活動(dòng)感言范文（精選17篇）
活動(dòng)感言范文 篇1
X年9月11日，教師節(jié)剛過，我就接到通知，區(qū)里將派我做代表參加10月17日的長(zhǎng)沙市美術(shù)課堂教學(xué)競(jìng)賽。我是既興奮又感到壓力很大，興奮的是剛調(diào)入中學(xué)僅一年多的時(shí)間，就獲得這樣難得的機(jī)會(huì);可我畢竟從事高中美術(shù)教學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，何況賽課的內(nèi)容是新教材，對(duì)手是各所中學(xué)選出的優(yōu)秀教師，我心里沒底，只好鼓勵(lì)自己在這一個(gè)多月的時(shí)間里盡力去準(zhǔn)備就是，不想太多。
我選擇了《人間生活》一課，接下來查找資料，撰寫教案，制作課件。在平時(shí)的教學(xué)與生活中尋找靈感，一次無意中收看了中央十臺(tái)《國(guó)寶檔案》節(jié)目，其中一個(gè)片段故事恰好為我在課中講解的作品介紹了歷史背景，于是走遍各種音像商店，終于找這期節(jié)目的DVD，將其片段插入課件;為了使課件更精美，多次上門請(qǐng)教校內(nèi)外“電腦高手”;為了讓學(xué)生直接體驗(yàn)與了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的材質(zhì)與用筆方法，我遍尋各種美術(shù)用品店才找到示范與學(xué)生嘗試用的材料——“絹”;為了將課中“一至十分像”的知識(shí)點(diǎn)分析透徹、課件插圖更貼近生活，我不惜背負(fù)侵犯肖像權(quán)的“罪名”，跑遍學(xué)校辦公室拍下同事的近照，到賽課學(xué)校拍下學(xué)生近照;為了使授課過程更流暢，我反復(fù)背誦教學(xué)詳案……
一次次的試講，一次次的評(píng)課，區(qū)教研員、區(qū)教研理事兩位何老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)老師給了我很多意見與鼓勵(lì)，課堂的生成、學(xué)生的表現(xiàn)給了我一次次提高的機(jī)會(huì)，我的應(yīng)變能力、課堂調(diào)控能力有了很大提高，教案與課件經(jīng)歷無數(shù)次修改已日趨完善。
不斷的解決問題，不斷又出現(xiàn)新問題，由于這節(jié)欣賞課的節(jié)奏平平，高潮部分不突出，教研員建議我臨摹本課重點(diǎn)講解《韓熙載夜宴》圖聽樂局部。(后來賽課展示臨摹作品時(shí)確實(shí)引起不小的轟動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲)我深知臨摹的難度有多大，而此時(shí)距賽課時(shí)間只有16天，已經(jīng)多次熬夜的我疲憊不堪，本想國(guó)慶節(jié)好好休息的念頭又只好作罷，強(qiáng)打起精神日趕夜趕，回家探親的老公和重病的母親被我“殘忍”的“棄之不理”，居然用8天的時(shí)間臨完了一幅畫有十三人的工筆人物畫。不說別人難以相信，連我自己都覺得是個(gè)奇跡。
有了精心預(yù)設(shè)，自然生成精彩，在10月17日的長(zhǎng)沙市教學(xué)競(jìng)賽中，我以第一名的成績(jī)脫穎而出，并代表長(zhǎng)沙市參加10月28日的湖南省第三屆“新課程、新理念”中小學(xué)美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽。在市里競(jìng)賽時(shí)，第一次賽課的我由于緊張出現(xiàn)了短暫的停頓;在省里競(jìng)賽時(shí)，我居然一點(diǎn)也不緊張，發(fā)揮得非常好，又一次獲得了第一名。可見，賽課真是鍛煉人吶!
賽課結(jié)束，沒有預(yù)想的那樣輕松，總有一種深深的遺憾瑩繞在心頭，總是在想“如果……我會(huì)……”，的確，太多的付出，自然寄托著太多的希望，如果說賽前還能沉著冷靜，賽后卻久久不能平靜。遺憾的是，省里賽課時(shí)婁底的學(xué)生不如長(zhǎng)沙市的學(xué)生活躍，課堂氣氛不夠熱烈，我反思后覺得是自己語言的“煽動(dòng)性”不夠，應(yīng)變能力、課堂調(diào)控能力還有待提高。不同的學(xué)生、不同的基礎(chǔ)，還有種種現(xiàn)場(chǎng)不可預(yù)計(jì)的突發(fā)因素，全濃縮在短短45分鐘內(nèi)，對(duì)人不能不說是個(gè)考驗(yàn)，能超越自己，固然能見到另一片獨(dú)特的風(fēng)景;若有遺憾，也是一種經(jīng)歷，更是一種財(cái)富。
在整個(gè)賽課活動(dòng)中，我付出了艱辛的努力，無數(shù)次熬夜、無數(shù)次失眠在現(xiàn)在看來都是是值得的!我收獲了快樂，最大的快樂不是因?yàn)楂@獎(jiǎng)而是我與區(qū)教研員、區(qū)教研理事以及學(xué)校的美術(shù)老師成為了很好朋友，有專家的指導(dǎo)，有同伴的集體智慧，給了我一次快速提升的機(jī)會(huì)，每次試教、每次賽課就是一次從學(xué)習(xí)到實(shí)踐再反思的過程，真有一種剝皮的感覺，這也是一種成長(zhǎng)的快樂。我也收獲了感動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與鼓勵(lì)、學(xué)生的信賴、家人的支持都使我感動(dòng)，是我工作的持久動(dòng)力!
付出不一定有收獲，但不付出就沒有收獲，付出的本身就是收獲，我一直堅(jiān)持這樣一種信念“凡事盡力去做，不讓自己后悔”，我將一如既往，充滿激情，充實(shí)快樂的完成每一天的工作。我不一定能成為名教師，但我將努力成為一名好教師!
活動(dòng)感言范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
我們xx公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，獲得了建設(shè)任務(wù)，對(duì)此我們倍感榮幸。自進(jìn)場(chǎng)以來，我項(xiàng)目部嚴(yán)格按照建管處的總體部署和要求并結(jié)合工程建設(shè)實(shí)際，提出了"用一流的管理，保一流的安全，創(chuàng)一流的質(zhì)量，爭(zhēng)一流的速度，獲一流的效益，堅(jiān)決在xx項(xiàng)目打一個(gè)漂亮仗，為一公司爭(zhēng)光添彩"的思想。根據(jù)建管處在第一階段勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，我們積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行職責(zé)，科學(xué)管理，精心組織。在建管處組織的第一階段勞動(dòng)競(jìng)賽檢查評(píng)比中，我們榮獲全線第一名和安全先進(jìn)單位，在這里，我代表全體參戰(zhàn)員工向大家表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
通過勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，我們牢固樹立了"安全第一、質(zhì)量至上"的思想，明確目標(biāo)、責(zé)任細(xì)化、落實(shí)到人，倒排工期，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，形成了相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、比學(xué)趕幫超的施工氛圍;通過全體員工的共同努力，確保了安全、質(zhì)量、文明、環(huán)保、陽光施工;通過全體員工斗酷暑、戰(zhàn)嚴(yán)寒，確保了建管處下達(dá)的第一階段目標(biāo)計(jì)劃的完成。
雖然在第一階段勞動(dòng)競(jìng)賽中我們獲得了全線第一的榮譽(yù)，但在施工中我們也學(xué)到了兄弟單位的許多長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)了我們存在的不少差距和不足。因此，我們將以第二階段勞動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī)，號(hào)召項(xiàng)目部全體員工"奮戰(zhàn)在臨吉、建功在臨吉、創(chuàng)譽(yù)在臨吉"，服從業(yè)主、聽從監(jiān)理、團(tuán)結(jié)兄弟單位，圍繞階段目標(biāo)，科學(xué)組織，規(guī)范施工，以飽滿的熱情，高昂的斗志，只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，把好工程質(zhì)量關(guān)，加快施工進(jìn)度，實(shí)施陽光作業(yè)，確保施工安全和諧，奮勇爭(zhēng)先，爭(zhēng)取在建設(shè)中再創(chuàng)新佳績(jī)，再樹新形象。
我們完全有理由相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)政府、部門的親切關(guān)懷與支持下，在建管處的正確領(lǐng)導(dǎo)及總監(jiān)辦的正確指導(dǎo)下，在全體員工的不斷努力下，我們一定會(huì)如期高效的把項(xiàng)目建成放心工程、滿意工程!向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和沿線群眾交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
活動(dòng)感言范文 篇3
為了促進(jìn)不同班級(jí)之間的交流融合，并在同學(xué)們之間傳遞真誠(chéng)的祝愿，12月24日下午，可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院SY16142班和ZY16142班全體同學(xué)歡聚一堂，在心理咨詢中心室內(nèi)聯(lián)合開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，并為每一位同學(xué)贈(zèng)送了平安果。
下午一點(diǎn)，素質(zhì)拓展正式拉開序幕，教練老師先用兩組小的訓(xùn)練讓同學(xué)們情緒高漲起來，同時(shí)為大家講述了素質(zhì)拓展及其意義。隨后，教練進(jìn)行了隨機(jī)分組，同學(xué)們開始了自己的隊(duì)伍組隊(duì)，包括隊(duì)名，隊(duì)旗，隊(duì)歌和隊(duì)形的確立和展示。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間思緒的火花開始迸發(fā)。“不吃豬肉隊(duì)”、“顏值爆表隊(duì)”、“小六隊(duì)”和“玉璽隊(duì)”四支隊(duì)斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍就在激情中誕生了
接下來的“攔路翻牌”和“腦洞大開”更是考驗(yàn)同學(xué)們的智慧與合作。隊(duì)伍組員之間需要分工明確，并且相互配合才能完成任務(wù)。同學(xué)們你追我趕，激烈角逐，在三輪比賽后將活動(dòng)推向了高潮。最后“不吃豬肉隊(duì)”取得了勝利。
大家在活動(dòng)中體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作很重要，只有明確的目標(biāo)是不行的，這還需要每個(gè)組員之間的默契和協(xié)調(diào)。素質(zhì)拓展活動(dòng)在同學(xué)們意猶未盡的情況下結(jié)束了。隨后，班委們把設(shè)計(jì)精美，并寫有來自同學(xué)之間真誠(chéng)祝福的平安果發(fā)給大家。同學(xué)們一手抬著平安果，一邊看著貼心的祝福，臉上洋溢著幸福的笑容。
這次主題活動(dòng)一方面增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，另一方面也讓同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的意義。在嚴(yán)寒的冬日里，收到了一份溫馨的祝福，傳遞了班級(jí)的正能量，朝著更加團(tuán)結(jié)、有愛的班集體邁出了一大步！
活動(dòng)感言范文 篇4
我們班校信通書香班級(jí)活動(dòng)中，我們獲獎(jiǎng)了！我們xx市xx區(qū)文明大道小學(xué)有兩個(gè)班級(jí)獲獎(jiǎng)了，一個(gè)是四班，另一個(gè)是我們五班。當(dāng)時(shí)，我去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)地有點(diǎn)想哭，可在大家羨慕的目光下，我忍住了，笑著去領(lǐng)獎(jiǎng)。
回到教室，我們安置好了圖書和獎(jiǎng)?wù)拢烷_始上課，可我的心始終沒有平靜下來，跳的那么快，是激動(dòng)，是高興。我的眼神始終沒有離開那500塊錢的圖書，可我又有一點(diǎn)遺憾，就是怎么是500塊錢的圖書，這么少！還不如我從家里拿點(diǎn)書，但這畢竟是"戰(zhàn)利品"，有特殊的意義。我還是很高興的。
后來，我想：我要做更多這樣的事。把我們班"武裝"起來，使用"高科技"和自己的能力，使我們班繽紛多彩。讓我在五班的記憶中留下美好的瞬間，等到這記憶破碎成片的時(shí)候，希望每一片都是快樂的笑臉。
當(dāng)然，驕兵必?cái)。覀儜?yīng)該改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷上進(jìn)，完成老師交給我們的任務(wù)，讓我們每一個(gè)老師都說"好"。寧可玉碎不能瓦全，不可以為大家抹黑，這是老師給我們的最低要求。
我們要在原來的基礎(chǔ)上，一步一個(gè)腳印，走向輝煌。
活動(dòng)感言范文 篇5
馬拉松是跑步者的人生歡歌。 天津馬拉松讓我真正體驗(yàn)了一次人生歷程， 感受了人生不只有前半段的春風(fēng)得意，也許還有后半段的苦楚艱辛. 好在人生雖不能重來，但馬拉松還有下一場(chǎng)。
起跑時(shí)， 大家歡聲雷動(dòng)， 興奮不已， 相約一起沖線， 象極了我們的年少輕狂. 那時(shí)候， 我們有宏偉的目標(biāo)， 我們要成就什么什么樣的事業(yè). 沒有人會(huì)去很掃興的想未來是多么的艱難. 于是我們跑得很開心， 心里想著要破的個(gè)人紀(jì)錄. 不忘享受一路的風(fēng)景. 我們還不斷和觀眾互動(dòng)， 很享受的聽到濃濃天津味兒的加油聲. 年輕時(shí)，我們總是有很多很多的夢(mèng)想， 和對(duì)未來的憧憬。 那時(shí)候，我們覺得我們有的是時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
天津馬拉松前十公里， 象我們的人生前20年， 春風(fēng)得意馬蹄疾， 一日看遍天津花。 少年不知愁滋味， 為賦新詞強(qiáng)說愁。 有的只有風(fēng)花雪月，姹紫嫣紅。其實(shí)這十公里是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果太過揮霍， 后面去毫不留情的還回去的。還好，我跑的不錯(cuò)。 我從名牌大學(xué)到名牌公司，一路歡歌笑語， 揮斥方遒。
跑過10公里，開始真正的享受馬拉松。 身體完全熱了身，一般這時(shí)都會(huì)加速。 我也提了提速，開始?jí)粝胍苝ersonal best什么的。 這段時(shí)間一般是跑馬最快的時(shí)段. 同時(shí)也真真切切感受自己的潛力，到底能跑什么成績(jī)。 人生在20-40之間，正是我們每個(gè)人事業(yè)的上升期。 大部分人都非常享受不斷進(jìn)步的過程。 我從一個(gè)一張白紙的.大學(xué)生，成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人，成家立業(yè)，其間途中經(jīng)過了起伏不平，開心失落，但最終我還是開開心心跑完這人生半程馬拉松。
可全程的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)不是就跑21公里可以體會(huì)到的. 對(duì)于大部分人來說， 跑完半程完全是享受非凡. 而全程的艱難全在后半程，特別是35公里以后的距離。那種艱辛和對(duì)距離的恐懼，不是親自參與是體會(huì)不到的。 如果人生只到40歲 (半程馬拉松)， 人人都會(huì)活力四射. 可七八十歲時(shí)是不是還活力四射才是真正的比賽. 人往往在六七十歲后身體變差是有加速度的. 這很象馬拉松的后半程…那短短的幾公里于前面的10， 20公里完全不可同日而語.
跑馬的后半程重要的不是還要不要提速，而是怎么不掉速或少掉速。 跑馬拉松的過程就是肉體和靈魂的糾結(jié)和對(duì)決的經(jīng)過。后半程肉體的磨難會(huì)讓你真切地感受靈魂的存在。堅(jiān)持還是放棄，是靈與肉的對(duì)話。成敗取決于妥協(xié)：靈魂妥協(xié)了，肉體從失敗中暫時(shí)偷得快樂；肉體妥協(xié)了，靈魂才會(huì)有最終的快樂——到達(dá)終點(diǎn)的成就感。所以跑馬時(shí)你在起跑和途中有什么樣的付出，你在后半程就會(huì)獲得什么樣的感受。
過了40歲，人生也開始了后半段。 要做的是，如何繼續(xù)保持旺盛的精力，讓自己的價(jià)值最大化， 而不是還要去繼續(xù)做不切實(shí)際的提速。你在年輕時(shí)是否善待你的身體，決定了你七八十歲時(shí)是否還有精力和時(shí)間享受生命.
沒有誰能輕輕松松到達(dá)馬拉松的終點(diǎn)， 人生也沒有隨隨便便的健康快樂.
我常常問自己， 我在退休之后， 能和家人快樂健康生活三十年嗎？ 我現(xiàn)在要做什么付出呢? 如果象天馬一樣， 后十幾公里毫無享受可言， 艱辛無比， 這是我奮斗的意義嗎? 如何能讓我后十幾公里也很享受生命呢? 現(xiàn)在的每一天， 我是否秉承健康生活方式， 來為后十幾公里來少掉速做付出呢？
當(dāng)然每一次跑馬， 我們要追求不斷破自己的PB ( personal best )， 只是不要過分勉強(qiáng)自己。對(duì)自己太過苛刻， 人生就會(huì)少歡樂。如果你想體驗(yàn)一下人生的滋味， 就去跑馬吧。 無論你多快， 總有人比你快。 無論你多慢，總有人比你慢。 我們不是職業(yè)跑手，戰(zhàn)勝別人毫無意義。戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利和滿足。 跑馬如果沒有太高的期望， 放松且把握每個(gè)細(xì)節(jié)，往往會(huì)取得預(yù)想不到的成績(jī)。 人生如果知道調(diào)整自己的心態(tài)和期望，往往不斷地驚訝自己，鼓勵(lì)自己。
跑馬的馬拉松選手有專業(yè)和業(yè)余之分，而人生沒有業(yè)余選手。每個(gè)人都是自己人生的專業(yè)選手。平凡的人生就好象一次長(zhǎng)距離奔跑，起伏不大，但延續(xù)很長(zhǎng)。只要你能堅(jiān)持下去，平凡的人生也一樣燦爛無比。
如果你想體驗(yàn)一下人生的滋味， 就去跑一次全程馬拉松吧。
活動(dòng)感言范文 篇6
今天，是十月的最后一天，我的班的同學(xué)一起去了中國(guó)科學(xué)院參加科學(xué)節(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們都早早的來到了指定地點(diǎn)，興奮的等待著，不久，我們進(jìn)了科學(xué)院，出版社的工作人員提供了有關(guān)科學(xué)的學(xué)習(xí)資料，可見同學(xué)們都對(duì)科學(xué)充滿的興趣，每人都抱著幾本書，興奮的進(jìn)了講堂。
進(jìn)了講堂，科技園的研究員講解者植被。我認(rèn)為：如果沒有了植被，就沒有了衣食住行，意味著我們生活的環(huán)境將變成荒漠，人類就無法生存。同時(shí)我看到了一些測(cè)繪設(shè)備，有肩背的搖桿儀器，有搭載先進(jìn)設(shè)備的無人機(jī)，讓我感受了科技的重要性，科技的效率，更感受到了人類利用科技和大數(shù)據(jù)應(yīng)用到生活的高效便捷。對(duì)改善環(huán)境至關(guān)重要。
我們到現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出，也觀看了其他的科技展示。其中，戴偉博士生動(dòng)的給我們演示了化學(xué)的神奇力量，生動(dòng)的用“美年達(dá)飲料”給我們展示了化學(xué)反應(yīng)，用液氮給我們展示了物理反應(yīng)，感受到了物理化學(xué)的神奇，感受到物理、化學(xué)的樂趣。然后通過觀看其他的單項(xiàng)展示，比如風(fēng)力發(fā)電、震蕩波、鐘表的原理等等，讓你在濃濃的科技氛圍當(dāng)中深有感觸。自己在科技知識(shí)方面一定要努力學(xué)習(xí)。向著一名科學(xué)家努力，我們就是今后，未來的主人，感謝學(xué)校和班級(jí)給我們搭建了平臺(tái)，感謝同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)诖舜涡谐讨械男燎谂Α?/p>
活動(dòng)感言范文 篇7
再次得到《聯(lián)合報(bào)》的中篇小說獎(jiǎng)，感慨萬千。首要的一條就是：短短兩三年的時(shí)間里，自己就告別了青年，步入中年。另外一條就是：文學(xué)是一種永恒的事業(yè)。對(duì)于這樣一種事業(yè)來說，個(gè)人總是渺小的。因?yàn)檫@些原因，這獎(jiǎng)?wù)媸翘昧恕Ｎ矣X得這獎(jiǎng)不是獎(jiǎng)給已經(jīng)形成的文，而是獎(jiǎng)給對(duì)小說這門藝術(shù)的理解。獎(jiǎng)項(xiàng)的價(jià)值不止在于獎(jiǎng)座和獎(jiǎng)金，更在于對(duì)作品的共鳴。從這個(gè)意義上說，這獎(jiǎng)也真是太好了。
人在寫作時(shí)，總是孤身一人。作品實(shí)際上是個(gè)人的獨(dú)白，是一些發(fā)出的信。我覺得自己太缺少與人交流的機(jī)會(huì)——我相信，這是寫嚴(yán)肅文學(xué)的人共同的體會(huì)。但是這個(gè)世界除了有自己，還有別人;除了身邊的人，還有整個(gè)人類。寫作的意義，就在于與人交流。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我一直在寫。
《未來世界》這篇小說，寫了一個(gè)虛構(gòu)的時(shí)空，其中卻是一個(gè)真實(shí)的世界。我覺得它不屬于科幻小說，而是含有很多黑色幽默的成分。至于黑色幽默，我認(rèn)為無須刻意為之，看到什么，感覺到什么，把它寫下來，就是黑色幽默。這件事當(dāng)然非常地有意思。
活動(dòng)感言范文 篇8
我是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，也是鐵北辦事處明月社區(qū)的住戶，今年暑假很榮幸的成為我所在的社區(qū)的志愿者。俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰。我熱切的希望通過我的服務(wù)，能夠拉近鄰里之間的距離，增進(jìn)彼此的感情，能夠確實(shí)的幫助他們解決一些生活上的困難，也能為社區(qū)的工作人員分擔(dān)一些壓力。
在志愿服務(wù)期間，我?guī)椭淼褪杖爰彝ナ杖牒妥》繝顩r調(diào)查表和往電腦里輸入居民基本戶籍資料。雖然只是一些簡(jiǎn)單的工作，甚至有時(shí)會(huì)感到一些枯燥，但在枯燥之余，我也了解到了每個(gè)低收入家庭的生活疾苦，更體會(huì)到了作為一名社區(qū)工作者的不容易。她們熱情、耐心的對(duì)待每一戶居民：對(duì)居民提出的問題，反映的情況，遇到的困難，無論大事小情，都像對(duì)待自家親人，解決自家事情一樣熱心。她們總能讓每一戶居民得到滿意的答復(fù)，使大家在有困難的時(shí)候總能第一個(gè)想到社區(qū)，使大家感到溫暖。
短短的志愿服務(wù)工作結(jié)束了，我不僅得到了鍛煉，也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感動(dòng)。我相信在愛民區(qū)政府的關(guān)懷下，在辦事處社區(qū)工作人員和志愿者的努力下，在全社區(qū)每一戶居民的合作下，明月社區(qū)一定會(huì)成為溫馨、美好、和諧的家園。
活動(dòng)感言范文 篇9
六天的培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。但“樹欲靜而風(fēng)不息”，我的思潮仍在涌動(dòng)。
專家們的講座給我們帶來了最新的教學(xué)理念，給我們指名了今后的研究方向，如一撮引燃的火索，一股催人奮進(jìn)的力量。這力量能激發(fā)我們樂學(xué)勤思的精神，喚醒我們鉆研創(chuàng)新的意識(shí)。專家?guī)Ыo我們的是航標(biāo)而非拖船，在浩渺的教海里只能指引著我們，而不會(huì)拖曳著我們。讓我們?cè)诿悦r(shí)尋找方向，在探索中感悟興奮，在平凡中沸騰熱血。
這是一場(chǎng)高質(zhì)量、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)，在這樣的活動(dòng)中，我們感受著特級(jí)教師“溥博淵泉，而時(shí)出之。”般的智慧，聆聽著專家“上天之載，無聲無臭”般的感化。教師的職業(yè)是背負(fù)著崇高的使命的職業(yè)，是一份用心的職業(yè)。是的，我們要慎思每一節(jié)課，思考我們的課堂到底要教什么？到底對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了什么作用？“知止而后有定”，在普通的崗位上，我們思考著、堅(jiān)持著、為心中的那份信念，帶著執(zhí)著的勇氣，帶著激昂的斗志，走好自己的教學(xué)路，走出一條屬于自己的路。
知識(shí)如水，思想是舟，人，在舟上。我們的教學(xué)，最終是為了舟上的那個(gè)人看到最美的風(fēng)景。
活動(dòng)感言范文 篇10
10月30號(hào)是我們中大鷹狼隊(duì)38班去番禺開展二天的拓展活動(dòng)。一路上，我懷著激動(dòng)和好奇的心情一路興奮著乘著大巴來到了目的地。
帶隊(duì)的教練帥氣又神氣，我們也穿上迷你服，心情格外靚麗。我們一共分成了四個(gè)小組。我們的小組隊(duì)名叫雄鷹隊(duì)，口號(hào)：雄鷹雄鷹出擊必勝。我們的國(guó)歌是團(tuán)結(jié)就是力量。
比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是：泰山繩 我由于身體狀況的原因只能旁看，加油助威。這個(gè)節(jié)目是考驗(yàn)大家的大腦，看誰的方法用得最對(duì)，誰就會(huì)拿到處一。我們團(tuán)隊(duì)由于事先沒有策劃好，也沒有深入研究方案，盲目的試著一次又一次，其他小組都迅速的完成去做第二個(gè)節(jié)目。我們才反省借鑒別人的方法，才勉強(qiáng)完成這個(gè)節(jié)目。雖然成績(jī)不出色，但團(tuán)隊(duì)這種永不放棄互相激勵(lì)的淡定精神讓我受益匪淺。
第二個(gè)項(xiàng)目是：天使之手 這個(gè)項(xiàng)目不用動(dòng)腦，是考驗(yàn)大家的膽識(shí)和合作精神。這個(gè)節(jié)目我們組做的非常好。在整個(gè)活動(dòng)中是做得最好的。當(dāng)看到我們小組的每個(gè)成員都迅速平安下來時(shí)。我那七上八下的心終于平靜下來。為他們的膽量感到高興。遺憾的是我沒有親身感受，心臨其境。不知道親身經(jīng)歷會(huì)是什么樣的心情。
第三個(gè)項(xiàng)目：搶先登陸 當(dāng)教練一聲口號(hào)開始時(shí)，每個(gè)小姐像在打仗一樣，忙著搶水桶和竹桿。當(dāng)小組的教練提醒我們應(yīng)該怎么扎小船的時(shí)候，大家才如夢(mèng)初醒。我們拿了第二名。要感謝助教，如果不是他的提醒，我們也不一定能取得這么好的成績(jī)。
第四個(gè)項(xiàng)目：十萬火急 第五個(gè)項(xiàng)目：畢業(yè)墻和二個(gè)共勉的風(fēng)雨人生路等。當(dāng)所有的節(jié)目結(jié)束時(shí)，聽到很多學(xué)員的動(dòng)人發(fā)言，我最深的感受是：不論企業(yè)還是社會(huì)，人與人之間的溝通與合作，凝聚力是非常重要的。通過這些節(jié)目想到我們企業(yè)，如果一個(gè)企業(yè)只有領(lǐng)導(dǎo)人，所領(lǐng)導(dǎo)的手下沒有一組充滿激情的精英團(tuán)隊(duì)，企業(yè)是永遠(yuǎn)停滯不前的。作為企業(yè)的帶頭人，一定要有洞察的火眼，要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工的優(yōu)點(diǎn)，按他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分工，教育員工懂得感恩。每天快樂的工作。不斷的學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)會(huì)自我反省，力求創(chuàng)新思想。共享有利于企業(yè)的資源。才能讓企業(yè)立于不敗之地。這次所有的活動(dòng)我都沒有身臨其境去參加，也沒有積極參與發(fā)言。下次我一定要超越自我，積極投入到每個(gè)節(jié)目中去。這樣才能深刻感悟人生的真諦。
活動(dòng)感言范文 篇11
就聽BB說元旦聯(lián)歡會(huì)上她要跳兩支舞，讓她表演一下，卻只肯擺個(gè)開場(chǎng)造型，說是沒有音樂怎么跳啊？還和我們保密呢！行，給我們留個(gè)懸念，12月30日再來揭曉謎底吧。
在大人和孩子的共同期盼中，這天終于到了。一走進(jìn)教室，就看見孩子們一個(gè)個(gè)紅紅的小臉，開心的笑靨，女孩子們爭(zhēng)著讓我看她們穿的花裙子，男孩子們也格外興奮地抱在一起，老師們給孩子們梳頭、化妝、整理衣服、安頓秩序，忙得不可開交。
終于孩子們打扮好，排好了整齊的方隊(duì)，幾名小主持人宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！”家長(zhǎng)們手中的“長(zhǎng)槍短炮”開始工作啦！第一個(gè)節(jié)目是歌曲聯(lián)唱，在悅耳的鋼琴伴奏聲中，孩子們小手背在身后，跟著節(jié)拍點(diǎn)著頭，還真象那么回事！稚嫩的歌聲從《粉刷匠》、《三輪車》、《雪花》、《歡樂頌》、《我來當(dāng)老師》、《小熊過橋》一直唱到《新年好》：“Happy new year, happy new year, happy new year to you all!” 唱的太好了！孩子們唱得起勁，家長(zhǎng)們也跑前跑后，搶下了不少精彩鏡頭。
嗒嗒嗒——當(dāng)！大一班的傳統(tǒng)節(jié)目——包餃子登場(chǎng)了。這個(gè)環(huán)節(jié)由家長(zhǎng)和孩子們共同協(xié)作包餃子。餃子，在中國(guó)的年俗文化中象征著喜慶團(tuán)圓、吉祥如意。大家一起包餃子，正寓意著我們歡聚在大一班這個(gè)共同的“家”中，一起送歲迎新。那么就動(dòng)手吧!一時(shí)間小桌前擠滿了孩子和家長(zhǎng)。“哎呀，皮破了！”“這樣，這樣捏！”“快快，我們?cè)侔粋�(gè)！”短短十幾分鐘時(shí)間，所有的餃子就都包好了，雖然形狀各異，大小懸殊，但都是大家共同努力的成果。想吃？別著急，大家先來觀賞精彩的節(jié)目吧！
舞蹈《猴哥》、《綠光》、《中華小兒郎》、《木瓜恰恰恰》掀起了聯(lián)歡會(huì)的新高潮。男孩子們表演的《猴哥》詼諧生動(dòng)，女孩子們表演的《綠光》歡快動(dòng)感，那一招一式，扭得是多么到位。BB的保密節(jié)目終于亮相了，原來《綠光》和《木瓜恰恰恰》是兩支舞蹈，我們一直以為她講的叫《綠光木瓜恰恰恰》，還問她另一支舞叫什么，我汗……
擦了一把汗，吃過熱氣騰騰的餃子，小主持人把我們帶入了游戲環(huán)節(jié)，搶椅子、送氣球，熱鬧又有趣。搶不到?jīng)]關(guān)系，老師一樣發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)大家的積極參與。孩子們激動(dòng)亢奮，小手都拍紅了，場(chǎng)面一度到了控制不了的情形……
看了精彩的節(jié)目，玩了開心的游戲，吃過老師精心準(zhǔn)備的零食，又分享了象征團(tuán)圓吉祥的餃子，我們大一班的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我的體會(huì)有三：
一是瘋，孩子們是樂瘋了，又跳又唱又游戲，還有動(dòng)手的環(huán)節(jié)，盡管對(duì)包餃子的含義還很懵懂，但這次晚會(huì)已成為他們成長(zhǎng)過程中一個(gè)美好快樂的回憶。
二是累，滿滿一教室接近百來號(hào)人，孩子們的瘋狂，老師是累壞了，嗓子都吼啞了。作為家長(zhǎng)，取景攝像的，我們的胳膊也累得舉不動(dòng)啦。
三是惆悵，幼兒園生活就快結(jié)束了，象這樣的親子聯(lián)誼是聚一次少一次了。恍惚中，還糾結(jié)在今天哭沒哭，會(huì)不會(huì)吃飯的問題中，驀然間發(fā)現(xiàn)，孩子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了，而身為家長(zhǎng)，我們都在惋惜，自己陪伴孩子成長(zhǎng)的時(shí)間太少太少。孩子的童年已隨時(shí)光，在不經(jīng)意間，漸行漸遠(yuǎn)……
活動(dòng)感言范文 篇12
因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有些地形的原因，場(chǎng)地布置會(huì)因地制宜，利用地勢(shì)高低及現(xiàn)成的障礙物調(diào)整攻守的堡壘及掩體的多少和形式，做到形象好看，掩體實(shí)用，安全等要點(diǎn)即可。如地形為高低走勢(shì)，正常來說高的一方為守方，低的一方為攻方。如地形是平地，林木密集一方為守方。
場(chǎng)地內(nèi)掩體的形式與成本考慮場(chǎng)地掩體的形式有很多種，可以是磚墻、木排、油桶、竹排、沙袋、輪胎、迷彩網(wǎng)等，根據(jù)自身要求的檔次，材料的成本，自身的經(jīng)濟(jì)條件來考慮，當(dāng)然好看是很重要的。
成本比較高的是磚墻掩體了，材料貴，建設(shè)工作量大，工期長(zhǎng)，最便宜的是沙袋，成本低，工作量少、工程短，很快能上項(xiàng)目。
磚墻多的戰(zhàn)場(chǎng)，建設(shè)成本可達(dá)幾萬元或更多，沙袋建的戰(zhàn)場(chǎng)一般也就只需幾千元，但沙袋一般幾個(gè)月需更新，風(fēng)吹日曬容易破損。
室內(nèi)真人cs場(chǎng)地需要多大
真人cs玩家有三種真人cs場(chǎng)地可供選擇，一種是室內(nèi)真人cs，一種是室外真人cs，還有一種是野外無場(chǎng)地真人cs;三種場(chǎng)地所占真人cs玩家的比率為30%,50%,20%。一般室內(nèi)真人cs場(chǎng)地需要300平方以上。
室內(nèi)真人cs之優(yōu)缺點(diǎn)
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、室內(nèi)真人cs場(chǎng)地設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)不受天氣環(huán)境的限制和氣候的影響，可能在夏季的時(shí)候需要開一下室內(nèi)空調(diào)，因?yàn)檎嫒薱s是一項(xiàng)需要頻繁跑動(dòng)的娛樂項(xiàng)目，夏季跑起來可能會(huì)感到很熱，開一下空調(diào)能夠更好地調(diào)動(dòng)玩家的積極性;
2、室內(nèi)真人cs場(chǎng)地設(shè)計(jì)對(duì)管理者來說管理起來也比較簡(jiǎn)單和實(shí)惠，不需要很高的要求，只需要經(jīng)營(yíng)者用心維護(hù)即可。
二、缺點(diǎn)：
1、 室內(nèi)真人cs場(chǎng)地設(shè)計(jì)適合建立在一些中型城市當(dāng)中，這些城市當(dāng)中的消費(fèi)水平相對(duì)來說較高，而場(chǎng)地租金也較一線城市來說要低很多，當(dāng)然如果資金雄厚的話也可以考慮一線城市;
2、 室內(nèi)真人cs由于受到場(chǎng)地范圍的限制，像一些遠(yuǎn)距離武器如AWP可能發(fā)揮不出來自己的作用。
室內(nèi)真人cs場(chǎng)地設(shè)計(jì)之注意事項(xiàng)
一、室內(nèi)真人cs場(chǎng)地布置要注意燈光布置，光線既不能太暗也不能太亮，太暗的話可能游戲人員看不到對(duì)方而發(fā)生碰撞的危險(xiǎn)，太亮的話又沒有什么神秘感和挑戰(zhàn)性，玩起來會(huì)感到索然無味，整體布局以暗黑色調(diào)為主。
二、室內(nèi)真人cs場(chǎng)地中的柱子或是障礙物應(yīng)該包起來，以免對(duì)游戲人員造成傷害，包裝物的高度要同時(shí)考慮到大人和小孩的高度;
三、室內(nèi)真人cs場(chǎng)地設(shè)計(jì)對(duì)選購的設(shè)備要求是第一要堅(jiān)固耐用，第二才是外觀美觀，而且最好采用有回饋系統(tǒng)的真人cs設(shè)備，因?yàn)槭窃谖輧?nèi)戰(zhàn)斗，幾個(gè)人進(jìn)攻一個(gè)人的情況常常發(fā)生，所以回饋系統(tǒng)便于對(duì)戰(zhàn)績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)感言范文 篇13
“多少烈士倒在了血泊里，帶著不屈的信念，不死的英魂與大地長(zhǎng)眠。年輕的生命啊，僅僅在世界上只停留了二十幾年。是堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓他們置生死與天地間。歷史的名冊(cè)里有他們的名字，豐碑上篆刻著他們年輕的容顏。
他們沒有聽到新中國(guó)成立的禮炮聲，也沒有等來與母親歡聚的這一天。用年輕的生命換來了這方祥和的土地，這片和平鴿翱翔的藍(lán)天。保衛(wèi)了四萬萬五千萬同胞，從日寇手里硬是奪回屬于自己的萬里河山。我們要牢牢的記住他們，是他們用鮮血染紅了國(guó)旗，用生命換來了和平幸福的今天。江山記載著英雄們的事跡，江河吟詠烈士們不朽的詩篇。”
這是我的一位老師文章里的一段話。我這個(gè)人，看多了社會(huì)上的陰暗，常常覺得烏云罩在上空，壓得喘不過氣來。但是，不管我的思想如何的不進(jìn)步，卻對(duì)烈士極其的尊敬崇拜。
小學(xué)的時(shí)候，每逢清明節(jié)，學(xué)校會(huì)請(qǐng)一位退休軍人，為學(xué)生們講一些真實(shí)的戰(zhàn)斗故事。我還記得，有一位老軍人的眼睛是瞎的，耳朵是聾的，身上很多傷疤。他給我們講述了自己被敵人審訊時(shí)受到的酷刑，眼睛是敵人用針扎瞎的，耳朵也是被摧殘至聾的 ……
如今，烈士們?cè)谶@個(gè)花花綠綠的世界里，被排擠的幾乎沒有了立足之地。有幾個(gè)人還真正尊重過烈士?真正尊重過烈士們打下來的江山?真正尊重過我們祖國(guó)的前途命運(yùn)?吃喝嫖賭，追逐名利，營(yíng)私舞弊，醉生夢(mèng)死，到處都是!
不說大人，看看我們的孩子，啃老的啃老，晃悠的晃悠。有抱負(fù)的年輕人，真正能吃苦，腳踏實(shí)地的年輕人，太少了!
明天，就是我們祖國(guó)的生日，今天，我們是真的應(yīng)該好好的祭拜一下那些獻(xiàn)出自己寶貴生命的烈士們。沒有他們，我們何來今天?
沒有他們的付出，我們也許還在苦難中掙扎;沒有他們的奮博，也許我們還在侵略者的鐵蹄下哭泣;沒有他們的犧牲，也許我們還在三座大山的壓迫下舉步維艱。
我們的祖國(guó)，如今，也昂首挺胸，站在了世界令人矚目的舞臺(tái)上，奏響著那首激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，向世界人民宣告，東亞病夫不僅痊愈，而且覺醒，渾身煥發(fā)著青春的活力!
所以，就讓我們的烈士英魂，喚醒那些混沌的大腦，鞭打那些迷醉的人們，扶起他們站立不穩(wěn)的身軀，堅(jiān)強(qiáng)他們?cè)谡T惑面前的意志力 。讓烈士們的精神常駐在我們身邊!
活動(dòng)感言范文 篇14
很久沒有靜下心來寫東西了，很想對(duì)這次活動(dòng)做一個(gè)小小的總結(jié)！長(zhǎng)這么大，我也是第一次過萬圣節(jié)，很開心能和我們班孩子還有家長(zhǎng)一起度過這個(gè)充滿新奇鬼怪又甜蜜的'節(jié)日，衷心的感謝各位家長(zhǎng)的支持。
一個(gè)星期前，我知道了我園將舉行萬圣節(jié)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我就知道一點(diǎn)萬圣節(jié)不就是很怪異的鬼節(jié)嗎？然后懷了十二分的好奇心打開了百度，查了一下來源，哦，才知道原來萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)的象征物許多都來自鬼怪、魔怪的主題，不過當(dāng)中也有南瓜燈、稻草人這樣惹人喜愛的象征物。無論是手里提的“杰克燈”或者餐桌、餐廳里的擺設(shè)，都以南瓜為主要形象。當(dāng)然在查的過程中，也看到了許多的說法。知道了到底是怎么回事以后，我們就給家長(zhǎng)發(fā)校信通，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起感受西方節(jié)日的快樂，當(dāng)然，也很期待星期五萬圣節(jié)的活動(dòng)的來臨。
我和Anna早早的就開始準(zhǔn)備活動(dòng)方案：第一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓孩子站在小藍(lán)點(diǎn)上，看到爸爸媽媽來了之后，要對(duì)爸爸媽媽說一句話。第二個(gè)環(huán)節(jié)就是讓孩子表演節(jié)目。第三個(gè)環(huán)節(jié)是一起了解萬圣節(jié)的來歷。第四個(gè)環(huán)節(jié)是班里走秀，親子游戲：搶凳子。第五個(gè)環(huán)節(jié)是帶上我們的面具，披風(fēng)，一起下樓邀請(qǐng)爸爸媽媽一起跳舞，走秀，最后感受非洲野人的快樂。
眼看著離活動(dòng)越來越近了，我們倆個(gè)心里有點(diǎn)著急，我們怕孩子一見到家長(zhǎng)，就迫不及待的撲到爸爸媽媽懷中，然后吵著要回家。星期四，我和Anna就商量怎么樣讓孩子能站在那，像個(gè)小演員一樣，見到爸爸媽媽不跑不鬧。結(jié)果研討出給每個(gè)孩子送一個(gè)面具，如果誰表現(xiàn)的棒，才把這個(gè)漂亮的面具送給他。然后星期四晚上，我們用了最快的速度加班做了26個(gè)面具。心想：孩子們肯定很喜歡吧。呵呵。
星期五孩子們都高高興興的來園，吃過飯喝過水之后，我們開始排練節(jié)目。有孩子的歡迎詞，有小小主持人，有報(bào)幕，有歌曲，有手指游戲，有英語兒歌，三字經(jīng)等等，孩子們表現(xiàn)的相當(dāng)出色。下午2點(diǎn)半起床之后，讓孩子喝完水吃完加點(diǎn)之后，我開始給孩子們化妝，當(dāng)我給寶寶化妝時(shí)候，有好多孩子都圍過來，說：好漂亮啊，你給我也化化吧。看的出來，孩子都想讓自己更美更帥一些。一看表，馬上到五點(diǎn)了，我的心開始緊張起來，我是多么希望孩子們能站在點(diǎn)兒上說歡迎詞，然后給爸爸媽媽一個(gè)驚喜啊。也可能是我太著急了吧，畢竟孩子才剛適應(yīng)幼兒園，怎么可能讓孩子都能站在那呢？好聰明的孩子，有一個(gè)小寶寶發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，知道媽媽上來了，趕緊打開窗簾伸著頭往前看，這個(gè)時(shí)候一半的孩子都往門口擠了，也有一部分孩子站在了小點(diǎn)兒上。爸爸媽媽們簽過到帶上鞋套都進(jìn)班尋找自己的孩子了。當(dāng)時(shí)有哭聲，有吵鬧聲，有說話聲。秩序太亂了，我就用盡全身最大的力氣說請(qǐng)爸爸媽媽陪著寶寶一起站一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)兒上，基本穩(wěn)定之后，我們開始了我們的節(jié)目，一多半的孩子都很配合我們，很順利的表演了一場(chǎng)精彩的演出。也有的孩子在兩邊和爸爸媽媽在一邊撒嬌！接下來是了解萬圣節(jié)來歷，看到有的孩子看見家長(zhǎng)興奮的，有看見家長(zhǎng)鬧情緒的，場(chǎng)面極其混亂，這個(gè)環(huán)節(jié)也沒怎么說，家長(zhǎng)們就稀里糊涂的過了。接下來，最亂的走秀環(huán)節(jié)，只有一少部分孩子和家長(zhǎng)一起走，走的很糟糕。親子游戲搶椅子很好玩，兩組家長(zhǎng)孩子都很開心。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，孩子們都整裝待發(fā)，去下樓展示我們的風(fēng)采了，很開心。
整個(gè)活動(dòng)很成功，看著孩子們那一張張充滿笑容的臉蛋，看著家長(zhǎng)們開心的笑臉，雖然活動(dòng)結(jié)束后累的我滿頭大汗，嗓子也快喊啞了。Anna的嗓子也已經(jīng)說不出來話了。不過我們很高興很Happy和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光！
活動(dòng)遺憾的地方是：沖了一個(gè)晚上的相機(jī)竟然沒沖上電，照了兩張照片就電量不足了。很遺憾沒有給孩子們照相，是老師的失誤。
活動(dòng)不足的地方是：下樓才讓孩子們展示自己五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。應(yīng)該在樓上都讓孩子們看一下我們的風(fēng)采。
希望家長(zhǎng)在以后的活動(dòng)中，能積極的參與到游戲其中，只有您的參與，才能讓寶寶能更好的得到提高和鍛煉！！還有，在下次活動(dòng)中，我們必須保持安靜的秩序，說話輕聲，這樣才能讓寶寶能更快的靜下來，融入到集體中，要相信我們的寶寶！
也希望家長(zhǎng)在家多引導(dǎo)孩子，只有家園共育才會(huì)使寶寶各方面發(fā)展的更完善！
呀，凌晨一點(diǎn)四十了，真的要睡覺了，寫了這些，心里也踏實(shí)了許多。希望以后的活動(dòng)會(huì)越來越棒！！我們B1班是最棒的，孩子們加油，老師相信你們會(huì)有那么一天的！
活動(dòng)感言范文 篇15
1、端午節(jié)里寄心愿，合家歡樂福滿門!
2、祝端午節(jié)好運(yùn)。
3、愿你端午節(jié)快樂，好運(yùn)粽在身邊，幸福滿舟圍!
4、快樂飲雄黃，健康佩香囊。
5、粒粒紅棗心歡喜，滴滴雄黃吉祥意。年年歲歲端午節(jié)，分分秒秒幸福時(shí)。
6、蒼天啊大地啊，替我提前祝福你端午節(jié)快樂吧!
7、系百索，戴荷包，前途事業(yè)漲得高。
8、人在春臺(tái)，一門瑞氣。
9、端午節(jié)就要到了，提前送給你最真最“粽”的祝福，愿你快樂重于泰山!
10、一顆久久懸著的心，總在懷念你，祝你端午節(jié)過得愉快!
11、端午節(jié)將至，我把幸福送給你，愿你快樂每一天!
12、端午節(jié)到了，親愛的朋友你在遠(yuǎn)方還好嗎?
13、端午節(jié)，吃粽香，快快樂樂朋友莫忘。
14、祝您端午節(jié)，春光駘蕩，國(guó)步龍騰。
15、祝福把門開，煩惱說拜拜!端午快樂!
16、祝你端午節(jié)快樂，幸福一生，甜蜜永恒!
17、吃粽子，送祝福，生活美滿富足!端午快樂!
18、愿你品嘗出人生的美好，祝你健康，開心快樂到老。
19、端午來臨，送你端午粽，愿你四季如春的美麗，志在四方的前行!
20、吃香粽，佩香囊。
活動(dòng)感言范文 篇16
前天晚上一到家兒子就把家長(zhǎng)開放日的通知放到了我的手里，拿到手的第一反應(yīng)就是忐忑，第二個(gè)反應(yīng)就是期待。忐忑是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的表現(xiàn)，不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、還是思想，讓我苦惱、困惑，期待的是我家孩子在學(xué)校到底是一個(gè)怎么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以近距離的去觀察揣摩他的情況。
昨天我很早的趕到學(xué)校，一走進(jìn)教室，看到孩子們都坐得筆直，靜等朱老師語文課開始。鈴響了，上課開始了，《賣木雕的少年》，朱老師PPT上先介紹了非州的地理情況，立刻吸引了孩子們的注意力，孩子們憑著前一天對(duì)課文預(yù)習(xí)，圍繞課本上出現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵詞，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。朱老師提出的一個(gè)又一個(gè)的問題時(shí)，不知不覺這篇課文在我的腦子里也變的清晰起來，教學(xué)于無形，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我這種接受傳統(tǒng)教育長(zhǎng)大的人來說，有一種耳目一新的感覺。想想當(dāng)年我自己的學(xué)習(xí)，又近距離的感受現(xiàn)代教育！如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也有一定要好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng)了。
接下來的音樂課，孩子們更是陶冶了情操，聽著偉大的音樂家安德生作品，《打字機(jī)》這是一首令人難忘的名曲，幽默有趣的使用了真正的打字機(jī)快速打字而敲擊出來的聲音，甚至還包括了那種老式打字機(jī)在換行的時(shí)候發(fā)出的“警告”鈴聲，然后打字者手動(dòng)換行發(fā)出的“嘎嘎”聲，巧妙的模擬著忙碌的辦公室里面此起彼落的打字聲，旋律流暢生動(dòng)，內(nèi)容通俗易懂，感嘆孩子們有如此機(jī)會(huì)欣賞偉大的作品，對(duì)比我們學(xué)習(xí)的年代，除了羨慕，剩下的只有感嘆了，
這次的家長(zhǎng)開放日，讓我真正的感受到了孩子們?cè)诤畏N氛圍里學(xué)習(xí)。學(xué)校這種開放、自信的教學(xué)態(tài)度，對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)都是受益匪淺。謝謝老師！讓我有了這難忘的一天。期待著下一次的家長(zhǎng)開放日……。
家長(zhǎng)會(huì)上，首先x老師對(duì)班里的每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)情況向家長(zhǎng)做了分析，并總結(jié)孩子的特點(diǎn)，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度不同導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大的差異，虞老師看到班里學(xué)習(xí)不自覺的或是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，利用午休或下班時(shí)間讓學(xué)生及時(shí)過關(guān)作業(yè)，只要學(xué)生主動(dòng)找她過關(guān)作業(yè)或是要求輔導(dǎo)，她就會(huì)毫無怨言得犧牲自己的休息時(shí)間，她的費(fèi)盡心思，苦口婆心想讓每個(gè)同學(xué)都有極大的改善和進(jìn)步。
虞老師報(bào)告完后，看到了兒子口中的MS曹（英語曹老師），她強(qiáng)調(diào)了對(duì)于初學(xué)英語的學(xué)生來說，每天聽讀習(xí)慣的養(yǎng)成是如何的重要，鼓勵(lì)孩子多說多表演，她以活躍、積極、鼓勵(lì)的教學(xué)作風(fēng)影響家長(zhǎng)們讓孩子如何愛上英語。
最后班主任x老師就孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、積極自信、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨(dú)到的見解，用事例來說明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng)，從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字。可以看出，朱老師竭盡全力想把孩子培養(yǎng)優(yōu)秀，唯恐一個(gè)孩子掉隊(duì)。朱老師強(qiáng)調(diào)：要讓孩子養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成作業(yè)，并把每一次寫字當(dāng)成練字的習(xí)慣；培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書，看作文，摘記優(yōu)美詞句的習(xí)慣；也讓孩子養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣；還要讓孩子堅(jiān)持周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三位老師都提出希望家長(zhǎng)們能夠好好和她們合作，努力幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法，并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法對(duì)孩子的受益是終生的。
我是一個(gè)不稱職的家長(zhǎng)，所以我的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直很差。通過家長(zhǎng)會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在這種形勢(shì)下，對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校，同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是不可忽視的責(zé)任，作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的孩子做到嚴(yán)而有度，不能放任自流。在家中樹立一個(gè)良好的榜樣，以身作則，該有一些犧牲精神，就如老師所說對(duì)于老師來說一個(gè)學(xué)生只能占用她們四十分之一的精力，而對(duì)我們家長(zhǎng)來說，孩子是唯一。
總之老師和我們的目標(biāo)是一致的“一切為了孩子，為了孩子的一切”！
活動(dòng)感言范文 篇17
20xx年的最后一天，非常開心能陪兒子參加“慶元旦”親子同樂會(huì)活動(dòng)。按照規(guī)定時(shí)間，我和婆婆來到了兒子所在的小二班。看的出，老師們經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，教室布置的很溫馨，各種顏色的拉花很有過新年的感覺呀！快樂和喜悅洋溢在每位寶貝、家長(zhǎng)和老師的臉上。老師們辛苦了，布置的這么美，感覺兒子已把今天的教室當(dāng)成他最驕傲的地兒了。
聯(lián)歡會(huì)在孩子們“揉面”的興奮中開始了。近些年，為了省心，在年前也很少自己做“棗餑餑”，都是直接定做的，今天在幼兒園還真是感受了一把很多年前的那種“年味”濃濃的感覺。老師也是挺用心良苦的，即滿足了孩子的好奇心，又讓孩子更多的感受中國(guó)的“年味兒”。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下制作了各種樣式的“棗餑餑”，有傳統(tǒng)的棗餑餑、有小雞、小鳥、小刺猬、還有圣蟲等，家長(zhǎng)們一遍遍不厭其煩地教小朋友制作方法，小朋友們也真開心啊！辛苦了“炊事班”的奶奶們，又辛苦的把孩子們的大棗餑餑上鍋了！
接下來得三句半，是我印象最深刻的節(jié)目，一直感覺兒子就是個(gè)小不點(diǎn)，似乎在幼兒園就是玩樂的主，真是沒想到這群小小的人還表演出了三句半，雖然還有點(diǎn)奶聲奶氣的，但是拿著簡(jiǎn)單的小敲打樂器，還是在一句一句的表演著，家長(zhǎng)們看著都笑得前俯后仰的。我覺得她們也許都和我一樣，心里滿滿的都是那種吃驚，那種欣慰，看來老師們真是費(fèi)了不少的功夫。
接下來得每一個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)的那么周密，讓家長(zhǎng)們歡心和感動(dòng)，看著自己的娃兒在園里學(xué)了這么多東西：會(huì)說、會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)時(shí)而幽默、會(huì)吃會(huì)喝……稚嫩的語言、機(jī)器人樣的小舞姿，貼心的話語……嘿哈！笑的我們合不上嘴。
兒子還單獨(dú)表演了小節(jié)目“魔術(shù)”，雖然在大人看起來是很簡(jiǎn)單的，不過我一直擔(dān)心在那么多家長(zhǎng)和小朋友面前，他會(huì)不好意思，但是看著孩子上臺(tái)后手指靈活的表達(dá)著，內(nèi)心除了感動(dòng)就是感激，老師們太偉大了，不僅僅教會(huì)孩子們簡(jiǎn)單的生活自理能力，還培育著幼小心靈的成長(zhǎng)。
這一個(gè)下午，我快樂、我高興、我激動(dòng)、我驚訝。所有的這些都應(yīng)該感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們，小二班的老師們，是你們讓我過了個(gè)如此多彩的元旦！祝福你們?cè)谛碌囊荒昀铮嚎鞓贰⒔】怠⑿腋＃?/p>