國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿（精選16篇）
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇1
親愛(ài)的老師、小朋友們，你們好! 又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是你們的父母，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他盲作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
“感謝，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想，當(dāng)你生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲：“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí)，你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“老師，謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲：“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難，我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝，還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂(lè)，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好。
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，碩果飄香，新的學(xué)期迎面走來(lái)了。
學(xué)校里來(lái)了新的面孔，為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的夏天，懷著新的心情回到了母校。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新，中考捷報(bào)連連傳來(lái)，讓我們更加振奮。
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)校，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅Ｐ碌模闹袑W(xué)是常新的，枝江的實(shí)驗(yàn)中學(xué)是常新的，枝江實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的七年級(jí)新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會(huì)迎接初中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的八年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一年的磨練，請(qǐng)穩(wěn)住前時(shí)的腳步，勇于突破，打好會(huì)考這一仗，為中考做好準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)年，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì)，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。 太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊，那就是——“我們常新。”
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇3
同學(xué)們、老師們，早上好!
今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。 評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)�，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師�？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
大地回春，萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的幢憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運(yùn)用實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。
一是要“堅(jiān)定信念，相信自己”。首先要堅(jiān)定地相信：“我是最棒的，我一定會(huì)成功。”要堅(jiān)信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅(jiān)定地相信：“成功一定有辦法�！敝挥杏每茖W(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng)，才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會(huì)活得更瀟灑，更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)別人，更愛(ài)班級(jí)，更愛(ài)學(xué)校，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛(ài)、互相寬容。
三是要“小事做起，盡心盡責(zé)”。如果一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此，我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天，立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。”只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手，超越自己。
五是要“堅(jiān)持到底，決下放棄”。在成功者的字典里，沒(méi)有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”，只要堅(jiān)持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，師生共進(jìn)，真心行動(dòng)方可成大才。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果。
我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道，4月日是世界地球日
很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉�(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室，沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào);離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間，在采光良好的情況下，不用開(kāi)兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí)，要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染，世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重，商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋，顧客自帶購(gòu)物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
能坐公交車(chē)上下學(xué)的，就不用專車(chē)接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們，這些環(huán)保金點(diǎn)子，你們喜歡嗎?我建議：在班級(jí)中開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央去年向各省市自治區(qū)下發(fā)了《關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》。通知要求，在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面啟動(dòng)、全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。希望利用該活動(dòng)吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。以此迎接北京奧運(yùn)會(huì)。
我校XX年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天隆重開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大會(huì)的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的神圣使命，要完成這一歷史任務(wù)，不僅需要廣博的知識(shí)，更需要強(qiáng)健的體魄。所以，在老師的辛勤教導(dǎo)下，不僅勤奮刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也在堅(jiān)持不懈地鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。
我相信，在今天的賽場(chǎng)上，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的體育精神，積極進(jìn)取，努力拼搏，比智慧、比實(shí)力。相信
會(huì)以最佳的競(jìng)技狀態(tài)投入比賽，會(huì)嚴(yán)守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律.遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從裁判的判決和大會(huì)工作人員的管理，有組織、有紀(jì)律、有秩序地參加比賽，賽出成績(jī)、賽出水平，促進(jìn)我校的體育工作躍上新的臺(tái)階。各位裁判員也一定會(huì)堅(jiān)守崗位，公正裁決，熱情為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，確保比賽順利進(jìn)行。
同時(shí)要求，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，全體工作人員、全體學(xué)生要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，確保比賽安全。愛(ài)護(hù)校園，不亂扔瓜皮果殼、包裝袋等污染環(huán)境的物品，使運(yùn)動(dòng)會(huì)在良好的、整潔的、優(yōu)美的環(huán)境中進(jìn)行，以取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)顯示實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)貌。
讓我們借助這樣一次體育、藝術(shù)活動(dòng)的盛會(huì)，共同祝愿
學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)更加繁榮昌盛，興旺發(fā)達(dá)!預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇7
親愛(ài)的老師，我親愛(ài)的同學(xué)，早上好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋季，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新計(jì)劃，新收成，新學(xué)期是我們?cè)诹硪粋�(gè)加油站的生命里程碑。可愛(ài)的校園，因?yàn)閷W(xué)生的到來(lái)更多的活力和美麗。在這里，代表所有老師的誠(chéng)信，學(xué)生是新學(xué)期!我希望學(xué)生在新學(xué)期，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
新學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將踏上一個(gè)新的旅程。在新學(xué)期，我們大聲提出：學(xué)習(xí)三，成功。
所謂的三意志，將休息，將學(xué)習(xí)，將是健身。三要注重培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)影響人們的生活。
第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí)，我們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 學(xué)生們，有這樣的神話：那是一個(gè)人很崇拜呂東賓，盧東斌知道很感動(dòng)，用手指把他的石頭點(diǎn)弄成黃金。但是那個(gè)人沒(méi)有，他想讓盧東斌把石頭指進(jìn)金手指。這個(gè)故事是用來(lái)學(xué)習(xí)的，就是告訴我們：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法非常 重要。通常生活中，我們的許多學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而學(xué)習(xí)是一個(gè)痛苦的事。其實(shí)，當(dāng)你掌握學(xué)習(xí)方法時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)不是壓力不是負(fù)擔(dān)，而是快樂(lè)是快樂(lè)。那么，什么是科學(xué)學(xué)習(xí)方法?
1.建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越清晰，學(xué)習(xí)的熱情越高。目標(biāo)越雄心勃勃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力越多，學(xué)習(xí)的意志越強(qiáng)。我們的每個(gè)學(xué)生應(yīng)該基于自己的現(xiàn)實(shí)，以制定良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.掌握學(xué)習(xí)的各個(gè)方面的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)可以分為四個(gè)鏈接：預(yù)覽，講座，評(píng)論，家庭作業(yè)。每個(gè)鏈接都有自己的特點(diǎn)，也是它的關(guān)鍵。
聽(tīng)力是學(xué)習(xí)的最重要的部分。那些學(xué)習(xí)正確態(tài)度的學(xué)生，在課堂上會(huì)被吸收，眼神斜視，高度集中精力，仔細(xì)聽(tīng)。對(duì)老師的內(nèi)容講得徹底，在深層思考的基礎(chǔ)上，大膽地問(wèn)，熱情地說(shuō)。聽(tīng)一下筆記。
二，學(xué)習(xí)休息。列寧說(shuō)，沒(méi)有休息的人不會(huì)工作。所以我們應(yīng)該按照身體的生長(zhǎng)特點(diǎn)，保持健康的生活方式，發(fā)展健康 休息的習(xí)慣。充足的睡眠。并在研究中安排一定量的休息時(shí)間。安排每日日程安排。注意交替休息，使靜態(tài)和動(dòng)態(tài)組合，放松組合，使身體和精神放松。
第三，我們必須學(xué)習(xí)健身。生活是運(yùn)動(dòng)，身體運(yùn)動(dòng)可以保持健康;這不僅可以鍛煉，而且還有助于消化。我們通常可以聽(tīng)輕松的音樂(lè)，享受美麗的風(fēng)景，閱讀經(jīng)典經(jīng)典等，可以放松，也可以提升壓力。
學(xué)生們，讓我們努力做：將休息，將自學(xué)，將健身，唯一的方式我們可以成為一個(gè)天才在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)在社區(qū)閃耀，發(fā)燒。
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高二2班的李~~，我今天分享的題目是《沐一世師恩如輪》。
沐浴著朝陽(yáng)的光輝，我熱戀著校園的明媚，那是老師的笑顏，陪伴了我?guī)浊�(gè)朝露夕霞，也將溫暖我生命的每一輪春秋冬夏。
回望青春的印記，宛若俏皮的甲殼蟲(chóng)，噗的一聲脆響，勾連出斑斕的碎片，每一片都記錄著我的老師們那忙于建設(shè)的身影。
大山里的孩子上學(xué)很晚，卻仍是以單純懵懂的形象踏進(jìn)那一扇校門(mén)。我們就像一顆顆最原始的沙粒，是老師您化為蚌，將我們裝進(jìn)您的懷里，用愛(ài)去舐，用知識(shí)去浸，用德育去洗……經(jīng)年累月，沙粒們長(zhǎng)成了一顆顆珍珠，雖不奪目，卻已筑基。
小學(xué)畢業(yè)那年，您站在山頂?shù)慕淌彝�，注視著我們一行背上行李前往山的那邊，那個(gè)名叫初中的殿堂。我們一路攜帶著您的囑托，握緊手中的百分試卷，擁向希望。直到后來(lái)我才明白，那間教室放飛的是希望而守巢的總是您，因?yàn)槟鷮⒎棚w又一代希望。
初中校園里，求知?dú)庀⑻貏e濃郁，我們都想看看海的那邊的更高一級(jí)學(xué)府長(zhǎng)什么模樣，是否像老師口中那般的神圣而高貴。自此，初中老師的嚴(yán)厲與敬業(yè)深烙心底。他的嚴(yán)厲宛若一把鋒利的雕玉刀，從他的神態(tài)、言辭中脫鞘而出，精準(zhǔn)地清除一塊塊玉石粗胚中的雜素;他的敬業(yè)宛若一根聳立的旗桿，從他的忘我、細(xì)心中沖出，無(wú)聲的見(jiàn)證靈魂工程師的贊譽(yù);他的知識(shí)宛若一尊仰之彌高的大佛，從他的旁征博引中噴薄而出，指引著知識(shí)海洋中，一艘艘小船蹣跚出海的航路……
而如今，高中兩年，每每對(duì)早生華發(fā)的班主任感概，那頭上一定是粉筆落下的白。在這繁華的都市中，在所有人為錢(qián)利奔波時(shí)，我的那一群可親可敬的老師仍堅(jiān)守在沒(méi)有鮮花的三尺講臺(tái)上，樂(lè)此不疲地進(jìn)行著那沒(méi)有掌聲的獨(dú)白。其實(shí)，在那緊握著粉筆的手下，我看到了每一種顏色的盛開(kāi)，那是未來(lái)。
是的，當(dāng)初的小沙粒們已成長(zhǎng)為一顆顆珍珠，光彩熠熠。而未來(lái)，也將繼續(xù)在社會(huì)學(xué)校中成長(zhǎng)，跟隨著人生的導(dǎo)師們，不斷打磨使自己圓潤(rùn)奪目。
我知道，我的老師們有一個(gè)大家庭，他們都如春蠶般，用那吐出的銀絲作為丈量生命價(jià)值的直尺。舍身救學(xué)生的“最美女教師”張麗莉;堅(jiān)守在雪域高原上的支教者胡、謝夫婦;將青春奉獻(xiàn)在大山里的鄉(xiāng)村教師馬劍霞……他們遍布在祖國(guó)的四方，也在四方建設(shè)著祖國(guó)。
將來(lái)，我也會(huì)成為你們中的一員，掬盡吾之青春與愛(ài)，將師情在落紅秋實(shí)中輪轉(zhuǎn)。
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考”。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下又迎來(lái)了新的一周，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。本周四，六年級(jí)的同學(xué)即將引來(lái)畢業(yè)升學(xué)考試，下周一，我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試了。在剩下這僅僅一個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是有無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
考試，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jī)，只有通過(guò)有效復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣，他的回答是：重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù)，記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有牢固的記憶，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)�，如果�?0分鐘內(nèi)就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶的效果，反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利;而且16小時(shí)以后再?gòu)?fù)習(xí)，被遺忘的部分就比較多，就會(huì)白花很多的精力。此外，充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō)，用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。
同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂(lè)的事情，說(shuō)其苦，是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說(shuō)其樂(lè)，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功�？荚囋诩�，請(qǐng)大家記�。�“調(diào)整心態(tài)，微笑迎考”! 同學(xué)們：“一分耕耘，一分收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后祝愿每位同學(xué)都旗開(kāi)得勝，取得理想的成績(jī)!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七(3)班的。今天我演講的題目是《最后一滴水》。
同學(xué)們，你們知道嗎?每年的3月22日，也是本周三是世界水日，每年這天總會(huì)為人們敲響節(jié)水的警鐘。
水乃生命之源。地球，這顆湛藍(lán)的“水晶”似乎并不缺水。可是，全世界的水百分之九十三是咸水，不能供人類飲用。淡水只占有百分之七，而真正能喝的水僅占百分之零點(diǎn)八。全世界五十多億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，面對(duì)如此寶貴的水資源，身為地球的主人，我們還有什么理由不去珍惜它?
在這個(gè)世界，約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加，所占比例也日益攀升。
中國(guó)是世界貧水國(guó)家之一。海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江中國(guó)7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆赤潮年年如期而至;“美麗”的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮著油污。我們的“江南水鄉(xiāng)”——溫州相比水資源還算是豐富。而如今，你也是否有注意到河道上漂浮著各種生活垃圾?你是否留意過(guò)一些河流會(huì)在夏季發(fā)出難聞異味?你們可曾抱怨過(guò)原本干凈的溪流卻被人們污染的不堪入目?
在此，我呼吁大家，節(jié)水其實(shí)很簡(jiǎn)單，哪怕只是隨手?jǐn)Q緊水龍頭„„還世界一份恬淡與自然吧。如果人類再不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人類的眼淚!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇11
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái)，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊�，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
今天我演講的題目是：致無(wú)悔青春
今年是中國(guó)建黨94周年，說(shuō)不盡20xx幼兒園教師七一國(guó)旗下講話稿94年的風(fēng)雨兼程，道不完94年的崢嶸歲月。對(duì)于我們黨，我只能依稀從書(shū)本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風(fēng)，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂(lè)。今天，歷史的舞臺(tái)依然要我們有所作為，最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。
那面鐮刀與鐵錘的紅旗，映照著我們青春的臉龐，現(xiàn)在，我們用堅(jiān)韌的雙手將它高高舉起。我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)。因?yàn)�，我們的每一滴汗珠，都將成為旗幟上絢爛的紅;我們的每一聲吶喊，都將成為鐮刀與鐵錘熱烈的合奏!
我是一名普通的幼兒園教師，三尺講臺(tái)，一塊黑板，這就是我的天地。沒(méi)有鮮花的絢爛，也沒(méi)有果實(shí)的豐碩，我是那一片綠葉。我也許做得不夠完美，但我會(huì)努力做到更好，因?yàn)槲野呀處煹穆氊?zé)與尊嚴(yán)凝刻在我的骨髓中，把教育事業(yè)的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，更因?yàn)槲野褜?duì)黨無(wú)盡的熱愛(ài)奉為呼吸，奉為血脈，奉為永世無(wú)法割舍的崇敬和思慕!
每天面對(duì)學(xué)生，我的心中就充滿愛(ài)!因?yàn)樗麄兪切鲁鞘腥说淖优Ｋ麄兊母改�，那些�?jiān)韌而樸實(shí)的背影，沒(méi)有耀眼的光芒，沒(méi)有虛華的外表。卻像是夜空里的星星，黑暗中的火種，用最默默無(wú)聞的方式，匯聚成燦爛的星空，燃燒出美麗的圖景。每當(dāng)走進(jìn)教室，每當(dāng)寫(xiě)下教案，每當(dāng)孩子們歡笑，我都會(huì)心潮澎湃。因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥R(shí)對(duì)于改變個(gè)人、改變家庭，乃至改變整個(gè)社會(huì)命運(yùn)的無(wú)限的希望。
我們需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空，以春雨潤(rùn)物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我珍愛(ài)著這份美麗的職業(yè)，我選擇平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)奏響著鐮刀與鐵錘的樂(lè)曲。
在這里，我想用詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)
把握瞬間的輝煌
擁抱一片火熱的激情
去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔!
最后，祝福我們偉大的黨和祖國(guó)繁榮昌盛!
我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇13
席勒說(shuō)過(guò)：“愛(ài)能使普通的靈魂偉大。”平凡中成就偉大，師德從不是抽象的概念，而是體現(xiàn)于老師的行為舉止、言談風(fēng)貌中，呈現(xiàn)在呵護(hù)學(xué)生、躬身實(shí)踐的細(xì)節(jié)中，日用而不覺(jué)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。李芳老師用大愛(ài)擁抱生命，感人肺腑、催人奮進(jìn)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
河南信陽(yáng)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)老師李芳，她是一名黨員教師，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了20xx年，20xx年6月11日放學(xué)時(shí)，為了讓自己的學(xué)生躲避飛馳而來(lái)的摩托三輪車(chē)，在生死一瞬間，擋在學(xué)生身前，被飛馳的三輪車(chē)從她身上撞過(guò)去——她的生命也因此永遠(yuǎn)定格在了49歲……李芳老師的英勇事跡迅速傳遍網(wǎng)絡(luò)，感動(dòng)了許多人。為人師表，大愛(ài)無(wú)疆。生死一瞬間，在車(chē)禍發(fā)生那一刻，容不得李芳老師有絲毫的猶豫和遲疑，她在危急時(shí)刻挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障，用勇敢無(wú)畏的心鍛鑄出不朽的詩(shī)魂，用自己的生命把師德精神上升到新的高度!那一刻，李芳老師根本來(lái)不及考慮個(gè)人安危舍命保護(hù)她的學(xué)生，這是怎樣的大義!大仁!大愛(ài)!那一刻，她根本無(wú)暇去想相濡以沫多年的愛(ài)人，還有她摯愛(ài)的即將面對(duì)公務(wù)員面試的女兒……
命運(yùn)就是如此的不公，現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷無(wú)情。然而，于李芳老師而言，本能也好，職責(zé)也罷，她都做到了，像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣，她把生的希望留給了她最愛(ài)的學(xué)生。她無(wú)愧于自己從事的“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”的神圣贊譽(yù)，她人生的光環(huán)如此耀眼奪目，如銹閃爍。
曾經(jīng)勉勵(lì)全國(guó)廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。李芳同志舍己救人的英雄壯舉經(jīng)人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、河南日?qǐng)?bào)及教育部、省教育廳官網(wǎng)等多家媒體報(bào)道后，在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響。目前，教育部和河南省委、省政府已追授李芳同志為“全國(guó)優(yōu)秀教師”“河南省優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著李芳老師舍己救人的消息被全國(guó)各大媒體紛紛報(bào)道及轉(zhuǎn)載，一首首展現(xiàn)李芳老師迷人光輝和崇高價(jià)值的詩(shī)篇，在網(wǎng)上掀起一輪又一輪輿論熱潮。信陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)院鄔百寧老師為李芳老師精神所感動(dòng)，連夜作詞《老師，李芳》，字里行間，令人動(dòng)容：
凝望著你的臉龐
眼淚止不住流淌
那歡樂(lè)的校園里
再也沒(méi)有了
你腳步的匆忙
啊!敬愛(ài)的老師
媽媽李芳
你的愛(ài)
永伴我成長(zhǎng)
凝望著你的臉龐
眼淚止不住流淌
那三尺講臺(tái)上
再也沒(méi)有了
你溫柔的目光
啊!敬愛(ài)的老師
媽媽李芳
你的愛(ài)
永放光芒
學(xué)高為師，德高為范。中國(guó)教育群體和教師隊(duì)伍如此龐大，即使發(fā)生極個(gè)別體罰學(xué)生有違師德的教育事件，又豈能一味地全盤(pán)否定學(xué)校、否定教師乃至否定整個(gè)中國(guó)教育?一個(gè)黑點(diǎn)，又怎能遮擋整個(gè)太陽(yáng)的光輝?!教師成為弱勢(shì)群體儼然已是不爭(zhēng)的事實(shí)，教師的地位仍未得到社會(huì)足夠的認(rèn)可和理解，但這并不能阻擋李芳老師一心做教育的執(zhí)念。李芳是教師光輝職業(yè)的傳播者，而像她一樣在教育的土地上正播撒著陽(yáng)光雨露的老師數(shù)不勝數(shù)。他們雖然沒(méi)有偉大的壯舉，卻能在平凡的崗位上默默無(wú)聞，盡職盡責(zé)!他們同樣是我們心目中的“最美教師”。
我們學(xué)校是今年八月初剛成立的，而學(xué)生們開(kāi)學(xué)時(shí)間是九月份，我們要在炎熱的天氣下用最快的時(shí)間完成舊校改造，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)。全體教師憑借堅(jiān)定的信念，在校長(zhǎng)喬艷青的帶領(lǐng)下，用接力長(zhǎng)龍的方式把學(xué)生桌椅和教師辦公桌從一樓搬到六樓。冒酷暑、沐桑拿，犧牲無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日，加班加點(diǎn)，汗水浸透衣衫，但老師們沒(méi)有說(shuō)苦，沒(méi)有叫累，因?yàn)槲覀兩磉呌袩o(wú)數(shù)個(gè)李芳式的老師在激勵(lì)著大家。短短十幾天，學(xué)校從最初的破爛不堪，臟、亂、差，換來(lái)了荒草鏟除、樹(shù)木剪修、操場(chǎng)整平、教室潔凈的靚麗校園，我們也如期迎來(lái)了鄢陵縣人民路小學(xué)第一批學(xué)生。還有德育副校長(zhǎng)李保華，舍小家顧大家的精神也是我們學(xué)習(xí)的楷模。同為德育處工作，她的一言一行我都記在心里。記得剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，也是學(xué)校剛起步，很多事情都需要德育處協(xié)調(diào)、解決。做為主抓德育的副校長(zhǎng)，她沒(méi)有一句怨言，而是選擇忘記了孩子，忘記了家，忘記了家里因患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎難以行走的母親，帶領(lǐng)德育處老師加班加點(diǎn)，想方法、制規(guī)定、做制度。學(xué)校一步步走上正軌，她卻因?yàn)榻?jīng)常加班、飲食不規(guī)律患上胃病，身體暴瘦。一個(gè)人，一輩子，一件事，她們是這樣說(shuō)的，她們也是這樣做的，不止做好這一陣子，而是用自己的初心堅(jiān)守一輩子!
李芳老師走了，正如信陽(yáng)市委副書(shū)記劉國(guó)棟說(shuō)的那樣：“她用抉擇教給了學(xué)生最后一道題，她用生命完成了最后一堂課，她永遠(yuǎn)是我們心中的最美老師!”
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。斯人已去，但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在!她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我要以李芳老師為榜樣，增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感，甘守三尺講臺(tái)，執(zhí)著人生追求，靜心教書(shū)、潛心育人，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力做“四有”好老師，真正成為中華民族的筑夢(mèng)人!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!我是黃老師，今天很高興站在國(guó)旗下講話，新的一學(xué)期開(kāi)始啦!這兩周是適應(yīng)周，我們的小朋友很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。
一、首先，表?yè)P(yáng)我們的新生小朋友弟弟妹妹都表現(xiàn)很棒，上學(xué)幾天就不哭了，跟著老師和小朋友一起開(kāi)心的游戲和生活，還學(xué)會(huì)了自理，會(huì)自己吃飯、穿衣服、穿鞋子、自己背書(shū)包來(lái)上學(xué)。大哥哥大姐姐也表現(xiàn)的非常好，早上能主動(dòng)地向老師和小朋友問(wèn)好，互相幫助，自已的事情自己做，而且在上周小朋友們都學(xué)會(huì)了做早操，真的很棒!掌聲送給自己吧!
其次，表?yè)P(yáng)我們的家長(zhǎng)朋友那么配合和信任我們的老師，每天都能按時(shí)把孩子送到幼兒園放心地交給我們老師照顧，放學(xué)時(shí)間也能有序的排隊(duì)接小朋友，讓我們也把掌聲送給我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽們吧!
最后，表?yè)P(yáng)我們這些可愛(ài)可敬的老師們，剛開(kāi)學(xué)幾天，老師們忙的連早餐和午餐都沒(méi)時(shí)間去吃，中午午睡，手上抱著一個(gè)，身上趴著一個(gè)，一直哄著小朋友們睡覺(jué)，還要每天晚上還電話跟家長(zhǎng)溝通孩子的情況和表現(xiàn)，細(xì)心照顧好每位孩子，小朋友，讓我們用掌聲謝謝我們親愛(ài)的老師們吧!
二、提出要求：
1、升旗儀式要求：每周一早上8：00前來(lái)到幼兒園，穿上整齊的園服，唱國(guó)歌要聲音響亮，不講話，不隨意走動(dòng)，眼睛目視國(guó)旗高高升起行注目視。
2、禮儀小標(biāo)兵評(píng)選要求：講文明、講禮貌，主動(dòng)向別人問(wèn)好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助同伴，為班級(jí)服務(wù)，做老師的小幫手。
3、三優(yōu)班級(jí)評(píng)選要求：幼兒優(yōu)、家長(zhǎng)優(yōu)、教師優(yōu)。
4、三愛(ài)三節(jié)要求：
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
5、安全衛(wèi)生要求：上下樓梯不推擠，在操場(chǎng)上玩玩具要禮讓，不快跑。勤洗手，預(yù)防手足口病和紅眼病。
三、活動(dòng)預(yù)告：
1、幼兒體檢工作(檢查牙齒、視力、聽(tīng)力、抽血，小朋友們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢)
2、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(本周三晚上7：00——8：30在各班級(jí)舉行)
3、興趣班展示(周一武術(shù)，周二舞蹈/口才，周三跆拳道，周四美術(shù)，周五手指速算)。
小朋友們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇。
最后祝全體小朋友們?cè)谛碌囊粚W(xué)期健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),祝家長(zhǎng)和老師們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝東方之子幼兒園越辦越好!今天我的講話就到這里，謝謝大家!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的成就。
作為江口二小的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的江口二小洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)江口二小人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，江口二小取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功!
最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的江口二小更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!
謝謝大家!
國(guó)家通用語(yǔ)言教師國(guó)旗下講話稿 篇16
時(shí)鐘百無(wú)聊賴、漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)著，“嘀——嗒——嘀——嗒——”我抬起沉重的眼皮，時(shí)鐘已經(jīng)快要走到一天的盡頭，燈火通明的屋子營(yíng)造著時(shí)間還早的假象，無(wú)休無(wú)止的工作還像惡魔一樣的纏著我，我已經(jīng)記不得這是第幾個(gè)這樣的夜晚……
今天學(xué)校剛剛開(kāi)完“學(xué)最美教師，做時(shí)代楷模”專題會(huì)議，晚上要及時(shí)地把信息發(fā)出來(lái)，這是師德師風(fēng)工作中重要的一項(xiàng)，我們不僅要長(zhǎng)期開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，還要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛開(kāi)展調(diào)研工作，這樣才能行之有效地使師德師風(fēng)深植于每位教師的心中，讓每位教師努力去踐行，這是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，每次在整理這些模范教師資料時(shí)，總會(huì)被這些平凡卻又偉大的事跡感動(dòng)著。
他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，而我又是一位什么樣的教師呢
驀然發(fā)現(xiàn)，果然是到了教書(shū)路上的“七年之癢”，不知不覺(jué)已經(jīng)在這條路上走了將近七個(gè)年頭……回想來(lái)時(shí)路，那時(shí)我還是一個(gè)剛走出象牙塔的小姑娘，懷揣著要改變中國(guó)教育的偉大夢(mèng)想，回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，成為一名“特崗教師”，我終于圓了家里三代從教夢(mèng)。
初出茅廬事事新， 千番學(xué)問(wèn)剛?cè)腴T(mén)
第一天去上班，離家近十里的路程讓我終于迷失在了這大霧里，簡(jiǎn)陋的大門(mén)，破落的廁所，爛角的座椅……最吸引我的是那二十多張黑皴的小臉，瞪著眼睛看著我這個(gè)新來(lái)的老師，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我對(duì)于這一切再熟悉不過(guò)了，我仿佛看到了我的小時(shí)候。
一人擔(dān)任四門(mén)課：語(yǔ)文、美術(shù)、品德、體育，一上就是半天，大學(xué)學(xué)到的知識(shí)總算沒(méi)白費(fèi)，簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí)成果在美術(shù)課上發(fā)揮的淋漓盡致;大學(xué)素質(zhì)拓展學(xué)來(lái)的團(tuán)隊(duì)游戲也在體育課上發(fā)揮了作用;課堂上沒(méi)有多媒體設(shè)備，我就拿來(lái)自己的筆記本電腦;學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)因?yàn)闆](méi)人會(huì)連接一直閑置，我邊查網(wǎng)絡(luò)邊捯飭居然給連上;從一個(gè)小小的擴(kuò)音器，從網(wǎng)上學(xué)幾段簡(jiǎn)單的韻律操學(xué)生們學(xué)得熱火朝天，驅(qū)走了鄉(xiāng)村田野上刮來(lái)的寒風(fēng)。附近的村民也對(duì)這個(gè)從來(lái)沒(méi)人跟他們用過(guò)普通話交流的小學(xué)校充滿了新奇。到了元旦節(jié)，這個(gè)每班平均不足20人的小學(xué)校還辦了一場(chǎng)小小的元旦聯(lián)歡會(huì)，這無(wú)疑是學(xué)校的“重磅炸彈”，吸引了村里的家長(zhǎng)，小小的校園里熙熙攘攘坐滿了人，那一天是我工作半年來(lái)最開(kāi)心的一天……
我喜歡看到這些孩子天真的小臉，我喜歡他們用稚嫩的輕聲喚我，我也一天不敢忘走進(jìn)教師崗位第一天家人對(duì)我的囑托“要做一位名師”!
雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越
說(shuō)起容易，做來(lái)難。想要成為一位名師談何容易!
七年來(lái)，從一個(gè)外行起步，七年級(jí)班主任兼語(yǔ)文老師，學(xué)生站起來(lái)比我還高，早晨五點(diǎn)起床晚上十一點(diǎn)回家，風(fēng)雨無(wú)阻，一天也未請(qǐng)假，不是因?yàn)闆](méi)事而是不敢走，七十多個(gè)正值青春期的大孩子稍不留神他們就給你一個(gè)“驚喜”，畢竟他們還是離不開(kāi)“媽媽”的孩子;三年的語(yǔ)文老師，雖然不擔(dān)任班主任了但是我從來(lái)都是隨叫隨到，從不隨意曠一節(jié)課，不怠慢一名學(xué)生，協(xié)助班主任做好每一項(xiàng)工作，讓別的班主任都羨慕我們班主任有個(gè)好搭檔，我也偷偷作樂(lè);一年的年級(jí)管理工作讓我更加成熟，政教、安全、教務(wù)……上面千條線，下面一根針，事無(wú)巨細(xì)。上有各個(gè)科室、學(xué)校檢查，下有每天已經(jīng)忙的像上滿弦隨時(shí)都要崩斷的班主任，如何處理好工作和人事的問(wèn)題，既讓大家愿意接受工作、做好工作，又合理安排讓大家輕松工作，這是一個(gè)大問(wèn)題。在前輩的指導(dǎo)下，我摸索著、前行著，有時(shí)舉步維艱、有時(shí)笑中帶淚，也曾徘徊過(guò)、猶豫過(guò)、痛哭過(guò)，也卻也未曾放棄過(guò)。
似乎是流年不順吧，20xx年年初，我的家人覺(jué)得身體不太舒服，剛開(kāi)始以為只是小問(wèn)題，再加上那時(shí)臨近期末考試，學(xué)生正處在緊張復(fù)習(xí)階段，每節(jié)課都至關(guān)重要，一年的努力就在這幾日見(jiàn)分曉了。于是，看病的事一拖再拖，直到家人已經(jīng)難受的好幾天吃不下飯了，我終于忍了忍說(shuō)：“好吧，上午我請(qǐng)個(gè)假，陪你去看，下午不能耽誤教研會(huì)。”一上午跑了三家醫(yī)院，看到家人的病情，醫(yī)生都驚訝了，“為什么不早點(diǎn)來(lái)呢!”聽(tīng)到這些話我慚愧的滿臉通紅，下午直接進(jìn)了手術(shù)室，焦灼與愧疚充斥著我的內(nèi)心。接下來(lái)的一個(gè)月，晚上就在醫(yī)院的陪護(hù)床上將就一會(huì)兒，早晨給家人買(mǎi)完飯就趕緊去上班，放學(xué)送完隊(duì)再跑回來(lái)給送飯，下午再返回學(xué)校，從醫(yī)院到學(xué)校幾十公里路一天跑四遍，農(nóng)歷十二月的特別的冷，寒風(fēng)刺骨……
一邊是至親至愛(ài)的愛(ài)人，一邊是嗷嗷待哺的學(xué)生，哪一個(gè)我也割舍不了，公交車(chē)上，醫(yī)院走廊都是我備課的地方，就這樣一個(gè)月里我沒(méi)拉下一節(jié)課。一天，我匆匆忙忙得趕往教室上課時(shí)，曾經(jīng)教過(guò)的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角，怯怯地說(shuō)：“史老師，你現(xiàn)在教哪個(gè)班呢?”
“五班啊，咋啦，琳琳?”
“史老師，明年我能還跟著你上學(xué)嗎?”
“怎么了，琳琳，出什么事了嗎……”我心里忽然一緊張?
“沒(méi)事，我就是想跟你在一塊，我想你了。”
聽(tīng)著這個(gè)小女孩的話，我不禁眼睛濕潤(rùn)了。我回想起來(lái)，這個(gè)消瘦單薄的小女孩琳琳她是個(gè)留守兒童，爸媽常年不在家，自己小小年級(jí)就獨(dú)自在托付中心住，常常就是頭發(fā)凌亂，衣服常常不合時(shí)令溫度。給她梳個(gè)整齊的辮子，提醒她及時(shí)換衣，偷偷塞給她一些從未有人給她買(mǎi)過(guò)的小零食，這便是我舉手之勞的事。
現(xiàn)在回想，我做的只是多么微不足道的事情啊，然而卻讓這個(gè)從不善言辭的內(nèi)向孩子對(duì)我說(shuō)出“我想跟你在一塊”，這樣深情的告白，是我這輩子聽(tīng)過(guò)最美的話語(yǔ)……我忍不住抱抱她，躺在醫(yī)院的是我的至親，而此刻我又何嘗不是這個(gè)可憐女孩的“至親”呢!
衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴
秋季開(kāi)學(xué)又被領(lǐng)導(dǎo)委以重任兼任學(xué)校師德師風(fēng)工作，我深知此工作的重要性，思想上便更不敢懈怠。正當(dāng)我擼起袖子準(zhǔn)備努力大干一場(chǎng)時(shí)，9月10日一份特殊的禮物從天而降，丈夫身體出了問(wèn)題，眼睛嚴(yán)重出血，急需治療。忽然我覺(jué)得天都要塌了，二十多歲的我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我該如何去面對(duì)這些事情，可學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校一切事務(wù)剛剛塵埃落定，我自己親自排的課，我深知新學(xué)期學(xué)校的教師有多緊張，懷孕的、年齡大的、身體不好的，這些老師都需要特殊照顧，每個(gè)人都已經(jīng)有了大量的工作這時(shí)我再給年級(jí)添麻煩真是于心不忍!于是，之前的生活“醫(yī)院——學(xué)校——家里”三點(diǎn)一線，又重新演繹。丈夫生病的這一個(gè)月里，我僅在術(shù)前檢查時(shí)和手術(shù)當(dāng)天請(qǐng)了假。我是一群學(xué)生的老師，可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的著的壓力可想而知!做手術(shù)當(dāng)天，我蹲在手術(shù)室門(mén)前，淚流不止，我徹底崩潰：到了而立之年，我一介教書(shū)匠沒(méi)有豐厚的經(jīng)濟(jì)積累，不能給父母安享晚年的快樂(lè)，就連在丈夫重病之際床前陪伴都做不到，曾經(jīng)要改變教育現(xiàn)狀的豪言壯語(yǔ)越來(lái)越遠(yuǎn)，曾經(jīng)要以夢(mèng)為馬走天下，可被生活打擊未老先衰。少年為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，人到困境無(wú)語(yǔ)淚先流。
我沉默了，猶豫了，退縮了，我還要做一名名師嗎?既然做一名優(yōu)秀教師也不能解決生活的困境，我為什么還要努力，我在心里吶喊著、彷徨著、痛苦著，我渴望誰(shuí)能給我指一指方向……
桃李沐芳華，師魂鑄豐碑
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)鐘寂寞地向前走著，我的眼淚再也止不住了，看著網(wǎng)上整整五頁(yè)的報(bào)道：“當(dāng)死神呼嘯而來(lái)，她用盡生命之力為孩子們豎起安全壁壘，瞬間彰顯高尚師德，平凡中鑄就偉大人生……”
“她走了，母愛(ài)、師德、黨性，在那一刻迸發(fā)出奪目的光芒。她走了，茶山滴翠，杜鵑啼血，訴說(shuō)著對(duì)她的依依不舍。”
“她走了，無(wú)數(shù)人擎著燭光，為英雄壯行!”
“我的名字是李芳，桃李的李、芬芳的芳”
河南日?qǐng)?bào)專題報(bào)道《追憶最美教師李芳：嶺上開(kāi)遍呦，映山紅》此刻我的淚如泉涌，請(qǐng)讓我叫您一聲芳姐吧!
淚眼中我仿佛看到了她白天穿行幾十里路來(lái)到學(xué)校，課堂上她與孩子們“斗智斗勇”，課堂下她愛(ài)生如子，深夜里她也和我一樣坐在窗前伏案工作。難道她就沒(méi)有家人，難道她的家人就不需要照顧嗎?可她為什么就能像生命力頑強(qiáng)的映山紅，咬定青山，堅(jiān)守著，綻放著，從來(lái)不抱怨不退縮呢?
“生死一瞬間，保護(hù)自己是人的本能。你的本能卻是守護(hù)學(xué)生。這種本能，是為師為母的愛(ài)心凝結(jié)成的，共產(chǎn)黨員的格局情懷支撐著的。”報(bào)道中的一句話忽然點(diǎn)醒了我。是啊，為師為母的愛(ài)心、共產(chǎn)黨員的格局情懷啊!我也同為人師、也同為一名老黨員，生活中遇到了一點(diǎn)坎坷便對(duì)自己的信念產(chǎn)生了動(dòng)搖，漫漫教育長(zhǎng)路，我怎樣才能走好呢，我為自己的懦弱感到慚愧。芳姐啊!她面對(duì)生死都沒(méi)有過(guò)一秒鐘的猶豫，而我作為一名學(xué)校師德師風(fēng)工作專員，在生活中遇到了小坎坷就開(kāi)始退縮，與芳姐比我真是是相形見(jiàn)絀。
此刻夜已經(jīng)深了，如果芳姐還活著，我想她一定也還沒(méi)睡吧，我知道明天她的孩子還等著她呢，而我也一樣啊……
望著天上那最亮的一顆星星，那一定是芳姐吧!“桃李沐芳華，師魂鑄豐碑”我在紙上寫(xiě)下這幾個(gè)字，送給芳姐，也送給我自己。我教書(shū)生涯的第七個(gè)年頭，芳姐走了，可她從此永遠(yuǎn)留在了我的心里。我把十個(gè)字貼在書(shū)桌上，我知道您還有肯定心愿未完成，芳姐放心吧，我會(huì)帶著你的愿望再走三十年。
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”時(shí)鐘已經(jīng)堅(jiān)定踏著有力的腳步走進(jìn)了新的一天……