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好家風演講稿

發布時間:2022-08-09

好家風演講稿(精選16篇)

好家風演講稿 篇1

  “日子過不下去了,我來申請離婚”,在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當事人不同,但理由卻大同小異,家庭暴力,酗酒賭博,作風不良等家庭作風導致了一個個家庭的破裂。每每這時候我會想孩子怎么辦?生活在不良家風中的孩子怎么辦?每個家庭都對孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎?是強硬的下達命令嗎?都不是!是言傳身教,是身體力行。看到過這樣一張圖片,媽媽在給家里的老人捶背,孩子見了,站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說,家長是原件,孩子是復印件。不要小看你做的一點好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因為家風就體現在這一點的好,這一點的不好里。越來越多的人關注“原生家庭”這個詞,因為從家庭環境中能看到一個人的性格和特質。從孩子身上能看到父母的素養,從丈夫身上能看到妻子的勤懇,從妻子身上能看到丈夫的品格。

  我國重提家風是一種文化的回歸,是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個詞很大,這個詞離我們也不遠。給疲憊的家人端上一杯熱水,給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵,給負重而行的鄰人搭一把手,給素不相識的陌生人指一下路,不在公共場合大聲喧嘩,不帶著孩子插隊闖紅燈。傳承好家風,從小事開始。

  中國傳統社會講修身、齊家、治國、平天下。家風與政治文化休戚相關。“居家”正,“居官”才能正。黨員干部的作風與其家風相輔相成,好作風帶出好家風,好家風又促成好作風。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭薔之內也。從反*斗爭的實際情況看,一些黨員干部的落馬與其家庭有很大關系。好了歌中寫到,世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。廣廈萬間,夜眠七尺;良田千頃,日食三餐。只有好的作風才是黨員干部的立世之本。

  指出,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都應該重視家庭建設。孝父母、和兄弟、嚴夫婦、崇勤儉、尚廉潔,這些觀念都需要通過家庭建設去引領和傳承。從現在開始,從你我開始,從小家開始,讓千千萬萬家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點;讓優良家風成為政風清明,民風清美,社會風清氣正的重要推力;讓良好作風成為抵御*、清正廉潔、務實高效的重要保證。

  你若盛開,清風自來。每位家庭成員都應常懷傳承家風的熱情,每位黨員干部都應常保家國天下的情懷。

  傳承好家風,集聚正能量,幸福萬年長。

好家風演講稿 篇2

  有一種文化,從五千年的文明深處走來,帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風,自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩書繼世長”,它是歷經時光洗禮的處事智慧,也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言,他,就是-----“家風”。

  家風對我們來說,不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現著良好的家風的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人廣為尊崇。

  家風又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,是長輩的一聲叮嚀、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,從小我的父親就教育我做事先做人,要知深淺,知是非,知廉恥,知輕重,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說:兒子,*有兩個女兒,一個叫李納、一個叫李敏,知道是什么意思么?我說,不知道。父親說:做人要敏于行、訥于言,能力固然重要,但最重要的是個人的品德,要做多干實事、少說空話。兒子,不管到哪里都堅持好好干。”20xx年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務工作,從最初的銷售BD,到分公司經理,是父親的教誨支撐著我努力做事,同樣我也獲得了相應的回報。后期調任南京大區銷售一部經理,雖然暫時離開了銷售一線,轉做管理,但我依舊身先士卒,在自己的權限范圍內盡量滿足客戶的需求。20xx年11月,我有幸進入法院,在執行部門工作。由于工作的特殊性,更加要求我們要多干實事、少說空話,我嚴格按照“為大局服務、為人民司法”的工作宗旨,秉公執法,廉潔奉公,與同事一道櫛風沐雨、風雨兼程,為萬年的執行工作奉獻自己微薄的力量。家風不是刻在墻上,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,已在我心中播下美好的種子,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財富,它浸潤于我的血液,是我不斷成長和成熟的神奇能量。

  家風是寄托傳統、盛放親情的陳年家私,也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔當,更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國,國是千萬家,家風正才能民風淳,民風淳才能政風清。讓我們攜手并肩,以特有的血脈精神激濁揚清,傳承好家風,聚集正能量,讓我們的明天更美好!

好家風演講稿 篇3

  家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

  好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫生,還有1人當過副總統,1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

  我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。

  家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養,同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

  家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。

好家風演講稿 篇4

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉村戲班子,年節進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎;加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創出一番事業。在良好文化氛圍的熏陶下,我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精,完善工作思路,創新工作方法,盡自己微薄之力,通過優質的服務,讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

  父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據他的天賦本性進行教育培養,讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業任務外,注重智力的開發,自身的性格培養,良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養。喜歡畫畫,給他報了美術班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養小魚和鸚鵡,培養他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數,以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。

  學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網絡,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網絡中探索,有所追求,力求完美。

  當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發揮長處,彌補不足;放大孩子的優點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節,審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。

  同時,從小培養孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權處理,控制花錢的沖動,量入為出,細水長流;干點家務,予以適當的獎勵,多勞多得,讓他懂得如何開源節流。

  孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優良家風,感受學校的精心培育,養成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!

好家風演講稿 篇5

  家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

  好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭,家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫生,還有1人當過副總統,1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說,家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

  我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。

  家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養,同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

  家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。

好家風演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  每個家庭都有自己的家庭家風和家訓,家庭家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家庭家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家庭家風。一個家庭的興旺發達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家庭家風的好壞。家庭家風靠的是家教,把良好的家庭家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個好的家庭家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家庭家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

  中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家庭家風和家訓。而良好的家庭家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家庭家風家訓,我們才能少走彎路。

  我的演講完了,謝謝大家!

好家風演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我半歲時,我家從四川搬到了荊門,剛到荊門,日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓,想回老家。太爺爺沉默良久,說了一番話:“當年的延安,缺衣少糧,開展了大生產運動,多年下來,根據地軍民不僅沒有餓垮,反而越來越團結、強大。現在條件比那時強多了,只要我們自力更生、艱苦奮斗,還怕不能闖過難關?”一番話撥云見日,讓一家人定下心來在荊門安家落戶。

  5歲時,太爺爺去世了,換成爺爺給我們講太爺爺的革命經歷,講革命時期那些自力更生、艱苦奮斗的故事。這幾年爺爺漸漸老了,爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮斗的精神牢牢記在了心里,經過這些年的努力,我們家蓋起了樓房,開上了汽車,日子越過越好。

  別人家的客廳掛的是優美的風景畫,而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮斗”幾個大字。每當在學習和生活中遇到困難時,這幾個字便浮現在我的腦海中,指引我戰勝困難。

  去年暑假,爺爺奶奶回四川老家了,父母也因為有事要出門一個星期,他們給了我200元,要我每天去餐館解決吃飯問題。爸媽走了后,我像離了籠的小鳥,吃飯有現成的,上網沒人管,太自由了。可才過了兩天,我就覺得心里空蕩蕩的,坐臥不安,難道這個星期就這樣過下去嗎?忽然客廳那八個大字映入眼簾,像一道閃電照亮了我迷茫的內心!是啊,我為什么不能“自力更生”呢?

  說干就干,我買回面條、青菜,雞蛋等,學著媽媽的樣子煮面條,做米飯,炒青菜……吃著自己做的美食,心里美滋滋的。幾天后,爸媽回來了,聽到我的思想情況匯報,高興地直夸我長大了。

  是的,自力更生,艱苦奮斗已成為我們家的家風,我會讓它一直傳承下去!

好家風演講稿 篇8

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉村戲班子,年節進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎;加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創出一番事業。在良好文化氛圍的熏陶下,我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精,完善工作思路,創新工作方法,盡自己微薄之力,通過優質的服務,讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

  父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據他的天賦本性進行教育培養,讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業任務外,注重智力的開發,自身的性格培養,良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養。喜歡畫畫,給他報了美術班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養小魚和鸚鵡,培養他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數,以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。

  學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網絡,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網絡中探索,有所追求,力求完美。

  當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發揮長處,彌補不足;放大孩子的優點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節,審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。

  同時,從小培養孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權處理,控制花錢的沖動,量入為出,細水長流;干點家務,予以適當的獎勵,多勞多得,讓他懂得如何開源節流。

  孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優良家風,感受學校的精心培育,養成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!

好家風演講稿 篇9

  顧名思義,家風是指一個家庭的風氣、風格和風尚。而優秀的家風是由和諧充實的家庭生活和濃厚的文化氛圍構成的。著名法國作家羅蘭曾說過:生命不是一個可以孤立成長的個體,它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉,它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見,每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。從而也足以見家風的重要性了。

  家風是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈,塑造我們的人格,這種無言的教育,是打造一個人的人生觀和道德修養的最重要因素。

  北宋著名文學家司馬光,身居丞相高位,在政壇上叱咤風云,但他卻從不忘教育子孫這個重任,面對富足無憂的家境,他寫下《訓儉示康》一文,警示兒孫,反復要求兒孫們恪守儉樸,抵制奢靡。正是在這種嚴謹優秀的家風下,他的子孫沒有沉迷,沒有頹廢,反而擁有了一種全新的動力面對生活。他的兒子司馬康儉樸自律,后官至校書郎,博古通今,亦為一代文豪,為司馬家庭創造了新的輝煌。

  家風無關貧富,無關知識,重要的是整個家庭的德行修養,家風好,文盲也能造就優秀子孫,家風差,金山也會被蛀空,所以,良好的家風才是家族振興的活力源泉。

  對于構建和諧家風我們需要做到以下幾點:

  1、家庭成員要理智,善于調節和控制自己的情感;

  2、要與父母保持親密無間的關系,要尊敬老人,關心老人;

  3、要開朗,樂觀,與鄰里和睦相處,關心和幫助鄰居;

  4、熱心待人,團結友愛,要以友善的態度為人處事;

  同學們,我們正處于朝氣蓬勃的美好年華,我們身上肩負家族、乃至國家的希望與期待,所以,我們應當繼承,發揚優秀家風,嚴于律己,不斷進取。讓優秀家風傳承千古,讓我們勇敢前行。

好家風演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  自從我懂事起,媽媽就一直教導我要“勤儉節約”,讓我要養成節儉的好習慣。可我卻一直沒有把它當回事,直到這件事情發生,才讓我深刻地體會到節儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市,我把錢遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我。回到家,我把鹽遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢扔進了垃圾桶。媽媽看見了,說:“你為什么把錢給扔了?”我說:“現在的一角錢留著有什么用,什么都買不了,扔掉算了。”媽媽說:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要積少成多,就會是一大筆錢。”我嘴上答應,可心里還是在想:等一角錢攢到大錢,那要等到虎年馬月呢?

  過了幾天,家里要交電費,媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費。我問柜臺阿姨我家電費多少,阿姨用卡一刷說:“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說不夠,我便理直氣壯地說:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說:“不要小看一角錢,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來要少多少錢?”我摸摸腦袋,想想也對啊。回到家,我便把那一角錢撿起來,放進了一個小抽屜里。從此,我便把一些零錢都放到了那個抽屜里,養成了節儉的好習慣。

  節儉,是我們家祖輩傳下來的家風,它就像一盞指明燈,照亮我前進的道路。我一定要把這優良的家風傳承下去。

好家風演講稿 篇11

  家風是什么?家風就是在一個家庭中,良好的風氣。家庭的風氣如果良好,這個家庭就一定會培養出一個優秀的后代。

  “愛弱”就是我們家的家風。“愛弱”,一個短短的詞語,體現出我們炎黃子孫的良好品德,同時也展現出我們家的良好風氣。

  我家有一位疾不可為的病人----姐姐。姐姐在出生六個月時,被診斷為小兒腦癱,依照現在的醫療技術很難治愈,得知這個噩耗,有人勸媽媽把姐姐丟掉,但媽媽沒有這樣做,媽媽經常說,姐姐已經是很不幸的孩子了,不能再讓她失去母愛,失去家庭的溫暖,于是爸媽商量,就算是傾家蕩產也要為姐姐治病,在兩年的東奔西跑,四處求醫過后,姐姐沒有絲毫好轉,據媽媽說,姐姐治病的過程是無比痛苦的--扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒有任何轉機的治療,只好放棄,從那以后,爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細致的關愛。

  媽媽是一名小學教師,每天早晨七點鐘就要向學校出發,去為她的幾十名學生上課。她的工作瑣碎繁雜,我看在眼里記在心上,每天都要備課、上課、輔導學生、批改作業,每到下班的時候,媽媽總是拖著疲憊的步伐,有時甚至累得不想說一句話,仿佛心頭壓著一塊巨石,就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減,可想而知,最最辛苦的就數媽媽了,因為姐姐生活不能自理,所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。每到飯時,媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,動作總是很怪異,媽媽在喂她吃飯時總是“手舞足蹈”,扭動她那纖細的腰,搞得媽媽不時地放下手中的碗筷,動手“捉”姐姐的手,有時姐姐的手一握,一條長長的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠“扎下了根”,而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點點肉絲,看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續一勺一勺地喂姐姐,當姐姐覺得飯有一點燙時,媽媽就使勁地吹啊吹,然后用嘴唇感覺一下溫度是否合適,再喂到姐姐嘴里,就連我這個當妹妹的都沒有享受過這樣的“待遇”,因為從我會用手抓東西的時候,媽媽就鍛煉我自己吃飯,我有時候甚至會“嫉妒”永遠長不大的姐姐。

  現在姐姐個子長得和媽媽一樣高了,當姐姐想上廁所時,媽媽用盡渾身的力氣去抱著她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體,希望能夠有所緩解;當姐姐感覺無聊時,媽媽會幫助姐姐講故事,謎語……父母無微不至地照顧姐姐,并且經常囑咐我,長大后要傳承我們家的這個家風。

  每到星期六、星期日,爸媽外出有事時,我就成為了一名“家庭小保姆”,我會耐心地為姐姐選臺,選她喜歡看的電視節目,更讓我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來,喂姐姐飯菜,喝水。前段時間,媽媽去監考公務員考試,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的責任。

  早晨,我在鬧鐘的“督促”下,開始了一天的生活,經過“多年”的“經驗總結”,我用最快的速度打掃完房間,姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨特起床聲音把我“喚到”了她身邊,她“命令”我為她穿好衣服,疊好被子,我又“順從”得端來一杯水,拿勺子學著媽媽的樣子喂姐姐,誰知我剛把勺子放到姐姐嘴邊,她突然為我“表演”了一個“后滾翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈動作”打飛了,我沒有多想,又一勺水放到嘴邊,沒想到姐姐又來了一個“無影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上,姐姐這些可怕的動作,把我“嚇”得“魂飛魄散”,可我沒有退縮,千方百計終于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最終沒有逃脫姐姐的“魔掌”,身上青一塊紫一塊,還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃飽喝足的樣子,我開心地“一蹦三尺高”!最讓我感到自豪的是,現在姐姐洗澡的時候,我成了媽媽的得力助手,在我盡力施展自己“才華”的同時,想到我可以為爸媽減輕好多負擔,心里別提有多美了!

  姐姐雖然不能自由行走,不能和我們一樣上學學知識,但她在我們一家人的呵護下,她懂得的知識很多,生活的非常快樂,非常幸福,就在我寫這篇文章時,還不忘給可愛的姐姐分享一下,她聽著我描寫她的“舞蹈”動作,更是笑的開心極了!

  這就是我們家的家風--溫馨、甜蜜,充滿愛的家風,我相信,我一定可以把她永久地傳承下去!

好家風演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我的家庭重家和,講孝道,懂禮節,鄰親里,爸爸媽媽還時常教導我要寬容待人,不為小事計較,要保持一顆健康、積極向上的心……

  古言道:百善孝為先,孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會兒給奶奶喂藥,一會兒幫奶奶量血壓,一會兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細心照顧下,身體漸漸地康復了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發。奶奶年紀大了,平時經常腰酸背疼,我就會當個小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。

  爸爸的勤學上進、有耐心也是我學習的好榜樣。他是一名基層公務員,每天都要和群眾打交道,工作任務繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質保量地完成工作,爸爸每天還細讀文件,領會文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時刻激勵著我。

  媽媽常說:“要擁有一顆善良的心,要樂于助人。”我和媽媽出門,每當看見路邊乞討的人,媽媽總是會拿出一些錢讓我給那些遇到困難的人,雖然錢并不是很多,但是至少可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,感覺世間還有溫暖……

  俗話說:“國有國法、校有校規、家有家風”,良好的家風不是一朝一夕就能形成的,需要我們長時間地堅持,讓我們一起來樹立端正的家風,弘揚民族文化,做美德少年!

好家風演講稿 篇13

  什么是“家風”?我查閱了資料了解到“家風”就是家庭成員在上輩的道德、禮節教育下,在家庭的規矩約束下而形成的一種家庭風氣。我家也有家風,那就是孝敬父母,尊敬長輩,懂得謙讓,為人和善。

  爸爸是一個非常孝順的人。每次回奶奶家,他總會給爺爺奶奶買一些點心和水果,他總會搶下爺爺手中的鏟子動手炒起菜來。吃飯時,他總是先給爺爺奶奶盛飯,把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。

  媽媽是一個心地善良的人。記得有一次,我和媽媽一起去書店,在路邊看到兩個大男孩跪在地上,前面鋪著一塊紅布,上面寫的大概意思是他們的媽媽得了重病,沒錢醫治。路過的人沒幾個幫他們,有的還說:“都是騙人的!”可媽媽毫不猶豫的從包里拿出20元,遞到其中一個大男孩手里……

  在爸爸媽媽的耳濡目染下,我也學會了很多。放學回到家,我會幫媽媽做一些力所能及的家務;坐公交車時,我會主動給爺爺奶奶讓座;和弟弟妹妹一起吃東西時,我讓他們先挑……這就是我的“家風”,他讓我學習并養成了許多好的品質。我希望它常駐我家!

好家風演講稿 篇14

  家風是什么?家風就是在一個家庭中,良好的風氣。家庭的風氣如果良好,這個家庭就一定會培養出一個優秀的后代。

  “愛弱”就是我們家的家風。“愛弱”,一個短短的詞語,體現出我們炎黃子孫的良好品德,同時也展現出我們家的良好風氣。

  我家有一位疾不可為的病人----姐姐。姐姐在出生六個月時,被診斷為小兒腦癱,依照現在的醫療技術很難治愈,得知這個噩耗,有人勸媽媽把姐姐丟掉,但媽媽沒有這樣做,媽媽經常說,姐姐已經是很不幸的孩子了,不能再讓她失去母愛,失去家庭的溫暖,于是爸媽商量,就算是傾家蕩產也要為姐姐治病,在兩年的東奔西跑,四處求醫過后,姐姐沒有絲毫好轉,據媽媽說,姐姐治病的過程是無比痛苦的--扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒有任何轉機的治療,只好放棄,從那以后,爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細致的關愛。

  媽媽是一名小學教師,每天早晨七點鐘就要向學校出發,去為她的幾十名學生上課。她的工作瑣碎繁雜,我看在眼里記在心上,每天都要備課、上課、輔導學生、批改作業,每到下班的時候,媽媽總是拖著疲憊的步伐,有時甚至累得不想說一句話,仿佛心頭壓著一塊巨石,就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減,可想而知,最最辛苦的就數媽媽了,因為姐姐生活不能自理,所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。每到飯時,媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,動作總是很怪異,媽媽在喂她吃飯時總是“手舞足蹈”,扭動她那纖細的腰,搞得媽媽不時地放下手中的碗筷,動手“捉”姐姐的手,有時姐姐的手一握,一條長長的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠“扎下了根”,而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點點肉絲,看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續一勺一勺地喂姐姐,當姐姐覺得飯有一點燙時,媽媽就使勁地吹啊吹,然后用嘴唇感覺一下溫度是否合適,再喂到姐姐嘴里,就連我這個當妹妹的都沒有享受過這樣的“待遇”,因為從我會用手抓東西的時候,媽媽就鍛煉我自己吃飯,我有時候甚至會“嫉妒”永遠長不大的姐姐。

  現在姐姐個子長得和媽媽一樣高了,當姐姐想上廁所時,媽媽用盡渾身的力氣去抱著她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體,希望能夠有所緩解;當姐姐感覺無聊時,媽媽會幫助姐姐講故事,謎語……父母無微不至地照顧姐姐,并且經常囑咐我,長大后要傳承我們家的這個家風。

  每到星期六、星期日,爸媽外出有事時,我就成為了一名“家庭小保姆”,我會耐心地為姐姐選臺,選她喜歡看的電視節目,更讓我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來,喂姐姐飯菜,喝水。前段時間,媽媽去監考公務員考試,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的責任。

  早晨,我在鬧鐘的“督促”下,開始了一天的生活,經過“多年”的“經驗總結”,我用最快的速度打掃完房間,姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨特起床聲音把我“喚到”了她身邊,她“命令”我為她穿好衣服,疊好被子,我又“順從”得端來一杯水,拿勺子學著媽媽的樣子喂姐姐,誰知我剛把勺子放到姐姐嘴邊,她突然為我“表演”了一個“后滾翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈動作”打飛了,我沒有多想,又一勺水放到嘴邊,沒想到姐姐又來了一個“無影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上,姐姐這些可怕的動作,把我“嚇”得“魂飛魄散”,可我沒有退縮,千方百計終于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最終沒有逃脫姐姐的“魔掌”,身上青一塊紫一塊,還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃飽喝足的樣子,我開心地“一蹦三尺高”!最讓我感到自豪的是,現在姐姐洗澡的時候,我成了媽媽的得力助手,在我盡力施展自己“才華”的同時,想到我可以為爸媽減輕好多負擔,心里別提有多美了!

  姐姐雖然不能自由行走,不能和我們一樣上學學知識,但她在我們一家人的呵護下,她懂得的知識很多,生活的非常快樂,非常幸福,就在我寫這篇文章時,還不忘給可愛的姐姐分享一下,她聽著我描寫她的“舞蹈”動作,更是笑的開心極了!

  這就是我們家的家風--溫馨、甜蜜,充滿愛的家風,我相信,我一定可以把她永久地傳承下去!

好家風演講稿 篇15

  尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

  大家好!

  著名法國作家羅蘭曾說過:"環境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。"是的,其實這一環境的塑造,就是"家風"。我認為,"家風"體現的是道德,而"警風"體現的是法律,優良的"家風"和"警風"其實緊密聯系,二者缺一不可。或者我這樣說,"家風"鑄就"警風",而"警風"則引導"家風"。

  今天我的演講不想用太多的華麗辭藻,也不想用太多的煽情話語,面對"家風"、面對"警風",我想都應該是嚴肅而莊重的。在這里,我給大家講兩個故事,讓我們從故事中體會從良好家風中走出的人民警察們!

  第一個故事,主人公是萬年縣公安局原巡特警大隊大隊長王水明。

  20__年的全省警務技能大考核,難度大、任務重,經過局里慎重挑選,巡特警大隊長王水明被局里選中參加比賽。當接到這個任務時,大隊長非常為難,因為當時他的老父親已經病入膏肓、危在旦夕,隨時都可能永遠的離開他。一邊是組織上交給自己的重擔,一邊是濃濃的父子親情,他左右為難。老父親看出兒子的艱難,告訴他:孩子,去吧!我從小教導你,做事要考慮大局,作為一個警察,你的心里就必須有舍小家為大家的胸懷與擔當!是啊,自古忠孝難兩全,為了集體的榮譽,在父親的支持下、在家人的鼓勵下,大隊長毅然的踏上了去省廳考核的征程。

  50多歲的大隊長刻苦訓練,他暗暗告誡自己,一定不能辜負老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天,慈父不幸病逝。大隊長強忍著眼中的淚水,心中的傷痛,最終以第一名的成績來告慰了父親的在天之靈。

  在老父親的葬禮上,大隊長一改以往剛強的一面,心懷無限愧疚的哭著說:"作為兒子,我沒能見您最后一面,我對不起您,但作為一名人民警察,在組織和人民需要我的時候,我沒有辜負您一直以來的教誨和期望。"

  俗話說:人非草木,孰能無情?誰又不想在萬家燈火的時候與家人團聚?誰又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂?但我們有的更多的是保家衛國的責任與擔當。

  接下來我要講的第二個故事,故事的主人公是萬年縣公安局刑警大隊法醫詹亮。

  家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像陽光,永遠那么溫暖。擁有一個良好家風的家庭,必定養育出一群優秀的家人。詹亮這一家就是這樣,一個在我們警營中的最美模范家庭。然而,詹亮每次提起他的家人,眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫,一個神秘又崇高的職業,同時也是最讓人"嫌棄"的職業,而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人,因為工作關系,也算是背井離鄉。她的妻子笑著說,最初知道詹亮是法醫的時候內心是排斥的,她覺得臟,覺得不干凈,但是日久見人心,她漸漸理解了這份工作,也開始敬畏這份職業。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺,默默地用實際行動支持著自己的丈夫,支持著公安工作。那一年,詹亮的父親得了癌癥,為了不讓詹亮有后顧之憂,妻子特意將公婆接到萬年的家中悉心照料。詹亮工作起來,經常一走就是十天半個月,妻子一個人,不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子,還要醫院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂,這樣的堅強是我們難以體會的辛酸。就是這樣一點一滴平凡卻偉大的小事,流露出所有警嫂、警屬們背后無私的奉獻、默默的犧牲。

  在我們每一個警察家庭中,都謹記著這樣一段家訓:為國家之公民盡義務,為尊長之晚輩奉孝道,為夫妻之伴侶共患難,為兒女之父母嚴教養。"責任"、"奉獻"、"擔當"、"忠誠",這些就是公安特色的"家風"。我想,優秀的"家風"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理,他是一種無形的力量,就像我今天所講的兩個故事,都是我們再日常不過的事情,但卻一直潛移默化的影響著我們每一個人。

  作為一名警察,我們始終堅定,警察的原則就是家的原則,警察的規定就是家的規定。選擇了警察就選擇了奉獻,選擇了警察就要舍小家顧大家,選擇了警察,就永遠不能忘初心,要時刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風雨路上,把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間,真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言!

好家風演講稿 篇16

  我半歲時,我家從四川搬到了荊門,剛到荊門,日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓,想回老家。太爺爺沉默良久,說了一番話:“當年的延安,缺衣少糧,毛爺爺號召根據地軍民開展了大生產運動,多年下來,根據地軍民不僅沒有餓垮,反而越來越團結、強大。現在條件比那時強多了,只要我們自力更生、艱苦奮斗,還怕不能闖過難關?”一番話撥云見日,讓一家人定下心來在荊門安家落戶。

  5歲時,太爺爺去世了,換成爺爺給我們講太爺爺的革命經歷,講革命時期那些自力更生、艱苦奮斗的故事。這幾年爺爺漸漸老了,爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮斗的精神牢牢記在了心里,經過這些年的努力,我們家蓋起了樓房,開上了汽車,日子越過越好。

  別人家的客廳掛的是優美的風景畫,而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮斗”幾個大字。每當在學習和生活中遇到困難時,這幾個字便浮現在我的腦海中,指引我戰勝困難。

  去年暑假,爺爺奶奶回四川老家了,父母也因為有事要出門一個星期,他們給了我200元,要我每天去餐館解決吃飯問題。爸媽走了后,我像離了籠的小鳥,吃飯有現成的,上網沒人管,太自由了。可才過了兩天,我就覺得心里空蕩蕩的,坐臥不安,難道這個星期就這樣過下去嗎?忽然客廳那八個大字映入眼簾,像一道閃電照亮了我迷茫的內心!是啊,我為什么不能“自力更生”呢?

  說干就干,我買回面條、青菜,雞蛋等,學著媽媽的樣子煮面條,做米飯,炒青菜……吃著自己做的美食,心里美滋滋的。幾天后,爸媽回來了,聽到我的思想情況匯報,高興地直夸我長大了。

  是的,自力更生,艱苦奮斗已成為我們家的家風,我會讓它一直傳承下去!

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