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故事會演講稿

發布時間:2022-08-10

故事會演講稿(精選5篇)

故事會演講稿 篇1

  英國哲學家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯學使人善辯。”只要閱讀,總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠,也許你賞過耀陽鎏金,也許你行過南水北山,也許你經歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來,這些都不過是一本書的厚度。腹有詩書氣自華,讀書沉淀了多少喧鬧與浮華,化為我青春的陪伴。

  有人問我:“整天捧著一本書,不覺得很枯燥嗎?”我想說:我喜歡讀書,我喜歡經歷書籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢》中和金陵十二釵一起吟詩作對,可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟貧快意人生;可以在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一起度過艱難的南北戰爭……讀書讓我思接千載,視通萬里;讀書讓我拓寬視野,增長見識;讀書讓我提升素養,改變氣質……

  小時候,我覺得最快樂的事莫過于捧本圖書,與書中人物對話。到后來,我有了自己的第一部手機、第一臺電腦,它們讓我與世界的聯系更加緊密,讓我與書籍的距離更近;它們讓我的“書籍”更便于攜帶,讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發生更新:不僅可以“讀書”,還可以“聽書”;不僅可以閱讀文字,還可以聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩;它們為我打開了一扇通往新世界的大門,我可以不受時間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網絡優秀小說到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書閱讀時那幽幽墨香……

  無論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤著我,改變著我——讓我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達理的青年,從一個孤陋寡聞者變得秀才不出門便知天下事,從一個胸無點墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴讀書之功!

  我堅信,每一個腹有詩書的人,既可以抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅實的大地。他們能憑自身素養來處理萬事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬卷書行萬里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟面對蕓蕓眾生和世間萬物……

  也許以后,人們的閱讀方式會不斷創新,不斷進步,但我相信,不變的是我們對閱讀的熱愛!感謝閱讀,浸潤了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。有書香陪伴的青春,才不算辜負。

故事會演講稿 篇2

  三年前,我身著一身“青春綠”走入了這個校園。人們總在夏日賞花,秋日賞葉,冬日賞雪,卻常常忘記春,這個四季交融,冰雪初開,生機勃勃的季節;蛟S如今的我們青春已逝,成為了步入夏季的少年,但那份最初的美好,那段青春的故事會永遠地沉入心底,永不忘記。

  “踢球去!闭克{的天空上春燕拍打著翅膀,向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過的葉蔭,碎花一樣點綴在雪白的門柱上。柔和的拂過臉頰,我們奔跑著,只因那圓潤的球能在腳下暫停幾秒,只為一個華麗的轉身贏得球網震顫的歡悅!翱,防守!”逼近、搶斷,足球順著我腳尖的方向飛馳而去,而我卻被沒剎住車的進攻球員撞倒在地,被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來,我咬住牙,撐地而起,那句“沒事,繼續吧!比栽谖夷X海久久盤旋。

  有人曾問:青春最美好的是什么?是最簡單的快樂,是每一次跌倒,每一次又重新站起來時的堅強。我答。

  第二年春天。“春之聲”音樂劇就要到來,臨時增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了,火紅的夕陽正染著最后一排云彩,碩大的操場上寂寥無人!耙,二!钡谰邲]有來,我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動作!鞍,又亂了,一左二右,最后一遍了啊!薄皝怼!睍烖S的光把脖頸上的汗滴照得發亮,身后的影子愈拖愈長,堅毅認真的目光聚在一起,齊整的腳步踏響堅實的土地。“一二三,茄子。”各色的桿子聚在一起,指向天空,半邊的夕陽照亮著每一張臉頰上綻放的微笑,也定格下那段珍貴的時光。

  青春即是揮灑汗水的時節,重要的不是結果,而是青春這段漫長而短暫的歷程。

  我們總是拼命地要做更多的事,卻無奈時光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會后,我與好友決定登頂西山!霸圩哌@條道吧,直著上去,近!边@是一條屬于攀登者的野路,狹窄的石階,遍布的碎石,沒有陽光照到的陰暗之路。“怕什么,走吧!”我無奈地跟上,小心地攀爬。寒風灌入立起的領口,汗水蒙上了雙眼!暗纫幌隆!蔽宜浪雷プ∫粭l粗壯的枝干,停住酸痛的雙腿,“咱們下去吧,沒時間了!薄岸嫉竭@兒了,很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡,四處空無一人,仰望是看不到盡頭的石階,疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄!斑@樣,再往前走一點,到那個石坡,如果還沒到頂我們就下去。”好友拍拍我的肩膀,扯下我的背包背在了肩上!白!”我深吸一口氣,奔向前方那個執著背影。走上石坡,走過一條泥土路。陽光籠罩了全身,一叢被前人劈開的灌木外蒼茫大地盡入眼簾,颯颯的秋風逝去了汗滴,喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼:“我們——做到啦——”

  青春時的友誼永遠是那樣單純與美好,青春時的拼搏與奮進也總是那樣地令人回味無窮。那次不尋常的經歷想必又是一個我人生中的寶藏吧。

  如果說青春是一場賭約,那我們賭上的是一輩子的朋友,一個年少的自己與一個沒有結尾的故事。我將永遠活在青春里,擁有青春的美好,保持青春的活力,書寫一個又一個屬于我的青春故事。

故事會演講稿 篇3

  翻開一本好書就會感到一股濃濃的墨香,書籍無疑是最滋潤人心靈的東西,閱讀一本好書就像在自由的天空里飛翔;在無邊的海洋里暢游;在紛繁的花草中輕嗅。

  在這個充塞著手機、電視、網絡、游戲的世界里,我卻對書情有獨鐘。我喜歡讀書,也十分貪戀書的味道。節假日,學習完課本知識,爸媽就和我們到書店或圖書館去看書,通過看書提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。

  假日的午后,溫熱的微風輕輕的吹拂著我的臉頰,就像是在陽光中沐浴,翻開一本書,讓自己釋放在這書的海洋里。

  我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動蕩時代的史詩《戰爭與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復活》……

  在書籍中我領略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉里挑燈看劍,夢回吹角連營"的豪邁與雄心壯志;杜甫"會當凌絕頂,一覽眾山小"的遠大抱負;范仲淹"濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計"的滿腔豪情與壯志未酬的悲憤。

  書籍帶給我們最多的是得到知識的喜悅,與被灌輸知識的欣喜。書的海洋里有千萬種我們不知道的東西,它讓我們一次一次獲得重生的希望。

  朱熹曾說過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說,在閱讀時我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當我遇到一些優美詞句時,總會去摘錄下來。當讀到一些名著時,我總會先了解該書的作者以及該書的創作背景,以便更加理解這本書。同時,當一本書閱讀完時我也會去總結這本書的故事大意和人物性格,這樣將來會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習慣,卻沒想到這個好習慣會在考試中助我一臂之力。

  在九年級的一次月考中,名著導讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學對其并不了解。由于我曾經讀過,并且做過較為詳細的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對于其中勇而有謀的林沖,武藝高強的武松,嫉惡如仇的魯智深……經典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來得心應手。

  讀書破萬卷,下筆如有神。曾經的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習都寫不好。但是現在,因為閱讀量的增大,優美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。

  微風浮動,夾雜著清幽的花香,花香里充滿著書籍的墨香。讓我們持之以恒地愛書,藏書,讀書吧讓書香浸潤我們的生活。

故事會演講稿 篇4

  人的一生說長不長,但是說短也不短,你是怎么樣的心態,決定了你這一生路程走得輕松還是沉重。樂觀者在每次危難中都看到了機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。

  有這么一個故事:父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。

  第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”

  “玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。

  父親嘆了口氣,走進車房,卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

  “告訴你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

  其實這個故事很有趣,樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。

故事會演講稿 篇5

  穿上輕裝,帶上相機,我便出發了。我的內心激動地怦怦跳:這第一次觀月,我一定要好好完成,兩周后的結果也定要出彩才行!暗紅的天幕下,我買著興奮而好奇的步伐。

  然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢,使我頭頂的天空露不過一個操場大小,總是囚禁著我的視野。于是我開始登高。我登上了平房的屋頂,登上了二層車庫的頂層,然而,周圍無法攀登的高層顯得更加高峻了,像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視著,遠方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光,是鋼筋水泥樓頂點綴的紅斑。它們警告著飛機,也悄無聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪:光污染啊,又阻擋了我的腳步。

  于是我去尋那冷清僻靜之地,那里是幽靜的河邊,茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影,和著喝水上下浮動來一場“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見底的冷清的河,沒有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了,頭頂依舊是深紅厚重的云層,哪給了月亮空隙和機會?我激動的心冷卻下來,只留給明天以希望,而不后悔今日之所做。這樣的事情多了!而機會更有許多,不必憂愁。

  后來的一天,我抱著比頭一天走的更遠的心態出了門,而走到樓宇之間,一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間,隨時有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又嘆了口氣,原來得來全不費工夫。皓月當空,那正是十五的月。肉眼的視覺中,它已渾如圓盤,亮得璀璨;月光如水般柔和,又足以點燃了我的心。它終于“圓”了我幾天來追尋的夢,讓我的夢完美無憾。

  這幾天的長途,充斥著內心的起落。而月亮,就像一切我們青春年少而正追索的美好,在尋覓中,是意外的歡喜,更有著求而不得的悵惘。世上哪有一帆風順的事呢?我們愿在風浪中成長。

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