活動策劃書（通用15篇）

活動策劃書 篇1

　　第一部分前言

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升企業形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

　　第二部分活動主題

　　以

　　將本次活動延展為

　　本次活動由6日晚的花園慶中秋

　　板塊一:花園慶中秋

　　從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

　　優點:無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

　　難點:要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

　　一、競賽規則方案選擇

　　方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

　　優點:操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

　　缺點:選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

　　方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

　　優點:選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

　　缺點:需要獎品較多。

　　方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。 優點:需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。

　　缺點:選手難找，操作復雜。

　　綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

　　二、競賽題和文藝節目大體思路

　　1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

　　2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

　　3.最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

　　4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳假日為目的。

　　5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

　　三、活動具體安排

　　第一項:競賽活動簡介

　　活動名稱:花園慶中秋

　　時間:20xx年9月6日晚上20:00――22:20

　　地點:花園中心廣場

　　主辦單位:xx公司、花園業主委員會

　　參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

　　獎品設定:待定。

　　第二項:活動前期準備

　　1.8月18日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

　　2.8月23日:以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。

　　3.8月25日:尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。

　　4.8月27日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　5.8月30日:通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。

　　6.9月1日:將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。

　　7.9月2日:聯系好協同部門，協調好工作。

　　8.9月3日前:道具、物品準備完畢。

　　9.9月4日:主持人臺詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。

　　10.9月5日晚上18:00前:現場布置完畢，音響、燈光調試完畢。

　　第三項:前期預熱和現場布置

　　一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。 花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容:實業祝大家中秋快樂!

　　道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容:實業祝大家生活美滿，家庭團圓!

　　二、現場布置，9月5日晚上18:00前布置完畢。

　　1.舞臺布置

　　氣拱門一個:15米，設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:花園慶中秋

　　舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

　　2.音響設備布置

　　音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。

　　3.燈光照明布置

　　要求能充分照亮舞臺。

　　4.觀眾席布置

　　前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

　　第四項:活動流程

　　主持人宣布活動開始20:00——20:05

　　xx公司領導致辭20:05——20:10

　　勁舞表演20:10——20:15

　　介紹參賽業主登臺20:15——20:20

　　競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

　　xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

　　活動結束22:20

　　第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略

　　板塊二花園游園會

　　游園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

　　優點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

　　缺點:需要比較多的工作人員。

活動策劃書 篇2

　　一、前言:慈善事業所依托的都是人們崇尚奉獻，追求友善的本性，每一項創意都極具操作性和娛樂性，既能幫助社會弱勢群體，又具有市場商業效益，也不乏娛樂性，這樣才能讓慈善成為人們的習慣，不求回報 ，無私奉獻。

　　從心理學的角度來講，在加強典型引路，推動輿論宣傳，謀求社會各界人士認同的基礎上，進一步制定科學、有效的激勵措施鼓勵更多的社會各界人士參與到慈善事業中來，并建立起一套完善的嚴格的表彰制度，不僅表彰在投資、捐贈等慈善活動中做出貢獻的理事，也表彰為慈善事業出謀劃策、四處奔波的代表人士;不僅表彰為慈善事業做出貢獻的組織、社團，也表彰為慈善事業做出貢獻的個人;同時對為慈善事業做出突出貢獻的人給予適當的表彰等，激發先進者的榮譽感和使命感，使慈善事業之樹常青，事業充滿活力。

　　二、活動目的及宗旨

　　1、目的:“?”慈善公益晚會是由景寧電視臺、景寧縣慈善總會、畬山風論壇三方聯合主辦的一場大型文藝晚會。旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業，吸收包括事業單位、公有制經濟單位和中介組織等一切熱心慈善事業的人士共同參與。發動個人、企業為社會上急需幫助的弱勢群體奉獻愛心。形成態勢良好的慈善活動氛圍。

　　2、宗旨:情系社會、回報社會、深入社會、服務社會。

　　三、活動原則

　　活動以人性化為主題，體現以人為本的特點。

　　四、本次晚會的主題:

　　五、演出活動組織機構

　　主辦單位:

　　執行單位:

　　協辦單位:

　　六、活動組織

　　晚會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。晚會節目由三個主辦單位共同組織，以學校、社區、社會團體的業余演員為主，主要節目類型有歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、小品等，力求以各具特色的文藝樣式體現晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。

　　七，資金募集

　　本次晚會拒絕商業贊助，拒絕商家、企業冠名，但歡迎個人、企事業單位捐資、捐物或為晚會提供交通、餐飲等必要的幫助。晚會海報、現場背景噴繪及電視臺、網站等媒體宣傳中，將特別感謝所有在此次活動中出一分力、盡一分愛心的個人和企事業單位。晚會主辦方將保證募集資金的公開、透明，負責妥善安排好募集資金的去向。

　　八、晚會需要的幫助

　　1，快餐提供

　　演出當天提供演員、工作人員每人一份快餐，預計需100份左右。

　　2、飲用水提供

　　演出當天提供演員、工作人員、到會領導、來賓飲用水，預計需瓶裝水200瓶。

　　3、海報、噴繪制作

　　預計需制作大型噴繪一幅、海報200張。

　　4、發型提供

　　幫助晚會主持人、部分演員做發型。

　　5、服裝提供

　　幫助晚會主持人、部分演員借演出服裝。

　　6、餐飲提供

　　晚會結束后，宴請主辦單位領導、為晚會提供幫助單位領導，以表答謝。預計需酒席三桌(每桌十人)。

　　九、節目形式包括:

　　1、根據感人的事例，現場短信評選縣“十大慈善使者”，不拘個人或集體，場外觀眾也可參與，一元一條。

　　2、短信現場，捐款50元以上的可獲贈慈善標志一枚。

　　3、慈善節目，創作一些貼近性高的節目。

　　十、募集資金計劃去向

　　1，助學

　　前期，我們通過去縣教育局了解已初步確定了一批助學對象，他們都是當地山區的家境貧困的孩子，募集資金的一部分將用于幫他們交學費。此外，我們還將幫助本縣的部分貧困生。

　　2、扶貧

　　在募集資金比較充裕的情況下，我們還將為本縣部分因殘疾、疾病等原因導致貧困的家庭提供一些幫助。

　　十一、宣傳計劃

　　(1)、邀請新聞媒體對此次演出活動進行全面地宣傳報道，并發布相關的演出廣告信息。

　　(2)、戶外標志設置，在城市主要街道、廣場、演出場地周邊、書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅進行宣傳。

　　十二、演出活動安全預案

　　為了確保活動期間的安全，使本次活動順利圓滿的進行，特擬訂安全保衛工作方案如下:

　　1、指導思想

　　精心組織、周密部署、密切配合、協同作戰、確保萬無一失，使“”大型綜藝慈善晚會得以安全順利進行。

　　2、組織領導

　　為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，特成立安全應急小組，專人負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛工作。

　　十三、串聯詞:

　　1、窮人再拿出點錢，還是窮人，這是不會改變的。不同的是，當我拿出一點時，我感覺到了自己的自尊和富有。——窮的捐款人

　　2、自食其力的人永遠值得我們尊敬，靠自己的力量活著，即便艱難，即便卑微，即便接受了一點幫助，但一樣頂天立地。————-辛苦活著的受捐助者

　　3、當你在花天酒地的時候，你要想著，還有人在寒風中瑟瑟發抖;當你在事業上春風得意時，你要想著，還有人正在生活中苦苦支撐。也就是說，你能時時刻刻保持著對這個世界細微的感知，悲天憫人，不至于變得冷漠麻木，就夠了。——-希望讓他們感動的人

　　4、其實追逐富有沒有錯，只是在追逐的時候，是否始終是基于對一種愛的感恩和報答呢?世界上應該有這么一片凈土，沒有金錢的紛爭，不為物質所左右，這里有心靈的自由，這里才能體會付出的快樂。——這就是慈善事業。

　　5、當一個人有能力幫助他人時，卻小心的把自身的優越掩藏起來，給受助者一個機會，讓他覺得那是因他自己的付出而得到的報酬，這是何等的仁慈啊!助人可以個心靈以溫暖，但如不顧及對方的感受，也可能會深深的傷害到他，在他心上永遠種下卑微。————-我們(慈善基金會)要做的還很多。

　　十四、演出的組織與籌備

　　為保證活動的順利進行，由承辦單位和協辦單位派工作人員組成籌備小組，協調安排活動期間的具體工作事宜。

活動策劃書 篇3

　　一、活動背景

　　北京時間20xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計造成38.3萬人受災。震區共發生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。

　　二、活動目的、意義

　　為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。

　　三、活動名稱

　　地震無情，人間有愛

　　四、活動主題

　　雅安，別怕，我們將握緊你的手!

　　五、活動時間

　　4月23日10點

　　六、活動地點

　　昭通市昭陽區仁德中學操場

　　七、活動對象：

　　所有關愛地震災區的校內愛心人士

　　八、活動形式

　　1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐;

　　2、募捐的方式以現金為主。

　　九、宣傳方式

　　宣傳板、廣播站

　　十、活動過程

　　(一)前期準備

　　1、組織策劃部詳細書寫此次活動。

　　2、宣傳部利用展板宣傳。準備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片，以及最新的報道和我們為地震災區捐款的倡議書等。

　　3、團委準備一條“地震無情，人間有愛”的橫幅。

　　4、學校廣播站做一期專題為雅安地震情況以及為雅安災區捐款的節目或報道。

　　二)活動開展

　　1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至操場;

　　2.組織全校師生在操場進行捐款儀式;

　　3.活動參與人員合影留念。

　　(三)后期工作

　　1.團委撰寫活動總結及新聞稿;

　　2.對活動成果進行宣傳，展示;

　　3.清點此次活動募捐金額，在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況;4.將所得錢款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。

　　十一、注意事項：

　　1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

　　2、注意現場的募捐活動秩序。

活動策劃書 篇4

　　農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”， 所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來臨，結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗，為了更好的開展飯店銷售服務工作，達到經濟效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。

　　一、目標市場分析

　　本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。

　　3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

　　4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　　三、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅，為本店特色月餅(價格不需要太高)。

　　2、如果一家人里有一個人的生日是農歷8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

　　3、如果手機和固定電話號碼尾號是815，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯系一下這些人。

　　4、由于本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

　　5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

　　6、活動的時間定于農歷8月10日-20日。

　　四、推廣策略

　　1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式)。

　　2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

　　3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

　　4、__網站__上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。

　　注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

　　五、其它相關的策略

　　保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。

　　飯店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環境中如何識別，分析，評價，選擇和利用市場機會，如何開發適銷對路的產品，探求飯店生產和銷售的最佳形式和最合理途徑，目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經濟效益。

活動策劃書 篇5

　　一、活動目的

　　活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;

　　激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;

　　二、活動主題

　　九州升明月·賀金秋

　　三、活動時間

　　20xx年9月日13:30——17:30

　　四、活動地點 整個公司區域內

　　五、活動人員 公司全體員工

　　六、活動形式

　　舞臺區：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖)，供游園會開幕式使用; 游戲區：設置各類互動游戲(共18個);

　　兌獎區： B棟宿舍飯堂為兌獎區，隨時為員工兌換獎品，現場需工作人員10人;

　　七、活動組織

　　總策劃：

　　活動策劃：

　　活動協調：

　　活動主持：

　　物品采購：

　　設備租賃：

　　獎券制作：

　　安裝調試：

　　安全保障：

　　現場清潔：

　　現場組織：人力資源部全體成員

　　八、環境布置

　　1、公司前后門各放一扇普通拱門;

　　2、一廠、二廠、印花廠、B棟宿舍、C棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右;

　　3、廠區內放置8個飄空氣球(附彩帶)，彩帶上書中秋聯語;(對聯已備)

　　4、在B棟與C棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗;

　　5、在廠區內設置兩個帳蓬休息區(8頂3*3米帳蓬，每個休息區4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬);

　　九、活動流程 開幕式：

　　1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進行曲》);

　　2、總經理致辭;

　　3、副總經理宣布：“我宣布33公司賀中秋游園活動現在開始!”(鳴放禮炮，播放《團結友誼進行曲》);

　　4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩;

　　5、公司領導及嘉賓退場;

　　具體見《公司游園會開幕式流程》和《總講話稿》

　　游戲區：

　　1、乾坤小轉移

　　2分鐘內， 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠

　　如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進行5人; 道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券350張，

　　2、超級保齡球

　　10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券。

　　注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券

　　道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券210張，

　　3、吹乒乓球

　　準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。 道具：杯子13個、乒乓球兩個 、2把椅子、遮陽傘1頂

　　組織人員：2人，共需準備獎券210張，

　　4、小李飛鏢

　　10環靶一個，每人三鏢，距環靶1.5米遠，中10環者可得兌獎券一張; 道具：環靶及鏢2套、2把椅子、粉筆1支、遮陽傘1頂 組織人員：2人， 共需準備獎券210張，

　　5、毽舞飛揚

　　參賽者在粉筆所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(限時15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲兌獎券一張

　　道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表、2把椅子; 組織人員：2人，共需準備獎券210張，

　　6、吹焟燭

　　點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的距離張開，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖) 道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機1只、秒表1只 組織人員：2人，共需準備獎券210張，

　　7、眼光獨到

　　準備好5支筷子， 5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機會。 道具：空啤酒瓶5個、筷子5支、2把椅子 組織人員：2人，共需準備獎券1050張，

　　8、無間道

　　兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起)，只準跳，不準跑或走，五組同時開始比賽，先到20米處者勝。勝出者每人可獲一張兌獎券，每次參賽10人。 道具：繩子10根、2把椅子、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券84張，

　　9、畫像

　　活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。 貼對任意一個者得兌獎券一張，時間為3分鐘，每次2人參加;

　　道具：圖畫2張、磁吸10個、布2塊、磁性寫字板1張、伸縮帶1條、椅子2把、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券140張，

　　10、大氣吹成

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　　參加者每人拿5個氣球，吹爆氣球最多者得獎券1張。 按參加者手中的破氣球數當場記錄，每次上場5人，每次比賽時間為5分鐘;

　　道具：氣球1000個、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券42張，

　　11、跳繩

　　兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。 道具：跳繩3條、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券105張，

　　12、呼啦圈

　　兩人為一組，一起扭呼拉圈，5分鐘內扭呼拉圈最多者勝出，勝出者可獲1張獎券。 道具：呼拉圈兩個、椅子1把、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券42張， 13、集體過河

　　由三位員工組隊參加，河的距離15米，10分鐘內，利用兩張凳子到達終點，中途隊員不能落地。每次參賽3組，最先過河的一組獲勝，每組每人1張兌獎券

　　道具：方木凳子6張(稍矮的、結實的)、秒表一個、椅子2把、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券63張，

　　14、鯉魚跳龍門

　　五人一組，每個參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張 道具：粉筆1支、卷尺1把、椅子2把、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券210張，

　　15、天險飛渡

　　手拿乒乓球拍，拍上放一個乒乓球，30秒鐘走過長5米的獨木橋，人和球都不得掉下。過關者獲兌獎券1張 道具：乒乓球、球拍各一個，獨木橋一個、椅子1把、秒表1只、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券210張，

　　16、我猜我猜我猜猜

　　兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，并做出相應的提示，可以做動作或說話，但不能說到詞語中的任意一個字，否則算犯規;由另外一位員工說出答案，在5分鐘內猜得最多的為贏，每組每個員工獲兌獎券1張

　　道具：寫上詞語的紙張450張、椅子2把 組織人員：2人，共需準備獎券84張，

　　17、灌籃高手

　　由一員工站在二分球外，定點投籃，十次機會，中五次者得獎券一張; 道具：籃球一個、椅子1把、遮陽傘1頂 組織人員：2人，共需準備獎券70張， 18、中秋燈謎

　　在C棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。

　　道具：燈籠10個、燈謎630條、繩子3條、夾子100個、椅子10把(每次掛100多個燈謎，分6次掛完) 組織人員：10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案)，共需準備獎券630張;

　　活動總規則：

　　組織人員應注意，某些員工可能為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，如發現某個員工在某個游戲中贏了二三次，應勸說其玩其他項目(燈謎除外);

　　兌獎區：

　　各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級： 五等獎：憑1張兌獎券換取，獎品價值為12元左右的物品，750份;

　　四等獎：憑3張兌獎券換取，獎品價值為36元左右的物品，550份;

　　三等獎：憑5張兌獎券換取，獎品價值為60元左右的物品，200份;

　　二等獎：憑7張兌獎券換取，獎品價值為84元左右的物品，100份;

　　一等獎：憑9張兌獎券換取，獎品價值為108元左右的物品，40份;

　　獎品共計：1640份，獎金合計：53520元;

　　十、費用預算： 費用總計：62667.35元

活動策劃書 篇6

　　活動主題：共同參與、積極體驗、 快樂成長、放飛夢想

　　活動形式：六一快樂周 系列活動

　　活動時間：5月23日——6月1日

　　設計思路：

　　一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節目的參與機會，而準備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現，將 “以活動結果為中心” 變為“ 過程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

　　活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。

　　活動準備：

　　1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

　　2. 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。

　　3. 以班為單位做好參加活動的準備：設計六一兒童節節慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設計親子游戲、道具準備。

　　4. 根據不同的活動設計服裝、道具及主持人

　　活動內容：

　　一、 活動倡議

　　目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

　　時間：20xx年05月23日---20xx年06月01日

　　對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區幼兒及家長

　　辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　二、 系列活動

　　本次“六一”兒童節活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進行。

　　A. “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)

　　幼幼、低幼：

　　這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節，為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發，為幼兒創設輕松愉快的活動環境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道六月一日是自己的節日。感受歡慶“六一”兒童節的快樂。

　　2、培養幼兒參與活動的興趣。

　　活動內容：

　　1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　2、 托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

　　中高幼：

　　活動目標：

　　1知道六月一日兒童節是全世界小朋友的節日，感受并體驗節日的快樂

　　2加深對六一的認識，用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達。

　　3、 增進師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

　　活動內容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

　　B、六一器械操節小明星(5月24日 下午2：50)

　　活動目的：

　　1.通過開展操節教育增強孩子們的集體榮譽感和團結協作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。

　　2.通過開展活動，激發幼兒參加體藝活動的興趣，增強幼兒體質，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動技能、藝術表現力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導能力。

　　3.在活動中增進同伴之間、師幼之間的情感交流，培養幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。

　　活動形式：

　　以班級、年齡組為單位，進行方陣隊列、韻律表演、器械操節等形式的展示，慶祝六一兒童節的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節明星、最佳器械表現力、最佳表現等獎項(涉及所有孩子)

　　C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3：00)

　　活動目的：

　　1. 幼兒通過積極參加藝術活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充

　　分挖掘幼兒的特長，培養幼兒的藝術表現力和創造力。

　　2. 家長進一步了解幼兒在園學習活動及發展情況

　　活動形式：

　　在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

　　活動設計：

　　以班為單位，有計劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術表演等。

　　D. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3：45)

　　活動目的：

　　1. 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節日的快樂

　　2. 增進親子感情

　　3. 讓家長了解幼兒在園生活、學習及發展情況，促進家園共育

　　活動形式：

　　1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場地劃區域布置成游戲環境。

　　2、全園開放，可以邀請一定數量的社區幼兒和家長參加。

　　活動設計：

　　1. 教師配合幼兒設計邀請函，邀請家長、社區家庭參加本次活動。

　　2、 游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》

　　a) 《猜謎語》

　　材料準備：

　　幼兒學過的英語單詞的圖片(以名詞為主，例如：水果，動物等);

　　游戲操作：

　　教師準備單詞卡片，家長仔細看一遍，家長用動作及表情向寶寶展示出來，寶寶猜測并用英語回答。在規定的時間里回答數量最多的家庭為勝。

　　注意事項：

　　準備單詞圖片盡量是幼兒學過并根據動作容易答出的名詞。

　　b) 《釣魚》

　　材料準備：

　　魚竿(自制玩教具)，單詞卡片

　　材料操作：

　　魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。

　　游戲操作：

　　家長和寶寶一起手持魚竿，教師發出單詞，幼兒根據聽到的單詞在家長的配合下釣起相應的圖片，在規定的時間內，釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準備圖片，圖片可有重復。)

　　注意事項：

　　可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準備圖片，圖片可有重復。

　　c) 《套圈》

　　材料準備：

　　塑料圈或紙圈，單詞卡片

　　游戲操作：

　　以家庭為單位，發給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據聽到的單詞指揮家長套相應的圖片。在規定的時間內套的多且正確的家庭為勝。

　　注意事項：

　　可一組一組進行，也可多組同時進行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

　　d) 《勇闖冒險島》

　　活動準備：

　　選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

　　游戲操作：

　　幼兒在家長及教師的引導下，完成挑戰。

　　e) 《摘快樂》

　　材料準備：

　　氣球，糖果、貼紙等小禮物

　　活動準備：

　　選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

　　游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實。

　　這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環境中度過的第一個屬于他們的兒童節，希望我們全體的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動，并帶領我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節!

活動策劃書 篇7

　　一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

　　1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2.時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3.活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。

　　4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結，活動到此結束。

　　4.相關工作安排：

　　1)負責活動點的拍攝記錄工作。

　　2)和準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

　　3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)負責凌波微步中牽扯繩子。

　　5)負責以短信的形式通知同學們和組織部(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

　　5.附經費預算;

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元

　　獎品50元

　　總計77元

　　6.活動中應注意的問題及細節;

　　要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。

　　7.活動負責人：

　　8.活動對象：

活動策劃書 篇8

　　本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　活動主題：感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻

　　1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。

　　活動時間：_年 12月 15 日

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：2～5年級 一年級只買不賣

　　活動準備：

　　1.本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)

　　5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

　　活動要求：

　　1.設計展臺

　　a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。

　　2.義賣物品

　　a可以是自己書籍或復習資料等。

　　b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

　　d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　活動過程：

　　1.周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

　　2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

　　3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　總結評比：

　　1.義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數，并說一下對王子晗同學的祝福。 (王艾琳完成，在家準備好)。

　　2.各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“創意獎”、“組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使)

活動策劃書 篇9

　　一、活動主題：

　　席間有風云，吃里找真愛。

　　二、活動背景：

　　光棍節快到來了，它是大學生自創的節目，來源于11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，借此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。

　　三、活動目的：

　　通過美食締結人際關系，尋找專屬自己的口味。

　　豐富校園生活，弘揚創新精神

　　四、活動對象：

　　黃岡職業技術學院全體學生

　　五、活動時間：

　　XX年11月11日

　　六、活動地點：

　　中區主干道情書傳情

　　西苑食堂二樓

　　七、策劃主辦單位：

　　電子商務——uc組合

　　贊助單位：

　　良品鋪子、大學生精英論壇

　　八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)

　　(1)學生寫信送信：情書傳情+報名

　　時間：11月8日-11月10日18:00

　　內容

　　1在天馬主干道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信，表明收信人和宿舍號。

　　2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)

　　3、征詢是否想要參加假面舞會

　　(2)狂歡舞會

　　時間：11月11日晚19：30—22：00

　　內容

　　1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽，男女各50對。

　　2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。

　　3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

　　4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。

　　5、考察男女之間的默契度，將他們的一只腳綁在一起，看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)

　　6、夾糖游戲，在桌子前男生站在女生的后面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃，限時一分鐘，吃最多者剩。

　　7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。

　　8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽，讓大家發表感言

　　9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。

　　九、宣傳計劃：

　　前期宣傳：9月7日——9月14日

　　海報：

　　制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。

　　網絡、廣播站等媒體宣傳：

　　在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在黃岡職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。

　　冠名：在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。

　　宣傳單：

　　發放一定量的宣傳單

　　中期現場宣傳：11月11日

　　展板宣傳：

　　展板上可貼贊助商自身1-2張海報，良品鋪子的良品

　　信封宣傳：

　　信封上印上商家信息以及logo、良品。

　　活動物品宣傳：

　　在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。

　　海報和橫幅宣傳：

　　在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。

　　后期宣傳：

　　校報、廣播站、大學生精英論壇、入黨申請書網對本次活動進行總結報道，注明本次活動由良品全程贊助，同時簡略介紹良品鋪子的相關資料。

　　九、注意事項：

　　活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序;活動要以愉悅為主，避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。

活動策劃書 篇10

　　引言：為了加強我院學生的文化修養，提升宿舍文化品位，熏陶學生情懷，團結宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設，加深對舍員的思想道德教育。

　　一、活動主題：

　　懷著家人的期盼，對知識的渴望，我們離開了溫馨的家園，來到了富含天地靈秀的湖南科技大學，尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家，家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。

　　二、活動背景

　　又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又將迎來新的學子，那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學后，寢室會是我們最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室的特長，給我們一個展現自己的機會，我們宿舍舉辦“寢室文化活動”。我們睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚的夢想。

　　三、活動流程

　　活動對象：

　　11級體學生，大二學生自愿參加 活動地點：

　　學生宿舍、教室 活動內容：

　　一、 我寢我秀——寢室表演大比拼 二、 我的地盤我做主——寢室主題裝扮評比 三、 我是清潔工——寢室衛生評比

　　具體流程

　　1、 工作人員安排 主席團：監督整個活動的進程

　　組織部：負責統計分數，并算出最終結果進行排名 生活部：負責布置場地和賽區拍照和留影 2參賽節目要求

　　（1） 表演內容體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂趣等，展現我院學生積極向上的精神面貌。

　　（2） 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節目。

　　3評審團：主席團、生活女生部 4評分細則(見附表一) 四、 我是清潔工

　　1、 評比時間：參照具體活動時間 2、 評比范圍：各級學生寢室 3、 評審方式：生活女生部 4、 評分標準：見附表（二）

　　活動結束后通過各方面的統計排出前三名，并給予獎品 一等獎（1名）鬧鐘 二等獎（2名）一組杯子 三等獎（3名）空氣清新劑

　　優秀獎（2名）洗衣粉

　　四、注意事項

　　1、 如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延后，由負責部門——生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。

　　2、 宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。

　　3、 “我寢我秀”——表演大比拼中，若評委不能到場，請不能到的部長指派一名委員或副部擔任評委。

　　4、 在“我寢我秀”——表演大比拼中，若有表演隊伍造成賽區混亂，可取消其參賽資格。

　　五、經費預算

　　（附表一）

　　“我寢我秀”——表演大比拼評分細則

　　1、 內容（40分）

　　要求主題明確，內容積極、健康向上;長度適中；展現寢室生活、寢室成員之間的友誼。

　　2、 創意（20分）

　　風格新穎，構思獨特，設計合理；富有個性、原創性；具有想象力和表現力。

　　3、 表演（20分）

　　結構規劃合理，富有青春活力，有較強的藝術表現力和感染力。

　　4、 表演人數（20分）

　　要求寢室成員全體參加，少一人，扣五分

活動策劃書 篇11

　　一、活動背景及目的

　　為了更好地配合學校做好迎接201x級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，幫助新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我x學院院團委學生會，提高我們在學生中的知名度。x大學x學院學生會辦公室結合以往迎新工作經驗，針對本年新生特點，草擬201x年新生接待工作方案如下。

　　二、活動主題

　　x學院201x級迎新

　　三、活動時間、地點

　　時間：201x年9月6、7、8、號

　　地點：x大學西區萬人餐廳南門(東側)

　　四、活動流程

　　一、前期準備

　　⑴、征集迎新志愿者

　　①、征集時間：9月1號-----9月5號

　　②、征集對象：x學院201x級全體同學

　　③、征集要求：由13級各班班長負責征集(組成迎新小組并制定小組長)具體人數安排見下文中期迎新安排。

　　⑵、迎新成員培訓會

　　①、會議時間、地點：9月1號上午11點;x學院團委辦公室。

　　②、參會成員:13級全體學生會干事、12級各班班長，團支書。

　　③會議內容及說明

　　a、會議由辦公室成員負責主持

　　b、講解迎新注意事項及流程、對迎新參與成員進行工作分配

　　c、宣讀迎新期間紀律、迎新優秀部門及個人獎勵

　　⑶、組織搭建迎新點

　　①、9月6號晚7點由辦公室干事王戩，常熠琛,朱賀佳，體育部干事趙康，周萌萌和志愿者小組長負責組織搭建迎新點帳篷。

　　②、準備搭建迎新點材料：

　　(1)辦公室干事王戩，常熠琛,朱賀佳，體育部干事趙康，周萌萌負責落實桌椅(桌子4張，椅子3排，西五樓106中，可具體協調)

　　(2)網絡部干事唐祝妍負責準備電腦六臺和18名電腦操作者，并且教會電腦操作者迎新系統的各項事宜。

　　(3)內宣部干事張豪豪，趙曉芳負責宣傳板塊3塊。內容包括：

　　i)201x級新生入學須知，201x級輔導員聯系方式、收費標準;

　　ii)新生需要注意的地方，以及學姐學長對新生的建議。讓新生更快的熟悉校園，適應新生活;

　　iii)x學院介紹，x學院的教學樓，辦公樓等設施，建設，歷史等。

　　(4)權益維護部干事閆靜茹，王坤鵬負責飲水機和純凈水的看護，并準備膠帶，繩子若干。掛條幅。

　　(5)心理部干事何寧寧負責設計新生登記表，內容包括：新生姓名，性別，專業，個人聯系方式，家長聯系方式，家庭住址。并打印好。

　　(6)辦公室干事朱賀佳負責收發工作人員服務牌。

　　(7)13級新生班主任木強負責制作防騙指南。

　　(8)13級新生班主任陳社斌負責微博報道。

　　(9)學習部干事趙義合，宣傳部干事郭曉磊負責準備照相機，便利貼。新生報道可以在我院迎新版上寫下自己的理想。并且拍照留念。

　　二、中期迎新

　　中期迎新階段根據前期會議內容進行。大致流程為：

　　⑴、在校門口，后操場，東區橋頭各安排10名志愿者，攜帶迎新木牌，具體工作是將剛下公交車的新生及家長引至院迎新點。

　　⑵、院迎新點志愿者安排：

　　9月6日下午3:00--7:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上15:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人，盡量找體質好的男生)。

　　9月7日上午6:00--12：00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人，盡量找體質好的男生)。

　　9月8日上午6:00--12：00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人，盡量找體質好的男生)。

　　具體工作：將新生引至宿舍并協助領宿舍鑰匙。并帶領新生逛校園，熟悉環境。

　　院迎新點負責人安排：

　　由學生會外聯部干事李中會，孔婉婉，張東梅，邵柏強，生活部干事張阿萌，王建業負責制作迎新板(六塊)

　　由外宣部干事上官穎敏，郭曉磊，王曉萱負責在迎新期間不定期采集新聞材料并及時做出新聞報道。

　　由學習部干事趙義合，外聯部干事邵柏強負責引領報道的新生在我院宣傳板上寫下自己的夢想或者其他想說的話，并且拍照留念。

　　由科創部干事李明，文娛部干事張雪瑩，李笑波負責登記拍照留念的新生名單及聯系方式，以便日后取照片方便。

　　由自律部干事崔楊陽，林霄負責現場秩序。并且負責在咨詢臺解答新生及家長的疑難問題。

　　由網絡部干事唐祝妍，于振振負責指導電腦錄入工作。

　　由女生部干事原炎艷，袁子雁負責發放一卡通。

　　由統籌規劃部干事張珂佳，組織部干事沙茜嵐，沈琦負責收錢，并做好記錄。

　　由心理部干事何寧寧，實踐部李領麗，陳玉，毛黃彪負責收檔案，通知書，團關系信。

　　由院領導(待定)走訪新生宿舍。

　　值班人員食物等(待定)

　　說明：主席負責整體迎新情況，辦公室負責值班人員考勤。每個時間段留10個志愿者輔佐各負責人工作。

　　三、后期收尾

　　后期收尾階段安排生活部干事張阿萌，王建業清理迎新點，打掃衛生，保持主干道的干凈整潔。

　　實踐部干事李領麗，陳玉，毛黃彪負責將迎新相關物品整理到位。收尾時間定為9月9號早上6點。

　　五、注意事項及要求

　　⑴、本策劃應以校迎新計劃為基礎，必要時可根據校迎新計劃作變動。

　　⑵、本策劃執行過程中若遇見不能解決的情況應立即請示相應部門的分管主席。

　　⑶、總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務。

　　大學生201x年迎新生活動策劃書策劃書 策劃方案

　　(4)、具體要求：

　　①、按照分工，迅速開展工作

　　②、所有參與接待的人員學生必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，及時向主席請假，并講請假條交到辦公室干事朱賀佳處。

　　③、分工負責，各司其職，團結協作，對學生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責范圍的也要盡力去幫助。

　　④、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校或院系帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生沖突。

　　⑤、特殊問題，統一處理。學生會主席團負責全程監督和調配，辦公室協助。

　　六、經費預算

　　飲水機，水票 20元

　　筆記本，圓珠筆15元

　　打印費30元

　　x學院學生會辦公室

　　201x.6.15

活動策劃書 篇12

　　活動簡介：跳繩運動早在一千年前就在我國開展，是一種簡單易行以跳躍為主的運動，經常從事這項活動，提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用，同時可以增強內臟器官的功能，尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響，極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目，我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目，并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩，推廣此項運動，同時選拔優秀的運動員，特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。

　　【賽事組織架構】

　　賽事宗旨：促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。

　　主辦單位：福建工程學院體育運動委員會

　　承辦單位：福建工程學院體育教研部

　　福建工程學院團委

　　策劃書：福建工程學院體育教研部

　　舉辦時間：xx年4月7日

　　舉辦地點：福建工程學院大學城南區籃球場

　　【賽事規程】

　　一、競賽分組:男子組、女子組。

　　二、競賽項目組：計時計數賽、極速挑戰賽

　　1、計時計數賽：

　　男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

　　女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳

　　2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳

　　三、參賽辦法：

　　1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。

　　2、計時計數賽：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。

　　3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;

　　4、30秒持繩速跳(徒手)：在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

　　5、3分鐘持繩速跳：3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)

　　5、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病。

　　四、競賽辦法：

　　1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)執行。

　　2、裁判員由體育教研部選派。

　　3、比賽跳繩使用：繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。

　　4、極速挑戰賽持繩需成直線與地面水平。

　　五、錄取名次及獎勵辦法：

　　1、所有項目均錄取前八名，頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。

　　2、團體總分名次：取前八名，頒發獎杯。(按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。)

　　3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。

　　4、本次比賽團體總分名次將列為校—xx學年體育優勝獎評比成績之一。

　　六、報名辦法：

　　請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求，符合要求者方可報名參賽，加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。

　　七、本規程未盡事宜將另行通知。

　　咨詢電話：(梁老師)

　　(陳老師)

　　福建工程學院體育運動委員會

　　xx年3月26日

活動策劃書 篇13

　　活動背景：

　　六月一日是全世界兒童的節日為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。同時也正值端午節和父親節，結合本園實際情況，特制訂次慶六一活動方案：邀請平時參與機會較少的爸爸，通過和孩子一起玩玩親子游戲、給孩子講一個故事、和孩子搭一搭美麗的家„„，通過加強家園合作，在快樂的游戲過程中進一步促進親子感情，同時也增加家長對我園特色活動的了解，從而收獲童年的快樂。

　　一、活動目標：

　　1.能積極大膽參與各項活動，增進家長對幼兒園特色活動的了解。

　　2.以親子互動游戲為核心內容，培養積極合作、共同克服困難的精神，加強親子之間的情感交流，體驗親子游戲的樂趣。

　　3.能有序進行游戲，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。

　　二、活動時間：

　　x年5月30日

　　三、活動對象：

　　全體中班老師和幼兒、小大班部分老師、以及家長(父親)。

　　四、活動地點：

　　中班教室、專用室(手工室、建構室、閱讀室)、棋棋樂園、休息室。

　　五、活動準備：

　　1.親子游藝所需活動材料。

　　2.孩子禮物、爸爸賀卡。

　　3.“爸爸去哪兒”親子游藝活動。(各班教室白板)

　　4.攝像：

　　教室：各班老師

　　六、活動過程:

　　(一)家長簽到(13:40——13:55)

　　(二)親子活動介紹(各班老師13:55-14:10)

　　1.介紹活動目的

　　教師：首先，感謝今天能準時來參加活動的爸爸們，今天的活動有兩個目的。

　　(1)通過系列親子游戲，讓孩子體驗過六一的快樂，同時讓爸爸們也再來回味一下童年，感受童年生活的快樂。

　　(2)搭建親子活動平臺，促進親子情感，也促進家長對我園一些特色活動的了解，同時提升爸爸的教育意識。那我們今天的活動名稱就叫做“爸爸去哪兒”。

　　2.介紹活動以及路線。

　　教師：有哪些活動呢?都在什么地方?(看表格介紹)

　　3.介紹休息室，提出活動要求

　　教師：本次活動的時間從14:10開始到15:20結束，活動中請您一定要帶好自己的孩子，注意活動時的安全，并要遵守各個活動的規則，活動結束時我們會有音樂提醒，當您聽到音樂響起時，就表示活動結束了，請您帶上自己的孩子盡快回到孩子的班級，我們再來統計：看哪個爸爸和孩子完成的項目最多。如果在游戲時你們覺得渴了或者累了，可以到二樓大廳旁的教工閱覽室里休息，那里也會有茶水供應，活動時請大家遵循就近的原則，避免盲目地流動現象。

　　(三)親子游戲活動(14:10-15:20)

　　(四)贈送禮品，結束活動。

　　教師：小朋友，你們今天和爸爸玩得開心嗎?

　　1.統計活動參與情況，表揚玩得快又多的家庭。

　　2.送六一禮物。

　　教師：六一是我們小朋友的節日，老師這里還有禮物要送給大家呢!你們猜猜是什么?(三位老師)送上一份„„，祝愿 „„

　　3.給爸爸送賀卡。

　　教師：小朋友，你們的爸爸對你好嗎?好在哪里?(個別幼兒介紹)是呀，爸爸和媽媽一樣特別疼愛我們，這是他們的表達方式不像媽媽那樣，雖然比媽媽嚴厲一些、兇一些，但是他們也是最愛我們的人，今天許多的爸爸特意來陪我們玩，和我們一起過快樂的六一節，你們相對爸爸說些什么呢?我們有沒有禮物要送給爸爸呀?(賀卡)那就拿上你的賀卡，面對爸爸，大聲說出(爸爸，我愛你)。 活動延伸：

　　回家和媽媽一起挑選一件禮物送給自己的爸爸。

　　附活動項目：

　　中1班：球球樂

　　準備：10個乒乓球，5個紙箱

　　玩法：家長幼兒分5組進行比賽，家長人手3個乒乓球站在桌子一邊，孩子將紙箱放在桌子的另一邊，家長手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進紙箱內就為勝，看誰最先完成。

　　中2班：兩人三足走

　　準備：松緊套5條、小椅子5張

　　玩法：爸爸和孩子將中間的兩只腳套在一起，

　　中3班：釣魚

　　準備：魚鉤、小魚

　　玩法：家長和幼兒各拿一個魚竿進行垂釣，在一分鐘的時間內，哪組家庭釣到的魚的數量最多獲勝。

　　中4班：

　　準備：大象套圈5個、套圈30個

　　玩法：在地上擺放5個大象套圈，參賽者站在離易拉罐一米遠的線上套圈，每個家庭有6個圈，看哪組套的圈數最多，哪組獲勝。

　　規則：

　　1. 每人三個圈，站在指定的線后。

　　2. 投擲時，腳不能向前移動。

　　中5班：夾豆豆

　　準備：黃豆5盆，筷子10雙。

　　玩法：家長和孩子將一個盆中的豆豆夾到另一個盆里，最新將豆豆夾完的一組家庭獲得勝利。

　　中6班：投籃

　　準備：5個紙箱紙球內裝10個，紙簍5個。

　　玩法：家長和孩子分別站在線的后面，距離相聚2米，在主持人說開始后，孩子將紙球投向爸爸，爸爸則拿紙簍接球，但是不能越過前面的線，在相同的時間內，紙簍中紙球最多者為勝。

　　中7班：夾球跑

　　準備：皮球5個

　　玩法：幼兒將球夾在兩腿中間向前跑，繞過小椅子再跑向爸爸，爸爸拿到球后同樣的方法跑回終點，速度最快的一組獲勝。

　　中8班：袋鼠跳跳跳

　　準備：布袋5個 、椅子5張

　　玩法：孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，繞過椅子回到起點給家長，家長同樣站在袋中向前跳，最先到達終點的獲得勝利。

　　中9班：過障礙

　　準備：眼罩5個、障礙場(皮筋、小椅子組合)

　　玩法：爸爸蒙上雙眼雙手搭在孩子的肩膀上，聽著孩子的指令向前走，通過障礙拿到紅旗并返回到起點，速度快者為勝。

　　圖書室：好看的圖書(大8班)

　　玩法：孩子選擇自己喜歡的一本繪本圖書進行閱讀，家長在旁進行閱讀指導，提高孩子對繪本閱讀的興趣。

　　建構室：我們美麗的家(小1班)

　　準備：積木

　　玩法：爸爸和孩子能利用老師提供的一堆積木搭建自己理想的家，共同增進對家的熱愛。

　　手工室：賀卡(大1班)

　　準備：白紙、蠟筆、勾線筆、剪刀等

　　玩法：家長和孩子一起剪剪、貼貼、畫畫，共同完成一張賀卡。

　　棋棋樂園：我喜歡的故事棋(大六班)

　　準備：各種故事棋譜

　　玩法：孩子選擇一種喜歡的故事棋，可以以講述的方式介紹給爸爸聽，也可以邀請爸爸一起下一下故事棋。

假期爸爸去哪兒親子活動策劃書篇四：“爸爸去哪兒”周末親子主題活動策劃書

　　一、開展周末親子主題活動原因：

　　由于本項目即將開盤，目前銷售案場來訪量不足，以至成交比例偏低，同時也因為競品項目的各種優惠方式、活動等流失部分老客戶，為了為開盤積累儲蓄更多的有效客戶，讓老客戶和更多的新客戶接觸、了解到本項目、真正感受“品質樓盤”的項目優勢和品質服務等，特此開展周末親子活動，“爸爸去哪兒”現在是湖南衛視熱播的一檔親子綜藝節目，知名度及收視率都相當之高，家喻戶曉，成為大家茶余飯后的熱門話題。現實生活中很多媽媽看著節目也躍躍欲試、興致勃勃的想讓老公也有一次機會與孩子單獨相處共同參與一個活動、完成一個任務，因此我們就借著這個熱潮和話題開展“爸爸去哪兒”周末親子主題活動。

　　二、活動目的：

　　開展“爸爸去哪兒”周末親子活動，憑借當下熱門話題炒熱我們項目，提高我們項目的知名度及美譽度，在項目開盤前積累更多的有效客戶，為開盤的成交量打下基礎。

　　三、活動內容：

　　A、“爸爸去哪兒”之挖金幣篇

　　1、活動時間:每周周末

　　2、活動地點：金石廣場售樓部

　　3、活動對象：已購房客戶和新客戶

　　4、預計活動參加組數：30-50組

　　5、具體內容：

　　活動內容就是要爸爸帶著孩子一起挖金幣，我們會在售樓部周圍的泥土、樹上、花盆等地方事先藏好“金幣”，在規定的時間里讓爸爸和孩子共同完成“挖金幣”的任務，挖到的金幣歸各小朋友所有，多挖多得。

　　6、邀約方式：

　　①電話邀約老客戶

　　②短信群發大范圍邀約潛在客戶

　　③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長參與

　　④置業顧問現場邀約新客戶參加

　　7、短信內容：“爸爸我們周末去哪兒，當然是去金石廣場挖金幣啦”，爸爸想要搞定寶貝，就來金石廣場吧，金石廣場期待您的光臨.詳詢2388888

　　8、獎品設置：

　　9、經費預算：

　　10、活動中應注意的問題:

　　由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。 醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等 天氣問題，如遇雨天，則活動改在室內進行

　　B、“爸爸去哪兒”之捏陶土篇

　　1、活動時間:每周周末

　　2、活動地點：金石廣場售樓部

　　3、活動對象：已購房客戶和新客戶

　　4、預計活動參加組數：30-50組

　　5、具體內容：

　　活動內容就是爸爸和孩子一起動手捏陶土，制作各自喜歡的陶土作品，我們會準備好所需材料，爸爸可以帶著孩子一起制作比如家、媽媽、小動物等陶土作品，留下與孩子的美好回憶。在給定的時間內完成后，將所有作品進行標簽，集體展示，然后由小朋友投票選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，參與獎若干，我們有精美獎品贈送，同時沒有獲獎的作品我們也會有相應的禮物贈送。

　　6、邀約方式：

　　①電話邀約老客戶

　　②短信群發大范圍邀約潛在客戶

　　③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長參與 ④置業顧問現場邀約新客戶參加

　　7、短信內容：金石廣場邀您參加“爸爸去哪兒”，體驗單獨與寶貝相處的機會，看看您能搞定寶貝嗎，金石廣場期待您的光臨。詳詢2388888

　　8、獎品設置：

　　9、經費預算： 10、活動中應注意的問題：

　　由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。

　　醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等

　　C、“爸爸去哪兒”之投玩偶篇

　　1、活動時間:每周周末 2、活動地點：金石廣場售樓部 3、活動對象：已購房客戶和新客戶 4、預計活動參加組數：30-50組 5、具體內容:

　　活動內容為爸爸手持玩具簍站在場地的一端，寶貝站在場地的另一端，主持人發令后，寶貝將小玩偶扔進爸爸的玩具簍中，在規定的時間內按照投中玩偶的多少分勝負，在游戲的過程中也可角色互換，爸爸投玩偶由寶貝拿著玩具簍接。 6、邀約方式：

　　①電話邀約老客戶

　　②短信群發大范圍邀約潛在客戶

　　③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長參與 ④置業顧問現場邀約新客戶參加

　　7、短信內容：金石廣場邀您參加“爸爸去哪兒”，帶著寶貝一起來參加運動吧，留下美好回憶又能帶走獎品，趕快行動吧。詳詢2388888

　　8、獎品設置：

　　9、費用預算：

　　10、活動中應注意的問題：

　　由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。 醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等 天氣問題，如遇雨天，則活動改在室內進行

　　D、“爸爸去哪兒”之玩球篇

　　1、活動時間:每周周末

　　2、活動地點：金石廣場售樓部

　　3、活動對象：已購房客戶和新客戶

　　4、預計活動參加組數：30-50組

　　5、具體內容:

　　活動內容為夾球，孩子抱球從起點跑至終點，將球交給爸爸，爸爸將球夾在腿間跑回終點，快者為勝，如球掉需撿回球夾住，繼續走。 我們會計時，最后統計優勝者。

　　6、邀約方式：

　　①電話邀約老客戶

　　②短信群發大范圍邀約潛在客戶

　　③與幼兒園合作，由幼兒園邀約各家長參與 ④置業顧問現場邀約新客戶參加

　　7、短信內容：金石廣場為您傾情打造“爸爸去哪兒”，帶著寶貝來金石廣場玩球留下美好回憶，有玩有獎品，還等什么，趕快行動吧，詳詢2388888

　　8、獎品設置:

　　10、活動中應注意的問題：

　　由于參加的人員為爸爸和孩子，小朋友比較多，一定要注意安全問題，工作人員要時刻關注小朋友，確保活動過程安全的進行。 醫療應急物品要備齊，如創可貼，消炎藥水等

　　天氣問題，如遇雨天，則活動改在室內進行

活動策劃書 篇14

　　一、 活動背景

　　“師生聯誼活動”是計算學院的一項傳統活動，為的是加強老師和學生之間的友誼，在游戲中磨合老師和學生的關系，讓學生能更快的進入豐富多彩的大學生活。這項活動也從一開始就得到了計算學院學校領導、校團委、學工委、教務部等有關部門和社會各界的大力支持，由計算學院主辦，計算學院工會、學生會承辦，每次都隨社會的進步，理念的更新而不斷更換著師生交流的方式。如今師生活動已經成了我院每年必不可少的節目。

　　二、 活動目的

　　本師生聯誼活動能充分展示我院學生自強不息，團結合作，積極向上的精神面貌，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富學生業余文化活動，激發同學們的青春活力，增強全院學生參與學院集體活動的積極性，努力營造百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍。

　　通過此次活動，可以濃厚校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，不僅給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操。同時也給同學們提供鍛煉自己，展示自己的平臺。激發廣大學生熱愛生活，勤奮學習，努力成才的熱情與動力、不斷提高自身素質，推動校園精神文明建設。使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力。讓學生在繁雜的學習生活之余，能有時間娛樂身心，勞逸結合，更好地促進學習工作。

　　三、 活動主題

　　蛋糕協奏曲

　　四、 報名方式

　　計算學院在冊學生，每2人加一名老師組成一個小組，不限男女，不限年級，老

　　師生聯誼之蛋糕協奏曲

　　師需由同學自己邀請，填寫好報名表后上交，報名表詳見附錄。

　　為自己的小組取一個隊名，選定一人作隊長，并簡單介紹自己的小組。

　　1.發送報名表至;

　　2.將報名表上交團學聯辦公室信箱(理四429);

　　3.發送參賽隊名、隊長、隊員姓名、專業班級、學號、聯系方式、邀請老師的姓名、所教專業、聯系方式到673028。

　　五、 報名時間

　　11月29日開始至12月6結束

　　六、 活動時間

　　12月9日晚18：00--20:40

　　七、 活動地點

　　理四324

　　八、 活動規則

　　1.活動開始前，給每個組分發三個蛋糕胚和三份不同奶油。活動中，每組有三次獲得蛋糕材料的機會。

　　2.活動開始后10分鐘，進行第一輪搶材料游戲，每組出一個人參與唱歌活動，上場的人抽簽排序后輪流唱歌，歌中必須有“蛋”或“糕”或其諧音字。前50%可獲得一次拿材料的機會，材料在材料區自由選擇一種。

　　3.第一個游戲結束5分鐘后，進行第二輪搶材料游戲，每組派出老師參加

　　師生聯誼之蛋糕協奏曲

　　比賽，觀眾舉手自愿與老師配對參加游戲，由主持人選擇舉手最快的上場參賽。游戲前50%可獲得一次拿材料的機會，材料在材料區自由選擇一種。(游戲詳見附錄)

　　4.第二個游戲結束5分鐘后，進行第三輪搶材料游戲。主持人向每組提出一個問題，該組回答正確就能獲得材料。(主持人可根據前兩局的游戲情況選擇每組的問題難度，前兩輪游戲獲勝少的，可以問相對簡單的問題)。

　　5.待最后一個游戲結束后10分鐘，宣布比賽時間到，所有人停下手上工作。由評委對每組蛋糕，在各方面進行打分。

　　6.打分結束，進行最后一個游戲，每組自由選擇，一個學生吃，一個老師蒙住眼睛原地轉三圈喂該同學吃，另一個學生用語言給老師做指引。按吃完一個蛋糕的時間給每組分別加分。

　　7.最后根據總分和各項分數評出所有獎項。

　　九、 活動獎勵

　　所有參賽學生均可獲得第二課堂0.5分和精美小禮品一份，參與老師也均有禮品奉送。獲獎者分數、獎品另算。

　　十全十美獎(總分第一名)

　　1.5分二課/人+金士頓 DT101 G2 8g U盤/人+電磁爐(老師)

　　思想者魅力獎(由最具創造力的組獲得)

　　1分二課/人+暖手抱枕/人+榨汁機(老師)

　　栩栩如生獎(由制作最精致的組獲得)

　　1分二課/人+頭戴耳機/人+砭石按摩棒(老師)

　　蜜蜂勤勞獎(由制作物品數量最多的組獲得)

　　師生聯誼之蛋糕協奏曲

　　1分二課/人+宅人披肩/人+U型頸部按摩儀(老師)

　　親和好評獎(由觀眾、裁判決定)

　　1分二課/人+小臺燈/人+睡椅(老師)

　　十、 活動材料

　　蛋糕胚

　　鮮奶油

　　一次性手套

　　一次性圍裙

　　一次性桌布

　　盤子

　　筷子

　　蛋糕刀

　　十一、 前期準備

　　1.主持人選拔，在分院主持人隊伍中選出兩名優秀主持人作為活動現場的主持人;

　　2.嘉賓、老師選手等的邀請以及邀請函的制作;

　　3.現場音樂準備，背景PPT制作，活動物品采購;

　　4.現場工作人員分配。

　　師生聯誼之蛋糕協奏曲

　　十二、 活動流程

　　14：00--18:00

　　工作人員集合，布置場地，包括：場地裝飾，各組工具分發，制作材料準備，現場音效、背景PPT調試;

　　18：00--18：30

　　布置細節的再次確認，現場工作人員各就各位;

　　18：30

　　現場背景PPT播放，音樂播放;

　　18：30--18:50

　　由現場工作人員引導選手、嘉賓、裁判、觀眾入場，就坐; 18：50--19:10

　　主持人宣布活動開始，介紹選手、嘉賓、裁判，說明活動規則; 19:10--19：20

　　參賽選手開始制作蛋糕，對蛋糕制作定下初步了解，確定自己組做蛋糕的主題并對第一輪拿材料游戲確定想拿的材料。

　　19:20--19：50

　　按序輪流唱歌，歌中帶有“蛋”、“糕”或其諧音。

　　19：50—19:55

　　5分鐘時間，每隊隊員回位，討論蛋糕的后續步驟，調整做蛋糕方案。和接下來想獲取的

　　19:55--19:35

　　進行第二輪拿材料游戲。每組派出老師參加比賽，觀眾舉手自愿與老師配對參加游戲，由主持人選擇舉手最快的上場參賽。

　　師生聯誼之蛋糕協奏曲

　　19:35--19:40

　　老師回隊伍，分發禮品給獲勝組的觀眾，每組討論下一個游戲要拿取的材料和下一步做蛋糕的計劃。

　　19:40--20：00

　　進行第三組問答環節，限定每組30秒內回答出問題。

　　20:00--20:15

　　每組闡述自己蛋糕的主題和想法，裁判、觀眾對每組進行打分、評判。 20:15--20:30

　　進行老師喂同學吃蛋糕環節，根據吃完蛋糕的時間分別給每組加上分數，算出最后的總分。

　　20:30--20:40

　　評出各獎項獲得者，分發獎品，把多余蛋糕分發給觀眾。

　　20:40

　　工作人員合影留念，清理場地。

　　十三、 宣傳方案

　　前期宣傳

　　1、 高校通短信通知全院學生，說明獎勵情況，鼓勵積極參與;

　　2、 在學工網上掛出報名通知;

　　3、 二食堂門口或者理四樓下懸掛橫幅;

　　4、 地下通道海報或展板宣傳，海報需和學工網通知同步掛出宣傳(由宣傳

　　部協助完成);

　　師生聯誼之蛋糕協奏曲

　　5、 在班長團支書例會上鼓勵各班做好宣傳工作,并發放報名表，鼓勵同學們

　　積極參與。

　　后期宣傳

　　1、 將新聞稿掛在學工網;

　　2、 人人網上宣傳，ZUCC貼吧上宣傳; 3、 照片張貼。

　　十四、 經費預算

　　十五、 注意事項

　　1.如制作中有參賽人員不小心劃傷的，工作人員及時送上創可貼; 2.從活動開始一直到最后的清場結束，所有的工作人員都必須在現場。 3.活動需要準備3個主持人，以防其中的某個主持人有臨時狀況發生。 4.如果活動正式開始前的一個禮拜發現實際參賽人員過少，則需班長會議或團支書會議時告知每個班級都要派一組同學參賽，老師任選。

　　5.如果活動前發現報名人數過多，那在活動正式開始進行一場智力問答的淘汰賽(配合正式活動的問答拿材料環節)。

　　6.如果活動當晚去現場觀看的人數過少，需要各個部門支援。 7.每個工作人員都必須詳細了解正常活動的流程。 8.現場需要一個干事維護現場秩序，防止現場發生混亂。

　　十六、 附錄

　　1. 報名表

　　電腦節之計算學院師生聯誼報名表

　　2. 掛網通知內容

　　關于師生聯誼的通知

　　為進一步融合師生情誼，增進本院師生的交流，加強本院師生的凝聚力，同時擴大學院活動的影響，展示學院特色，體現我院學生的精神風貌，計算學院將在12月2日晚舉辦主題為“藝術創想”的師生聯誼，該活動主要師生一起制作蛋糕為主，加以問答和游戲環節。活動有豐厚的獎品與第二課堂學分，希望同學踴躍報名哦!

　　同時觀眾可參加活動中的游戲環節，獲勝者可以獲得小獎品! 報名時間：即時起至11月30日24:00 報名方式：

　　① 發電子報名表到：;

　　② 發短信(參賽隊名、隊長、隊員姓名、專業班級、學號、聯系方式、邀

　　請老師的姓名、所教專業、聯系方式)至(673028)壽嘉棟;

　　③ 打印稿可從網上打印或在展板上獲取，填寫好后請交于團學聯辦公室信箱(理四429)。如有疑問請聯系如上號碼。

　　活動地點：理四324

　　后附活動規則、豐厚獎勵及報名表。

　　負責人：壽嘉棟 聯系方式：

　　(673028)

　　主辦方：計算分院組織部

　　3. 高校通內容

　　計算學院的師生聯誼火熱登場啦，活動有第二課堂及精美禮品送上，詳情請見計算學工網(10.61.4.14)，有疑問請聯系壽同學(673028)。

　　4. 游戲范例(游戲內容可改動)

　　① 心臟病

　　將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以桌上的人為序，按照人數排列。例如，桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

　　興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

　　② 踩汽球

　　左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自已的氣球不破，將別人氣球全部踩破，而自己還剩余氣球的獲勝。

　　③ 扔彈珠

　　地上放一排同樣規格的空玻璃啤酒瓶。酒瓶上方20CM處拉根繩子。參賽者用筷子夾彈子，將彈子掉入啤酒瓶內，手不能低于繩子高度。1分鐘內酒瓶中彈子最多的獲勝。

　　④ 化冰賽

　　提供兩個塑料杯(上下口徑一樣)，一杯裝有冰，一杯為空。選手同時進行比賽，選手通過各種方法讓冰塊化成水并收集在其中一只杯子中。限時30秒，最后用直尺量水的高度，水最多的獲勝。

　　5. 商家贊助和回報

　　1、 成為活動協辦方，享受活動致辭和發言權; 2、 贊助方可派代表來我院監督檢查; 3、 本次活動宣傳海報上注上贊助商;

　　4、 本次活動宣傳橫幅上注上贊助商(例如：預祝計算分院11級師生聯

　　誼活動圓滿成功);

　　5、 在活動上主持人將對贊助商表示感謝。

活動策劃書 篇15

　　一、活動目的：

　　在第xx個教師節來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展"特別的愛獻給特別的你"感恩祝福活動。

　　二、主題

　　特別的愛，獻給特別的你

　　三、活動步驟

　　布置教室黑板。

　　邀請本班的任課教師參與。

　　1、第一環節：由班長進行感恩致辭。

　　2、第二環節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。

　　3、第三環節：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

　　4、第四環節：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

　　5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。

　　四、活動時間：9月7日班會時間。

　　五、活動要求：

　　1、各班在下午第三節課下后，迅速布置教室，包括黑板;

　　2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;

　　3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。