教育科技集團成立于1993年11月16日，創始人為俞敏洪。20__年9月7號，新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機構。20__年新東方教育集團登陸安徽，合肥新東方學校成立。截止20__年底，新東方已在全國39個城市設立了41所學校、400多個學習中心和6家子公司，累計培訓學員近700萬人次。目前是中國最大的民辦教育機構。
接下來，請允許我榮幸的介紹今日到場的新東方名師：
1、合肥新東方學校校長，黃頎教師：黃頎教師是新東方教育科技集團出國考試與留學深資專家，曾在北京新東方執教7年。GRE紅寶書參與編纂者，與俞敏洪合著《GRE詞匯逆序小詞典》。曾任北京新東方學校教師委員會負責人，新東方集團北美項目(TOEFL，GRE，GMAT，托業)高級經理，中國“GRE教學三劍客”之一，并被同學親切的稱為“黃藥師”;
接下來的這位重量級的教師是：講座主持詞2、新東方年度集團優秀教師、新東方集團教師培訓師張卓教師：張教師不久前才到我們合肥新東方學校;他10歲，就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀錄堅持者”、21歲，榮獲“第八屆外研社杯全國英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲，榮獲“第十屆21世紀杯全國英語演講大賽”一等獎;23歲，作為中國英語辯論隊國家官方隊員出戰“世界頂級大學生英語辯論錦標賽(Worlds'UniversitiesDebatingChampionship)”，榮獲中國參賽以來最好成績，以及世界最佳辯手稱號;24歲，加入成都新東方學校，榮獲“新東方夢想之旅全國巡回演講名師團講師”稱號;25歲，加入南昌新東方學校，擔任考試部主任以及教學教研部主任，榮獲“新東方年度集團優秀教師”稱號;26歲，榮獲“新東方集團教師培訓師”稱號;27歲，加入合肥新東方。(為堅持會場秩序，體現大學的禮貌風范，表示對講座教師的尊重，請各位同學將你們的手機置于靜音狀態，多謝!)
二、講座開始
下頭，有請黃頎教師首先為大家做精彩演講。
(下一位演講教師——張卓教師)
三、結束語
再次感激新東方各位教師的精彩講座。今日的講座到此結束，祝大家學習提高，為夢想而不懈努力。最終提醒大家在退場時不要著急，避免發生意外。請我們的講座教師先退場，各位同學請鼓掌歡送。
講座主持詞 篇10
這天，我們十分榮幸地邀請來了蔣碧昆教授，與我們全體憲法學與行政法學碩士點的師生進行座談，使我們有一次與憲法學大家直接交流與對話的機會。
蔣碧昆教授，中國法學會憲法學研究會顧問、中南財經政法大學教授、湖北省憲法學會會長。蔣碧昆教授是我國著名憲法學家，憲法學界前輩。
(1)蔣先生是新中國第一批法學專業本科生(1950年就讀于中國人民大學法律系);
(2)蔣先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂工作。在中南海憲法草案辦公室參加第一部憲法制定的具體工作，親歷了第一部憲法的誕生;
(3)蔣教師長期從事憲法學的教學與研究，培養了大批憲法人才，在學界享有很高的聲譽。
(4)蔣教師與安徽大學淵源關系深厚，為安徽大學法學院憲法學與行政法學的建設與發展，做出過突出的貢獻。安徽大學培養出新中國第一位行政法學碩士，這個“第一”有蔣碧昆教師及其當時的中南政法學院(現中南財經政法大學)的大力支持。因為這個全國第一的行政法學位的“名號”，是(我們的前輩)安徽大學法律系陳安明教授培養的、是蔣碧昆教師為首的中南政法學院授予的。
蔣碧昆教師(1927年)出生地是湖南省寧鄉縣花明樓，與前____是同鄉、也是至親(蔣先生的妻子是__的外甥女)。蔣先生的家門是“一門三博士，雙教兩高工”。即兒子、兒媳和小女兒是博士;父子是教授;大女兒和大女婿是高級工程師。蔣教授以前說過，他教育子女的方法完全來自于當年__的耳提面命：一個人的成長有主客觀兩個方面，但無論順境還是逆境，關鍵還是靠自我;再就是，為學者首先要學會做人。
蔣碧昆先生精通國學，擔任武漢青松詩社名譽會長，著有《蔣碧昆文集(畢奮詩詞文叢)》等。
蔣碧昆教授在法學教育領域默默耕耘五十多年。播撒法學理念、暢言人間正道、弘揚憲政精神。我們都是在聆聽中成長、啟迪中感悟的、敬仰中前行。蔣碧昆教師今年83高壽，這天仍然活躍在教書育人與推進中國憲政的講壇上，僅此，就值得我們尊敬與敬仰。
我們以熱烈的掌聲，歡迎蔣教師做講座。
講座主持詞 篇11
各位領導、同志們：
為進一步推動公司廉潔風險防控及反腐倡廉工作的開展，增強公司領導干部的法制觀念和廉潔從業意識，促進企業依法經營和科學管理。今天，公司特邀X教授為大家作專題講座。
X教授，是特聘教授�，F任研究員。長期從事等方面的理論研究工作。先后出版等專著，學術功底非常深厚，學術成果頗為豐富。
今天，X教授將圍繞等主要內容，為大家深入剖析腐敗產生的根源，指導我們構建廉政風險防控機制。請各位領導和同志們遵守會議紀律，認真聽講，做好筆記。
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎X教授為我們講課！
同志們，剛才X教授為我們作了一個內涵深刻、內容豐富的專題講座。X教授的講座功底深厚、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步提高各級領導干部廉潔從業意識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志，認真學習領會講座精神，會后能夠結合自己的工作實際，進一步解放思想、認清形勢，認真對待權力、謹慎行使權力，以更加扎實的工作作風，實現公司科學跨越發展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝X教授的精彩講座！今天的講座到此結束，散會。
講座主持詞 篇12
親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加系列活動。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)
(然后是對講座內容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。
在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內容的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。
結束：
因為時間的關系，我們的提問環節到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!(禮儀獻花)
講座主持詞 篇13
開場：
親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!
歡迎大家參加人文科學系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于課件制作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)
隨著科學技術的迅猛發展，計算機已成為人們工作學習的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
終場：
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內容的高度提煉)，相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高課件制作技能有很大的幫助，讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!
講座主持詞 篇14
各位老師同學們大家晚上好!
L:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學生文化素質教育基地之一，講壇是學校文化素質教育的一個重要載體，已經成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請了國內外著名專家學者、文學藝術家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當今的社會現象各抒己見。古典與現代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。
W:今晚，我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請允許我們代表xx大學學子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!
L:下面我們為大家介紹一下曹瑋教授。
曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導師，中國社會科學院古代文明中心客座研究員，倫敦大學榮譽研究員，北京大學古代文明中心兼職研究員，中國考古學會、中國殷商學會、中國博物館協會理事，陜西師范大學和西北大學兼職教授。主要從事中國考古學發掘與研究工作。曾主持扶風法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項目寶雞斗雞臺遺址等的發掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項目。
W:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代，是一種世界性文明的象征。同時，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓
曹瑋教授帶我們一起去領略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!
互動：講座主持詞W:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進行了形象生動的闡述。此時此刻，相信有很多同學期待與曹教授進行交流互動，我們就把剩下的時間留給現場的同學，想提問的同學請舉手示意。
L:因為時間的關系，我們的提問環節到此結束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達對曹教授的敬意!
結尾：
W:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會和思想觀念的發展，祭祀的內涵不斷地豐富，所擔負的功能也不斷延伸。祭祀蘊含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉等多種道德因素和功用。在長期的生活實踐中，祭祀已內化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。
L:今天的講座中，曹教授從„„幾個方面(總結)為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領我們共同領略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!
講座主持詞 篇15
主持人：李月寬郭子雪劉北藺蕭雅
《開門紅》后上場(拌春天的故事)
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：電視機前的觀眾朋友們
丙：大家
合：晚上好。
丁：這里是正氣頌----東昌府區紀念改革開放3周年暨廉政文化大型文藝晚會的演出現常光臨今天晚會的領導同志有：
甲：市紀委、市委宣傳部、市總工會的領導同志;
乙：另外出席晚會的還有：區幾大班子領導、各鄉鎮街道、區屬各部門、單位的負責同志;
丙：還有各企業、各演出單位的代表。
�。涸谶@里讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示熱烈的歡迎!
合：歡迎各位!
甲：不能忘，三十年前的一個春天，歷經磨難的中國在反思中打開了禁錮的思想閘門，敞開胸懷擁抱藍天。
乙：不能忘，三十年前的一個春天，古老的華夏民族在前進發展的道路上以驚人膽略，以亮-劍精神，展開了一幅改革開放的嶄新畫卷。
丙：不能忘，三十年春風秋雨的捶打歷練，我們在泥沙混雜中疏理河道，用利劍鏟除腐-敗，用正氣弘揚清廉。
�。翰荒芡�，三十年柳綠花紅的明媚春天，我們在春風中播撒希望，用智慧創造繁榮，用汗水把幸福澆灌。
甲：今天的中國啊
合：江山如畫，如畫江山。
乙：今天讓我們載歌載舞
合：歌唱祖國祝福祖國
甲：為貫徹落實黨的xx大精神，歌頌東昌府區改革開放3年的輝煌成就，大力弘揚廉政文化主旋律，倡樹新風，弘揚正氣。
乙：由中共東昌府區紀律檢查委員會、中共東昌府區委宣傳部、東昌府區總工會、東昌府區監察局聯合舉辦了這次正氣頌東昌府區紀念改革開放3周年暨廉政文化大型文藝晚會。
丙：剛才大家欣賞到的是區婦幼保健院表演的舞蹈《開門紅》
�。航酉聛碛姓埿蕾p區委宣傳部選送的歌曲《祝福祖國》演唱：潘蕊
甲：28年將是中國歷最難忘的一年，南方低溫雨雪冰凍災害造成的創傷剛剛撫平，中華民族又面臨著前所未有的巨大考驗。
乙：5月12日----一個最刻骨銘心，最慘痛的時刻。就在那短暫的一瞬間，8。級的強烈地震如同突襲的惡魔振動了汶川，振動了中國，振動了蒼天!
甲：一個個鮮活的生命被無情的壓在廢墟下，多少個媽媽失去了孩子，多少個孩子失去了媽媽的愛戀。
乙：一方有難，八方支援，舉全國之力，共度難關!汶川沒有倒下!四川沒有倒下!中國沒有倒下!一個個不屈的生命，令天地動容，令世人震撼。
甲：接下來有請東關民-主小學，陽光小學的孩子真情獻上詩舞組合《獻給不屈的生命》
丙：看到這一幅幅凄慘的畫面，我們的淚水一次次的打濕眼簾。
丁：聽到這一聲聲撕心裂肺的呼喊，我們的心潮一次次掀起波瀾。
丙：親愛的爸爸，媽媽，你們不要孤獨，我們都是您的孩子。親愛的弟弟，妹妹，你們不要害怕，我們所有的親人都在你們身邊。
丙：親愛的總書記來拉，人民的總理來拉，
還有無數的志愿者，醫護工作者，更有解放軍，武警指戰員。
丁：接下來請欣賞區總工會帶來的京劇清唱《咱們的隊伍來到面前》
(雜技完后報)
甲：剛才大家欣賞到的是張國-軍，扈靜表演的雜技《頂碗》
乙：這是一坐古老的城市，她有著悠久的歷史文化，有著豐厚的人文資源，更有著秀美的自然景觀。
甲：這也是一坐年輕的城市，她在改革開放中跨越發展，在解放思想中運籌帷幄在開拓進取中志存高遠。
乙：三十年彈指一揮間，三十年東昌大地
合：換了新顏。
甲：下面請欣賞區醫院表演的情景音樂快書《光彩水城耀東昌》
丙：人民的公仆，這是一個偉大而神圣的稱謂。立黨為公，執政為民是為人民服務的錚錚誓言。
丁：人民的公仆，這是一個溫和而親切的稱謂，八容八恥牢記心中，服務百姓，是默默的奉獻。
丙：送你一句話：人民養育我，我為人民
丁：送你一句話：群眾有疾苦，我們來承擔
丙：下面請欣賞賈慧演唱的歌曲《送你一句話》
甲：我們的家鄉自古就與水有著不解之緣，它因水而得名，也因水而著稱。古老的聊河穿越歷史時空，流淌出一個嶄新的江北水城
乙：我們的家鄉也因水而興旺，因水而繁榮，京航大運河穿針引線，連接著祖國南北的盛世京通。
甲：水的秀美，水的靈動，為東昌帶來發展的活力
乙：橋的流線，橋的韻律，為水城帶來美好的憧憬
甲：下面請欣賞區教育局劉珊等表演的八角鼓演唱《水城橋韻》
丙：包工的形象大家都很熟悉了，無論過去多么長的時間，時代如何的變遷，人們卻始終記住了他
�。菏前。L雨剝蝕不了剛正的記憶，歲月遺失不掉人格的魅力
丙：包青天，一個響當當的名字，一個穿越歷史時空的大寫的人字
�。合旅嬲埿蕾p河南衛視梨園春137期擂主的張秀芬為大家演唱的豫劇《包青天》選段
甲：奧運圣火在傳遞，全世界的目光正向中國，向北京凝聚
乙：28的中國將戰勝重重困難;28的北京將創造百年奧運奇跡
甲：下面請欣賞第二實驗小學帶來的《太極扇》表演
丙：為了誰?為了人民的生命財產不受損失
丁：為了誰?為了災區的同胞不再流淚
丙：面對山林大火沖在最前面的是你的身影
丁：面對洶涌的洪水沖在最前面的是你們的身影
丙：在這次大地震面前，高空跳傘，最先救援的還是你們的身影
�。�3歲孩子在被救出的剎那間躺在擔架上，向你們舉手敬禮，這是中華民族的敬意
丙：下面請欣賞聊城七中高揚等帶來的歌伴舞〈為了誰〉
甲：改革開放以來，尤其是近幾年來，我們東昌府區大力加強廉政建設，以廉政促工作，以廉政促建設，區委、區政府及各級領導干部都能嚴以律己，廉潔勤政，一心一意謀發展，全區經濟社會及各項事業都取得長足發展
乙：情為民所系，利為民所謀，權為民所用，已成為全區各級干部遵循的守則，一個民心凝聚、奮發向上的東昌府正以全新的形象展現在人們的面前。
甲：下面請欣賞實驗中學表演的群口快板《廉政花開結碩果》
(演完之后報)
丙：剛才大家欣賞到的是區婦幼保健院帶來的歌舞舞〈拖起明天的太陽〉。下面請欣賞區財政局表演的樂器合奏〈北京有個金太陽〉
甲：為了使廉政文化建設扎實有效，取得明顯效果，我們在區委、區政府的正確領導下，大力推進廉政文化六進工作
乙：繼廉政文化進農村之后，我們又開展了廉政文化進企業活動。以廉政文化促進企業各項工作的開展。以廉潔勤政保證企業生產經營活動健康有序的發展
甲：接下來請大家欣賞昌華造紙集團帶來的歌伴舞《好日子》
丙：剪一束幸福甜蜜的姹紫嫣紅
�。杭粢环鶘|昌大地的水墨丹青
丙：為我們的生活剪出氣爽風清
�。簽槲覀兊娜兆蛹舫雠畈鸺t
丙：下面請欣賞區醫院帶來的舞蹈〈剪紙姑娘〉歌伴舞〈心里裝著誰〉后上場
(伴凝聚每份愛音樂)
結束詞
甲：鐵肩挑起明天，信仰鑄就未來
乙：廉政文化結碩果，共同走進新時代
丙：讓我們在區委、區政府的正確領導下，以廉政促進發展，以廉政促進和-諧，以廉政促進繁榮
�。鹤屛覀児餐Ｔ笘|昌的明天等美好，聊城的明天更美好
合：祖國的明天更美好!
甲：東昌俯區紀念改革開放3周年暨
廉政文化進企業大型文藝晚會，
到這里就結束了。
乙：感謝各位的光臨
合：再見!!