會議領導發言稿（精選17篇）

會議領導發言稿 篇1

　　統一思想，深刻認識集中開展“大檢查、大整頓”專項行動的重要性安全生產工作事關人民群眾生命財產安全，事關發展、穩定大局。自進入六月份，全國各地先后發生多起重特大安全事故，5月31日，中儲糧林甸直屬庫發生火災事故，共有78個糧囤、5.1萬噸糧食表面過火，初步估計造成直接經濟損失約300多萬元。6月2日，中石油大連石化分公司

　　發生油渣罐事故，造成2人死亡、2人失蹤。20xx年6月7日， 廈門公交車發生，事故造成47人死亡， 34人受傷。尤其是6月3日，吉林寶源豐禽業公司發生的特別重大燃燒事故，120人遇難，損失慘重，由此帶來的社會影響更是難以估計。“6.3”特別重大燃燒事故發生后和總理都做出了重要批示。指出：安全生產人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線。按照、總理的部署，國務院、省、市政府先后召開安全生產緊急電視電話會議安排部署當前安全生產工作。市政府安全生產工作緊急電視電話會議于6日召開，市長、常務副市長、主管副市長三人同時出席會議，這在我市安全生產工作會議召開的歷史上還是首次，從會議的規格上我們就能深刻感受到做好當前安全生產工作的極端重要性，會上x市長就如何做好當前安全生產工作進行了重要講話，明確了具體要求，市政府決定從即日起至9月底，在全市范圍集中開展安全生產“大檢查、大整頓”專項行動，目的就是要以超常的措施和嚴格規范的管理，全面排查全市各行業和領域的安全隱患、全面懲治各類非法違規行為，堅決杜絕出現較大以上人員傷亡及財產損失的安全事故，為人民群眾營造安全穩定的社會環境。國務院、省市會議召開后，縣委封書記、政府丁縣長立即做出指示，必須第一時間召開會議，貫徹部署。由于丁縣長人在外地，不能及時趕回來主持召開今天這個會議，而這個會議又不能等、拖，必須立即召開，所以封書記、丁縣長要求我和兆峰縣長主持召開好今天的全縣安全生產緊急工作會議。

　　就我縣目前安全生產形勢來看，總體態勢平穩，1-5月份，全縣共發生各類安全生產事故348起，同比減少109起，下降23.8%;死亡4人，同比減少5人，下降55.5%。我們在略感欣喜的同時，千萬不能麻痹大意，更不允許有絲毫的松懈，因為目前全縣安全生產領域存在的問題仍然較多，主要表現在一是各類安全事故起數居高不下，尤其是道路交通事故多發頻發，道路交通領域違規違章現象比較普遍，我縣已經連續幾年在重要時期、關鍵節點發生道路交通事故，如20xx年加信“10.03”事故，造成3人死亡;20xx年元旦期間發生一起重大交通事故，造成2人死亡。上述案例警示我們一定不要掉以輕心。二是消防安全存在諸多隱患，尤其是人員密集場所消防設施配置不全，應急通道封堵、消防設施損壞等現象比較普遍。三是重點行業和領域的“三非”(非法建設、非法生產、非法經營)現象時有發生，我縣幾年來在工商貿領域也曾先后發生過人員重傷、死亡事故，如20xx年4月7日，亞麻紡織有限公司，發生機械傷害事故，造成1名工人死亡。20xx年1月30日，哈爾濱斯邁爾汽車用品有限公司發生生產安全事故，造成1名工人死亡，1人重傷。上述兩起事故發生的原因都是因為員工違規操作導致的。四是有關監管部門的主體責任沒有完全落實到位。前面提到的我縣近年來發生的幾起事故，共同原因之一就是相關單位未盡到安全教育職責，安全生產規章制度不健全，安全管理不規范導致的。嚴峻的安全生產形勢提醒我們要始終保持清醒頭腦，深刻吸取事故教訓，警鐘長鳴，舉一反三，要以對人民群眾生命財產安全高度負責的態度，堅決把思想和行動統一到國務院和省、市政府的重要部署和要求上來，全縣上下立即行動起來，認真組織開展好安全生產“大檢查、大整頓”專項行動，按照“全覆蓋、零容忍、重實效“的9字方針，堅持排查要細、要全，整頓要嚴、要實，以更加堅定的態度、更加有力的舉措，實打實、硬碰硬地開展工作，確保專項行動取得實效。

　　切實強化安全監管，全面加強重點行業(領域)的安全生產工作安全工作重在預防。這既是多年來安全生產工作積累的寶貴經驗，也是安全生產工作的重要方針。我們只有把預防工作抓緊抓好，把非法違法行為消滅于萌芽狀態，把明險隱患找準抓住，把整改工作抓實落靠，安全生產才有了根本保證。為此，各鄉鎮、各部門要按照這次會議要求，立即行動起來，務必確保不發生較大的安全生產事故。

　　第一，立即組織開展非煤礦山、危險化學品領域的安全大檢查、大整頓。此項工作由安監局牽頭負責，對已經開工的非煤礦山企業要加強安全檢查，嚴防超能力、超強度、超定員生產。要督促企業積極抓好職工的安全教育培訓，從健全完善制度入手，不斷提高企業的本質安全水平。對未辦理相關手續停產的企業要定期檢查，防止違規無證生產。要依法規范危險化學品企業的生產經營行為，加強對危險化學品儲存、經營、使用和廢棄處置各環節的安全監管，嚴防危險化學品在儲存、使用等環節發生安全事故。同時要督促企業做好應急預案的制定和應急演練工作，對縣內重大危險源安排專人24小時嚴密監控。近期，要對全縣范圍內使用液氨的生產經營單位進行嚴格檢查和整治，存在隱患的企業立即停產整頓，整改不到位、不徹底絕不允許開工生產，必須確保不發生事故。

　　第二，立即組織開展道路交通安全大檢查、大整頓。此項工作由交通運輸局和交警大隊牽頭負責。我們必須要明確：做好道路交通工作是做好全年安全生產工作的重中之重，是我們堅決遏制較大以上人員傷亡的核心舉措，為此交警部門要緊緊抓住導致事故多發的“超速、酒駕、無證駕駛”這三種突出交通違法行為，全面加強路面管控，提高上路執勤率，嚴查各類違規違章交通行為。交通運管部門要嚴格客運車站的安全檢查，全力加強對客運車、公交車、出租車、送子車等重點車輛及其駕駛人的安全監管，提高駕駛員的安全意識，杜絕車輛帶病運營，確保不發生較大以上安全事故。端午節臨近，人民群眾出行量劇增，進入了道路交通運輸的高峰期，發生道路交通事故的可能性明顯加大，為此交警大隊、交通運管部門要采取積極有效措施，確保道路交通安全有序。此外農機部門要加強對農用拖拉機的安全監管，嚴防農用車輛發生安全事故。

　　第三，立即組織開展消防安全大檢查、大整頓。此項工作由消防大隊牽頭，我們要認真吸取“5.31”火災、“6.3”特別重大燃燒事故教訓，對商場、賓館、網吧等人員密集場所以及勞動密集型企業，開展一次地毯式的消防安全檢查。重點整治電氣線路敷設不規范、使用易燃可燃有毒材料裝修裝飾、消防設施故障損壞、消防設施配備不全、安全疏散出口不通、消防安全制度不健全等突出問題。對存在火災隱患、整治不力的生產經營單位要依法責令其停產停業。對存在重大消防安全隱患的單位建議由縣安委會進行督辦。對一些重大火災隱患，明確具體的整改措施和期限，必要時予以強制關閉。有關單位還要加強消防安全、避險知識的宣傳，做好應急演練工作，提高應對突發事件的能力。教育、衛生、消防等部門要切實加強學校、醫院等場所的安全檢查，及時發現和消除事故隱患。

　　第四，立即組織開展建筑施工、燃氣安全大檢查、大整頓。此項工作由住建局牽頭，對全縣所有建筑工地、在建項目開展安全隱患排查整治，重點加強對起重機械、腳手架、施工用電等部位和環節的安全隱患排查。依法整治建設施工現場違章指揮、違規作業、違反勞動紀律等違章違規行為，對安全設施不全、安全管理不到位的企業，要督促及時整改，杜絕墜落及坍塌等事故的發生。針對街頭小吃攤點使用液化氣存在的安全隱患問題，衛生、藥監、恥等部門，要按照哈爾濱市《深入開展餐飲場所燃氣安全專項治理實施方案》的部署和要求，進一步加大對流動食品攤位的監管力度，開展拉網式檢查，堅決取締違規使用液化氣鋼瓶攤位，確保消防安全。

　　第五，立即組織開展水上安全大檢查、大整頓。此項工作由交通局、水務局和景區管理處分工負責，重點加強對景區旅游船舶的監管和維護，指導各鄉鎮全面做好螞蜒河沿線警示標示的設置，切實強化采砂作業船舶的安全監管，堅決杜絕溺水亡人事件發生。

　　另外，教育、衛生、民政、電業、質監、商務糧食、工科信、金融等各行業領域也都要立即開展安全生產“大檢查、大整頓”專項行動，落實各項安全防范措施，加強監督管理，有效防范各類安全事故。

會議領導發言稿 篇2

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！今天，我們全校1200余名師生相聚一起，舉行新學期開學典禮。在此，我代表學校班子，向全校師生致以新春的祝福！祝大家兔年吉祥，工作順利，學習進步！

　　2月13日，在新學期第一次教職工大會上，學校向全體老師提出了新學期的總體工作思路、重點任務，就是要實現一個目標，突出兩個重點，落實三項計劃，緊扣四個抓手，解決五大問題，做好十項工作，爭取個人出彩，工作多彩，學校精彩。

　　在新學期開學典禮這個莊重嚴肅的儀式上，我也想對同學們提出新學期的新要求。

　　一、愛國愛家，有擔當。今年的春節，我們感受到了很、難忘的聲音、瞬間、故事，讓我們收獲了太多的感動。影片《長津湖之水門橋》伍萬里那句“穿插七連應到157人，實到1人”，感動了億萬觀眾。為什么他們面對犧牲毫不畏懼，只因為他們深愛著自己的祖國。正是他們，無數的革命先烈，用生命守護了眼前的都市繁華、國泰民安！萬家燈火和盛世團圓！銘記歷史！銘記先烈！愛國愛家不是一句空話，更是我們建設強大祖國的'的動力源泉。作為新時代的青少年，我們一定要立愛國之志，成報國之材，刻苦攻讀，增長才干，為將來成為祖國社會主義建設的棟梁之材打下堅實的基礎。最近，時隔16年后再次問鼎亞洲之巔的女足，在決賽的最后絕殺中逆勢翻盤，讓億萬國人喜極而泣，他們無畏風雪、勇毅前行、永不認輸，永不言棄的，展現了新時代青年人良好的風貌，為祖國和人民贏得新的榮光！愛國愛家，有擔當，長江后浪推前浪，年，讓我們一起向未來！

　　二、確立目標，勇奮斗。“乘風破浪，張開翅膀，抬頭仰望，越向上越有光，就向著眼前這束光，理想正在閃閃發亮”。北京冬奧會“一跳封神”的谷愛凌，她不僅在賽場上屢屢斬獲榮譽，在學業上也是一枚妥妥的學霸。從小到大，家里獎牌贏到堆不下，即便如此，她還是堅持訓練、學業兩不誤。她認為，當你有一個明確的目標想要去實現時，既要執著，還要刻苦努力，同時也應該享受過程。看似一路平坦的奪金之路，其實背后付出了非比尋常的努力。她曾在滑雪練習中摔出腦震蕩而失憶；也曾在蹦床訓練時從三米的高處砸在側邊的硬物上久久無法起身。而在學習上，小時候的谷愛凌就已經學會了如何有效地分配時間，從家到訓練場的4小時車程，她學會了在車上業、睡覺，甚至換衣服、吃飯。家境優渥，依然比普通人更努力，我們有什么理由，在這個本就應該奮斗的年紀，選擇安逸？所謂“奇跡”，就是在奮斗中堅持不懈，永遠期待著光！努力出奇跡！春節檔另一部熱播電影《奇跡·笨小孩》，讓我們看到了每個平凡而努力的人與逆境抗衡的光亮。即使我們是笨小孩，“勇敢站起來，不用心情太壞，老天自有安排，老天愛笨小孩”！

　　三、自律，遠離舒適區。大年初四的北京冬奧會開幕式，昨天晚上的閉幕式，不僅是精彩絕倫的視覺盛宴，更向世界展現了的文化和力量。你知道他的總導演是誰嗎？張藝謀——著名導演，雙奧總導演。72歲的他，生活依然十分自律，他每天都要堅持運動5公里，每天晚上都會抽出四五個小時來做功課。這種自律程度甚至讓年輕人都感到汗顏，然而他已經成為了一種習慣，根本不需要他人進行督促，這也正是張藝謀導演成功的重要秘訣之一。人的本性是追求安逸、逃避痛苦的，誰不想窩在沙發上玩手機吃零食，想學習就學習，不想學習就不學習。但是，這個世界上有一個亙古不變的道理，那就是：一個人有多自律，他的人生就有多大高度。同學們，請相信，在新學期里，你有多自律，就有多優秀。放縱欲望的人，往往只會獲得短暫的滿足和快樂，最終卻要付出沉重的代價。所謂溫水煮青蛙，不知不覺慢慢地在舒適區的過程中，你可能就失去了斗志，失去了拓展自己生命新維度的一種狀態。只有嚴格自律，努力奮斗的人，才會讓自己變得更加優秀。

　　勤學善思，博學篤行，比學趕幫，努力拼搏。做最美少年，自信陽光，遵規守紀，自律自強，奮斗青春，強國有我！農歷兔年，祝愿同學們像虎一樣充滿力量，勇敢、無畏，創造優異成績。老師期待你們新學期更上一層樓！老師相信你們，你們一定能！

會議領導發言稿 篇3

　　各位、諸位同仁：

　　工作中的成績將化為我們提升自身前進的動力，后段時間我們將繼續著力抓好以下幾項工作：

　　一、重視德育工作的系統性。

　　以德立校是治校之本，德育工作是學校工作的靈魂。我們繼續以養成教育為基礎，以榮辱觀教育為重點，以文明禮儀活動為載體，創新學校德育，組織豐富多彩的德育活動。通過演講、國旗下、清明節、端午節等民族傳統節日，強化理想信念、民族、責任意識，對學生實施“感恩教育”，讓他們學會知恩、學會感恩、學會報恩。

　　二、加強學校管理的全面性。

　　本學期繼續開展“提升學校管理”的活動，遵循“規范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：1、大處著眼，小處著手;2、關注細節，強化過程;3、把握關鍵、重點突出。做到五重——重計劃落實、重過程督導、重特色引路、重評比促進、重提高。落實五有：有布置、有落實、有檢查、有評比、有。努力實現管理四化：規范化、科學化、精細化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。

　　三、創建校園文化的特色性。

　　整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。它對學生的.健康成長，陶冶學生的情操，規范學生的行為，拓展學生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學期繼續完善新教學樓、班級專用配套室的文化設施建設，結合實際，策劃，合理布局，打造園林化、生態化的書香校園，彰顯人文、和諧育人的特色文化。

　　四、提升教學質量的措施性。

　　質量是生存之本，以質量求生存是硬道理，提升教學質量是我校本學期的工作主題，也是日后工作的重點，為此我們決定從以下幾方面入手來提升教學質量：

　　1、把多媒體引入課堂，嘗試運用現代化教學手段進行教學，開闊學生的視野，豐富學生的知識，讓單調的課堂豐富起來，從而激發學生的學習興趣。

　　2、加大力度進行課堂教學改革，在完善“一二一”和“三卡”教學模式的同時，摸索創建更有效的新的教學模式，解放學生的學習力，培養學生自主合作的學習，提高學生的學習積極性，讓學生達到樂學、會學、好學。

　　3、以考試促教學。學校每月對學生進行一次測試，從考試中發現教學中存在的問題，對癥下藥來指導教學，同時以成績來考核教師，激發教師的工作積極性。

　　當前，我校面臨新的機遇和挑戰。在激烈的競爭中，我們將以創辦特色學校為前提，以鍥而不舍的實干為保證，在各級教育行政部門的正確下，一步一個腳印，朝著我們既定的方略，不斷開拓前進。

會議領導發言稿 篇4

　　各位領導、各位同仁：

　　大家好!高三最后階段，時間緊張，分秒必爭，因此，復習更要首先明確目的和任務，使最后階段的復習沖刺更具有方向性。我個人認為可以從幾個方面多管齊下：

　　1、研究近年的高考化學試題，縱觀近幾年的高考化學試題，可以發現其突出特點之一是它的連續性和穩定性，試卷結構、題目類型、考察方式大體相同，雖然在具體知識點的考察中穩中有變，但對學科主干知識、化學用語的考察是不變的，依然注重知識的理解和應用，這對我們的沖刺提分有著很好的指導作用。例如7道選擇題的考察內容中：化學與生活、阿伏伽德羅常數、電化學、水溶液中的離子平衡、有機化學、元素周期律和實驗綜合是出現頻率最多的七大題型，這七大題型中又有難易之分，如果我們教師能夠結合自己學生的具體情況，有針對性的進行知識框架構建和方法指導，可以使學生在選擇題中盡量得高分得滿分。

　　2、對比全國卷和安徽卷的區別。誠然，安徽卷是有著很好的歷史借鑒作用，我們不能徹底拋棄安徽卷，但是，安徽卷和全國卷還是有區別的，例如安徽卷很喜歡考察的離子共存內容在近年的全國卷中就比較罕見，如果我們還躺在過去的故紙堆中，用老的經驗應對新的挑戰，可能就不能得到更好的成果。

　　3、熟悉考試大綱說明。考綱是高考的依據，高考試題必定會超脫課本，但不會超過考綱，所以，在復習中更要牢牢抓住考綱，體現在課堂上，落實在練習中。尤其是考綱中變化的部分，更是需要注意：例如在實驗與探究能力中，年考綱只要求“解決簡單化學問題的過程中，運用科學的方法，初步了解化學變化規律，并對化學現象做出科學合理的解釋”。而年考綱中卻要求：“在解決簡單化學問題的過程中，運用化學原理和化學方法，能設計合理，初步實踐科學探究”，這是不是預示著在化學實驗綜合題中會借鑒曾經的安徽卷，著重考察設計實驗探究呢？這值得我們深思。

　　明確了高考方向后，要想在有限的時間內達到最佳的復習效果，只能采用科學的方法：

　　1、有選擇的講，有選擇的教。

　　高考中，容易的題和中等的題目占了八成，因此在最后階段，我們更是注重基礎，從中等生的水準出發，合理安排內容，引導學生根據自己的情況，制定達標程度和訓練量。

　　我們會認真分析考后學生暴露出的問題，有選擇的講，例如物質結構選做題，針對很多學生暴露出的晶胞計算能力較差，我們專門制作了空間模型，并鼓勵學生課下自行拆卸拼裝模型，強化空間想象能力，以提高晶胞計算的能力。在實驗探究題中，引導學生對許多實驗儀器、操作特點進行再認識，引導學生對已學知識進行系統復查，提醒學生對于涉及到的知識點進行強化。

　　2、有效訓練，練到實處。

　　我們認為有效的訓練應突破以下三個重點：

　　重點之一：有效選擇訓練材料。選擇試題，結合實際教學需要采用整卷測試或專題訓練。

　　重點之二：限時訓練。從測試來看，有些同學不能在規定的時間內完成試卷，致使丟分現象嚴重。所以，在整個訓練過程中，無論是專題訓練，還是綜合訓練，都應有明確的時間限制。

　　重點之三：答題規范訓練。目的是糾正答題的隨意性和格式的不規范性。每次考試要求學生在卷面上圈劃關鍵信息，考后要求學生回顧答題方法與規范，把答題要點一條一條羅列出來，然后，檢查自己的答題，反思哪些做到了，哪些沒做到。評講試卷中，老師充分利用標準答案，引導學生反復揣摩標準答案的答題思路，從中找出答題的一般規律，增強學生規范作答的意識。

　　3、增強信心，反復激勵

　　我們都知道，在教學中老師是主導，學生是主體。我們常覺得在高考備考中起最重要的作用的不是老師而是學生，把他們激發調動起來，比我們上多少課更有用。學生有自己的，有自己的看法，在高考的最后階段，學生的心理不可避免的有所波動。因此，我們認為，化學老師也要加強與學生的交流，能把化學學習根植進學生的觀念中，使各個層次的學生都認識到他們都能在高考化學上有所作為，能保持一個積極樂觀的化學學習心態。

會議領導發言稿 篇5

　　尊敬的各位、老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里成功召開開學典禮暨表彰大會，這是一次隆重、熱烈而充滿激情的盛會，既是會、迎新會，又是加油會、動員會!充分展示了我校師生隊伍的良好素質和積極進取、蓬勃向上的風貌。會上，孫校長的對全體師生提出了新的要求與殷切希望，讓我們振奮，讓我們深思。楊校長和張校長宣讀了對教師和學生的表彰。學生代表的發言與宣誓，充分表達了全體學生在新學期里努力學習、全面發展的決心，教師代表的'發言，既有教師的決心，又有對學生的殷切希望，校外輔導員的給我們以肯定、鼓勵。

　　在此，我代表學校班子，對受到表彰的教師、班級、學生表示祝賀，向為學校發展付出辛勤汗水的各位師生表示衷心的感謝。開學典禮的氛圍為我們全面投入新學年工作注入了強大的力量!

　　各位老師，你們是X小發展的動力，X小的成績，無不浸潤著你們辛勤的汗水和無怨無悔的付出，無不彰顯著你們團結協作，把小事做好的不服輸。希望你們在今后工作中再接再厲，再創佳績。

　　各位支教教師，再一次歡迎你們的到來!希望你們盡快融入X小這個大家庭，以高度負責的主人翁，踏實地做好本職工作，圓滿完成交流學習任務，你們的努力工作、你們對X小的貢獻將記載在X小的發展中。

　　各位同學，你們是X小的主人，X小的成績，折射著你們嚴格自律，勤奮努力的優秀品格，今天的開學典禮，你們的誓言很響亮，你們的表現很出色，坐得端正，聽得認真，當學校公布獲獎名單時，你們能適時適度地鼓掌，從你們的表情上，我能看出你們為獲獎者高興，同時也在告訴自己：我要加油!希望你們在新學年自信地學習，取得更大更好的成績。

　　派出所的各位，你們永遠是X小堅強的后盾，希望你們一如既往關注，支持X小的工作，你們的支持將載入X小發展史的史冊。

　　老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新學期，新起點，新挑戰，新打算，讓我們借開學典禮之東風，認真貫徹和落實X校長的，以昂揚的狀態把我們的學習、我們的工作做得更主動、更扎實，干出更輝煌的成績，打造出X小自己的品牌。

　　最后，祝愿各位來賓事業順達，身體健康，祝同學們健康成長，學習進步，祝老師們工作順利、節日快樂。祝X小的明天更加美好!

　　謝謝大家!

會議領導發言稿 篇6

　　各位領導、各位同仁：

　　大家好!我校x屆畢業生，是在三年前知分填志愿下招收的。學生基礎不夠理想，拔尖生幾乎沒有。進入高三以來，教師普遍感到壓力大。

　　清醒地認識到困難，但更要迎難而上，勇于突破。基于高三學生的實際情況，我們的目標是：力爭今年高考達本人數，在去年基礎上，穩中略有增加。

　　對于高三學生的備考，學校做到：教學管理常態化，勵志教育經常化，復習備考系統化，心理疏導及時化。

　　一、備考的具體措施

　　1、教學管理常態化

　　（1）安排教導處一名主任專門聯系高三年級，管理協調畢業班工作。

　　（2）開好三個會，即班主任會，教師會和學生會。

　　（3）進行教學檢查。教學管理人員每天檢查班級紀律，教師上課情況，早讀課、晚自習教師輔導情況。

　　（4）隨堂聽課。教學管理人員走進課堂，具體了解高三教師，特別是青年教師的教學效果、復習進度和學生的學習效果，聽取學生的反饋意見，及時和教師進行交流。

　　2、勵志教育經常化

　　（1）積極營造備考氛圍。高三各班教室拉起彰顯班級的勵志橫幅，墻上張貼，學校電子顯示屏上滾動。

　　（2）加強對學生勵志教育。分別召開高三教師和學生復習動員會，學生的百日沖刺動員會。最近清明節前夕，我們組織高三全體學生祭掃烈士墓，并在烈士塔下宣誓備考決心，激揚斗志。

　　（3）高三每學期召開表彰大會。對優等生和進步生進行獎勵，發放獎金。安排學生代表發言，現場氣氛熱烈。效果很好。

　　（4）五月起至高考日給高三住校生發放加餐券。體現學校對高三學生的關心，給予學生溫暖，讓學生釋放高考熱情和能量。

　　3、復習備考系統化

　　（1）師生人手一本《考試說明》，依據《考試說明》教師帶領學生系統復習。針對我校學生基礎，第一輪復習是重點。

　　（2）注意搜集高考信息。省內大型考試，如皖南八校聯考，江南十校聯考，安徽名校聯考，合肥一模二模三模，我們均組織學生參加考試。對于考試分析會，我們均盡可能多的組織教師參加。省內《考試說明》解讀會，我們同樣組織教師參加，回來在組內傳達信息。我們還要求教師關注《新安晚報》上名師的備考指導，《池州日報》上類似的文章。重視市、區高考學科備考會、教研會，積極與兄弟學校教師交流。上學期學校組織高三全體班主任去東至二中參觀學習。

　　（3）適度的訓練。除組織大型考試外，每周末還對數學、綜合進行訓練。語文和英語由教師自行安排時間檢測。

　　（4）開設培優班，重視尖子生的培養。學校利用周末，安排優秀教師開設復習專題，給文理科優等生輔導，尋求成績突破。學校還重視體藝類考生文化課的補缺補差，力求他們的文化課成績不拖后腿。

　　4、心理疏導及時化

　　對學生的心理疏導，主要還是依托班主任和任課教師。他們對學生更了解，交流起來更方便，也能及時進行疏導。

　　學校的“知心小屋”本學期開設了心理健康專題講座，也接受了學生的心理咨詢，并進行心理疏導。

　　我們還在宣傳櫥窗內設置心理健康教育、飲食注意事項、考前和考試期間作息時間安排等相關模塊，對考生進行系列教育和輔導。

　　學校的廣播站每周在固定時間有對學生的心理健康知識介紹和，播放“聽眾點歌”以緩解學生備考壓力。

　　二、后期的備考建議

　　1、學生的備考策略

　　大考臨近，學生情緒是凝重、緊張和不安。

　　（1）堅持。教師要多給學生以鼓勵，對于學生的點滴進步適時進行表揚。教育學生不要“懈氣”。提醒學生盡量和老師溝通，復習中的疑慮，心理上的焦慮都要通過和班主任、老師的交流及時緩解和消除。

　　（2）方法。A、重視知識梳理，構建知識絡。B、做題后要認真，在中提高。C、對錯題要更加重視分析，掌握做題要領。D、對于弱勢學科，要力爭做對試卷前面的基本題，得基本分，不要有明顯的“長短腳”。

　　（3）心態。要幫助學生調整好心態，讓學生情緒穩定地投入到復習備考中。班主任和任課教師都要關注學生的情緒變化，盡力緩解和消除學生的躁動、過度緊張甚至過于凝重而失眠的現象。

　　2、教師的備考策略

　　（1）認真研讀《考試說明》，用《考試說明》統領我們的復習工作。A、引導學生徹底弄清楚高考的內容和難度要求。B、指導學生了解《考試說明》中的變與不變。學生了解《考試說明》中存在的變化，也就洞悉了今年高考的命題趨勢，從而在復習中就有所側重。

　　（2）指導學生梳理知識，構建知識絡。對于常考的題型，要重點指導教給學生答題方法。做到，平時做過的題型，學生在考場上就力求會做，不丟分。

　　（3）訓練綜合科的科學規范答題。要告知學生上閱卷與平時閱卷的不同，從而提高學生規范答題的意識。

　　綜合科的特點：時間緊，分值高。要注意學科間答題的轉換與答題順序的選擇。班主任要聽取綜合科三位教師對于科學答題順序的建議，以便統一給學生。

　　（4）訓練規范書寫。A、要求學生答題用學科專業術語表達。B、如果答案有幾層意思的，要用序號標出。C、卷面要干凈，不寫潦草字。

　　（5）注意調節營造課堂復習氣氛。讓尤其高考有希望的學生都要待在教室上好課，上好晚自習，使課堂備考氣氛濃郁，不致于冷清。班主任和教師要勤到學生中間，讓學生復習不感到孤單，不緊張。

會議領導發言稿 篇7

　　本工程總占用地面積達10.52萬㎡，建筑面積為64.88萬㎡的大商業、寫字樓、SOHO、豪宅、商鋪為一體的商業綜合體。建筑體量很大，施工周期短，施工組織難度大。且本工程建筑高度最高約為100米，槽底深約12米，屬于高層建筑及深基坑施工；同時各種專業工序較多，存在大量的交叉作業，施工現場場地極其狹小，結構施工防護、樓層周邊的防護量大，對現場安全和消防管理提出了很高要求。考慮工程的重要性，決不允許在施工過程中出現任何重大安全和消防事故。因此，現場安全、消防管理也將是施工中的一大難點。我們每一位員工首先要樹立“安全第一，預防為主”和“從我做起，安全在我心中”的'安全理念，大大提高了員工自我防護意識，夯實了安全生產基礎的觀念。

　　由于本工程施工相當復雜，而且危險性大，在現階段我們應該做好如下工作：首先我們在工程開工前就編制了“現場事故應急預案”，提前考慮在工程施工中可能發生的事故事件和緊急情況，提前準備應急期間應急組織機構，并且將責任安排到個人，留下各個負責人的聯系方式，方便施工人員能夠及時迅速的聯系負責人員，及時解決事故。本預案中還考慮到了不可抗力自然災害和突發傳染病等突發事故的發生，并對各種突發狀況預定好了解決方法，更好的保證工程的順利施工。

　　我們針對土方開挖、護坡等施工難度比較大、存在危險性比較大的工序都組織由非參見人員組成的組進行現場考察，并針對現場情況出示施工組織；樁基礎施工時施工場地、施工用電、施工用水、消防等都做了全面的布置，基坑施工時設置基坑安全通道，且派專職檢測人員、安全監督人員在基坑頂部進行巡視監護，觀測周圍土體、圍護樁體、支撐及周圍環境是否發現情況，如遇特殊情況就按照應急預案實施；還有在后面的施工中：腳手架搭設、三寶、四口、五臨邊、臨時用電、建筑材料的堆放等更是時時注意、天天檢查，并且每周進行至少兩次安全大檢查，對檢查中所發現的問題及時整改，并按照先施工單位自檢，后報監理單位復檢的過程進行施工，雙方一起努力，將一切安全隱患消滅在萌芽之中。

　　安全牢記心中，是我們自我保護的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名工程人應當牢固樹立的意識，安全就是我們的身影，與我們同行，提高了全員的安全生產意識，增強了管理人員的責任心，促進了各項工作的順利實施，我們將以這次活動為契機，努力抓好安全生產工作，達到以月促年，全年無事故的目的，使各項任務順利完成。讓一切文字性的東西運用到日常施工中，讓我們的雙手創建“西安市文明安全樣板工地”！

會議領導發言稿 篇8

　　親愛的老師們：

　　新學期好!

　　今天，我們隆重地在這里舉行開學典禮，首先讓我代表學校對回到x小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!期望你們在x小學習工作順利、愉快!同時，也祝愿所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們合作愉快!

　　同學們、老師們，過去的一學年對x小來說是不平凡的一年，是蓄勢發展的一年，更是碩果累累的一年。這一年中，教學精細化管理扎實有效，三禮教育深入開展，藝術教育異彩紛呈，多名同學在區比賽中獲得優異成績，學校還被評為xx市法制教育學校、xx區大課間活動示范學校，我們學校的兩位教師被分別評為xx區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學，你們為x小贏得了如此高的榮譽，謝謝大家!

　　老師們、同學們，播種與收獲的道理要求我們努力不懈!在新的一個學期中，我校將繼續堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興校”的'工作思路，再接再厲、更上一層樓!面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這里向同學們和老師們提出以下三點：

　　第一、新的學期里，學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園，推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育，把每個人造就的更文明，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、鮮明的學生。促進和諧校園的發展，處理好人際關系的和諧，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。

　　低年級和學齡前兒童要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足于自我教育，在“三禮”教育中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“三禮”優秀學生、“三禮”優秀教師、“三禮”優秀教室、“三禮”優秀家庭評選，促進“三禮”教育廣泛、深入、持續開展。

　　第二、新的學期里，我們要創建一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的食糧。其次要關注教室教學，提升校本教研活動，開展教師間三鷹競比等活動，讓教室教學熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。

　　第三，新學期里，我們要主動參加藝體科活動。xx區教育中期推動會提出，沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方法，沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的學生。因此，我們要繼續堅持陽光體育運動，主動參加學校組織的各項活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在下半年的藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。

　　最后祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步，在校園里感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。

會議領導發言稿 篇9

　　親愛的員工同志們：

　　在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷著無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開20xx年"感恩過去，放飛未來"主題年會。

　　回顧過去的一年，我們公司整體工作發生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每周的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的體會、經驗和心得。期望通過這些形式統一一下大家的思想認識，從而形成我們共同的價值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神圣的事業，做穩做強。20xx年年初，我們把公司確定為"規范發展年"，檢驗一年來的工作，我們基本上達到了年初的預期目標。

　　總結一年來，我們分別在以下幾個方面取得了可喜的成績：

　　一、公司組織架構和流程方面

　　20xx年中旬我們在管理層進行了一次大膽的改革創新，對中高管理層進行了調整，提拔了竇毓玲為公司副總，蘇世成為市場部總監，聘用了有多年現貨經營經驗的周文波為公司副總。同時，更新修正了許多管理制度，規范了各部門的崗位職責，定崗定編，使每個員工都能夠在公司找到自己的位置，發揮出了個人的潛能。這期間，業務部組織了部門專業技能和業務知識培訓，行政部建立和完善了各個部門績效考核管理制度等，公司所有部門的工作都取得了明顯的成果，從而為公司的規范發展奠定了扎實的團隊基礎。

　　二、員工福利方面

　　長期以來，我們公司對員工福利工作都十分積極主動，20xx年在員工福利方面我們又采取了許多具體的措施，使員工福利加倍日常化、實效化。首先，按時繳納員工的社會保險，我們區別于其他私營公司，除了法定三險外，還另外為員工繳納工傷和失業兩項保險費用。其次，為員工提供了探親往返車票報銷，節假日福利獎金，提供了帶薪年假和帶薪病假等等。總之，公司在力所能及的范圍內為員工創造更多的福利，使每個員工都在福利方面得到了更多的實惠和保障。

　　三、硬件基礎建設方面

　　首先，20xx年公司的一件大事是在空港經濟區，購置了1000多平米的辦公場所，日前也已經裝修完畢，計劃2月下旬搬家喬遷，這樣將會使我們廣大員工加倍寬敞舒適的工作環境。

　　其次，在硬件方面，我們又購置了一套山石防火墻，提升了公司數據的安全性。新增了"倚天版"行情分析顧客端，滿足了顧客個性化選擇的需求;與建設銀行簽訂了"E商貿通"協議，將來在供應鏈融資服務方面又多了一個新的戰略合作伙伴。同時與華夏銀行簽訂了"銀商通"業務協議，這樣使我們顧客又多了一項資金監管渠道，為公司將來業務發展夯實了融資基礎。

　　四、市場業務方面

　　在市場業務方面，首先采取了把年初制訂的一次返傭制度修改為二次返傭制度，這樣有效地防范了公司經營風險。同時調整了焦炭合約，使我們的交易品種和合約設定更趨科學合理。交易資金量由年初的1500萬增加到年終的2100萬，交易量也比較穩定。

　　五、對外合作與發展方面

　　20xx年10月份我們與北京晉商聯合集團公司共同發起了"山西晉商聯合商品交易所"項目，目前該項目已經在山西省工商局核準了名稱。這個項目通過發揮山西的區域優勢，建立創新型電子交易市場和供應鏈融資服務平臺，為將來公司的轉型發展奠定了可靠資源基礎。

　　六、規范發展方面

　　20xx年公司在業務開展和規范發展方面做了大量切實有效的工作，鑒于行業特點，公司年初就制定了規范發展的方向，首先我們的自查自糾工作做得比較好。無論國家政策要求不要求，我們都先邁出了這一步，針對交易商資格和交易員授權委托書的審核，設計了一套科學嚴格的流程，嚴把入市關。同時，針對已經入市而資格不合格的交易商進行了清理整頓，年終也初見成效，通過這次自查我們注銷清理了152家不合格的交易商，暫停返傭37家交易商。這項工作的完成在我們公司防范風險，規范發展的方面起到了十分積極的作用，同時也得到了保稅區管委會領導的認可和肯定。

　　總之一年以來，公司各個方面的工作在大家的共同努力之下，都取得了許多具體的成績，收獲了應有的收獲。

會議領導發言稿 篇10

　　各位，各位，各位同學:

　　大家好!

　　今天，來自全國各地的教育學方面的和研究生相聚在這里，舉辦教育學研究生暑期學校.這是教育部推出的研究生教育創新計劃的重要組成部分，是加強研究生創新能力培養，提高研究生培養質量的重要舉措，也是各位研究生之間相互交流的一個重要平臺，在此，我謹代表華東師范大學，對參加這次暑期學校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對各位和的光臨表示衷心的感謝.

　　去年，在國務院學位辦和教育部學位管理與研究生教育司的主辦下，華東師范大學成功地承辦了年全國博士生學術論壇的教育學，地理學和語言文學分論壇，那時候的情景還歷歷在目.今天的暑期學校，可以說是繼去年的博士生論壇以后的，又一次研究生的學術盛會.華東師范大學對于能夠連續承辦這樣重要的學術活動而深感榮幸.

　　華東師大是新建立的第一所社會主義師范大學和全國首批的重點大學之一，也是我國首批設立研究生院和首批具有博士授予權的高校之一，目前學校具有9個一級學科博士點，73個二級學科博士點，如果加上一級學科博士授予權下自主設立的二級學科博士點，可招生的博士點共有94個.此外，還有133個碩士點和10個博士后流動站.有6個國家重點學科，1個國家重點實驗室，5個省部級重點實驗室，6個教育部人文社會科學重點研究基地以及5個國家文理科基礎學科人才培養和科學研究基地.

　　近年來，學校除了努力保持在教育學，地學以及文理基礎性學科的傳統優勢之外，還加快了新興，交叉學科的發展，并且已經在認知神經科學，綠色化學，新藥開發，軟件工程與理論，納米材料，超快超強的激光技術等現代高科技領域以及一些應用文科的建設上取得了突出的成績.華東師大全體員工正不斷進開拓，銳意進取，決心把華東師大建設成為擁有若干一流學科，多學科高水平協調發展，教師教育領先的綜合性研究型大學.

　　在研究生培養上，華東師大秉承"求實創造，為人師表"的校訓，務求實之風，孜孜以求;勵創新之志，開拓進取.我們有規模宏大的"研究生學術月"，應接不暇的`學術講座和學術論壇，豐富多彩的社會實踐和文體活動，以及具有首創意義的國內訪學和海外研修計劃，所有這些措施使得我校研究生的知識體系和培養方式不斷創新，到目前為止，我校已有6博士論文入圍全國百優秀博士論文，還有4進入提名.

　　此外華東師大在研究生培養的.國際合作方面也邁開了堅實的步子:與法國高師集團合作培養博士生的項目已經開展了3年，最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯合研究生院，開拓了我校研究生教育國際合作的新模式;我校與美國賓夕法尼亞大學合作培養博士生的項目也已經啟動.所有這些都為我校研究生教育未來的發展奠定了堅實的基礎.

　　智慧的火花只會在碰撞中綻放，此次研究生暑期學校，是一次年輕人的聚會，更是一次知識碰撞的盛會.希望同學們利用好這個寶貴機會，開拓視野，加強合作，加強交流，廣交朋友，相互促進，共同提高.作為本次暑期學校承辦單位，我們將十分珍惜這次難得的機會，虛心求教，熱誠服務，希望在各位的共同關心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時也衷心希望與會的，和同學們能夠在華東師大度過一段愉快，美好和難忘的時光.

　　最后，預祝本次研究生暑期學校圓滿成功.

　　謝謝大家!

會議領導發言稿 篇11

　　各位領導、各位同仁：

　　大家好!新一輪的高三英語復習已經悄然展開，為了有效提高英語教學質量，使英語高考再上一個新臺階。我們高三新備課組潛心研究了我校年高考復習，并針對本屆學生狀況制定了新一輪的備考。年我校的高三英語考試取得了優異的成績，回顧屆英語復習經驗，有些非常值得我們借鑒。

　　一、借鑒經驗

　　原高三備課組團結協作，充分發揮集體備課力量，資源共享，優勢互補，提高了整個備課組的教學水平。他們堅持每周進行實效集體備課。每位英語教師輪流提前對每個單元基本知識點進行歸納成提綱，再由全組討論通過，達成共識，進而在班級授課中落實；同時，全體任課老師根據實際授課情況向負責本單元老師反饋信息，負責老師再根據情況，查漏補缺，編輯單元測試卷，及時對學生進行檢測。

　　原高三組在第一輪的復習中效果特別突出。他們的宗旨是：夯實基礎，細化知識，形成體系，提升能力。他們的做法是 回歸教材，高于教材，因為新教材是高考訓練的母版，所以充分挖掘教材，達到溫故而知新。具體如下：

　　以教材為載體，以單元為單位復習詞匯，以《學海導航》為輔助，以自編試題為檢測材料，引導學生掌握單元詞匯和目標語法，提升語言能力。

　　（一）教師帶領學生重讀課文，歸納重點詞匯，句型和語法知識點。結合高考真題使學生零距離接觸高考，感悟高考重點詞的用法，同時也使學生感覺高考并不可怕，因為考題大多源于教材，源于平時的積累。考慮到本校生源的基礎不好，每個單元有計劃地擴展四五個重點詞匯，讓學生重點擴展運用。過多地擴展運用反而會欲速則不達。這一課時的結束要進行基礎詞匯的過關測試，夯實基礎。

　　（二） 以話題為中心，在語中鞏固運用知識點，形式可以多種多樣：如短文填空，可以是一個詞的派生詞在語中的應用，也可以是幾個核心詞匯的拓展詞組的綜合運用;可以采用運用重點詞匯進行時事語段的翻譯，在學以致用中鞏固詞匯，激發學生學習的熱忱。

　　（三）在本科班每單元依據重點詞匯句型，以與單元相關話題，進行練習。鍛煉學生遣詞造句、謀布局的能力。

　　（四）在每個單元后一份單元復習檢測題，對知識點的鞏固和擴展，獲取反饋信息，及時調整學生學法的指導。

　　二、20xx屆現狀分析：

　　由于我們七中是一所普通高中，生源條件決定了我校學生在英語學習上底子差、進步慢的現狀。同時，近年來高考題取材的廣泛性，知識點考查形式的多樣性又使他們在學習中時時會出現力所不及的現象。文綜、理綜強化訓練力度加大，這無疑又在不同程度上擠占了學生用在英語學習上的時間。面對這種并不樂觀的局面，要求我們英語備課組必須合理安排時間，科學制訂計劃，在有限的時間里最大限度地提高學生的英語應試能力和學習成績。我們采取了上屆第一輪復習 回歸教材，高于教材的模塊復習，細化知識，形成系統，同時更注重了點撥技巧 提升能力。我們的宗旨是細化知識 點撥技巧 提升能力。

　　三、復習對策

　　在這一屆我們更注重科學復習，點撥技巧，提升能力。具體做法如下：

　　（一）點撥技巧，提升能力

　　1、提高聽力技能

　　聽力是高考的重點內容之一，但聽力的提高卻讓教師和學生感覺很難，平時教師一般就是讓學生每天堅持聽，但進步的步伐還是很艱難。我們備課組研究科學理論采取聽說結合方式，加快進步的步伐。日本語言在研究中發現，世界上各種語言都有著自己獨特的聲波頻率。而且人過了6歲聽覺機能基本上是固定下來，耳朵就會進行過濾，只能聽到某一規定頻率的語言，所以突破音頻也是學生學習外語的捷徑。學習語言的關鍵是培養聽覺，開啟新的語言聽覺的回路。所以我們備課組不僅要學生堅持聽，而且歸納聽力中經常出現的詞匯和語句，如: turn up one’s nose at,turn down ;How come.......;It has been pouring;paper—turner等等。讓學生大聲地朗讀，形成聽覺回路，有效提高聽力能力。

　　2、把握詞匯關

　　詞匯和基礎語法是英語學習的兩大基石。詞匯是項鏈上珍珠而語法是串起的珍珠的線條。年考試說明中要求學生掌握的詞匯升至2600個左右，對詞匯的要求越來越高。除了借鑒采取上屆經驗，詞匯回歸教材復習詞匯外。我們還要幫助學生有效記憶，如以點帶面擴展記憶法（同義反義相近詞等）；語境故事里面記單詞。誰都愛聽故事，但并非誰都愛記單詞，把愛聽的故事與不愛記的單詞結合起來，把記憶與形象思維聯系起來。當學生面帶笑容看完故事之后，發現這些單詞并非面目可憎，其實是有親和力的朋友。

　　無論是詞匯還是語法，都要學會科學記憶。英語中有許多小語法是瑣碎而無聯系，一個介詞冠詞的用法，集中記憶容易疲勞和低效。除了在具體的語境中應用記憶外，在平時的記憶中采用分散記憶法是最好。央視的希望節目曾采訪各省的狀元，發現他們復習語法都是分散式的記憶，可以建議學生餐前餐后睡前等5分鐘學習法，節省時間科學記憶。

　　3、完型又完意

　　完型填空經常也被學生認為失分最多的考項之一，因為它不僅檢測學生的語的理解能力也檢驗他們的詞匯語法知識能力。在做完型填空時先讓學生完意，理解語意識，把握重大情節，切忌斷章取義，要準確捕捉作者的思路。在解題時要點撥學生注意中西思維方式的不同，西方人喜歡用的演繹思維來寫文章而我們傳統的思維是用歸納法，所以在解題時要加強上下文聯系，捕捉關鍵詞，提高完型的速度和準確度。在訓練中用回填法來鞏固知識點，即讓學生在完成試題后，大聲朗讀文章，理解語中蘊含作者的情感，讓學生完型又完意，培養語感和文化意識。

　　具體做法：每天一難度適中的完型文章，以記敘文為主附帶其它文體。（《學海導航》為主，再補充其它資料）。每完成后歸納知識點。許多學生會在A和B兩個選項中難以做出選擇。我們就可以對continue和last兩個同義詞進行辨析。動詞continue可以表示（某一狀態）一直延續，此時該詞與last同義，但該義與本句中表示非延續性時間狀語twenty minutes later 相悖；continue還可以表示（中斷之后）重新繼續。第二種用法與此處文意符合。像這樣結合具體語境，進行同義詞和近義詞 的辨析，記憶他們的內涵和外延及適用的語境。

　　對本科班的學生提升難度，將歷年高考真題改編，不給選項，只給首字母填空聯系，提高他們的語言準確性。

　　4、閱讀速度和技巧全方位提升

　　閱讀理解是現在高考中的一大重頭戲，學生在做題時經常是文章大意似懂非懂，選擇選項時模棱兩可，搖擺不定。所以在閱讀訓練時要讓學生養成良好的英語思維習慣。提示學生通過尋找主題句、猜詞、推理、跳讀等技能獲取所需要的信息，并對照答案，反復揣摩作者思路及意圖。加強長句和難句的分析，提高深層理解問題的解答能力。閱讀訓練不僅要有量的要求，更要有質的要求。學生在完成每閱讀后有什么收獲和啟示，讓學生在閱讀后能悟到什么而不僅僅是懂得了什么，從而有效提高學生閱讀的思維能力。

　　具體做法：

　　學生在做閱讀理解練習時，一定要限時間，根據高考試卷對閱讀理解題限時的要求，一般限制在40分鐘內完成20道小題的選擇，5文章。由于擔心學生帶回家當作業時，對閱讀不夠重視，所以復習時，盡量每周安排一節課的時間做隨堂限時練習，然后進行細致講解，及時處理閱讀難點。

　　在每周一節的閱讀課，教師可選擇閱讀材料開設專題閱讀課程，還可以選擇性進行詞義猜測，提煉大意，語結構分析等技能點撥。看看語的考點是什么，如何不斷擴大學生的知識面，然后讓學生用學過的閱讀策略進行解題, 以各省市的高考閱讀文章為主，讓學生對閱讀的命題和作者的設問意圖特點有一定的理解。堅持持之以恒的閱讀訓練，個別基礎太差的及時個別評講。

　　5、改錯促

　　短文改錯是語言知識的綜合運用試題，檢測學生中的檢驗能力，是進行必備的能力。所以可將改錯和聯合在一起提高。在程序中，校驗能力是不可缺少的要素，所以要強化改錯能力

　　學生英語基礎本身薄弱，自己平時做題目，寫文章，都是錯誤百出，讓他們做改錯題，難度就可想而知了，因為他們連自己的錯誤都發現不了，又怎能找出別人的錯誤呢？！所以為了提高學生這方面的能力，我們備課組打算將改錯做為我們復習的一個重要專題之一。花時間尋找一些比較好的歷年高考的改錯題，先用一個月的時間，讓學生做專題練習。而后可將改錯和結合起來，在平時的訓練中，讓學生互改。糾錯后的短文往往是一的，無論從字數還是語言運用難度都非常適合做學生。所以改錯后建議學生大聲朗讀短文，培養語感和形成聽覺回路。

　　書面表達的提高不是一朝一夕的事，它要靠平時的積累，是個循序漸進的過程。從詞匯到句子到段落再到語，要求層層遞進。所以先訓練學生正確運用詞匯、語法寫出基本句型造成100-120的短文，再從選詞、句子段落銜接和潤色做詳細的技巧指導。加強學生的英語語認識，鍛煉學生的遣詞造句、謀布局能力。具體做法

　　1.每個單元從話題引出書面表達的題目，引導學生復習本單元的與有關的詞匯；小組討論衍射出相關詞匯鏈和句型，再呈現的結構，引導學生謀布局。文章完成后學生互改再謄寫上交。第二節課及時反饋學生情況；找出學生習作中的亮點：如佳詞加佳句等。將優秀學生打在屏幕上欣賞記憶；對典型錯誤集體改錯，學生在改錯同時潛移默化地提高了書面表達能力。

　　2.布置題目時，注意體裁的選擇，盡量讓學生接觸方方面面不同體裁的話題，以至于學生以后碰到題目，不會因過于生疏，而無話可寫。

　　3.有計劃的給學生歸納一些常見且優美的句式結構，如諺語等，讓學生利用課余時間，多背多記，這樣是為了讓學生在文時，能提升文章的層次，增添文采。

　　4.不斷提醒學生在文時應注意的幾個要點：比如，分析內容體裁-提煉要點—選擇表達—連句成文—流暢潤色—檢查（查拼寫、查詞法、查要點、查語態、查單復數、查時態）

　　（二）評析試題 舉一反三

　　上好英語試題評講課，試題評講課無疑是英語教學中的一個重要課型，尤其是在高三的復習階段，它不僅能幫助學生鞏固所學知識，形成舉一反三的知識遷移能力，還能充分調動學生的學習情感，學習意志，學習興趣等方面的積極因素，促進其智力因素和非智力因素的協調發展，提高課堂復習效果。因此，對試題評講課的探索和研究，是每位英語教師必須重視的問題。要上好英語試題評講課，一般要做好六個方面的工作：因疑施教，有的放矢；知識絡化，系統化；重視解題指導；注重聯系課本；設計補充練習；著重個別輔導。

　　（三）滲透勵志教育，提高學習效果

　　我們的學生大都是獨生子女，在夸獎贊揚中成長，經不起失敗和批評。逆商AQ（挫折商或逆境商）都很低。在高三強負荷的壓力下，往往會有許多焦慮氣餒的情緒，這樣的情緒往往會阻礙作用學習效果。所以在教學中滲透提高逆商教育很重要。尤其是教師在講解一些文章（完型閱讀理解），滲透些勵志教育，

　　總之，在高三階段的第一輪復習，我們旨在讓學生熟悉知識點的源頭，在課文語境中落實知識點，在課外練習中拓展強化。我們備課組精誠合作，力求細化知識點，點撥技巧，全方位提升學生英語能力，使年的高考更上一層樓。

會議領導發言稿 篇12

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　經過一個平安、愉快的寒假，我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學期美好的未來。新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。

　　作為老師，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業務實的工作態度，不斷學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，優化課堂教學，提高教學質量。我們愿傾我們所有，全力以赴，只為了“你們”。

　　良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，借此機會，我想帶給同學們四句話：第一句是，一切從頭來。不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。

　　第二句是，成人能成才。俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。第三句是，實干加巧干。在學習上我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題就要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習，這不是投機取巧，而是掌握好的方法，以求最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有差異，我們要在老師的帶領下，尋找出合適自己的學習方法。

　　第四句是，愛拼才會贏。同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論如何，我們都需要刻苦自覺的'，都需要那種頑強拼搏的勇氣。

　　同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們為榮，良好的開端是成功的一半，讓我們從現在做起，滿懷信心，為實現心中的理想而團結奮斗!最后，祝各位、老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝同學們學習更上一層樓，早日成才成功。

　　謝謝大家!

會議領導發言稿 篇13

　　各位領導、各位代表：

　　大家好！

　　根據會議安排，現就做好我縣20xx年安全生產工作作表態發言，不妥之處，請批評指正。

　　今年，我們將認真貫徹落實國家和區、市安全生產工作會議精神，堅持安全發展的理念，深入開展“安全生產年”活動，以預防為主、強化監管、落實責任為重點，深化“三項行動”和“三項建設”，促進各類生產安全事故繼續下降，有效遏制重特大事故發生，確保全縣安全生產形勢持續穩定好轉。

　　一、突出安全第一、預防為主，扎實做好事故防范

　　一是完善事故防范制度。我們將淘汰落后及安全性能低的生產技術、工藝和裝備，加強安全生產標準體系建設，嚴格執行生產經營各個環節的現場安全管理制度和安全許可制度。繼續開展隱患排查治理，對重大隱患掛牌督辦，限期整改。同時，加大職業危害治理，改善生產作業環境和條件，嚴防職業危害事故發生。二是深化安全專項整治。我們將繼續深化道路交通運輸、建筑施工、非煤礦山、消防和工商貿等重點行業，危險化學品、煙花爆竹、民爆物品等重點領域安全治理整頓。扎實推進道路交通安全動態監管系統建設，繼續治理超員、超載、超速、超限和酒后駕車運營。認真開展建筑施工防范坍塌、墜落等事故專項治理。進一步規范礦產資源開發秩序。深入開展以人員密集場所、高層和地下建筑、“三合一”、“多合一”生產經營場所為重點，以建筑消防設施為主要內容的'消防安全整治。三是針對新增加的工礦商貿和職業危害防治職能由縣安監局承擔，將對全縣所有生產經營性工礦商貿企業進行摸底建檔歸類，建立臺帳，落實主體責任。

　　二、突出強化監管，嚴厲打擊非法違法生產經營行為一是加強監督檢查。

　　我們將堅持經常性監督檢查，加強重點專項檢查，嚴厲打擊非法違法生產、經營、建設等行為。注重監督防范非法違法生產企業在產業結構調整中異地轉移，繼續非法生產行為。充分發揮社會監督作用，依法落實職工對安全生產的參與權和監督權，對群眾舉報的各類非法違法行為，及時查處，并向社會公開曝光。二是加大執法力度。組織聯合執法，加強跟蹤執法，依法嚴厲打擊非法違法行為。對無證從事生產經營活動的，堅決予以取締；對不符合安全生產條件的停產整改，整改后仍達不到安全條件的，依法進行關閉；對取締關閉后又擅自生產、私采濫挖、超層越界開采，停產整頓期間又違規生產等非法違法行為，采取有效措施，堅決依法處理。

　　三、突出落實責任，嚴格落實安全問責制度

　　一是嚴格落實企業安全生產主體責任。落實企業法定代表人安全生產第一責任人的責任，確保安全投入、管理、裝備、培訓等措施落實到位。加強現場安全管理，對安全生產責任不落實、整改不到位的，依法對企業及其負責人給予處罰。加大事故查處力度，按照“四不放過”和“依法依規、實事求是、注重實效”的原則，嚴肅查處每一起事故。二是嚴格落實部門安全監管職責。發揮安委會領導、協調、督促作用，加強對相關部門安全生產工作的指導協調和監督檢查，督促落實安全生產責任。繼續與各鄉（鎮）、各重點監管部門簽訂安全生產目標責任書，層層分解責任。

　　四、突出安全宣教，著力提高涉安人員素質

　　一是繼續開展安全培訓教育。我們將繼續抓好對部門負責人、基層安全監管人員和企業負責人、安全管理人員的培訓教育，加強新進人員崗前培訓工作，強化就業準入制度，嚴格落實特種作業人員培訓持證上崗制度，做好對高危行業和中小企業一線操作人員的培訓工作，監督企業落實三級培訓教育。二是深入開展安全宣傳工作。我們將著力抓好今年安全生產各項宣傳活動，推進安全生產法律法規的宣傳貫徹，普及安全知識，強化全民安全意識，努力營造安全生活、安全出行、安全生產、安全發展的良好氛圍。

會議領導發言稿 篇14

　　尊敬的各位、老師、同學們：

　　上午好！

　　今天，我——一個才疏學淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發言，心情特別激動，同時也深深的感覺到壓力很大和不安，激動的是能對我如此的信任。為此，請允許我對各位表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發言，由于自己的認識和觀點的錯誤，對各位老師和同學引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。

　　接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么，以下粗淺的認識僅供各位斧正。

　　一、班主任應做好高考備考的引導者、促進者

　　班主任工作始終對學生的身心發展起著促進作用，這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢？我想就我校區現實情況應從以下幾個方面入手。

　　1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標

　　學生的世界觀尚未形成，對問題的認識并不是十分清晰，很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標，也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船，也就沒有了方向，那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠。

　　2、要引導學生樹立自信心

　　我們都知道，信心就是動力，沒了信心也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會失去信心，這時我們班主任應及時的根據學生的具體情況具體分析，對癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實現自己的理想。

　　3、要引導學生養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠

　　在備考的最后階段學生的身體不能出現一點差錯，必須有一個良好的體魄和狀態才能應付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導學生注意養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

　　4、要引導學生有效學習

　　我們還僅僅剩余80天，其實已經不到80天了，而學生還有相當多的東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應引導學生認真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學習方法從而提高效率，達到真正有效地學習。

　　5、要引導學生增強自己的抗干擾能力，同時幫助學生排除外界干擾

　　由于現在的社會大環境及其其它各種環境對我們高考備考存在著相當多的不利因素，所以，我們為了更好地備考，班主任老師必須經常引導學生把自己暫時封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會引導學生正確認識關于學生使用手機問題；應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往；及時發現了解學生各種動態，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。

　　6、要細心觀察并及時調整學生的動態

　　學生在這個時期由于壓力過大，避免不掉的產生波動，可能會干出一些過激的事情，這時，需要我們班主任細心觀察并及時調整學生的動態，使其具有一個良好的心態去備考去高考。

　　7、要隨時隨地的培養高考能力

　　我們知道，高考不單單考學生會不會的問題，其實要考察諸多方面的能力，而我們學生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養出來的，所以我們應隨時隨地的培養學生的高考能力。

　　二、科任教師應做好高考備考的搜尋者、策劃者

　　在這段時間里，會有很多學生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識都不會，老虎吃天無從下口，這時我們的科任老師要及時的針對本學科的特點為學生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應重點做哪些工作呢？我的想法是：

　　首先，我們應積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當的典型習題，從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學生真正做到高效學習。

　　再者，我們應經常和學生交流和溝通，進一步搜尋學生的知識誤點和盲區，這樣我們就能針對學生的誤點和盲區因材施教、對癥下藥。

　　另外，應該引導學生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點、難點和熱點，對一些重點、難點和熱點應進行必要的專題訓練。在這個過程中，一定要注意對學生考試能力的培養。

　　三、學生應做好高考備考的實施者、高效者

　　高考其實是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來無數莘莘學子在這條路上夢想成真，同時也有無數的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢？我認為 關鍵在于備考過程中，目標是否明確，方向是否正確，方法是否恰當，效率是否高，心態是否好，能力是否強，-------，等諸多因素的影響。

　　學生是高考備考的實施者，是主體。我們應充分發揮自己的主觀能動性，積極備考，有效備考。

　　同學們，我認為現在最重要的應該是我們應該搞清楚當務之急應該干什么和不應該干什么?還應該清楚的知道這80天是您人生中最關鍵的時間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時間，我們應該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時間段我們不應該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。

　　再者，我在這里再次提出我曾經與大家交流過的觀點，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學習好”，吃好——養成良好的飲食習慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動課，積極參加體育鍛煉，保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規律，保證必要的睡眠時間；學習好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動，認真剖析自己，確定適合自己的科學的備考方法，達到真正的有效學習。

　　另外，我們都知道這樣一個道理，在文藝節目匯演時，如果認真的彩排的次數多，演出效果就會好些，每一次模擬考試就相當于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應手，我們就要重視每一次模擬考試。

　　同學們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經改過的一首歌詞送：

　　信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著理想大學奮進，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學府發出萬丈光芒！

　　常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志，有了信心就會有希望。當信心的力量托起希望的太陽的時候，你就沒時間去嘆息哀怨，你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

　　英才的莘莘學子們，請您們相信，信心就是力量！憑借這強大的力量，我們可以共赴時艱，克難奮進；憑借這強大的力量，我們可以正視困苦，勇對艱辛；憑借這強大的力量，我們可以因勢利導，鑄就輝煌……

會議領導發言稿 篇15

　　王主任、各位教官，老師們、同學們：

　　大家好！

　　現在，我們隆重舉行師范大學xx級新生軍訓動員大會。首先，我謹代表學校委、行政和學校軍訓工作小組，向大力支持我校軍訓工作的武警部隊駐師大選培辦表示衷心的感謝！向全體承訓國防生、參訓學員和新生輔導員表示親切的慰問！

　　千里之行，始于足下。在你們即將揭開人生新章的時刻，我與你們共同迎來了大學的第一堂課——軍訓。和平年代的軍訓，是培育和塑造國防意識和愛國的重要一課，通過上好這大學生涯的第一課，可以讓同學們培養頑強拼搏、不怕困難的寶貴品格，可以讓同學們養成文明守紀、團結進取的良好習慣，可以讓同學們塑造召之即來、來之能戰、戰之必勝的軍人意志。

　　同學們，承擔今年軍訓任務的是我校優秀的武警國防生，我校武警國防生是學校一個政治可靠、能力突出、素質過硬、作風優良的優秀學生群體，他們中的很多人都有多次帶軍訓的經歷。我相信，全體承訓教官，憑借豐富的經驗，嚴謹的作風，科學的方法，一定能夠順利地完成承訓任務。萬事開頭難，起步始為艱。這次軍訓，是同學們大學生活的第一步，可能你們會遇到諸多意想不到的困難，但希能夠迎難而上，用實際行動展現當代大學生的風采！在此，我提幾點希望和要求：

　　一是希望同學們轉變角色，頑強拼搏。同學們，穿上軍裝就是兵，自你們穿上軍訓服的那刻起，就要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”軍訓是學習，是磨練，也是成長，既要練體魄，又要練技能，更要練。同學們參加軍事訓練，既是對國家的責任，對血脈的責任，也是對家庭的責任，對自己的責任。作為一名大學生，要時刻心系民族復興，心系國家發展，心系人民福祉，涵養一份豪氣，以高標準要求自己，以飽滿的熱情投入軍訓，升華意志，錘煉品格。

　　二是希望同學們遵紀守規，團結互助。一支隊伍，不講紀律就會打敗仗；一個集體，不講紀律就是一盤散沙。同學們要按照教官的要求扎實開展訓練，學政治、學軍事、學文化，在訓練中練作風、練意志、練體格，養成能吃苦、守紀律的好習慣。要嚴格遵守作息時間，按時起床、按時就餐、按時訓練、按時就寢，以最快的速度適應軍訓節奏。在這十五天中，同學們就是一個溝壕里的戰友，要發揚團結友愛、同甘共苦、互幫互助的優良作風，自覺融入集體，攜手并進，相互扶持，共同成長。

　　三是希望同學們科學參訓，確保安全。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”只有真正戰勝自己的`人，才能成為生活中的強者。只有善待挫折，才能正確地把握人生，圓滿地完成學業，執著地追求事業。同學們，在接下來15天的軍訓時間里，既要刻苦訓練，也要牢記安全參訓，時刻繃緊安全這根弦，在訓練中注重科學訓練，注意飲食衛生，堅持勞逸結合，晚上要休息好，尤其是來自外省水土不服的同學，或體質欠佳的同學，如遇到身體不適，要及早報告，千萬不要硬撐。軍訓中新生輔導員和教官要多留一份心，確保軍訓平安順利！

　　期待全體同學、教官、輔導員和軍訓服務保障人員都能夠充分認識軍訓的意義，以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到訓練中去，確保安全、圓滿、高質量地完成今年的軍訓任務，以颯爽英姿和優秀成績拉開大學生活的精彩序幕！

　　最后，預祝xx級新生軍訓取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

會議領導發言稿 篇16

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下的題目是《警惕絡安全共創絡文明》。

　　自年開始，每年9月第三周是國家絡安全宣傳周。今年絡安全宣傳周的主題是“絡安全為人民，絡安全靠人民”。我們知道隨著互聯的發展，絡的應用在我們的生活中越來越廣泛，甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕松上，那么在使用絡的過程中，如何保障我們自身的安全呢？我們可以從以下幾點做起：

　　1、保護自己的身心健康

　　作為民的我們，在面對紛繁絡信息和難辨真假的絡新聞時，應該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態負責任的傳播信息。對于電子產品我們要有節制地使用，通過提升自我能力，防止絡沉迷對身心造成的傷害。

　　2、保護好個人信息安全和生命財產

　　如今絡上我們能接觸到的信息非常多，在這些信息中，有些是真實可靠的，有些則是陷阱，如果我們一不小心把個人信息泄露了出去，對方就可以很輕易的找到我們，這樣我們的人身安全也就無法得到保障了，所以我們一定不要隨便泄露我們的個人信息，包括姓名、年齡、電話、地址等，對方無法取得我們的個人信息，也就無法威脅到我們個人的安全了。同時我們要預防絡社交行為導致的人身侵害，防護絡暴力、絡詐騙等各種犯罪行為

　　3、遵守倫理、禮儀和法制

　　作為青少年的我們，要文明守紀，無論是在現實中還是絡上，我們都應該遵守絡倫理，理性表達自己的看法，不刻意傷害他人，在法律允許的范圍內正確使用絡，知法懂法，做一個合格的絡公民。

　　最后，讓我們一起來履行《全國青少年絡公約》，做文明民我們要做到：

　　要善于上學習，不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人

　　要增強自護意識，不隨意約會友

　　要維護絡安全，不破壞絡秩序

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空

　　讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守絡相關法律法規，做一個文明的絡達人。

　　今天的國旗下就到這里，謝謝大家！

會議領導發言稿 篇17

　　大家好！

　　國家安全生產監督管理總局頒布《生產安全事故應急預案管理辦法》（國家安全生產監督管理總局令第17號）和省安全監管局下發《廣東省安全生產監督管理局關于〈生產安全事故應急預案管理辦法〉實施細則》以來，我市各縣、有關部門及企業按照有關要求，結合實際，組織開展安全生產應急救援預案的編制、修訂、評審、備案和開展應急救援演練等各項工作。

　　但目前我市各縣（市、區）、各行業及有關企業生產安全事故應急預案規范化管理工作發展不平衡，部分單位、企業應急救援預案的修訂、評審、備案工作相對緩慢，為了進一步加強生產安全事故應急預案規范化管理工作，推進我市生產安全事故應急預案管理工作上水平、上臺階，為此，提出如下意見，請認真貫徹執行。

　　一、提高認識，明確應急救援預案管理工作責任

　　安全生產應急救援預案是應急救援工作的核心內容之一，是各地、各部門和企業及時、有序、有效地開展應急救援工作的重要保障。《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》明確要求各級政府、有關部門以及企業要根據實際組織制定并實施生產安全事故應急救援預案，今年國務院下發的《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》再次要求企業要完善應急預案。

　　各縣（市、區）、各部門和企業要充分認識編制安全生產應急救援預案的重要性、必要性，根據本地、本部門、本企業管轄的范圍、工作職責、危險源、危險部位以及可能發生的各類事故，進行危險程度分析和編制、修訂、評審生產安全事故應急救援預案，力求使預案具有針對性、科學性、實用性和可操作性。

　　二、加大力度，推進預案的編制、評審與備案工作

　　目前，我市各縣（市、區）及其有關部門、企業生產安全事故應急救援預案的評審與備案管理工作與省的要求仍有較大差距，各縣（市、區）、各部門和企業要加快進度，按照《生產安全事故應急預案管理辦法》（國家安全生產監督管理總局令第17號）和《廣東省安全生產監督管理局關于〈生產安全事故應急預案管理辦法〉實施細則》（粵安監〔20xx〕11號）的有關要求，組織專職人員編制應急救援預案，并從省、市生產安全事故應急預案評審專家庫（省、市評審專家在廣東省安全生產應急預案管理系統）選取相應的專家，專家人數按企業規模大小選取，組成應急預案評審小組對預案進行評審，按市、縣（市、區）安全監管部門生產安全事故應急預案備案程序申請備案和錄入。

　　今年年底前，全市負有安全生產職責的有關部門完成應急救援預案的編制、修訂和備案錄入；重大危險源企業、規模以上企業要全部完成應急救援預案的編制、修訂、評審和備案錄入。危險化學品、非煤礦山等許可企業，也可在安全評估中同時對應急預案進行評審，但必須在省、市生產安全事故應急預案評審專家庫選取專家參與評審和單獨出具應急預案評審意見和備案錄入。

　　三、強化培訓，提高生產安全事故應急處置能力

　　各級政府及其部門和企業要根據制訂的生產安全事故應急救援預案開展對應急管理人員、從業人員的培訓，讓有關人員了解應急預案的具體內容、應急職責、應急程序和崗位應急處置方案等，懂得應急救援知識。要定期組織開展生產安全事故應急救援預案的演練，通過演練，查找應急救援預案存在的問題，并對應急救援預案進行修改完善；通過演練，提高政府、部門和企業應對和處置突發生產安全事故的能力，提高政府與部門、企業間的應急救援協調聯動能力，提高從業人員和群眾自我保護、自救互救的能力。

　　四、加強檢查，督促企業完善應急救援預案規范化管理

　　各地安全監管部門要組織對管轄范圍內生產經營單位的生產安全事故應急預案管理工作進行檢查，督促指導生產經營單位開展生產安全事故應急預案的編制、修訂、評審和備案錄入工作。各地安全監管部門今年年底前要組織對轄區內企業生產安全事故應急救援預案管理工作進行一次全面的檢查和執法檢查，對不按規定編制、評審和備案應急救援預案的生產經營單位要按規定進行處罰。

　　謝謝大家！