活動演講稿(精選17篇)
活動演講稿 篇1
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級文藝活動中有我們以班級為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組
織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
活動演講稿 篇2
安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。
在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,請問您最需要什么?金錢、美女,還是名與利,讓我回答,我就說:我最需要“安全”。
“工作時(shí)注意安全”,這是妻兒對我的叮嚀,父母總是在臨行時(shí)語重心長地囑咐“必須要注意安全”,“安全職責(zé)重于泰山”這是我們每一天上班所格守的信念。在人生的旅途上,安全伴我同行,從我們一出生,到蹣跚學(xué)步,到離開母親的挽扶,搖搖晃晃地行走在人生的道路上,我們一向依靠著“安全”這個(gè)拐杖,沒有它,我們會摔倒,可能會走不完風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
大家還記得“衡陽大火”,“中百商廈”大火,烏海鑫源煤礦礦難,每起事故都伴隨著血和淚,每起事故都滲透悲徹和痛楚。應(yīng)對突如其來的事故,生命顯得那么不堪一擊,一切的完美都在剎那間化為烏有。一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的呼喊,就應(yīng)讓我們警醒“安全第一”的重要性,“安全”對于我們電建職工,它的好處在于施工過程中的安全生產(chǎn),在于千家萬戶的幸福歡樂,更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危,作為電力建設(shè)的施工者,無論身在何處,無論自己的周圍環(huán)境危險(xiǎn)性大還是小,都要提高警惕,注意安全,一個(gè)失誤,一個(gè)缺陷,甚至一個(gè)小小的疏忽,也許就會讓施工中的生命處于危險(xiǎn),正是“安全”為我們電力行業(yè)保駕護(hù)航,讓我們的電力企業(yè)不斷走向明天。
安全知識的貧乏和安全意識的淡薄,總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),“前車之簽、后車之師”安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。安全的良好秩序,是我們企業(yè)發(fā)展,職工生活水平不斷提高最集中的體現(xiàn),不懂得“安全第一”的人,是不會平安生存在世界上的,只有安全才會有收獲,有幸福。
安全的現(xiàn)代好處是它伴隨人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,就是人民利益高于一切,安全是人們生存和發(fā)展的最基本的條件。只有人人注意安全,重視安全,我們才能真正擁有安全幸福的人生。
我們電建人不容易,背井離鄉(xiāng)地在外面工作,背負(fù)著父母、妻子兒女的期盼。“高高興興上班來,平平安安回家去”是我們的心愿。朋友們,為創(chuàng)造我們公司的輝煌,讓我們一齊記住,安全警鐘長鳴,安全伴我同行。
活動演講稿 篇3
班上的一切日常管理,全部由班干部負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),衛(wèi)生由衛(wèi)生部負(fù)責(zé),紀(jì)律由紀(jì)檢部負(fù)責(zé),生活由生活部負(fù)責(zé),班干部明確各自職責(zé),每個(gè)星期五,我就集中各個(gè)部門的組長,把每周的班里的各方面的情況匯總,再反映給班主任,我在每個(gè)星期天的晚修再向全班做一周的小結(jié),主要是表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上,我們采用的方法是,抽查法、全體檢查法和一對一幫助。先說抽查法,抽查法是管理學(xué)習(xí)中最好的一個(gè)方法,我們班的抽查法是:班干部看到哪位同學(xué),不認(rèn)真學(xué)習(xí)或做在教室里無所事事,就會叫他把作業(yè)給班干部(當(dāng)然班干部也是指定的),抽查的范圍不僅僅是他所做的練習(xí),而且還要背,如生物、地理這些需要背的內(nèi)容。全體檢查就是在抽查的基礎(chǔ)上擴(kuò)大檢查人數(shù),由幾個(gè)班干部檢查全班的作業(yè),把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名單送到班主任或班長的手里,對于不完成作業(yè)的同學(xué),采取一定的處罰,如自己上臺為同學(xué)們唱歌,面對全班保證下次認(rèn)真完成作業(yè)。
對于偏科或成績不理想的同學(xué),用一對一幫助法是最好不過的了,一對一幫助是先從班中選出七科中成績較好的同學(xué)擔(dān)任小老師,一對一輔導(dǎo),輔導(dǎo)時(shí)間一般在下午放學(xué)之后,到月考時(shí)比比誰的成績有進(jìn)步,上學(xué)期四次月考,我覺得我們班整體上有了很大的進(jìn)步,就是最后一名的同學(xué)也是有進(jìn)步的。
紀(jì)律方面,我們班首先不允許有同學(xué)穿拖鞋進(jìn)校,課間不準(zhǔn)在教室里亂跑,課堂上不能說廢話,不準(zhǔn)搞小動作,同學(xué)之間不許打架等等,這些都有紀(jì)檢部天天登記管理。
在衛(wèi)生方面,我們班也設(shè)置了一個(gè)登記表,分為清潔和不清潔,由衛(wèi)生部來登記,每天把值日生的掃地情況公布,如不清潔,明天重來,一直掃到大家滿意。
生活部每天負(fù)責(zé)餐卡的發(fā)放,如有漏缺及時(shí)報(bào)班主任。
總的來說,班上的一切日常管理,全部由班干部負(fù)責(zé),現(xiàn)在我們班的班風(fēng)很正氣,學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,學(xué)習(xí)氣氛非常濃。是我們的班主任,讓我們成為管理班級的主人,讓我們體驗(yàn)到作為班級的主人的責(zé)任,我們班的班干部工作,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)的肯定,其實(shí),我們的管理常因情況而變,所有的管理只為一個(gè)目標(biāo)------為了班級的一切,為了讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
活動演講稿 篇4
一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,往往可以啟迪你的思想……
有人說,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行,但始終沒有風(fēng)吹,人生終將擱淺在某個(gè)島嶼。
作為教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。我們都說,要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書。
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。”我們教師有多少人每天能夠?qū)W習(xí),每天的思考,每天在讀書?然而,“一些出色教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識。”
蘇霍姆林斯基說:“讀書時(shí)最好的備課。”若沒有平時(shí)的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認(rèn)識,也沒有課堂上的旁征博引,更沒有對課堂運(yùn)籌帷幄的能力。
讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。
讀書能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,人品即文品。對教師來說,人品也是教學(xué)的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進(jìn)課堂時(shí),他的教學(xué)就會非同凡響,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,其實(shí)正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn)。
因此,為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力,我們完全可以進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì)、自我包裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書,抓緊時(shí)間讀書,讀新近的書,讀有思想力的書,讀富有創(chuàng)意的書。書永遠(yuǎn)是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,它會使你的生活輕松,會友愛地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,會睿智地啟迪你人生的方向。
活動演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué),大家好!
我是07工民建(2)班的同學(xué),何新福。很榮幸能就讀在同一個(gè)學(xué)室。希望我們在不久的將來畢業(yè)后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個(gè)人的淺識為大家講述一篇說明文,《煙的危害》,煙的危害甚多。
吸煙在中專的校園里可說是縷見不鮮的事了,不再像我家鄉(xiāng)那般學(xué)生,尊規(guī)守紀(jì)。做到少吸煙、甚至見不到校園內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。在當(dāng)今社會物質(zhì)科技生活水平不斷奔向富足奢侈,一部份懵懂的青少年學(xué)生,甚至、稚嫩的小學(xué)生、跟著社會傾向的趨勢,懵懂的虛榮好奇、和貪婪欲望,跟著點(diǎn)燃了。
吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸,而且還是一種奢華高昂消費(fèi)。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、異性羨慕目光。說白了便是?,同學(xué)雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,但你有否想過你的父母親,為了一個(gè)家庭討生計(jì)、他們工作得多么辛苦啊!賺來的錢多不容易呢!而你卻如此毫無價(jià)值地?zé),想想?以我個(gè)人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì)、相應(yīng)的毒素,對人體潛沉伏體入,吸煙達(dá)到一定含量,便無形的傷害身胸。如計(jì)生委欄常示:在育齡期的中青年,因吸煙因系導(dǎo)至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康……從而致使可避免的事件發(fā)生。
吸煙對本人自身不健康,從而導(dǎo)致相當(dāng)多的病源,常見現(xiàn)象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等……更是帶來社會環(huán)境影響,吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)生習(xí)慣,如隨便向人群咳嗽,就地吐痰,從而影響市容文明,破壞環(huán)境衛(wèi)生,傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況。
更大的是潛在安全隱患,眾多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn),都是出自于一個(gè)不起眼的一點(diǎn)煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發(fā)生火災(zāi),財(cái)產(chǎn)遭到不計(jì)其數(shù)損失,吞嘍不計(jì)其數(shù)人民的性命,是多么慘重的損失、多么慘重的代價(jià)啊!
在我們學(xué)校近來也有好幾起因?qū)W生吸煙、因煙頭產(chǎn)生險(xiǎn)象環(huán)生。雖然沒有造成重大財(cái)產(chǎn)損失、但我們能否深入想想、如果發(fā)現(xiàn)不及時(shí),處理不夠妥當(dāng),這幾起校園火災(zāi)后果可想而知會有何等的慘重?fù)p失啊!我們都應(yīng)該對它,寥寥一滴煙火、引于為戒,提醒柒上吸煙同學(xué)。要處處提防為是,時(shí)刻警鐘敲醒!大家攜起手來做一個(gè)文明禮貌無煙房校一員。
我們都應(yīng)對吸煙的危害能夠有正確的認(rèn)識。為創(chuàng)建無煙房校、作出我們中專生應(yīng)有的遵循。同學(xué)、你能做到嗎!謝謝。
活動演講稿 篇6
常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系一個(gè)國家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會,更是一個(gè)人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生,教師如果不熱愛學(xué)生,不管其為人民服務(wù)、三個(gè)代表口號喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會大舞臺聯(lián)系起來,認(rèn)識職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識。
總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的人之楷模。
活動演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的
亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴......越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子......正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報(bào)。
人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
活動演講稿 篇8
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一樣?xùn)|西叫關(guān)愛。
很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動無時(shí)不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是關(guān)愛;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是關(guān)愛;沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是關(guān)愛;高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是關(guān)愛;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關(guān)愛……
人啊,每天被多少平凡的事情關(guān)愛著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因?yàn)樗钤趷壑。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
愛心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。
愛心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
活動演講稿 篇9
大家好!我是五二班的周博文。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
活動演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、朋友們:
在第-個(gè)世界環(huán)境日即將來臨之際,今天我們在這里隆重舉行紀(jì)念六五世界環(huán)境日主題活動,此次活動包括環(huán)保成就展、環(huán)保小記者作品展以及廣場宣傳咨詢活動等內(nèi)容。此次活動得到了團(tuán)市委、市教育局、市文明辦的大力支持和配合。在此,我代表市環(huán)保局向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo),向給予此次活動大力支持的市直相關(guān)單位,向所有參加活動的中小學(xué)生和指導(dǎo)老師,以及社會各界朋友表示衷心的感謝!
在剛剛過去的時(shí)期,我市環(huán)境保護(hù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各相關(guān)單位的大力配合下,上下一心,齊抓共管,深入實(shí)施藍(lán)天碧水工程,全市環(huán)境質(zhì)量顯著改善。可以說,過去的五年是攻堅(jiān)克難的五年,是銳意進(jìn)取的五年,也是收獲頗豐的五年。在第45個(gè)世界環(huán)境日到來之際,我們舉辦這次展覽的目的就是要讓大家詳細(xì)了解環(huán)境保護(hù)工作的艱難歷程,了解全市來之不易的環(huán)境質(zhì)量,從而激發(fā)我們每個(gè)人的環(huán)保責(zé)任感,提高廣大人民群眾的環(huán)保意識。
環(huán)境保護(hù)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。環(huán)保工作的持續(xù)推進(jìn),離不開市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各級各相關(guān)部門的支持與配合,離不開社會各界的廣泛參與。環(huán)境教育更要從孩子抓起,通過連續(xù)兩年我市開展中小學(xué)生環(huán)保小記者作品大賽活動,已經(jīng)有80余所學(xué)校,近萬名中小學(xué)生參與其中。孩子們通過繪畫、文學(xué)、手工作品等形式,充分展示自己對于環(huán)境保護(hù)的理解和認(rèn)識,相信通過這次展覽也會加深每位參觀者的印象,提高廣大百姓的環(huán)保意識。
共建生態(tài)文明,共享綠色未來是今年我國確定的六五世界環(huán)境日主題,希望通過我們這次活動,使每一位公民都能成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者,以此來帶動每個(gè)家庭、每個(gè)單位、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)社區(qū)和身邊更多的人,人人熱愛環(huán)保,參與環(huán)保,投身環(huán)保,用實(shí)際行動為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同建設(shè)我們生態(tài)、宜居的綠色家園。
活動演講稿 篇11
老師、同學(xué),大家好:
中國已經(jīng)步入老齡社會,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達(dá)4億,占全國人口的1/4。
“花無重開日,人無再少年!笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先。作為學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽,今又重陽!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
活動演講稿 篇12
為迅速掀起向龔全珍、楊斌圣等同志學(xué)習(xí)的熱潮,進(jìn)一步動員各級黨組織和廣大黨員干部向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干、強(qiáng)化服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展,區(qū)委決定,在全區(qū)開展"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動。按照局黨委《在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》的要求,本人積極參與了"學(xué)、轉(zhuǎn)、強(qiáng)、促"教育實(shí)踐活動,通過學(xué)習(xí)理論、領(lǐng)會精神、提高認(rèn)識,主要心得體會如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
開展"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動,是堅(jiān)持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫切需要,是堅(jiān)持人民至上、促進(jìn)執(zhí)政為民的必然要求,是解決突出問題、提升干部素質(zhì)的重要舉措。一定要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把這次活動作為自身建設(shè)中的一件大事,抓緊抓好,抓出成效。一是要認(rèn)識到開展教育實(shí)踐活動,是貫徹黨的xx大精神的具體行動;二要認(rèn)識到開展教育實(shí)踐活動,是全面推進(jìn)安源區(qū)疾控事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要保證;三要認(rèn)識到開展教育實(shí)踐活動,是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對黨員干部的要求,是廣大人民群眾對黨員干部的期望。通過開展教育實(shí)踐活動,牢固樹立真心為民的干部形象。真心為民,是"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"核心本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一定為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂。
二、明確方向,落實(shí)行動
"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展",是這次教育實(shí)踐活動的主題。此次活動發(fā)源在"學(xué)",著力在"轉(zhuǎn)",關(guān)鍵在"強(qiáng)",顯效在"促",四者相互聯(lián)系、相互作用、有機(jī)統(tǒng)一。因此在開展"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動,要以引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)服務(wù)意識、發(fā)展意識、宗旨意識為重點(diǎn),突出實(shí)踐,重在作為,促使干部隊(duì)伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發(fā)展有新成效。作為一名黨員干部,通過這次教育實(shí)踐活動,要從思想上把"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"當(dāng)做一種責(zé)任。我要把"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)要在實(shí)際工作中樹立起"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"的觀念。一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入基層調(diào)查研究。以龔全珍、楊斌圣等先進(jìn)典型為標(biāo)桿,深入基層,深入群眾,聽民聲、解民意、幫民困、暖民心,不斷提升服務(wù)意識、發(fā)展意識和宗旨意識,不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題,努力提升服務(wù)水平。要對照"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動的要求深入基層,駐村點(diǎn)、進(jìn)企業(yè)、訪群眾,開展政策大宣講,幫助基層理清發(fā)展思路,提升服務(wù)水平。對照省、市有關(guān)要求,查思想、查作風(fēng)、查效能。三要突出實(shí)踐,破解基層發(fā)展難題。開展"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動是做好群眾工作的重要方式,突出實(shí)踐是"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動的根本要求,也是確;顒尤〉脤(shí)效的關(guān)鍵所在。要把開展活動作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機(jī)會。
三、突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效
開展"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動,既是組織的要求,更是基層和群眾的期待。一定要按照活動方案的部署和要求,緊密結(jié)合工作實(shí)際,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,切實(shí)把活動抓緊抓實(shí)抓好,抓出實(shí)實(shí)在在的效果。一是重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)黨性、提素質(zhì)。當(dāng)前,要加強(qiáng)黨的xx大精神和新黨章的學(xué)習(xí),掌握基本觀點(diǎn),領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),力求學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透,進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的工作思路和舉措。二是重點(diǎn)搞調(diào)研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴(yán)格抓好落實(shí),確保干部沉得下去,融得進(jìn)去。要深入開展"入戶結(jié)親"活動和掛點(diǎn)幫扶活動。要注重辦實(shí)事、求實(shí)效,根據(jù)基層和群眾的實(shí)際需求,實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q一批難題。三是重點(diǎn)轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)服務(wù),優(yōu)環(huán)境。要以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決當(dāng)前黨員干部作風(fēng)中存在的突出問題。要認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅整治"庸懶散奢浮"等不良風(fēng)氣,營造良好的發(fā)展環(huán)境。要從嚴(yán)從實(shí)抓好中央、省市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的貫徹落實(shí)。
四、學(xué)習(xí)先進(jìn),樹好形象。
這次"學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展"教育實(shí)踐活動,從現(xiàn)在開始到11月結(jié)束,歷時(shí)6個(gè)月,社會關(guān)注,群眾期盼。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必引起高度重視,要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感精心組織好認(rèn)真開展好這一教育實(shí)踐活動。
典型就是方向,榜樣就是力量。要深入學(xué)先進(jìn),通過學(xué)習(xí)龔全珍、楊斌圣等先進(jìn)典型,給自己照照"鏡子",進(jìn)一步查找自己在黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、工作業(yè)績方面的差距和不足,在"講黨性、重品行、守紀(jì)律、做表率、樹形象"上下工夫:一是講黨性。黨員干部要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立宗旨觀念;二是重品行。要有良好的道德修養(yǎng),模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;三是守紀(jì)律。既要守好政治紀(jì)律又要守好工作紀(jì)律,建立健全并嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)服務(wù)制度、工作制度以及其他內(nèi)部管理制度;四是做表率。要做勤奮好學(xué)的表率,提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力;要做嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的表率,工作要講規(guī)則、講程序,形成按程序辦事的氛圍;要做開拓創(chuàng)新的表率,在崗位工作中創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)。五是樹形象。干部的形象代表著黨和政府的形象。我們要樹立公道正派的形象,堅(jiān)持原則、秉公辦事;樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象,協(xié)調(diào)關(guān)系、凝聚力量;樹立廉潔自律的形象,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委六條禁令,廉潔從政;樹立狠抓落實(shí)的形象,認(rèn)真落實(shí)好中央各項(xiàng)新規(guī)定、新舉措,以先進(jìn)為動力,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高服務(wù)水平,努力在活動中樹立黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的新形象。為實(shí)現(xiàn)安源區(qū)疾控事業(yè)又好又快科學(xué)發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績!
活動演講稿 篇13
在這960萬平方公里的土地上,哪個(gè)不知道這位英雄的英名!他的名就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂,為人民服務(wù),但卻毫不利己。有這樣一句話來贊美他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒,他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上他幾年來的全部積蓄。有人說他是“傻子”,但雷鋒卻說他甘愿做革命的.“傻子”,這就是雷鋒。雷鋒他大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事跡還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著我們。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)綻放著無限耀眼的光芒。老師,他們夜以繼日的工作,不知批改過多少作業(yè),不知為了多少人熬夜操心,不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德有益于人民的人。在他們無私的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師,他們都熱愛自己的工作,付出了自己的全部,回報(bào)的也是別人的快樂。老師,他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,成為了每一個(gè)學(xué)生通往成功道路上的一盞明燈。
雷鋒他曾說過這樣一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們一起記住他,他我們一起記住這句話吧!
讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
活動演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
盡管說大愛無言,可在這個(gè)父親節(jié)將要來臨之際的時(shí)候,我還是想來說幾句。
父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船,載著我們,乘風(fēng)破浪;父親是一棵樹,讓我們春天能倚著幻想,夏天能靠著乘涼,秋天教我們變得成熟,冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
那你知道父親節(jié)的由來嗎?世界上的第一個(gè)父親節(jié),是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了,是父親威廉·斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長大成人。白天他要辛勞地工作,晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候,他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親。她想:“為什么世界上沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下,華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。
1924年,美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日;1966年,美國總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié);1972年,美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件,將每年六月的第三個(gè)星期日,訂為全美國的父親節(jié),并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。
同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親,和母親一樣是對我們影響最深遠(yuǎn)的人;而父愛,卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn),我們總是不能和自己的父親暢快地溝通,我們一直尊重甚至依賴父親,可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來臨之際,我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手,撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲,驅(qū)散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌,給他們帶來快樂和欣慰!
父親節(jié)活動的演講稿600字五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。
我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。
為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭! 最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”
活動演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
你們知道接下來的5月1號是什么日子嗎?沒錯,是國際勞動節(jié)。在此,預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂。
生命因勞動而美麗,在我們身邊,勞動的身影無處不在。建筑工人通過勞動建造大廈,環(huán)衛(wèi)工作者通過勞動清潔城市,農(nóng)民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民,用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了自己的價(jià)值。所以,勞動是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財(cái)富。
那么,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該有自己的勞動,要做到:
(1)養(yǎng)成主動做家務(wù)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極主動打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境整潔。
(2)學(xué)習(xí)勞動的知識和技能。知識就是力量,今天我們學(xué)會的越多,以后我們能夠做到的事情就越多。
(3)尊重每一個(gè)勞動的人。無論是工人還是農(nóng)民,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應(yīng)該得到我們的尊重。
最后,在勞動節(jié)的假期中,老師為同學(xué)們提一些建議:
(1)不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)的游戲,外出游玩要有家長陪同,安全出行。
(2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多為家里做一些力所能及的家務(wù)。
最后,____老師說:希望每一個(gè)同學(xué)能夠從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi),多勞動,成為一名光榮的勞動者,過一個(gè)快樂而有意義的勞動節(jié)。
謝謝大家!
活動演講稿 篇16
同學(xué)們,我想請問,你喜歡讀書嗎?
嗯,我相信你的答案和我一樣。
“當(dāng)然喜歡了,在書中我可以是不同的角色,體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書中,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書中,我自由地想象,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,也一定深有體味!”
那我又想請問,“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?”
噓,先別急著告訴我你的答案。
我們先來聽聽他們的回答。
古人說,水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。
清代大書法家梁同書說,“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,就是讀書!
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
艾米麗。狄金森說,沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。
我覺得的確如此,從嬰兒時(shí)期的識字掛圖,到幼兒時(shí)期的多彩繪本,從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話,到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,書,一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。
跟隨著書的腳步,我認(rèn)識了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結(jié)識了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!
跟隨著書的腳步,我知道了東周列國,知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個(gè)人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會神地看,一本本書就象一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時(shí)我甚至太過于專注,而聽不到媽媽和我說的話,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽。
在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會了珍惜時(shí)間;
在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”;
在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對巴學(xué)園充滿了憧憬和向往。
在《愛的教育》的閱讀中,我學(xué)習(xí)到用“真誠的心和平等的概念”來對待你身邊的每一個(gè)人。
親愛的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?
恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!與書為伴,以書會友,愛上讀書,我們會愛上周圍的世界,愛上讀書,我們會成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
活動演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在96年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷輝煌壯麗的篇章。最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團(tuán)團(tuán)員,我們每個(gè)人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強(qiáng)國夢,富國夢!
夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關(guān)系,通過刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動先實(shí)現(xiàn)“我的夢”,進(jìn)而幫助別人實(shí)現(xiàn)“別人的夢”,使一個(gè)個(gè)“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。
夢,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想。”這種說法是不對的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標(biāo);對于人生來說,是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會位置和社會責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會的過程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問題。
青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國心也難酬報(bào)國志。所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。
社會飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!