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家長會感言200字

發(fā)布時間:2023-09-12

家長會感言200字(精選8篇)

家長會感言200字 篇1

  教師只是一種職業(yè),一個謀生的手段。我同你一樣,都是為了生活而找的這一份工作。其實你想想自己對工作的態(tài)度,也就對我們多了點寬容;或者你想想自己對工作的態(tài)度,就會對我們老師提更高的要求。這都很正常的。所以對我今天說的話,絕對不是你必須要聽的,我沒有資格來教育你,說應(yīng)該怎么樣,或不應(yīng)該怎么樣。有關(guān)孩子的教育,你也可能比我更專業(yè),更花費心思,所以,你自己完全可以憑你的意愿去做。我說得中聽,你就聽著;說得不好,你就當(dāng)耳旁風(fēng)過去就行了。

  第五:

  你不想來開家長會,其實我也不想。開一次家長會,可能占用了你休息的時間,甚至是你得請假、調(diào)班。所以來是來了,但心里還是不平的。話說回來,其實老師也是不太喜歡開,如果沒有家長會,這個時候我同樣可以輕松自在的看看電視,或者出去散散步,也不用花精力準(zhǔn)備講什么話了。家長會開多了,自己也覺得沒多少東西可說的。老師說得好,你們聽聽就過去了;說得不好,你就會覺得這個老師真沒水平。當(dāng)老師壓力也大,也是不容易的。所以大家都別抱怨這件事了。

家長會感言200字 篇2

  周五下午,翟老師召開了主題為《好喜歡,益終生》的主題班會。會上強調(diào)了好習(xí)慣對一個孩子的重要性。

  對于好習(xí)慣的養(yǎng)成,我深深地體會到有多么的不容易。這個“由簡入奢易,由奢入簡難”是一個道理。從孩子開始上小學(xué)開始,每天放學(xué)的寫作業(yè)時,我都會陪在身邊。因為他寫作業(yè)時容易有神,每次都要提醒他。還會忍不住發(fā)火!兒子長說:“媽媽,女人的臉變得比翻書還快”。但我知道,現(xiàn)在對他的嚴(yán)格,是為了他能養(yǎng)成好習(xí)慣,為了將來我能放手。當(dāng)我能放手時,他不會感到驚慌失措。

  現(xiàn)在他已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。經(jīng)過了兩年多的陪伴,還有老師的明智決策――作業(yè)記錄本。現(xiàn)在每到寫作業(yè)時,他都會把這個本本拿出來,寫完一項就打一個對勾。每天早晨準(zhǔn)時起床,讀書、預(yù)習(xí)課文,并且做得還不錯。雖然兒子不是最優(yōu)秀的,但我的心里也感到很欣慰。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成是終生受益的。希望能把這些好習(xí)慣堅持下去!這次的家長會我也學(xué)到了很多。我們作為家長也要給孩子樹立榜樣。和孩子一起學(xué)習(xí),一起進步。

家長會感言200字 篇3

  這是一次別開生面的家長開放日活動,“水果派對”這節(jié)課不僅讓我們看到了孩子在學(xué)校的課堂表現(xiàn),也通過游戲拉近了我們和孩子間的距離,更讓我們明白了,家長和孩子共同合作才能獲得更大的勝利。

  通過這次開放日的家校聯(lián)盟,從這次的課程中,很親近的了解到孩子在課堂上的表現(xiàn),感受到老師的教學(xué)模式,并了解到孩子在課堂中的不足和應(yīng)該如何來幫助孩子在家的輔導(dǎo)工作。這次活動中學(xué)到很多如何對孩子更有利學(xué)習(xí)的幫助。希望這樣的活動越來越多。感謝老師的辛勤培育。

家長會感言200字 篇4

  時間過的真快,兒子新的一學(xué)期又開始了,踏進了二年級的教室,今天全校家長參加了學(xué)校每學(xué)期舉辦的家長會,這次家長會的主題是<<乘著夢想的翅膀,共園教育夢》。這次的家長會與往日的稍有區(qū)別,之前都是所有家長先到會議廳聽徐校長講如何教育孩子,然后到教室聽班級老師講孩子最近的表現(xiàn)和孩子學(xué)習(xí)上要注意的問題。而這次剛好相反,我個人覺得這次的安排相對要好一點,先是老師把問題指出來了,然后班級老師和徐校長講述了如何更好的解決問題,這樣安排,家長能更好的選擇適合教育自己孩子的方法。

  這次的家長會,班主任老師和徐校長都用舉例講故事的形式傳達了她們的教育方法,真的很容易接受,也講的很好,特別是徐校長,講了很多她的教育理念,我印象特別深的,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,因為我兒子就是明顯的例子。他剛上小學(xué)的時候放學(xué)回來不會主動寫作業(yè),或者邊做作業(yè)邊吃東西,后來我們就規(guī)定,放學(xué)回來第一件事就是做作業(yè),做的時候不可以吃東西,要么做好了吃,經(jīng)過一段時間的督促,他也不用我們提醒了,回來了就知道到家了該怎么做,雖然一開始叫他這么做有點困難,但看到現(xiàn)在的成果,心里還是覺得很值。所以說家庭式培養(yǎng)孩子能力的重要條件,很多好的習(xí)慣還是在家里培養(yǎng)出來的,不能完全依賴學(xué)校。

  每次的家長會都能讓我懂到很多,看到很多。所以作為家長,我感謝學(xué)校,感謝老師,是你們的付出,讓我們的孩子在陽光,快樂,充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

家長會感言200字 篇5

  剛剛收到告家長書的時候,以為是普通的家長會,但是看到家長開放日的字眼,頓時覺得很好奇,開放給家長的課程?一年級的活動名稱“水果派對”就映入了我的眼簾,那一定很有趣!我也很想看看閔老師是怎樣上課的',孩子是怎樣在課堂表現(xiàn)的?懷著這樣的新奇和期待,我來到了教室。

  教室已經(jīng)被布置成了環(huán)形,中間一大塊空地,一定是用來表演的吧。一開場,熱情活潑的《小蘋果》就響了起來,小朋友們都歡快地跳了起來,氣氛頓時很熱烈。接下來,閔老師準(zhǔn)備了幾個謎語讓小朋友們來猜,答對了就有水果造型的禮品,小朋友們都興致高昂!猜對的水果再通過拼讀音節(jié)的方式記住,很有效。這個環(huán)節(jié)的設(shè)置,我覺得既讓小朋友們得到了快樂,又學(xué)會了知識!有了小獎品的激勵,小朋友們的熱情更高昂了,接下來,你“話”我猜、水果跳跳跳、水果蹲等親子互動的游戲更讓小朋友們體會到了與爸爸媽媽合作的樂趣。

  總之,這樣的家長開放日讓我覺得十分難忘,不僅通過這樣的活動溝通了我與孩子的感情,增進了同學(xué)之間的友誼,也讓我看到了老師課堂的活躍和開放,對孩子的尊重和愛護!

家長會感言200字 篇6

  每次開完家長會后,我都會感觸很深,也受益頗多。這一天我被感動了,流淚了,更多的是反思。感動教師對每個孩子的博愛,這種愛是無私的,不計回報的,是任何一種愛都無法比擬的。

  在教育孩子、陪伴孩子方面,作為媽媽的我是全身心投入,一向盡我最大的本事給他們最好的.呵護和陪伴,但雖如此,倆娃媽的我也是精疲力盡,經(jīng)常感到焦慮,所以時常會忽略他們的感受。今日家長會回來他還給我寫了一段小文字:我愛媽媽,媽媽母親節(jié)歡樂!多謝媽媽把我養(yǎng)大,期望媽媽不要打我了。看完我就淚崩了,心里好難過,因為我的脾氣比較急,所以對他也十分嚴(yán)格。在他心里估計我是一個“母老虎媽媽”吧!家長會回來后我一向在反思,陪伴雖然很重要,可是高效的陪伴才最有愛。有愛的孩子才不會變壞,有愛的孩子才會懂得去愛家人。我愛我的孩子,所以我很愿意為了他們?nèi)コ砷L,去學(xué)習(xí)怎樣真正成為一個好媽媽。

  感激我的孩子遇見這樣有愛、負(fù)責(zé)、才貌雙全的兩位教師。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進,攀上人生的高峰!

家長會感言200字 篇7

  首先感謝老師細心策劃、精心打造了一場家校交流會,讓爸爸媽媽們再一次聚在一起,給大家提供了一個相互學(xué)習(xí)與交流的機會。會上,我們不僅重溫了久違的英語日常用語,而且回味了有趣的小學(xué)乘除法運算,還認(rèn)真聆聽并了解到了班主任老師所作的孩子們在學(xué)校的各方面情況介紹……

  老師們的言語,無不隱含著對孩子們的濃濃愛意和殷切企盼……從讀、寫、練、說到日常行為習(xí)慣的.養(yǎng)成,處處凝聚了老師們辛勤的汗水;父母,是孩子的第一老師,以身作則、言傳身教,是為人父母引導(dǎo)孩子、教育孩子的首要職責(zé);陪伴是教育孩子最有效的方式,而高質(zhì)量的陪伴更能為孩子們的成長帶來意想不到的驚喜!

  這次交流,我們既是家長,因為我們要以身作則,率先垂范;但我們也是學(xué)生,因為在以后的生活中,我們更要擺正位置,調(diào)整心態(tài),與孩子們交朋友,做知己,用心陪伴……

  感謝老師們的辛勤付出,讓我們攜起手來,伴孩子們共同進步,共同成長!

家長會感言200字 篇8

  望子成龍,望女成鳳。一次家長會讓我對這句話有了真切的感受。昨天下午三點半中召開的家長會,到達人數(shù)有百分之八十之多,這在農(nóng)忙時節(jié)是不多見的,更有甚者許多家長陸陸續(xù)續(xù)在三點鐘之前就來到學(xué)校。由于時間未到,怕影響學(xué)生學(xué)習(xí),門衛(wèi)沒有提前開門,家長們就在大門口耐心等待毫無無怨言。

  整個家長會分為兩個板塊,先集中后分班交流。在食堂餐廳集中大會上內(nèi)容較多有優(yōu)秀學(xué)生表彰、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言、優(yōu)秀家長發(fā)言、中學(xué)校長發(fā)言及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,一個多小時的會議會場安安靜靜,很少有人走動,個個細細聆聽著各項發(fā)言,有的家長甚者帶來了照相機為上臺領(lǐng)獎的孩子定格永恒的瞬間,重視程度可見一斑。

  分班交流的時候,我說了兩點,一是多關(guān)注孩子,二是多與老師交流互動。家長們都比較認(rèn)可。散會的時候有的家長或室內(nèi)或室外耐心等待我們,只為想多聊上幾句。從充滿期待的臉上我讀懂了家長的期望。時間早已過去,家長卻不愿散去……

  一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。我責(zé)任重大呀!盡責(zé)是我最應(yīng)該做的。

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