獎學金的感謝信（精選15篇）

獎學金的感謝信 篇1

　　尊敬的**公司領導和員工：

　　非常感謝貴公司在**大學設立了獎學金。

　　我是**大學法學院X級法律系學生，在這收獲的季節里，我很榮幸地獲得了X企業獎學金中的獎學金。我能夠獲得獎學金高興激動之余還有深深的感激，而作為一名學生，我只能以一封微不足道的感謝信來表達感激之情。

　　貴公司在設立校園獎學金之初就本著幫助和鼓勵優秀高年級學生的初衷，但是該獎學金給學生所帶來的幫助之大卻遠不是貴公司所能想象的。這種幫助不但是物質上的也是精神上的。從物質上來說，5000塊足足是一名汕大學生一年的學費，也足以讓學生走出校園，放眼看一下外面的世界;從精神方面說，這是對學生努力奮斗的嘉許和鼓勵。從大一開始，我就下定目標絕不浪費大學四年的光陰，一定在這四年中努力學習專業知識和技能，同時鍛煉和增強自己各方面的能力，但拿到獎學金卻絕不是我的目標之一，獎學金的獲得之于我有另一種特殊的意義，它就好像自己的努力得到了別人的肯定和贊揚，這是意料之外的驚喜和收獲，也是一份沉甸甸的榮譽。

　　獎學金是我自大學以來獲得的數額最大的一筆獎學金，對于這筆錢的用途我思考再三，決定將它用作如下。一直以來，我都想考雅思這個英文考試，但是高昂的報名費對于我來說是一筆不小的款項。現在，我的煩惱解決了，獎學金的款項可以使我毫無經濟負擔地準備雅思考試。用自己的努力成果去換取下一個階段的勝利果實，這種感覺很奇妙也很振奮人心。其次，我將用這筆獎學金的一部分買一張按摩椅送給我的父母，我的父母親為了供我上大學很不容易，而我在家的時間并不多，每次回到家都感覺他們又老了很多，白發蹭蹭地往外冒，還經常腰酸背疼。我知道，這些都是父母為了能夠讓我順利畢業的緣故。對此，我常覺得好慚愧，覺得自己成年已好久，在經濟上還要依賴父母。而每次買禮物給他們總覺得我只是拿他們的錢買禮物給他們，毫無意義可言，但是這次，我用自己的獎學金買禮物給他們讓我覺得特別不一樣，意義非凡，他們肯定也會相當高興的。最后，如果金額還有剩余，我會用這些錢來一次短途的旅行。讀萬卷書不如行萬里路，我一直覺得這句話很對，大學生不但要在校園里學習知識，也要走出校園，多點接觸外面的世界，增長見聞，開闊眼界。短途的旅行，短暫的外出總能讓我在回到校園時充滿活力，精力充沛。

　　述說這些細事，或許有點繁瑣但卻情真。獎學金使我能夠提高自己，略盡孝心，開闊眼界，這些在很多人眼中是小事情，但對我而言如果沒有獎學金我可能短時間內無法實現，因此，我衷心感謝**公司，我也會更加努力，爭取下一年可以再次獲得獎學金。

　　X年XX月XX日

獎學金的感謝信 篇2

　　衷心地感謝你們多年來為我們創造良好的成長環境，衷心地感謝你們嘔心瀝血的付出，今天，我們終于邁出了成功的第一步，這是我們的光榮，更是母校的光榮!謝謝校領導的關心，感謝所有老師對我們的栽培!沒有你們，就沒有我們的今天。

　　幾年前，初來乍到XX中學的我們，只是個懵懂少年，對所有的一切都表現出青春期所特有的困惑與迷茫。是老師，幫我們撥開迷霧，答疑解難，指引了正確的人生方向，從此我們明白了志當存高遠的道理，樹立了明確的人生目標。

　　高一與高二，在我們人生中極為重要的年頭里，學校的支持，老師的幫助，家長的呵護，同學的鼓勵，讓我們堅定了學習和成才的信念，為我們的成功奠定了堅實的基矗在這里，我們滿懷信心地憧憬，豪情萬丈地起航，最終獲得了萬里航行中第一步的勝利!

　　這勝利屬于我們，更屬于我們的母校——XX中學!她慈母般地用乳汁哺育著我們，用雙手呵護著我們，用話語激勵著我們。她為我們提供了豐富多彩的課外興趣活動，豐富了我們的課余時間。現代化的的教學設施則大大提高了我們的學習效率。

　　幽雅清靜的學習環境讓我們遠離了鬧市的喧囂，使校園里里外外都彌漫著濃濃書香與淡淡花香。十分雄厚的師資力量使我們一次又一次地高奏凱旋的號角，使莘莘學子的知識潛力得到充分的挖掘和彰顯----這一切不僅為我們鋪平了成長的道路，又讓學子平添了幾分耀眼的光彩。

　　此次XX企業獎學金項目的成績，有我們不懈的努力，但自始至終，終究離不開學校的鼎力相助：有陳力校長等學校領導的高度重視，也有各位老師的辛勤付出。試想如果沒有國興中學的滋養，能夠有我們今天的成長與進步嗎?正如在面試時提到的一樣：GuoXing Middle School,is no doubt my second life.我們所取得的成績與收獲，離不開XX中學老師們一點一滴的耕耘。正是有了學校莫大的幫助，才成了我們力壓群雄的壯志，才有了我們勇攀高峰后勝利的吶喊。

　　我們愛我們的母校，愛我們的國興中學，無論我們身在何方，我們永遠是國興中學的一份子，永遠能驕傲地自豪地對別人說：我是國興人!我們堅信，不論在哪里，我們將更加刻苦努力的學習，實現個人價值，創造社會財富，爭取一切的機會努力報答我們的母校---XX中學。

　　最后，謹致以最誠摯的祝福：祝同學們的學習成績節節高升，快樂成長;祝學校領導和老師們工作順利，生活幸福;祝XX中學在今后中高考的戰役中凱旋而歸，再創輝煌，相信我們的XX人會為即將到來的XX中學建校XX周年之際獻上一份珍貴的好禮!

獎學金的感謝信 篇3

　　尊敬的領導：

　　我叫邱淑娟，是新疆大學法學院09級法學09-3班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。

　　這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

　　我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

　　我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

　　當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。

　　在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

　　國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

　　在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。

　　這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

獎學金的感謝信 篇4

　　尊敬的院領導及老師：

　　你們好!

　　我是20__年考入我院信息工程系計算機應用專業就讀的一名學生，我叫___。

　　從我進入大學的第一天起，我就立志學業不成誓不還的堅定信念，刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，由于我的刻苦努力，每年都獲得了學院一等獎學金，勉強維持著學習時的生活支出。但從今年初起，由于物價上漲等因素的影響，我的學習與生活面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，于是我又一次產生了放棄學業的念頭。就在我絕望時，是國家的關懷和學院的關心支持幫助了我。獲得年度國家獎學金，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我的鞭策。

　　現在，我已深深感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷和重視，作為國家獎學金的獲得者，我感到無限的溫暖，感謝黨和國家對我的關懷，感謝學院領導和老師對我的關心幫助。我感到國家更加富強了，教育更加公平了，黨和國家更加重視人才的培養。

　　我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!

　　深深的感悟，使我認識到生活在我們這個時代的人是多么的幸福啊!我要珍惜這來之不易的國家獎學金，以自己的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。

　　從古至今，滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路，但我會努力讓自己做得更好，成為為國家建設和發展的有用人才，為社會做出貢獻。

　　此致

　　敬禮

　　感謝人：

　　20__年__月__日

獎學金的感謝信 篇5

　　尊敬的各位領導，老師：

　　您們好!

　　很高興能獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫忙和支持。正是有了你們的關心和支持，我才能取得這天的成績。在上周三的表彰大會上，我有幸代表__學院獲得國家勵志獎學金的同學上臺領獎，當我從學校領導手中接過那沉甸甸的證書時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自我能夠為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的簡單，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的職責、感激、回報、進取、期望!

　　我來自__省__市一個極其平凡普通的家庭，母親因單位早年效益不好就停職在家了，加上她平常身體不好，也沒再做其他工作。家里就靠父親一人的工資支撐家里的全部費用，父親既要養家還要我高昂的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有完美的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自我，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學將近兩年，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，每學期都獲得一等獎學金，并被授予校級“優秀學生干部”的光榮稱號。在努力學習的同時，用心參加各類活動，擔任班長、學生會主席等各類學生干部，潛力得到極大的提高。此外，在思想上用心向黨組織靠近，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條。這一切的一切，都離不開黨和領導的關心、栽培，離不開學院領導老師的培養、器重，是你們的領導，使我不僅僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得這天這樣的優異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷，才能使我得到同學的廣泛認可，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情，我只能用實際行動，用更優異的表現來回報你們。

　　雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管以前取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續。站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自我各方面的素質。以飽滿的熱情、用心的心態，以高濃度的職責心去對待每一件事。扎實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師、學多交流，發揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。

　　再次表達我對學院領、老師的感謝，我必須不會辜負大家期望的，請相信我!

　　此致

　　敬禮!

　　感謝人：

　　20__年__月__日

獎學金的感謝信 篇6

　　經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。

　　這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

　　我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

　　我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

　　當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。

　　在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

　　國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。

　　在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。

　　這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

　　年月日

獎學金的感謝信 篇7

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好!

　　X年10月，我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上后不久，我便接到通知：學校已經通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。

　　還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生，他們為我而自豪，但是，高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。

　　我很感激學校和社會能這么支持我的學業，我也明白，當我接受了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那里學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在，我知道身上肩負著學校和社會的期望，我不僅要對自己負責，對生我養我的家庭負責，更要為幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。

　　我承諾，大學期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業之后，一定早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。

　　此致

　　敬禮

獎學金的感謝信 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!我是xx大學xx學院自動化081班的學生。能獲得20xx至20xx學年國家勵志獎學金這一殊榮，我感到非常的感激和高興，感激的是黨和政府、學校和學院對我們貧困學生的關心和支持，高興的是可以減輕自己和父母的經濟壓力。在感受到溫暖的同時，我的內心更多的是充滿了感恩，在獲得這一榮譽的同時，也意味著我要不斷的努力，不斷的進取，不斷的回報„„

　　我是一名來自貧困農民家庭的學生，沒有優越的經濟條件，更沒有強大的家庭背景，從小我就深深的懂得要想改變命運只能與知識同行，不甘于平庸，不甘于現狀，因此我一直刻苦學習，力爭上游，在沒有經濟支持的情況下，僅僅依靠課本、幾本區區的輔導書和自己不懈的努力，成為了一名xx大學普普通通的本科生。雖然這與我的夢想有一定的差距，但我并沒有因此而失望和放棄。是的，我們是與其他名校的建設與師資力量存在一定的差距，但這不是我們停止不前、失望的理由，我們并不比其他學校的學生缺少什么，相反我們xx大學學生有一種白楊堅忍不拔的精神，我們要更加勤奮、努力的去學習，絕不放棄希望。能身為xx大學xx學院的學子，我感到無限的驕傲和自豪，并對所學專業充滿熱情。在進入大學的三年多中，我始終秉承著“”的校訓，并以校規校紀嚴格要求自己，在良好的校風和老師、同學的耐心教導和熱心幫助下，我正穩步前進，不斷與自己的夢想接近。

　　父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到了祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關懷，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想，抱負和祖國，人民和中華民族的振興結合起來。

　　因此在學習上，我始終謹記：學習是學生的第一要務。并努力刻苦學習，以“勤奮、堅毅、嚴謹、追求卓越”的人生格言嚴格要求和激勵自己，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面;在生活中，我養成了勤儉節約，生活樸素，決不與他人攀比。自強自立的品格，并充分利用寒暑假積極參加社會實踐，以減輕家庭的經濟負擔。貧困的生活并沒有將我擊垮，反而使我更加堅強，不甘于貧窮，不甘于平庸。

　　此次能獲得國家勵志獎學金，這對于我來說是無疑是雪中送炭，不僅緩解了我的經濟壓力，同時又是對我最大的鞭策。但成績只能代表過去，榮譽激勵未來!這些成績的取得，就好比圓形的跑道，即是終點又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈的人。國家獎學金的獲得，不僅是物質上的幫助，更大的是精神上的鼓勵，這給予我的是勇氣，是支持之力，在以后的學習工作生活中，我會更加有自信，微笑著對待所有事情，做一個非常優秀的大學生!

　　我深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我在受到了別人的幫助。這讓我深深感受到社會的無比溫暖，同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是國家勵志獎學金對于社會形態團聯合的偉大效用吧。它啟示我們“只要每個人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。感恩的心靈在心中成長，感恩的鐵血在體內流淌，感恩的思想在胸中眺望，感恩的襟懷無比廣闊。

　　在此，非常感謝學校和學院在學習和生活中給予我的無私幫助，我相信有你們，我會走的更遠。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力迎接人生的每一個挫折和更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

　　此致

　　敬禮

　　X年XX月XX日

獎學金的感謝信 篇9

　　尊敬的老師：

　　我是的學生，能獲得20__至20__學年國家勵志獎學金這一殊榮，我感到非常高興，感激國家對教育事業的關心和支持，對在大學校生的關懷。高興的是我可以為父母減輕生活負擔，讓父母感到我已經長大。在獲得這一榮譽的同時，內心也充滿了感恩，意味作為一名優秀的大學生，在生活和學習中要有模范帶頭作用，以身作則，遵守校紀校規，不斷地提高自身素質。大學是我們人生的重要階，在這短短的三年里。我們有更多的時間去發展自己的特長，豐富自己的課余生活。學校是步入社會的一個過渡。在這里不再僅僅是為應付考試而讀書，寫作背書，而是在學習理論基礎是同時親身實踐，不斷提高、完善自己，為自己今后的只有和生活打下良好的基礎。

　　過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列，在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作，對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。功夫不負有心人，近一年來的學習得到大家的肯定。由于我的刻苦努力，國家和學院關心支持和幫助我，我獲得年度"國家勵志獎學金"，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。

　　人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲，所以我覺得雖然我獲得了國家勵志獎學金，但這不是無償的。我認為這是國家和學校在我們身上的投資。這里面有國家和學校對我們的期望，我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人。

　　自古至今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人物，或者怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會。但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓您們認為對我的付出是值得的，沒有徒勞無功!

　　我深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者，我在受到了別人的幫助。這讓我深深感受到社會的無比溫暖，同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是國家勵志獎學金對于社會形態團聯合的偉大效用吧。它啟示我們“只要每個人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。感恩的心靈在心中成長，感恩的血在體內流淌，感恩的思想在胸中眺望，感恩的襟懷無比廣闊。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20__年__月__日

獎學金的感謝信 篇10

　　尊敬的領導：　　

　　衷心地感謝你們多年來為我們創造良好的成長環境，衷心地感謝你們嘔心瀝血的付出，今天，我們終于邁出了成功的第一步，這是我們的光榮，更是母校的光榮！謝謝校領導的關心，感謝所有老師對我們的栽培！沒有你們，就沒有我們的今天。幾年前，初來乍到XX中學的我們，只是個懵懂少年，對所有的一切都表現出青春期所特有的困惑與迷茫。是老師，幫我們撥開迷霧，答疑解難，指引了正確的人生方向，從此我們明白了志當存高遠的道理，樹立了明確的人生目標。

　　高一與高二，在我們人生中極為重要的年頭里，學校的支持，老師的幫助，家長的呵護，同學的鼓勵，讓我們堅定了學習和成才的信念，為我們的成功奠定了堅實的基矗在這里，我們滿懷信心地憧憬，豪情萬丈地起航，最終獲得了萬里航行中第一步的勝利！

　　這勝利屬于我們，更屬于我們的母校——XX中學！她慈母般地用乳汁哺育著我們，用雙手呵護著我們，用話語激勵著我們。她為我們提供了豐富多彩的課外興趣活動，豐富了我們的課余時間。現代化的的教學設施則大大提高了我們的學習效率。

　　幽雅清靜的學習環境讓我們遠離了鬧市的喧囂，使校園里里外外都彌漫著濃濃書香與淡淡花香。十分雄厚的師資力量使我們一次又一次地高奏凱旋的號角，使莘莘學子的知識潛力得到充分的挖掘和彰顯————這一切不僅為我們鋪平了成長的道路，又讓學子平添了幾分耀眼的光彩。

　　此次XX企業獎學金項目的成績，有我們不懈的努力，但自始至終，終究離不開學校的鼎力相助：有陳力校長等學校領導的高度重視，也有各位老師的辛勤付出。試想如果沒有國興中學的滋養，能夠有我們今天的成長與進步嗎？正如在面試時提到的一樣：GuoXing Middle School，is no doubt my second life。我們所取得的成績與收獲，離不開XX中學老師們一點一滴的耕耘。正是有了學校莫大的幫助，才成了我們力壓群雄的壯志，才有了我們勇攀高峰后勝利的吶喊。

　　我們愛我們的母校，愛我們的國興中學，無論我們身在何方，我們永遠是國興中學的一份子，永遠能驕傲地自豪地對別人說：我是國興人！我們堅信，不論在哪里，我們將更加刻苦努力的學習，實現個人價值，創造社會財富，爭取一切的機會努力報答我們的母校———XX中學。

　　最后，謹致以最誠摯的祝福：祝同學們的學習成績節節高升，快樂成長;祝學校領導和老師們工作順利，生活幸福;祝XX中學在今后中高考的戰役中凱旋而歸，再創輝煌，相信我們的XX人會為即將到來的XX中學建校XX周年之際獻上一份珍貴的好禮！

　　年月日

獎學金的感謝信 篇11

　　尊敬的院領導及老師：

　　你們好！

　　我是20xx年考入我院信息工程系計算機應用專業就讀的一名學生，我叫。我是，出生在一個貧窮而又落后的農村。家里有爸爸、媽媽、姐姐、哥哥及我五口人。父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母的身體狀況十分差，家庭的年收入十分微薄，還有一個哥哥在讀書，家中一年省吃儉用的錢都給了我和哥哥讀書。

　　我知道如今的社會沒有知識，沒有文化要想發展是不可能的，但現實的家庭困難也曾讓我有過放棄學業的念頭，因為對于農村一個困難家庭來說，面對二個孩子讀書帶來的學費及生活等費用的壓力是相當大的，困難是不言而喻，在我和哥哥讀書的幾年中，家里一直是債臺高筑，但我的爸爸媽媽從沒放棄讓我們兄妺倆完成學業的心愿。從我進入大學的第一天起，我就立志“學業不成誓不還”的堅定信念，刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近三年來的學習，由于我的刻苦努力，每年都獲得了學院一等獎學金，勉強維持著學習時的生活支出。

　　但從今年初起，由于物價上漲等因素的影響，我的學習與生活面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，于是我又一次產生了放棄學業的念頭。就在我絕望時，是國家的關懷和學院的關心支持幫助了我。獲得年度“國家獎學金”，對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

　　現在，我已深深感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷和重視，作為國家獎學金的獲得者，我感到無限的溫暖，感謝黨和國家對我的關懷，感謝學院領導和老師對我的關心幫助。我感到國家更加富強了，教育更加公平了，黨和國家更加重視人才的培養。

　　我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！”

　　深深的感悟，使我認識到生活在我們這個時代的人是多么的幸福啊！我要珍惜這來之不易的國家獎學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。

　　從古至今，滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路，但我會努力讓自己做得更好，成為為國家建設和發展的有用人才，為社會做出貢獻。

　　此致

　　敬禮

　　年月日

獎學金的感謝信 篇12

　　尊敬的宜昌人福藥業公司領導：

　　您好!

　　我是汽車工程系汽車服務工程1092班學生易中宇，現在我獲得了宜昌人福獎學金，大大減輕了我家里的經濟負擔，讓我的生活與學習獲得了物質保證，讓我能夠越發用心的學習，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得我們應該存有感恩之心，同時堅定了我生活的信心，加強了我的社會責任感，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。

　　我來自湖北松滋一個普通的農村家庭，父母在鎮上經營一個店鋪，他們二人用勤勞的雙手來支付家里的全部費用，他們既要養家還要承擔我高昂的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學將近三年來，我在各方面都有不少的收獲，學習上力爭第一，大一被授予“優秀共青團員”稱號，大二，大三被授予校級“優秀學生干部”光榮稱號。在努力學習的同時，積極參加各類活動，擔任我系學生會副主席，能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，20xx年10月成為了一名預備黨員。在學院領導和老師的關懷，我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，取得今天這樣的優異成績。也正因為如此我才得到同學和貴公司的認可，有幸拿到這次的獎學金。 獎學金從表面上看來是對學生物質上的幫助，但就我家里的實際情況來看，它對精神上的幫助更不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方壓力下，助推咱們這些貧困的學子越發用心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學當然很好，不僅增長本身的社會形態經驗，還能提高本身的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為咱們提供了一個平臺，它讓咱們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。

　　獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天”，獎學金在思想上助我成長。

　　獎學金的相伴，我前行的道路越發寬闊，我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障，也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養，報答宜昌人福藥業有限公司及相關領導的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

　　此致

　　敬禮

　　學生敬上

獎學金的感謝信 篇13

　　尊敬的領導：

　　獲得菁華全額獎學金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的，它給我提供了更好的學習條件。所以，今天我讓在努力學習，大多數也是因為國家曾經給予過我的幫助，之所以有了曾經的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨，感謝學院及領導，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來定將是美好的。

　　作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們滴水之恩，當以涌泉相報，啟示咱們只要每一人都獻出一點兒愛，世界將會變成美好的明天，獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴，我前行的道路越發寬闊，我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障，也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養，報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

　　感謝人：

　　20__年__月__日

獎學金的感謝信 篇14

　　尊敬的各位領導、老師：

　　你們好!

　　我是xx大學-x學院xx班的-x。我獲得了本年度國家獎學金。首先我要借此機會感謝國家對我們大學生的關懷和關愛。因為社會安定，我們當代大學生才能安心學習;由于黨的政策好，我們當代大學生才從中得到了諸多實惠。

　　我幸運地來到xx大學，它不僅幫助了我實現了大學夢，而且使自己能在這里安心學習，不必為家庭經濟狀況擔憂。在過去的一年里，我一直刻地學習，成績保持班級前列;在擔任班級干部期間，我認真負責完成每一項工作;我對自己要求嚴格，爭取精益求精，努力充實和完善自我。我勤奮讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家庭的經濟現狀。功夫不負有心人，通過近一年的學習和學院的關懷，我獲得年度“國家獎學金”。這對于我來說是莫大的欣慰，同時又是最大的鞭策。

　　我看到，我院各級領導都高度重視獎、助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，本著“公開、公正、公平原則”評選出每一位獎、助學金獲得者，并張榜進行公示。這充分說明學院領導認真對待學生的每一件事，為每一位學生的發展著想。看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!”

　　大學是人生的關鍵階段。進入大學后我開始追逐自己的理想、興趣的新征程。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活;是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。我知道這也將成為我一生中最后一次有機會系統性地接受教育，重新建立我的知識基礎;最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

　　大學是成長的關鍵階段。在這個階段里，我會認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，我會珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及;在這個階段里，我會努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

　　我深知接受高等教育的機會是來之不易的。因此我勤奮努力，不敢懈怠，從不奢求在物質享受。我不跟其他同學攀比吃穿，買名牌衣服和揮霍錢財等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報社會，報答老師的培育之恩和父母的養育之恩。

　　在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持為自己終生發展負責的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔;在空閑和休息時間不影響學習的同時，我還積極參加學校的各種活動以是自己全面發展，并從中學到了許多書本上不曾有的知識。

　　鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的。因為我得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家獎學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，同時還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接-班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。等我有一定經濟基礎后我一定會將將這份愛繼續傳遞給別人。

　　我會珍惜這來之不易的國家獎學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

獎學金的感謝信 篇15

　　敬愛的：

　　能夠憑借優異的成績獲得“獎學金”，我感到十分榮幸。獲得獎學金對于我是一種肯定，一種激勵，更是一種幫助;其意義不止于物質層面，更多的是它的榮譽感和其帶來的鼓勵我繼續努力學習、不懈探究的精神動力。對此，我要感謝杰出校友*教授的無私捐贈，感謝學院的領導及老師們長期以來給我的辛勤指導和諄諄教誨，感謝同學和朋友們給我的幫助與鼓勵，也要感謝我的父母的養育之恩和對我學業的大力支持。我相信，在你們的幫助和鼓勵下，我會在學業上取得更大的進步，把自己真正塑造為于國家于民族于社會有用的棟梁之才。

　　作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。

　　作為一名獲獎者，我在享受獎學金帶來的利益的同時，也更加深刻的領悟到老一輩的校友對于后輩的殷切希望。“獎學金”正是由我校杰出校友*教授捐贈，旨在鼓勵學生勤奮學習，積極進取，樹立回饋社會的意識。專長于混凝土結構工程及材料的研究。他通過對鋼筋混凝土結構剪切和扭轉性能的權威性研究，建立了“鋼筋混凝土結構統一理論”，對混凝土結構及其抗震設計在國際上有重要影響，其在專業領域做出的杰出貢獻永遠為我們這些后輩所敬仰。此次獲得“獎學金”，也鼓勵我扎實專業基礎，并勇于向更加前沿更加先進的專業領域進行探究，為更好地發揮專長，建設我們的祖國而不懈努力。捐贈，也是希望我們這些后輩能夠繼承老校友們的奮斗和奉獻精神，延續他們的科學事業，更好地為祖國做出我們應有的貢獻。

　　同時，也為我們做出了感恩母校回饋母校的榜樣，為我們樹立了感恩之心的又一座精神豐碑。認為在*大學得到的基礎知識和專業訓練，使他能夠在美國繼續完成研究生學習和從事專業工作，因而他會設立此項獎學金來回報母校的培養。我也以為，正是“規格嚴格，功夫到家”的理念，才可能培育出一代又一代的土木菁華，為國家奉獻棟梁之才。

　　我應該報答祖國的關懷，報答學校對我們的培養，報答學院對我的關愛。在獎學金的鼓勵下，我將繼續努力學習，探索真理。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會，為學校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與努力報效祖國，回饋社會。

　　*年**月**日