鍋爐整改方案（精選16篇）
鍋爐整改方案 篇1
一、 品質(zhì)整改目的：
為了迎合市場(chǎng)需求，提高市場(chǎng)占有率，滿足客戶質(zhì)量要求;杜絕退貨，減少客戶投訴，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量;完整公司內(nèi)部質(zhì)量管理體系，而制定本方案。
二、 品質(zhì)整改的原因：
本公司品質(zhì)現(xiàn)處于失控狀態(tài)，品質(zhì)管理松散、體系不完整，沒意進(jìn)行Total quality control,現(xiàn)有的Quality
control品質(zhì)意識(shí)薄弱、缺乏標(biāo)準(zhǔn)有效的檢驗(yàn)作業(yè)水準(zhǔn)。未形成一個(gè)完整的品質(zhì)管控鏈。相關(guān)的品質(zhì)異常未得到及時(shí)有效的控制和解決，直接導(dǎo)致客訴頻繁，嚴(yán)重影響了公司綜合質(zhì)量.
以下是品管部相關(guān)的問題描述：
1.重要品質(zhì)管控職能未設(shè)
工程技術(shù)人員QE 1人
制程品質(zhì)管控人員IPQC 1人
在線段檢人員PQC 5人
出貨質(zhì)量保證人員OQA 2人
2.品質(zhì)目標(biāo)不明確：
IQC來料檢驗(yàn)批次合格率是多少?/SMT/后焊PQC外觀檢驗(yàn)合格率是多少?/QC性能測(cè)試直通率是多少/OQA生產(chǎn)送檢成品批次合格率是多少?以上是每個(gè)公司根據(jù)公司實(shí)際產(chǎn)能而制定的各個(gè)管控點(diǎn)的一個(gè)品質(zhì)期望值，也可以說是品質(zhì)要求，根據(jù)此要求控制公司產(chǎn)品質(zhì)量，達(dá)到公司預(yù)期的目的。
3.無(wú)專業(yè)的品質(zhì)工程技術(shù)支持(QE工程師)
通過查詢QC檢查報(bào)表發(fā)現(xiàn)，公司SMT、DIP，組裝 半成品，成品不良率均很高，達(dá)65%。不良品堆積成山 ，品質(zhì)異常得不到有效的控制和預(yù)防，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。產(chǎn)線QC性能異常，OQA抽樣檢驗(yàn)性能異常，客戶投訴性能異常;這些，都需要專業(yè)的品質(zhì)工程人員組織相關(guān)部部門人員來分析，站在品質(zhì)的角度處理異常。異常是如何產(chǎn)生的?如何減少和杜絕?預(yù)防改正措施的可實(shí)施性等。
4.品質(zhì)人員綜合素質(zhì)、作業(yè)水準(zhǔn)，專業(yè)能力低
通過摸底調(diào)查，公司沒有建立完整品質(zhì)管理機(jī)制，無(wú)考核 晉升制度，沒有定時(shí)定期對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行專業(yè)的技能培訓(xùn)。品質(zhì)意識(shí)，品質(zhì)觀念，作業(yè)技能都有待提升。現(xiàn)有的品質(zhì)人員多為公司內(nèi)部員工提拔，只熟悉本公司的產(chǎn)品和流程，對(duì)于質(zhì)量管理體系不了解，不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的發(fā)展腳步，很難滿足公司未來的發(fā)展需要。
5.各項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，文件資料沒有或不健全
成品外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/SMT、DIP半成品外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/QC性能測(cè)試檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/AQL抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/IQC來料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/各崗位作業(yè)指導(dǎo)書(WI)/BOM、ECN等相關(guān)文件資料。品質(zhì)人員作業(yè)時(shí)，需要一定的參照標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)，判斷產(chǎn)品合格與否，除了客戶的特殊要求外，必須要有電子電器行業(yè)專用的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，這是保證產(chǎn)品質(zhì)量的可靠依據(jù)。
三.職能崗位的設(shè)立
1.品質(zhì)主管人員(全面質(zhì)量管理)Total quality control
2.品質(zhì)工程人員Quality engineering
3.來料檢驗(yàn)Incoming quality control
4.制程控制in process quality control
5.在線分段檢驗(yàn)passage quality control
6.出貨質(zhì)量保證人員quality engineering
四.崗位職責(zé)劃分
1.品質(zhì)主管工作職責(zé)：
1.1品質(zhì)系統(tǒng)之建立、研究、完善，重大品質(zhì)異常之研究，改善;
1.2組織產(chǎn)品全過程檢驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量檢驗(yàn)工作，對(duì)所有交付產(chǎn)品的質(zhì)量符合性負(fù)責(zé);
1.3組織指導(dǎo)檢驗(yàn)員對(duì)所有檢驗(yàn)情況有效記錄，填寫完整、準(zhǔn)確的有關(guān)和檢驗(yàn)報(bào)告;
1.4客戶投訴之調(diào)查、處理及改善對(duì)策只提出;參與日常不合格品的處理辦法，評(píng)審、會(huì)簽;
1.5對(duì)所有錯(cuò)、漏造成的批次性問題及質(zhì)量事故負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
1.6培訓(xùn)、考核計(jì)劃之提出，執(zhí)行。組織檢驗(yàn)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核工作，保證檢驗(yàn)員合格上崗，提高技術(shù)水平;
1.7參與對(duì)供方質(zhì)量保證能力的考核，驗(yàn)證工作，教育職工堅(jiān)持“質(zhì)量第一”嚴(yán)格監(jiān)督下屬部門執(zhí)行檢驗(yàn)制度;
1.8及時(shí)處理和反饋質(zhì)量信息，全面質(zhì)量管理之推進(jìn);
1.9品質(zhì)方針，制度之遵守與推動(dòng)，品質(zhì)計(jì)劃之制定; 2.0完整上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)上級(jí)部門負(fù)責(zé)。 2 . 品質(zhì)組長(zhǎng)工作職責(zé)
1.1執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)部門安排的日常工作，對(duì)品質(zhì)檢驗(yàn)人員日常工作安排和監(jiān)督;
1.2 ECN的執(zhí)行和監(jiān)督，對(duì)品質(zhì)檢驗(yàn)人員的報(bào)表審核，品質(zhì)數(shù)據(jù)的收集和匯總，分;
1.3對(duì)在線品質(zhì)異常提出和跟進(jìn)，對(duì)處理后的異常分析原因確認(rèn)，對(duì)預(yù)防改正措施的跟蹤和記錄;
1.4定期或不定期對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，定期對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)考核，保證各崗位檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)水準(zhǔn);
1.5監(jiān)督品質(zhì)目標(biāo)的執(zhí)行，對(duì)客訴問題之調(diào)查，處理，協(xié)助主管部門解決異常，并跟進(jìn)匯報(bào)改善結(jié)果;
1.6完成上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。
3.QE工程師工作職責(zé)：
1.1對(duì)所有新產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)，完成所有正常生產(chǎn)產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn);
1.2對(duì)品質(zhì)問題的分析及品質(zhì)提升給出意見;
1.3制定來料、在制品，成品的各項(xiàng)檢驗(yàn)規(guī)范;
1.4對(duì)所有的客訴質(zhì)量問題分改善;
1.5對(duì)各種檢驗(yàn)儀器設(shè)備之校正管制;
1.6各種可靠性試驗(yàn)，高低溫試驗(yàn)，振動(dòng)跌倒試驗(yàn)，壽命試驗(yàn)，老化試驗(yàn)等;
1.7對(duì)材料可靠性進(jìn)行試驗(yàn)材料問題分析、跟蹤、解決，對(duì)生產(chǎn)中不良問題提出改善改進(jìn)意見;
1.8完成上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。
4.IQC來料檢驗(yàn)工作職責(zé)
1.1對(duì)所有原材料進(jìn)行AQL抽樣檢驗(yàn)，對(duì)公司所有外協(xié)件進(jìn)行AQL抽樣檢驗(yàn)(部分需要全檢)
1.2根據(jù)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，判定物料是否合格，避免影響生產(chǎn)，及時(shí)對(duì)檢驗(yàn)后不合格標(biāo)識(shí)、控制、處理、反饋、記錄，對(duì)其要求改善并追蹤改善效果;
1.3及時(shí)完成IQC檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)，及時(shí)更新供應(yīng)商履歷登記表，報(bào)表需登記管理書;
1.4對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行判定和管理，對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)品質(zhì)異常的供貨單位，提出拒絕供貨證據(jù)和方案;
1.5完成上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
5.IPQC制程控制工作職責(zé)
1.1對(duì)所有產(chǎn)線使用的物料進(jìn)行確認(rèn)核對(duì)，使其符合BOM等文件要求;
1.2對(duì)每批，每天生產(chǎn)首件進(jìn)行材料，外觀，結(jié)構(gòu)，功能進(jìn)行確認(rèn)，新成品交由QE工程師確認(rèn)并簽字;
1.3對(duì)公司產(chǎn)線所有工序進(jìn)行品質(zhì)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋、跟蹤、改善、記錄，并關(guān)注前三項(xiàng)不良異常;
1.4根據(jù)工程變更ECN記錄確認(rèn)變更內(nèi)容，導(dǎo)入方式;
1.5定時(shí)檢查各個(gè)品質(zhì)質(zhì)控點(diǎn)品質(zhì)報(bào)表，關(guān)注不良率，發(fā)現(xiàn)異常超出控制范圍，及時(shí)反映給相關(guān)人員同時(shí)開出《品質(zhì)異常聯(lián)絡(luò)單》或《產(chǎn)線停拉通知單》跟蹤改善過程，確認(rèn)最終改善效果;
1.6做好各項(xiàng)巡檢報(bào)告，嚴(yán)格根據(jù)質(zhì)量報(bào)告管理要求進(jìn)行記錄;
1.7熟悉產(chǎn)品檢驗(yàn)需求，準(zhǔn)確判定，指導(dǎo)PQC作業(yè)，監(jiān)督各崗位作業(yè)質(zhì)量;
1.8監(jiān)督產(chǎn)線做好5S工作，各段產(chǎn)品必須及時(shí)標(biāo)識(shí)，隔離和區(qū)分，對(duì)未按照要求做的，要反饋，記錄和改善結(jié)果跟蹤;
1.9完成上級(jí)部門安排的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
6.PQC在線檢驗(yàn)人員(段檢人員)
1.1對(duì)某段區(qū)產(chǎn)線制程成品進(jìn)行隨拉全檢或抽檢;
1.2依據(jù)該段產(chǎn)品性能或外觀檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書，及產(chǎn)品檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行檢驗(yàn);
1.3對(duì)不良偏高或者同一不良現(xiàn)象超過可接受比例，同一不良超過一定數(shù)量3-5 PCS以上，因立即向上級(jí)部門或IPQC匯報(bào)以得到改善處理，及時(shí)有效地做好檢查報(bào)表，不可記錯(cuò)，漏記;
1.4對(duì)良品不良品進(jìn)行隔離區(qū)分，嚴(yán)格按照要求檢驗(yàn)，嚴(yán)禁因作業(yè)疏忽導(dǎo)致不良流入下一道工序;
1.5維護(hù)良品外觀，不損壞出產(chǎn)品，維護(hù)使用工具、儀器等檢驗(yàn)設(shè)備，定時(shí)清潔和保養(yǎng)，并填寫記錄;
1.6完成上級(jí)部門安排的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
7.OQA出貨質(zhì)量保證人員
1.1對(duì)生產(chǎn)送檢的成品進(jìn)行AQL抽樣檢驗(yàn)，
1.2根據(jù)客戶要求單，BOM單等文件對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行性能，外觀，包裝檢驗(yàn)及時(shí)填寫檢驗(yàn)報(bào)告，達(dá)到客戶要求標(biāo)準(zhǔn);
1.3對(duì)客退品進(jìn)行抽檢或者全檢，及時(shí)填寫重檢報(bào)告;
1.4及時(shí)向生產(chǎn)，QE反饋檢驗(yàn)異常，通知IPQC跟進(jìn)返工過程;
1.5做好歷史異常問題，客訴問題記錄，隨時(shí)保持警覺狀態(tài)，不放過任何異常，把握好 最后一道質(zhì)量關(guān)，為客戶提供品質(zhì)保證;
1.6對(duì)客訴抱怨事件，開出糾正預(yù)防措施單，進(jìn)行跟蹤，并回復(fù)銷售部;
1.7熟悉各產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確及時(shí)判定成品入庫(kù)，不可耽誤成品入庫(kù)和出貨;
1.8完成上級(jí)交代的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
五.質(zhì)量目標(biāo)確立
1.物料上線合格率100%，
2.半成品/成品外觀檢驗(yàn)合格率98%;
3. 半成品/成品性能測(cè)試合格率95%;
4.OQA批次合格率100%;
5. 每月O客訴率。
六.規(guī)范 品質(zhì)報(bào)表、報(bào)告
鍋爐整改方案 篇2
自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè) 代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨 員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、 存在的主要問題：
1、 政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列 主義、毛澤 東思想和鄧小 平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列 主義、毛 澤 東思想及鄧小 平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤 東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小 平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解”全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨 員一面旗的良好形象.
3、 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。。
工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、 改進(jìn)措施：
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克 思、恩格 斯、列 寧、毛 澤 東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小 平同志說的那樣：”人民，是看實(shí)踐。”我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐”三個(gè) 代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共 產(chǎn) 黨 員的先進(jìn)性。
2、 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
鍋爐整改方案 篇3
物業(yè)管理內(nèi)部管理直接關(guān)系到服務(wù)效果。內(nèi)部管理好了。工作就順了。針對(duì)目前的現(xiàn)狀我做如下建議:
一。宿舍里電費(fèi)高。噪音大。造成部分員工睡不好!另外外住員工經(jīng)常缺席會(huì)議或其他活動(dòng)。
1.規(guī)定起床和熄燈時(shí)間:
早班:起床6點(diǎn)30分
熄燈晚上12點(diǎn)
中班:起床11點(diǎn)30分[建議]
熄燈晚上1點(diǎn)30分
2.娛樂一律在娛樂室[包括打牌等其他。]電視熄燈后音量要小否則有檢舉就罰款.
3.外住員工要簽定協(xié)議[或保證書 .或承諾書]做到保證按時(shí)上下班。能積極參加集體活動(dòng)。上班精神飽滿,非上班時(shí)間發(fā)生的事自己負(fù)責(zé)。
二.大堂管理,大堂值班員脫崗,串崗嚴(yán)重,業(yè)務(wù)不熟,形象不好。
1.大堂應(yīng)具備的資料:
出租屋資料.裝修管理規(guī)定.保安工作行為規(guī)范.各種溫馨提示.交接班制度.來訪記錄.大廈用戶管理公約.物品放行條.大堂值班員工牌.
2. 工牌具體化:
正面:深圳市~物業(yè)公司百合~~一期
相片 姓名:聶砰
崗位:星輝閣大堂值班員
工號(hào):
反面:早班: [每月11日到20日]7:00---12:00
15:00--18:00
中班; [每月1日到10日] 12:00--15:00
18:00--23:00
晚班: [每月2日到月底] 23:00---7;00
三.出租屋管理:資料不齊.情況不祥細(xì).
搬進(jìn)時(shí):身份證登記.收取復(fù)印件.相片[可交身份證和工本費(fèi)由公司負(fù)責(zé)復(fù)印照相]
搬出時(shí):及時(shí)消戶.暫時(shí)沒搬進(jìn)的注明空房.
四.停車場(chǎng)管理:不取卡.崗位少卡.自由出進(jìn)車多.
1.備用足夠臨時(shí)卡.入場(chǎng)保證都要取卡.
2.倒閘包上軟皮[萬(wàn)一砸下不傷車]
3.入口減速要加長(zhǎng).
4.14崗要小區(qū)指示牌.往酒店車時(shí)常如小區(qū).
5.嚴(yán)禁一卡多車.一車多卡[一張?jiān)驴ㄓ枚鄰堒?月卡車取臨時(shí)卡]
6.管理處后面的指示箭頭可出車.但實(shí)際車不能從指示方向出車【指貨車】
鍋爐整改方案 篇4
一、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題
(一)思想觀念解放不夠
1、觀念更新還有些跟不上形勢(shì)的發(fā)展，還存在著思想解放不夠，有思維打不開，視野放不遠(yuǎn)的問題，平時(shí)習(xí)慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算還較少。
2、結(jié)合鄉(xiāng)情充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)不夠。在一些事情的處理上，習(xí)慣照搬別人或以往的經(jīng)驗(yàn)，深入分析不夠，沒能把魏家樓鄉(xiāng)情和工作實(shí)際較好的結(jié)合，沒發(fā)揮出魏家樓自身的優(yōu)勢(shì)。
3、全面創(chuàng)建和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)還不到位。抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒有很好地處理物質(zhì)文明和政治文明、精神文明共同發(fā)展的關(guān)系，社會(huì)事業(yè)發(fā)展過程還存在不少遺留問題。
(二)執(zhí)政能力有待加強(qiáng)
1、班子上下交流溝通不夠。一是班子成員間相互通氣還比較少，在政策的制定和問題的協(xié)調(diào)上，對(duì)各自分管的工作考慮較多;二是政府班子于下級(jí)機(jī)關(guān)間交流溝通較少，沒能充分調(diào)動(dòng)基層單位的積極性，影響了行政效率。
2、工作執(zhí)行力不強(qiáng)。一是缺乏大局意識(shí)，對(duì)已有的事爭(zhēng)著干，與已無(wú)利的有時(shí)推給別人;二是溝通協(xié)作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾邊、和稀泥，缺乏原則性和堅(jiān)定性;三是工作落實(shí)不夠好，上有政策，下有對(duì)策，政令不暢、執(zhí)行不力的現(xiàn)象還在一定范圍內(nèi)存在。
3、依法行政意識(shí)還不夠強(qiáng)。一是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)、少數(shù)干部傳統(tǒng)行政觀念、習(xí)慣行政做法依然存在;二是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員法制意識(shí)不強(qiáng)，與依法行政的要求還有一定差距。
(三)關(guān)心機(jī)關(guān)干部不夠
主要表現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)A注的精力和時(shí)間較多，對(duì)基層面上的工作考慮的時(shí)間較少;給干部提要求、交任務(wù)的時(shí)候多，關(guān)心基層干部思想、工作、生活的時(shí)候較少;談工作的時(shí)候多，交流思想的時(shí)候少;批評(píng)教育的時(shí)候多，激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候少;對(duì)村主要領(lǐng)導(dǎo)干部溝通的時(shí)候較多，與副職和一般干部交流溝通的時(shí)候少。
(四)黨員先進(jìn)性體現(xiàn)不突出
面對(duì)問題時(shí)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部存在畏難情緒;開展工作時(shí)，直接面對(duì)群眾深入基層調(diào)查研
究少;接人待客時(shí)，艱苦奮斗、勤儉意識(shí)不夠強(qiáng);端正思想時(shí)，開展批評(píng)與自我批評(píng)少;履行職責(zé)時(shí)，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題還不夠好。
二、存在問題的主要原因
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)還不夠深入
主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加了鄉(xiāng)黨委組織的集體學(xué)習(xí)，且大家都是經(jīng)過長(zhǎng)期鍛煉而成長(zhǎng)起來的干部，參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時(shí)候也比較多，理論水平、修養(yǎng)是比較高的了。加之鄉(xiāng)政府工作本身就十分繁雜，班子成員抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)的時(shí)候非常有限。有時(shí)也認(rèn)為學(xué)習(xí)這個(gè)東西不能解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展這個(gè)難題，因而有意無(wú)意的放松了理論的學(xué)習(xí)，漸漸地對(duì)深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠，出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。
(二)思想觀念與新形勢(shì)的發(fā)展要求還不相適應(yīng)
x鄉(xiāng)所處的地理位置相對(duì)偏僻，對(duì)外獲取新思想、新觀念的途徑相對(duì)較少，加之長(zhǎng)期受老思想，老形勢(shì)，老思維辦法的習(xí)慣影響，致使班子成員思想解放不夠，缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展欲望、開闊的工作視野、合乎時(shí)代的觀念以及與時(shí)俱進(jìn)的精神。加之當(dāng)前各種矛盾突現(xiàn)，開展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作手腳。
(三)全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)還不夠強(qiáng)
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的逐步發(fā)展，工作和生活條件不斷改善，講享受、講排場(chǎng)的意識(shí)有所抬頭。精力投入到日常行政事務(wù)中偏多，疲于應(yīng)付各種會(huì)議、檢查、突發(fā)事件等全心全意為人民服務(wù)的思想樹得不夠牢，公仆意識(shí)和群眾觀念有所淡化。主動(dòng)與村級(jí)干部群眾的溝通聯(lián)系有所減少，關(guān)心他們的工作、生活不夠。對(duì)群眾想什么，需要什么了解不夠，為群眾辦實(shí)事，辦好事還不夠多。
(四)班子自身建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)
一是思想上對(duì)班子建設(shè)重視不夠，把之當(dāng)作一件大事來抓得還不力;二是有針對(duì)性地提出一定時(shí)間內(nèi)班子自身建設(shè)的重點(diǎn)還做得不夠好;三是抓班子工作與作風(fēng)建設(shè)的融合上做得還不好，長(zhǎng)效工作機(jī)制還沒真正建立起來。
三、整改措施和努力方向
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子理論素養(yǎng)
一是堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝頭腦;二是以此次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加深對(duì)黨的根本性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，真正樹立執(zhí)政為民的理念;三是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求事，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)解決涉及人民群眾根本利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和政績(jī)觀，提高解決重大問題的能力，提高駕馭市場(chǎng)
經(jīng)濟(jì)的能力;五是完善學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)堅(jiān)持參加鄉(xiāng)黨委的集體學(xué)習(xí)，并通過自學(xué)、互相學(xué)和黨組會(huì)議、辦公會(huì)等多種方式和形式集中學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的理論功底和素養(yǎng)。
(二)堅(jiān)持以人為本，切實(shí)為人民謀利益
一要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為人民群眾辦好事，切實(shí)創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境;二要堅(jiān)持以項(xiàng)目建設(shè)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁，狠抓項(xiàng)目開工、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和項(xiàng)目管理，加大投資力度，拉動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;三要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本理念，大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，努力建設(shè)和諧社會(huì)。
(三)狠抓依法行政，創(chuàng)建民主法制政府
一要堅(jiān)持依法行政，切實(shí)解決好政府缺位、錯(cuò)位和越位的問題，履行好經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)四大職能;二要加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法人員素質(zhì)和依法能力;三要全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制、過錯(cuò)追究制和評(píng)議考核制，做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償、違法要追究;四要改進(jìn)行政方式，深入清理、壓減行政審批和收費(fèi)項(xiàng)目，逐步實(shí)現(xiàn)政府職能由行政命令向引導(dǎo)服務(wù)轉(zhuǎn)變;五要搞好政務(wù)公開，主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督;六要自學(xué)接受鄉(xiāng)人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督，加強(qiáng)建立與各機(jī)關(guān)單位的橋梁紐帶作用，努力創(chuàng)建民主法制政府。
(四)加強(qiáng)政府自身建設(shè)，增強(qiáng)政府能力
一是繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線和民主集中制，堅(jiān)決維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和權(quán)威，充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動(dòng)性，特別是繼續(xù)完善重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作的集體研究、集體決策制度，努力創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的工作環(huán)境。二是進(jìn)一步建章立制，提高政府的科學(xué)執(zhí)政水平。特別是進(jìn)一步健全政府工作的決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制和督查檢查制度、考核獎(jiǎng)懲等制度。三是進(jìn)一步樹立過緊日子的思想，勤儉節(jié)約，齊心協(xié)力，共度難關(guān)。四是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，政府班子帶頭落實(shí)，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。
(五)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做好表率
一是進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，提高政府班子成員拒腐防變的能力。班子成員要帶頭常修為政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺加強(qiáng)黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，努力成為清正廉潔的表率。同時(shí)加強(qiáng)政府部分以及各級(jí)干部監(jiān)督管理，加強(qiáng)對(duì)分管對(duì)象、家屬和身邊工作人員的教育、管理、監(jiān)督，決不能失之于寬，使之于軟。二是進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，從實(shí)際出發(fā)，靈活多樣，及時(shí)公開政務(wù)工作，強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督，規(guī)范行政行為，遏制消極腐敗現(xiàn)象。三是實(shí)施對(duì)全鄉(xiāng)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)的集中管理。四是著眼于提高黨的執(zhí)政能力，深化干部從事制度改革，建立健全科學(xué)用人機(jī)制。五是嚴(yán)格履行廉政承諾，堅(jiān)持開展廉政建設(shè)和專項(xiàng)治理工作，認(rèn)證查找執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的薄弱環(huán)節(jié)，制定建立預(yù)防措施和管理制度，努力構(gòu)建預(yù)防和治理各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證的貴重禮品問題的長(zhǎng)效機(jī)制。
鍋爐整改方案 篇5
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)作風(fēng)紀(jì)律整頓專項(xiàng)活有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的內(nèi)涵和要求，認(rèn)真查找和整改自身存在的問題，切實(shí)提高對(duì)“庸”、“散”、“懶”、“奢”、“浮”、“滿”的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報(bào)告如下：
一、當(dāng)前存在的突出問題
一是思想保守，事業(yè)心不強(qiáng)。思想解放不夠，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的理論不強(qiáng)，思想觀念還不能完全符合科學(xué)發(fā)展的要求。工作滿足于一般要求，缺乏強(qiáng)烈的爭(zhēng)先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，小富即安，小勝即驕，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，觀念陳舊。在工作中瞻前顧后，放不開手腳，沒有銳氣和生機(jī)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的精神。
二是精神狀態(tài)不佳，工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應(yīng)酬熱衷于吃吃喝喝;有的不求有功，但求無(wú)過，機(jī)械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮�！伴T難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象仍然存在。
三是工作作風(fēng)不實(shí)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的愛做表面文章，不愿真抓實(shí)干，滿足于當(dāng)“傳聲筒”，做“中轉(zhuǎn)站”，司慣于以文件貫徹文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，滿足于一般號(hào)召，不能結(jié)合實(shí)際抓落實(shí);有的急功近利、心浮氣躁，不是撲下身干實(shí)事，而是眼睛向上謀“位置”。有些工作浮在表面，不作為，不扎實(shí)，不善于抓落實(shí)。有的群眾觀念淡薄，不深入基層，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心。
四是表率作用發(fā)揮不夠，工作責(zé)任感不強(qiáng)。有的對(duì)自己要求不高，把自己混同于一般的群眾看待，平時(shí)看不出來，關(guān)鍵時(shí)候不能勇于站出來。有的不求過得硬，沒有以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內(nèi)容探索創(chuàng)新不夠，運(yùn)行質(zhì)量不高，管理水平較低。
二、新形勢(shì)下整改的主要措施
通過深入學(xué)習(xí)有關(guān)的會(huì)議和文件精神，我認(rèn)識(shí)到思想與意識(shí)是根絕“庸懶散貪浮滿”的重要基礎(chǔ)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動(dòng)。只有堅(jiān)定思想，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，才能從行動(dòng)上堅(jiān)決抵制“庸懶散奢浮滿”。
(一)以“庸”為失，以“學(xué)”為治，銳意進(jìn)取。應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，正確處理工學(xué)矛盾，注重學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，全方位充實(shí)自己。通過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)，才能達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人。
(二)以“懶”為戒，以“勤”為標(biāo)，履職盡責(zé)。在工作中，個(gè)人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊(duì)伍風(fēng)氣的散漫，勢(shì)必影響隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習(xí)，
必須從思想上著手。一方面，要通過學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)
任心，牽記黨員身份，發(fā)揚(yáng)黨員干部的表率帶頭作用。另一方面，要增強(qiáng)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活的全過程。
(三)以“散”為忌，以“實(shí)”為律，端正作風(fēng)。改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是社會(huì)各界、人民群眾對(duì)我們工作的要求，也是隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的必須，而紀(jì)律渙散、作風(fēng)渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法履職的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，做到門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽，對(duì)待每一位同事和來辦事人員就像對(duì)待自己的朋友和親人一樣，用扎實(shí)的作風(fēng)把工作做得更好。
(四)以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。俗語(yǔ)說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時(shí)刻提醒和約束自己，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng)，做一個(gè)清清正正的共產(chǎn)黨員。
鍋爐整改方案 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)運(yùn)管所有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，遏制重特大事故的發(fā)生。公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，立即在全公司范圍內(nèi)開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動(dòng)，針對(duì)我公司實(shí)際情況，制定安全隱患整改方案，方案主要分四個(gè)部分：
(一)廣泛宣傳和動(dòng)員。
(二)組織各部門自查和檢查，找到安全隱患。
(三)建全組織、制度、明確落實(shí)責(zé)任。
(四)組織安全督察，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并對(duì)行之有效的經(jīng)驗(yàn)和措施加以總結(jié)推廣。具體方案如下：
(一)廣泛宣傳和動(dòng)員
在20xx年2月27號(hào)接到縣運(yùn)管所檢查之后，我公司立即組織各部門經(jīng)理、各部門分管安全負(fù)責(zé)人和具體從事安全工作的同事，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，針對(duì)本公司實(shí)際情況布置，要求大家繃緊安全生產(chǎn)這根弦，決不放過任何安全隱患，從小從細(xì)抓起，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)區(qū)域都有責(zé)任，完善制度，在工作的動(dòng)態(tài)中找隱患，在組織制度上保證安全生產(chǎn)，在經(jīng)費(fèi)投入上保證落實(shí)，使安全工作牢牢扎根在每個(gè)員工的思想深處，人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。
(二)組織自查和組織檢查
2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經(jīng)理組織，各部門安全責(zé)任人具體落實(shí)，對(duì)自己部門的每個(gè)轄區(qū)的廠容廠貌、庫(kù)存量、安全用電、消防器材，設(shè)備的機(jī)械防護(hù)，值班情況，消防水源，特別對(duì)一些人不常到的死角等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對(duì)存在的隱患逐項(xiàng)登記，落實(shí)整改責(zé)任人，根據(jù)隱患的部位和情況確定隱患整改措施，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改，整改結(jié)束后由安全主任驗(yàn)收，合格后報(bào)安全管理室存檔。2月29日，防火安全辦公室組織專項(xiàng)檢查，檢查組由電氣、設(shè)備、消防等各方面技術(shù)人員組成，對(duì)所屬區(qū)域逐區(qū)逐點(diǎn)逐位清查，對(duì)部門自查的問題復(fù)查，保證不留死角，對(duì)容易整改的隱患，現(xiàn)場(chǎng)下達(dá)隱患整改通知書，并落實(shí)責(zé)任人，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改結(jié)束，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不能解決的問題，由各部門落實(shí)整改方案，并在整改結(jié)束后書面報(bào)安全主任，對(duì)存在的重大隱患，由安全主任負(fù)責(zé)制定整改方案并組織整改，整改結(jié)束后，書面報(bào)告公司常務(wù)副總。同時(shí)防火安全辦公室派督察小組不定期對(duì)各部門、生活區(qū)各宿舍進(jìn)行安全督察，遇到問題隨時(shí)解決，不留后遺癥，對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、玩忽職守者或者在生活區(qū)違反安全生活者進(jìn)行嚴(yán)肅處理，發(fā)現(xiàn)一例處理一例，起到警示作用。
(三)建全組織、制度、明確責(zé)任
各部門都要成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并且組織正常的活動(dòng)，每月召開例會(huì)一次，各崗位各工種都制定工作制度，并把責(zé)任落實(shí)到人、到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在組織制度上起到充分保障作用，其次在經(jīng)費(fèi)投入上必須保證落實(shí)，強(qiáng)調(diào)安全才是最大的節(jié)約，各個(gè)部門每月對(duì)本部門所屬的轄區(qū)安全隱患兩次報(bào)安全主任，沒有隱患的實(shí)行零報(bào)告制，必須及時(shí)上報(bào)，對(duì)大的隱患由安全管理室掛牌督辦，保證安全。
(四)加強(qiáng)督察，及時(shí)總結(jié)
安全工作是長(zhǎng)期而又艱巨的工作，一定要樹立長(zhǎng)期觀念，整改結(jié)束后的日常工作中，安全管理室將組成督察組不定期地對(duì)生產(chǎn)部門進(jìn)行督察，以加強(qiáng)員工的安全觀念，檢查制度的落實(shí)，查找隱患，消除隱患，同時(shí)及時(shí)總結(jié)本部門好的做法和方法，在公司內(nèi)推廣，大家互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，確保安全。
鍋爐整改方案 篇7
一、基礎(chǔ)護(hù)理
存在問題：
1、病人指甲臟、胡須長(zhǎng)。
2、輸液卡巡視填寫不規(guī)范，巡視不及時(shí)，輸液實(shí)際滴數(shù)與輸液卡填寫的 不符。
3、實(shí)際吸氧流量與醫(yī)囑不符。
4、床頭卡填寫錯(cuò)誤。
5、床單元不潔。
缺陷分析：
1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。
2、基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)不到位。
3、未嚴(yán)格按操作流程工作。
4、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠，檢查不仔細(xì)。
整改措施：
1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，工作認(rèn)真、仔細(xì)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。
3、加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格按護(hù)理規(guī)范執(zhí)行。
二、整體護(hù)理
存在問題：
1、病人不知用藥知識(shí)。
2、病人不知責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。
3、患者健康教育不到位。
缺陷分析：
1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。
2、健康教育制度落實(shí)不到位。
3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。
整改措施：
1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。
2、認(rèn)真落實(shí)健康教育制度。
3、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。
三、消毒隔離
存在問題：
1、吉爾碘無(wú)打開時(shí)間、過期。
2、醫(yī)療廢物處理不規(guī)范。
3、配置的液體無(wú)加藥時(shí)間，加藥時(shí)間大于 2 小時(shí)。
缺陷分析：
1、護(hù)士工作不認(rèn)真，未按操作流程工作。
2、護(hù)士院感意識(shí)不強(qiáng)。
3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。
整改措施：
1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育，嚴(yán)格按操作規(guī)范工作。
2、加強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)院感知識(shí)，并落實(shí)。
3、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。
四、病區(qū)管理
存在問題：
1、床上床下物品多、功能帶上有雜物，床頭柜上物品多。
2、陪護(hù)多、坐、睡床上。
3、高危藥品登記本記錄不及時(shí)。
4、病房使用電飯鍋。
5、使用非醫(yī)院配制的被褥。
缺陷分析：
1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，制度落實(shí)不到位。
2、護(hù)士忙于護(hù)理工作，忽視病房管理。
3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。
整改措施：
1、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。
2、加強(qiáng)病房管理，讓病人參與病房管理。
3、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。
4、高危藥品按規(guī)范管理。
鍋爐整改方案 篇8
為進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，結(jié)合海勃灣區(qū)紀(jì)委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步整治黨政機(jī)關(guān)干部職工遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工等違反工作紀(jì)律問題的實(shí)施方案》(海紀(jì)發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件精神，針對(duì)機(jī)關(guān)不同程度存在的干部職工遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工等問題，海區(qū)檔案史志局決定在全局開展整治遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工等違反工作紀(jì)律的問題，現(xiàn)將自查和整改工作情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作部署及時(shí)開展
海勃灣區(qū)紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步整治黨政機(jī)關(guān)干部職工遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工等違反工作紀(jì)律問題的實(shí)施方案》文件后，我局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人高度重視，立即召開動(dòng)員會(huì)，對(duì)其進(jìn)行了認(rèn)真的傳達(dá)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員，全體干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展整治黨政機(jī)關(guān)干部職工遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工等違反工作紀(jì)律問題的重要意義，并認(rèn)真開展自查和整改工作，做到“真查、細(xì)查、真改”，確保自查工作開展不走過場(chǎng)，整改工作達(dá)到預(yù)期效果。
二、深刻剖析，認(rèn)真查找存在問題
按照本《實(shí)施方案》要求，通過開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析。
1.對(duì)請(qǐng)假人員要按照事假、病假、產(chǎn)假、探親假、年休假等不同類型，嚴(yán)格審批程序，明確請(qǐng)假時(shí)限。對(duì)假期屆滿后仍無(wú)法正常上班，確需繼續(xù)請(qǐng)假的人員，要重新履行審批手續(xù)。
2.對(duì)遲到早退和擅離職守人員，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，屢教屢犯者按有關(guān)規(guī)定給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分。對(duì)無(wú)故曠工人員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理制度規(guī)定，經(jīng)教育后仍不改正者，該辭退的堅(jiān)決辭退，該待崗的堅(jiān)決待崗。
3.對(duì)干部職工在工作中上班不上崗，工作不作為等問題。嚴(yán)厲清除工作時(shí)間上網(wǎng)購(gòu)物、上網(wǎng)打游戲、聊天、看電視節(jié)目等不良行為，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律，對(duì)違反者一定要嚴(yán)肅處理。
4.對(duì)存在的其他問題認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，加大懲處力度，對(duì)違反工作紀(jì)律的行為要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅查處，對(duì)影響惡劣的典型案例，要進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)或公開曝光，同時(shí)對(duì)負(fù)有管理責(zé)任的主要領(lǐng)導(dǎo)要按照相關(guān)規(guī)定予以問責(zé)。
三、整改措施
通過整治工作，徹底改變?nèi)謾C(jī)關(guān)中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，教育我局干部職工自覺遵守工作紀(jì)律，徹底根除工作中存在的“慵、懶、散”問題，杜絕遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工等行為。
1.以此次整治為契機(jī)，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)干部職工請(qǐng)銷假制度，對(duì)無(wú)故曠工、遲到早退、擅離職守等行為常抓不懈;
2.領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要以身作則帶頭整治，敢抓敢管，推動(dòng)班子抓落實(shí)，督促下級(jí)搞整治，讓全體干部職工真切感受到黨風(fēng)政風(fēng)的新變化;
3.在今后的工作中嚴(yán)格參照(內(nèi)人薪字【1999】19號(hào))文件要求審批請(qǐng)假手續(xù)，明確請(qǐng)假時(shí)限，對(duì)無(wú)故曠工人員，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理制度規(guī)定;
4.嚴(yán)格遵守通知要求，自覺遵守工作紀(jì)律，徹底根除工作中存在的“庸懶散問題，杜絕遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工、上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲、服務(wù)意識(shí)差、吃拿卡要、參與賭博、工作日酗酒等違反紀(jì)律的行為。
鍋爐整改方案 篇9
一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組
二、整改分工，確保整改質(zhì)量
�。贺�(fù)責(zé)整改全面工作。
：負(fù)責(zé)督查限期整改到位。
�。贺�(fù)責(zé)校園文化建設(shè)等方面。
�。贺�(fù)責(zé)貫徹教育方針、常規(guī)管理、教育教學(xué)、教研教改工作。
：負(fù)責(zé)資料的整理歸檔工作。
�、寮訌�(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高教育執(zhí)法水平。
1.依法制定并積極實(shí)施學(xué)校章程與之配套的學(xué)校內(nèi)部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。
2.建立學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)的議事、決策與監(jiān)督程序，實(shí)行校務(wù)公開。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教職工述職制度和民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制度，發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督和民主參與作用。
3.科學(xué)運(yùn)用法律法規(guī)正確處理、化解校內(nèi)糾紛，維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
㈡加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提升管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
1.表里如下，言行一致，帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要求別人做到的自己先做到，做教職工的表率。
2.認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，分工明確，各司其職。
3.嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，討論研究的問題在未公開行文前，不向外泄露。
4.提高服務(wù)意識(shí)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切配合，積極完成任務(wù)。
㈢為人師表，教書育人。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)干好本職工作。
2.樹立質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
3.關(guān)愛學(xué)生，體貼學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。
㈣加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理，按照東寶區(qū)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則逐項(xiàng)抓落實(shí)，一月一查，及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
2.搞好課后輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。課后輔導(dǎo)要有計(jì)劃、有對(duì)象、有目標(biāo)、有總結(jié)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3.多開展有特色的活動(dòng)，進(jìn)一步放大工作亮點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口，力爭(zhēng)在學(xué)生體衛(wèi)藝教育等方面有新的突破，形成辦學(xué)特色。
鍋爐整改方案 篇10
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)管理，是開展教學(xué)研究與改革、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的基本保證。隨著教育改革的進(jìn)一步深化，強(qiáng)化素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等方針的提出對(duì)當(dāng)今學(xué)校的教學(xué)工作有了新的更高的要求，通過特級(jí)教師王玉華老師的講座，重新審視本校教學(xué)實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作存在的一些問題。為了改變這種現(xiàn)狀，真正實(shí)現(xiàn)從教學(xué)結(jié)果管理向教學(xué)過程管理的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高教學(xué)基礎(chǔ)管理的實(shí)效性，特制定我校教學(xué)改進(jìn)方案：
一、努力轉(zhuǎn)變教師滯后的教育觀念，踐行“以人為本”的教育理念。
傳統(tǒng)教育教學(xué)理念，習(xí)慣于專制管理，要求教師抓學(xué)生的考試成績(jī)，片面地以考試成績(jī)檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平，導(dǎo)致教師對(duì)學(xué)生實(shí)施滿堂灌，不斷加大對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，逼迫學(xué)生延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)果，教師和學(xué)生都淪為應(yīng)試教育的奴隸。這種現(xiàn)象在我們學(xué)校仍然存在，在某種程度上，不僅制約了學(xué)生能力的發(fā)展，同時(shí)也禁錮了教師素質(zhì)的提升，阻礙了學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的道路。新課程理念下，改變教師滯后的教育觀念是教育改革的大前提，只有這樣，才能真正踐行“以人為本”的教育理念。今后我校會(huì)組織教師集中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，組織教師觀摩先進(jìn)教師的課堂實(shí)錄，專題報(bào)告等活動(dòng)，開闊了教師們的視野，拓寬了教師們的思路，并把他們所學(xué)到的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新的教育信息帶回學(xué)校，使學(xué)校的發(fā)展充滿生機(jī)。幫助教師們打開課改的新天地，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變落后的教育觀念，真正將學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)識(shí)水平的提高作為工作的重點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地貫徹“以人為本”的教學(xué)理念。
二、全面提升教師的育人能力水平，全面扎實(shí)開展學(xué)校的德育工作。
學(xué)校教育致力于培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)的新一代公民，而思想道德素質(zhì)的靈魂是民族精神，教育的發(fā)展對(duì)于教師的專業(yè)化發(fā)展提出了新的要求，教師不僅要重視師德建設(shè)、現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)、信息技術(shù)的應(yīng)用，更應(yīng)該把自己的育德水平和能力作為專業(yè)化發(fā)展的重要組成部分，促使教師專業(yè)化的平衡和諧的發(fā)展，而如何以“大課程”的概念來拓展學(xué)校德育的內(nèi)涵，提高教師育德水平，使教師的每一言、每一行都成為有意識(shí)的教育行為，將是我們進(jìn)一步提品德教育實(shí)效性和針對(duì)性地關(guān)鍵。我校將建立“人文素養(yǎng)系列講座”等制度，保證教師先進(jìn)教育文化思想的學(xué)習(xí)以及有關(guān)教育發(fā)展的信息學(xué)習(xí)成為教師工作的組成部分，為德育課程的理念融入到教育教學(xué)中提供幫助。為教師學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀、學(xué)習(xí)中西方文化差異等提供條件，使教師在學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能中提高人文素質(zhì)，趕上教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。逐步建立了諸如：班主任育人沙龍，“陽(yáng)光之行”社區(qū)服務(wù)，青年教師心理健康輔導(dǎo)工作研究小組等。研究教育教學(xué)的新問題，激發(fā)德育創(chuàng)新。隨著教師群體人文素養(yǎng)的提高，必將整體提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)的全面扎實(shí)順利有效的開展。
三、建立健全教師專業(yè)化學(xué)習(xí)制度，打造高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
課程改革，教師是關(guān)鍵。在應(yīng)試教育的長(zhǎng)期影響下，教師的教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)技能、綜合素養(yǎng)都滯后于課程改革的需要，如何更新我校教師的觀念，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，這是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。王老師的講座，為我們提供了一個(gè)很好的契機(jī)，我校將在原有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)建立健全教師專業(yè)化學(xué)習(xí)制度，建立以教研組、年級(jí)組為單位的教研組織，制定詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，每一項(xiàng)計(jì)劃都要做到人員、內(nèi)容、組織保障、檢查督促四落實(shí)。校長(zhǎng)、主任具體包保一個(gè)教研組、年級(jí)組，參與活動(dòng)。通過完善制度保障和強(qiáng)化規(guī)章的約束，促使教學(xué)研究活動(dòng)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由自發(fā)走向自覺，由無(wú)序走向有序。通過組織參觀考察、區(qū)域教研、教學(xué)座談會(huì)，課題研究等形式多樣的集體活動(dòng)，與開展“四課”(即：組內(nèi)研究課、個(gè)人精品課、骨干教師公開課、優(yōu)秀教師示范課活動(dòng))相結(jié)合，給教師寬松的發(fā)展空間，提升教師的專業(yè)化素質(zhì)。要變教室為研究室，變教師為研究者，發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)每位教師自我反思創(chuàng)新，使教師習(xí)慣于教授者、研究者的雙重角色，主動(dòng)把課堂教學(xué)實(shí)踐與新成果，新理論聯(lián)系起來，縮短教學(xué)理論和課堂實(shí)踐的距離，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，力求每位教師都真正成為研究型、反思型教師。將學(xué)校建成具有濃郁研究氛圍的學(xué)習(xí)化集體。
四、積極落實(shí)校本教研實(shí)施方案，努力探索教育教學(xué)高效新思路。
校本教研是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展的有效途徑，是創(chuàng)辦特色學(xué)校的重要支撐，是保障新課程實(shí)施與推進(jìn)的重要策略。走向校本教研，也就是走向每一個(gè)教師自己的生活舞臺(tái)，更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式，更大的激發(fā)學(xué)校、教師的創(chuàng)造熱情，使教師的專業(yè)發(fā)展水平大副度提高，使學(xué)校更具活力。多年的教學(xué)管理體制，形成了領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)，教師被動(dòng)，教師習(xí)慣于聽從指揮、調(diào)度、埋頭干活，完成領(lǐng)導(dǎo)的教研活動(dòng)設(shè)計(jì)。這種“束縛式”的管理思想使教師在長(zhǎng)期的教學(xué)研究活動(dòng)中，缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性，喜歡模仿，順從他人，這決不是專業(yè)化的教師形象，也不利于教師自主發(fā)展。我們提倡校本教研的主角是教師，提倡以教師發(fā)展為本的教學(xué)管理思想，管理者要積極創(chuàng)建和諧的以校為本的激發(fā)每一名教師的教研氛圍，并在此基礎(chǔ)上，為教師服務(wù)，與教師溝通、交流、對(duì)話，建立一種合作的關(guān)系。使廣大教師體會(huì)到校本教研教師是主人，有自主權(quán)，可以實(shí)施自己的想法，從而產(chǎn)生內(nèi)趨力，避免產(chǎn)生負(fù)壓力，這樣才更有利于教師的成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師的職業(yè)自信心。在校本教研過程中，教學(xué)觀點(diǎn)的交鋒思維的碰撞的交流，改善教師的心智模式，提升思維的深度，廣度和高度，使教師不斷發(fā)現(xiàn)新問題，探索新方法，增強(qiáng)反思和研究能力，提升理論素養(yǎng)。學(xué)校將通過組織教師集體備課，教學(xué)反思，聽課評(píng)課，專題研究等形式，整合教育資源，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，打破教師課堂教學(xué)自封閉現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)年與學(xué)年間的有效溝通，學(xué)科與學(xué)科間的有機(jī)融合，增強(qiáng)教師配合與協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧的研究氛圍，為教師搭建展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，使教師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng)，經(jīng)驗(yàn)及時(shí)得到關(guān)注和分享，努力探索出一條既適合本校教學(xué)實(shí)際，有寬松高效的教學(xué)新思路。
五、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課改先進(jìn)理念，創(chuàng)設(shè)富有活性的和諧高效課堂。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正發(fā)生著積極的變化。“和諧高效”課堂將繼承我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，又努力消除其中部分不合理因素，全面體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，追求教學(xué)過程中教學(xué)各要素的協(xié)調(diào)、和諧，強(qiáng)調(diào)師生通過心靈的對(duì)接、意見的溝通、思維的碰撞，實(shí)現(xiàn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。為推動(dòng)“和諧高效”課堂建設(shè)，我們首先要讓老師們真正走進(jìn)先進(jìn)的課程理念當(dāng)中，針對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)實(shí)際，初步嘗試“五還”的教學(xué)策略。即：把課堂的時(shí)間還給學(xué)生，教師講授、啟發(fā)、點(diǎn)撥和用于組織教學(xué)的時(shí)間原則上控制在20分鐘以內(nèi)，學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間不少于25分鐘;把課堂的空間還給學(xué)生，學(xué)生不是固定在座位上，根據(jù)學(xué)習(xí)需要可以變動(dòng)方向和位置，采取多種方式學(xué)習(xí)和活動(dòng)，以提高學(xué)生的語(yǔ)言思維能力、動(dòng)手操作能力、身體行為能力和組織協(xié)調(diào)能力;把提問的權(quán)力還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的能力;把評(píng)價(jià)的權(quán)力還給學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、解決問題的能力和語(yǔ)言表述能力;把學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得的過程還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，最終達(dá)到“教是為了不教”的目的。讓我們的課堂和諧寬松，富有活性，扎實(shí)高效。
以上是我在聽了王玉華老師講座之后，對(duì)照本校實(shí)際情況分析中說獲得一點(diǎn)粗淺的隨想，雖算不上成熟，但絕對(duì)是自己的真是想法。我會(huì)在以后的教學(xué)生活中積極探索，努力找到一條更適合我校發(fā)展的陽(yáng)光大道，改變我想的不良現(xiàn)狀，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
鍋爐整改方案 篇11
一、團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)建設(shè)：
1、日常工作開展及計(jì)劃，提高主人翁意識(shí)——每天早上上班前抽出10分鐘左右的時(shí)間組織部門召開部門工作日會(huì)，讓每一位員工了解并知悉部門的工作安排及進(jìn)展，并對(duì)臨時(shí)專項(xiàng)工作進(jìn)行工作安排及傳達(dá)。
2、深入一線，了解員工動(dòng)態(tài)及現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況——部門負(fù)責(zé)人每天抽出30分鐘左右的時(shí)間深入一線，和員工溝通，了解部門人員的思想動(dòng)態(tài)以及生產(chǎn)部門的需求，為各部門更好服務(wù)提供信息資源。
3、員工自我管理——適時(shí)的開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高廉潔自律意識(shí)，查找個(gè)人及部門之間的不足，及時(shí)改正，揚(yáng)長(zhǎng)避短，攜手共進(jìn)，力爭(zhēng)創(chuàng)造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
二、團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)提升：
1、加強(qiáng)司機(jī)服務(wù)意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，評(píng)選“滿意之星”——提高本部門人員服務(wù)意識(shí)，每月進(jìn)行滿意度調(diào)查及不定時(shí)抽查，將各部門滿意度反饋情況融入員工能力及態(tài)度考核評(píng)估中，同時(shí)評(píng)選出每月“滿意之星”，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)員工工作熱情，提高員工工作積極性。與此同時(shí)，對(duì)于服務(wù)表現(xiàn)差的員工，第一次先給予內(nèi)部口頭通報(bào)批評(píng)，二次則給予一定的處罰，若累計(jì)三次以上建議轉(zhuǎn)崗甚至直接開除。
2、司機(jī)服務(wù)承諾責(zé)任狀——編制司機(jī)服務(wù)承諾責(zé)任狀，每年度與司機(jī)簽訂服務(wù)承諾責(zé)任狀，明確服務(wù)范圍職責(zé)及服務(wù)態(tài)度，融入員工考核，實(shí)行末位淘汰制。
3、司機(jī)工作職責(zé)劃分——車輛管理方面，對(duì)于抓管機(jī)管理設(shè)立班長(zhǎng)，生產(chǎn)小
車由專人負(fù)責(zé)，做好現(xiàn)場(chǎng)全面協(xié)調(diào)、調(diào)配及管理，提高整體團(tuán)隊(duì)服務(wù)能力、協(xié)作性及工作效率。
三、團(tuán)隊(duì)綜合能力提升
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)——合理安排時(shí)間，組織部門員工進(jìn)行車輛安全駕駛、車輛維修保養(yǎng)、新交通法等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及實(shí)際操作考試，提升司機(jī)個(gè)人能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)。
2、日常維護(hù)保養(yǎng)——加強(qiáng)司機(jī)對(duì)車輛的日常維護(hù)及維修保養(yǎng)。對(duì)車輛的油料、防凍液、電路等情況進(jìn)行檢查，保持車輛的良好狀態(tài)，車輛按照要求定期保養(yǎng)維護(hù);每周不定期組織人員進(jìn)行抽查，對(duì)相關(guān)抽查記錄進(jìn)行存檔。
3、檢查指導(dǎo)——司機(jī)應(yīng)熟知所駕駛車輛的性能，設(shè)備管理部等相關(guān)部門每月對(duì)車輛進(jìn)行兩次檢查指導(dǎo)，確保車輛安全行駛;對(duì)相關(guān)的檢查記錄進(jìn)行存檔。
4、創(chuàng)造良好的工作氛圍——引導(dǎo)駕駛員樹立良好的安全意識(shí)，堅(jiān)守崗位，不誤事，不誤時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全行車，文明行車，保持車輛清潔。每月對(duì)抓管機(jī)違反安全駕駛、違章操作(超速超載)，生產(chǎn)小車違反交通法規(guī)等行為進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)。
鍋爐整改方案 篇12
根據(jù)上級(jí)安排和理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，把解決突出問題、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，特制定本人整改方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)照《黨章》及黨員先進(jìn)典型，結(jié)合工作，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，針對(duì)個(gè)人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)。
二、存在的問題和不足
1、學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高，講起來一套，落實(shí)不到行動(dòng)上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
2、實(shí)干作風(fēng)不夠硬。管理工作政策性強(qiáng)、并且又有很強(qiáng)的專業(yè)性，一直是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無(wú)從下口”的感覺，工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差。
3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)�？创挛锪�(xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足�？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。
4、工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
三、整改的目標(biāo)
1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，自覺做科學(xué)發(fā)展觀的擁護(hù)者、實(shí)踐者。
2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，爭(zhēng)做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率，樹立好黨員形象。
4、繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
四、整改的措施
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，當(dāng)好努力學(xué)習(xí)理論、提高自身素質(zhì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
四是定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
鍋爐整改方案 篇13
一、 品質(zhì)整改目的：
為了迎合市場(chǎng)需求，提高市場(chǎng)占有率，滿足客戶質(zhì)量要求;杜絕退貨，減少客戶投訴，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量;完整公司內(nèi)部質(zhì)量管理體系，而制定本方案。
二、 品質(zhì)整改的原因：
本公司品質(zhì)現(xiàn)處于失控狀態(tài)，品質(zhì)管理松散、體系不完整，沒意進(jìn)行Total quality control,現(xiàn)有的Quality
control品質(zhì)意識(shí)薄弱、缺乏標(biāo)準(zhǔn)有效的檢驗(yàn)作業(yè)水準(zhǔn)。未形成一個(gè)完整的品質(zhì)管控鏈。相關(guān)的品質(zhì)異常未得到及時(shí)有效的控制和解決，直接導(dǎo)致客訴頻繁，嚴(yán)重影響了公司綜合質(zhì)量.
以下是品管部相關(guān)的問題描述：
1.重要品質(zhì)管控職能未設(shè)
工程技術(shù)人員QE 1人
制程品質(zhì)管控人員IPQC 1人
在線段檢人員PQC 5人
出貨質(zhì)量保證人員OQA 2人
2.品質(zhì)目標(biāo)不明確：
IQC來料檢驗(yàn)批次合格率是多少?/SMT/后焊PQC外觀檢驗(yàn)合格率是多少?/QC性能測(cè)試直通率是多少/OQA生產(chǎn)送檢成品批次合格率是多少?以上是每個(gè)公司根據(jù)公司實(shí)際產(chǎn)能而制定的各個(gè)管控點(diǎn)的一個(gè)品質(zhì)期望值，也可以說是品質(zhì)要求，根據(jù)此要求控制公司產(chǎn)品質(zhì)量，達(dá)到公司預(yù)期的目的。
3.無(wú)專業(yè)的品質(zhì)工程技術(shù)支持(QE工程師)
通過查詢QC檢查報(bào)表發(fā)現(xiàn)，公司SMT、DIP，組裝 半成品，成品不良率均很高，達(dá)65%。不良品堆積成山 ，品質(zhì)異常得不到有效的控制和預(yù)防，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。產(chǎn)線QC性能異常，OQA抽樣檢驗(yàn)性能異常，客戶投訴性能異常;這些，都需要專業(yè)的品質(zhì)工程人員組織相關(guān)部部門人員來分析，站在品質(zhì)的角度處理異常。異常是如何產(chǎn)生的?如何減少和杜絕?預(yù)防改正措施的可實(shí)施性等。
4.品質(zhì)人員綜合素質(zhì)、作業(yè)水準(zhǔn)，專業(yè)能力低
通過摸底調(diào)查，公司沒有建立完整品質(zhì)管理機(jī)制，無(wú)考核 晉升制度，沒有定時(shí)定期對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行專業(yè)的技能培訓(xùn)。品質(zhì)意識(shí)，品質(zhì)觀念，作業(yè)技能都有待提升。現(xiàn)有的品質(zhì)人員多為公司內(nèi)部員工提拔，只熟悉本公司的產(chǎn)品和流程，對(duì)于質(zhì)量管理體系不了解，不熟悉QC七大手法。故跟不上公司的發(fā)展腳步，很難滿足公司未來的發(fā)展需要。
5.各項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，文件資料沒有或不健全
成品外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/SMT、DIP半成品外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/QC性能測(cè)試檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/AQL抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/IQC來料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)/各崗位作業(yè)指導(dǎo)書(WI)/BOM、ECN等相關(guān)文件資料。品質(zhì)人員作業(yè)時(shí)，需要一定的參照標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)，判斷產(chǎn)品合格與否，除了客戶的特殊要求外，必須要有電子電器行業(yè)專用的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，這是保證產(chǎn)品質(zhì)量的可靠依據(jù)。
三.職能崗位的設(shè)立
1.品質(zhì)主管人員(全面質(zhì)量管理)Total quality control
2.品質(zhì)工程人員Quality engineering
3.來料檢驗(yàn)Incoming quality control
4.制程控制in process quality control
5.在線分段檢驗(yàn)passage quality control
6.出貨質(zhì)量保證人員quality engineering
四.崗位職責(zé)劃分
1.品質(zhì)主管工作職責(zé)：
1.1品質(zhì)系統(tǒng)之建立、研究、完善，重大品質(zhì)異常之研究，改善;
1.2組織產(chǎn)品全過程檢驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量檢驗(yàn)工作，對(duì)所有交付產(chǎn)品的質(zhì)量符合性負(fù)責(zé);
1.3組織指導(dǎo)檢驗(yàn)員對(duì)所有檢驗(yàn)情況有效記錄，填寫完整、準(zhǔn)確的有關(guān)和檢驗(yàn)報(bào)告;
1.4客戶投訴之調(diào)查、處理及改善對(duì)策只提出;參與日常不合格品的處理辦法，評(píng)審、會(huì)簽;
1.5對(duì)所有錯(cuò)、漏造成的批次性問題及質(zhì)量事故負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
1.6培訓(xùn)、考核計(jì)劃之提出，執(zhí)行。組織檢驗(yàn)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核工作，保證檢驗(yàn)員合格上崗，提高技術(shù)水平;
1.7參與對(duì)供方質(zhì)量保證能力的考核，驗(yàn)證工作，教育職工堅(jiān)持“質(zhì)量第一”嚴(yán)格監(jiān)督下屬部門執(zhí)行檢驗(yàn)制度;
1.8及時(shí)處理和反饋質(zhì)量信息，全面質(zhì)量管理之推進(jìn);
1.9品質(zhì)方針，制度之遵守與推動(dòng)，品質(zhì)計(jì)劃之制定; 2.0完整上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)上級(jí)部門負(fù)責(zé)。 2 . 品質(zhì)組長(zhǎng)工作職責(zé)
1.1執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)部門安排的日常工作，對(duì)品質(zhì)檢驗(yàn)人員日常工作安排和監(jiān)督;
1.2 ECN的執(zhí)行和監(jiān)督，對(duì)品質(zhì)檢驗(yàn)人員的報(bào)表審核，品質(zhì)數(shù)據(jù)的收集和匯總，分;
1.3對(duì)在線品質(zhì)異常提出和跟進(jìn)，對(duì)處理后的異常分析原因確認(rèn)，對(duì)預(yù)防改正措施的跟蹤和記錄;
1.4定期或不定期對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，定期對(duì)品質(zhì)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)考核，保證各崗位檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)水準(zhǔn);
1.5監(jiān)督品質(zhì)目標(biāo)的執(zhí)行，對(duì)客訴問題之調(diào)查，處理，協(xié)助主管部門解決異常，并跟進(jìn)匯報(bào)改善結(jié)果;
1.6完成上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。
3.QE工程師工作職責(zé)：
1.1對(duì)所有新產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)，完成所有正常生產(chǎn)產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn);
1.2對(duì)品質(zhì)問題的分析及品質(zhì)提升給出意見;
1.3制定來料、在制品，成品的各項(xiàng)檢驗(yàn)規(guī)范;
1.4對(duì)所有的客訴質(zhì)量問題分改善;
1.5對(duì)各種檢驗(yàn)儀器設(shè)備之校正管制;
1.6各種可靠性試驗(yàn)，高低溫試驗(yàn)，振動(dòng)跌倒試驗(yàn)，壽命試驗(yàn)，老化試驗(yàn)等;
1.7對(duì)材料可靠性進(jìn)行試驗(yàn)材料問題分析、跟蹤、解決，對(duì)生產(chǎn)中不良問題提出改善改進(jìn)意見;
1.8完成上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。
4.IQC來料檢驗(yàn)工作職責(zé)
1.1對(duì)所有原材料進(jìn)行AQL抽樣檢驗(yàn)，對(duì)公司所有外協(xié)件進(jìn)行AQL抽樣檢驗(yàn)(部分需要全檢)
1.2根據(jù)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，判定物料是否合格，避免影響生產(chǎn)，及時(shí)對(duì)檢驗(yàn)后不合格標(biāo)識(shí)、控制、處理、反饋、記錄，對(duì)其要求改善并追蹤改善效果;
1.3及時(shí)完成IQC檢驗(yàn)日?qǐng)?bào)，及時(shí)更新供應(yīng)商履歷登記表，報(bào)表需登記管理書;
1.4對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行判定和管理，對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)品質(zhì)異常的供貨單位，提出拒絕供貨證據(jù)和方案;
1.5完成上級(jí)部門交代的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
5.IPQC制程控制工作職責(zé)
1.1對(duì)所有產(chǎn)線使用的物料進(jìn)行確認(rèn)核對(duì)，使其符合BOM等文件要求;
1.2對(duì)每批，每天生產(chǎn)首件進(jìn)行材料，外觀，結(jié)構(gòu)，功能進(jìn)行確認(rèn)，新成品交由QE工程師確認(rèn)并簽字;
1.3對(duì)公司產(chǎn)線所有工序進(jìn)行品質(zhì)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋、跟蹤、改善、記錄，并關(guān)注前三項(xiàng)不良異常;
1.4根據(jù)工程變更ECN記錄確認(rèn)變更內(nèi)容，導(dǎo)入方式;
1.5定時(shí)檢查各個(gè)品質(zhì)質(zhì)控點(diǎn)品質(zhì)報(bào)表，關(guān)注不良率，發(fā)現(xiàn)異常超出控制范圍，及時(shí)反映給相關(guān)人員同時(shí)開出《品質(zhì)異常聯(lián)絡(luò)單》或《產(chǎn)線停拉通知單》跟蹤改善過程，確認(rèn)最終改善效果;
1.6做好各項(xiàng)巡檢報(bào)告，嚴(yán)格根據(jù)質(zhì)量報(bào)告管理要求進(jìn)行記錄;
1.7熟悉產(chǎn)品檢驗(yàn)需求，準(zhǔn)確判定，指導(dǎo)PQC作業(yè)，監(jiān)督各崗位作業(yè)質(zhì)量;
1.8監(jiān)督產(chǎn)線做好5S工作，各段產(chǎn)品必須及時(shí)標(biāo)識(shí)，隔離和區(qū)分，對(duì)未按照要求做的，要反饋，記錄和改善結(jié)果跟蹤;
1.9完成上級(jí)部門安排的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
6.PQC在線檢驗(yàn)人員(段檢人員)
1.1對(duì)某段區(qū)產(chǎn)線制程成品進(jìn)行隨拉全檢或抽檢;
1.2依據(jù)該段產(chǎn)品性能或外觀檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書，及產(chǎn)品檢驗(yàn)規(guī)范進(jìn)行檢驗(yàn);
1.3對(duì)不良偏高或者同一不良現(xiàn)象超過可接受比例，同一不良超過一定數(shù)量3-5 PCS以上，因立即向上級(jí)部門或IPQC匯報(bào)以得到改善處理，及時(shí)有效地做好檢查報(bào)表，不可記錯(cuò)，漏記;
1.4對(duì)良品不良品進(jìn)行隔離區(qū)分，嚴(yán)格按照要求檢驗(yàn)，嚴(yán)禁因作業(yè)疏忽導(dǎo)致不良流入下一道工序;
1.5維護(hù)良品外觀，不損壞出產(chǎn)品，維護(hù)使用工具、儀器等檢驗(yàn)設(shè)備，定時(shí)清潔和保養(yǎng)，并填寫記錄;
1.6完成上級(jí)部門安排的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
7.OQA出貨質(zhì)量保證人員
1.1對(duì)生產(chǎn)送檢的成品進(jìn)行AQL抽樣檢驗(yàn)，
1.2根據(jù)客戶要求單，BOM單等文件對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行性能，外觀，包裝檢驗(yàn)及時(shí)填寫檢驗(yàn)報(bào)告，達(dá)到客戶要求標(biāo)準(zhǔn);
1.3對(duì)客退品進(jìn)行抽檢或者全檢，及時(shí)填寫重檢報(bào)告;
1.4及時(shí)向生產(chǎn)，QE反饋檢驗(yàn)異常，通知IPQC跟進(jìn)返工過程;
1.5做好歷史異常問題，客訴問題記錄，隨時(shí)保持警覺狀態(tài)，不放過任何異常，把握好 最后一道質(zhì)量關(guān)，為客戶提供品質(zhì)保證;
1.6對(duì)客訴抱怨事件，開出糾正預(yù)防措施單，進(jìn)行跟蹤，并回復(fù)銷售部;
1.7熟悉各產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確及時(shí)判定成品入庫(kù)，不可耽誤成品入庫(kù)和出貨;
1.8完成上級(jí)交代的其他工作，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
五.質(zhì)量目標(biāo)確立
1.物料上線合格率100%，
2.半成品/成品外觀檢驗(yàn)合格率98%;
3. 半成品/成品性能測(cè)試合格率95%;
4.OQA批次合格率100%;
5. 每月O客訴率。
六.規(guī)范 品質(zhì)報(bào)表、報(bào)告
鍋爐整改方案 篇14
近來注塑車間5S十分糟糕，公司高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們很失望，這其中我的責(zé)任最大，沒有帶領(lǐng)好大家做好車間5S，連累了大家�，F(xiàn)我們注塑車間在外名聲是臟亂差。
我們5S做不好的最終原因，個(gè)別同事不自覺，缺乏5S常識(shí)，自己本身心里素質(zhì)低下，大家都在踢皮球，上班推班下、下班推上一班，另外一點(diǎn)我們執(zhí)行力度不夠強(qiáng)硬，對(duì)不守規(guī)矩的太仁慈。如果大家不自我提升自己思想觀念，永遠(yuǎn)都做不成大事。5S運(yùn)動(dòng)是全員參與，共同努力，不是一兩個(gè)人的工作。在今后時(shí)間里，我們會(huì)重點(diǎn)整治車間5S，大家要行動(dòng)起來，養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣。
從今天起按照以下分工展開車間5S整改工作，追究當(dāng)事人責(zé)任，必需完成當(dāng)班所分配事項(xiàng)。未及時(shí)完成事項(xiàng)，將對(duì)責(zé)任人 注：有很多同事進(jìn)出車間不換鞋，不穿工作服，再次強(qiáng)調(diào)不遵守者將按照公司管理?xiàng)l例處罰。其它管理制度按照原來執(zhí)行。負(fù)責(zé)注塑車間5S檢查，檢查到5S未作到位的追究當(dāng)事人并執(zhí)行罰款處理。嚴(yán)抓車間紀(jì)律，如有違反者絕不姑息。
負(fù)責(zé)監(jiān)督與指導(dǎo)注塑車間5S各項(xiàng)工作，互相檢查對(duì)方5S整理情況，對(duì)相對(duì)責(zé)任人屢教不改者有權(quán)直接處罰，如車間臟亂差負(fù)連帶責(zé)任將受到處罰。
負(fù)責(zé)工作臺(tái)SOP、SIP懸掛及更換，檢查工作臺(tái)物品擺放，不能有與工作無(wú)關(guān)的物品，工作臺(tái)、板凳及包裝材料監(jiān)督和指導(dǎo)操作工擺放整齊。負(fù)責(zé)本區(qū)域模具漏油檢查，及時(shí)通知上下模處理漏油問題，保證機(jī)臺(tái)安全門兩側(cè)不能有雜物。機(jī)臺(tái)上不準(zhǔn)遺留洗模水、頂針油的空瓶。換模調(diào)機(jī)時(shí)如原料與之前原料不同時(shí)必須換水口箱，絕不允許用裝產(chǎn)品的周轉(zhuǎn)箱裝水口.負(fù)責(zé)模具及熱油機(jī)和注塑機(jī)的漏油檢查，必須保持每臺(tái)機(jī)無(wú)漏油機(jī)臺(tái)下方無(wú)油污，轉(zhuǎn)模完成后機(jī)臺(tái)上和安全門兩側(cè)不準(zhǔn)遺留金屬物品。熱油機(jī)連到模具上的管道必需從機(jī)臺(tái)下穿過不得露出過多。模具擺放區(qū)當(dāng)班換下模具上架保持整齊，不得遺留下一班。另外包材料擺放區(qū)每天整理保持整齊擺放。向機(jī)臺(tái)運(yùn)送包材時(shí)要整齊擺放在對(duì)應(yīng)機(jī)臺(tái)貨架上。負(fù)責(zé)監(jiān)督與指導(dǎo)加料員粉料員注塑車間5S各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)機(jī)臺(tái)烘箱及料房所有設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)工作。如檢查因料房原因5S較差的組長(zhǎng)附連帶責(zé)任。對(duì)相對(duì)責(zé)任人屢教不改者有權(quán)直接處罰。
負(fù)責(zé)原料、回料標(biāo)示封口分區(qū)整齊擺放，與料房有關(guān)的設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)，每次加料完畢后，機(jī)臺(tái)大料塊及掉落的料粒必需清理干凈，工程需打樣機(jī)臺(tái)當(dāng)班完成后水口必需拉走。料房、粉碎房要24小時(shí)保持干凈整齊。特別強(qiáng)調(diào)，注塑機(jī)臺(tái)上和機(jī)臺(tái)周邊8:00到24:00不準(zhǔn)有原料和料袋存放。機(jī)邊粉碎機(jī)周邊必須保持干凈。車間多余水口箱要擺放整齊，滿箱后的水口箱，必須及時(shí)拉走，在車間不準(zhǔn)停留超過15分鐘。
負(fù)責(zé)車間產(chǎn)品擺放整齊，當(dāng)班夠板產(chǎn)品及夠數(shù)轉(zhuǎn)模產(chǎn)品及時(shí)入庫(kù)，棧板擺放時(shí)不準(zhǔn)超出黃線，必需保持一條線。打包所需輔料不準(zhǔn)到處擺放，擺放在指定區(qū)域。
負(fù)責(zé)本機(jī)位上班途中及下班后機(jī)臺(tái)衛(wèi)生保持及清掃工作，當(dāng)班生產(chǎn)遺留尾數(shù)只能有一個(gè)，必需標(biāo)識(shí)整齊擺放在中間臨時(shí)貨架上，所在機(jī)臺(tái)的工作臺(tái)不準(zhǔn)有與工作無(wú)關(guān)的物品，保持工作臺(tái)及板凳擺放整齊，生產(chǎn)物品必需擺放整齊。生產(chǎn)所需的包裝材料吸塑盒，如與到有臟污的必需整齊擺放在機(jī)臺(tái)相對(duì)應(yīng)的貨架上。暫停或生產(chǎn)夠數(shù)機(jī)臺(tái)利用15分鐘時(shí)間對(duì)機(jī)臺(tái)衛(wèi)生全面打掃，把所有包裝材料運(yùn)送到其它在使用的機(jī)臺(tái)。
閱后簽名欄處簽名
制定：關(guān)中龍批準(zhǔn)：劉立林
鍋爐整改方案 篇15
一、 編制目的
20xx年4月9日質(zhì)監(jiān)部門對(duì)清流西苑南北地塊工程質(zhì)量存在的一些問題，我項(xiàng)目十分重視，立即召開了針對(duì)這次檢查的專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)這次查出的問題進(jìn)行逐一整改并編制了有針對(duì)性的有效整改方案。
二、 編制依據(jù)
《清流西苑施工組織設(shè)計(jì)》
《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》-GB50204-20xx 《混凝土質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》-JGJT50164-20xx
《鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)程》-JGJ18-20xx
《滁州市質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》
《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》-GB50011-20xx
《建筑變形測(cè)量規(guī)范》-JGJ8-20xx
施工圖集11G101-1及相關(guān)設(shè)計(jì)文件
三、存在的問題：
1、未嚴(yán)格執(zhí)行《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》，質(zhì)量通病防治專項(xiàng)方案無(wú)針對(duì)性。
2、15#樓五層頂無(wú)同條件試塊及拆模試塊報(bào)告，但模板已拆除;電渣壓力焊接頭豁邊，成型差，未做處理。
3、15#樓七層樓面干縮裂縫嚴(yán)重，操作面現(xiàn)澆板養(yǎng)護(hù)不足兩天就進(jìn)行鋼筋安裝，存在隱患。
4、 后澆帶拆除過早，存在質(zhì)量安全隱患。
5、個(gè)別型號(hào)鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)驗(yàn)收不到位，如批號(hào)12120xx300直徑12mm的HRB400的鋼筋未見質(zhì)量合格證明文件。
6、施工單位未對(duì)工程進(jìn)行沉降觀測(cè)。
7、工程未辦理施工許證手續(xù)。
四、整改措施：
1、未嚴(yán)格執(zhí)行《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》，質(zhì)量通病防治專項(xiàng)方案無(wú)針對(duì)性。
1.1補(bǔ)救措施
關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)15#樓未嚴(yán)格按照《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，項(xiàng)目立即組織相關(guān)技術(shù)人員及管理人員重新把《滁州市住宅工程質(zhì)量通病防治導(dǎo)則》學(xué)習(xí)了一遍，并加強(qiáng)了內(nèi)部管理，嚴(yán)格按照通病防治導(dǎo)則去執(zhí)行，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的一些問題，有針對(duì)性的重新編制了通病防治施工方案。
2、15#樓五層頂無(wú)同條件試塊及拆模試塊報(bào)告，但模板已拆除;電渣壓力焊接頭豁邊，成型差，未做處理。
2.1補(bǔ)救措施
五層頂同條件試塊等養(yǎng)護(hù)齡期可取按日平均溫度逐日累計(jì)達(dá)到600 d 時(shí)所對(duì)應(yīng)的齡期，且等效養(yǎng)護(hù)齡期不應(yīng)小于14d ，也不宜大于60d，后委托有資質(zhì)的檢測(cè)中心到現(xiàn)場(chǎng)用回彈儀對(duì)樓面混凝土進(jìn)行回彈，把得出的結(jié)果并入同條件試塊評(píng)定;關(guān)于無(wú)拆模試塊就把樓面模板拆除一事項(xiàng)目部很重視已委托有資質(zhì)的檢測(cè)中心到現(xiàn)場(chǎng)用回彈儀對(duì)樓面混凝土進(jìn)行回彈，后根據(jù)結(jié)果推算出拆模時(shí)的強(qiáng)度符合規(guī)范要求強(qiáng)度達(dá)到75%，并且加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的管理，已杜絕此類問題再次發(fā)生。對(duì)電渣壓力焊接頭有豁邊、夾渣、焊苞不均勻、成型較差等超出規(guī)范要求的全部用氧氣割除，用磨光機(jī)把割下來的鋼筋頭打磨平，再重新焊接;
3、15#樓七層樓面干縮裂縫嚴(yán)重，操作面現(xiàn)澆板養(yǎng)護(hù)不足兩天就進(jìn)行鋼筋安裝，存在隱患。
3.1補(bǔ)救及預(yù)防措施
3.1.1、將裂縫處用水沖洗干凈,用水和防水劑放入桶內(nèi)，再放水泥進(jìn)行攪拌混合均勻(水灰比控制在0.7∽1：1之間)，后用配制好水泥漿抹刮，將縫隙填滿再抹平。針對(duì)操作面現(xiàn)澆板養(yǎng)護(hù)不足兩天就進(jìn)行鋼筋安裝，時(shí)刻密切關(guān)注樓層表面變化，如有裂縫采取干縮裂縫處理方法處理，且項(xiàng)目部加強(qiáng)內(nèi)部管理，在以后的施工中混凝土強(qiáng)度未達(dá)到1.2N/mm2堅(jiān)決不上荷載。
4、 后澆帶拆除過早，存在質(zhì)量安全隱患。
4.1補(bǔ)救及預(yù)防措施
已拆除的后澆帶模板重新支設(shè)，等樓層全部施工完畢后及后澆帶應(yīng)在兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到 60d 后，再把后澆帶清理干凈，用高一個(gè)級(jí)別的膨脹混凝土澆筑好。
5、 個(gè)別型號(hào)鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)驗(yàn)收不到位，如批號(hào)12120xx00 直徑12mm的HRB400的鋼筋未見質(zhì)量合格證明文
5.1補(bǔ)救措施
對(duì)個(gè)別鋼筋銘牌爐批號(hào)與復(fù)試報(bào)告不相符的這塊鋼筋，在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的見證下重新取樣送至檢測(cè)中心復(fù)試。
6、 施工單位未對(duì)工程進(jìn)行沉降觀測(cè)
6.1補(bǔ)救措施
建設(shè)單位已安排有資質(zhì)的專業(yè)檢測(cè)單位進(jìn)場(chǎng)每半個(gè)月對(duì)各樓棟的沉降觀察，并附有沉降觀察報(bào)告。項(xiàng)目部在專業(yè)檢測(cè)單位的基礎(chǔ)上對(duì)每棟樓每上一層也做了觀察，并附有觀察記錄。
7、工程未辦理施工許證手續(xù)。
由于南地塊沒有土地指標(biāo)導(dǎo)致建設(shè)相關(guān)手續(xù)未能辦理，北地塊的施工許可證正在建委窗口辦理中。
針對(duì)這些現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題，項(xiàng)目部制定了相關(guān)責(zé)任措施，加大工程的控制力，對(duì)易出現(xiàn)質(zhì)量的問題部位施工時(shí)再次進(jìn)行技術(shù)交底，確保每位實(shí)際施工人員熟悉操作工藝。
鍋爐整改方案 篇16
鍛造車間現(xiàn)狀
鍛打車間現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下兩大方面的問題
1. 現(xiàn)場(chǎng)管理的混亂，
1.1 材料，工具，產(chǎn)品，報(bào)廢物品堆放的混亂，及無(wú)明顯的物料標(biāo)識(shí)。這會(huì)明顯的導(dǎo)致車間的產(chǎn)量、產(chǎn)品質(zhì)量，及工傷事故的發(fā)生.比如就有好幾次工人使用錯(cuò)誤的材料鍛打產(chǎn)品，并且把不合格的產(chǎn)品當(dāng)作合格品流入下道工序，在找工具的時(shí)候不知道工具放置具體的位置，增加尋找工具的時(shí)間。并且給人的感覺就好像進(jìn)入了一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣。不管是在這里面工作，還是客戶到工廠來考察。給人的第一印象可想而知。
1.2 車間場(chǎng)地太臟，基本上很少清掃。其實(shí)也很難清掃。地上的工具，報(bào)廢的模具，材料到處都是根本就無(wú)法清掃。
2. 機(jī)器、設(shè)備故障嚴(yán)重
2.1 每天鍛打車間開工，總是以修理機(jī)器設(shè)備為前提的情況下開工的，我們的時(shí)間大部分都是7、8個(gè)人，有時(shí)甚至10幾個(gè)人在那里花上一兩小時(shí)個(gè)甚至幾個(gè)小時(shí)來修理機(jī)器。并且在加工過程中也經(jīng)常的發(fā)生修理機(jī)器設(shè)備的事故。數(shù)控車間如果也這樣，那可想而知。何來產(chǎn)量。
2.2 未對(duì)工人如何正確的操作設(shè)備進(jìn)行規(guī)范的指導(dǎo)，比如：工人在開中頻爐的時(shí)候沒有打開水泵，最終導(dǎo)致中頻爐故障。
3. 現(xiàn)場(chǎng)沒有一張生產(chǎn)工藝圖紙，經(jīng)常是在無(wú)圖紙的情況下生產(chǎn)，工人操作的隨意性較大，容易導(dǎo)致模具的損壞，及產(chǎn)品質(zhì)量的不穩(wěn)定。
鍛打車間整改方案
1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月15日。
1.2 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的棒料、不合格產(chǎn)品、工裝夾具、工具及廢料進(jìn)行整理，整頓。
1.3 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的打掃，
1.1 對(duì)以上物品進(jìn)行清點(diǎn)，歸類。
2. 區(qū)域劃分。主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月16日開始。完成日期9月16日。
主要分為4大區(qū)域
2.1 棒料放置區(qū)域，鍛打件堆放區(qū)域，不合格品放置區(qū)域，切邊料放置區(qū)，切邊完產(chǎn)品放置區(qū)及通道的劃分。
2.2 指定工具箱及模具放置區(qū)域
3. 物料放置：鍛打完的產(chǎn)品、棒料、不合格產(chǎn)品應(yīng)單獨(dú)用箱子裝好，杜絕亂扔，亂放。并由鄧道宇、乙進(jìn)行監(jiān)督。
主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月15日。
4. 車間的模具，工裝夾具、工具、必須統(tǒng)一放置相應(yīng)的架子或者柜子里面杜絕亂扔，亂放。
主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月16日開始。完成日期9月17日。
5. 車間里面與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的東西拒絕存放，比如：?jiǎn)T工的自行車，椅子。
主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月3日開始。完成日期9月3日。
6. 機(jī)床、設(shè)備保養(yǎng)。主要負(fù)責(zé)人：席少輝、甲、乙9月31日開始。完成日期9月15日。
內(nèi)容：每臺(tái)機(jī)床設(shè)備必須建立保養(yǎng)卡，由席少輝在9月3日之前確定內(nèi)容，并由甲指定相應(yīng)的人員進(jìn)行保養(yǎng)。9月16日之前進(jìn)行保養(yǎng)，席少輝監(jiān)督保養(yǎng)情況，對(duì)表現(xiàn)較差的責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)。責(zé)令車間負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改并驗(yàn)證整改效果。
7. 對(duì)每個(gè)區(qū)域由指定相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔的保養(yǎng)。并由鄧道宇、乙進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)表現(xiàn)較差責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)。責(zé)令車間負(fù)責(zé)人進(jìn)行有效的整改并驗(yàn)證整改效果。
主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月14日。
8. 設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)看板:對(duì)表現(xiàn)好的及較差的責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比，并責(zé)令較差的責(zé)任人進(jìn)行改進(jìn)并處罰責(zé)任人2小時(shí)義務(wù)勞動(dòng)。主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月14日。
9.規(guī)定每個(gè)崗位的操作要求 及上班工作紀(jì)律。
主要負(fù)責(zé)人：甲，乙9月13日開始。完成日期9月18日。在9月20日之前必須讓工人按照規(guī)定好的操作要求工作并遵守上班工作紀(jì)律。
10.生產(chǎn)工藝完善。主要負(fù)責(zé)人：吳哲9月15日之前完成所需產(chǎn)品工藝，生產(chǎn)部從9月16日開始執(zhí)行，鄧道宇進(jìn)行監(jiān)督。如果按照工藝生產(chǎn)的確有問題的必須通過技術(shù)部確認(rèn)后方可更改，否則對(duì)未按照工藝要求生產(chǎn)的班組及車間主任進(jìn)行處罰。
計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
計(jì)劃時(shí)間：20xx/09/10 完成日期：20xx/09/20 驗(yàn)收人：嚴(yán)總
補(bǔ)充：現(xiàn)場(chǎng)清理要點(diǎn)如下
整理：區(qū)分現(xiàn)場(chǎng)的必需品和非必需品，將非必需品處理出去。整理的真意在于騰出空間
要點(diǎn)：要根據(jù)物品的實(shí)際使用頻率判斷，決定是否留在工作現(xiàn)場(chǎng)。
整頓：對(duì)必需品進(jìn)行合理的規(guī)劃擺放并標(biāo)示清楚。整頓的真意在于提高效率并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。
要點(diǎn)：“三易”：易取、易放、以管理;“三定”：定點(diǎn)、定容、定量
以上實(shí)施內(nèi)容責(zé)任人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部完成，由屠總、嚴(yán)總監(jiān)督完成情況，如完成時(shí)有困難情況應(yīng)及早提出以便及時(shí)解決。執(zhí)行時(shí)間待定。
工廠車間現(xiàn)場(chǎng)存在的問題和整改方案
一、數(shù)控車間
1、 機(jī)臺(tái)的清潔、保養(yǎng)
目前我們的設(shè)備大多表面油污很多，而且內(nèi)部清理不徹底，整個(gè)設(shè)備看上去很不清爽。
2、 機(jī)臺(tái)嚴(yán)重存在滴漏現(xiàn)象，導(dǎo)致底托及工位周邊環(huán)境污染。
3、 各工位器具及物品擺放不規(guī)范，由其是工作臺(tái)存在擺放與當(dāng)班工作沒有關(guān)系之物件。
4、 大多機(jī)臺(tái)內(nèi)部照明不良，這將影響產(chǎn)品、設(shè)備以及操作員的安全和工作順暢。
5、 機(jī)臺(tái)、操作工工位通道不暢通，存在隱患，有逃生障礙。
6、 部分員工還沒有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)吸煙，此為最大的隱患，因?yàn)槲覀兩a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)還是有易燃物和油料。
二、清洗、包裝車間
1、現(xiàn)場(chǎng)略顯凌亂，使用后的站板、紙箱、筐等未及時(shí)清理
2、現(xiàn)場(chǎng)雖物料不多，但仍缺乏整理,應(yīng)及時(shí)整理歸位
三、下料車間
1、大量廢棄料頭堆放，未定期清理
2、鋸床防護(hù)罩拆卸后仍在使用設(shè)備，存在安全隱患
3、此設(shè)備根本不存在維護(hù)保養(yǎng)
消防設(shè)施方面：設(shè)施配置不足且消防栓沒有配置完善
老廠這邊：半成品庫(kù)一臺(tái)手提式滅火裝置，無(wú)消防栓
下料車間、包裝車間、磨工班、清洗車間及成檢均無(wú)消防設(shè)施
儀表鉗工班一臺(tái)手提式滅火裝置，金工轉(zhuǎn)子班三臺(tái)手提式滅火裝置及一處消防栓
注：由其是成檢車間，若外面發(fā)生火災(zāi)，成檢員工逃生機(jī)會(huì)很小
聲明：并非危言聳聽，我們必須防患于未然。安全生產(chǎn)我們必須重視!安全才是最大的節(jié)約!建議補(bǔ)充部分消防設(shè)備，并且設(shè)置消防疏散指示燈箱和平面圖，還得加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
另，加強(qiáng)員工的“7S”/“5S”培訓(xùn)，并嚴(yán)格監(jiān)督參照管理辦法執(zhí)行，“5S”所涉及內(nèi)容包含了：人：人的問題，好習(xí)慣的養(yǎng)成，素質(zhì)的提升;
機(jī)：機(jī)臺(tái)，設(shè)備的正確使用、運(yùn)行和保養(yǎng)，并做好點(diǎn)檢記錄
料：生產(chǎn)資料，原材料、工裝夾具、刃具量具以及工具等，做到分門別類，材質(zhì)、用途等標(biāo)識(shí)清楚，什么地方該放什么物料，擺放整齊
法：工廠制度，員工手冊(cè)，技術(shù)資料文件、作業(yè)指導(dǎo)書、各作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等
提倡全員參與，積極推行，正確引導(dǎo)員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，讓大家都知道所有的習(xí)慣都是從不習(xí)慣開始的，營(yíng)造愉悅的工作氛圍。從而提高員工的積極性也就提高了生產(chǎn)效率
我們應(yīng)制定相應(yīng)的“5S”執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，并成立稽查小組，每天對(duì)各部門、各車間的“5S”執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督，并對(duì)執(zhí)行不及時(shí)、不到位的進(jìn)行指導(dǎo)、整改。
要想管好別人，讓別人對(duì)我們服從，首先我們應(yīng)管好自己，我們應(yīng)先從自已開始，從生產(chǎn)輔助崗位(所有的非生產(chǎn)一線員工均為輔助崗位)開始，嚴(yán)格按5S標(biāo)準(zhǔn)來要求自己做好，當(dāng)我們做好了我們才能有體會(huì)有經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)其他同事